林业厅“两学一做”学习教育动员会讲话稿5篇

第一篇：林业厅“两学一做”学习教育动员会讲话稿

林业厅“两学一做”学习教育动员会讲话稿

文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m文秘 林业厅“两学一做”学习教育动员会讲话稿近日，总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。省委于4月21日召开了动员大会，对总书记重要指示和刘云山提出的落实要求进行了传达学习，同时，对全省“两学一做”学习教育进行了部署，李鸿忠书记亲自作动员报告，充分体现了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。厅党组对此高度重视，第一时间传达学习，并定于今天召开省林业厅“两学一做”学习教育动员大会，传达学习省委动员大会精神，对厅机关和厅直单位“两学一做”学习教育进行动员和部署。受刘新池厅长委托，我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重要位置，抓紧抓好抓出实效。

（一）开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党迈上新台阶的重要举措。“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，加强思想作风建设的又一次重要实践，对全面破解“四风问题”和群众反映强烈的突出问题，铲除“苍蝇式”腐败滋生土壤、营造风清气正的党内政治生态具有十分重要的意义。同时，“两学一做”学习教育也是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。正所谓“根深才能叶茂，固本才能培元”。夯实基层基础是我们抓党建的永恒主题，只有将全面从严治党落实到每个支部和每名党员，切实增强基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力，才能真正做到一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。

（二）开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育经常化和制度化的重要实践。党内教育是党的建设的基础性工作和长期性任务，是党的优良传统和重要政治优势。不同于群众路线教育实践活动，“两学一做”学习教育以党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为制度保证，以学习讨论、讲党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员等为主要内容，具有“经常性”和“制度化”的显著特征。是依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索，能够充分调动党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性，使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。

（三）开展“两学一做”学习教育，是推动林业改革发展的重要保障。今年，是湖北林业“十三五”规划的开局之年，也是推进“绿色全覆盖”的关键之年，同时，国有林场改革刚刚起步，任务十分艰巨、挑战前所未有。抢抓新机遇，战胜新挑战，关键在党，关键在人。作为当前和今后一段时期一项重要的政治任务，“两学一做”学习教育具备引导党员干部牢固树立“四个意识”，贯彻落实五大发展理念的双重使命。通过学习党章党规和系列讲话，有助于确保党的集中统一，保证党中央政令畅通，有助于帮助各级党员干部更加清醒地认识新形势和新任务，更加自觉地贯彻落实五大发展理念，进而推动湖北林业改革发展各项目标任务顺利完成。

二、突出“五个建设”，把“两学一做”学习教育的目标和要求落到实处抓实“两学一做”学习教育，我们必须深入贯彻总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，认真落实鸿忠书记的讲话要求，突出加强“五个建设”：

（一）加强党员理想信仰建设。总书记指出：对马克思主义的信仰，对共产主义的信仰，是共产党员的政治灵魂，党员干部唯有执着的信仰追求，才能持之以恒、坚持不懈的为自己所从事的事业而终身奋斗。现实当中，少数党员认为共产主义离现实太遥远，虚无缥缈，有的不信马列信鬼神，求神拜佛看风水，产生这些问题的根本原因在于理想缺失、信仰动摇。我们入党时都曾经在党旗下宣誓：拥护党的纲领，遵守党的章程，为共产主义奋斗终身。党章集中体现党的纲领，是党的根本大法，作为一名党员，忠诚党章、学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求，是一切思想行动的出发点。坚定理想信仰，就是要逐句逐条的学习党章，牢记党的纲领，牢记入党誓词，不改初心。现阶段要深刻理解中国特色社会主义的政治逻辑和历史逻辑，切实增强“三个自信”，做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者、坚强捍卫者。

（二）加强党员思想理论建设。十八大以来，总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，把握时代大趋势，顺应人民的新期待，围绕治国理政新的实践，发表了一系列重要讲话，总书记的系列讲话精神是马克思主义理论与中国革命实践、改革发展实践相结合的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，是指导我们克服困难、夺取一个又一个胜利的理论指南和行动遵循。我们全体党员都要认真学习掌握总书记系列重要讲话的基本精神，中央修订出版的《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》是“两学一做”的基本教材，全体党员要认真研学读本，学习掌握总书记关于“补足精神之钙”、“中国梦”、“三个自信”、“四个全面战略布局”“五大发展理念”“社会主义核心价值观”等重要论述精神，把握好讲话的科学内涵、精神实质和实践要求。处级以上党员领导干部特别要认真学习领会系列重要讲话中所蕴含的新思想、新战略，以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，深入学习领会关于治国理政环境、目标、布局的重要论述，关于治国理政理念、思路、动力和保证的重要论述，关于治国理政思想方法、工作方法的重要论述，做到知其然，更知其所以然，学而信、学而用、学而行。同时还要认真学习、深入领会总书记视察湖北时的重要讲话精神，进一步统一思想和行动，从而更好的指导和推动我们的工作。

（三）加强党员政治建设。党员是政治身份，党员要姓“党”，党员合不合格首先是政治上合不合格，政治合格是对党员最基本的要求。加强政治建设，坚持政治立身，关键要牢固树立“四个意识”，一要增强政治意识。当前最根本最重要的就是要切实加强政治纪律政治规矩教育，要深刻认识到党无纪律不成党，是否严守政治纪律政治规矩是忠诚与背叛的选择，要把对党忠诚作为党员的生命线和立身之本，把严守政治纪律政治规矩作为党员干部的第一准则、第一要求、第一操守，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局，自觉从全局的高度观察和思考问题，正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，我们制定的任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提，坚决克服保护主义、本位主义，决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在执行中央和省委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要牢固树立核心意识。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中央政治局及其常委会是党的领导核心，总书记是党中央的领导核心，我们在任何时候、任何情况下要保持清醒的政治头脑和政治本色，在原则问题和大是大非问题上头脑清醒、立场坚定，坚决维护中央的绝对权威，坚决维护总书记的党中央的核心地位，坚决听从总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。齐则有序、齐则有力、齐则有效。从大的方面讲，全党要坚定不移紧跟党中央特别是总书记的思想步伐、战略部署，以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。从小的方面讲，厅机关和厅直单位全体党员干部要向厅党组看齐，向刘新池厅长看齐，向合格党员、模范党员看齐。

（四）加强党员党性建设。当前，少数党员的组织观念淡薄、宗旨意识弱化、行为作风飘浮，有的长期不参加组织生活，不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿公开亮明党员身份，这些都是党性不强的表现，各级党组织必须要引起高度重视，在“两学一做”学习教育中切实加以解决。一要加强党性修养，增强宗旨意识。我们党与其他政党最大的不同就是除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众的利益放在第一位。要通过学习教育，引导党员充分认识党群问题是事关党的生死存亡的根本问题，自觉把党的宗旨落实到各自岗位上，通过“三万”活动、精准扶贫、履职尽责督促检查等活动，从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手，切实做到解民忧、暖民心，用实际行动赢得群众信任和拥护。二要进一步遵守组织原则。认真执行民主集中制这个根本原则，杜绝家长制、一言堂等发扬民主不够的问题。要紧扣“三个基本”，以党支部为基本单位，以“三会一课”为党的基本组织形式，以落实党员管理教育为基本手段，督促引导党员始终牢记自己是一名党员，听党话、跟党走，相信依靠组织，服从服务组织，做到身心归党，以身许党，为党奉献。三要进一步锤炼严实的作风。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题的整改，教育引导党员干部进一步深化对严和实的认识，牢固树立严实的思想，培养严实的品格，践行严实的要求，说老实话、办老实事、做老实人，心怀坦荡、表里如一，把严实的作风落实到工作生活的方方面面。

（五）加强党员能力建设。当前，我们正处在改革发展的关键时期，通过“学”这个基础，掌握党章党规、系列讲话只是目的之一，最终要落在“做”这个关键上，我们要坚持学用结合、以学促做，通过“三比”活动和党员干部能力大比武活动，切实解决好本领恐慌的问题。一要着力提高适应经济发展新常态的能力。经济发展进入新常态，林业改革发展的内外部环境也发生着深刻变化，在这个过程中，我们有的党员干部出现了不适应、认识不到位的问题，我们要积极引导党员干部准确把握经济发展新常态对林业工作的新要求，积极适应新常态，学习新知识、掌握新本领，切实提升新常态下推动林业改革发展的能力。二要着力提升贯彻五大发展理念的能力。教育引导党员干部深刻领会、准确把握五大发展理念的重大意义和深刻内涵，深刻理解五大发展理念与推进林业改革发展的关系，掌握贯穿其中的科学方法，把五大发展理念体现到政策制定、工作安排、任务落实过程中。三要着力提升供给侧结构性改革的能力。落实到林业工作中就是要实现由过去粗犷单一的供给向提供生态供给、生态旅游、生物医药和高端林产品加工等供给侧方向转变。同时还要提升做好群众工作、维护社会稳定和意识形态安全、加强党的建设等方面的能力，推动党的事业齐头并进、协调发展。

三、坚持问题导向，强化工作措施，切实加强对党员的管理、教育和监督强化问题意识、问题导向是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点，一条成功经验。开展“两学一做”学习教育，学要带着问题学，做要带着问题做，把解决问题贯穿教育全过程，通过“四整四强化”工作措施，加强对党员的管理、教育和监督，切实增强学习教育的针对性、实效性。1.深入开展组织整建，强化基层组织力。一要健全组织体系。切实加强基层党建工作，着力破难题、补短板，理顺党组织隶属关系，实现党的组织全覆盖。着力解决“有支部、无活动”，全面从严治党向基层延伸不力的问题。对于软弱涣散的基层党组织要严格整顿，配好班子，完善制度，激发活力，推动软弱涣散基层党组织转化提升，使整顿转化和学习教育相互促进。二要排查组织关系。按照省委通知要求，今年将由厅机关党委牵头，以党支部为单位，组织开展对厅机关和厅直单位党员组织关系进行全面系统的排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系的党员情况，进一步理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。三要加强骨干培训。组织开展以党支部书记为主体的骨干整训，对厅机关和厅直单位的基层党组织书记、组织委员等党务骨干进行全员培训，进一步明确工作要求，掌握工作方法，确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。2.深入开展思想整顿，强化理想信念。一要围绕专题学习讨论。各支部要严格落实“三会一课”制度，每周五组织集中学习，每月的第二个星期五定为省林业厅“支部主题党日”，每个“主题党日”各支部都要学党章党规、学系列讲话，围绕如何做合格党员，分“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题组织讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，做到真正提高认识，找到差距，明确努力方向。二要创新方式讲党课。讲党课一般在支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，上级党组织要指导基层党组织书记人人讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。党支部每季度至少要安排一次党课。“七一”前后，厅机关和厅直单位各级党委、支部都要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。三要大力选树身边先进典型。“七一”期间，在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底，结合“三抓一促”活动、履职尽责督促检查工作，评选先进单位和先进个人，总结先进事迹、选树身边典型。3.深入开展作风整肃，强化纪律规矩。一要召开党支部专题组织生活会，严肃党内政治生活。年底前，各党支部要召开专题组织生活会，每名党员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。同时还要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。二要开展民主评议党员，严格党员日常管理监督。厅机关和厅直单位要以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部书记要与每名党员谈心谈话。4.深入开展问题整改，强化知行合一。一是立足岗位作贡献，切实发挥先锋模范作用。结合开展“三抓一促”活动、“三比”活动和履职尽责督促检查工作，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份，增强党员意识，立足岗位、履职尽责。二是党员领导干部做表率，上行下效整体联动。坚持领导带头，厅领导要坚持学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做；要带头参加所在支部的学习讨论，带头谈学习收获和学习体会，指导好分管处室和单位的学习教育；要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，严肃开展批评和自我批评，扎实抓好整改落实。处级以上党员干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。三是针对问题细化整改措施，坚决整改到位。各级党组织要结合实际，针对党员干部理想信念模糊的问题、宗旨意识淡薄的问题、律己不严的问题、担当意识不强的问题、能力素质不高的问题、从严治党落实不到位的问题，细化整改措施，坚决整改到位，教育引导广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。同志们，深入开展“两学一做”专题教育，意义深远、责任重大。厅机关和厅直单位各级党组织书记要承担起抓学习教育的第一责任，把开展“两学一做”学习教育，作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，尽好责、抓到位、见实效，不断开创林业系统党的建设新局面，为实现“十三五”良好开局和“三年绿色全覆盖”提供有力保障！文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m文秘相关公文:旅游局局长“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿食品药品监督管理局“两学一做”学习教育动员大会讲话稿科协“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿水务局“两学一做”学习教育动员会讲话稿“两学一做”学习教育动员大会讲话稿镇长“两学一做”动员会总结讲话稿体育局“两学一做”学习教育动员大会讲话稿镇委书记“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿文联“两学一做”学习教育动员大会讲话稿上一篇文章： 城管局党组书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿下一篇文章： 全县“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

第二篇：公司“两学一做”学习教育动员会讲话稿

公司“两学一做”学习教育动员会讲话

稿

同志们:

5月15日，xx集团党委召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员大会，此后又下发了实施方案，公司结合实际制定下发了具体实施意见。根据xx集团党委统一要求，今天我们召开“两学一做”学习教育动员会。下面，我就做好公司“两学一做”

学习教育讲四点意见：

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，增强开展学习教育的政治责任感。

（一）“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署。加强和改进党的自身建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头，有差不多的想法，思想上的一些问题就难以根治。

（二）“两学一做”学习教育，是推动从严治党从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。

（三）“两学一做”学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。一些基层党组织政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化，党内政治生活不正常，组织制度不严格，对党员疏于教育管理，凝聚力、影响力和战斗力有所削弱，甚至个别基层党组织软弱涣散，发挥不了作用。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优。

（四）“两学一做”学习教育，是提升党员干部党性修养的现实需要。当前，公司党员队伍还存在一些亟待解决的问题。主要表现为，一是理想信念模糊。主要表现在有的党员对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚。二是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，传播不当言论、小道消息，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事，对承担的工作主动思考少、被动应付多，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任、缺乏担当，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够。四是党性修养有待提高。主要表现在有的党员不注重个人品德修养，不注意个人作风形象，价值取向扭曲、沉迷于低级趣味，工作境界不高、奉献精神不强等问题。学习党章、学习系列讲话、做合格党员，目的就是要让广大党员坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺。

二、严格按照“基础在学、关键在做”的要求，认真抓好学习教育的主要任务。

（一）学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。要引导广大党员通读熟读党章，深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，增强尊崇党章、遵守党规的思想自觉。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么，不能做什么，自觉树立道德高线，守住为人处事的基准和底线。

（二）学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果。要准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。

（三）做合格党员，重在以知促行、发挥先锋模范作用。一要在增强“四个意识”上见行动。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。二要在做“四讲四有”合格党员上见行动。新形势下共产党员要做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。每一名党员按照“四讲四有”衡量自己、检视自己，对标找差、完善提高，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员的政治本色。三要在立足岗位建功立业上见行动。每一名党员都要牢记自己的第一身份、第一职责，真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，树立共产党员先锋形象。

三、牢牢把握党内教育的特点规律，切实提高学习教育的针对性实效性。

重点把握好以下五个方面：

（一）突出领导带头、以上率下。各级领导班子、领导干部要树立表率意识，上级带下级、班长带队伍。这里的班长，不是项目部和工区的班长，而是指公司两级党组织的党委书记、党支部书记。公司两级领导班子成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部学习教育。期间，公司督导组将将对领导班子成员在党支部参加学习的情况进行检查。各单位党委要制订“两学一做”学习教育计划及领导班子成员个人自学计划，5月底前报公司综合部。

（二）树立问题导向，加强整改。衡量学习教育的成效，最重要的是看是否真正解决了突出问题。普通党员围绕“五查摆五强化”、党员干部围绕“七查摆七强化”，紧密联系工作实际，查理想信念是否动摇，强化道路自信、理论自信和制度自信；查纪律规矩是否松弛，强化党员意识、组织意识和看齐意识；查宗旨观念是否淡薄，强化群众观点、群众立场和群众感情；查精神状态是否懈怠，强化担当精神、奉献精神和拼搏精神；查道德行为是否失范，强化道德修养、品行修养和文化素养查；新发展理念是否树立和落实，强化发展新理念、新思路和新举措；查落实管党治党责任是否不力不严，强化全面从严治党意识、责任和担当。发现什么问题就解决什么问题，不等不靠，立学立行，边查边改，确保真正把问题改彻底、改到位。

（三）区分层次、分类指导。要坚持从实际出发开展学习教育，“一把钥匙开一把锁”，防止大水漫灌，防止一刀切、一锅煮。“区分层次”主要是区分普通党员和党员领导干部。对普通党员，学习内容要精当适用，学党章党规重点是《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》等，学系列讲话重点是《总书记系列重要讲话读本》，学习方式可以灵活多样，个人学、集体学，“线下”学、“线上”学，总的是要符合实际、管用有效。做合格党员的要求，就是要践行党章，把“四讲四有”落到实处。对党员领导干部，学的内容要更多更深一些、学的要求要更严更高一些，在全面、系统、深入上下功夫。做合格党员领导干部的要求，就是要践行党章，践行“三严三实”，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

（四）抓在日常、严在经常。这次的“两学一做”学习教育，比“三严三实”工作量要大，重视程度要高。原则上要求，各党支部必须在5月底之前全部启动。首先要开展软弱涣散党支部排查工作，对照xx司党群[XX]19号文件要求，凡问题比较突出的必须列为整顿对象。各单位党委主要负责人要高度重视，认真梳理所属党支部的情况，列出相对落后和作风涣散的党组织1-2家，排查情况于5月底前报公司综合部。各基层党支部书记要明确在“两学一做”学习教育中肩负的十项主要任务：一是巩固党员组织关系排查成果，保持与党员的联系。二是牵头制订党支部“两学一做”学习教育方案。三是带头自学、讲党课，组织学习讨论。四是带领支部班子学在先，排查在先。支部的项目经理、副经理不能不学，不能灯下黑，不允许有特殊党员。五是抓好存在问题的整改。六是落实党员纪实管理制度。七是传达好上级指示精神。八是保持与公司党群部门的联系。九是保持与职工群众的联系，在搞好民主评议党员的同时，必要的时候可以组织非党群众对党员进行评议。十是统筹兼顾做好各方面工作。同时，党支部书记要抓好九项重点工作：一是讲好支部党课。适当地组织学习党章党规，在“七.一”前再安排1次党课，到年底党课不少于4次。党课可以是支部书记讲，也可以是普通党员讲。在11月份召开支部民主生活会。二是抓好学习讨论。年底前集中讨论不少于3次。三是查摆解决突出问题。四是召开党支部组织生活会，11月召开。五是开展民主评议党员工作，在11月份进行，最迟在12月10日前完成。六是引导党员立足岗位敢担当、勇作为。七是开展党员“亮身份、树形象”活动。八是开展党员干部立家规、党员正家风活动。九是对照先进典型进行深入学习。

（五）注重载体创新、提升实效。要结合企业实际，创新开展好“自选动作”。一是单位附近、项目部附近的红色教育基地，设立实境课堂。通过将现场变成课堂、素材变成教材、讲解变成互动，开辟党课新阵地。让党员通过感性的体验获得理性的领悟。讲革命故事，缅怀革命先烈；组织党员学唱红色经典歌曲，体验革命情怀。二是设立网络课堂。针对公司项目工地点多线长、流动分散实际，利用QQ群、微信群等，上好网络党课。实现党课全覆盖。三是开展党支部党课讲稿评比活动。对好的进行适当奖励，差的进行通报批评。各单位把党支部书记或党员的党课讲稿，于7月10前，报送公司综合部。四是《xx矿业》宣传版、公司网站，以及各单位自办刊物，要开设“两学一做”学习教育专栏，编发相关文件、工作动态、学习体会等。五是公司在7月下旬，举办“两学一做”学习教育交流会。各单位至少选派2名党员作学习体会交流发言。各单位、各党支部也要举办类似的集中学习交流活动。六是大力开展党员示范岗、党员责任区、党员身边无“三违”活动。各党支部要根据党员所在岗位，做好党员与职工群众结对帮扶工作，明确每个党员的工作职责。七是开展党员承诺践诺活动，根据各自岗位职责，每个党员都要作出承诺，并在各支部进行公示，接受职工群众监督。八是围绕安全生产、市场开发、工程款清欠等重点工作，组建党员突击队，使党员在急难险重任务面前冲在前。九是在公司副科级及以上领导干部中开展家规家风征集评选活动。择优结集编辑成册，以电子版和纸质版的形式下发，组织干部职工学习。十是邀请有关领导干部家属来公司讲家规家风建设情况；组织召开公司家规家风建设座谈会。十一是加大公司网站等学习的平台的使用推广，引导党员干部学会运用新媒体，随时随地开展学习。十二是全面实行党员记实管理制度。如实记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、发挥作用等情况，对党员日常表现实行过程管理。十三是解决党员领导干部参加双重组织生活、基层党组织和党员党费收缴管理、落实“三会一课”制度、基层党组织按期换届等四个方面存在的突出问题。

四、全面落实管党治党责任，以严实作风保证学习教育取得实效。

开展好“两学一做”学习教育，是今年党建工作的龙头任务，既要坚持高标准、高质量、高起点，将严的要求、严的措施、严的纪律贯穿全过程，更要切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动，真正尽好责、抓到位、见实效。

（一）明确主体责任、层层传导压力。“两学一做”学习教育在公司党委领导下进行，公司两级党委书记学习教育的责任主体，对学习教育全面负责。党委书记要明确组织推进学习教育的八项职责，一是抓责任落实。认真履行党建工作第一责任人职责，把学习教育摆上党委重要议事日程，定期听取情况报告，直接安排重要工作，研究解决重要问题。精心组织好“领导干部立家规、共产党员正家风”、党员“亮身份、树形象”等活动，搞好“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”等三个大讨论，形成本单位党员和党员领导干部践行“四讲四有”的具体规范。二是抓关键少数。突出抓好党员领导干部的学习教育，要求学习党章党规、学习系列讲话内容更系统、把握更精准、领悟更深入，做合格党员标准更严、更高，党委班子成员完成“六个一”规定动作，赴基层单位讲一次党课，每季度参加一次基层党支部专题学习讨论，每季度至少撰写一篇高质量的学习教育体会，结合“三驻点三落实”深入开展调查研究、牵头解决一批职工群众关心的实际问题，到分管部门分管领域开展一次检查指导，年底参加一次专题民主生活会。三是抓全面覆盖。巩固深化党员组织关系集中排查成果，规范党员组织关系管理，确保每一名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。四是抓分类指导。牵头制定本单位学习教育实施方案，区别不同层次、不同类型党员情况制定指导性文件，对内容安排、组织方式等分别明确具体要求，对不在岗党员、离退休党员等，提出有针对性的措施。五是抓问题查改。开展专题调研，综合研判本单位党员队伍建设情况，梳理存在的突出问题，引导党员带着问题学、针对问题改。着力解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中基层党组织建设中存在的问题，重点问题由班子成员分工负责牵头解决。持续整改“四风”和不严不实问题。六是抓基层支部。加强整顿软弱后进基层党组织，选优配强基层党组织书记。督促党支部认真落实“三会一课”、“党员活动日”、党员记实管理等党员教育管理制度，逐项完成规定动作。为党支部提供学习材料和时间、场地、经费等必要保证。七是抓工作保障。在党委统一领导下，成立“两学一做”学习教育协调小组，配强工作人员，落实经费保障。建立协调机制，形成工作合力。八是抓督促指导。采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导，总结推广基层新鲜经验，发现和纠正苗头性倾向性问题，对学习教育组织不力、走过场搞形式的，严肃追责问责。党委书记还要明确带头参加学习教育的八项任务。一是带头开展个人自学；二是带头讲好党课；三是带头参加学习讨论；四是带头开展调查研究；五是带头查摆解决突出问题；六是带头开展批评和自我批评；七是带头立家规严家教；八是带头立足岗位作贡献。

（二）落实从严要求、加强督查指导。这次学习教育层级多、范围广、任务重，各级党组织一定要发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。公司党委设立“两学一做”学习教育督导组，负责学习教育的督促、检查和指导工作。各单位也应相应成立督导组，负责对本单位学习教育督促、指导工作。要采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导。建立“两学一做”学习教育信息定期报送制度。各单位党委每周向公司综合部报送一次学习教育开展情况，包括面上的进展情况、党委班子学习教育开展情况、特色做法、存在问题及意见建议等方面内容。

（三）坚持统筹兼顾、强化协调推进。开展学习教育，要统筹兼顾，与当前正在做的工作结合起来，深入推进“外学龙口、内学赛尔”活动，增强党员干部担当负责意识和普通党员的主人翁意识，凝聚全公司合力推动企业渡危解困。

同志们，开展"两学一做”学习教育，意义深远、责任重大、使命光荣。希望各级党组织全面落实xx集团、公司决策部署，以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，为公司转型发展凝聚强大合力、提供坚强保证。

谢谢大家！

第三篇：“两学一做”动员会讲话稿（定稿）

“两学一做”演讲稿

各位领导、老师：

关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的一次重要实践，也是今年党建工作的首要任务。今天举办这个“两学一做”的主题演讲会，很荣幸能站在这里为大家讲述关于“两学一做”学习知识，现在，我针对各组织如何做好“两学一做”学习讲述以下几点。

一、统一思想，提高认识，深刻理解为什么要开展“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育，是党中央着眼新形势新任务新要求、加强党的思想政治建设的又一重大部署，目的在于推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，体现了中央全面从严治党的坚定决心。我们要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、市委、县委部署要求上来。

（一）开展“两学一做”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署

重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。早在1929年“古田会议”上，毛泽东同志就强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党。改革开放之初，邓小平同志谆谆告诫全党“老祖宗不能丢”，在任何时候都要坚持共产党人的理想信念。到

丧失了党组织的战斗堡垒作用；一些党员理想信念动摇，党员意识淡化、组织观念淡薄，不像党员、不在组织、不起作用，不参加组织生活会，不缴纳党费；一些党支部书记管党治党责任落实不力，党建工作抓得不严不实，有名无实，在其位不谋其事；极少数干部优亲厚友、吃拿卡要、执法不公、假公济私等等。这些问题损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是群众对党的信任，严重损害了党在群众中的形象，削弱了党的执政根基。

（三）开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育常态化制度化的重要实践

近年来，按照中央和市委统一部署，我们坚持真抓实做，扎实开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，在推动党内教育常态化、制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。从我们单位的情况看，一些党员干部对深化党内常态化教育的必要性、紧迫性还缺乏清醒认识，有的存在厌倦情绪，认为这些年集中教育年年在搞，作风建设一直在抓，问题解决得差不多了，应该歇歇脚、喘喘气了；有的存在抵触情绪，认为抓学习教育就是搞活动，搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作；有的存在麻痹思想，认为从严治党、从严治吏，主要应针对手握权柄的“关键

目标和任务

这次学习教育的目标很明确、任务很具体，“两学”就是“学党章党规、学系列讲话”，“一做”就是“做合格党员”。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。中央和市委明确提出党员要做到“四讲四有”，这集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当实干等要求是内在一致的，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。“四讲四有”，一是讲政治、有信念，做到政治合格。二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。三是讲道德、有品行，做到个人品德合格。四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。

三、认真学，实在做，明确“两学一做”学习教育如何学，怎么做

（一）要打牢“学”这个基础

学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。一要明确学习内容。认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习总书记视察重庆重要讲

结合领导工作实际，读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要强化学习成果转化，组织党员围绕“做合格党员，当服务标兵”开展主题演讲、征文比赛和知识竞赛等活动，推动党员学习入脑入心。同时，要通过“以考促学”、“以查督学”等方式，促进学习落到实处。

（二）要突出“做”这个关键

一是讲政治、有信念，做到政治合格。做合格的共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。各级党组织要把增强这“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导建委系统党员干部坚定不移向党中央看齐、向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。当前，我们绝大多数干部能够讲规矩、守纪律，但也有少数干部不懂规矩、不守纪律。比如：有的干部对组织不老实，报告个人重大事项打“小算盘”，隐瞒不报、遮遮掩掩；有的干部组织观念淡薄，存在个人主义、自由主义，不服从组织安排，该请示的不请示、该报告的不报告；有的干部迟到早退，有时不请假，请假不写请假条。为此，必须以“两学一做”学习教育为契机，通过严肃的党内生活和教育提醒，强化党员干部的政治意识、大局意识和纪律意识，进一步明规矩、严纪律、强约束，营造良好的政治生态。三是讲道德、有品行，做到个人品德合格。党员作为群众中的先进分子，不会为不善为，不起先锋模范作用等问题；着力解决一党员领导干部信念和立场不坚定，不守纪律、不讲规矩，不敢担当、不愿负责，公私不分、滥用权力等问题；着力解决一些党支部党内组织生活不规范，党员教育管理不到位，党建工作“灯下黑”等问题。要围绕执纪执法机构、窗口单位和服务行业吃拿卡要、庸懒散软等问题开展整治，持之以恒反“四风”、转作风、树新风。通过学习教育和整改问题，真正把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象亮起来，把党员领导干部的表率作用树起来，用行动体现信仰信念的力量。二是引导党员发挥作用。各党支部要把目标任务、重点工作分解融入到党员岗位职责之中，引导党员立足岗位履职尽责、发挥先锋模范作用。要全面落实蹲点调研、接访下访、社区报到等制度，深入开展机关联系基层、干部联系群众“双联系”活动，强化党员干部在脱贫攻坚中的帮扶责任。深化“党员奉献日”活动，定期开展党员义工、便民服务等活动，引导党员联系服务群众。要深入开展承诺践诺活动，引导党员亮身份亮承诺，提高服务质量，展示良好形象。三是做到两手抓、两促进。各党支部要注重把学习教育与城市建设管理的重点工作结合起来，与各单位的重点任务结合起来，做到有机融合、相互促进，坚决防止“两脱节”“两张皮”。

四要实现“促”这个目的

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要

级为下级作表率、班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层示范、层层带动，形成上行下效、上率下行、整体联动的总体效应。需要强调的是，党员领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部组织活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头履职尽责、立足岗位作贡献，做“四讲四有”的合格共产党员，力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更闪亮，从而带动学习教育有力有效开展。

三要深化学习教育。一是全面落实讲党课制度。党员领导干部要带头在所在党支部和分管、联系的基层单位党支部讲党课。要注重组织引导各党支部的优秀党务工作者、优秀共产党员等先进模范联系实际讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，围绕弘扬光荣传统、践行五大发展理念、发挥先锋模范作用，集中安排一次主题党课。二是开好专题组织生活会。在年底以前，各党支部要认真召开专题组织生活会。支部班子及成员要采取发放征求意见表、召开座谈会等形式广泛征求意见。支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员与党员之间广泛开展谈心谈话，并紧密联系自己思想工作、作风等实际认真搞好党性分析，查摆突出问题，认真开展批评和自我批评。会后，要针对查摆的突出问题和薄弱环节，按照具体化、可操作、能落实的要求，制定整改方案，建立整改清单，明

教育落到实处，工作干到实处。

同志们，开展“两学一做”学习教育意义重大，责任重大。我们必须严格按照中央和县委的要求，扎实开展“两学一做”学习教育，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，珍惜党建示范点荣誉，为建设宜居宜业的幸福云阳提供坚强保障！

第四篇：两学一做动员会讲话稿

“两学一做”动员会讲话稿

同志们：

“两学一做”学习教育开展以来，我公司党委高度重视，专题研究并制订了学习教育工作的《实施方案》等前期准备工作。下面，就如何开展好“两学一做” 学习教育工作进行安排，再谈一谈自己对此次学习教育活动的想法。

一、统一思想，认识学习教育工作的重要意义 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们的党员干部一定要认真学习，全面贯彻，充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一，开展学习教育，是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以制定实施八项规定切入点，以向我看齐的坚定决心，发出了全面从严治党的动员令，点准穴位、猛药去疴，重拳出击、铁腕治吏，党风政风为之一振，社风民风为之一新。但也要清醒看到，全面从严治党永远在路上，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到，这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是坚持步步深入、环环相扣，把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员，真正做到上下一起施治，全党一体从严。

第二，开展学习教育，是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。近年来，集团公司认真贯彻省委和省国资委党委决策部署，扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，持续推动思想政治建设，党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如，有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化，在党不言党，不按时参加组织生活会;有的对组织不忠诚，表里不一，口无遮拦、乱评妄

先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。

二、领会精神，明确学习内容的重点难点

“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。“两学”是思想政治建设的核心内容，是全体党员立身之本。

一要学党章党规。学习贯彻党章，关系党的生死存亡，关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。抓住了学习贯彻党章这个根本，就抓住了加强党的建设的根本。就能从根本上唤醒全体党员党章党规意识，强化党的意识、党员意识和纪律意识，牢记入党誓词和党的宗旨，履行党员义务和权利，明确“红线”和“底线”，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。

二要学系列讲话。深入学习习近平系列重要讲话精神，要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线，重点理解和把握“四个全面”和“四个着力”等战略布局和战略思想，在思想和行动上与总书记保持高度一致，特别是当前公司正处在经济发展爬坡过坎、滚石上山的关键时期，只有用总书记系列重要讲话精神武装全党，通过“两学一做”学习教育，才能凝聚全党意志，激发全党共克时艰、凝心聚力谋发展的强大合力，用总书记的系列讲话破解发展难题，实现创新发展，深化改革攻坚，用过硬的党性、坚强的作风，带领人民群众同步建成小康。

方面存在的问题，为深化公司改革、推动“十三五”开好局、起好步提供坚强组织保证。

二要准确把握“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，按照区分层次、区分对象的要求，规范学习内容，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要区分层次抓好“两学”，把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话精神统一起来，突出党员和党员领导干部等不同对象，明确学习内容、范围和具体要求，切实增强针对性和实效性。

三要准确把握“两学一做”学习教育的方法步骤。开展学习教育，要突出经常性教育的特点，充分发挥党支部应有的作用，采取“三个基本”的组织方式即：坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，认真做好“四讲四有”专题学习讨论、创新方式讲授党课、召开党支部专题组织生活会、广泛开展民主评议党员、组织开好领导班子民主生活会、开展“党员先锋行”主题实践活动、深入开展以“四五”行动为载体的晋位升格行动等活动，在融入经常、融入日常上下功夫。

抓住“三个关键”是：

一要解决“怎么学”这个关键。一是要把握重点学，学

学的内容更多更深，学习要求也更严更高，学党章党规要在熟知尽知全体党员学习内容的基础上，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作必需的政治素养和政策水平;学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深刻领会讲话的丰富内涵和核心要义，全面掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，系统领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理论新思想新战略作为学习的重中之重，联系十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、全面从严治党的新要求，原原本本学，全面系统学，深入持久学，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。为积极推动学习教育，中央组织修编了《总书记系列重要讲话读本》等规定书目，省委安排编写了简明学习资料，集团公司各级党组织要组织党员、干部学好用好规定书目和学习资料，把学习总书记系列重要讲话同学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承

每一名党员、干部都要以此来约束规范自己，从思想、行为上真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。

三要解决“怎么改”这个关键。找到找准问题是改的先决条件，改的目的在于能解决问题。一要雷厉风行改，做到即知即改、边学边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，把问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和巡视反馈的问题整改结合起来，坚决纠正“四风”问题，坚决整治群众身边的不正之风，持续推进难点重点问题的整改解决。二要突出重点改，针对省国资委第四专项巡视组反馈意见，切实按时完成落实党风廉政建设“两个责任”、选人用人、执行“八项规定”、招投标监督管理等方面问题的整改任务，努力以学习教育促进专项巡视反馈问题整改，以专项巡视反馈问题整改成效检验学习教育成果。三要标本兼治改，针对存在的新情况新问题，注重源头治本，扎紧制度的藩篱，切实做到完善制度堵塞漏洞，严格执行制度防范问题，坚决防止同类问题再次出现。

四、突出重点，开展六个专项工作

“两学一做”，关键在做，重在实干。要突出学习教育重点，统筹推进，认真做好党员组织关系排查、切实加强党费收缴、管理和使用、建强基层党组织战斗堡垒、持之以恒推进作风建设、把党的纪律和规矩挺在前面、引领助推精准

扶贫等六项专题工作。着眼解决党员队伍中存在的突出问题：一要针对问题抓整改。组织开展“四讲四有”合格党员大讨论，引导党员找准自身在党性党规党纪、树立和落实发展新理念等方面的问题，立说立行立改。二是立足岗位作贡献。开展党员示范行动，引导党员干部在企业转型发展中敢闯敢试，在脱贫攻坚等重点工作中建功立业。三是围绕转型务实干。围绕提高转型发展的思想意识的目标，科学编制工作方案，着力构建学思行三者合一的工作体系。

五、加强领导，高质量推进学习教育工作

“两学一做”，标尺要严，成效要实。我们将认真履行主体责任，抓住关键少数，示范引领绝大多数。一要加强组织领导,成立工作机构、精心制定方案，周密安排，一级抓一级，层层抓落实，确保活动有序开展；二要坚持以上率下，在班子成员自我剖析反思整改的基础上，以身作则、严格要求、率先垂范，发挥好示范表率作用；三要强化组织保障，及时整顿涣散基层党组织，抓好驻外单位党员、离退休人员以及流动党员的学习教育，明确工作要求；四要坚持统筹兼顾，把开学习教育与生产经营中心工作结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育成果衔接起来、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果衔接起来，切实把广大党员在学习教育中激发出来的工作热情和进去精神转化为做好各项工作的强大动力，做到“两手抓、两不误”；五要营造舆论

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第五篇：全市“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿

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全市“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿

全市“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿

同志们: 经市委研究，今天，我们召开全市“两学一做”学习教育动员会。主要任务是深入贯彻总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，传达学xxx省委和州委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对我市开展“两学一做”学习教育工作进行安排部署。刚才，农布部长传达了中央、省、州“两学一做”学习教育座谈会精神。全市各级党组织要把思想和行动统一到中央、省委、州委的决策部署上来,统一到市委的工作要求上来，周密部署、精心组织，切实抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，从2014年开展以县处级干部为主的党的群众路线教育实践活动，到2015年开展处级以上领导干部为重点的“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到各方面制度的完善，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了实效。今年，在全体党员中开展1

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“学党章、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。今年2月4日，中央政治局常委会审议并原则同意在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案，4月6日，党中央召开座谈会，对“两学一做”学习教育作出专题部署。4月7日和4月16日，省委、州委相继召开座谈会，启动了全省、全州“两学一做”学习教育。

今天，我们在这里召开会议，这是贯彻中央、省委、州委决策部署的落实会，也是全市开展“两学一做”学习教育和“基层党建推进年”的动员会，对进一步巩固我市党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，贯彻从严治党总要求，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，推进思想政治建设常态化具有十分重要的意义。

第一，开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党的总要求。近年来，我市扎实开展群众路线教育、“三严三实”专题教育等，不断加强全市党员、干部思想政治建设，干部受到了教育，突出的一些问题得到解决，作风有了明显的转变，在推进全面从严治党上取得了成效。但我们也要清醒的看到，目前取得的成效是阶段性的，严肃党内政治生活、发扬党的优良作风、严明党的政治纪律和政治规矩、加强党员干部教育任务还很重，基层“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好的解决，对党员的日常管理、组织关系管理、流动党员管理上还待于完善和加强，在真管真严、长管长严上还有差距。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵，我们取得的成果就会2

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丧失，思想上的一些问题就难以根治。全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，需要坚持不懈的抓下去。

第二，开展“两学一做”学习教育,是思想政治建设常态化的重要实践。思想是行动的先导，是党的根本性建设。通过多年来不间断开展教育活动，全市党员干部的思想政治素质有了新的提高。但是存在的问题也不可忽视，我市党员队伍中特别是一些农村基层组织松散涣散，作用不发挥、不明显、名不副实的情况还存在；有的党员政治意识淡薄、在党不言党，觉悟和行动与普通群众没有区别，不在组织、不起作用、不守规矩；有的理想信念不坚定，漠视群众疾苦不作为，甚至当“两面人”公开骂党；有的党员政治立志不坚定，烧香拜佛信鬼神，反分裂反渗透等重大问题上立场模糊。这些问题，归终根源还在于思想上的问题，必须要开展常态化教育，认真解决好。第三，开展“两学一做”学习教育，是建好建强基层党员队伍的重要举措。这些年来，从严治党重点是领导干部这个“关键少数”，很少延伸到基层全体党员。党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的执政根基才能牢固，才有战斗力。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。开展“两学一做”学习教育，不但要解决党员队伍存在的问题，还要解决党的组织生活、党员管理工作中存在的问题。要通过学习教育让党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起3

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来，更好的保持党的先进性和纯洁性,筑牢党在基层的执政根基。第四，开展“两学一做”学习教育,是全面建成小康社会的有力保证。今后5年全市的目标任务归结起来,就是加快建设全国藏区民族团结进步示范区、全国藏区生态文明建设排头兵、东部藏区辐射中心，确保2017年在全州率先脱贫摘帽，2020年与全省全州同步实现全面小康社会。当前，建成全面小康社会任务繁重，如何把握好面临的机遇，带领全市各族群众致富奔小康，关键看广大党员干部的作用如何发挥。我们一些党员干部，担当精神不足，眼中无活，得过且过，混日子，熬年头；有的借口八项规定，为官不为，打不开工作局面，等等。开展“两学一做”学习教育，就是要结合实际，培养一批有担当精神、有能力素质、有开拓精神的党员干部队伍，为如期实现脱贫摘帽、与全国全省全州同步全面建成小康社会提供有力保证。总之，我们必须要统一思想行动，增强做好工作的责任感，把学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、高标准严要求，扎实抓好“两学一做”学习教育

市委已经出台了《关于在全市党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》,已经明确了学习教育的时间、内容和措施。全市各级党组织要区分层次、突出正常教育、有针对性的解决问题，切实抓学习教育。

（一）要突出“学”这个基础，抓好学习教育。抓学习，首先要把学习党章党规与学习系列讲话很好的统一起来。党章是党的根本大法，集中体现了党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本4

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要求，是管党治党的总章程,是全党必须遵守的行为规范；党规党纪，是党章的延伸和具体化，明确规定了党员就要严守的纪律和规矩；总书记系列重要讲话，是当代最现实的马克斯主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要贯穿起来学习、统一起来领会。第二，区分层次、区分对象。这次学习覆盖全市所有党员，全体党员学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过学习党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，更好的尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。学系列讲话，主要是学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。市科级以上干部是中坚力量，要学得更多更深一些，要求要更严更高，对全体党员学的内容要全学，同时还要学习党的组织制度、党的各级组织职责任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律，包括地方党委工作条例、党组织工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例、毛泽东同志的《党委会的工作方法》等，着力提高做好领导干部工作的政治素养和政策水平。第三，要突出学习的重点内容。对于学习的重点，我们在实施方案中已明确，各级党组织和党员干部要按照要求组织好学习。第四，要注重学习方式。要坚持以党支部为基本单位,个5

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人自学与集中学习结合起来,不能机关农村同开一个药方、搞一刀切，方式上可以多样化。市里提出了“十个一”系列活动：每月开展一次集中学习、开展一系列专题学习研讨、开展一系列宣传教育活动、观看一部警示教育片、组织一次“党章党规”知识竞赛活动、组织讲好一堂专题党课、召开一次专题组织生活会、开展一次民主评议党员、组织一次征文评选活动、挖掘一批先进典型。这是硬性规定，要抓好落实。

（二）突出“做”这一关键，做合格的党员。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了每个党员根本的政治方向、政治立场、政治要求,是党性,是规矩 ,是党员的政治素养。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,切实解决好“看不齐”“不看齐”的问题，一级做给一级看。延安时期,我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?总书记提出了“四讲四有”，就是讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为；州委结合全州实际，提出了“六带头”，就是带头忠诚于党、带头维护稳定、带头促进发展、带头保护生态、带头引领脱贫、带头亮出身份。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己，做一个政治合格、执行纪律合格、品6

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德合格、发挥作用合格的党员。

（三）突出“实”这一落脚点，实打实解决问题。学习教育最终目的是解决问题，要强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯彻于学习教育全过程。中央、省、州对全体党员提出了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题，对科级以上干部提出了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。各级党组织和党员要结合各自实际对照细化，以解决问题来开展学习教育，结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题，抓好不严不实问题的整改，特别是切实整治好群众身边的不正之风。在反映比较突出的不作为问题，市里下发了整治相关文件，要按照要求列入整治内容。

（四）突出“常”这一特点，增强制度执行力。习总书记多次强调“我们党的制度不是没有，也不是不完善，而是党内生活制度在一些地方、一些单位坚持得不好、没有按规定开展党内生活，难以起到作用。”要通过开展学习教育，突出经常性教育这一特点，抓在日常、严在经常，增强制度执行力。要以党的组织生活为基本形式，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，在规范开展学习提高上下功夫。要用好批评与自我批评，提高组织生活会的质量和水平。要切实加强基层党建工作，着力破解难题、补短板，理顺党7

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组织关系，解决好流动党员等的教育管理难题。通过健全组织、配好班子、完善制度等办法，抓好基层软弱涣散党组织整顿工作，增强基层组织力。要开展民主评议党员工作，稳妥处置不合格党员，疏通党员出口。通过这次学习教育，真正使全市党的基层组织生活和党员管理严起来、实起来、经常起来。

三、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

（一）坚持领导带头，以上示下。不管是“学”，还是“做”，领导干部要带好头，起好示范，以上示下。每一个党员，无论职务高低，都要有普通党员意识，参加支部学习教育。全市科级以上党员领导干部特别是市级四套班子、各部门、各乡镇班子首先要作出表率，要求别人学的自己要先学，要求别人做的自己要先做到。要加强分类指导，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,规定动作、统一要求要有，并要结合实际增加灵活性，创新开展学习教育。

（二）落实主体责任，层层压实责任。落实全面从严治党主体责任，要从具体工作抓起，也要用具体工作的成效来检验。全市各级党组织书记，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。这次学习教育各级党组织书记负主体责任，要切实履行第一责任人职责，不当“甩手掌柜”,从严从实抓好学习教育。市委组织部门要负责牵头组织实施,建立学习教育协调机制,加强工作统筹协调和推进。各乡镇党委、市直机关工委、“两新”工委等要结合各自实际制定具体方案,组织专门力量负责组织学习教育工作;各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导;市委组织部、市委党校要把“两学一做”8

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学习教育较好地融入到干部教育培训中。无论是农村、社区、机关、学校、企事业单位，每一个支部都要对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位,防止学习教育散光走偏。今天动员会后，各市级机关不在动员，直接进入学习教育；各乡镇要求于4月28日前完成动员并启动学习教育。

（三）强化工作统筹，协调推进中心工作和学习教育。学习教育成效怎么样，最终要体现在推进中心工作、促进全市经济社会发展和维护稳定上。各级党组织要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作、与市乡镇党委换届工作、与脱贫攻坚工作等结合起来，做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。同时，要把学习教育与“基层党建推进年”结合起来推进开展，拓展工作面,实现基层党建全面进步。

（四）积极宣传营造氛围，强化督促抓落实。由宣传部牵头，认真做好学习教育系列报道，及时总结推广基层创造的新经验,营造好氛围。由组织部、两办督查室牵头，把重心放到基层、放到党支部,每一个环节都要认真督查。对开展得好的要通报表扬，对搞形式主义、走过场的要严肃批评教育，严格追究问责。

同志们, 开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一重要部署，全市各级党组织要把党员集合起来，把集结号吹起来，把责任扛起来，抓紧抓实抓出成效，为我市如期全面建成小康社会提供保证，作出应有的贡献。

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