市学校实践科学发展观整改报告

第一篇：市学校实践科学发展观整改报告

市学校实践科学发展观整改报告

科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来，我校党支部在全体党员向支部大会汇报自己的整改措施的基础上，对照民主评议自查材料，通过多种途径广泛征求党内外意见与建议，梳理出存在的主要问题，经过认真分析研究,提出了整改措施：

一、存在的突出问题梳理较清晰

1、关于进一步加强干部和教师队伍建设，提高业务水平的问题。

一是思想政治工作重视不够。思想政治工作不细致深入，对干部职工的情绪思想了解不够，有重业务、轻政工，重说服、疏严管的现象；在对待违反学校管理制度的问题上，认为都是教师素质高，响鼓不用重锤，开展批评的少，对学校的个别不良现象没有及时制止，对个别违反学校管理制度的教师也没及时处理。领导干部带头讲原则、讲正气，以身作则、率先垂范的作用也不够。

二是教师专业结构不合理、年龄断层、知识老化问题还比较突出，教师接受继续教育受多重因素影响，效果不明显，这些都严重影响和制约着我校教育教学水平的迅速提高。

2、关于进一步深入年级，加强管理的问题。

一是对各年级的业务指导，对工作的指导不经常、不连贯；

二是深入各年级开展调查研究不够。九年级去得较多，七年级去得较少；听汇报的多，到年级检查的少；谈工作的多，找教师、学生谈心沟通思想的少；去年级、班级落实任务、解决问题的多，全面深入的了解情况、察实情、明实数、摸实底的少；掌握一般情况的多，认真坐下来具体分析问题、集体“会诊”的少。

3、关于学校班子成员分管工作和职能科室之间进一步加强沟通和衔接的问题。

一是班子成员分工合作、沟通协调有时不到位，使部分科室的同志无所适从，影响工作。

二是部分科室员认识有偏差，分工不明确。

4、关于加强课堂管理，提高课堂质量的问题。

一是教师教学理念陈旧；

二是教学基本功比较薄弱；

5、关于学校管理的问题

（1）、四十九中学是我区的窗口学校，中考生学率是衡量一所学校办学质量的重要标志，学校在提升中考升学率还需做出进一步努力。

（2）、学校安全工作无小事，学校在交通安全、食品安全教育同时，更要进行学生的人身安全教育，并做好相应的安全措施。

（3）、学校的青年教师越来越多，希望学校能关心青年教师的全面成长。

二、整改措施结合实际，切实可行

根据以上存在的突出问题，我们经过认真研究，从以下方面入手进行了整改。

1、进一步提高认识，加强对整改阶段工作的领导。我们认识到整改提高阶段既是对深入学习实践科学发展观活动能否取得实效的关键阶段。因此，更需要我们进一步统一思想，提高认识，切实加强对整个阶段工作的领导，我们做到了领导力度不放松，工作劲头不放松，工作措施不放松，确保了整改取得实效。

2、进一步加强理论学习，强化宗旨意识。我们强调，校班子成员要以加强理论学习、提高自己的工作水平和能力为整改的重点，把不断学习作为实践科学发展观的基础工作抓紧抓好，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定各人的短期计划和长期计划，有计划、有目的、有系统的长期坚持学习。特别要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。同时，要加强政策法规、业务知识的学习，拓宽知识面，提高综合素质。提高学习，坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、路线解决实际问题的能力。

3、进一步转变工作作风，提高服务水平。在整改提高阶段，我们强调要牢固树立群众观念，想群众之所想，急群众之所急，时刻把群众的冷暖放在心间，多深入各年级，了解情况。一方面，进一步抓好作风转变。切实加强廉洁自律，永葆党员本色。我们强调，校班子成员要加强个人党性修养，做到自重、自省、自警、自律，严格依法办事，以身作则，带头做好表率。另一方面，大力实施民心工程。整改提高阶段，也正值中考期间，我们以实践科学发展观活动为契机，全力开展为考生服务活动，如为到我校考试的考生安全着想，统一安排备考地点，考生家长感到非常满意；在党员和教师中开展“心系学生、关爱考生”活动；对学生的疑难问题实行“面批面改”；为寄宿生“就寝守夜”中党员教师发挥带头作用，等等，通过为学生的一系列服务工作，力争考出较好的成绩。

4、进一步优化教育环境，努力办好人民满意教育。教育环境的好坏和教师队伍状况的如何，直接影响到教育质量的高低，也影响到群众对我们的满意度。为此，我们一是联合公安、工商、卫生、城管等部门综合执法，整顿学校周边环境，优化教育教学环境。二是积极争取上级有关部门的重视和各有关方面的支持，确保全面落实国务院“以县为主”的农村义务教育管理体制。三是解决教师专业结构不合理和年龄断层及知识老化问题，并建立继续教育长效机制，每年暑期举办1-2期业务知识培训班，提高教师的业务能力。

5、提升教学质量：制订学科三年发展规划，开展“加强学科建设、提升学校核心竞争力”系列活动，自编教辅资料，实施推门听课制度，组织教师每周撰写教学随笔和案例的教学反思活动，实行周教学例会制度和学年教学质量考核奖制度。对九年级实行教学目标过程管理。做好安全工作：开好学校安全教育专题会议和学校安全工作动员大会，签订安全工作责任制，制订学校各部门安全工作制度手册，开展安全教育月活动。组织学生救生演习，实行在校学生实行上课点到制和就寝点到制，把不安全因素尽量消灭在萌芽状态。

关心青年教师成长：加强对新教师的培训，提高教学水平。加强师徒结对建设，通过师傅指导、徒弟跟学，定期开出汇报课，缩短成长期。开展基本功比武，夯实教学基础，引导青年教师重视教学科研，提升学科教育理论素养，加强师德教育，引导青年教师为人师表，真正做到教书育人。

三、整改效果明显突出，群众满意

在深入学习实践科学发展观活动中，我们始终做到结合行业实际、结合当前工作，按照要求来做好教育活动的各项工作。在整改提高阶段，具体表现为：

1、做好了中考备考工作。整改提高阶段也恰逢中考非常时期，我们以实践科学发展观活动为契机，在非常之时采取非常之策。我们既按照上级的要求扎实开展了整改，又以整改为动力，促进了中考备考工作。从今年中考的报名率、服务质量和家长反映来看，都取得了比较满意的效果。

2、抓好了课堂教学改革。为切实提高教育教学质量，我们深入开展了“管理质量年”活动，以新课程标准为坐标，在精讲精练上狠下功夫，将过去“日光加灯光”的“填鸭式”苦教苦练的教学模式，转变为教师功夫用在课外，以教育教学科研来带动学生的学习热情和学习方式的转变，努力提高课堂教学效率。

3、切实抓好了学校安全工作。对学生加强了安全教育、自我保护教育，按照“学生安全无小事，师生安全至高无上，安全隐患要鸡蛋里挑骨头”的紧迫感和责任感，抓好学校安全工作，确保了师生安全。

4、体现先进性，开展了“帮扶活动”。按照区委的部署，在全校广泛开展“党员结对帮扶”活动。

总之，我们将以实践科学发展观为长期目标，不断转变我们的工作作风，改进我们的工作方式，力争使四十九中实践科学发展观活动成为“弘扬先进文化，努力办好人民满意教育”的群众满意工程。

第二篇：实践科学发展观个人整改材料

实践科学发展观个人整改材料

开展科学发展观活动以来，我严格按照各项时间安排，撰写了心得体会、案例分析材料、调研报告，认真细致的记录了学习笔记。我深刻认识到科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的思想体系，有着十分丰富的内涵和深刻的精神实质。

作为宾县行政审批服务中心的一名工作人员，科学发展观实践活动使我认真细致的反思自己的工作：

一、仔细查摆存在的问题：

1、缺乏工作主动性，创新意识不够强。

对于中心领导交给的工作，我能够认真贯彻执行，积极主动地想一些更好的解决办法的意识有些淡薄，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法创新意识不够强，缺乏“初生牛犊不怕虎”的“敢闯”“敢拼”的勇劲。

2、缺乏全局意识，不能够时时刻刻站在全局的角度考虑问题。

对于自己分管的工作能尽心尽力，尽职尽责，不是自己责任范围内的事关心较少，某种程度上存在多一事不如少一事，少一事不如没有事的思想，想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，有一定的惰性心理。

3、工作不够深入，思想观念有待转变。

存在一些守旧的思想观念由于思想观念的陈腐，以固有的方式去工作。行政审批服务中心本身就是发挥“协调、监督、管理”作用的多个部门进驻的窗口单位，各个方面的协调、管理都要求我们深入细致的工作，要求我们转变陈腐的思想观念，否则会影响工作的深入开展。

4、甘居中游，进取心不足。

存在“比上不足，比下有余就可以了”的思想，没能够向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实的惰性思想，一定程度上影响了工作的质量。

上述四点是我对自己工作种存在的思想问题的剖析，正是这些问题的存在，使得我在工作中缺乏一种锐气，从而流于形式，流于平淡。为扭转改善这个局面，我将从以下方面严格要求自己：

二、下一步整改措施及努力的方向：

科学发展观的学习，使我决心以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的先进模范同志学习，强化自身修养，在工作中积极开动脑筋，避免瞻前顾后，实现真正意义上的思想转变。具体将从以下几方面入手：

1、树立开创精神，放开手脚大胆尝试。

工作中打破墨守陈规的思想，只要是符合科学发展观要求的都要大胆开拓，勇于创新。要敢于提出自己的意见和建议，要敢于承认自己的缺点和错误，扫清前进路上思想的拌脚石。

2、加强学习，提高自身素质。

首先，理论学习是指导实践的有力武器，我要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，从而树立正确积极的人生观、价值观，学会用矛盾论的观点分析问题解决问题。其次，强化业务学习，对业务工作做到“精、准”，尽力达到精通业务的程度，为领导开展工作提供最好的服务。再次，熟悉有先进科技的手段处理业务，熟练掌握计算机方面的有关知识。总之，要抓时间、挤时间进行学习，认识到“学无止尽”，不仅仅向书本学，更要向实践学，注重打好理论基础的同时，也要注重总结经验，全面提高综合素质。

3、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。

在“中心”工作中遇到问题的时候，首先要看其重要程度与紧迫程度，与手头的具体业务相比较，做到统一安排时间，统一部署，抓住重点，顾全大局，避免拿起来就干。

实践是检验真理的最好标准，在今后的工作中，我将时刻树立公仆意识，牢记全心全意为人民服务的思想，把科学发展观真真正正践行到实处。

第三篇：市建委学习实践科学发展观整改报告

市建委学习实践科学发展观整改报告

按照市委、市学实办统一部署，市建委针对领导班子分析检查报告中查找出的问题，进行认真梳理分析，广泛征求意见建议，围绕城乡建设科学发展大局制定整改落实措施，细化整改落实项目，制定出了切合实际的整改方案，为抓好整改打下了基础，现将制定整改落实方案环节工作情况小结如下：

1、结合查找的问题，明确整改方向。为确保整改落实阶段工作有条不紊的开展，结合城乡建设工作实际，我们对领导班子分析检查报告中查摆出的问题进行认真的梳理、汇总，深刻剖析这些问题存在的原因，明确整改落实阶段的整改重点和整改方向，确保整改工作有针对性。

2、强化指导思想，树立整改目标。进一步强化学习实践活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论体系为指导，以“以科学发展观指导城乡建设”为主题，将整改与“行风评议”结合起来，与“三新”大讨论活动结合起来，与推动业务工作结合起来，通过学习实践活动的开展真正达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标，为建设魅力**作出应有贡献。明确了整改目标，即：通过整改活动，以领导班子和党员干部为重点，以尽快解决好一批基层和人民群众反映强烈的具体问题为突破口，研究城乡建设工作在建筑市场管理、建筑业做大做强、建筑节能、建设工程质量安全管理等方面存在的突出问题，着力在创新工作理念，转变工作思路上下功夫，要让群众直接感受到学习实践活动带来的成效，使群众对市建委科学发展的满意度更高。://

3、制定整改措施，使措施切合实际。市建委严格贯彻落实边学边改、边查边改原则，采取坚决措施，对存在的问题认真加以整改，真正达到提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展，打造和谐团体的目的，从而把今后的工作做得更好。一是抓住“理论武装”重点，不断提高思想和政治素质。二是促进城乡协调发展，大力推进城镇化。三是进一步优化环境，促进建筑业企业做大做强。四是强力推进建筑节能，促进可持续发展。五是关注民生，维护群众利益和社会稳定。六是加强作风建设，打造服务型机关。

4、细化整改项目，逐项落实责任。结合查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕整改措施，由主要领导负总责，分管领导具体抓，分单位、科室将整改项目进行细化，结合建委系统工作特点，建立了整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改；对于机会不成熟的，建立长期整改机制。

第四篇：实践科学发展观整改方案报告(旅游局)

实践科学发展观整改方案报告(旅游局)

按照县委的部署和全县深入学习实践科学发展观活动动员大会的工作安排，我局属于第二批深入学习实践科学发展观活动单位（以下简称“学习实践活动”），时间从XX年3月开始，至XX年8月基本结束。根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组下发的《*县深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》（腊学组[XX]3号）和《*县县直机关事业单位开展深入学习实践科学发展观活动指导意见的通知》精神，结合我局实际，特制定本实施方案。

一、指导思想、目标要求和主要原则

（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的*精神、省委八次党代会精神、州委六次党代会、六届七次全会精神及县委十届五次全会精神，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以及省委“促进科学发展、维护边疆安宁、增进民族团结，构建和谐云南”的目标，组织全局党员干部深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系我局工作实际，开展以“落实科学发展观，构建和谐旅游”为主题的学习实践活动，进一步解放思想，实事求是，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决旅游工作中的疑难问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高推进旅游工作又好又快发展、实现科学发展、促进全县经济快速发展的能力。努力把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的建设更加符合科学发展观的要求，把全体党员干部职工的积极性进一步引导到科学发展上来，把党的政治优势和组织优势转化为推动旅游工作又好又快发展和跨越发展的强大力量。当前，要把积极应对经济形势、保持全县旅游工作平稳较快发展和跨越发展，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，作为学习调研的重要内容、分析检查的重要依据、整改落实的努力方向、取得实效的重要标准。

（二）目标要求。我局学习实践活动由全局党员干部参加，重点是局领导班子和党员领导干部，要求非中共党员领导干部和职工也要积极参加学习实践活动，结合实际工作推动我局各项工作科学发展。学习实践活动努力达到四个方面的目标要求：、在提高思想认识上有新飞跃。切实解决当前党员干部思想理念、工作作风、创新能力等方面的问题，是摆在我们面前的首要问题。党员干部中思想观念方面存在一些问题，有小进则满安于现状，忧患意识、竞争意识不够强；在发展理念方面，对又好又快发展理解不全面、不准确，长远和可持续发展的眼光不够清晰；在工作作风方面，工作无激情不积极、不主动，缺乏进取精神,创新思维,不善于调查研究，科学决策能力不强等问题的存在。我们要学习倡导用科学发展观理论来解决思想认识、工作作风、发展观念等问题，使之来提高我们广大党员干部的政治、思想、工作等方面的素质和服务能力，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。

2、在解决突出问题上有新突破。全面总结我局近年来的工作经验和教训，紧紧围绕“旅游口岸活县”的发展战略，以学习实践活动为契机，认真查找影响我县旅游业发展和服务工作方面存在的实际问题，并逐步加以解决，使企业和群众真正看到变化、得到实惠、感到满意。

3、在创新体制机制上有新进展。认真梳理和完善我局促进科学发展的各项规章制度、政策措施，建立健全推动旅游工作科学发展的体制机制，营造科学发展的政策制度和群众满意的服务环境，推动我局各项工作和谐、可持续发展。

4、在促进科学发展上有新作为。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动，帮助党员领导干部牢固树立科学发展观，把学习的收获转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力促进我县旅游工作又好又快发展和跨越式发展。

（三）基本原则。按照县委学习实践活动领导小组的要求，围绕主题、突出重点、注重实践、严格程序，规定动作不走样，自选动作有特色，深入开展学习实践活动，要着重把握以下主要原则：、坚持解放思想，做到实事求是。结合解放思想大讨论活动，紧扣科学发展主题，以解放思想为先导，紧密结合当前形势，以改革创新为动力，坚持实事求是，与时俱进。在解决党员领导干部人身观、世界观的思想问题上下功夫；在涉及旅游业发展的关键问题和重要环节上要下功夫；在涉及干部职工切身利益的热点问题上下功夫。坚定不移地把改革创新精神，贯彻到学习实践科学发展观的全过程，推进旅游工作的发展。

2、坚持理论武装，突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，结合我局实际情况，有效利用活动实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的*、十七届三中全会、中央经济工作会议精神及省委八届六次全会精神、州委六届七次全会、县委十届五次全会等一系列重大部署结合起来，与应对当前经济形势、落实好保增长、保民生、保稳定、保生态各项任务结合起来，与切实加强领导班子思想政治建设结合起来，与促进“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”结合起来，与落实我局“十一五”发展规划、中长期项目发展规划及每年的各项经济指标结合起来，努力使学习科学发展观理论与推动科学发展的实践紧密结合、相互促进，着力增强学习实践活动的实际效果。

3、充分发扬民主，贯彻群众路线。充分发扬广大干部职工的主体作用，组织和发动广大党员干部、职工、离退休老同志和企业员工积极参与学习实践活动，广泛听取他们的意见和建议，真诚接受他们的评议和监督，党员干部要多倾听、多思考，努力解决干部职工和企业员工反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、凝聚群众的生动实践。把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

4、把握正确导向，正面教育为主。引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观，牢固树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评、自我教育、自我找差距、开展谈心交心活动。以诚动人、以情感人，创造一个良好的和谐环境。

二、开展学习实践活动要解决的重点问题

开展学习实践活动，要在重实践、求实效上下功夫，着力解决以下几个问题：

（一）围绕我局工作和发展目标，认真落实“十一五”发展规划，科学谋划“十二五”发展规划和中长期项目发展规划。坚持围绕“旅游口岸活县”战略目标，进一步加强旅游项目建设、扶优壮强、协调服务等工作，克服工作中遇到的重重困难，继续保持我县旅游业良好发展势头,进一步完善旅游产品建设，深入推进体制机制改革工作。

（二）围绕加强领导班子建设，提高领导干部科学发展的素质和能力，切实提高领导干部的思想道德素质，促进领导干部讲党性、重品行、作表率，扎扎实实地抓好各自分管工作的工作作风，大力倡导爱岗敬业和创新精神，努力提高领导干部推进科学发展的素质和能力。

（三）围绕坚持“提升中心，做优东线，做大西线，开发澜湄，联动内外，辐射周边”的发展思路，突出西双版纳“热带雨林，避寒胜地，和谐家园，神秘风情”这个独特品牌，做好“热、傣、水、边”和“三个好地方”这两篇大，以旅游强州、旅游口岸活县为目标，以全面提升旅游业整体素质和竞争实力为主线，以改革创新为动力，以大项目和高端产品开发为重点，以深度开发为核心，以市场开拓为保障，按照全州旅游“二次创业转型升级再创辉煌”战略部署，实施旅游景区（点）特色精品化工程、民族文化开发和建设工程、旅游品牌宣传促销工程、旅游商品开发工程、旅游管理水平和旅游服务水平提升工程。

（四）围绕“整合资源、打造精品，塑造品牌、做强产业”的旅游发展思路，着力在打造特色品牌上下功夫，坚持政府主导与市场运作、扩张规模与挖掘内涵、景区建设与包装推介相结合，精心打造热带雨林文化、民俗文化、异国风情等到旅游品牌，并力求把每一个景区打造成精品，以增强*旅游的竞争力和吸引力。

（五）围绕行业管理，促进全县旅游市场健康发展。进一步提高旅游执法人员的执法水平，进一步维护我县旅游市场秩序和提升产业素质，严厉打击各种旅游违规违纪行为，优化旅游环境，塑造我县良好旅游形象，着力培育我县旅游市场秩序，促进我县旅游业的健康、有序发展。

（六）围绕加大对外开放力度工作和“走出去、请进来”的原则，进一步加强与周边国家的交流与合作，积极做好与相关部门之间的协调工作；加强边境旅游工作，积极吸引第三国人员入境旅游，以边境旅游拉动当地经济的增长。加大旅游宣传促销力度，进一步提高我县知名度和影响力。

（七）围绕全省旅游特色乡村发建设工作，认真贯彻落实全省乡村旅游工作会议和省政府办公厅《云南省加快乡村旅游发展指导意见》，抓紧启动我县首批乡村旅游试点村（曼龙勒村寨）建设工作。

（八）围绕体制机制改革工作，继续做好基层服务工作，坚持改革、发展、稳定相统一，认真做好来信来访工作和协调解决改制遗留问题，切实维护职工的合法权益，营造安定团结的社会氛围。

（九）围绕落实科学发展观，以改革创新精神全面推进党的建设。以解放思想大讨论活动、“三力”建设、党员先进性教育、科学发观为基础，创新加强领导班子建设、干部队伍建设和基层党组织建设的长效机制。

（十）围绕新时期反腐倡廉建设，加强党员领导干部、职工的廉政教育，形成拒腐防变教育长效机制，强化监督检查，严禁吃拿卡要、以权谋私现象的发生。

三、方法步骤

为了使这次学习实践活动有序推进，要认真学习贯彻上级有关文件会议精神，进行广泛的宣传和思想发动，提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性、主动性，要进行深入的调查研究，广泛听取意见建议，紧紧围绕科学发展这一主题，对学习实践活动作出具体安排。我局开展第二批学习实践活动分为三个阶段、十四个环节。

第一阶段：学习调研阶段（3月23日至4月30日）

这一阶段是整个学习实践活动的前提和基础，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。具体做好六个环节的工作：、精心组织前期准备工作，搞好思想发动。3月24日，及时召开局务会，研究成立组织机构、办公室及工作职责，起草并制定实施方案，并报县委学习实践活动指导工作组审批。3月27日，召开学习实践活动动员大会，对我局学习实践活动进行全面动员部署，由局党支部书记作动员讲话，并请县委第七指导小组作指导。明确开展深入学习实践活动的重大意义，总体要求和方法步骤。

2、组织学习培训。采取集中学习、专题辅导、集体研究、个人自学等多种形式，认真学习学习《毛泽东邓小平***论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，同时，还要认真学习党的*和中央、省委、州委、县委一系列指示精神。全局党员干部职工要合理安排时间，处理好工学矛盾，采取党员领导干部带头学、班组学、辅导学、讨论学、案例学和党课教育等形式，组织好党员职工的学习，要求集中学习时间不少于5个工作日。

3、深入进行专题调研。在深入开展学习活动的基础上，全局各股室要结合本股室的实际开展调研活动。各分管领导和股长就自己主管的工作认真进行调查研究，要深入基层和群众，找出制约科学发展的瓶颈和突出问题。着重围绕制约我县旅游工作发展、拉动内需，扩大消费的新举措、进一步扩大对外开放的意见和建议、解决工作难点和热点问题的方法等方面开展调研工作。领导班子成员要带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。

4、进行案例分析。各股室要紧密结合实际，对照科学发展观要求，认真总结近年来贯彻落实科学发展观的经验和教训，按照“依理说事、就事明理”的方式，精心选择发展中正反两方面的案例，进行剖析，深刻反思，举一反三，努力提高党员干部分析和解决实际问题的能力。

5、开展主题实践活动。我局要组织开展“三走进、三破解”为载体的实践活动，即党员干部带头走进基层，破解制约科学发展的瓶颈问题；走进企业，破解企业发展的困难问题；走进群众，破解人民群众关注的难点问题。

6、举办“科学发展大家谈”活动。结合我局存在的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，深入基层、企业、群众等服务对象，开展面对面讨论。听取群众对机关和领导干部的意见和建议，查找思想和实际工作中存在的问题。同时，广播电视、网络等新闻媒体上开辟专栏，开展讨论交流活动。

第二阶段：分析检查（5月12日至6月30日）

分析检查阶段，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向、开展评议，重点抓好找准问题、领导班子分析检查报告、专题民主生活会、群众评议。具体抓好4个关键环节：、进一步找准存在问题。要结合我局实际，在去年解放思想大讨论活动征求意见的基础上，采取拓宽渠道“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结正反经验“对比找”等方法，切实把存在的突出问题找准、找实。对照县委提出学习实践活动要求，查找制约科学发展、影响旅游工作发展的突出问题；查找我局在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式等方面存在的突出问题；查找在党性党风党纪、服务基层群众等方面存在的突出问题。征求到的意见和建议，要如实向领导班子和领导干部本人反馈。

2、撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用专题调研、开展大讨论、广泛征求意见的基础上，充分反映我局贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点。局党支部书记要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开局务会议进行讨论，反复修改完善。

3、精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。会前，局领导班子成员要认真撰写发言材料，做好充分准备；要相互谈心、交换看法，做到“四谈”，即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。采取召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等方式，广泛征求各方面的意见建议。会上，要做到“三检查、三分析”，即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合科学发展的体制机制，分析制约科学发展的局限性，统一领导班子的思想认识，明确今后的整改措施。党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。党员领导干部要主动参加所在党支部的组织生活会。对民主生活会和组织生活会，既要严格要求、提高质量，又不搞人人过关，不纠缠历史旧账和细枝末节，注意保护党员干部的积极性。要运用民主生活会的成果，进一步修改完善分析检查报告。

4、组织群众评议。通过召开座谈会和书面征询意见等多种方式，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行，以及领导班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和操作性等方面，对我局领导班子分析检查报告进行评议。注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的普通党员代表、人大代表、政协委员、下属企业负责人、业务联系比较紧密的单位及服务对象代表参加，对领导班子分析检查报告进行评议。根据征求意见和评议意见进一步修改完善。修改完善后的分析检查报告和评议情况，要在参加测评人员范围内以书面形式公开。

第三阶段：整改落实（7月2日至8月28日）

这一阶段是学习实践活动取得成效的重要阶段，主要任务是明确目标，落实责任，认真整改，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好4个关键环节：

、制定切合实际的整改落实方案。在深入研究分析检查报告的基础上，针对需要解决的突出问题和需要完善的制度，领导班子要制定整改落实方案。整改落实方案要区别解决问题的轻重缓急和难易程度，做到“四明确、一承诺”，即明确整改项目、明确整改目标和时限要求、明确整改措施、明确整改责任，整改方案制定后，采取适当方式公布，作出公开承诺，接受党员、群众监督。

2、集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。对涉及股室和单位的问题，积极探索上下互动、左右联动的解决方式。

3、健全完善体制机制。局机关要着重健全完善转变职能、改进干部作风、推动科学发展的政策规定，建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制；党支部要进一步健全现代管理制度，完善规章制度，提高管理水平，增强风险控制能力。对涉及全局性的体制机制，鼓励提出建设性的改进意见，进一步巩固和扩大成果

4、认真做好总结、测评工作和考核工作。学习实践活动基本完成时，学习实践活动办公室要及时做好总结工作，实事求是地评价学习实践活动的基本情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等作出实事求是的总结，组织各个层面的代表开展群众满意度测评，召开测评大会，测评群众对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。根据测评结果，进一步修改完善整改措施，确保活动尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

四、组织领导和保障措施

开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。党支部要从思想上高度重视，工作上认真落实，为学习实践活动取得实效提供重要保障。

（一）切实加强领导，落实责任。我局学习实践活动在党支部统一领导下进行。成立学习实践活领导小组，由党支部书记、局长岩征任组长，副局长杨军任副组长，其他股室负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，负责活动的组织协调及日常事务的处理工作。学习实践活动实行目标责任制，局党支部书记是学习实践活动第一责任人，学习实践活动领导小组要指导和督促学习实践活动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）建立监督检查制度。局学习实践活动领导小组在县委学习实践活动领导小组的指导下，负责督促检查本单位的学习实践活动，确保此项活动见诸成效。

（三）鼓励探索，求实创新。党支部要结合实际，认真组织好领导干部、离退休学员的学习实践活动，针对不同群众提出不同要求，在坚持学习实践活动基本要求的前提下，大胆创新、主动实践，既严格完成学习实践活动各阶段各环节的“规定动作”，又要紧密结合各自实际，创新形式、丰富内容和载体，完成“自选动作”，精心设计活动载体，在创新中求实效，形成自身特色。要以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展，讲成本、重实效，防止文山会海，杜绝形式主义。

（四）广泛宣传，营造氛围。充分利用简报、旅游网、政府信息网、电视等载体，宣传我局各阶段中各环节开展学习实践活动的情况。宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传在深入调研、破解难题、健全机制、推动发展等方面的做法、经验和成效，营造浓厚的舆论氛围。

（五）学习工作两不误、两促进。各股室要统筹安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，做到有机衔接、前后呼应。正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，精心组织，周密安排。把活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到活动中来，用科学发展的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效，做到两手抓、两不误、两促进。

学习实践活动办公室要有专人负责材料整理，把制定的实施方案和领导小组组建情况及活动进展情况及时向县委学习实践活动领导小组办公室报告。

第五篇：社区科学发展观整改报告[模版]

社区科学发展观整改报告

一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性

党的十七大决定在全党开展学习实践活动。按照中央的部署要求，第一批学习实践活动取得了明显成效，达到了预期目的。实践证明，开展学习实践活动，是深入贯彻落实党的十七大精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措；是推进屯溪科学发展、加快建设现代国际旅游城市中心城区的迫切需要；是提高各级党组织执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求；是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。当前，受国际金融危机持续蔓延和国内经济增长明显减速的影响，我区保增长、保民生、保稳定的压力加大。搞好学习实践活动，引导广大党员干部进一步认清形势、增强信心、应对挑战，对于更好地克服困难，维护大局，推动我区经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。各级党组织和广大党员干部，要深刻认识街道、社区在推进科学发展、促进社会和谐中的基础作用，深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性，深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保增长、保民生、保稳定、保上级重大决策部署的落实，以强烈的荣誉意识、责任意识、机遇意识和创新意识，精心谋划、组织、实施好学习实践活动。

二、开展学习实践活动的指导思想和目标要求

开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照市委、区委的统一部署，突出“科学发展作表率、建设和谐新昱东”这一主题，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。通过试点，为第三批学习实践活动积累经验、做好示范。学习实践活动以街道、社区领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。具体要达到如下目标：、提高思想认识。通过学习实践活动，使街道、社区领导班子和党员领导干部进一步牢固树立以人为本、全面协调可持续发展的理念，自觉把握发展规律，切实增强紧迫感、责任感和忧患意识，大力解放思想，大胆改革创新，把握发展新态势，抢抓发展新机遇，开创发展新模式，推动街道经济社会转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。

2、解决突出问题。着力解决好党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步加强各级领导班子思想政治建设，推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，形成有利于科学发展的政治生态；着力解决基层群众的切身利益问题，进一步密切党群干群关系，促进社会和谐稳定。

3、创新体制机制。建立健全有利于推进街道社区科学发展的各项措施，完善体现科学发展观要求的社区建设、社区党建、ww综治、机关作风、廉政建设、民生保障等工作机制，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。

4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，努力提高干部队伍领导科学发展能力水平，使各级领导干部在科学判断形势、抢抓机遇，应对突发事件，做好群众工作、化解矛盾的本领上有新提高，真正把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。

三、开展学习实践活动的基本原则

为确保学习实践活动有力有序开展，在活动中要融会贯通，灵活方法，牢牢把握以下主要原则：、坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

2、突出实践特色。紧紧围绕“科学发展作表率、建设和谐新昱东”这一主题，紧密结合实际，确定活动的实践载体。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛总书记视察安徽重要讲话精神结合起来，坚持服务城市、发展自我，加快建设现代国际旅游城市中心城区；与建国60周年纪念等重大活动和壮大街居经济等重点工作结合起来，增创街道发展新优;与“抓民生、保稳定”两大保障结合起来，调动和发挥好各方积极性，营造良好发展氛围；与总结本街道科学发展的典型经验结合起来，在打造街道社区党建品牌和社区文化品牌的基础上，重点实施好“种子工程”、“惠民工程”、“创新工程”，切实让党员受到教育，让群众得到实惠。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。

3、贯彻群众路线。尊重群众的首创精神，充分发扬民主，做到每一个阶段都坚持群众参与，每一个成果都坚持接受群众评议，每一个环节都坚持接受群众监督，每一个成效都坚持以群众满意作为衡量标准。同时，注意充分运用群众喜闻乐见的活动方式，加强对群众的正确教育引导和有效联系沟通。

4、正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，深刻分析产生问题的原因，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题要重在总结经验，明确方向，做到既严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部的发展积极性。

四、开展学习实践活动要解决的突出问题。

开展学习实践活动，关键在解决问题，求得实效，取信于民。要把这次活动作为新的发展契机，在解决街道、社区两级领导班子科学决策问题上下功夫，在解决民生问题、落实惠民政策上下功夫，在提高为民服务水平上下功夫，在维护社会稳定上下功夫，在创新机制上下功夫。力争取得适应科学发展观要求、符合科学发展规律、有利于促进科学发展的思想成果、实践成果和机制成果。、实施“种子工程”，着力解决党性党风党纪问题。街道、社区两级领导干部要通过一周两个半天学习、写一篇学习心得体会、做一场辅导报告、参加一次座谈会、开展一次调研、改进一项工作的“六个一学习”活动，让科学发展的理念深入到受教育者心中，建设成学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型的“五型”街道领导干部和会学、会干、会管、会当表率的“四会”社区领导干部。同时，使每位党员要成为推动科学发展的“宣传员、推广员、监督员”，成为科学发展观的“优良种子”，散布在群众中，在群众中生根、发芽、开花、结果。

2、实施“惠民工程”，着力解决民生问题。实践活动要与“抓民生、保稳定”两大保障结合起来，调动和发挥好各方积极性，着力解决基层群众的切身利益问题，进一步密切党群干群关系，营造良好发展氛围。要通过党员干部开展实践活动，使街居经济发展开好局、起好步，实现街道税收工作和招商引资新突破，进一步提高为民办实事的保障能力。整合社区各类资源，把街道建设成为创业型街道、文化型街道和商业型街道，协调推进和谐社区建设、社区党建、综治ww和文明创建等社会事业健康发展。

3、实施“创新工程”，着力解决体制机制问题。要扎实推进街道社区“议行分设”工作和“居民帮扶协会”等党建特色项目建设，举办街道第二届“邻里节”活动。创新建立并发挥“创业互助站、ww帮教站、党员服务站、社区事务工作站、社情民意站”的服务功能，重点完善体现科学发展观要求的社区建设、社区党建、ww综治、机关作风、廉政建设等十个方面的制度（办法），推动街道领导班子不断提高科学决策能力、科学管理能力；推动社区领导班子不断提高创造性开展工作的能力、解决复杂矛盾和突出问题的能力，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

五、开展学习实践活动方法步骤。

学习实践活动从XX年3月开始，8月底基本结束。学习实践活动分三个阶段组织实施。

第一阶段：学习调研（3月下旬初至5月中旬）。本阶段主要任务是突出“科学发展在身边、我为昱东做贡献”主题，重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。

、精心组织学习培训。制定切实可行的学习培训计划，具体要求是：明确学习内容。组织广大党员干部在认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》的基础上，党员领导干部重点围绕提高科学决策意识、科学决策水平和领导科学发展的能力，普通党员重点围绕增强发展意识、服务意识和有关业务水平。保证学习时间。党委中心组集中学习不少于3次，党员学习时间不少于20学时。创新学习形式。开展一次以“科学发展在身边，我为昱东做贡献”为主题的征文；组织一次科学发展观的知识理论测试；成立科学发展观学习夜校，为党员学习科学发展观设置课堂阵地；邀请市区有关专家为街道、社区班子成员、党员领导干部作1－2场专题辅导会，组织街道党工委班子成员到社区上一次党课。通过学习，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。参加学习实践活动的党员要做到学习有材料、有笔记、有心得。

2、深入进行调查研究。把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容，采取多种形式，深入基层、深入群众调研。街道、社区领导班子着重围绕贯彻落实中央和省委一系列决策部署，保增长、保民生、保稳定和改进作风等方面确定重点调研课题，由领导班子成员带队开展调研。班子成员要结合分管的工作，确定重点调研课题，开展调研活动。在调研中要认真总结经验教训，深刻剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。通过深入调研，进一步提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力。街道、社区领导班子及其街道班子成员至少提交一份调研报告。

3、围绕科学发展深入进行解放思想讨论。要在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系工作实际和党员干部的思想实际，深入开展以“构建和谐昱东、实践从我做起”为主题的解放思想大讨论活动，引导广大党员、干部特别是领导干部切实把思想认识从那些不适应、不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。同时，组织辖区内党代表、人大代表、政协委员、群众代表、退休老干部代表等召开“我为昱东科学发展献一策”座谈会，广泛征集意见和建议。对意见建议进行梳理后建立台帐。

第二阶段：分析检查（5月中旬至7月中旬）。本阶段主要任务是突出“听民声集民智、找问题明方向”主题，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节，统筹开展召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写街道和社区领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议等工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。、精心组织召开领导班子专题民主生活会。街道、社区领导班子成员要按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣应对金融危机、确保经济平稳较快发展的大局，紧密联系领导班子作风建设的实际，进行“三检查三分析”（检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合科学发展的体制机制，分析制约科学发展的局限性），开展批评与自我批评。民主生活会召开前要认真做好准备，班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结。要采取多种形式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见。民主生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向；不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，不搞人人过关。要以党支部为单位，组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识。

2、形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。街道、社区主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开党（工）委扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，并报区委学习实践活动领导小组。

3、认真组织对分析检查报告的群众评议。街道、社区领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加评议。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，对分析检查报告进行评议。要采取座谈会、评议大会或书面评议等灵活多样的评议方式，尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程，群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来，多数群众不满意的要进行“补课”。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。

第三阶段：整改落实。从XX年7月中旬开始，到8月底基本结束。本阶段主要任务是突出“改善民生民计、破解发展难题”主题，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节，统筹开展制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作，进一步明确目标，落实责任，扎实整改，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

、制定切合实际的整改落实方案。整改落实方案应以分析检查报告为主要依据，注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、部门的责任，使整改落实工作有章可循。形成整改落实方案后，以适当方式向党员群众公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员群众通报，接受党员、群众的监督。广大党员要围绕制定、落实整改落实方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。

2、切实解决一些突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是贯彻中央、省、市、区委一系列方针政策和决策部署，保增长、保民生、保稳定方面的突出问题，领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题。领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众迫切希望办的实事，要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己思想和工作实际，切实解决存在的问题。对一些涉及多个部门、单位的矛盾和问题，要积极探索上下互动、左右联动解决问题的方式。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，同时要注意不能把解决本单位的突出问题简单地理解为改善干部职工的福利待遇，防止搞形式主义、短期行为和形象工程。

3、着力完善一批体制机制。从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。要认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。要围绕增强落实科学发展观的执行力，着重建立健全体现科学发展的规章制度。对涉及全区的重大管理制度和政策的调整，需要上下共同努力才能解决的体制机制问题，要积极向上级及有关部门提出建议。

学习实践活动基本完成时，要做好活动的总结工作，并采取适当形式向党员、群众通报。在此基础上，对学习实践活动进行满意度测评。（1）测评内容主要是对本地区本单位开展学习实践活动情况的满意度，要有针对性地设计相关项目和子项。（2）合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中，力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。（3）测评采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面进行。要根据测评结果，进一步完善整改措施。街道、社区测评工作分别由区委和街道学习实践活动领导小组组织进行，多数指标不满意的及时组织“补课”。测评后，街道、社区要认真总结开展学习实践科学发展观活动的好做法、好经验，报市、区领导小组办公室。

坚持时间服从质量，街道、社区的学习实践活动在上一阶段任务完成后，要形成总结，并分别经区委和街道指导检查组同意方可转入下一阶段。每个阶段启动时都要召开动员大会，搞好思想发动。

五、切实加强对学习实践活动的组织领导

开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，是市委、区委交给我们的一项无尚光荣而又无比艰巨的任务。我们一定要高度重视，统筹安排，周密部署，精心组织，各社区要围绕推进科学发展、加强基层组织、提高执政能力、加强作风建设、促进社会和谐等方面要根据自身特点确定活动主题。要切实把学习提高、转变观念贯穿始终，切实把解放思想、改革创新贯穿始终，切实把边学边干、实践行动贯穿始终，切实把关注民生、解决问题贯穿始终，切实把转变作风、提高效率贯穿始终，务必取得实实在在的成效，向市委、区委交上一份满意的答卷。、加强领导，落实责任，强化督导。此次学习实践活动，党（工）委书记是第一责任人，所有党员干部都要贯彻落实好党委的部署和要求，认真抓好自身和单位的学习实践活动。街道党工委已成立深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，街道党工委书记任组长。领导小组下设办公室，负责日常工作，由街道党工委分管副书记同志任办公室主任。街道班子成员按照工作分工挂钩联系相关社区。街道将派出督导组到各单位进行检查督促指导，及时把握各阶段活动进展情况，提出加强改进意见，认真抓好活动成果验收，确保质量，务求实效。

2、学用相长，统筹兼顾，推进工作。坚持把完成街道各项工作与完成试点任务有机结合起来，充分运用以前学习讨论活动的成果，结合科学发展观学习实践活动，互为补充，互相促进，切实做到学用相长。努力解决“工学”矛盾，不搞形式主义，抓学习促发展，抓学习促工作，实现学习与实践两不误，活动与发展两促进、两提高。

3、丰富形式，加强宣传，营造氛围。充分运用简报、网站、宣传栏、公开栏、文艺节目等平台，采取丰富多彩、群众喜闻乐见的形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传开展学习实践活动的好经验好做法，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。

各社区党委要按照本方案尽快制定具体工作方案，成立领导组织机构，并于3月28日前报街道领导小组办公室。要注意总结提炼，及时总结学习实践活动中的好经验、好做法，争取出特色、出典型、出经验。学习实践活动的有关情况要以书面形式及时向街道学习实践活动领导小组报告。