第一篇:万家小学开展民主评议工作实施方案
万家小学开展民主评议工作实施方案
按照教育局党委对党建工作的部署,结合我校教育教学工作实际和我支部党员队伍建设情况,制定我校开展民主评议政风行风工作实施办法。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻教育局党委关于加强教育系统政风行风建设工作要求,紧紧围绕学校改革发展的中心工作和任务,以加强师德建设、加强党务、校务公开、规范办学行为、规范收费行为、落实教育民生关怀为重点,以办人民满意教育为目标,扎实开展我校的民主评议活动。
二、组织机构:
成立由党支部书记、校长任组长,副校长和工会主席任副组长,相关职能部门任成员的学校民主评议政风行风工作领导小组,在教育局党委的统一领导下,指导全校民主评议工作。领导小组成员负责对评议政风行风活动的组织、协调、督促、检查等工作。行政班子要切实履行“一岗双责”,认真抓好民主评议工作。工会和纪检委员负责学校的政风行风监督工作,对全校师德行风情况进行监督、检查、评议和暗访,监督小组及时将相关督查情况报告领导小组。
三、评议内容和责任
1、领导重视情况:要求把政风行风建设摆上领导班子及各部门的重要日程;明确政风行风建设责任制,做到认真部署,经常研究和指导工作;
针对治理教育乱收费和改进部门作风开展了整改工作,公开工作的目标;及时果断地处理重大事件、重大事故,并按规定及时准确将信息上报上级部门。
2、部门服务情况:制定转变作风的有效措施,主动为师生服务;办事程序是否简化,规范服务的措施是否落实;
3、党务、校务公开和规范收费:要求加大党务、校务公开力度,推进学校民主管理、科学管理;认真落实并建立健全学校管理规章制度,重大事项公开透明;实行收费公示制,公开招生相关信息;严格执行教育收费项目和标准,杜绝乱收费行为。
4、教师队伍建设:进一步加强广大教师职业道德建设,全面提高师德师风师能建设水平;全面推进教师培养教育,更新观念,提升素养,提高教书育人的能力和水平,重视和加强师德师能素质的培养;切实关心教师,尊重教师,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,不断改善教师的工作、学习条件。
四、实施步骤和方法
民主评议政风行风工作实行统一组织、分级负责,条块结合、上下联动的方式进行,8月启动,12月结束,分为动员部署、自查自纠、民主评议和全面整改三个阶段。
㈠动员部署(9月)
1、制定实施办法。9月初,学校制定《万家小学民主评议工作实施方案》,经支委和行政讨论后宣布。
2、建立工作班子。党支部、校长室负责全校民主评议行风的领导工作,成立民主评议领导小组,落实工作成员和监督成员。
3、动员部署。9月初,学校召开全校大会,专门动员部署行风评议和专项治理工作。各教研组长组织学习讨论。
㈡自查自纠(9月-10月底)
按照评议工作的总体要求,围绕“重点评议内容”、“公开承诺服务事项”等情况认真进行自查,同时采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、公布投诉举报电话(信箱)等形式,广泛收集社会各界的意见和建议,认真查摆自身行风方面存在的突出问题和薄弱环节。自查和征求意见结束后,确定专人将存在的问题、意见和建议认真汇总,梳理归类,深入分析产生的原因,及时研究制定具体可行的整改措施,做到边查边改,以查促改,防止走过场。
㈢民主评议和全面整改(11月-12月)
1、民主评议。10月底,召开由学生、家长、社区代表作为服务对象参加的述职评议大会。由学校民主评议行风工作领导小组组长向服务对象代表述职报告“重点评议内容”、“公开承诺服务事项”以及行风建设情况,并针对存在问题提出具体可行的整改措施,现场接受服务对象代表的评议和满意度测评。
2、整改提高。针对存在问题提出具体可行的整改措施,对在自查、明查暗访、社会各界反映、媒体监督、群众投诉和集中述职评议、群众测评中发现的问题和意见、建议,能解决的立即解决;需通过努力可以解决的,要限期解决;暂时无条件解决的,要列出整改计划,争取解决;对于确实无法解决的,要作出说明,取得群众的理解和支持。
3、总结提升。11月底,对本校的师德行风建设工作进行总结,并予以公示。学校对照教育系统行风评议的有关要求,总结行风建设成果,分析存在问题,明确下一步打算,形成书面材料报教育局党委。
五、附:领导小组成员名单及具体职责
组
长:刘兴昌 副组长:刘照明 梁尤明
成员:梁尤稀 李小波 王荣 王敏 蔡经万 邓东 周文军
领导小组成员具体职责是:
①开展全校教职工的思想作风建设;
②指导全校的师德行风建设;
③规范教育收费工作;
④指导学校的党务、校务公开工作,对依法治校情况开展自查自纠;
⑤调查并协调处理民主评议行风中出现的突出问题;
⑥负责行风评议工作的宣传报道和信息报送。
第二篇:小学民主评议工作实施方案
民主评议学校工作实施方案
为了进一步加强我校民主管理规范办学行为,提高学校工作效率和服务水平,保证教育事业健康发展。不断提高人民群众满意程度,制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的战略思想,深入贯彻党的教育方针,确保正确的办学方向,促进教育事业健康和谐发展。
二、工作原则和目标要求
我校民主评议工作,坚持的原则是:依靠群众,社会监督;标本兼治、综合治理;实事求是、客观公正;公开透明、务求实效;边评边议、评改结合;完善制度、规范行为;促进管理、加快发展。
我校民主评议工作,要以进一步树立学校良好形象,创建 “文明学校”为目标,以提高教师队伍素质为核心,以一切为了学生终身发展为重点,以规范办学行为,加强职业道德建设,学生和家长满意为标准,改善学校教育教学环境,促进教育教学改革发展。
三、健全组织,加强领导
为了加强对此次行评工作的组织领导,学校成立政风行风评议领导小组,校长张庆军同志任组长,成员有王俊田、胡俊军、路淑华。办公室设在学校校长室,领导小组应明确工作任务,落实责任制。
四、评议内容
1、教育收费
2、办学行为
3、师德师风
4、校务公开
五、评议方法、工作步骤及时间安排
整个政风行风评议工作分为宣传发动、自查自评、落实整改和接受评议四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段
1、动员部署。学校组织召开动员大会,制订评议工作实施办法,明确工作的目标任务和方法步骤。加强领导,明确分工,成立校行风评议工作领导小组,领导小组应明确工作任务,落实责任制。
2、广泛宣传教育。
利用板报、家长会、座谈会等形式开展宣传,积极宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、群众和社会广泛的支持和拥护,营造良好的行评工作氛
围。
3、设立行风举报信箱,征求社会各界对本单位作风建设的意见和建议。虚心接受群众监督。
第二阶段:自查自评阶段
1、查找问题。召开座谈会,问卷调查及走访家长、村干部、各单位领导等方式,广泛征求对学校行业风气的意见和建议,以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。
2、把握评议重点。查找学校行风建设中存在的突出问题。
3、严格自查自纠。采取多种形式进行自查自纠。
第三阶段:落实整改阶段
对通过各种渠道反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析,深入开展政风行风整顿对存在的问题,制定有效的措施,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,让人民群众满意。结合贯彻实施《中小学教师职业道德规范》,完善教师行为准则和职业道德规范,提高依法行政、依法执教和规范服务水平。
第四阶段:接受评议阶段
1、认真总结一年来开展民主评议行风工作情况,并形成文字材料存档。
2、迎接教育局对我校整改落实情况和民主评议政风行风组织工作的检查评比。所有阶段结束后,学校要开展政风行风评仪“回头看”活动,对整改工作落实不到位的突出问题要采取措施,进一步加以整改,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。
第三篇:小学民主评议工作实施方案
开展中小学民主评议工作实施方案
根据上级文件要求,我校为认真、扎实开展好民主评议行风工作,特制定本方案:
一、评议指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,紧紧围绕纠正损害群众利益的不正之风,以规范教育收费为重点,以加强师德师风建设为核心,以社会广泛参与为基础,通过民主评议,联系学校自身实际解决问题,使学校的办学、招生和收费行为进一步规范,师德师风建设进一步加强,大力促进行风校风建设,以维护和实现人民群众最关心、最直接、最现实的利益为目标,以群众满意为标准,努力办人民满意的教育,为落实科学发展观、打造实验教育品牌,构建和谐学校,推进学校的内涵和可持续发展。
二、评议对象
学校各部门、全体领导及教师。
三、评议内容
1、规范办学、招生、收费行为工作情况
(1)是否认真贯彻落实国务院和省、市关于深化义务教育经费保障机制改革的各项政策,确保义务教育阶段学生全部免除学杂费,确保向全体小学生免费提供教科书。
(2)义务教育阶段学校是否取消了学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费,是否违反规定向学生强行推销保险并收取费用等,是否存在其他违反规定加重学生经济负担等问题。
(3)是否存在开办“校中校”、“校中班”,或借办分校、实验校等名义按民办学校运行机制高收费的行为。
(4)是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为。
(5)是否违反规定在义务教育阶段擅自组织招生考试,或者以不正当手段抢挖生源。
(7)规定招收农民工子女的公办义务教育阶段学校是否切实保障了农民工子女平等接受义务教育的权利和与本地学生一视同仁的收费政策。
(8)是否在校园醒目位置对收费项目、标准、政策依据等内容进行公示。
2、征订和使用教材、教辅资料情况
是否存在使用盗版、盗印和非法出版的教学用书和教辅资料现象;是否强制学生统一购买教辅资料、课外读物、报纸、杂志等。
3、师德师风建设的情况
是否有违反《教师职业道德规范》的行为。
4、校务公开及民主管理的情况
是否依法实行民主管理并按要求进行校务公开。
5、对群众反映的问题解决和回复情况
是否按政策解决并及时回复群众反映的问题。
四、评议方法和步骤
本次民主评议工作分三个阶段进行:
(一)宣传发动、自查自纠阶段
1、结合文件精神和我校行风建设特点,成立学校民主评议行风工作领导小组,落实工作人员。
2、根据开展民主评议行风和纠风工作任务的要求,制定学校民主评议行风工作实施方案。
3、根据纠风工作任务和开展民主评议行风的要求,在认真调研的基础上,针对切合学校实际,分学校集体和教师个人两个层次,就五个方面的评议内容,深入开展自查自纠。总结群众最受欢迎、受益面广泛的实事好事及反映较为突出的问题,制定出自查报告,并将自查自纠贯穿于民主评议工作全过程。
4、按照实施方案的要求,认真组织学习,统一思想认识,召开干部会和全校民主评议行风工作动员大会,部署纠风和开展行评工作。宣讲民主评议中小学校的重要意义,宣讲进一步规范办学、招生和收费行为,加强师德师风建设的具体要求,宣讲自查自纠和履行加强校风建设和师德师风建设承诺的主要内容。
5、加大宣传教育,制作宣传展板,拉横幅(内容:“加强行风建设
构建和谐校园”)。并在校务公开栏和校园博客上公布校行风投诉电话、电子投诉信箱。向社会和家长作出加强校风建设和师德师风建设的公开承诺。
6、通过通过召开学生家长和社会人士代表座谈会等各种方式广泛征求意见,深入开展调查研究,真心诚意地主动征求对学校及教师的意见和建议,深入查找学校及教师工作中存在的问题。结合学校的现状和群众反映的突出问题,边查边改,并有针对性地健全和完善管理制度。
(二)评议考核阶段
本阶段学校将积极配合市区教育局、市区纠风办、民主评议监督员开展相关活动,虚心接受市评议代表、民主监督员对学校行风进行督导和评议。采取定性测评与定量测评相结合、问卷调查与暗访抽查相结合、组织评议与考核相结合的方式进行。
1、收集与学校行风评议的相关资料,为督导和评议准备好原始凭证和制度规范文件,主动配合民主评议监督员开展工作。
2、接受各级评议部门对学校行风状况群众问卷测评。由民主评议监督员组织教师、学生和家长填写民主评议中小学工作问卷调查表。
3、接受民主评议监督员暗访抽查。由民主评议监督员组成暗访抽查组,对学校的校风建设和师德师风建设情况进行暗访抽查。
4、评议考核。组织民主评议监督员、学生家长和学生代表,听取学校加强校风建设和师德师风建设情况的自查自纠报告,及民主评议监督员暗访检查情况的意见反馈,对重点评议学校进行评价打分考核。
(三)建章立制、全面整改阶段
评议考核阶段结束后,对评议中发现的问题将认真梳理归类,并进行公示。召开全校民主评议行风工作总结大会,宣布评议结果。对暴露出来的问题,从体制机制方面着手,进行深度整改;对发现的新问题,建立政风行风建设的长效机制。有条件解决的,迅速解决;对一时无条件解决的,列出整改计划;对涉及政策方面的问题,作出说明,让群众切实感受到学校的整改工作力度和评议效果。做到以评促改,以评促建,以评促管,不断提高教育教学质量,努力争创办学收费行为规范、群众满意度高的“合格单位”。
第四篇:小学关于开展2011年行风民主评议工作的实施方案
小学关于开展2011年行风民主评议工作的实施方案
为了贯彻落实开展我校教育系统行风民主评议工作,进一步加强我校行风建设,办好人民满意的教育,根据镇教办行风民主评议工作要求,结合我校实际,制定实施方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以加强政风行风建设为核心,以党务公开、政务公开、校务公开为载体,着力解决群众高度关注的教育反方面的热点、难点问题,优化教育改革发展环境,促进教育的公平、公正,推进争锋行风建设,为打造我镇廉洁高效的教育创造优良的环境。
二、评议范围 学校班子
三、评议内容
(一)依法办事方面。是否遵守国家法律、法规和规章依法办学、依法治校;有无乱收费、乱办班、乱评比,“两免一补”政策是否落实到位。
(二)服务效率方面。坚持“以人为本”,规范办学行为,为师生和家长服务的措施是否到位;首问负责、一次性告知、AB角工作、限时办结、公开承诺等制度是否落实;教育办工作作风上,有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。
(三)师德教风方面。教师是否爱岗敬业、严谨治学、尊重学生 人格,不体罚或变相体罚学生。教师是否廉洁从教、诚信服务,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受家长的宴请和馈赠。
(四)教育收费方面。是否严格执行义务教育阶段收费政策,招生“十不准”政策是否落实到位;是否严格收费公示制度,实行“阳光收费”,有无巧立名目收费或搭车收费现象。是否执行“收支两条线”规定,有无账外账、私设“小金库”和公款私存现象,有无收费不开收据、收费不入账等问题。
(五)问题整改方面。投诉渠道是否畅通;有没有健全的公示制度和措施;对群众投诉和反映的热点、难点问题是否及时跟进调查、处理和反馈,举一反三,避免类似问题再次发生;是否建立健全整改问题的各项制度,并取得明显效果。
(六)解决重点难点问题方面。是否认真学习领会、及时贯彻落实上级政策、文件和通知要求;对教育收费、考试招生、经费管理、师德教风建设等重点、难点问题能否做到重点研究、重点落实、重点突破;对群众关注的热点问题,能否进行认真梳理分析,找出存在问题的原因,制定切实可行的措施。
四、实施步骤
我校行风民主评议自即日起开始,至2012年1月底前结束,行风民主评议分五个阶段进行。
(一)部署发动阶段(10月下旬)
1、成立我校教育系统行风民主评议工作领导机构和办事机构,制定方案。
2、3、召开全校行风民主评议工作动员会议。
从人大代表、社会各界热心人士中聘请行分监督员。
(二)自查自纠阶段(11月)
根据各自的职责,对照评议内容、标准和要求采取适应方式逐项进行自查自纠,对发现问题要采取切实可行的措施,认真解决。
(三)督促检查阶段(12月上旬)
学校对行风民主评议工作情况进行督导和检查,督促行风民主评议的各项工作落到实处。
(四)接受评议阶段(12月上旬)
一是召开座谈会方式听取社会、家长和学生的评议。二是向所在的村支部、村委会征求意见和建议,认真解决群众反映的突出问题。三是邀请社会监督员参与教育系统行风民主评议活动,增强行风民主评议活动的透明度并征求监督员的意见和建议。
(五)反馈、总结、整改阶段(12月下旬—2010年1月下旬)
1、教育办针对各级领导有关部门评议反馈结果,全面进行汇总,以书面形式如实反馈。
2、及时梳理社会各界的意见和建议,汇总行风评议各种信息,对发现的问题认真研究制定整改方案。
五、评议结果运用
根据上级行风民主评议和整改情况将采取书面或会议的形式进行通报。
六、措施要求
(一)加强领导,精心组织。
(二)加大宣传,营造氛围。
(三)强化措施,注重实效。一是要召开家长会征求意见,认真听取学生家长的心声;而是要召开不同层面的学生会,倾听学生们的建议;三是要充分发挥学生家长委员会的作用,让他们为学校发展出思路提建议;四是广泛征求社会监督员和本单位所在区域社会各界的意见;五是要多形式开展评议活动,要通过意见箱、调查问卷、座谈会、电话询访、家访等深入师生了解情况,广开言路。
(四)严明纪律,保证落实。开展民主评议行风活动,打造廉洁高效教育的重要举措。
第五篇:开展民主评议政风行风工作实施方案
2012年宁夏永东律师事务所关于开展民主评议政风行风工作实施方案 现将宁夏永东律师事务所的《行风评议方案》公布如下:
为了提高律师事务所的办案质量,提高律师的总体素质,切实纠正行业的不正之风,重视律师队伍素质建设,把建设一支业务精通、作风优良、服务热情的律师队伍作为适律师行业新形势需要,推进律师工作发展,树立社会良好形象。现本所依据上级部署的文件精神,开展2012年民主评议政风、行风工作,其具体内容如下:
一、明确实施民主评议政风行风的指导思想
民主评议是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、政府的中心工作及群众反应的突出问题,有序开展司法行政系统民主评议政风行风活动,进一步促进司法系统转变观念、转变职能、转变作风,提高工作效率和服务质量,推动我市经济又快又好发展,营造良好的法治环境和稳定和谐的社会环境。
二、评议范围
本所全部执业律师、实习律师、律师辅助人员和行政管理人员。
三、评议内容:
(一)履行职责
1、忠诚履行法律所赋予的责任,切实维护当事人的合法权益。
2、认真遵守职业道德和执业纪律,诚信执业。
3、加强职业技能培训,努力提高服务水平。
(二)公正执业
1、坚持依法办案、依法办事,程序合法,公开、公平、公正。
2、不办“人情案”、“关系案”、“金钱案”。
3、建立健全并认真落实各项工作责任制。
4、重视服务窗口建设,保持工作环境的整洁和秩序良好,恪守职业道德、行为规范,维护执业的严肃性和统一性。
(三)所务公开
1、按照相关规定,通过报纸、杂志、网站以及《服务指南》、“多媒体电脑查询”、办公场所(服务窗口)张帖等形式,主动、全面、准确地公开本行业的执业规范、服务信息、收费标准、本所执业人员以及行业作风监督员情况。
2、建立健全有效的投诉处理机制,自觉接受社会各界和服务对象的监督。
(四)办事效率
1、改进服务态度,为当事人提供便捷、优质的服务。
2、严格在规定的期限内办理有关事宜,积极改进方法,提高工作效率。
(五)服务态度
1、牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识、坚持从大局出发,坚决纠正与民争利的行为。
2、建立健全本所的服务规范,完善服务登记、质量跟踪回访制度。
3、想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题。
4、认真接待和处理群众来信来访,诚恳听取服务对象的批评和建议,自觉改进工作,坚决处理损害当事人利益的人员。
(六)清正廉洁
1、加强行风建设,健全制度,强化监督机制。
2、有效治理各种“乱收费”的行为。
3、坚决制止以业谋私、私自接受委托、吃拿卡要、推诿拖拉等行业不正之风和消极腐败现象。
4、不违反规定会见法官、检察官、仲裁员,或者指使、诱导当事人行贿。
四、评议的方法和步骤
(一)评议方法
采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行
(二)评议步骤
民主评议分为动员部署。自主评议、整改落实、巩固提高四个阶段。
1.动员部署并制定实施方案阶段(2012年6月至2012年7月)
在这个阶段主要是对全所人员开展动员部署,传达上级机关文件精神,组织学习把握本次评议的范围、内容、方法、步骤和要求,并各自依照自己的实际情况制定计划,同时要向社会作出加强政风行风建设和服务基层、服务群众的公开承诺(便民措施),接受社会监督。
2.自主评议阶段(2012年7月至2012年8月)
在这个阶段组织全所人员开展内部评议并邀请社会和外界群众开展外部评议相结合的方式进行。
(1)内部评议。根据评议内容制定《评议表》,按照有序、集中、保密的原则,组织所内人员采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议,收集汇总评议情况和所内人员提出的意见建议。
(2)外部评议。组织所内人员做好评议的准备工作。行风监督员、评议代表将会采取听汇报、填问卷、召开座谈会、电话求助、模拟报案、上门咨询、节假日抽查、实地录像等方式来进行明察暗访、实例调查来为评议积累素材。
3.整改落实阶段(2012年8月至2012年9月)
律师事务所主要负责人应组织面对面公开评议,组织汇报本所抓行风建设的情况、存在的薄弱环节、主要问题和原因分析及整改政策,并客观地作出自我评价,并通过会议、公示栏等形式向所内人员通报,及时全面的将整改措施、整改
情况向评议代表、有关部门和服务对象反馈。在9月底前形成书面材料上报市局工作室。
五、工作要求
1.加强领导,精心组织。切实增强抓好民主评议政风行风建设的责任感和
紧迫感,把政风行风建设和评议工作列入重要议事日程。
2.广泛宣传,创新方法。结合实际,在完成“规定动作”的基础上,努力
创新“自选动作”,确保评议活动不图形式,不走过场。
3.突出重点,相互结合。把工作的重点放在社会关注程度高、与群众利益
息息相关、群众反响较大、容易产生不正之风的工作环节。
4.建好台帐,管好资料。建立健全相应的原始记录和评议检查、活动台账
确保各项资料的完整。
5.综合意见,做好总结。强化整改效果,加强与评议代表的沟通,总结个
人及评议中发现的问题,从源头防止类似问题的再次发生。
宁夏永东律师事务所
二〇一二年八月八日