立信为人----铸就孩子的踏实人生[小编整理]

第一篇：立信为人----铸就孩子的踏实人生

立信为人----铸就孩子的踏实人生

教育专家李颖老师

“诚信”，顾名思义，就是诚实守信，说话、办事给人踏实的感觉，言行一致，表里如一，与人约定好的事情或答应别人的事情说话算数，说到做到。总的来说，诚实守信是一种优良道德品质。诚信是学习、做事、与人交往应遵守的基本道德准则。

诚信是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。我国古代的教育家、思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基本道德。

秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。

他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赏黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。

朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理会曹邱生，但是他面对季布讨厌的神色，像是没发生什么事的继续说：“您也知道我们都是楚国人，人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见我呢？”季布听完曹邱生的话，非常高兴，顿时改变了态度，而将他当作上宾来招待。这个故事告诉我们所以诚信是一个人最基本的美德，也是一个人能否有所成就的最重要的因素。

现在的中国，军事，经济，科技已经是在不断的强大，但是在道德方面，却是在不断的下滑；放眼看中国，在生活中随处都可以看到自私不诚信的行为，只存在人们注意和不注意观察，还有就是承认和不承认之分。

在今天我们生活的这片天地，也有很多不守信的事例，引起我们的深思。目前，在我们中学的校园里，有很多“消费大王”，由于毫无计划的花费，导致自己时常是囊中羞涩，接下来的办法就是向同学借，那群人借钱时就是低头哈腰的奴隶，而给别人还钱时就变成趾高气扬的主人，说好一定的时间还，结果一要，他们反而是推三阻四，甚至跟你翻脸；俗话说的好：“好事只有一次。”记得很清楚有一个周末，他们又是一毛钱不剩，没有路费，还饿着肚子，他们以前在同学中间基本都借过钱，就是由于那种行为，那次他们到处寻找目标，再也没有一个同学敢把钱借给他们；在那个时候，也没有人去同情他们，只会认为那是一种虚伪的可怜，从此经济上遇到困难，再也没有人去帮助，不是同学们没有爱心，而是他们的作为害了自己，正所谓故人云：“中情信诚，则名誉美矣，修行谨敬，则尊先附矣。”

所以现在我们中国正在践行社会主义核心价值观中，就有“诚信”这个部分。诚信也是一个人的素质和德行的表现，古人说：“不力行，但学文，长浮华，成何人”，所以对于今天的孩子的教育来讲，让孩子懂得诚信是人生最大的资本，是成功的伙伴。当然这种德行要从小开始培养，形成习惯，长大了自然就是一个诚信的人，如果每一个孩子都能开出诚信的花朵，那中国的未来将是灿烂的明朗的。

孩子说谎，总是令每个父母深感头痛，很多时候，无论家施以多么严厉的处罚，也很难令孩子矫正过来。其实，据专家统计，儿童说谎话67%是由于畏惧和怕嘲笑引起的，10%与儿童的想象、夸张有关，只有20%的孩子是故意说谎。所以，面对孩子的谎言，家长不必着急，而应冷静分析孩子说谎背后的理由，再进行有针对性的教育。当然时下很多家长和老师也发现有一些孩子出现了说谎的习惯，那这又是为什么呢？如何来避免孩子说谎？如何培养孩子诚信的习惯呢？接下来，我想从不同的角度分析一下，希望能帮助这些有困惑的家长和老师。

对于一般的家庭教育而言，不论你对孩子用何种惩罚方式，孩子的撒谎习惯很难纠正过来。首先我们先分析一下孩子为什么说谎？孩子说谎，是谁的责任？ 其实在生活中原因是多方面的，我总结的有以下几个原因和表现：

1.将想象和现实世界混淆

孩子的想象力是丰富的，很多时候会自己凭空想象一些不着边际的话，并说得和真事一样。这并不是孩子在说谎，而是孩子的想象。有时孩子把所想象的事物当成了现实，因为他还分不清想象的情景和现实之间的界限。有的父母往往把孩子的各种想象和说谎混为一谈，这样责怪孩子是很不公平的。

2.为了引起注意

孩子有通过别人的注意来肯定自己存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就能用这种方式来引起他人的注意。

3.父母的教育不当

有些孩子说谎，往往与成人的影响有关，特别是家长的说谎行为，常是造成孩子说谎的直接原因。父母是孩子心目中的权威人物，如果父母在孩子面前说了谎，就会使孩子产生“说谎不为错”的错觉，最起码也为他们的说谎壮了胆。

4.容易受别人的暗示

家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如：“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了？”这种暗示性的提问，很多孩子会回答：“是的。”如果你耐心些问孩子：“弹子哪里去了？”孩子会指着桌子底下告诉你：“弹子滚进桌子底下去了。”

5.为了达成某种愿望

有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由孩子心里活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真的说谎。

6.为了逃避某些事

有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去上学，就会说：“我肚子痛。”孩子的这类说谎，往往是恐惧心里所致。而滥施惩罚就是造成恐惧心里从而导致说谎的一个重要原因。孩子做错事或有行为过失时，为了开脱责任，逃避家长、老师的惩罚或打骂，便有意说谎。对于不同说谎类型孩子的教育对策也是有区别的，当你面对孩子“说谎”是狠批一顿，还是视而不见，还是担心焦虑？其实，孩子说谎并非大人眼中的“道德”问题，切勿盲目批评，否则，就很可能真的把孩子推上“说谎”之路。所以我讲述几个在我在和家长们沟通的时候的真实的案例，我们从这些案例中应该有所思索。

孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。

首先是模仿大人。虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他；或者是家长经常对别人说假话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢学会说假话。还有一种情况，是家长出于成人社会的某种掩饰需求，经常说虚饰的话，虽说并无道德上的不妥，只是一种社会交往技巧，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，教会他们说假话。

墨子就染丝这件事比喻教育上的影响，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。故染不可不慎也。”所以如果孩子出现说谎的毛病，家长一定要首先自我反省。

造成孩子说谎的另一个原因就是“压力”，即家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都批评指责，甚至打骂；或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性的紧张和不平衡，他们为了逃避惩罚、达到愿望或取得平衡，就去说假话。

一位母亲为她孩子的说谎问题来向我咨询，她和他爱人都是博士，从她身上可以看出知识分子的良好修养，我想她孩子说谎应该不是从父母那里模仿的。她的孩子是个女孩，当时读初二，我和这位母亲就从具体的事情聊起。她说，就拿最近的一次说吧。我花了1000多元给我女儿买一个彩屏电子词典，一再嘱咐她不要丢了，因为我这个孩子经常丢东西，她从小就有丢三落四的毛病，说过她多少次也改不了，她爸爸因为这事有一次惩罚她在房间里一动不动站了两个小时。她得到这个彩屏词典也非常喜欢，向我们保证说要认真保管，肯定丢不了。结果这么贵的词典用了一个月就丢了，丢了她也不跟我说。我发现她词典不在了，问怎么回事，她说是借给同学了。我让她赶快要回来，结果好几天拿不回来。她开始几天总说那个同学忘了给她带来，追问了几天她说要回来了，但转手又借给另一个同学。我有些怀疑，让她两天后必须拿回来。两天后她对我说要回来了，但放在教室里了。我不信，说要第二天亲自跟着她到教室看看，她到这个时候还装的很镇静。直到第二天早晨我真要跟着她去学校，她才哭了，说词典丢了，承认她这些天一直在骗我。

这位母亲说，以前孩子说谎还有些不自在，现在那么多天编谎话骗家长，居然说得象真的，没事人似的。她不能理解自己那么用心的教育孩子，孩子怎么能学会撒谎，她说她能原谅孩子丢东西，但不能原谅她说谎骗人。我能理解这位妈妈的气愤，但这件事情让我听得内心隐隐作痛。这位妈妈只看到了孩子丢东西的过失和撒谎的过错，却没有细心体会孩子在那些日子内心所受到的煎熬。

我对这位妈妈说，这件事情中孩子的表现，应该不叫说谎，她只是想隐藏一件事。孩子丢了东西，根本不是你以为的没事人，她内心其实很痛苦。正常情况下，孩子应该寻找父母帮助解决，可你的孩子为什么不去寻求你们的帮助，宁可拖延和撒谎来应付？这是因为她没有把父母当作错误的分担者。孩子做错了事情，总会遭到批评，是这样吗？

这位妈妈想了想点点头说，我们对她要求是挺严格的。我说，你们认为严格对孩子好，但孩子可不觉得好。她知道，这件事情告诉了父母，不但词典不能找回来，还会挨一顿批评----她干吗要把一件坏事变成两件呢。所以她宁可选择隐瞒。这位妈妈不知道儿童其实十分好面子，大人以为无所谓的事情，儿童往往会看得很严重。我们绝不能以我们的感觉来衡量孩子的压力。大人经常随后批评孩子几句，就像说平常话一样，可它们给孩子留下的，却是非常消极的情绪体验。尽管孩子也知道纸包不住火，事情用不了几天就会露了，但为了逃避大人训斥，她就能拖几天算几天，这符合儿童的思维方式。并非孩子在这个过程中不紧张，她也是很痛苦的。孩子宁可承受拖延的痛苦，也不告诉家长，这其实是个信号，说明家长和孩子的相处出了问题，孩子在潜意识中已不信任家长，并且排斥家长。作为主动方和强势方的家长必须要进行反思，必须要改变自己了，否则以后可能会因此产生一系列的麻烦。博士妈妈点点头。这位博士妈妈是个特别善于学习的人，她是我遇到的最能诚恳的探讨并进行反思的家长。我们这次谈话后，她又和我通了几次电话，她对于不让孩子丢面子这一点领悟的非常好，夫妻两个在处理方式上想了很多办法，完全不和孩子冲突了。她说孩子不仅不再说谎了，而且性情也平稳了许多，学习成绩也有明显进步。我仅从她的语气中，就能听出她一家人转变后的轻松。

很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子；可我从自己及他人的经历中真切的看到，孩子的品行习惯是如此依赖家长的教育方式。所以家长在思考和改变孩子的问题时，切入点永远是应该如何改变自己的教育方法。哪怕你 孩子的毛病就是来自孩子自己，你也有责任通过改变你自己唤起孩子的改变。不这样思考，你就永远找不到改变孩子的路径。

说谎和厚脸皮往往联系着，苏霍姆林斯基说过：“不知羞辱是由不肯履行自己的诺言产生出来的。说谎的次数多了，他自己都辨不清哪句是真哪句是假，一个人的道德也随之开始堕落了。

当一个孩子养成说谎的习惯后，他会因为各种各样的原因去说谎。我有一次听到一位高中生的家长说他的孩子总说谎，比如本来有足够的零花钱，但为了在同学面前摆谱或乱消费，就经常编各种谎话来骗父亲的钱，或者是直接从抽屉里偷钱。父亲认为这是孩子天生带来的贪欲，哀叹自己命苦落这个儿子。这个父亲的苦恼我能理解，但他这是在乱归因，把结果当原因来理解了。他儿子之所以把说谎骗人看成平常事，在他前面的成长中，一定有一系列的事件损害了他的道德，而不是“对钱的需求“本身让他这样。

所以，解决儿童说谎问题上，家长一定要体察孩子为什么说谎，不要孤立地看一件事，要看到事情的来龙去脉，看到背后隐藏的症结。从症结入手，才能从根本上解决问题。只要没有诱因，孩子就没必要说谎来为难自己，孩子天生就不会说谎。

诚信是一种规范，一种制度，“人无信不立”，一个人，一个团体，一个国家，都是一样的，言而无信则会自取灭亡的。有了诚信就会走遍天下，失了诚信就会寸步难行；诚信它掌握着我们每一个的命运，它是人生的命脉，是一切价值的根基。

风华正茂的孩子们应该学做诚信的人，从身边的一点一滴去认真做起，不要忽略那些小事，它们就如一粒粒沙石，没有它们高楼大厦就不会耸立；莎士比亚说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”是的，孩子们将来是要走出社会和别人打交道。所以，从现在起孩子们必须为自己的未来铺好一条道路。用诚信筑就坚实的人生基石。用自己的智慧和勤奋谱写出诚信、美好的人生乐章，走出踏实的人生。

第二篇：谦虚为人,踏实做事--读易经有感

谦虚为人、踏实做事

——读《易经》有感

近段时间，从央视的《百家讲坛》开始，流行了一种对传统学识的学习热潮，从热播的《孔子》、走红的易中天、曾国平教授，国人对传统文化的探索与求知欲逐渐加强，受此影响，个人偶尔闲暇也翻阅下被称之为微缩宇宙模型的文学宝鉴《易经》；结合自身工作有感而发，浅结如下：

一是做人一定要谦虚。只要人家说你不对，你不要马上反应说：不要！听听看嘛，有什么关系？也许正好是你没有想到的那一点呢。你把它包容进来，不是更好吗？每一个人，多少有一点他独特的地方，你听听嘛，有什么关系？实在不行你就把它去掉就好了。时间越长，越感觉到马上反应是很危险的，是非常危险的，所以总结了一下，真正学懂《易经》的人，《易经》就是开关而已。就是一开一关。阴就是开；阳就是关。可以这样想：从现在开始碰到任何刺激，外面有任何东西进来，第一个把嘴巴闭起来。我们的坏处就是一进来，马上嘴巴嘚啵、嘚啵、嘚啵……，然后得罪一大堆人。回去就后悔，今天早知道不说就好了。那很痛苦。若养成了习惯，听到什么话嘴巴闭起来，嘴巴闭起来才会经过脑筋想，想妥当了再讲、想妥当了再做。人得病可能从气上得病最难治疗吧，久而久之容易生气、暴跳如雷的人可能得癌症的人居多吧。因此要好好的琢磨琢磨开关了。

二是关于简单和复杂。做事情，你看看简单的时候，要复杂化，不然会阴沟里翻船；你看到复杂的时候，要简单化，这样就对了嘛。你看到很复杂，感到无从下手，就越来越复杂最后就没有办法解决嘛；你看到简单就觉得很简单，最后一定阴沟里翻船。大意失荆州。有人感到初到一个单位，无法开展工作，看到的是重重困难，遇到的是层层阻力，感到老虎吃天，无从下嘴。本来就是复杂，让你来了也是复杂，如果你也按照复杂办，甚至把复杂夸大化，那真的就找不到出路了。何不复杂事情简单办呢，可能就能找到一个解决问题的出路。

三是事物的循序渐进；做人做事都有一个过程，而且事物本身都有各自的极端，所谓的太阴太阳，就是说的物极必反阴阳转换；拿易经中第一卦乾卦为例，若把他想像为人物，他就是阐述的一个人物由小到大发展的过程；像“潜龙勿用”，就是要打好基础，等待时机；“现龙在野”那就是才能有所应用，崭露头角；“或跃于渊”那是经历人生的起落，从而获得更多的阅历；“终日乾乾”那是对经验教训的总结和不断提高；最终才会“飞龙在天”，有所作为；当然，书里也说了“亢龙有悔”，那就是过度的自信自满，觉得做得很不错而产生的骄傲自满情绪，而不晓得过程中的“夕惕若”从而“厉无咎”了，最终也要去面对失败，这就是太阴太阳物极必反的道理；其实只要明白，凡事没有最好，只有更好，遵循世事的规律，完好的履行好过程，一步一脚印踏实的向前向好，那才是王道。

所以，做人踏实、谦虚有头脑，不管遇到什么困难都会迎刃而解，也会很有思路的去弥补自身不足，从而不断提高，同时善于总结和改正自身存在的不足与缺陷，也是个人成长的苦汤良药。

第三篇：理想铸就人生

理想铸就人生

——在2014届研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话

校长 段广才

（2014年6月19日）

亲爱的同学们，老师们、同志们、朋友们：

今天上午，我们在这里隆重集会，举行2014届研究生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表学校党委和行政，代表全校师生员工，向2014届全体毕业生和266名硕士学位获得者表示热烈祝贺和美好的祝愿！向为同学们成长呕心沥血、无私奉献的老师们、家长们以及所有关心你们成长和支持我校人才培养工作的同志们、朋友们，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

今天是值得庆贺的。因为，我们又一批新乡医学院的学子即将走出校门，服务社会、报效祖国、报效父母，去追逐人生美好的理想。

今天是值得纪念的。因为，你们经过不懈的努力，已经完成了人生一个重要的阶段，终成正果；看到你们身着毕业礼服，我为你们骄傲和自豪。

同学们，三年前你们步入新乡医学院，你们见证了学校各项事业的发展，同时也作出了积极的贡献，学校与你们一起成长。三年来，我们的学校变大了：我们的本科专业由16个变为23个，1

硕士学科专业由21个变为54个，在校学生由34 700人变为43 700人，研究生由421人达到620人，附属医院由14所增加到18所。三年来，我们的学校变强了：去年实现了一本招生，今年韩国釜山大学首次在河南招收全额奖学金的留学研究生，六所高校学生参与竞争，最后录取7名，其中我校被录取学生6名（3名博士生中我校2名）；科研经费由三年前652万元增加到去年的3140万元，发表SCI论文由61篇达到303篇，去年我校在全国高校科研排名一年上升了30个位次。三年来，我们的学校影响力提升了：一本招生分数线在河南11所高校名列第二，获得国家首批卓越医生培养单位、首批临床医学专业综合改革试点单位，全国首批“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革”试点单位，河南省首批研究生教育创新培养基地，等；学校还先后被评为：河南考生心目中最理想的高校，河南高等教育质量最信得过的高校，河南最具就业竞争力的高校，等。

同学们，在校的三年时间里，你们刻苦研读、孜孜追求也取得了骄人的成绩；你们有一帆风顺的喜悦，也有柳暗花明又一春的艰难经历。三年来，你们先后有21名同学获省级优秀毕业生、获省优秀学生干部、省三好学生等称号，在省级英语演讲比赛中3次获奖；获得省级优秀硕士学位论文6篇，校级优秀学位论文15篇。发表核心期刊论文170余篇，其中SCI、SSCI收录17篇，国家发明专利3项。同学们的付出与汗水得到了回报，你们的成绩得到了社会的认可，近几年我校研究生的就业率一直为100%。

同学们，在导师的精心培育下，经过自己刻苦努力，你们已经完成了学业，顺利毕业并获得硕士学位，非常值得庆贺。在你们即将开始人生新的征程之际，我想提几点希望与大家共勉。

第一、要胸怀理想，勇于追求

人类的基本特征之一就是有追求。比如我们追求幸福的生活，追求美满的婚姻，追求为国家、为人类做出更大的贡献，等等。河南省原省委书记卢展工同志在总结河南人的三平精神时也指出，河南人具有“平凡之中的伟大追求”。

同学们，你们是新乡医学院培养的最高学历级别的高级专门人才。你们承载着学校的希望、父母的重托，也担负着振兴中华、实现人生价值的重大责任。经过三年的学习，你们已经从一个知识的接受者，成长为知识和技术创新的开拓者。你们应当成为社会建设和发展的栋梁，你们已经初步具备这一方面的基本条件。因此，大家要树立远大的理想，并为这一目标而不懈奋斗。

在我国西汉司马迁的《史记·孔子世家》中有这么一段话：《“诗》有之：„高山仰止，景行行止。‟虽不能至，然心向往之。”这几句话，是在赞美孔子的伟大和值得世人的敬仰；但同时，也表达了世人对高尚的无限向往和对事业的刻苦追求。

下面我想和大家分享一个例子，说明理想和追求对于人生是多么重要。

2012年诺贝尔医学奖获得者有一位科学家叫格登。格登教授生于1933年，15岁时就读于英国贵族学校伊顿公学。格登从小就对生物学情有独钟。但是，他的生物课成绩在250个男学生里面排名倒数第一。对于格登，他的老师加德姆写了一份评语，说：“我相信他（格登）有成为科学家的志向，但以他现在的表现来看，这真是万分的荒谬可笑”。这位教师还称，继续教他“简直是浪费彼此的时间”。中学毕业，格登进入牛津大学，但条件是不能学习自然科学，因为他入校成绩太差，他就学习了文学，此后由于热爱，又转入动物学，直到获得博士学位，此后又入美国加州理工大学从事博士后研究。然后就职剑桥大学，直至今日。现在在他的办公室里，仍挂着60多年前的那份“差生报告”。格登说：“当遇到麻烦，比如实验不成功，我就看看这个报告，提醒自己也许不擅长这个工作。但我要努力，不然真的被老师说中了。” 当诺贝尔奖公布以后，记者第一时间要采访他。秘书说，很抱歉，先生在实验室工作，没有时间。此时他79岁。

这个例子说明，也许你并不是十分优秀，也许你在工作和生活中遇到一些不顺利，甚至艰难，但是如果一个人心怀理想，并用一生去追求，成功的喜悦时刻都会降临。

第二，要脚踏实地，塑造人生

任何崇高的理想，任何伟大的追求，都是从一点一滴做起的。

同学们研究生毕业了，获得了硕士学位。你们可能选择攻读博士进一步深造，也可能选择参加工作。但是，不管是那一种，都要有脚踏实地的精神，严谨勤奋的工作作风，以此来塑造自己美丽而充实的人生。

我国著名历史学家范文澜先生曾撰写过一副对联，“板凳宁坐十年冷，文章不写半句空”。这副对联是许多前辈严谨治学、务实敬业精神的真实写照，正是秉承着这种脚踏实地、忠实为学的精神，才取得了非凡的学术成就，他们的真知灼见至今仍然惠赐后人。再如汉代大学问家董仲舒“三年不窥园”；当代著名国学家，人称司马迁第二的陈寅恪先生：一生都在学问堆里，不求闻达，不求为世人所知。可世人不会忘记，因为他的学问、他的贡献、他的精神（独立之精神，自由之思想，舍此，宁死）；还有季羡林先生的著名译著《罗摩衍那》，那是在十年**之中完成的；他一边看传达室，一边在小纸条上逐字逐句地翻译，终成巨著。今天，倡导那种甘于“坐冷板凳”的潜心治学精神，可谓凤毛麟角。早年，鲁迅先生也曾说过，当前学术浮躁之风甚嚣尘上，为救时弊，应该设臵颁发“冷板凳奖”。

古希腊数学家，几何学之父——欧几里德，在给普多勒迈一世讲授几何学时，这位权威赫赫的国王问欧几里德：有没有办法把假设和求证（你讲的学问）搞得更容易一些；欧几里德回答说：“大王，通往几何学是没有御道的。”所以，马克思说：“在科学

上没有平坦的道路,只有不畏艰险的人,才能到达光辉的顶点。”

同学们，九层之台起于垒土，千里之行始于足下；骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于脚踏实地，一步一个脚印的前行中方能实现。

第三，要敢于担当，不畏艰难

同学们，走出校门，你们将独立面对缤纷的社会，独立担当人生的责任。经过近二十年的学习和培养，你们已经有丰富的知识和良好的技能，你们能够面对任何重担而不忧，遇到任何艰难困苦而不惧。母校相信你们，你们自己也要相信自己。去年，我们对698家用人单位做了调查，对我校毕业生非常满意占46%，满意占41%，非常满意和满意占到87％；所以我们有信心说，新乡医学院的毕业生是优秀的。也是去年，河南省教育厅做了一个河南省高校毕业生报告，我校学生就业竞争力指数列全省高校第五位，毕业一年后的非失业率（或者说在岗率）全省高校第一位，工作与专业相关度全省高校第一位。这些虽然是本科生的数据，但也反映了新乡医学院的人才培养质量是高的，社会评价是好的。

同学们，你们踏入社会，一定还会面临很多的困难和挑战。但是，请大家记住：一个人正是由于克服一个又一个困难而变得强大，也正是赢得一个又一个挑战而走向成功。也请同学们相信：母校时刻关心着你们的成长，你们的每一次成功母校都愿意与你

们一起分享，你们遇到的每一个困难母校都愿意与你们一起分担，母校永远是你们的坚强后盾和精神家园！

同学们，无论你们今后走到哪里、工作在什么岗位，都要一如既往地热爱母校、关心母校、支持母校，为母校增光添彩。同时也希望同学们一如既往地秉承“明德、博学、至爱、致用”的校训，继续弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风。

同学们，你们是八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。再过20年我们来相会，我们的祖国将有多么美！再过20年我们来相会，我们的母校将会多么美！再过20年我们来相会，你们的人生将是多么美！

同学们，记住这一刻，母校为你们插上了翅膀，期望你们高高地飞翔！

祝同学们鹏程万里，马到成功！

谢谢大家！

第四篇：信立天下

看3158信立天下 体会3158诚信之旅

3158信立天下，3158诚信之旅。如何来诠释这句话呢，如何理解信立天下，体会诚信之旅呢？接下来让我为大家介绍公司的资深员工侯主任，在他身上我们将深刻体会到作为一个招商加盟网，信立天下，诚信之旅是何等的重要。

在3158网随时可以看到一位五十多岁的员工，经常六七点还在办公室坐着，周末也基本会加班，而且从没一点怨言。这就是整个公司里都值得敬佩和尊重的侯主任，每每看到他，他都是在尽职尽责的认真工作。

侯主任的工作是比较特殊的，他把握着公司的锁喉命脉，在他工作的环节要是出现问题，很可能就给整个公司造成诚信失信的问题。3158信立天下，3158诚信之旅。他不仅把3.15当作一个维权日来看待，他觉得每天都是3.15，每天都是如履薄冰，稍微不慎，就可能失足给公司带来损失。侯主任所负责的是广告资源的管理，项目的审核，这些事情不是一般的人能负责的，它需要一个有公信力，有能对投资者负责的人来负责。侯主任是最佳的人选，他做这个工作有近十年，这十年中，公司任何的审核项目都没有出现过问题。

3158信立天下，3158诚信之旅。当投资者看到3158网平台上众多的投资资讯，这些资讯每一个都是通过侯主任严格把关和审核的。销售部的业务员虽然拿到了许多业务，与客户之间的关系维持也很好，但是到了侯主任这里，他会不近人情的审核客户的执照、税务发票、广告代言协议等众多的手续，等这些手续审核完以后他才会放心每一个入驻3158网的客户，才允许客户在这个平台发布自己的招商广告。3158信立天下，3158诚信之旅。也正是如此，侯主任也往往得罪了一些人，比如有些客户，想利用这个平台集结资金，特意伪造一些项目，但是到了审核的时候，往往税务清单的名字与法人代表的名字不一致，或者是法人代表与执照的副本不一样等等。每次审核后，看着那些想浑水摸鱼的客户撤资的时候，侯主任心里总有一种欣慰，他觉得坚决不能损坏投资者的利益，很多投资者都是拿着自己的辛苦钱，如果就因为这个平台没有把关好，让投资者的钱白白流失，从良心上很难得以安宁。

3158信立天下，3158诚信之旅。正是长期的把投资者的利益放在首位，这让侯主任的工作有了激情，每日都会把所有的项目看完，这样才能让技术部正确的把资讯放到平台上去。抽出更多的时间来学习，通过不断的学习来提高自己对许多项目的辨别能力，他这样做，是希望能尽可能的减少对投资者的伤害，把3158网打造成一个在客户与投资者之间的诚信纽带，让彼此的信任都因为3158网而更进一步。别看侯主任在公司年龄最大，他说，只要在这个岗位，我就得对大家负责，就算是每天加班，每天熬夜，只要不出一个问题，这就是对投资者最好的态度。

感谢侯主任对公司的辛勤付出，感谢他让我们了解了信立天下诚信之旅的涵义。看3158信立天下，体会3158诚信之旅，我相信3158的明天会更好。

第五篇：拼搏铸就精彩人生

拼搏铸就精彩人生

沛县中学高一（3）刘璐

泉水正因为有奋勇争先的干劲，才奔流不息，而我们的人生，正因为有了坚强无畏的拼搏，才会精彩夺目。

人生是一座山，只有勇于拼搏的人才能攀上山顶，做人生的主宰，生活的强者！司马迁不畏困苦，耗尽自己的一生，在牢狱中写下了不朽的著作《史记》；史蒂芬•霍金身带满满的病痛，但仍然克服重重困难，跨越了荆棘，写下了常人无法想象到的《时间简史》„„拼搏给他们带来的是成功的喜悦，而只是拼搏进取的精神，才铸就了他们不平凡的精彩人生！

如果司马迁不是一个勇于拼搏的人，遇事就放弃，遇到困难也不会克服，他又怎能忍受牢狱之苦，又怎能会写下这不朽的著作呢？

要勇于拼搏，铸就不凡的人生，我们应该主动挑战自己，锻炼自己。生活是个大舞台，要想自己的人生精彩亮眼，就应该主动上台挑战。天生残疾的尼克•胡哲，自出生时便没有四肢，但他没有对人生气馁，仍旧做常人会做的事，甚至许多常人不会做的事，他又为之付出了多少心血，经历了多少艰难险阻！由此可见，唯有不断向自己发出挑战，才能向拼搏、向不凡的人生迈出第一步。

勇于拼搏更需要我们有积极乐观、昂扬向上的心态。在人生的路上，难免会有磕磕绊绊，而我们就要勇于拼搏，将这些羁绊我们的小石头变为成功路上的垫脚石。往往有很多人，因为一些小坎坷变得一蹶不振，失去了前进的方向。这就需要我们有乐观的心态，面对大山不低头，遇到困难不认输。

作为21世纪的青年，随着科技的发展和进步，人们生活水平的提高，坎坷的道路将会在生活中愈变愈少，这就要求我们主动拼搏。生活给我们的压力越来越少，这就需要我们在学习中挑战极限。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”拼搏吧！只有拼搏，你才会在这个社会中有立足之地，只有拼搏，才会在莘莘学子中发现你的踪影！

拼搏铸就不平凡的人生，当你回首时却发现，原来自己曾经走过的路，早已花开遍地。