精华本《手把手教你如何挑选二手房》

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第一篇:精华本《手把手教你如何挑选二手房》

对于许多想购买二手房的人来说,如何挑选一套适合自己的房子是大家普遍关心的问题。专业人士特意总结了十项购房要点。

一、确认产权的可靠性

注意产权证上的权利人是否与卖房人是同一个人,是否有共有人;搞清楚是商品房还是使用权房或其他;产权证所确认的面积是否有不符之处;一定要验看产权证的正本而且到房地局查询此产权证登记信息的真实性;确认产权的完整性,有没有被抵押(包括私下抵押)、查封等等。

二、查看是否有私搭私建部分

是否有占用屋顶的平台、走廊的情况;或者屋内是否有搭建的小阁楼;是否改动过房屋的内外部结构,如将阳台改成卧室或厨房、将一间分隔成两间;阳台是否是屋主自己封闭的,这牵涉到阳台面积应该怎么计算的问题。

三、确认房屋的准确面积

包括建筑面积、使用面积和户内的实际面积;产权证上一般标明的是建筑面积;最保险的办法是测量一下房屋内从墙角到墙角的面积,即所谓地毯面积,但这不是建筑面积。

四、观察房屋的内部结构

户型是否合理,有没有特别不适合居住的缺点;管线是否太多或者走线不合理;天花板是否有渗水的痕迹,墙壁是否有爆裂或者脱皮等明显的问题。

五、考核房屋的市政配套

打开水龙头观察水的质量、水压;打开电视看一看图像是否清楚,能收视多少个台的节目;确认房子的供电容量,避免出现夏天开不了空调的现象;观察户内外电线是否有老化的现象;电话线的接通情况,是普通电话线还是ISDN电话线;煤气的接通情况,是否已经换用天然气。

六、了解装修的状况

原房屋是否带装修,装修水平和程度如何,是不是需要全部打掉;了解住宅的内部结构图,包括管线的走向、承重墙的位置等,以便重新装修。

七、查验物业管理的水平

水、电、煤的费用如何收取,是上门代收还是自己去缴,三表是否出户;观察电梯的品牌、速度及管理方式,观察公共楼道的整洁程度及布局;小区是否封闭,保安水平怎样,观察一下保安人员的数量和责心;小区绿化工作如何,物业管理公司提供哪些服务;物业管理费的收取标准;车位的费用。

八、追溯旧房的历史

哪一年盖的还有多长时间的土地使用期限;哪些人住过,什么背景,是何种用途;是否欠物业管理公司的费用以及水、电、煤、等费用。

九、了解邻居的组合

好邻居会让你生活愉快。在不同的时间在社区内看人来人往,通过衣着和生活规律判断人的社会层次;拜访上、下、左、右的邻居,了解他们在此居住是否顺心;与居委会或者传达室的值班人员聊天,了解情况。

十、计算一下房价

自己通过对市场上房屋的反复比较判断其价值;委托信得过的中介公司或者评估事务所进行评估;银行提供揭时会做保值评估,这个价格可以看成房屋的最低保值价。

购房十大法则

不看窗帘看窗外

应注意房子的通风状况是否良好,房屋是否有潮湿、霉味,采光是否良好。检查一下房屋的窗户有无对着别家的排气孔。

不开冷水开热水

如果要想知道水管是否漏过水,可以看水管周围有没有水垢、水有无泛黄。检验浴缸时要先打开水龙头,看流水是否通畅,等到蓄满水后再放水,看看排水系统是否正常。没有热水的房子一般有两种情况:房子已经很久都没人住了,二是房子可能卖了很久都没卖出去。

不看电梯看楼梯

新建商品房大都是电梯房,电梯的功能固然重要,楼梯也不容忽视。看一下是否有住家的堆积物、消防通路是否通畅。

不看地上看天上

看完客厅的地板、浴厕的瓷砖、厨房外,购房者还要看看灯饰的路线,看一下天花板是否有水渍,或是漆色不均匀的现象。如果有,表示可能存在漏水。如果可能,带上螺丝刀,卸下灯具,打上手电筒,看一下吊顶里屋子四角是否有油漆脱落、漏水等。不问屋主问警卫

可以和小区管理员或警卫聊天。因为他们是最了解该小区基本状况的,有时他们比业主更能客观、准确地告知买家房屋的相关情况。从他们口中获得所需的信息,有时还能成为买房与否的决定性因素。

不看白天看晚上

入夜看房能考察小区物业管理是否重视安全、有无定时巡逻,安全防范措施是否周全,有无摊贩等产生的噪音干扰等。这些情况在白天我们是无法看到的,只有在晚上才能得到最确切的信息。

不看晴天看雨天

下过大雨后,无论业主先前对房屋进行过怎样的“装饰”,都逃不过雨水的“侵袭”,这时候房屋墙壁、墙角、天花板是否有裂痕,是否漏水、渗水就能一览无遗。尤其要格外留意阳台、卫生间附近的地板,看看有没有潮湿发霉的现象。

不看建材看格局

购买房屋最好是看空房子。因为空房子没有家具、家电等物遮挡,可以清晰地看到整个房子的格局。理想的格局是打开大门从阳台进入客厅,然后是餐厅、厨房、卧室。如果客厅的门直接面对卧室,则私密性比较差。好格局的房子应该有效地把各种功能区分开来。如宴客功能、休息功能等。

不看墙面看墙角

查看墙面是否平坦或潮湿、龟裂,可以帮助购房者了解是否有渗水的情况。而墙角相对于墙面来说更为重要。墙角是承接上下左右结构力量的,如发生地震,墙角的承重力是关键,而墙角严重裂缝时,漏水的问题也会随时出现。

不看装潢看做工

好的装潢都会让人眼睛一亮,但高明的装潢却可以把龟裂的墙角、发霉、漏水等毛病一一遮掩。因此买房子的时候,购房者必须要注意房屋的做工,尤其是墙角、窗沿、天花板的收边工序是否细致,而这些地方往往容易被忽视。如果发生问题,对这些细小处进行修缮是件很麻烦的事,挑出这些小毛病,可以增加和业主讨价还价的筹码。一般来讲,装潢新但做工很粗糙的房子,很有可能是投资客买来的盘源,其目的是低价高卖赚取差价,对这类房源要多加注意。

买房是拥有一种物质实体,是追求一种心理上的满足感。有了家,我们就有了依靠,有了踏实感。近期,随着楼市的“复苏”,各地二手房的成交也频频传来佳音。购置二手房不论是自住还是选择投资,或者出租,首先我们就应观察它周边的环境,以及房子本身的升值空间。

学区房最吸引人的眼球

很多老的小区不出五里地就可以找到市属大医院、幼儿园、小学、中学也一应俱全。作为一个有小孩在上学,选择学区房是买二手房的好类型,不但以后自己的孩子可以就学方便,不用因为去不了好的学校发愁,就算是以后不住了,转手也比较容易,毕竟还有更多的孩子需要学区房上学。尤其是对于一些已经取消了择校费的地区购房者,选择二手房的话,还是学区房最划算。此外,多年的社区人文环境造就了周围各种各样繁荣的社区服务环境和人文环境对孩子的成长也是有益的。

交通便利的二手房是首选

买二手房最大的一个原因除了就学之外就是交通便利。因此,交通便利的二手房也十分走俏。很多新开盘的大房子位置都比较偏远,如果您不想将每天两三个小时甚至更多时间,浪费在从偏远的家到公司的上下班途中,而您又没有打算买车的话,在公司附近寻找一个合适的二手房将能满足您的需求。同时,这样的二手房也易于出手。

成熟的配套设施的二手房受人青睐

二手房适合居住,尤其是配套设施齐全的二手房,这类房子方便的购物、就医、孩子读书。作为一个有小孩在上学,或者有老人需要照顾,或者两者兼而有之的家庭来说,选择这样一个环境生活将会轻松许多。

预拆迁的老房子有潜力

很多人喜欢买一些地区位于城市中心的老房子,这些房子年久失修,有些也影响了城市布局,往往是马上要拆迁和整改的房子,一般这类房子拆迁,政府将给与大量的补助,很多人更愿意投资这类老房子,而不是选择一些偏远的新楼盘来投资。

不管你是出于哪种原因,购买二手房都是为了方便,也是为了改善自己的生活条件,因此,如果可以在选择二手房时能够更关注以上类型的房子,那么也就不用担心以后出租或者转让,更不用担心赔钱了。

2手房的风水有什么禁忌

为何有些房子一走进去就会感觉到神清气爽,如沐春风;而有的房子则感觉压抑沉闷,坐立不宁?这就在于格局优劣的分别。四方宽敞、正大光明,布置协调的格局是住家上乘之选,而以下几种类型的住宅则是要避忌的:

一、大门与阳台如成一直,也需要用屏风或玄关隔开,因为前后通透,可以一眼看透大门与阳台,谚云:“前通后通,人财两空。”并且穿堂风拂动,易令人得病。

二、大门正对电梯或楼梯,是犯冲,本来住宅是聚气养生之所,如今与电梯、楼梯直对,宅内之生气则被其尽数吸去,可谓大忌。补救之法则是在进门处要用屏风或玄关隔开。

三、如果大门口直对长走廊,这也是冲煞,走廊越长,对家居越不利,这叫穿心剑格局,若门内无屏风阻隔,则不宜居住。

四、大门不能正对厕门,试想人一进门就见到厕所,则住宅的功能何在?另外,睡房门与厕所门也不能正对,卧室与卧室门也不能正对,这些都犯了门冲。

五、住房、客厅或饭厅中,如有横梁切记不可压住床位和坐位,并且天花顶宜高不宜低。

六、住宅内部尽量不要有太多尖角,现代许多高层住宅客厅呈菱形,往往会有尖角出现,不但有煞气,而且令客厅失去和谐统一。若有此种情况出现,宜以木柜或矮柜补添在空角之处。倘若不想摆放木柜,则可把一盆高大而浓密的常绿植物摆放在尖角位,这亦可消减尖角对客厅风水的影响。

关键

1、风大不宜

各位在购楼时,应该先在房屋周围巡视一番,看看附近的环境是否有缺陷?

首先应该注意风势。倘若发觉房屋附近风大,十分急劲,那便不宜选购了,因为即使那房屋真的有旺气凝聚,也会被疾风吹散。

风水学是最重视“藏风聚气”的,这表示风势强劲的地方肯定不会是旺地!但要留意一点,风过大固然不妙,但倘若风势过缓,空气不大流通,那也绝非所宜!最理想的居住环境,是有柔和的轻风徐徐吹来,清风送爽,这才符合风水之道。

2、阳光不足不宜

阳宅风水最讲究阳光空气,所以选择房屋居住,非但要空气清爽,而且还要阳光充足,若是阳光不足的房屋,便往往阴气过重,会导致家宅不宁,实在不宜居住。

3、中心受污不宜 这是指房屋的中部位不宜用作厕所,否则便有如人的心脏堆积废物,那便自然是凶多吉少了。

倘若厕所并不是位于房屋中心,但却位于房屋后半部的中心,刚好与大门成直线,那亦不宜选作居所,因这很可能导致破财损丁。

4、街巷直冲不宜

风水学是“喜回旋忌直冲”,因为直冲的来势急剧,倘若居所首当其冲,则为患甚大,不可不慎!故此各位前往选楼时,不妨先在房屋周围看一番,看看房屋的前后左右(小区网,论坛)是否有街巷直冲的情况出现,若房屋的大门正对直冲而来的马路,那条马路愈长便凶险愈大,车愈多则祸愈多,因此有人称之为“虎口屋”,表示难以在其中安居。正对大街胡同或道路的不要买。(正冲为箭,主伤人)

6、不远处有高大建筑物的不要买。(阻挡阳气,阴盛阳衰)近庙宇、骨灰堂、坟场、寺院、古墓的不要买。(阴气太盛)

8、U”字楼不要买。(U字楼形如亡字,常出人命案件)

9、排东西走向的楼房横向连接而连接点又不在同一条直线上,其相错部分单元不要买。

口”字形的楼不要买。(人在井中,不能发福发贵)T字型楼不要买。(不能藏风聚气,主贫寒)

12.“工”字形的楼不要买。(这种楼难出富贵,主贫)

13.楼前空地窄狭若一条线者不要买。(状如一线,财富不入门)

14.客厅窄狭的不要买。(客厅窄狭不聚财)

15.人口少不要买太大的房子。(房大人少叫宅克人,也叫“虚”,久居不吉利)

16.房间买单不买双。《宅书》云:“三间吉,四间少,五间就有一间空”)

第二篇:手把手教你面试

手把手教你面试

2015-09-29 川大就业

面试的过程,是一个职业需求匹配的过程,也是一个供需双方价值观交换的过程,求职者如何以一种淡定和平和的心态去面对未来职业生涯的不确定性,寻找安身立命的起跑线,需要我们苦练内功、经营自己,更需要对自己的过往、当下和未来,保持一种温暖相拥的人生态度。

本文将呈现的是面试过程中可能会遇到的若干状态,以及需要准备的一些方面,不是速成技巧,不是面经,而是对面试者的一些小小的启示和提醒。

在图1企业招聘的四个环节当中,面试部分成为求职的关键“最后一靶”,如何把握面试的形式和规律,提升面试能力是本文要重点阐述的内容。

一、面试考查的能力点

通过对“職”字的解读,笔者发现面试考查的点总体上包括三个方面:倾听能力、表达能力、自身的核心优势(包括专业能力、可迁移能力、自我管理能力)(见图2)。

从面试评分的角度,围绕上述的三个考查点,面试评分指标一般包括:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往能力、自我情绪控制、求职动机与职位匹配性、举止仪表等指标。

二、面试题考查的内容

常见的校园招聘面试题考查的内容包括以下六种类型:价值判断、自我认识与经历陈述、业务能力与专业知识、材料解读(时政类)与观点表达、活动组织与策划、关键词演讲(见图3)。

下面,笔者结合校园招聘六类考查的题型真题做一个介绍。

(一)价值判断

1.西游记中有关系的妖怪都回了天堂,没有关系的都死了,请问怎么看待“关系”?(2012年农业银行面试题)

2.现如今都是优胜劣汰,但也出现了劣胜优汰的现象,请结合你学习、生活中的例子解释一下劣胜优汰,并谈谈自己的看法。(2013建设银行面试题)3.你认为财务工作对财务工作者而言,最首要的要求是什么?为什么?(2013毕马威面试题)

4.大学生恋爱利大于弊or弊大于利?(2014年华为面试题)

(二)自我认识与经历陈述

1.请谈谈未来3-5年的职业规划。(2013年中国银行面试题)

2.你的实践经验中对你最有影响的一件事是什么(2013年广东电信面试题)3.你认为你是个怎么样的人,请举例说明。(2014年四川烟草面试题)4.你有不喜欢的人吗?怎么处理和他的关系?(2014年珠江地产面试题)

(三)业务能力与专业知识

1.请您谈谈银行利率市场化问题。(2012年中国银行总行面试题)2.货币金融学这门课程主要讲了什么?(2013年富滇银行面试题)3.有两种观点,一种认为互联网交易会颠覆传统零售商,一种认为传统零售商无法替代,你怎么看?(2014年国家统计局面试题)

4.你怎么看待未来我国银行业的发展?(2015年东莞银行面试题)

(四)材料解读(时政类)与观点表达

1.吸烟有害健康,但烟草是我国财政的重要收入。谈谈你的看法。(2013年工行重庆分行面试题)

2.唐僧带8人去西天取经,分别是李逵、林黛玉、瓦特、牛顿、武则天、郑和、孔子、李白,请按照最愿意带和最不愿意带的顺序将这8个人排序。(2013年宜信面试题)

3.“双十一”是我们自己创造的节日,针对这个自创节日,你有什么看法?(2014年国家公务员考试面试题)

(五)活动组织与策划

1.领导安排你去某园区调查外来务工人员,你怎么安排组织?(2012年四川公招面试题)

2.如果让你组织一次会议,你会怎么做?(2013年人寿保险面试题)3.某市宣传部和高校一起,在高校里进行“仁义哥王冬”的宣传活动,你是这个活动的组织负责人,你是如何开展工作的?(2013年四川公务员面试题)

(六)关键词演讲

1.以“涡轮”为题,发表一篇演讲,时间一分钟(2013年中海地产面试题)2.用三个词形容你的大学生活。(2012年中国建设银行苏州分行面试题)3.“休假,车辆,时间,钢琴,清楚”,请编一段话(2013年成都农商行面试题)

4.你最近读的三本书是什么,为什么要读?有何收获?(2015年立白集团面试题)

三、面试的方法与技巧

面试本身是不能用技巧来“速成”的,太多参考所谓的“面经”笔者也不提倡。每个人对面试题的回答和思考都是独一无二的,所以,面试过程中,最重要的是展现独一无二的自己。然而在面试过程中,由于紧张、焦虑、怯场等,导致很多面试者会进行“自我保护”,呈现给面试官的状态往往和本人平时的表现差异很大。如何最大限度卸下“自我保护”的伪装,表现出自然、真实的自己,是值得求职者思考的问题。

(一)面试准备

面试准备是否充分,直接决定面试的表现和面试者的心理状态。主要包括两个部分:知己、知彼。

知己:主要包括自我介绍准备(30秒、1分钟、2分钟中英文版本)、梳理自身优缺点、简历上的重要经历(将经历具体化)、自身职业规划(结合应聘岗位)、对岗位认识(岗位匹配性,自身核心优势)、求职心态调整(以平和的心态面对)。

知彼:主要包括认识工作世界(行业、企业、职位、业务;时事热点,国家方针政策,行业动态),其中对应聘企业的同行业竞争者、该行业国外的发展趋势的了解也非常重要。

(二)面试技巧

以下为一些面试过程中可以用到的方法,可以有效避免在面试过程中的过度紧张,提升面试者的自信心。

1.面试题分析方法:(1)跳出题本身来看题,不要就事论事,要透过面试题背后的考查点,确定自己的逻辑假设;(2)拓展思维的深度、广度、跨度(平时的积累很重要);(3)善用举例、联想、类比、对比;(4)结合国内外时事热点进行分析;(5)用辩证观点进行多维度分析。

2.观点表达方法:(1)实现有效表达:声调、语调、抑扬顿挫、体态语言(做好印象管理)。(2)层次清晰:可以用“第一、第二、第三”“首先、其次、最后”“我认为有以下几点”等来规范自己的表达层次;(3)逻辑关联:可以用“核心、关键、本质”“全球、国内、省内”等梳理表达的逻辑关联;(4)观点创新:运用视角转换方法,综合运用多学科知识分析。

3.活动策划类问题解答路径:活动组织策划类的题型,在分析时,要将活动的各个部分放到一个整体的宏观流程中进行分析(如活动前、活动中、活动后三个阶段),避免出现碎片化、没有全局观的回答。具体的分析方法参考图4。

4.无领导小组讨论注意事项:在群面过程中,面对无领导小团队,面对陌生的队友,如何展现出自己独特的一面,有几个方面供大家参考:(1)协调性(要注意自己表达的方式,不要过于偏激;体现出一定的亲和力);(2)角色适应性(在计时员、领导者、协调者、汇报者等角色中,选择适合自己性格和能力特质的角色。);(3)活跃度与有效表达(群面过程中,保持一定的发言活跃度,发言时要确保有效表达);(4)细节处理(做好面试过程中的记录;认真倾听;保持较为得体的体态;注意自己的“微表情”);(5)观点逻辑与创新(见面试题分析方法与观点表达方法)。

四、结语

面试,是展示美的一种方式。生活中,每天都是“面试日”。以杨绛先生的感悟与大家共勉“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系”。加油,做最好的自己。【完】 作者:西南财经大学罗峰老师。

第三篇:最新手把手教你写简历

手把手教你写简历

简历内容金标准“人职匹配”,简历形式金标准“引人„驻‟目”,从简历准备到简历投递的金守则“细节决定成败”。

简历外观

1、简历不要用书钉装订,应当用专门的文件夹。适合投递简历用的文件夹有两种:一种是毕业生常用的全透明软面塑料的抽杆夹,一种是底层为硬质塑料、表层为软面塑料的抽杆夹。后者更正式、更美观、更贵些,如果应聘心仪的公司,建议选用该种。

2、纸张选用80g打印纸,感官比70g打印纸更加厚实、专业。

3、保持文件夹及纸张的干净、平整。用的毕业生手卷着简历去应聘,有的简历上有灰尘、脏手印,在这些细节上都有可能影响到求职效果。

简历格式

1、通常情况下,标题用黑体三号,如果标题为姓名,可以用楷体三号加粗;正文字体多用四号或小四号,栏目中每个项目的具体描述可缩小一个字号,段落设置值约为22-26磅。每项描述分条写明,而不是摞成一段。

2、简历书写应使用正规的格式认真排版。比如:对齐、居中、首段缩进等都要按要求排版;年份2008不能写成“08”等。一些毕业生从网上复制简历,字体、格式均未改动。这样用人单位会质疑你的基本素质和做事态度。细节决定成败,一定要认真准备。

3、查漏补缺,杜绝错字、别字。

4、简历以一页纸为宜,最多两页纸。

简历标题

1、可以将诸如“个人简历”、“求职简历”等千篇一律的标题改为用“姓名”做标题。著名招聘和应聘实战专家汪洱非常提倡这一点。因为即使标题不写简历,招聘人员也知道这是简历,而用姓名做标题,不仅便于招聘人员查找,还可以加深对你的印象。

2、标题下方应直接写明联系方式。毕业生将联系方式写在简历的基本信息栏、简历中间、简历最后的情况很常见,这样的写法都会浪费招聘人员查找联系到你的时间,你应当懂得从细节上尊重他人。

3、联系电话写上你的手机和固定电话。手机必须保证不欠费,固定电话也须保证一旦有电话家人或朋友知道此事。

4、许多公司禁止工作时间使用QQ,公认MSN为正式的商用软件。因此,你应当注册MSN或其它正式的电子信箱,Emil地址万不可留下QQ信箱。

基本信息

1、有些毕业生简历中的基本信息一栏甚至占据简历的1/3,务必要删减不必要的内容,只留下应聘职位要求的即可。

2、体重、身高、民族等基本信息,如果所应聘的职位没有特别的要求,不必一一写明。

3、政治面貌一栏:如果你是党员或预备党员,且应聘国企或党政事业单位,应当写明;如果你是团员或群众,除要求写明外,不必写明。

求职意向

1、该栏也称为“目标工作”。务必写明应聘的一个职位或一至两个相关职位。

2、务必保留该栏,且写在醒目位置。有些毕业生不写该栏,或罗列多个职位,这是因为他们对自身职业目标、职业方向或职业定位尚不明确。

实践经历

1、该栏也称为“社会实践”。要概括你于该活动中所发挥的作用及所取得的成绩。不能只写“担任学生会某部部长”等职务或“参加过某活动”,应当以动词开头,写明负责某级别、某规模的某活动,锻炼或提升某项能力,完成百分之几的量,效益提高多少等,避免使用许多、大量等模糊词汇。

2、只写能体现职位所需素质的实践经历。不是实践经历越丰富,求职成功的几率就会越多。应聘的职位需要哪方面的素质在简历中就突出哪方面,与职位无关的文字一律不写。

教育背景

身为专科生,不必单列出教育背景一栏。毕业院校、所学专业的信息在基本信息中一语带过即可。除非高中担任主要学生干部,应聘职位需要管理、执行能力,否则不必写明就读的中学。

技能特长

1、描述某项技能水平时用词要精准。不能用“熟悉”、“精通”这样的字眼,应当用“经常使用某软件”、“英语可应对一般性日常对话”等具体描述性的语言。

2、如果你的证书不少,应当根据职位需要的程度排列证书顺序。与职位无关的证书不必罗列,因为“你很优秀,但不一定很合适。”奖励情况

1、总结与职位相关的荣誉或奖项,明确其名称、级别和获奖范围。

2、如果成绩优秀,可提供相关专业成绩。如:某平均分达到91分,排名居于班级前三之内或年级前5%等。

自我评价

1、分成不同方面来写,一行一条,不要成段。

2、不要使用第一人称。简历是商业沟通的一种形式,应注重正式性、职业性,避免主观感性字眼的使用。

3、忌用空洞词藻。如用“吃苦耐劳、谦虚好学、具有非常强的团队精神、专业的知识背景”等词语写成的自我评价,换一个姓名在别人身上同样能用,如何称得上是自我评价?

4、真实地表达自我。比如:一些公司倡导“环保与自然”,有的考察“是否能承受高压的工作环境”。有的招聘会计,需要对方细心缜密,对数字敏感;招聘文员,需要认真负责,听从安排。如果自己的性格、兴趣、以及价值观和公司的企业文化、应聘职位相符合,只要真实地描述自我与之相关的方面即可。

求职宣言

很多毕业生为了“表忠心”,纷纷在简历最后写上求职宣言,用人单位见后往往感到很可笑。因为,广告标语式的“宣言”比较空洞,而且大多雷同,不要也罢。朴实真诚的话语更能打动招聘人员。

简历投递

1、认真选择投递对象,根据应聘公司及职位的不同准备不同的简历。许多同学把简历复印厚厚一摞,每到一处就扔下一份。这种举动是对单位明显不尊重,也是对自己不负责任。招聘人员见状,会推测你没有明确的职业目标,而且在求职初始就表现出缺乏耐性与毅力,这样的人员,不会得到用人单位的认可。

2、保持文件夹及纸张的干净、平整。用的毕业生手卷着简历去应聘,有的简历上有灰尘、脏手印,在这些细节上都有可能影响到求职效果。

3、投递简历,并非随手一递。应当双手投递,简历文字正向对方。使用礼貌用语,离开展位前应致谢。

4、建议有意错开招聘会的高峰时段,争取机会和招聘者交流。

简历是个人职业生涯规划的外在表现形式,简历的成败关键不只在于技巧,更在于自身的职业生涯规划。按照上述要求写好一份简历,你学会的将不仅仅是简历写作技巧,还将更加深入地认识自己、尊重自己,更加懂得如何从细节上尊重他人,入职之前就树立起自身的职业品牌。

第四篇:手把手教你准备美国签证材料

手把手教你准备美国签证材料

2012年美国驻华大使馆发布“美国简化对华签证手续”的消息后,从2月13日起,包含了缩短签证审理时间、简化“低风险”申请人的签证手续、为中国增发40%的旅行签证,并开放10万个新签证面谈机会的新政正式开始实施。政策放宽了,手续简化了,但签证材料是你整个申请论述的有力支撑,丁丁美国签证网在这里手把手教大家材料准备。

材料准备是申请美国签证的首要条件,领事在面谈前往往会预先审核申请材料,如果材料准备不到位,或一眼被签证官认为有漏洞,很可能在第一时间,不问问题,也不给申请人机会解释,就快速做出拒签处理。所以材料准备是重中之重。如果申请人所递交的材料整体情况有问题、或有移民倾向、或不符合移民法的要求与规定,都将予以拒签。

材料一:签证费收据。可以本人或者由丁丁美国签证网代缴。(目前是人民币896元,不过四月中旬马上要调价,建议近期有出美倾向的人士,先购买签证费)

材料二:2.英文DS-160表。且此表须用条形码(注意领馆不再接受非条形码表格,人工填写申请表不再被接受,丁丁美国签证网设有专业填表顾问提供代填服务),英文表上需要贴上一张6个月内的51mm*51mm的正方形照片;填写错误以及不符合规定的填写,或谎报、造假的填写,也将成为被拒签的原因,填好后打印出来,签证当天递交即可。

材料三:SEVIS注册费收据(注意:仅限并且SEVIS费用对于F、M类学生来说是200美金,J类学生的SEVIS费是180美金,丁丁美国签证网可以代缴。)

材料四:申请人的护照。护照可以到申请人户口所在地的公安机关出入境管理处办理。如以前有出国经历的,请出示旧护照或证明材料并必须确保申请签证时距护照过期六个月以上。

材料五:学校的I-20表或I-20M表或DS-2018表。(FMJ类签证)学校录取你即你有合法的学生身份的重要证明材料,并提供以下学生证明资料: 1.学历证书、学校成绩单

2.TOFEL、GRE或GMAT等成绩单原件。

3.美国学校的录取书或奖学金的证明信和重要的来往信件。

4.简历、曾发表的论文复印件、将要学习科目的信息、学习所涉及的领域及导师的有关信息

材料六: 财力证明

1.以申请人的、配偶或直系亲属的名义存的定期存单原件,和由银行开具的存款证明(包括以往旧存折记录等)。

2.如果出资人有资产,还得提交他(她)工作的证明,收入的证明;公司的中英文简介,营业执照,入股协议书、公司章程等。

3.还可能涉及股票基金的对账单,房产证,驾驶证等。

材料七:约束力证明 1.申请人的房产证、户口本、结婚证、孩子出生证和家庭生活照片等

2.申请人现在所在单位工作证明、名片(如已工作),重要科研成果奖励证书等

3.亲属公证等公证文件

以上材料,只是丁丁美国签证网,根据多年办理经验为大家总结出来的签证必备材料。当然,由于签步种类多达七大类44种,所以也可以说人各不同。此上仅供参考,如有实际美国签证之用,请与丁丁美国签证网直接联系,我们将协助你准备最完善的赴美资料。最后,祝您一签成功!

丁丁美国签证网是中美商会联手运作的一线渠道,作为一家专业志力于协办美国签证的公司,在与客户开展任何一项业务时,都会与客户签署一份协议书,承诺我们的办理时间,保障您的合法权宜,如果我们不能如约完成,保证全额退款给客户!我们的工作时间:周一至周六早9点00-晚6点,如需周末办理请提前电话预约。丁丁美国签证网实行间隔双休制度,如您需要在周末确定加急事宜,也可直接拔打专业顾问预留电话或提前电话预约。丁丁美国签证网,起于信,精于勤,服务专业,始终如一。请将我们的咨询电话,终身保留!

另,我们还提供各项美国签证配套业务。详请咨询顾问!丁丁美国签证网:www.puusa.net

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第五篇:如何挑选绘本

一、给新生宝宝读什么书?

为什么要给宝宝读书?可能还得从人类的语言说起。众所周知,我们人类之所以与动物不同,主要特征之一就是我们人类拥有音、形、义结合的语言。——给小宝宝读书并不是让他们懂,而是给他们丰富的语言刺激。可以肯定的是,给宝宝读书可以让他们更多地接触人类的语言。听父母对他说话是孩子开始学习语言的重要途径之一。

很多家庭里的实际情况是:家长的语言并不丰富,甚至词汇贫瘠;有的家长本来就不善言辞,不爱说话。这样的家长给宝宝说的话比较少,宝宝受到的天然的语言刺激自然很少。如果宝宝长期在话语贫瘠的环境里成长,语言沟通力会发育迟缓很多。我在幼儿园小小班看到了很多这样的例子。有个小孩子在家里很受宠,衣来伸手饭来张口,他的一举一动家人都能明白意思,然后照做。结果是到幼儿园以后听不太懂老师的话,说话结结巴巴,和同龄孩子的沟通力差距很大,让老师们干着急。

——如果家长有心帮助孩子发展语言沟通能力,我觉得给孩子读书听是一个简单易行的好办法。

给小宝宝读书听纯粹是一种语言刺激,读什么并不太重要。选择你感兴趣的书籍就好,比如侦探故事、经典小说、随笔、诗歌,甚至园艺、菜谱都可以。总之,选择夫妻双方都喜欢的书就好,如此一来,你们就可以再抱着宝宝的时候轮换着给彼此朗读了。

二、6~9个月的宝宝读什么书?

宝宝大约六个月的时候,开始会辨识色彩,对色彩鲜艳的书尤其敏感,常常会兴奋地伸手去拿,拍打,或者嘀咕。这个时期的小孩子还没有自我,感知世界的方式则是通过口唇,抓到书也会很粗暴,会摇晃、摔打,还会用嘴咬。这个时期的孩子感知世界的主要方式除了口唇之外,对声音、色彩敏感起来。

从这时候开始,除了给宝宝读一些文字书进行语言刺激之外,可以开始给孩子看绘本了!

给这么大的孩子选择绘本的原则是:

1、构图简单、稳定,具体来说就是正方形构图的绘本,而且要小开本。比如“米菲”系列的图画书。

2、色彩鲜艳,比如红、黄、蓝等亮色系;例如《彩虹鱼》马库斯?菲斯特

3、装帧最好是硬皮精装,一方面耐咬,另一方面也不会划伤宝宝。这么大的孩子皮肤很嫩,铜版纸的图画书很锋利,所以要小心。没有切书角的书最好不要让宝宝自己看、自己玩儿。现在,有很多所谓的“洗澡书”、“布书”其实更像是玩具,而不是书。不能承载丰富的色彩,当成玩具还是不错的。

这时候的宝宝比较喜欢带有其他宝宝的照片的书。让宝宝看看这种书,再带宝宝去照照镜子,可以帮助孩子认识“我是谁”,帮助他快一点建立“自我”意识。

从语言角度来讲,这时候也可以刻意地选择一些韵律简单的诗歌了,可以增加宝宝的词汇刺激。为什么要韵律简单?因为这时候的小孩就像一个只会“哦哦啊啊”的小猴子,你给他讲复杂的句子他是听不懂的,也记不住。所以,给这么大的宝宝读童谣图画书非常合适,比如: 《橘树的花开了》北原白秋,日本童谣; 《童谣》岩波书店 《鹅妈妈之歌》英国

中国国内也还有一些,我知道的不多,请耐心找找。

三、9~18个月选什么书,怎么读?

大约在9个月左右,孩子就开始有清晰的“自我意识”了,也就是说有自己的意志了。他常常想自己看,会和你抢书,这时候可以考虑准备两本,一本给他,一本你来读。这个时候孩子伴随着对世界认知的深入,“自我意识”在迅速发育。

这个阶段,“什么是什么”类型的绘本可以多看看,为什么呢?——当孩子意识到自己是有名字的,也会慢慢明白事物都是有名字这回事。一旦有了这个观念,他就想知道每件事物的名字。也就是说这个阶段是宝宝的认知萌发期,他需要对身边的事物进行一次全新的命名,所以给这个阶段的孩子看的绘本必须是“真实比例、原版描摹式”的绘本,以免造成宝宝对事物的认知错乱。这个时期的绘本主要的功能就是认知,在农村的孩子因为见得到各种植物、水果、动物,所以不太需要教,但是城里的孩子这些东西不容易见到,怎么办?那就看按照原物绘制的绘本,或者看拍的好的实物图片,让孩子明白图片和词语的关系,形成语言联想。

因为人类是先学会图像记忆、图像思维,然后才学会命名、学会符号抽象思维的,所以要帮助孩子从图像思维向抽象认知过渡。说得有点深了,打个比方吧,猴子看到桃子,脑子里第一映像是一个桃子的图,而我们人类首先想到的有图还有文字符号,或者直接是符号——这就是人类厉害的地方了。这个时候就是要帮助孩子进行图像和抽象符号的思维转换,所以要真实图片。

图画书刚好把“形象”和“语言”联系起来,是了解名称的最好工具。比如交通工具识别的图画书,动物识别的图画书,身体器官名称图画书,等等。给孩子看这种书来建立世界认知再好不过了,如果是大师绘画,还可以熏陶色彩美感,好处多多。我还记得我小时候看过不少连环画、四格彩绘,因为那时候的绘画很严谨,所以我后来做书时美感很好,经常还自己想设计方案,这大概就是小时候我姐姐给我看图画书的作用吧。

这类书里尤其要推荐的是《动物的妈妈》一书,是由动物专家绘制的精美图书,画面很真实,兼具艺术性和科学性,不容易让宝宝形成认知错乱,非常适合给宝宝看。

四、给18个月~3岁的宝宝选什么书?

一岁半到三岁是小孩的“自我”从萌发到建立的过程。这个时期的孩子自我建立以后,就意味着心理空间的拓展,有了主观意识和初步的想象力。

两岁以后,孩子开始对故事感兴趣了。这时候可以给小孩讲一些情节简单的故事。这个阶段的小孩子,为了建立自我、认识自我,为了确立那个“自我”可以干些什么,不能干些什么,这么大的小孩子会不断地去搞一些破坏,或者是不听话,你要怎样他偏怎样——这其实是孩子不断在摸索、确认自己是个什么东西的过程。他要通过自己的行为探索大人多自己的看法,同时还想探索自己究竟能干些什么事情、能跑多远、能搬动多少东西……等等。

孩子有了自我以后,就慢慢开始形成自己的性格,以及探索世界的方式。所以这个阶段大人一定要给够孩子自主探索事物的空间,哪怕把家里的环境弄得安全一些,也不要限制孩子膨胀的勃勃好奇心!怎么办呢?多带孩子出去逛逛吧!让他开始做自己的选择——这一点很重要,孩子越早学会自己选择,心智成熟的也越快,如果大人过多地帮孩子选择,孩子永远都长不大。当然啦,前提是安全。选书方面,可以选一些能引发对世界好奇心的读物,“为什么”类型的书可以多看看,这个时期,图画书能做的事情我以为在以下几个方面:

1、大小便训练:可以让孩子看看说便便的、以及怎样便便的图画书。

2、语言刺激:这个阶段是孩子学习说话的关键阶段,丰富的语言刺激非常重要,这直接决定孩子的词汇量。读绘本当然是最好的形式。

3、母子分离的创痛:可以读一些缓解分离之痛的绘本。比如我构思的《妈妈哪儿去了?》; 躲猫猫的《哇,找到你喽》(松谷美代子); 《逃家小兔》 《驴小弟变石头》,威廉?史塔克,关于信任、希望、爱; 《大卫去上学》

4、日常生活能力培养:学习穿衣的书。安定情绪好睡觉的书。如: 《我会穿衣服》渡边茂男,大友康夫 《小熊早安》系列,若山宽

《阿立会穿裤子》神泽利子,西卷茅子 《晚安的书》,又名《晚安》布拉温著文,夏洛绘图 《晚安,弗朗西斯》霍邦,威廉姆

《安静的故事》马尔夏克,雷贝德夫 《手套》,俄罗斯民间传说,内田丽莎子改编,拉乔夫绘图 《闻一闻》,克拉乌斯著文,塞蒙托绘图

《米菲的世界》系列绘本;

5、这个时期小孩子学习有个特点就是重复:而且是一种喜欢重复,她会要你一遍一遍地讲。这类图画书代表的有: 宫西达也的绘本系列; 《圆白菜小弟》长新太 等等。

《我要来抓你啦》,汤尼?罗斯

五、给3~6岁的小朋友选什么书?

过了三岁,相貌上男女之别就越来越明显了。男孩和女孩的心理和认知开始向不同的特征发展。并且孩子的个性差异越来越大,男孩和女孩慢慢开始分化成“两个物种”。但是,不论男孩、女孩性格分化如何大,但是总体上还是围绕着共同的一些生命主题:

1、家庭关系:有经验的父母都知道,孩子大概三岁的样子就开始分男女了。这时候孩子也开始意识到男女之别了,并且积极地开始探索家庭关系:我是那里来的?我和爸爸妈妈什么关系?他们是怎么把我生出来的?如果最初的探索受到阻止,孩子就会变成“问题儿童”,老爱问问题。女孩更多的是问问题:这个是哪来的?那个是哪来的?男孩也会问,或者拆东西:什么东西都想拆一下看看。同时,孩子们知道男女之别以后,通过对爸爸妈妈的观察,他们也开始玩角色扮演的过家家游戏。——这个时期,给孩子看看关于过家家的绘本很有必要。这个时期的孩子也慢慢开始听话了,对于爸爸妈妈老师说的种种“不许”会慢慢听进去、开始服从命令,这些大人的命令内化为自我的约束力,就成为“社会人格”。所以说,三到六岁是一个很重要的时期,一定要帮助孩子形成一个合适的“超我”——也就所谓的社会人格。

2、性探索:伴随着对家庭关系的思索,加之孩子在幼儿园看到了异性的生殖器以后,就会思考男女之别,以及性。这里说的性,指的是单纯的对异性生殖器的好奇,因为他们发现男女是不一样的。——给三岁以后的孩子看性教育的绘本非常必要。

3、幻想书:这个时候的孩子充满想象力,尤其小男孩会分不清现实和幻觉,可以看看关于怪兽的绘本,缓解孩子的压力。

推荐绘本: 老故事:

费里克斯?霍夫曼系列: 《睡美人》费里克斯?霍夫曼

《狼和七只小羊》费里克斯?霍夫曼 《七只乌鸦》费里克斯?霍夫曼

《长头发的拉芬蒂尔》费里克斯?霍夫曼

《小象巴贝尔的故事》让?德?布吕诺夫 《不来梅的音乐家》汉斯?菲舍尔 《蓝眼睛的小猫咪》艾贡?马蒂斯 《巴黎的孩子》茂田井武

《聪明的彼尔》威廉姆?尼克尔松

民间传说(日本): 《奇异的大鼓》 《螃蟹的传说》 《桃太郎》,松居直 《一寸法师》 《稻秸长者》 《八郎》斋藤隆介

《桃花源的故事》松居直

家庭关系: 《隧道》,安东?布朗,哥哥和妹妹的故事。《去问熊先生》,玛丽亚?布拉克/文图,又名《妈妈的生日》 《奥莉薇》,伊恩?福克纳,三岁好动小女孩的生活速写。《蒂奇》,佩特?哈金丝,老小和哥哥姐姐的故事。《爷爷变成幽灵了》,爷爷死后变成幽灵来找孙子玩儿的故事。《爷爷有没有穿西装?》,艾蜜丽?弗里德,关于死亡。《爷爷一定有办法》,菲比?吉尔曼,爷爷和孙子的故事。《外公》,约翰?伯宁罕,《我们去猎熊》,一家人去猎熊,却被熊赶的落荒而逃的故事。《猜猜我有多爱你》,山姆?麦克布雷尼著文,安妮塔?婕朗绘图

《爸爸不能去度假》,艾米莉 《我爸爸》,大卫?香农 《我妈妈》,大卫?香农 《不,大卫!》,及其系列丛书,大卫?香农; 《讨厌黑夜的席奶奶》,雀莉?杜兰?莱恩著文,亚诺?欧柏图绘图

《快乐的一天》露丝?克劳丝 《拔萝卜》内田丽莎子 《玛德琳》,系列书,比梅尔曼斯,一个幼儿园个性小姑娘的故事。《月亮生日快乐》一个5岁的纯真男孩给月亮送礼物的故事。《小象欧弟找弟弟》,汉斯?比尔,五岁“小男孩”找弟弟的故事

《翠鸟玛露坦》,丽达著文,F?罗杰可夫斯基绘图

《小蓝和小黄》李欧?李奥尼。色彩绘本,讲述家庭关系。可以给2岁以内的宝宝看,也可以给3岁以上的孩子看,不同年龄的孩子会从中收获不同的东西。《打瞌睡的房子》

《花婆婆》一个女人的人生故事。孩子式的表达。

《让路给小鸭子》,罗勃?麦罗斯基 《爱花的牛》,曼罗?里夫,罗伯特?劳森 《安迪和狮子》,多哈蒂 《快乐的狮子》,费蒂尔,杜佛辛 《淘气的小猫》,库库,查理普 《鸭子骑车记》 《花格子大象艾玛》,大卫?麦基,有关“如何做自己?”

自然万物:

《苹果树》,捷克斯洛伐克,拉达,爱德阿鲁德?佩芝士卡 《蚯蚓的日记》拟人化认知绘本,讲述蚯蚓的生活。

谢尔?希尔弗斯坦的绘本系列:《爱心树》《向上跌了一跤》《失落的一角》等;

冒险类:

《阿伦王子历险记》,汉斯?比尔 《小熊奇兵》,巴贝?柯尔 《当天使飞过人间》,田中申介 《河马》岸田衿子,中古千代子 《狐狸》

《三只山羊嘎啦嘎拉》 《三个强盗》汤米?温格尔 《母鸡萝丝去散步》

《一个黑黑、黑黑的故事》 《影子》

《我也可以飞》

《獾的礼物》一个美院女学生的作品。《要是你给老鼠吃饼干》 《北极特快车》 《月下看猫头鹰》 《迟到大王》

《睡不着吗,小熊?》 《三只小猪的真实故事》 《疯狂星期二》,大卫?威斯纳,飞行青蛙的故事 《晚安,大猩猩》

《天灵灵》克里斯?范?艾尔斯伯格 《窗外》查尔斯?宾

《发现小锡兵》约克?米勒 《再见,小兔子》约克?米勒

平日生活:

《我绝对绝对不吃番茄》,罗伦?柴尔德,讨厌吃番茄的小女孩 《第一次上街买东西》 《小熊不刷牙》

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》五味太郎 《我的连衣裙》,文图,西卷茅子 《生日快乐》,布鲁诺?莫那

传说故事:

《美女还是老虎?》,麦克努雪夫,俄国,公主爱情故事。《马可?波罗》,罗伯特?英潘,澳大利亚 《灰姑娘》,英诺桑提,意大利

社会类:

《淘气的火车头》伯顿 《忙忙碌碌镇》斯凯瑞

《修水坝的叔叔们》加古里子

《消防车吉普达》渡边茂南著文,本山忠敬绘图 《三只小猪》 《石头汤》

《我的兔子朋友》,埃里克?诺曼,兔子和老鼠的故事。“别担心,看我的!” 《小魔怪要上学》,《彼得兔的故事》 《100万只猫》 《让路给小鸭子》 《小房子》,美国社会变迁史。《莎莎摘浆果》 《阿罗有枝彩色笔》 《好脏的哈利》玛格丽特 《小黑鱼》

《苏赫的白马》用一个凄美的故事讲述马头琴的来历。

《彼得的椅子》适合给家里有多个孩子中的打孩子看。关于孩子的抢夺、嫉妒的故事。《古利和古拉》小孩子幻想故事。《好饿的毛毛虫》

《和甘伯伯去游河》有点像幼儿园小小班的一群孩子,甘伯伯就是一个和蔼的男老师。《鼠小弟的背心》——属于鼠小弟绘本系列的一本。《森林大熊》

《活了100万次的猫》,佐野洋子,关于爱情,关于超越生与死。《黑兔和白兔》一个爱情故事。《老鼠的天堂》丸木位里

《一片披萨一块钱》,朱利安诺,意大利,大熊阿比要挣钱。《丑小鸭》,安嘉拉茉 《大熊米多力》,安嘉拉茉 《只要我长大》,阿努克?理查德

H?A?雷,“小猴乔治”系列 性格:

《勇气》伯纳德?韦伯 《雪人》

幻想读物: 《小石佛》,朱利安诺,意大利,会动的小石佛。

《雪铲车凯蒂》维吉尼亚?李?伯顿(关于城市生活,凯蒂铲雪的故事)《乘火车去》维吉尼亚?李?伯顿(乘火车去冒险的故事)《小怪物》松井纪子

《气球的飞来了》松井纪子 《小小画书》松井纪子 《谁在背后》松井纪子

《神仙的书》费奇著文,怀斯卡特绘图 《魔鬼苹果》雅诺什 《木偶奇遇记》,意大利,科洛迪 《洋葱头历险记》,贾尼?罗达里 《小怪兽黏巴达》,莱恩?史密斯 《在那遥远的地方》,桑达克 《亲爱的小莉》,桑达克

女孩幻想: 《大猩猩》,安东尼?布朗,生殖器期小女孩的抱怨和幻想。《谁来我家?》,安东尼?布朗 《顽皮公主不出嫁》,巴贝?柯尔 《妞妞的鹿角》

《和我玩儿好吗?》 《树真好》露丝?克劳斯 《小艾来了》凯?汤普森 《女巫温妮》,瓦拉里?托马斯,一个女巫的 《莎莉要去演马戏》,布赫玆,德国

男孩幻想:

《小达磨和小雷公》加古里子,又名《小达磨和小天狗》 《在森林里》玛丽?荷?艾斯——小男孩的森林幻想。《月光男孩》,依卜?斯旁?奥尔森

《爸爸,请为我摘月亮》艾瑞克?卡尔

《野兽出没的地方》男孩的幻想,也叫《野兽国》

《我的橱窗有个恶魔》小男孩的恶魔幻想,最终打败恶魔。《厨房之夜狂想曲》,桑达克

6~12岁的读物选择

《小黑熊》系列 《我们俩是朋友》

《不不园》

《风粉色长颈鹿》 《小桃》

《臭起司小子爆笑故事大集合》,约翰?席斯卡 《铁丝网上的小花》,托斯卡纳,意大利,小女孩帮集中营里的小孩送饭的故事。“辛德勒名单”少女版。《月亮先生》,汤米?温格尔,《强强的月亮》,卡门?凡左佐尔 《卡夫卡变虫记》,德尔芬?杜兰德 《魔法小牛》匈牙利绘本。《苏赫的白马》赤羽末吉 《小王子》圣埃克苏佩里 《地板下的小人》诺顿

《随风而来的玛丽波平斯阿姨》特拉弗斯 《纳尼亚王国传奇》C?S?刘易斯 《柳林风声》格雷厄姆 《小熊维尼普》米尔恩 《快乐的姆明一家》杨森

文字故事书: 《夏洛的网》,怀特

《杜立特医生的非洲之旅》,洛夫廷 《一千零一夜》 《血的故事》 《太郎的小伙伴》

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