第一篇:浅谈培养学生积极向上奋发进取的精神
浅谈培养学生积极向上奋发进取的精神
培养学生树立积极向上,奋发进取的意识,必须着力增强学生的主人翁意识,培养学生的主动力精神,引导学生在班队集体中、学习活动中、生活劳动中做小主人,促进学生主动、全面发展。
一、激励自强
我坚持依靠和发扬学生思想品德中的积极因素,并利用它去克服和限制消极因素,做到因势利导,循循善诱。我特别注重做到优生优教,后进生善教,使每一人学生有不断争取进步的源泉。我致力于建立民主平等,和谐融洽的师生关系。创设做主人的良好心理环境,立足促进学生内因的变化,培养学生树立积极向上的意识。
二、引导自立
江泽民同志指出:“要学好文化科学知识,就要树立崇高的理想和远大的志向。”结合理想教育,我引导学生从小树立远大理想,让他们把当前的具体行动与实现未来的远大目标联系起来。召开“学榜样,树理想,做主人”的主题中队会,鼓励学生像榜样那样严于律已,自觉矫正不良行为,学习榜样的思想和举止,选择方向,积极向上产生奋发进取的动机。
三、确定目标
革命导师列宁指出:“要向大目标走去,必须从小目标开始。”我帮助学生确立奋发进取的目标,使学生预先明确在奋发进取中要循序渐进,由浅入深,不断提高,并按照既定方向去锻炼改造自己,使学生产生坚强的意志力,增强前进信心。
制定目标要考虑整体性,阶段性和可行性。努力使制定的目标明确、具体、适度、可行。创设一种让学生经过努力就能实现的情境,激发起学生的上进心。我帮助学生制定目标,不断进行自我完善。我力求使小目标制定得少些、小些、实际些,让每一个学生处于自己的“最近发展区”。“小目标”的制定一般分四步:学生自报、家长参谋、同学互议、教师审定。目标导向的确立,能引起学生的目标追求,使学生形成持久的内驱力。
四、组织活动
丰富多彩的活动能发挥学生的潜能,激起学生的创造力。
1、我针对小学生求知欲望旺盛,自主意识较强的特点,鼓励学生在班队集体中做主人。让学生用尝试法,模拟法开展角色游戏,形象地进行小学生行为规范的教育;支持学生干部实行竞选制、责任制、和轮值制;在班上设立“小主人服务岗”,人人有岗有责,定期评比轮换。学生积极性高,在实践中大显身手,逐步担负起自己管理自己的重任。
2、我针对小学生思想活跃,渴望施展自己才干的特点,指导学生在学习活动中做主人。我在学生中广泛深入地开展“做小老师”、“做小蜜蜂”、“做小导演”、“做小记者”、“做小能手”的活动。强化课内外的联系,发挥了学生的潜能,促进了学生自学能力的提高。
3、我针对小学生热情好动,争强好胜的特点,引导学生在生活劳动中做主人。我利用劳动课,根据目标序列,讲要点,教方法,练难点;要求学生每天参加自我服务、家务劳动、公益劳动各十分钟,培养劳动习惯;定期组织生活自理表演、竞赛活动,比如,“穿衣比赛”、“钉钮扣”、“整理书包”等活动;促进自理能力的提高;密切家校联系,共同教育训练。学生基本上达到自己的事自己做,家里的事帮着做,集体的事抢着做。
第二篇:培养锐意进取精神
培养学生一股锐意进取的精神
关键词:班主任 示范 班集体 锐意进取
中小学教育正在经历一场由“应试教育”向“素质教育”的转变。《中国教育改革和发展纲要》提出:“中小学要有应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。”不但为中小学教育改革指明了方向,也为中小学班主任工作指明了新的发展道路,班主任对学生的管理和教育要勇于打破传统模式,进行新课堂教学管理的研究和探索,要对学生进行全面素质教育,把学生培养成为有理想、有文化、有道德的建设有中国特设社会主义的接班人。怎样才能做好班主任工作,管理好班级呢?我30多年来所任的高年级班主任的经历,使我充分认识到要管理好一个班集体,首先要使这个班集体有一股锐意进取的精神,有了这股精神才能做好各项工作。培养学生一股锐意进取的精神,我是从以下几方面做的:
1、班主任要做好示范作用。一个班的班主任,可以说在班内起到灵魂的作用,班主任以身作则、锐意进取的精神,对学生产生着潜移默化的作用。所以,要管理好一个班,班主任首先要严格要求自己,对学生起到身教胜于言传的示范作用。为了使自己充分发挥这方面的作用,我主要从三方面展开工作:(1)认真研究教材和备考资料,把握好一节课的重点、难点与考点,针对不同的学生设计不同的问题,备好每一门课,上好每一节课,从而赢得学生尊重与信任;(2)从勤奋方面下功夫,我从开学第一天
起,每天的早、午、晚三个时段内,都是提前到班,给学生树立了良好的形象,使学生也在班主任的影响下形成不迟到、不早退的良好习惯;(3)自己做好一切细节工作。例如值日生没有把清洁工具摆放整齐,我先把它摆放整齐后,再要求学生在下次做好;再如,当讲课桌上有灰尘时,我就用手指抹一下,让学生看清楚后,再把课桌抹干净,给学生做一个示范作用;此外,班主任还要抓好日常生活中的每一个细节,一次对学生产生潜移默化的影响。
2、从各方面抓好班内纪律促进锐意进取精神的形成。要抓好一个班的纪律,不但要落实学校和班级的各项规章制度,还要结合本班的实际情况从严要求,才能使一个班集体形成铁的纪律。为了抓好班上的纪律,我在平时主要主要从三个方面展开着手:(1)引导学生严格遵守学校制订的作息制度,做到不迟到、不早退;(2)从接受一个新的班集体开始,我就通过不同渠道了解班内学生的情况,组建一个得力的班干部集体,使其在各方面协助班主任管理好班内事务;(3)充分动员学生,使学生明白“纪律是学习的前提和根本保证”这一道理,进而发挥全班同学的集体力量,鼓励全班同学互相鼓励、互相监督,坚决同违纪现象进行斗争,使违纪现象在班内无立足之地;(4)加强对学生的常规管理,例如不定期对班级所包卫生区、教室卫生、个人卫生、各科作业进行检查。督其积极参与,认真做好。
3、通过组织活动培养学生的努力拚搏、锐意进取精神。为了使班内形成一股努力拚搏、锐意进取的班风,我主要从四方面着手:(1)树立学生的竞争意识。使学生明白不但要在班内竞争,还要在学校与学校竞争中胜出;(2)在每次考试后对成绩优秀的学生进行不同形式的表彰,例如发奖品、出黑板报等。通过不同形式的表彰,在班内形成了一股人人上进、个个争先的风气;(3)在班内成立学习小组,计算出每科每个小组成立时的成绩,然后在每次考试后再计算该小组的成绩进行比较,把各组的成绩在班内进行通报,从而激励每一个小组的合作意识与上进精神;(4)在学校组织的竞赛活动中,培养学生的集体意识,使学生带着“为班争光”的信念参加竞赛,使学生树立起必胜的信心。
4、团结互助的班集体使学生锐意进取的保障。在严格要求学生的同时又关爱学生。为了培养学生的集体意识,我尽力在班内树立起一股互相关心、互相帮助的班风,使每一个学生都充分体验到了班集体大家庭的温暖。对学生的关爱主要主要从两方面着手:(1)我自己对学生关爱。从组建新班开始,我就认真了解学生的情况,找学生谈心,以便有针对性地帮助学生解决问题。使学生在班主任身上感受到了温暖,从而赢得了学生的信任;(2)引导全班学生之间互相关爱。为了解决学生面临的困难,我还做好全班同学的工作,使整个班集体形成了一股相互关心、相互帮助的风气。例如,班上有学生生病,同学主动为生病的学生买药,护送回家。
5、培养学生锐意进取的精神还要加强与学生家长的交流,把学校教育与家庭教育有机结合起来,农村学校与学生家长接触机会多,我常利用与家长接触的机会和学生家长聊天,了解学生在家里的学习、生活及心理情况,从而使班任工作更有针对性,帮助学生树立起学习信心,引导学生健康成长。
6、抓好学生的学习。在培养学生锐意进取精神的同时,抓好学生的学习也就成了当务之急,为了引导学生形成科学、严谨、高效的学习习惯,我积极研究探索新课堂教学,结合生活实际引导学生自主探究、交流合作、共同提高,使学生既学会知识有得到了应用,使整个班级取得了较好的成绩。
总之,班集体有一股锐意进取的精神,是班级取得好成绩的灵魂,使学生将来步入社会不可缺少的精神支柱。在今后的工作中,努力培养学生锐意进取的精神,把工作做得更好。
第三篇:如何培养班集体的进取精神
如何培养班集体的进取精神
目前,我国的中小学教育正经历一场深刻的变革,正在由“应试教育”向“素质教育”的转变。《中国教育改革和发展纲要》提出:“中小学要有应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。”该纲要既为中小学教育改革指明了方向,也为中小学班主任工作指明了新的发展道路,即要求班主任对学生的管理和教育要勇于打破传统模式,进行新的探索,要求对学生进行全面素质教育,既为高校输送合格的人才,也为把学生培养成为有理想、有文化、有道德的建设由中国特设社会主义的接班人。笔者根据班主任的经历,充分认识到要管理好一个班集体,首先要使这个班集体有一个灵魂,而这个灵魂的核心就是整个班集体的锐意进取精神。笔者就如何如何培养班集体的进取精神,根据平时做班任的一些做法,进行简要的总结。
1、班任做好示范作用。一个班的班任,可以说在班内起到灵魂的作用,班任的言行举止,都对学生产生着潜移默化的影响。所以,要管理好一个班,班任首先要严格要求自己,对学生起到言传身教的示范作用。为了使自己充分发挥这方面的作用,主要从三方面展开工作:(1)认真研究教材和备考资料,把握好一节课的重点、难点与考点,针对不同的学生设计不同的问题,备好每一课,上好每一节课,从而赢得学生尊重与信任;(2)从勤奋方面下功夫,我从开学第一天起,每天的早、午、晚三个时段内,都是提前到班,给学生树立了良好的形象,使学生也在班任的影响下形成不迟到、不早退的良好习惯;(3)自己做好一切细节工作。例如值日生没有把清洁工具摆放整齐,我先把它摆放整齐后,再要求学生在下次做好;再如,当讲台上有灰尘时,我就用手指抹一下,让学生看清楚后,再把讲台抹干净,给学生做一个示范作用;此外,班任还要抓好日常生活中的每一个细节,一次对学生产生潜移默化的影响。
2、从各方面抓好班内纪律。要抓好一个班的纪律,不但要落实学校和级组的各项规章制度,还要结合本班的实际情况从严要求,才能使一个班集体形成铁的纪律。为了抓好班上的纪律,我在平时主要主要从三个方面展开着手:(1)引导学生严格遵守学校和级组的作息制度,做到不迟到、不早退、不开夜车,为第二天的学习储蓄足够的体力;(2)从组建一个新的班集体开始,就通过不同渠道了解班内学生的情况,迅速组建一个得力的班干集体,使其在各方面协助班任管理好班内事务;(3)充分动员学生,使学生明白“纪律是学习的前提和根本保证”这一道理,进而发挥全班同学的集体力量,鼓励全班同学互相鼓励、互相监督,坚决同违纪现象进行斗争,使违纪现象在班内无立足之地;(4)加强对学生的常规管理,例如不定期对学生的包干区、内务及就寝纪律、仪容仪表等进行严格检查。
3、培养学生的努力拚搏、锐意进取精神。为了使班内形成一股努力拚搏、锐意进取的班风,我主要从四方面着手:(1)树立学生的竞争意识。随着高考竞争的日益激烈,想要在高考中致胜,必须要有强烈的竞争意识,使学生明白不但要在班内竞争,还要在学校、在罗定市、云浮市乃至全省、全国竞争,只有在竞争中胜出,才能考上自己想要考上的大学;(2)在每次考试后对成绩优秀的学生进行不同形式的表彰,例如发奖品、作个人专题发言、出专版黑板报等。通过不同形式的表彰,在班内形成了一股人人上进、个个争先的风气;(3)在班内成立学习小组,计算出每科每个小组成立时的成绩,然后在每次考试后再计算该小组的成绩进行比较,把各组的成绩在班内进行通报,从而激励每一个小组的合作意识与上进精神;(4)在学校或级组举行的竞赛活动中,培养学生的集体意识,使学生带着“为班争光”的信念参加竞赛,使学生树立起必胜的信心。
4、在严格要求学生的同时又关爱学生。为了培养学生的集体意识,我尽力在班内树立起一股互相关心、互相帮助的班风,使每一个学生都充分体验到了班集体大家庭的温暖。对学生的关爱主要主要从两方面着手:(1)我自己对学生关爱。从组建新班开始,我就认真了解学生的情况,找学生谈心,以便有针对性地帮助学生解决问题。例如,我班有几个学生家庭非常困难,我一方面鼓励他们向级组提出申请补助,同时又动员全体同学伸出帮助之手,成立班级助学基金,从而解决了几个学生的补课费、部分生活费问题;此外,我还帮助生病的学生买药、帮助没病的学生充饭卡、交费用等,使学生在班任身上感受到了温暖,从而赢得了学生的信任;(2)引导全班学生之间互相关爱。为了解决学生面临的困难,我还做好全班同学的工作,使整个班集体形成了一股相互关心、相互帮助的风气。例如,班上有学生生病,同学主动为生病的学生买药、打饭等。另外,当班上同学发生经济困难时,同学主动伸出援助之手,有的出现金,有的拿自己的看卡给困难的学生打饭等。通过这些活动,使班内凝聚力大大加强,为班内各项工作的顺利开展创造了深厚的群众基础。
5、加强与学生家长的交流,把学校教育与家庭教育有机结合起来,大大提高年教育的效果。与学生家长的交流,我主要通过两种方法展开工作:(1)电话交流。当学生有不正常的表现时,除了与学生交流外,还通过电话方式与学生家长联系,了解学生在家里的学习、生活及心理情况,从而使班任工作更有针对性;(2)充分利用家长会等与学生家长当面交流,使班任和家长都能全面了解学生在学校和家里的表现,解决学生的学习、生活及其心理问题,既能帮助学生树立起学习信心,又能引导学生健康成长。
6、抓好学生的学习。在纪律有了保障的情况下,抓好学生的学习也就成了当务之急,为了引导学生形成科学、严谨、高效的学习习惯,我主要从四个方面着手:(1)引导学生拟定好学习计划,学生在高三一年的学习中是否科学有序、持之以恒,关键是其拟定的学习计划是否科学有效。为此,从学生进入高三开始,就引导学生拟定自己在一年中长期计划和阶段性计划,然后按计划学习,自行检查自己的学习计划是否完成,从而培养学生形成科学有序、持之以恒的学习习惯。(2)引导学生规范自己的听课习惯,提高自己的课堂学习效率。学生在一年中学习的主要时间和要解决的主要问题都集中在课堂学习中,提高课堂效率、听懂老师在课堂上分析、讲解的重点、难点与考点,是学生提高成绩的主要途径,因为老师在课堂上分析、讲解的重点、难点与考点,就是高考命题的重要依据。所以,我特别强调学生在课堂上要集中注意力,认真听懂老师分析、讲解的每一个重点、难点与考点,不断积累知识,最终形成学科知识体系。(3)引导学生规范自己的读书习惯。学生形成一个良好的读书习惯,既是其记忆知识的主要途径,也是提高自己阅读能力与语言表达能力的有效途径,据每一年的高考年报统计,每年高考中因语言表达不准确而被扣分的大有人在。所以,在引导学生读书时,尽量不要“眼观六路、耳听八方”,要做到精力集;同时要注重方法,力求做到“右手拿笔、左手翻书”、“边读边写”、“声音洪亮”等,这样既能够提高读书的效率,也能够使班集体形成一种书声朗朗、奋发向上的学习风气。(4)引导学生重视课后的总结。只有不断地对所学知识进行分析、总结,找出学习中的得与失,才能使学生在学习中不断进步。
可见,只要在班上树立起一股勤奋向上、锐意进取的班风学风,班内的各项工作都能够顺利的开展起来,学生不但在学习成绩方面能够不断进步,而且在道德品德方面也能够不断进步,从而使班内每一个学生都能够健康成长,使中学教育既为高校输送合格的人才,也为社会输送有理想、有文化、有道德的建设由中国特设社会主义的接班人。
第四篇:学生演讲稿积极向上
学生演讲稿 积极向上(精选多篇)
尊敬的各位领导,各位评委老师:
大家早上好!
我叫xx,来自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中学。在众人眼中,她既不像纪中那样深藏历史底蕴,也不像一中那样久负盛名。这里既没有高标准的图书馆、阅览室,也没有令人羡慕的的操场和饭堂。但这里不乏辛勤耕耘、爱生如子的老师和一群像我一样不抛弃、不放弃,为梦想而努力拼搏的莘莘学子。在这里,我想用我的努力,我的坚强,我的勇敢告诉所有人,xx中学的学生也同样可以创造辉煌!
一直以来,我在学习、工作、生活等各方面都严格要求自己。作为一名出
色的主持人,我曾多次主持校运会、“亲子慈善义卖”、“元旦文艺晚会”等大型活动,并协助学校组织了各类团课、党课培训。通过这些工作实践,大大提高了自己的组织和管理能力。
作为班长,我统筹全局,与人为善。记得,高一下学期刚分班的时候,班上的女生不太团结,总是为了一点小事争吵。为了化解矛盾,加深友谊,我主动和同学们打成一片,逐渐在班里树立起较高的威望,同学们也渐渐的团结起来,我的努力得到了老师和同学们的肯定与赞赏。在我们的共同努力下,我班团支部获得了中山市“五四红旗团支部”的荣誉称号。
学习上,我乐求知,重效率。本着博观而约取,厚积而薄发的学习态度,我先后获得了第23届希望杯全国数学竞赛三等奖,中山市优秀学生干部,中山市优秀团员等多项荣誉。当然,成绩只能代表过去,成功属于未来,这些荣誉将鞭策我继续努力,创造更多辉煌。
生活中,我自觉参与全民修身行动,并积极向同学、朋友和家人宣传全民修身活动的重要意义,争作文明中山人。如果这次我有幸获得xx市宋庆龄奖学金,我将继续以身作则,努力学习,积极工作,绝不辜负市教委给我的荣誉。
我的演讲结束,谢谢大家。
积极向上,放飞梦想
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是[积极向上,放飞梦想]
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,不知不觉走进了大二的生活,走进了新的环境。
迈进化工校园,花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋;花开的日子,我们一同分享全新的生活环境,高耸而古旧的宿舍楼,嫩青的草坪和花坛……这是一所怎样的学校啊!当时我
很困惑,在这么古旧的学校里,我能干些什么又能学到些什么?
于是,我开始在校园里寻找:在课堂上,老师们谈吐不凡,老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动,课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声连连;操场上,篮球比赛,羽毛球球对决,输赢不是关键,握一握手,顷刻赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行良好的宿舍管理制度,学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了提高教学质量,学校领导经常进入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了增强学生的体质,学
校组织体育老师为我们上健美操;难以忘记,为了提高学生的组织和实践能力,学校为我们开设了新一届学生会……
是的,这是她活力的象征,她正处在辉煌时期,虽稚嫩,但前途无量。我
发现自己已经把根扎在这片土壤上了,已经深深烙上了学校的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛,有的同学积极参加学校组织的各项活动,有的同学担任学生干部为学校尽一份力量,还有的同学发挥特长为学校献计献策。
一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但把每颗爱校之心聚集起来,力量将会无穷,毕业后再回首美丽的母校,我们可以无悔的说:“我无愧于大学三年的生涯,我为我的学校而骄傲,学校也为我骄傲。”
曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,胸怀梦想,在被赋予“高职大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔
浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!
主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!我的未来不是梦!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握
生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在化工校园,今天塑造自我,明天学校以我为荣!
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
我的未来不是梦,年轻的梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖**亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天,走过了艰苦的岁月,如今我们载着梦想与希望,为了将来而奋斗。
为了我们精神的家园,为了我们一生的梦想和约定,为了我们学校美好的明天,我的答案清晰而坚定:“爱我校园,爱我班级,共铸知识的灵魂,为化工腾飞而努力!”时刻牢记:
团结友爱积极向上, 健康活泼奋发自强
好好学习建设四化, 拥有理想共建辉煌
忠于人民忠于我党, 树立榜样伟岸形象
常抓不懈巩固思想 ,共同实现快乐梦想
今天塑造自我,明天学校以我为荣
学校是我家,文明向上靠大家。
努力吧,同学们,让我们在青春的岁月里,载着梦想出发,为化工的腾飞不懈努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
白美滔
2014年10月20日星期六
朝霞映红了我的脸颊,小鸟叫醒了我的梦想,健康向上的演讲稿。我睁开眼睛,看着眼前美好的一切,不由感叹:健康真好。
人们常说:健康是福!是啊,谁不希望拥有健康呢?在家里,父母告诉我:怎样过才是真正的健康生活。在课堂上,老师告诉我:不良的行为有损我们的健康。我们还知道:由于综合国力的落后,中国人背负了近百年“东亚病夫”的骂名。现在中国腾飞了,用自身的强大迎来了中国奥运年,向全世界展示了她不可欺的健康风貌。同学们,我们还要清楚地认识:光有强健的身体是不够的,还要有良好的心态,健全的人格才行。我们不会忘记那个连杀几个大学同学的马加爵,也不会忘记因一点小事而被摧残的一个个鲜活的生命吧,演讲稿《健康向上的演讲稿》。教训是沉痛的,生命对于每个人只有一次,尤其是正处于花季的我们,肩负着父母的叮咛,老师的期望,祖国的重托,我们完全有义务好好地拥有健康,珍爱生命。
纵观古今中外,凡是有作为的人,他们都拥有一颗坦然面对生活,积极向上的心。大音乐家贝多芬两耳失聪,但
他自强不息,终于成功铸就了《生命交响曲》,当雄浑激昂的乐声冲击你的心扉时,我们有理由不为那蓬勃向上的勇气而深深震撼吗?高位截肢的张海迪,在疾病勉强仍锲而不舍,谱写了一曲人残志坚的楷模之歌。一个个动人的形象,一桩桩感人的事迹,都在激励着我们,拥有健康向上的心境,也是一种超脱的美丽。
为了能听竹笋拔节的声音,为了能看朝阳喷薄的情景,为了能闻花儿绽放的清香。朋友,请珍惜健康吧!生命的画卷,需要它来浓妆淡抹。没有了健康,我们的生活就会黯然失色,没有了健康,我们怎能在人生的舞台上尽情地演绎。
我们坚信:在党的关怀下,在老师和亲人的爱护中,在校园这方温馨和谐的乐土上,我们一定会快乐、健康地成长,因为,生命因健康而美丽!
each of us should be a simple life of the individual criteria.because in life, the only criteria adhered to a simple will it be
possible to avoid straying into the road prevented us from maturing into the wrong track.point of view on the current trend, whether it is interpersonal relationships, social structure or family ties, are also complicated by the trend.however, it also happened to use a simplified formula to deal with these relationships.therefore, the use of “simple” approach to deal with affairs, not only can be effective, but will also bring to life a paced rhythm of.in fact, to make things more complicated is easy, but if you want to simplify things into an orderly situation in the brain should be!
complex issues to look at very simple, simple questions to see very complex, both of who is stupid? a friend of mine almost did not take on the answer that the two people powerful, simple question because it should look simple and
complex issues should be too complicated.”don quixote” there is a fragment: sancho asked that the world’s first cousin who somersaults? his cousin replied that to answer this question i was not, and i will look back to the book study, research about it, the next meeting, and then tell you the answer.sancho said to him after a while, just ask this question, i think the answer now: the world’s first is the devil, because he fell from the sky, has been turning , fell to hell.you might see here simmer with laughter, because sancho’s answer is very simple, but it also contains the wisdom of an extremely simple, as in recognition of his master, he said, sancho, you say so, often more than your wisdom it.some people gone to great pains to carry out research, but concluded growth often can not see, can not add common sense, is meaningless.in fact, life, study, work in a lot of things are very simple, no need to spend tremendous efforts headache, life, love, the ideal is so often just the equivalent of first grade, like math, or no schooling, those who did not know the word look at the chicken and rabbit cages at the time of this issue the same way of thinkingbut sometimes too many people go way too far too hard, but awareness is not there some way do not have to go.some people go to see other people that they will be hard to travel, that go after a lot of hard road there will be a paradise, but who knows in his heaven on the place of origin, all the way to walk in his process, or little paradise.there is a fish, he only played a day
of fish, fish that can be for just one day of his food, water and smoke.and then he would lie on the beach in the sun, watching the blue sky and white clouds smoke, leisurely.then came a businessman, said to him: “brother, i think you should play more of the fish, and then sell them, such as after a certain amount of money to buy a boat, and then open boat around so the sale of......““ what then? “the man asked businessmen.“and then earn a lot of money, you can to the sea every day in the sun, listening to the sea......” “but i do not being in the sun, the sea to listen to it?” the man replied, “more importantly, such enough of me to do those things, to make enough money, maybe i have no time to listen to the sea the sun......“
this shows the complexity of the world does not matter, only the complexity of the heart and not a black hole as i do not know the depth of the desire of the
marginal.it’s like a tree, look to many of the branches, look at the countless leaves, again, is the countless cells.in fact, it is just a tree, a tree only.all problems can be as simple, as all computer problems are only two answers: yes or not.simple is a positive, optimistic, positive attitude towards life.on the right, a mistake;love to love, and hate on the hate;laugh laughed, cried the tears.how can so much trouble, mind and twists and turns, over and over again and which allow you to tamper with them.life is too short, his life just a few decades, however, which stand up to so much unnecessary disruption.is simple to learn how to give up.this would also like to have it, bearing in mind that we shoulders so much money, reputation, status, emotion, sadness and resentment.simply to abandon it, easily the road, more time to listen to , a little
more time to take care of the rising sun, a little more time to go the distance in your heart,积极向上英文演讲稿,演讲稿《积极向上英文演讲稿》。
推进阳光企业文化 促进企业健康发展
最近我在微博上看到一首叫做《happy in soho》的mv,soho中国的董事长潘石屹先生带着他的员工拍摄的一个mv,让我印象最深的就是每一个出现在这个mv中的人,脸上都洋溢着一种十分快乐和幸福的笑容,听着欢快的歌看着富有激情的舞蹈,soho中国这个知名的房地产开发企业向我们传递着快乐、传递着健康、传递着阳光的正能量。一个媒体工作者说过,广告商从来都赚不到潘石屹和soho中国的钱,为什么?soho中国将这样的健康向上企业文化传递给大家,让企业文化成为了soho中国一种重要营销方式,形成了他的竞争力,所以他不需要购买媒体,我想soho中国在房地产企业中的成功,良好的企业文
化发挥了重要的作用。
今年我们公司顺利的进入中国房地产行业百强的行列,这是一个激动人心的消息,我想这与公司始终坚持不懈的建设良好的企业文化有着密不可分的联系的。要成为一流的企业,就一定要有健康阳光的企业文化。而这种良好的企业文化从我刚进入公司就让我印象深刻,并且受益匪浅。进入公司我被分配锦绣天下项目部,以前一直从事方案设计的工作,对项目的现场管理从未接触过,内心非常的忐忑,正当我不知所措的时候,公司给我们每个人安排了一个师傅,后来我才知道 “师带徒”的机制是我们公司的传统。进入工作师傅们不遗余力的将自己所知道的知识和经验传授给我们,让我们能够很快的进入角色的同时,也坚定了我好好工作的决心。
锦绣天下项目部是一个十分年轻的团队,虽说是师傅但其实都是20多岁的80后,项目部的工作天天都是在工地上的,刚入职的时候正值一年中最热时
节,“师傅们”每天顶着烈日在工地上来回奔走,一丝不苟的跟踪着项目的质量,还要不厌其烦的给我们讲解各种情况的处理方法,但我从来没有听到过他们的抱怨,倒是相互之间调侃着这个夏天过完谁晒的最黑,我不禁感叹这样快乐对待工作的态度正是“积极、向上、健康、阳光”企业文化的最好表现啊。
记得有一次检查华俯项目的地下室,8月的地下室阴暗、潮湿,最可怕的是有好多毒蚊子,检查的过程中没有一个人在意过这些,每个人都在专注的检查着各种细节,从地下室出来才发现大家的身上都被咬得像得了麻疹一样,但没有人去管它,而是接着去处理其他的事情。这样的例子有很多,他们用行动默默感染着我们,让我们知道对工作的专注、执着和不怕苦、不怕累的精神是作为一个葛洲坝地产人应有的品质。公司这种“传帮带”的传统不得不说它就是一种“积极、向上、健康、阳光”的企业文化,它增强了我们对公司的归属感和
认同感,让我
们从“师傅们”的言传身教中了解工作了解公司,同时也成为“师傅们”和老员工们不断的自主的学习新知识和新技能的动力,员工的综合素质在沟通交流中得到了全面的提高,从而推动公司的发展,成为公司发展最坚实的基础。
“积极、向上、健康、阳光”的企业文化是企业生存与发展的基础和动力,是企业在商品经济和市场竞争的大环境中久盛不衰的重要因素,也是企业管理的灵魂,在公司极速发展的背景下,我们应该更加注重“积极、向上、健康、阳光”企业文化的建设与推进。做为葛洲坝地产的员工,我们都要对公司充满信心,以“积极、向上、健康、阳光”的心态,热爱工作热爱生活,关注企业的发展,与公司共荣辱,同进退,向全国房地产业50强的目标不断奋进!
第五篇:育儿经验-培养孩子的主动进取精神
培养孩子主动进取精神的要义:
1.绝对不轻易帮助孩子解决问题,尽量让孩子自己解决。你为孩子
什么都做了,却培养了一双懦弱的眼神,这绝对是人间的悲剧!
2.家长以身作则。为了孩子,我们家长本身要成为追求人生意义的人和快乐的人,要用行动来感染孩子,教孩子去追求、去奋斗。
3.帮孩子树立目标。人是以目标为导向的生物,我们是在追求目标过程中体现生命意义的。
4.多讲伟人、名人儿时奋斗的故事。不是要给孩子讲同时代的孩子的事,更不能讲身边孩子的事,那会挫伤孩子的自尊心、自信心。
5.表达对孩子的期望。期望与鼓励不同,鼓励是使孩子继续维持良性的行动,而期望是父母表达对孩子未来的一种想象。
6.鼓励孩子奋斗,主动寻求知识。教育孩子要随时随地,一旦发现亮点马上就确定,运用好理解、确认、鼓励、表扬这四个工具。
7.确认孩子的自我价值。第一种方法:无条件地爱孩子;第二种方法:确认孩子的素质,告诉他,他是有价值的。
8.灌输生活是一种选择的观念。一个人所掌握的最伟大的力量就是选择的力量。
9.表达家长为孩子自豪的感觉。如果孩子有了成就,父母为孩子感到自豪应该表达出来。把亲子关系变成美的关系、高尚的关系。
10.对孩子的进取行为进行表扬。当孩子有主动进取心时,家长要不断地表扬和鼓励,相信他自己能做,而且一定能做得更好。
11.当众表扬孩子的成绩及优点。孩子因你的当众表扬找到价值感,也就激发了主动进取的精神。
孩子主动进取精神的杀手:
1.拖欠太多,累积包袱过重。课业基础打得不牢,技能训练不足,或者情感上积累,导致包袱过重。
2.学习等于困难,等于痛苦的神经连结。孩子一坐下来学习,就焦虑、紧张、烦躁,他已经形成神经连结,一进入学习场景就起生理反应,注意力无法集中。
3.消极情绪的捆绑。孩子在心理上害怕失败是教育上最大的失败。
4.破坏性批评。批评孩子,一定要让孩子心服口服。
5.不良环境的影响,缺乏可参照的榜样。父母要通过教育孩子的过程,为孩子创造良好的成长环境,让他找到可参照的榜样。
6.没有目标、没有理想。在人生目标和理想这些问题上,家长给孩子做出什么样的表率作用,就会产生什么样的结果。
7.生命意义虚无的观念影响。家长觉得生命是有意义的,人活着是有价值的,你的孩子自动会被你激励起来。
8.训练不足。任何一项专业技能都不是天生的,都是训练出来的。9.没有尝过成功的快乐滋味。让孩子尝到甜头,再不断确认,这种成功的感觉会自动激发孩子的学习动力。