两诺两评实施方案

第一篇：两诺两评实施方案

资明委发【2011】89号

中共资中县明心寺镇委员会

关于开展创先争优“两诺两评”活动的通知

各党（总）支部：

根据县委创先争优活动领导小组的有关文件精神，现就在全镇各级党组织和广大党员中开展创先争优“两诺两评”（公开承诺、岗位践诺、领导点评、群众测评）活动的有关事项通知如下：

一、公开承诺对象及形式

1、对象：全镇各党组织和全体共产党员。

2、形式：基层党组织和党员一般进行书面承诺，年老体弱党员、离退休党员可以进行口头承诺。

二、公开承诺的主要内容 基层党组织要结合活动载体和创建“五好四强”党组织的标准，对承诺的事项具体化、细致化。党员要对照“五带五争”标准，制定个人具体的承诺事项。具体分为：

1、机关党组织要以“服务中心、建设队伍，改进作风、争做表率”为活动载体，重点在推进学习型党组织、提高效能、服务群众、改善民生等方面作出承诺。机关党员要在带头学习、提升能力，改革创新、推动发展，认真履职、服务群众，遵纪守法、廉洁自律等方面作出承诺。

2、各党组织要围绕“六项活动”（党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新、建言献策），结合年度工作目标，重点在开展专题学习、加强组织建设、强化干部管理、推动经济发展、服务人民群众等方面作出承诺。党员要围绕“讲党性、重品行、作表率”活动，在加强学习、师德修养、教育教学、服务群众、廉洁从教等方面作出承诺。

三、公开承诺的基本原则

1、注重与职责岗位相结合。结合本单位职能任务和党员岗位职责，围绕“讲党性、重品行、作表率”、“优秀共产党员〃行业标兵”等主题实践活动，进一步推动中心工作和重点任务的完成，切实提高公开承诺的针对性和可操作性。坚持尽力而为、量力而行，防止公开承诺标准过高、不切实际，搞形式主义。

2、注重与学习实践科学发展观活动后续整改相结合。基层党组织要根据本单位实际，党员要结合发挥自身的能力和特长，注重把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容，至少向群众承诺1-2件办得到的实事好事，特别是要把学习实践科学发展观活动中已向群众承诺、而又未能解决的问题，一并做为重点列进去，切实帮助群众解决实际困难，让群众得到更多实惠。

3、注重与加强分类指导相结合。要区别不同群体党员的岗位特点，制定不同的标准要求，分类指导,推动各领域形成创先争优的良好氛围。

四、公开承诺的方法步骤

1、调研走访。承诺前，各党组织和党员要进一步深入一线、深入群众，广泛征求意见建议，深入查找自身存在的问题及下一步努力方向，了解群众所思所盼，把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求承诺事项惠及群众、得到群众认同。

2、提出事项。各党组织结合开展创先争优活动实施方案和制定年度工作目标任务提出承诺事项。党员结合岗位特点和本人实际，提出参加活动的具体打算，自愿提出承诺事项。各党组织可通过召开党（总）支部领导班子成员会议和党员群众代表会议对承诺事项进行讨论，集中党员和群众智慧，力求承诺事项明确、具体、实在。

3、审核确定。镇党委对各党（总）支部的承诺事项要审核把关，党（总）支部要指导帮助党员确定承诺事项，党员承诺事项要报本单位党组织审核。审核指导重点看承诺事项是否体现先进性要求，是否体现以当前工作为中心，是否体现岗位、职责特点，是否符合群众意愿，是否切实可行。对不符合要求的，要指导督促，加以完善。审核确定完毕后，党（总）支部和党员按要求分别填写和留存公开承诺书。

4、公开公示。承诺事项确定后，各党组织要通过会议、党务政务公开栏等形式向党员、群众公布，公示时间不少于3天，确保党组织和党员的承诺及时公开、群众普遍知晓并全程参与监督。

五、公开承诺后续工作

1、强力推进岗位践诺。要坚持诺必践、践必果，做到项项有着落，件件有结果。各党（总）支部要建立公开承诺项目责任制，细化分解任务，落实责任主体，明确完成时限；要建立公开承诺事项“完成情况台账”，倒排时限，逐一排列时间表，在党务政务公开栏上或醒目位臵，每月通报承诺事项完成的进度和质量；要建立专项督查制，成立专项督查组，不定期对党组织和党员承诺兑现落实情况进行督促检查，通过适时提醒、进度督促、挂牌整改等方式，确保承诺事项高标准兑现。对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的，要予以批评教育，限期作出整改。

2、切实抓好领导点评。领导点评分承诺阶段和年终承诺完成阶段两次进行。8月为全镇“承诺点评月”，上级党组织负责人要对下级党组织的公开承诺事项，实事求是地进行点评；党组织负责人要对党员的承诺事项进行点评。点评可采取召开集中点评会或个别谈话的方式进行。年终的点评重点对承诺完成情况进行点评，可结合年度目标考核进行。

3、认真开展群众测评。要以群众满意为标准，开展“十万群众测评”活动。组织群众对党组织、党员的承诺事项进行测评。群众测评分两次进行，在8月初，要组织群众对党组织和党员的承诺的事项进行满意度测评，测评满意度低于80%的，要重新承诺。同时，在12月底前，各党组织要结合年终总结、党组织书记党建工作述职等工作，组织召开测评大会，组织党员、群众对党组织及党组织书记落实承诺的情况进行测评，参加测评的人员应包括上一级党组织班子成员，本单位及所属单位党员干部，部分党代表、人大代表、政协委员及服务对象代表、群众代表等，其中参加测评的群众代表应不低于参加测评总人数的30%。对党员落实承诺的情况测评，可以党支部或党小组生活会的方式进行。把评价结果与单位年终考核相挂钩，与个人晋职晋级、评先评优相挂钩。对满意率低于60%的党组织进行通报批评，对其党组织负责人进行组织处理。

4、切实加强对“两诺两评”工作的领导和指导。要加强对开展“两诺两评”工作的督促检查和指导，及时发现、掌握和解决工作中出现的新情况新问题，确保“两诺两评”工作有序推进。各党（总）支部开展“两诺两评”活动的有关情况请分别于8月底和12月中旬专题报镇创先争优活动领导小组办公室。

六、几点要求

1、加强组织领导。全镇各党组织要高度重视公开承诺工作，切实加强领导，精心组织实施，制定具体的实施方案，采取有效措施，认真抓好落实。领导干部可把学习实践科学发展观活动的联系点继续作为创先争优活动联系点，经常深入联系点，有针对性地指导其开展公开承诺活动。

2、做好宣传引导。全镇各党组织要大力宣传公开承诺的重要意义、原则要求、主要内容和方法步骤，及时总结和报送开展公开承诺的好做法和好经验，发现在公开承诺、扎实履诺、民主评诺过程中涌现出来的先进基层党组织和优秀党员，培养和树立典型，发挥其示范引导作用，促进创先争优活动扎实深入开展。

3、加强监督检查。各党（总）支部建立公开承诺情况记录簿，镇党委将定期检查公开承诺活动进展情况，促进承诺的兑现，并将检查结果向全镇进行通报。活动结束后，镇党委将结合实际，从主要做法、主要特点、取得的成效及下一步工作措施等方面形成书面总结。

4、组织考核评比。镇党委将把各党（总）支部和党员推行公开承诺情况列入年终考核的重要内容，对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的，要求其限期整改；对经督促帮助后，仍没有落实承诺的，要进行批评教育；因客观原因没有落实的承诺，党员要向党组织说明原因，党组织要向党员群众作出解释。

中共资中县明心寺镇委员会

2011年6月18日

第二篇：建立“一诺两评”机制

建立“一诺两评”机制

破解村干部监督考核难题

近年来，东海县适应农业税全面取消的新形势，针对村干部管理工作中的难题，建立了“以村干部公开承诺为前提，党员群众评议与上级组织考评相结合”的“一诺两评” 村干部监督考核新机制，有效调动了广大村干部的工作积极性，为全县农村经济社会发展注入了新的活力。

一、主动适应形势，积极探索村干部管理新途径

近年来，随着农村税费改革的不断深入和社会主义新农村建设的全面推进，农村经济和各项社会事业得到迅猛发展，广大农村进入了一个全新的发展机遇期。与此同时，在农村新一轮的发展进程中，农村基层干部的工作任务越来越重，工作要求越来越高，农村干部队伍自身素质与新形势、新任务不相适应的问题也越来越突出。如何进一步加强对广大农村干部的管理与引导，激励他们主动适应新形势、新任务的要求，以全新的面貌投入到社会主义新农村建设的伟大实践中，既是一个全新的课题，也是建设新农村的关键。

为此，县委组织部组成专题调研组，对全县22个乡镇346个行政村的村班子情况进行了深入调研，基本掌握了存在的主要问题。一是各村工作目标的整体性、连续性不强。尤其是中央提出建设社会主义新农村的总体要求后，还没有形成与之相对应，指导性、操作性较强的农村班子工作目标体系，致使村干部的工作目标不明确，工作绩效难以全面评定。二是乡镇之间对行政村的考核办法差异大，一些乡镇采用“定性考核”、“模糊考核”办法，指标过于笼统，党员群众参与程度不够，缺少-1-

刚性和透明度，对村干部激励和约束作用都不明显。三是村干部权力制约机制不健全，党员群众监督困难，对个别素质较低、威信不高的村干部缺乏制约措施和处理手段。

针对以上问题，按照“干部承诺办实事、群众监督得实惠、科学考评促发展”的工作思路，我们研究制定了《关于建立 “一诺两评”村干部监督考核机制的意见》，通过公开承诺，加强农民群众对村干部的监督，规范村干部履职行为；通过党员群众评议与上级组织考评相结合，切实提高村干部考评工作的科学性，促进村干部兑现承诺和各项工作的落实，形成了开放民主、科学规范的村干部监督考核机制。实践证明，“一诺两评”制度在全县农村基层组织建设工作中发挥了重要的依据作用、积极的导向作用和明显的激励作用，成为新形势下进一步加强农村干部管理的有效抓手。

二、突出群众参与，构建村干部监督考核新体系

在推行农村干部“一诺两评”考核工作过程中，我们充分借鉴乡局级领导班子和领导干部的考核经验，紧紧把握考核内容的确定、考核方式的选择、考核结果的运用等关键环节，突出群众参与，坚持“三个结合”，精心谋划、扎实运作，使考核工作逐步走上了制度化、规范化、科学化的道路。

1、坚持群众意愿与上级要求相结合，完善考核目标体系。一是全县定导向。在广泛征求基层意见的基础上，分三大类明确全县村级班子和村干部的工作考核目标要求，第一类是党的建设、精神文明建设和社会发展目标，主要包括班子建设、党员队伍建设、基层民主建设、社会治安综合治理、计划生育、公益事业等若干项子目标；第二类经济建设目标，主要包括招商引资、纳税额增幅、农业产业化、基础设施建设等若干项子

目标；第三类是为办群众的实事好事目标。二是乡镇抓细化。各乡镇分别结合实际，对上述考核目标进一步量化细化，为每项考核目标确定具体的分值，切实做到“三化”，即软任务“硬化”、定性目标“量化”、笼统指标“细化”。三是征求群众意见。村班子通过发放征求意见表、召开民主恳谈会、入户走访等方式，了解群众关心的热点难点问题，征求群众对全村经济社会发展的意见和建议。在此基础上，将乡镇提出的考核目标和群众的想法充分结合起来，进一步完善本村干部目标考核方案，报乡镇党委研究确定，使村干部考核工作更具针对性和可操作性。

2、坚持群众评议与组织评价相结合，创新监督考核手段。一是公开承诺。年初各村工作目标确定后，村班子和村干部分别填写《工作承诺书》，在全村党员和村民代表大会上逐一宣读，进行公开承诺，并当场签字认定。《工作承诺书》签订后，在村公示栏公布，接受群众监督。二是质询评议。每半年召开一次质询会议，对村干部履诺情况进行民主评议。第一步是个人述职。质询会议由乡镇党委派员主持召开，参加人员包括全体村干部、党员、村民代表和上级有关单位代表。年中述职主要介绍承诺事项推进情况、取得的阶段性成果，和下一步按序时兑现承诺的保证措施；年终述职主要总结全年承诺事项和其他工作完成情况，以及下一步打算。第二步是现场质询。对村干部的述职情况，与会人员可以现场提问，村干部当场作出解答。当场解答不了的问题，在限定时间内以书面形式予以回复。第三步是民主测评。按优秀、称职、基本称职、不称职四个格次，对村班子及村干部工作表现进行无记名投票测评，并量化为百分制得分。投票结果当场计算、当场公布。三是组织考核。年

终，乡镇考核组采取个别座谈、查阅资料、调查走访、实地查看等方式，对各村班子及村干部一年来履诺情况和各项工作目标完成情况逐项进行核实。四是综合评定。坚持“突出实绩，群众公认”的原则，统筹考虑民主测评和组织考核结果，综合评定村班子及村干部一年来工作表现。采取百分制对“两评”结果进行综合评分：上、下半年民主测评得分之和/2×30%+年终目标考核得分×70%。根据综合评分情况，确定村班子和村干部综合评定格次。最后是公开考核结果，做到透明操作。

3、坚持政治激励与经济待遇相结合，综合运用考核结果。一是与政治激励相挂钩。规定凡村干部评先评优，必须当年考核为优秀档次；对连续三年考核优秀的，采取“升官不挪位”的方式优先提拔使用；凡连续3次民主测评或连续2次年终综合评定不称职的，则由乡镇党委按照党内法规或《村民委员会组织法》给予撤职或依法罢免。二是与经济奖励相挂钩。对评定称职的发放全部考核工资；基本称职的发放80%考核工资；优秀的给予表彰并由乡级财政拨付专款予以奖励，连续两年优秀的，另外晋升10%基础工资；凡连续2次民主测评或1次年终综合评定不称职的，扣发当年考核工资，不承担村干部养老保险60%补助部分。三是与工作支持相挂钩。将“一诺两评”考核结果作为各村享受县、乡优惠政策的重要依据，考核绩效突出的，在帮扶资金、农业项目、公路建设、新农村建设等方面优先给予政策倾斜。

三、成效初步显现，提升了农村干部队伍建设整体水平

通过推行村干部“一诺两评”考核机制，进一步明确了农村干部的工作目标和职责定位，激发了农村干部的积极性和创造性，解决了新形势下农村干部管理工作中的突出问题。

一是明确了工作目标，解决了村干部该干什么的问题。过去，村干部忙的是催粮催款。农村税费取消后，一些村干部不知道干什么了，工作目标不明、思路不清。村干部“一诺两评”考核指标体系的建立，把新农村建设的各项任务通过指标形式进行细化、量化，使广大农村干部对新农村建设的要求有了更直观、更全面的理解和认识，对本村的定位和发展目标也有了依据和参照，整体思路和具体措施也更符合建设社会主义新农村的要求，从而有效避免了发展方向不明、规划不切实际等问题。同时，有利于统一广大农民群众的思想，坚定共同建设新农村的信念，形成上下同心、协调一致谋发展的良好局面。

二是强化了进取意识，解决了村干部该怎么干的问题。实行村干部“一诺两评”制度，使得工作“干与不干一个样，干好干坏一个样”的格局被彻底打破，广大村干部的工作动力和责任意识、使命意识、进取意识明显增强，村级班子的凝聚力、战斗力不断提高，使农村的各项建设发生了明显变化，让群众的期盼变成了现实。许多村把承诺事项的重点放在了农村基础设施建设上，诸如修桥、铺路、通自来水、安有线电视、建卫生厕所等群众急盼解决的难题，在践诺中一一得到落实。去年以来，全县村干部立足考核目标转换职能，围绕考核目标做好工作，先后新上各类项目573个，新建工业企业322家，新增利税4000多万元；成功处理了各类矛盾纠纷430多起；农民人均纯收入以年均10%以上的速度大幅提升。

三是增加了工作透明度，解决了村干部的监督问题。村干部一年干些什么，群众都知道；村干部干得好坏，群众说了算；村干部的待遇，群众有发言权，推行“一诺两评”制度，畅通了村干部民主管理渠道，真正赋予了群众的知情权、参与权、表达权和监督权。村干部年初直接向群众作出承诺，当年要做哪些工作，为群众办几件实事，让群众监督落实，使村干部的工作由暗变明，也规范了村干部的履职行为，促进了村干部工作作风的转变。待遇和奖惩问题一直是农村工作的一个敏感点，倍受干部群众的关注。“老百姓心中有杆秤”，村干部一年到头谁做的工作多少、质量高低，农民群众最有发言权。村干部“一诺两评”考核办法简洁明了，奖惩明确，透明度高，为广大群众对村干部实施有效监督提供了方便。村干部考核与各项待遇相挂钩，使村干部的奖惩有了直接依据，有了明确标准，促进了村干部安心岗位，踏实工作。

第三篇：市委党史研究室两进两诺两评活动实施方案

市委党史研究室两进两诺两评活动实施方案

为认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步转变工作作风、密切联系群众的实施意见》（栖发 [2013]1号）文件精神，市委党史研究室迅速行动，结合单位实际和以往工作经验，积极制定大走访整改方案和“两进两诺”活动实施方案，切实转变干部队伍作风，密切党群干群关系，为群众办好事、办实事。

1、明确目标，规范原则。

以市委、市政府《关于进一步转变工作作风、密切联系群众的实施意见》（栖发 [2013]1号）文件为指导，以领导干部深入基层，转变作风，积极为群众办实事、解难题、惠民生，进一步巩固党的执政基础和群众基础，服务全面建成美丽富饶新**为目标，领导干部带头承诺，普通干部结合岗位职责展开承诺，全室参与，突出重点，瞄准工作难点和群众期盼点，承诺办实事计划，坚持诺必践、践必果，做到承诺事项件件有着落、事事有结果，着力打造群众满意工程。

2、制定方案，有序开展。

积极开展“两进”走访，详细了解民情，了解群众所思所盼所需，科学制定“两诺”方案。

1.“两进”活动方案：结合党史研究室部门职能，广泛走访群众，走访所包村党员干部群众，深入宣传市委市政府重大决策部署和惠民举措，了解农村发展、农业增效、农民增收等方面存在的困难和问题，了解群众所盼所需，为有针对性地承诺、履诺打好基础。

2.“两诺”活动方案：结合基层建设年活动，在所包帮村开展村级场所建设工作，切实把村级场所建设成为村级组织和党员干部集中办公、组织学习、开展活动的主要阵地，发展成为村民开展文化、教育、体育等公益性活动的必要场所。结合党史部门职能，筹建村民文化室，帮助农村党员干部群众深入了解我市党组织的光辉发展历程和艰苦奋斗的卓越成绩，进一步增强新农村建设的信心。领导干部带头，全室党员干部积极参与，每人包帮一户困难户，切实解决困难群众生产、生活中的难题。

三、精心组织，狠抓落实。

开展“两进两诺两评”活动是市委贯彻落实党的十八大精神，创建服务型党组织的具体措施，对密切党群干群关系、促进社会和谐、推动科学发展具有重要意义。党史研究室结合部门职能特点，采取主要领导亲自抓、负总责、带头承诺履诺，加强对全室干部承诺履诺的指导、监督、检查的方法，确保工作取得实效。把实践中形成的好做法，及时用制度形式固定下来，健全完善长效机制，促进服务群众常态化、长效化。从而进一步巩固党的执政基础和群众基础，服务全面建成小康社会大局，促进全市经济社会科学发展、统筹发展、和谐发展。

中国共产党**市委党史研究室

2013.3.20

第四篇：两评方案

仁荣中学关干“二合一”创优迎评工作计划

仁荣中学２007年1月被评为广东省一级学校至今已满４年,省将对我校进行复评,同时还将我校进行普通高中教学水平评估,这两项评估将一次完成,即‘二合一’。我校为将这二项工作做得更好,创优迎评,特制订本工作计划。一.指导思想

评估是一种手段,其目的是促进学校管理工作进一步规范化、制度化、科学化,最终达到规范学校教育教学行为提高学校管理水平和教学质量,促进学生健康、和谐、全面发展。为此我校将全面动员,自上而下,全员参与,齐心合力做好各项准备工作,以优异成绩,迎接省专家组的评估验收。二.成立机构

1.成立创优迎评工作领导小组

领导小组组长：罗远辉 领导小组副组长：林仁平

成员：来继权 余火光 闫金虎 颜超群 钟少东 陈俊艺 邱章森 林炼炜 莫晓军 孙祖其 戴明叶 杨涛 唐贇 张涛

马文进 谢陶光 陈忠平向习山

罗锋 吴舜义 邹永鸿 陈伟荣 张小彬及全体一线教师。

总

监： 陈介仁 顾

问：

陈 锋

2.成立资料组

组 长: 教导处主任

副组长: 余火光

成 员： 电脑员.印刷员 图书管理员 三.主要任务及其主要负责人或单位

1.学校普通高中教学水平评估自评报告---(罗远辉)2 水平评估方案自评分及自评得分说明---(罗远辉负责组织实施)3水平评估各科自评报告(各科组负责人)4各科水平评估方案自评得分及自评得分说明(各科组长负责组织本科教师完成)5省一级复评“整改报告”(林仁平)6省一级民办学校评估方案自评得分及评分说明(林仁平负责组织实施)7近三年校长述职报告(罗远辉)

教 学 理 念

8新课程的教学实施(教导处)9选修课开课方案

(教导处)10 学校开设选修课情况统计表及登记表(教导处)11 教师课堂发展性评价方案(教导处)12 心理健康探索实施方案(德育处)13 师德建设计划(德育处)14 办学理念、教学理念、办学特色、校训、教风、学风(校长论文.讲话稿.述职报告等)罗远辉

15学校各种特色刊物 学生自办小报.刊物(办公室.党.团.学生会)16 各年级开展综合实踐活动情况统计表(教导处)17 研究性学习中教师的角色定位(教导处)18 研究性学习教学模式的建立(教导处)19 举办各级各类文艺活动档案(德育处)20 校园文艺活动方案及总结(德育处)21 学生参加社会公益活动.双拥活动等情況记录(团总支)22 班主任工作计划和总结(德育处)

管 理 制 度 教学常规管理要求-----精细化管理意见 24教学事故处理方法 25教导主任工作职责

26教师教学常规

(以上4点归教导处来继权负责)27科组教学教研管理要求(各教研组长)28学籍管理制度(邱章森)29流动生名册(邱章森)30学分制管理方案---闫金虎

31教师岗位责任制及有关规定---来继权 32教职工岗位津贴与奖励方案---余火光 33教师及学科发展性评价方案---闫金虎

34教师政治和业务学习制度（陈俊艺 闫金虎）35学科教学教研管理发展性评价表(来继权)36教师课堂教学评价表(闫金虎)37教师专业成长制度(工作挡案)来继权 38家长对教师和学校的评价意见

陈俊艺

39学生对教师教育教学评价表及部分原始材料—林炼炜 40劳动卫生登记表-----总务处 41晚自修登记表----林炼炜 42学生考勤登记册---林炼炜 课 程 规 划

43学校工作计划、总结---罗远辉 44教学工作计划、总结—来继权 45课程发展规划 闫金虎

46校本课程开发方案----颜超群

47新课程综合实踐活动实施方案

颜超群 48新课程改革实验工作方案

来继权 49研究性学习课程实施方案

来继权 50校本培训工作计划,过程.总结

来继权 51综合实踐活动工作计划.总结

邱章森 52校本教材---教导处

53科组工作计划、总结—各科组长 课 程 组 织

54各年级课程表，开齐课程,技术.艺术.体育与健康.综合实踐活动,选修二开足课时(近三年)----颜超群

55选修课开课选课方案---颜超群 56开设选修课情况登记册 颜超群 57体育与健康课程试行方案—马文进

58心理健康教育工作计划.心理健康教育实施途径---陈俊艺

59家长学校领导机构与家长委员会名单及召开会议记录---陈俊艺 60召开教师、学生座谈会记录---余火光 61社会实踐基地情况---陈俊艺

62学生参加社会实踐活动剪影---陈俊艺 63学生社区服务登记表---邱章森

64学生文艺作品及演出获奖情况及证书---陈俊艺 65师生参加社区学校艺术活动剪影及资料---陈俊艺 66组织艺术活动的情况统计---陈俊艺

67学校举办体育竟技比赛活.运动会情况资料---马文进 68学校各运动队、球队训练计划---马文进 69学校文化宣传专栏剪影----邱章森

管 理 人 员

70教师工作安排一览表

来主任

71领导班子成员个人资料目录表

余火光 72领导班子任课情况表

颜超群

73领导班子的述职报告

各行政人员自己完成后由余火光汇总 74领导班子成员的教学管理.教研论文发表情况,获奖证书复印件 余火光

75教学管理结构图表

陈锋

76各功能室管理制度及管理人员登记表

余火光

77教学管理人员听课资料 各行政人员自己备齐后由来主任负责 78教代会资料

余火光

教 师 专 业 发 展

79教师政治与业务学习制度

陈俊艺 80师德建设计划

陈俊艺

81重视班主任队伍建设,努力营造德育特色

陈俊艺 82教师政治与业务学习情况登记表

陈俊艺 闫金虎 83校本科研工作方案

来继权

84校本培训工作方案、工作计划和总结

闫金虎 85教师参加校本培训登记表

闫金虎 86教师信息技术培训计划

张晓彬

87各类专家.学者.各级领导到校教学工作剪影

陈俊艺

88近三年教学开放周兄弟学校.家长到校听课情况,教学交流剪影

陈俊艺

89青年教师新课改优质课例

颜超群 90骨干教师与“名师”工程材料

来继权

91教师荣誉表彰情况统计表及证书复印件

余火光 92现代教育技术特色教育实施方案

张小彬 93教师继续教育计算机培训证明

陈伟荣

94教师运用多媒体辅助教学的课时统计表

颜超群 95运用信息技术与学科整合自主开发课件情况

陈伟荣

96教师能熟练把学科教学与信息技术整合的情况统计 陈伟荣 97教师能熟练制作开发课件人数统计表

陈伟荣

教 学 研 究

98教学科研常规

来继权

99教学科研立项情况登记表

闫金虎

100科组教改教研方案

各科组长

101学科课改工作总结

各科组长

102各科组教师开展教改或科研情况统计表

各科组长

103教师科研成果、论文评比获奖登记表

余火光

104教师论文、专著发表和出版情況登记表

余火光

105学校参加科研课题或承担教改项目研究统计表 来继权

106学校教学科研过程记录及科研资料 闫金虎

107省、市、县教育教学科研课题申报和立项情况

来继权

108教学管理制度,科组长、级组长会议记录 各科组长，年级长

教 学 设 施 及 使 用

109学校各专用室设施配备说明及相关使用制度 余火光

110图书馆管理制度

余火光

111计算机网络、广播系统、校园网的建设与使用

陈伟荣

112信息中心、电子阅览室管理制度、开放时间及管理人员安排

陈伟荣

113图书馆藏书、信息资料和图书的补充、更新情况登记册

余火光

114藏书情况统计表

余火光

115学校报刊订阅情况统计表、订阅清单与收据证明复印件

余火光

116理科演示、分组实验开课情况登记册 理、化、生科组长

117网络中心简介、网站及资源库建设 陈伟荣

118现代网络办公系统建设情况

陈伟荣

119教师运用多媒体辅助教学统计表

颜超群 120教师计算机培训材料

张小彬

121现代信息技术教学工作计划与总结

陈伟荣 122网络、信息技术管理工作岗位职责

陈伟荣

专 项 经 费

123近三年经费收支情况表、财务支出预算表、专项经费表（余火光）124教学科研经费预算和使用情况记录表（来继权）125地方政府拨款记录 余火光

126工资信息、医保社保信息 余火光 127校产校舍资料 余火光

德 育 工 作

128德育工作领导小组名单 陈俊艺 129社区教育工作领导小組名单 邱章森 130师德建设计划、班主任工作常规 陈俊艺 131年级德育目标管理方案

各年级长 131德育量化评分细则

陈俊艺

132学生操行评定方案及文明班量化评分细则 陈俊艺 133学校德育工作计划及总结 陈俊艺 134学科德育渗透计划、总结

各科组长

135家长学校章程、家长学校领导机构名单

陈俊艺 136家长学校工作计划和总结 陈俊艺 137新生入学军训计划

林炼炜

138军训领导小组名单及其责任要求

林炼炜

139学校军训总结及学生个人军训心得总汇 林炼炜 140军训剪影 陈俊艺

141军训优秀班别及优秀个人名单 林炼炜 142心理健康教育计划和总结

邱章森 143开展健康教育宣传情况记录 邱章森

144心理健康教育实施大纲及管理要求

邱章森 145举办健康教育讲座情况记录及讲稿

邱章森 146学生社团组织情况表

邱章森

147师生参加社区志愿者服务活动和文化活动记录 邱章森

148后进生转化工作制度及跟踪教育情况记录表。学生无违法犯罪证明。陈俊艺

教 学 实 施

149教学教研工作计划与总结

来继权 150教学科研常规及管理要求

来继权 151科组教改教研方案

各科组长

152学科组或备课组发展性评价方案

科组长、备课组长 153新课改背景下学生发展性评价意见 闫金虎 154新课改方案

闫金虎

155听课评分表及听课记录

钟少东 156科組.备课组活动登记册

钟少东 157教师备课加听课本

钟少东

158班务日志、级务日志、校务日志

159班考勤登记册 林炼炜 160学生违纪登记表

林炼炜

教 学 评 价

161教师岗位责任制及有关规定 来继权

162教师课堂教学质量发展评价方案

颜超群 163学生综合素质评价实施细则

闫金虎 164学生成长记录档案册

林炼炜 165教师专业成长记录

向习山

166各学科考试试题及试题分析

钟少东

学 业 负 担

167各学期课程表.学校作息时间表, 课外作业布置与批改情况

钟少东

168各学科考试成绩登记表及其相应的试卷分析, 学生成绩登记表 钟少东

公 民 素 质

169各年级德育目标管理实施方案 年级长 170法纪安全教育活动方案及材料 陈俊艺 171中学生青春期心理辅导讲座材料

林炼炜 172女学生青春期教育讲座及材料 邹永鸿 173科学世界观、人生观教育材料 李善辉 174禁毒宣传活动计划及参加活动剪影 陈俊艺

175爱国主义教育、国防教育和国旗教育情况

陈俊艺 176学生德育量化考核、思想品德考核表 陈俊艺 177学生曰常行为规范.仪容.礼仪要求 林炼炜

178学生参加业余党校学习.心得体会.入党申请等情况 陈忠平179学生会.校团委机构情況 邱章森

学 业 水平

180音乐.美术.舞蹈参加省.市竞赛获奖项目.证书复印件 余火光 181师生参加市.县.镇.校艺术竟赛获奖情况统计表 吴舜义 182学生各项获奖荣誉情况,学生各项获奖证书

余火光

183近三年高考成绩与入学成绩对照表及高考录取情况表册 邱章森 184高中毕业信息技术.水平考核成绩统计表 张小彬

185学生社团..各兴趣小组活动情況,各项获奖统计 邱章森 186全国中学生各类竞赛获奖证书复印件 余火光

187学校各类比赛获奖名册 余火光

188学生社会实踐基地.社区服务场所情况,服务活动剪影 陈俊艺 189社会实践活动心得论文

陈俊艺

体育与健康

190体育与健康教育计划.总结

马文进

191篮球队.羽毛球队.乓乓球队.田径队等训练计划.总结 马文进

192课外体育活动计划.总结及课外活动安排 马文进

193体育科组举办的体育与健康.知识讲座材料 马文进

194体育课程内容设置方案 马文进

195体育科组工作计划与总结 马文进

196体育场所.器材使用管理制度

马文进

197体育课.课外活动课安全管理规定 马文进

198校运会举办情况,历届校运会秩序册

马文进

199校运会成绩记录表 马文进

200体卫工作领导小组名单 马文进

201参加省.市.县各类体育竟赛获奖学生名册 马文进

202“学生体质健康标准施行办法”达标等级人数统计 马文进

203学生健康体检情况年报表 马文进

204在学校举办市运动会.县运动.专项体育竟赛情况统计及入场式等精彩剪影 陈俊艺

社 会 声 誉

205各类报刊.电视报道相关材料 邱章森

206学校或个人获奖情况统计,各类奖杯.奖品剪影 陈俊艺

207学校教学质量在当地居领先地位相关材料.高考全市第一的项目统计 颜超群

208上级领导的关怀与鼓励剪影 陈俊艺

209当地政府.教育行政部门奖励学校的项目及荣誉证书 余火光 三.时间安排

“二合一” 创优迎评准备工作必须在三个月内全面完成上架, 春节前后迎接省验收组的评估。

具体完成时间要求如下: 1本周末(14日)请省督学、市县督导室领导和市教研室领导到校指导, 召开二合一领导小组工作会议, 全面部暑迎评工作。

2下周起约十天内(15日~25日)各级完成学校.学科自评报告, 主管部门验收后存u盘。3各级在10月25日~10月31日要召开相关人员会议, 对评估方案进行自评分, 并做好自评得分说明的分工。

4在11月1日~11月10日全面完成自评得分说明, 逐级验收后存盘

5在11月11日~12月31日前,各级按上述各类资料目录清理、汇总、补充近三年档案资料, 并做好归档工作。期间要求通力合作, 互通信息, 并要求每10天向主管领导汇报一次, 以便及时发现问题, 解決问题。

6到2011年1月上旬全部资料完满上架。

7期间将在十月下旬, 在各科熟悉评估方案内容后, 安排到附近通过水平评估的学校参观学习一次, 具体时间另定。

本计划一旦获得通过, 将严格遵照执行。

海丰县仁荣中学

2010-10-13 7

第五篇：五创两评活动实施方案

根据中共xx省委建设学习型党组织领导小组、中共xx省委宣传部《关于在全省开展学习型党组织建设“五创四评”活动的通知》(XX学组〔2012〕01号)精神，为推动全市学习型党组织建设向纵深拓展，市委建设学习型党组织工作领导小组和市委宣传部决定从2012年4月起至2012年12月底，在全

市各级党组织中广泛开展“创建机关学习型党组织、学校学习型党组织、企业学习型党组织、社区学习型党组织、农村学习型党组织和评选一批学习型党组织示范点、一批党员学习型明星”活动(简称“五创两评”活动)。活动实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面落实省、市第十次党代会决策部署，深入开展“五创两评”活动，大力营造和形成浓厚的学习氛围，牢固树立良好的学习理念，建立健全管用有效的学习制度，不断创新学习方法与手段，提高党员的学习能力与知识素养，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，以学习型党组织建设的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

1、“五创”活动。

(1)创建机关学习型党组织。要重点围绕增强为民服务本领、加强机关效能建设，引导党员干部创先争优来开展，力争使学习型党组织建设走在基层党组织建设前面，发挥示范引导作用。具体要求是：紧紧围绕党委、政府工作大局，深入学习马克思主义基本理论和党的最新理论创新成果，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习现代化建设所需要的各方面知识，着力提高党员干部的思想政治素质、理论政策水平、文化知识素养和实际工作能力，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥领导干部的表率示范作用和党的先锋模范作用，提升本部门本单位业务工作水平，为促进党委政府决策部署的贯彻落实和各项工作任务的完成，提供强大的精神动力和思想保证。

(2)创建学校学习型党组织。要重点围绕加强师资队伍建设、培养合格人才来组织，充分发挥走在前头、作出示范的作用。具体要求是：以更新学习理念、丰富学习内容、创新学习途径、健全学习机制、完善学习体系、形成优良学风为重点，切实推进教育事业的全面协调可持续发展，办好人民满意的教育，为实施“教育强市”战略和建设“人力资源强市”战略提供强大动力。各级各类学校的工作作风、办事效率、服务态度明显好转，教师队伍的师德师风建设得到显著进步，学生的全面素质得到不断发展，教育事业的改革发展取得新的成效。

(3)创建企业学习型党组织。要重点围绕转变发展方式、提供自主创新能力来进行，真正做到学以创业。具体要求是：坚持企业科学发展正确的政治方向，把深化学习同企业生产经营、党组织自身建设、企业文化和精神文明建设紧密结合起来，不断创新学习理念、构建学习网络、完善学习制度，通过扎实有效的学习型党组织建设工作，切实提高企业党组织的学习能力和创新能力，切实提高企业党员队伍的思想政治素质、政策理论水平、文化知识素养和实际工作能力，营造党员团队学习、终身学习、学以致用的良好氛围，提升企业发展竞争力。

(4)创建社区学习型党组织。要重点围绕提升市民综合素质，提高社区文明水平，满足居民精神文化需要来开展，带动学习型社会建设。具体标准是：以推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐为目标，以完善基层党组织的领导体制和工作机制、推进基层党组织工作创新、增强党员队伍活力为重点，以创造争优、落实党建工作责任制为重要抓手，通过学习型党组织建设，充分发挥基层党组织的政治保障和战斗堡垒作用，全面推进思想、组织、作风、制度建设，筑牢社区经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的基础。

(5)创建农村学习型党组织。要重点围绕提高农村党员的致富、带富、帮富能力和提高农村基层组织的凝聚力战斗力来推进，夯实农村基层党组织。具体要求是：围绕社会主义新农村建设“2O字”目标，引导党员干部注重学习现代农业政策、发展农业产业化以及农业科学技术等知识，提高引领广大农民脱贫致富的能力，农村经济发展速度明显加快，发展质量明显提升，村

容村貌村风得到显著改进。

2、“两评”活动。

(1)评选一批学习型党组织建设示范点。示范点建设先进单位要求为组织领导有力，学习载体丰富，学习制度健全，学习成效显著，做到学习主体全员化、学习形式常态化、学习过程终身化、学习制度保障化，推动本单位全面发展，社会反响好。

(2)评选一批党员学习明星。近年来全市各级党组织中涌现的“学以立德、学以增智、学以创业”的学习典型，要求学习典型的学习理念先进，学习方法科学，学习事迹感人，学习成效明显。

三、活动安排

1、宣传发动阶段(2012年4月—5月)。

各级各部门要把“五创两评”活动作为推进学习型党组织的重要抓手，采取有效措施，进行广泛宣传发动，引导各级党组织和广大党员干部充分认识开展“五创两评”活动的重要意义，确保活动取得实效。

2、组织实施阶段(2012年4月—11月)。

创建学习型党组织是一项长期的系统工程，2012年确定为“五创”活动基础年。各级各部门要采取多种形式，深入开展“五创”活动。

“两评”活动采取层层推荐、初审、组织考察、研究决定等办法开展。

(1)各地推荐(2012年6月—7月)。先由各县市区委、市直各系统组织推荐，确定初步入围参选对象。具体比例为：各县市区示范点建设、学习型明星每项限报2至3个，市直各单位以系统为单位，每一个系统可报2个，特别大的系统可以多报1个。各推荐单位要认真组织开展初选初评工作，然后将初选结果于2012年7月30日前向市委学习办推荐，逾期未报者视为弃权。

(2)组织初审(2012年8月)。市委学习办按照“两评”活动标准和要求，对各地各部门推荐的参评项目进行审核。

(3)组织考察(2012年8月下旬—10中旬)。由市委学习办到推荐单位进行考察，察看其是否达到“两评”活动标准和要求。

(4)研究决定(11月下旬)。市委学习办将初评名单报市委学习型党组织工作领导小组审定并下发文件。

3、表彰推广阶段(2012年12月)

组织本市媒体对入选单位和个人在全市进行典型推介，特别优秀的向省里推介。召开全市学习型党组织示范点建设经验交流会暨“五创两评”活动表彰大会，对获奖单位和个人进行表彰。

四、活动要求

1、精心组织。各县市区委学习办、市直机关各单位要高度重视并积极参与此次活动，对活动各个环节要精心组织、周密安排，并以此为契机，大力推进各地各部门学习型党组织建设活动的纵深拓展。

2、严格把关。推荐单位要对被推荐对象和项目进行直接考察，认真了解情况，全面听取意见，确保推荐对象和项目事迹的真实性和典型性。推荐表必须有推荐单位领导签字并加盖公章。

3、认真准备。各申报单位要认真准备参评材料，参评材料包括：各式推荐表(1份)、参评单位综合材料(3000字以内，一式5份)和相关附件材料。推荐单位将参评对象的材料装订好，及时送市委学习办(设市委宣传部理教科，电话XX)。

4、做好宣传。做好评选活动宣传工作，营造良好舆论氛围。动员广大干部群众积极参与评选活动，通过活动进一步推动学习型党组织建设工作社会化、全员化、普及化。