【首发】陕西省2014届高三寒假作业 语文7Word版含答案

第一篇：【首发】陕西省2014届高三寒假作业 语文7Word版含答案

高三寒假作业

满分150，做题时间150分钟

一.阅读下面的文字，完成1—3题（9分）

陶瓷艺术与文学艺术

从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。

陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考证。但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头文学，具有相当浓厚的再现风格，文学的内容与劳动的内容密切相关。

陶瓷雕塑经历了写实这样一个阶段。那些陶塑动物的造型，与活生生的动物逼真无二，是纯写实的，是先民实际生活的再现。正如人们不能否认原始文学的审美一样，同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。我想，它们不仅是先民生活的一种反映，也是先民审美意识的一种形象见证，是文明发展轨迹中的一个重要历史阶段。

陶瓷雕塑艺术和文学艺术，尽管分属不同的艺术种类，但在其审美本质上是共同：通过塑造艺术形象反映生活，满足人们的审美需要。

景德镇称不上文学之城，但却是无可争辩的陶瓷之城，是名符其实的千年瓷都。尽管这样，景德镇的陶瓷艺术家们，包括陶瓷雕塑艺术家，用智慧灵巧的双手，用泥土和火，把瓷都景德镇营造成为一个中国文学之城。在这里《三国演义》的烽火连天，《水浒传》的义旗招展，《西游记》的漫漫征途，《红楼梦》的悲欢离合，都在陶瓷艺术家们手中得到了形象生动的再现。

文学艺术，不仅为陶瓷艺术提供了素材，而且在艺术形象的塑造上提供了有益的启示。陶瓷艺术形象的塑造，不是如实地复制文学艺术形象而是在理解的基础上创造出一个高度集中、高度凝练的艺术形象，使观赏者感觉到既像是自己感觉中的文学形象，同时又感觉到这是一个新的艺术创造。文学是时间艺术，雕塑是一种造型艺术，具有可触、可摸、可视的特性；文学长于叙事，长于展示文学形象的产生、变化和发展过程，而陶瓷表现的只是一个瞬间性的艺术形象，它不能告诉人们为什么是这样，它只能告诉人们只能是这样。要用陶瓷艺术手段，塑造一个文学题材的艺术形象，不是一件简单的事情，尤其是大型组雕、群雕，其难度之大，就可想而知。

但是，陶瓷艺术家们，不仅在塑造单个的形象上获得了成功，而且在组雕、雕群的塑造上同样取得了令世人注目的艺术成就。曾山东的《孙悟空大战众天神》、李恭坤《三国演义》等，都是有代表性的取材于文学作品的艺术形象塑造。特别值得一提的是《水浒108将》大型人物群雕艺术形象的塑造所取得的高度艺术成就。

1.下列对陶瓷雕塑艺术的理解，正确的一项是（3分）（）

A.陶瓷雕塑是纯写实的艺术，具有很高的审美意义和审美价值。

B.陶瓷雕刻艺术和文学艺术分属不同的艺术种类，而在审美本质上却有许多相同之处。C.陶瓷雕刻艺术是一种造型艺术，虽然表现的只是一个瞬间性的形象，却具有很强的直观性。D.在陶瓷雕塑中，组雕、雕群的塑造上，取得了令世人注目的艺术成就，但与单个形象的塑造还是有一定差距的。

2.关于陶瓷艺术与文学二者的关系，下列理解错误的一项是（3分）（）A.陶瓷艺术是空间和造型艺术，文学则是时间和语言艺术。

B.陶瓷艺术与文学的结缘起于何时虽无从考证，但它们均来源于民间，与先民的劳动生活有着密切的联系。

C.文学艺术为陶瓷艺术提供了丰富的素材，并为其艺术形象的塑造提供了许多启发。D.文学长于叙事，其展示的是形象产生、变化和发展的过程，而陶瓷表现的只是一个固定的死板的艺术。

3.下列表达符合原文意思的一项是（3分）（）

A.景德镇是一个著名瓷都，更是一个典型的中国文学之城。

B.文学名著中的所有艺术形象都能够在陶瓷雕塑艺术中得以完美再现。

C.陶瓷艺术形象的塑造,需要在如实复制文学艺术形象的基础上,进一步升华提炼与完善。D.《水浒108将》大型人物群雕艺术彰显了陶瓷艺术手段的无穷魅力。

二.阅读下面的文言文，完成4-7题。（23分）

张延赏，中书令嘉贞子。大历二年，拜河南尹，充诸道营田副使。延赏勤身率下，政尚简约，疏导河渠，修筑宫庙，流庸归附，邦畿复完。

是岁旱歉，人有亡去他境者，吏或拘之。延赏曰：“夫食，人之所恃而生也，适彼而可生，得存吾人，又何限于彼也？”乃具舟遣之，俾吏修其庐，已其逋债，百姓遂安。以故，岁凶而无怨者。

数年，改检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。建中四年，西山兵马使张朏以兵入成都为乱，延赏奔汉州，将戍将讨之。是月，斩朏及同恶者。先是兵革屡扰，自天宝末杨国忠用事南蛮，三蜀疲弊。其后崔宁复侈靡，故蜀土残弊。延赏薄赋约事，动遵法度，仅至庶富焉。建中末，驾在梁州，倚剑南蜀川根本。

贞元元年，以宰相刘从一有疾，诏征延赏为中书侍郎、同中书门下平章事。赏与李晟不协，晟表论延赏过恶，改授左仆射。初，大历末，吐蕃寇剑南，晟领神策军戍之，旋师，以成都官妓高氏归。延赏闻而大怒，即使将吏令追还焉。晟颇衔之，形于词色。

三年正月，会浙西观察使韩滉来朝，滉尝有德于晟，因会宴说晟使释憾，遂同饮极欢，请晟表荐延赏为相，晟然之，于是复加同中书门下平章事。及延赏当国用事，晟请一子聘其女，延赏拒而不许。晟谓人曰：“武人性快，若释旧恶于杯酒之间，终欢可解。文士难犯，虽修睦于外，而蓄怒于内。今不许婚，衅未忘也！”无几，延赏果谋罢晟兵权，时议非之。

贞元三年七月薨，年六十一，赠太保，赙礼加等，谥曰成肃。史臣曰：延赏博涉经史，达于政事，然以私害公，罢李晟兵柄，非守正中立者也。

（选自《旧唐书》）

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．政尚简约 尚：崇尚 B．又何限于彼也 限：限制 C．晟颇衔之 衔：怀恨 D．因会宴说晟使释憾 憾：遗憾 5．表现张延赏达于政事的一组是（）

①流庸归附，邦畿复完 ②岁凶而无怨者 ③斩朏及同恶者 ④延赏薄赋约事 ⑤领神策军戍之 ⑥延赏果谋罢晟兵权 A．①②⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．①④⑥

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．张延赏关心百姓，堪为能吏。他在河南尹、各道营田副使任上，同情流离失所的百姓，为百姓着想，因此百姓安定，很多逃难的百姓归附到他的治下。

B．张延赏能于治乱，文武兼备，在成都任上，面对张朏的兵乱，他奔赴汉州，率部讨伐。张朏及同党被斩杀后，合理安排善后事宜，蜀地成为皇帝的依靠。

C．张延赏与李晟关系不睦。李晟表奏张延赏的过失使张延赏被降职，导致二人关系紧张。而李晟携官妓回师、张延赏派人追回的事使二人矛盾升级，势同水火。

D．张延赏心胸不够宽广。李晟在韩滉劝说下真心与张延赏和解，而张延赏却没能展现一任宰相的胸怀度量，甚至谋夺了李晟的兵权，被时人和史家视为不足。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（14分）

（1）乃具舟遣之，俾吏修其庐，已其逋债，百姓遂安。（7分）

（2）文士难犯，虽修睦于外，而蓄怒于内。今不许婚，衅未忘也！（7分）

三、阅读下面这首诗，完成后面的题目。（10分）

卜算子 黄州定慧院寓居作

北宋 苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。．．． 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

8、上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？(3分)第三句中的“幽人”是指谁？(2分)

9、下片“拣尽寒枝不肯栖”采用什么修辞方法？写出了作者怎样的思想（5分）四.名言名句默写

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)（1）故木受绳则直，君子博学而日参省乎己。（2），出则无敌国外患者，国恒亡。

（3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。。（4）亦余心之所善兮。

五、阅读下面的文字，完成11-14题。（28分）

补偿（金云凌）市环保局。

上午，杨铭局长正埋头处理公文。办公室主任进来说，有位养鱼老汉说非得见局长不可。杨局二话不说，快步走向会客室。这是位六十开外的老汉，他见杨局进来，忙不迭地说：“您是局长吧?您可要为我们养鱼户主持公道哇!”杨局握住老汉的手：“坐下慢慢说，发生了什么事?”老汉焦急地诉说起来：“我姓王，王浜村人，今早给鱼喂食，谁想，我养在鱼塘里的三千多尾鲢鱼，平白无故地全死了!我又急又恼地往上游查看，离鱼塘二三里地有家恒源炼染厂，那排水口排出的水黑乎乎的，有股异味。我断定是恒源厂排出的污水毒死了鱼!”说着，王老汉叹了口气，“那可是我全部的家当噢，真要了我的命啊!”

事关重大，杨局立马安排下属跟王老汉去现场取证，特别是恒源厂排污口的水样。杨局刚交代完工作，“笃笃”，办公室的门又被敲响。这人进屋，语调夸张：“杨铭兄，大局长公务繁忙呵!”来人叫费都，两人曾在同一连队同一班当兵三年，亲如兄弟。复员后，杨铭分在市环保局，费都子承父业，做了恒源厂的老板。杨局明白费都此行目的，让座敬茶：“老弟，你大老板光临，有何贵干?”

“鄙厂遇上了点麻烦事。”费都耸耸肩，“你去过我那厂，下游二三里的地段有个大鱼塘，今早那养鱼老头找到厂里，非说他养的鱼死掉是我的厂子排污造成的，跟我大吵一场。事后我了解了一下，原来排污口一只阀门坏了，这事还请„„”言下之意，无非是看在老战友的情分上，高抬贵手，从中斡旋。

杨局哼哼哈哈打着马虎眼，客气地留费都吃饭。费都说此事未了，还是改日吧。临走，将一样东西麻利地塞到杨局办公桌抽屉里，伸出五根手指一扬，留下一句话：“密码，你手机尾号六位„„”还没等杨局反应过来，费都已一溜烟地离去。

下午下班前，下属向杨局汇报，经调查取证，王浜村死鱼事件确为恒源厂排污所致。第二天，杨局带领下属驱车前往王浜村处理死鱼事件。一行人到了王老汉的养鱼窝棚。杨局在等费都的当儿，同王老汉聊起家常。王老汉说，他老伴有心脏病，不能干活，一直在家休养，家里就指望这鱼塘。就一个儿子，在部队当连长„„当杨局得知王老汉的儿子就是当年自己当兵所在排的王排长时，心里像是打翻了五味瓶。

久等费都不来。杨局知他有意回避，火了，走出窝棚用手机给他打电话，没好气地说：“嗳，我说老弟，你道这养鱼老汉是谁?是你‘爸’!”顿了顿，他缓和一下口气，“就是当年你我服役时，一次投弹训练，你心一慌，把手榴弹扔在了脚边，将你扑倒在掩体里救你小命的王排长他爸!你昨天给的50000元银行卡是赔偿吧?”杨局给了费都一个台阶，费都支吾着，杨局自顾自说，“这样吧，就当是你授权委托我的!”

杨局挂了电话，进窝棚，将银行卡交到了王老汉手里，说：“这是费老板给你的50000元补偿，你看能不能摆平?我责成他整改，下不为例!”(选自《短小说》，有删改)11.请简要概括杨铭局长的四个形象特征。(6分)

12.文中哪些地方使用了照应的手法?请列举出三例。(9分)

13.“补偿”作为小说的标题意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。(9分)

14.下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是(4分)（）（）

A.小说围绕王老汉的鱼塘被工厂废水污染的后续事件，通过矛盾冲突刻画了三个人物形象：局长杨铭、厂长费都和受害者王老汉。

B.文章在描写王老汉时使用了语言描写和神态描写，如写王老汉向杨铭反映情况是就使用了神态描写，“焦急”表现王老汉的心态，“叹”表现他的情感。

C.费都是恒源连染厂的老板，在处理污染问题时，他首先想到的是老战友，可见他的精明和老于世故；给老战友送钱，可见他认为钱能摆平一切。

D.文中的“还没等杨局反应过来”一句包含两层意思：一是杨局以前没有遇到过这种送钱的事情，一时不知如何处理；二是暗示杨局不会要这个钱。

E.王老汉的儿子虽然是没有出场的人物，但在小说情节发展中有很重要的作用，如果王老汉的儿子没有救过费都，王老汉的事情就不会这样顺利解决。

六、语言知识运用（14分）

15.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（）．．．．A．蜡烛/污浊 侵略/亲家 百折不挠/折冲樽俎 ．．．．．．B．脚踝/青稞 漂白/饿殍 息事宁人/宁缺毋滥 ．．．．．．C．纾难/机杼 穴位/戏谑 解甲归田/浑身解数 ．．．．．．D．肥膘/飞镖 孝悌/醍醐 开花结果/归根结底 ．．．．．．

16.下列各句中，没有错别字的一句是（3分）

（）

A．青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后，山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴事故现场，坐阵指导抢险救援工作。

B．大众评审团也深受现场气氛的感染，抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点，令大家茅塞顿开。

C．珠算申遗成功既喜且忧，喜的是世界终于认可了中国这个国萃，忧的是它在现代计算机浪潮下已被视如敝屣。

D．围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题，一场激辩正在展开：是墨守成规，还是拥抱创新？

17.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）．．．．A．在上帝面前，在我们的家人以及来自各界关注我们的见证人面前，我颜淑英愿意嫁给李康宇做我的丈夫，与你在神圣的婚约中共同生活。

B．爆料人声称，他对涉及自己的一起民事案件判决有严重质疑，于是从开始收集赵明华涉嫌违纪的证据至今,他用了整整一年多的时间。

C．中新社记者看到，“桑迪”（飓风）带来的罕见狂风呼啸而过，凄厉的鸣叫令人心惊，大暴雨随着风势倾泻下来，漫天皆雨水„„

D．近日，有关延迟退休的多种备选方案已提交有关部门讨论，可是有一个非常现实却容易被忽视的问题，延退之后，有幼儿的家庭怎么办？

18.下面是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词。（5分）

随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困，关注教育，关注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠

仗义”“扶贫济困的远大抱负，取而代之的是寓善于乐的参与方式。

关键词：

七、作文

19.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一。全世界任何一个角落，几乎都能找到它的足迹。

整个夏天蚂蚁都为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就要开始储备冬天的食物，积极准备、认真对待，这样蚂蚁会在万物凋零的冬季丰衣足食；整个冬天蚂蚁都在憧憬夏天，时刻提醒自己冬天很快就会过去，温暖的日子就会到来。

不论什么时候，如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，要么翻过去或钻进障碍物，要么绕道而行。

大多数人认为，蚂蚁的这些做法在我们的生活中也同样需要。你的看法呢？ 请根据话题材料，自主命题，自主立意，写一篇不少于800字的作文。

试卷答案 1-3CDD

4．D（憾，怨恨）

5．B（③是写张延赏武功方面的成就。⑤是李晟事。⑥表现张延赏无度量。）

6．C（事件发生的先后顺序颠倒。李晟携官妓回师引发的冲突是二人不睦的起因，后来李晟对张延赏的不满表奏使二人势同水火。）

7．（1）（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，百姓们就安定了。

（2）文人难以触犯，虽然（或“即使”）在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。译文：

张延赏是中书令张嘉贞的儿子。大历二年，被任命为河南尹，充任各道的营田副使。张延赏为官勤恳，是下级的表率，为政崇尚简明，疏通河渠，修筑宫庙，于是流民多来归附，辖地又逐渐恢复完整。

这一年天旱歉收，百姓有逃荒到其他地方去的，有的官吏就把他们抓起来。张延赏说：“食物，是人所依赖生存的东西，到那里去可以生存，能够使我们的百姓存活，又为什么要限制他们到那里去呢？”（张延赏）就（让人）准备了船只送他们回去，并让官吏为他们修葺房屋，停止追收他们欠下的债务，百姓们就安定了。因此，虽然年成不好却没有抱怨的百姓。

几年后，改任检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。建中四年，西山兵马使张朏（fěi）率兵攻入成都作乱，张延赏奔赴汉州，督率戍守的将领讨伐张朏。这个月里，斩杀张朏和跟他一起为恶的党羽。在这之前，兵乱多次侵扰蜀地百姓，自从天宝末年杨国忠在南方蛮地主政以来，三蜀地方疲弱破败。此后崔宁又奢侈靡乱，所以蜀地更加残败困乏。张延赏减收税赋，简明政事，行事遵守法度，蜀地几近繁华富庶了。建中末年，圣驾在梁州，把剑南蜀地当作国家可以依仗的根本。

贞元元年，因为宰相刘从一得了病，朝廷征召张延赏担任中书侍郎、同中书门下平章事。张延赏和李晟（shâng）关系不好，李晟就向朝廷上表述说张延赏的过失和错误，朝廷改授张延赏为左仆射。当初，大历末年，吐蕃人入侵剑南，李晟带领神策军戍守蜀地，回师的时候，带着成都官妓高氏回去。张延赏听到后很生气，立即派遣军官，让他们把高氏追了回去。李晟因此非常恨他，愤怒之情表现在语言和神色上。

贞元三年正月，正赶上浙西观察使韩滉（huàng）入朝，韩滉曾经对李晟有恩德，于是趁相聚宴饮的机会劝说李晟，让他消除怨恨，于是李晟跟张延赏一起饮宴，极其欢愉，韩滉请李晟上表推荐张延赏做宰相，李晟同意了这件事，于是朝廷重新加封张延赏为同中书门下

平章事。等到张延赏执掌国事之后，李晟请求让自己的一个儿子娶张延赏的女儿，张延赏拒绝了。李晟对人说：“我们武人性情爽快，如果说在酒宴上消除旧怨，欢宴结束就可以消解。文人难以触犯，虽然在表面上修好和睦，却在内心积蓄着怒火。现在不答应婚事，是还没有忘记嫌隙（仇隙）啊。”时间不久，张延赏果然谋划罢免了李晟的兵权，当时的议论认为张延赏做的不对。

贞元三年七月死去，时年六十一岁，被追赠太保，丧仪加等赏赐，赐谥号成肃。史官说：张延赏广博地涉猎经史，政事上练达通晓，但是因为私情而损害公事，罢免了李晟的兵权，不是恪守正道、立身中正的人啊。

8、幽独凄清的心境；作者自己。

9、拟人；虚实结合（或类比）；孤鸿不愿选择高枝栖息，宁愿忍受寂寞和寒冷；用孤鸿自比，表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。（象征或托物言志同样给分）10

11.①亲近百姓官员。没官架子，关心百姓疾苦。②雷厉风行官员。做事果敢，不拖泥带水。③处事灵活的官员。特事特办，懂得机智变通。④铭记感恩的官员。战友情深，永远不忘报恩。12.13.“补偿”一词作为标题意蕴丰富。①照应小说的主要内容。“补偿”首先是指杨铭把费都的5万元贿赂款给王老汉，补偿了其鱼塘的损失。②寄托作者的情感倾向。文中王老汉鱼塘的损失，儿子对费都的救命之恩，远不是金钱就可以补偿的。③引发读者的深入思考。“补偿”岂止是金钱?拿什么来“补偿”你，我的救命恩人？浮生百态，褒贬已定。(言之成理即可酌情给分，不可死踩参考答案)14.【解析】 15.C C.shū/zhù，xuã/xuâ，jiě/xiâ； A.zhú∕zhuó，qīn/qìng，zhã； B.huái/kē，piǎo，níng/nìng； D.biāo，tì∕tí，jiē/jié。16.Ｄ

A．坐阵—坐镇；B．鞭辟入理—鞭辟入里；C．国萃—国粹

17.D A.杂糅，删除“做我的丈夫”；B.不合逻辑，矛盾，“整整”表确数，不能修饰约数“一年多”；C.谓宾不搭配，“看到”“狂风呼啸而过，凄厉的鸣叫令人心惊”。18.19.略

第二篇：【首发】陕西省2013-2014学年高一寒假作业 语文10Word版含答案]

高一假期作业

满分120，时间120分钟

一.阅读下面这篇文章，完成1—3题。（9分）

买意外险需看清保险公司的免责条款

据各大保险公司反映，韩亚空难之后，近期前来咨询和购买航空意外险、交通意外险等险种的客户明显增多。

一般意义上的航意险，是指乘客在保险期限内因飞机意外事故遭到人身伤害导致身故或残疾时，由保险公司按照保险条款所注明的保险金额给付身故保险金，或按身体残疾所对应的给付比例给付残疾保险金。这是大部分人乘坐飞机时习惯购买的，也是保险公司为航空旅客专门设计的一种针对性很强的商业险种，这类航空意外险基本只保障单次航班，每次花费20元，保障额度20万到40万。当然，并不是购买了航意险就意味着在空中遇到的一切意外都在保障范畴内，不少意外事件都在责任免除范围内，其中就包括在核爆炸、核辐射或核污染，战争、军事行动、暴动或武装叛乱期间发生意外，保险公司是不给予赔付的。

20元买一份保额为40万的航意险，从保额、保费、保障范围来说，都不太划算。乘客可根据自己出行情况，综合考虑保障期限、范围和保费等各方面来选择航意险。对于“空中飞人”来说，可购买一年期的航意险，可保一年内的航空意外，不限乘坐飞机的次数，而且一年期航意险的保费一般在40元到60元之间，保额介于45万至50万元之间。

此外，经常出差、探亲的旅客可以选择交通工具综合意外险。除航空意外，还涵盖了轮船、汽车、火车等其他交通工具的意外保障。一年期的价格一般是50到300元，保额为20万到100万。此外，部分保险公司的寿险和养老型保险产品，可以附加意外险保障，而且针对不同的交通工具，赔付比例相差也较大，一般附加的航空意外伤害，可以获得10至40倍于基本保额的保险保障。

就像航意险有许多种保险公司不予赔偿的情况，意外险中也有许多免责条款需要关注。比如旅游意外险，如果在行程中有登山、攀岩、滑翔等高危项目，一定要注意这些活动是否在保险公司责任免除条款中列明。

如果是出境游，专家建议购买含有国际紧急救援服务的保险产品，由于游客一般对目的地国家不太熟悉，再加上语言障碍，一旦发生意外，很容易出现求助无门的情况。目前包括人保、新华、太保、平安、泰康在内的很多保险公司都采取与国际救援组织合作的方式推出了国际紧急救援保险，为投保人提供包括一般援助到医疗救助等一系列保障。

1．下面关于“航意险”的表述，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．航意险只负责乘客在保险期限内因飞机意外事故而遭遇到人身伤害导致乘客身故或残疾情况。

B．航意险要求保险公司按照保险条款所注明的保险金额给付身故保险金，或按身体残疾所对应的给付比例给付残疾保险金。

C．航意险是保险公司为航空旅客专门设计的一种针对性很强的商业险种。D．航意险是保险公司要求乘客乘坐飞机时必须购买的，基本只保障单次航班。

2．下面解释和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．如果在核爆炸、核污染、战争等期间乘客因乘坐飞机而发生意外，保险公司是无需给予赔偿的。

B．经常乘坐飞机的乘客每次乘坐飞机都花费20元购买一份保额为40万元的航意险，不是很合适的。

C．交通工具综合意外险，除了包括航意险外，还包括轮船、汽车、火车等其他交通工具的意外保障，所以人们应该购买此类保险。

D.人们在购买意外险时需要关注那些保险公司的免责条款，如旅游意外险中是否把行程中登山、攀岩等高危项目列入责任免除条款。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）A．经常乘坐飞机的人如果购买一年期的航意险，只需花费40元到60元便可无限制地乘坐飞机，也可以保一年内的航空意外，保额介于45万元至50万元之间。

B．购买部分保险公司的寿险和养老型保险产品的同时，人们也可以附加购买意外险保障，一般附加的航空意外伤害，可获得10至40倍于基本保额的保险保障。

C．由于旅客在出境游时对目的地国家不够熟悉，又有语言交流障碍，所以尽量购买含有国际紧急救援服务的保险产品，这样乘客在出境游中发生意外就会得到保障。D．韩亚空难后，到各大保险公司咨询购买航意险、交通意外险等险种的客户明显增多。目前很多保险公司也采取了与国际救援组织合作的方式推出了国际紧急救援保险。二.阅读下面的文言文，完成4-7题。（17分）

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

4、下列句子中划线词的解释，错误的一项是（）

A．沛公居山东时 山东：崤山以东 ．．B．具告以事 具：详细 ．C．君安与项伯有故 故：故交，老交情 ．D．项伯杀人，臣活之 活：存活，生存 ．

5、下列各组语句中划线的词，意义和用法都相同的一组是（）

A．不如因善遇之 因击沛公于坐 ．．B．为击破沛公军 吾令人望其气，皆为龙虎 ．．C．料大王士卒足以当项王乎 具以沛公言报项王 ．．D．籍吏民，封府库，而待将军 今人有大功而击之，不义也 ．．

6、下列对文章的概括与分析不正确的一项是（）

A．鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，一开始从刘邦和项羽的兵力对 比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。

B．刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。

C．刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止又让我们看到刘邦很有心计，善于随机应变的一面。

D．刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”，“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷地尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。

7、将《鸿门宴》中画线的句子翻译成现代汉语。（1）君为我呼入，吾得兄事之

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

三、诗歌鉴赏，阅读下面这首唐诗，完成下题。（共6分）长信秋词五首（其一）王昌龄

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。

【注释】长信，汉代有长信宫，成帝时班婕妤在长信宫中苦闷寂寞，作了许多诗歌以自伤。

8、诗题为“秋词”，作者在诗中写了哪些意象？作用是什么？（3分）

9、这首诗在抒情手法上有何特点？表达了诗人怎样的感情。（3分）

四、名言名句默写

10、根据前后文在横线上写出准确的诗句。（5分）

（1）、复为慷慨羽声，____________________，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）(2)、_____________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。(《归园田居》)(5)、今者项庄拔剑舞，__________________。(6)、大行不顾细谨，__________________。五.阅读下面的文字，完成11—14题。（20分）

谁是谁的痛

①几年来，父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路，然后坐几个小时的汽车，再坐十几个小时火车。父亲老了，不舍得花钱，况且还有严重的晕车毛病。当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时，父亲骂道：“混小子，订日子了才给我说，这样的事就是出国我也得去啊！”

②父亲穿上了那件笔挺的西装，把皮鞋擦了一遍又一遍，看着鞋面上映出他满是皱纹的脸，嘿嘿地笑。儿子是这个小山村里第一个大学生，毕业后留在了城市，并且很快成了单位的领导，又找了一个天仙一样的城里媳妇。

③当父亲赶到时，宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车站把他接来，迅速穿过出出进进的人群，安排他到了一间安静的小屋里，说：“爸，你坐了这么长时间的车也累了，就在这里歇歇吧。”父亲连连说：“我大老远来了，应该见见你的朋友啊！”“今天太忙，以后再说吧！”儿子说着，走了出去，随手把门给关上了。忽然门又开了，儿子探出一个脑袋，“爸，你别乱跑。”紧接着又是关门声。

④婚礼在一片祝贺声中进行着，伴随着一阵喧天的锣鼓，司仪走到前面，宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声：“请新郎父亲讲话！”

⑤“来了！”一个声音传来。人们纷纷扭转头，只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面来。这时，有的人已经忍不住笑出声来。只见他挽着西装的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。

⑥新郎慌了，快步走到司仪跟前小声地说了什么。只听司仪道：“由于老爷子一路劳顿，嗓子变得沙哑，但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福„„”儿子走到父亲跟前，皱着眉头小声说：“你怎么这个时候出来了？你不会讲话，心里就没数„„”正说着，只听到司仪又高声宣布：“今天，公司的董事长梅先生也来到了我们的现场„„”儿子赶紧离开了父亲，笑容可掬地向梅先生迎去„„赶到前面的父亲僵立在那里，在众人面前挤出了尴尬的笑„„

⑦父亲回家了。他买了好多喜糖分给了乡亲们。晚上，他把妻子的遗像又擦了一遍，说：“老婆子，你交给我的任务完成了。我把咱们的儿子养大，供他上了大学，如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步，整了整那身西装，毕恭毕敬地站在那里，大声说：“请新郎的父亲讲话！”接着又向前迈了一步，清晰地背出了自己的贺词。

⑧就在一个月前，父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲，从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸，他特意找到本乡最有名的教师，为他写了篇讲话稿，还让人家一句一句地教会他，每天都要背诵一遍。

⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍，背着背着，不觉泪流满面„„

11、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：（4分）（）（）A.打电话问父亲“能否去参加”婚礼时，其实儿子的内心觉得父亲不去也可以，而父亲认为这是天经地义的事，他必须去。

B.因为路途遥远，交通不便，加之还要花钱，所以有严重晕车毛病的父亲几年来一直不愿意去儿子所在的城市。

C．第⑥段中，“皱着眉头小声说”这一语言描写，真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬、懊恼和愤怒。

D．儿子对父亲是有感情的，他觉得父亲应该参加自己的婚礼，但是他和父亲之间已经有了隔阂，他不了解父亲对自己的爱。

E．这篇小说以婚礼为线索，深刻揭示了农村与城市的差异，既赞美了农村人的淳朴善良，又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈。

12、第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用？（5分）

13、你认为小说标题“谁是谁的痛”有什么含义？（5分）

14、读完这篇小说你有什么感触？请结合小说内容谈谈你的看法。（6分）

六、语言知识运用（13分）

15.下列选项中加点字读音全对的一项()A．狙（jū）击 蓊(wěng)郁 岑(chén)寂 脖颈(gěng)威风凛凛（lǐn）．．．．．B．锱铢(zī)惊骇（hài）粗犷（kuāng）褪色（shǎi）欢呼雀（què）跃 ．．．．．C．瞭（liào）望 吝啬（lìn）熨帖(tiē)纨绔(kù)无济（jì）于事 ．．．．．D．绚(xuàn)丽 雾霾（ǎi）寒暄(xuān)嗔(chēn)视 拾(shè)阶而上 ．．．．．16.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）

A．我国在东海划设防空识别区后，安倍无理指责中方此举“极度危险”，日本政府的危言．．危行将进一步损害中日关系。．．B．著名主持人鲁豫，身材娇小，谈吐伶俐，玲珑剔透又咄咄逼人，与她面对面，你简直不．．．．可能有任何躲闪的余地。

C．美国政府关门意味着什么？许多国会和白宫职员休假之后，一些美国媒体开始一五一十．．．．地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。

D．老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕；“最美教师”“最美农妇”等舍身救人。17.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．岁末年至，中央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等问题突出，发出通知要求坚决刹住腐败之风。

B．越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下，越是要严把准入关、环境关、投资强度关，将有限的发展资源向优质企业和项目集中。

C．中国产品经营者有责任让全世界消费者彻底改善对中国制造的印象和偏见，告别野蛮模仿、粗糙设计、粗放经营、恶性竞争。

D．沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾，事故致十二人遇难，其中有七位未成年人和一名3岁儿童。

18、阅读下面一则寓言故事，写出与本故事主旨相吻合的成语。（不少于4个）（4分）喜鹊喜欢把巢筑在高高的树顶上。但秋风一起。便摇摇欲坠。喜鹊和孩子们蜷缩巢中，惊恐万状。

有一种喜鹊自以为很聪明，在夏天未到之时，就想到了秋天。它预科到秋季肯定会刮大风。

使不顾劳累将巢穴从高高的树顶上搬到低矮的树桠上，新筑的窝巢真的是舒适安全。大风再也不会侵扰它了。夏天到了，浓密的树阴是歇凉的好去处。人们一抬头就看到了喜鹊的窝巢，再一伸手，就可以轻易地掏到窝巢中的小鹊或鹊蛋。小孩子们也找来竹竿，争相抢挑巢里的小鹊和鹊蛋。

可怜的喜鹊虽然考虑到了未来的灾患，却没看到眼前的危险，还是没能避过灾难。成语：（1）（2）（3）（4）

七、作文（50分）

19.阅读下面一则材料，根据要求作文。

有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子„„”直到有一天，有个朋友到她家才发现并不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家的窗户脏了。

请根据材料，以“擦亮你的窗子”为题写一篇记叙文，不少于800字。

试卷答案

1．D 2．C 3．A 4-6DAD

8、诗中的环境和所抒写的景象都暗合“秋词”的要求，井边梧桐、深秋黄叶、秋夜冷霜、熏笼玉枕。作用：渲染、烘托气氛，奠定感情基调。(写出两个及以上意象1分,写出作用2分,本题共3分)

9、抒情手法是借景抒情，借凄冷的深秋夜景，凄清的漏声,表达出宫女被剥夺了青春、自由和幸福，孤单寂寞、凄清黯淡的情怀。(写出抒情手法1分,写出景物特点1分,写出思想感情1分,本题共3分)

10、(1)、士皆瞋目

(2)、暧暧远人村 鸡鸣桑树颠（3）、其意常在沛公也（4）其意常在沛公也

11、D，2分； A，2分； B，1分。（A.“能否去参加”表明了儿子的内心情与理的矛盾。B.“一直不愿意去儿子所在的城市”表述不准确，主观上很渴望去，而是受诸多客观条件限制。C.“皱着眉头小声说”不是语言描写，“懊恼和愤怒”不符合人物心理。E．婚礼不是明显的线索，该项对主旨的概括偏离文本。）

12、①是塑造父亲形象的重要部分，充分表现了它对儿子婚礼的重视，对儿子深沉的爱。②照应第⑤⑥两段，使前文父亲一边喊着“来了”，一边拨开众人上前的行动有了心理基础，而且也使读者更深理解了父亲“僵立在那里”的尴尬。③为小说最后父亲“泪流满面”做铺垫。

13、①在儿子心中，父亲身份低下，是个文盲是他的痛。②在父亲心中，儿子对他的冷淡以及忘情是他的痛。③发生这样的事情，应该使我们每一个人痛心。

14、父爱如山。（2分）父亲艰难地把儿子养育大，为了在儿子婚礼上不给儿子丢脸，父亲做了最充分的准备。在遇到尴尬后，他默默的回到山村独自痛苦，保全了儿子的所谓脸面。

（2分）付出一切，忍受一切，无怨无悔，在儿女的成长中默默老去。（2分）我们不该忽视这份爱，更不该伤害爱我们的父亲，不能让他们因我们而心痛。（2分）15.C

16.B A．危言危行：说正直的话，做正直的事。指正直的言行。B．玲珑剔透：①形容器物精致，结构奇巧，多指工艺品；②形容人聪明伶俐。C．一五一十：比喻叙述时清楚有序而无遗漏。D．荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人，这里用来形容“事迹”属对象失当 17.B A．句式杂糅，“突出”移至“问题”之前。C．搭配不当，“改善„„偏见”改为“改变„„偏见”。D．七位未成年人和一名3岁儿童是从属关系，不能并列 18.19、参照高考评分标准

第三篇：【首发】吉林省2014届高三寒假作业 语文03Word版含答案]（范文）

高三寒假作业

满分120，时间120分钟

一.阅读下面的文字，完成后面的题目。（9分）

汉族，内外“共生”的典范

明 浩

汉族作为世界上人口最多的单个民族，常常被人们视为民族同化的典范。根据一般流行的说法，汉族人口之所以这么多，主要是靠同化了很多别的民族实现的。有人将这一过程比喻为“滚雪球”。然而在今天，如果从“内共生”的视角进行观察，我们就有充分理由将汉族看作是“内共生”的产物。应该说，这更有助于了解汉族之大的真谛所在，而且从中也能看到我们这个多民族国家的未来活力之源泉。

在语言文字上，尽管从秦始皇开始就推行“书同文，车同轨，行同伦，度同衡，钱同币”，然而却始终未能实现“语同音”。不仅如此，由于与各地原有语言的越来越多的“共生”，汉语已经成为世界上最多样化的语言。源自中原的古汉语每到一个新的环境，并不是简单地吃掉即同化当地语言，而是与当地语言“共生”在一起。作为现代普通话主体的北方方言，在与北方游牧民族的不断互动中，其因“共生”而发生的变化甚至比南方还更大，以致在语音上有些甚至面目全非。

“共生”也使汉族的区域文化经历了各具特色的演化过程，形成了各自不同的特点，谱写了共同性和差异性的此消彼长、共同繁荣的历史画卷。总体而言，各民族各自以自己的身份和能力占有属于自己的特定位置，并在其中参与和发挥其独有的功能。在春秋战国时期逐渐形成的汉族文化以黄河流域为主，自此到隋唐以前，大体上是共同性渐增与差异性渐减；隋唐以后，随着一些新的区域文化的加入，并在这些文化与汉文化频繁发生摩擦和冲突后，使得汉文化圈逐渐扩大，形成了各具特色的区域文化：齐鲁文化一直具有文化的和政治的象征意义，被赋予华夏文化传统的正宗地位，且不乏粗犷古朴、豪爽热烈的特点；以四川为中心的巴蜀文化兼具以热烈、诙谐、高亢为特征的地域文化传统„„

汉民族文化不仅在内部实现了各个要素之间的共生共荣的“内共生”，也很好地实现了与其他民族的“外共生”，由此形成了以汉字为媒介的“外共生”圈，其中就包括大量使用汉字的日本文化。至于与国内55个少数民族的关系，更属于这种“外共生”的范畴。

“共生”与“同化”之间，在理念上毕竟有着本质区别：同化意味着否定原有要素的主体性；而“共生” 以“和而不同”、相辅相成的方式，形成以前各个要素水平的整体机制，就意味着原来要素的持续存在。从各地方言和文化习俗中可以看到，来自中原的“先进”语

言和文化并没有简单吃掉当地原有的“落后”方言和文化，而是与之长期共生，并形成了新的方言和文化系统。

汉族的“内共生”并不是全球个案。纵观当今世界那些人口比较多、且富有活力的民族，在其民族属性和特点上几乎都充满着“内共生”的诸多特点。可以这样说，正是这种“内共生”与“外共生”的并行不悖，即对内承认、尊重和发挥自身内部的多样性及其潜力，对外与其他各个民族和谐相处，实现共存共荣，才为多民族国家实现可持续繁荣昌盛提供了重要保证。

(《中华民族报》，2012年05月06日，有删减)1．下列对有关汉族内外“共生”的表述，不符合原文意思的一项是（）

A．“内共生”是汉族如此之大的真谛所在，也是我们这个多民族国家未来活力的源泉。B．源自中原的古汉语每到一个新环境，就与当地的语言“共生”在一起，不存在“同化”现象，使得汉语成为现在世界上最多样化的语言。

C．齐鲁文化和巴蜀文化各具特色，这是汉族区域文化“内共生”和演化的结果。D．汉民族实现与其他民族的“外共生”，是以汉字为媒介。2．下列理解，符合原文意思的一项是（）

A．汉族人口众多，主要是通过汉族同化了很多别的民族来实现的。

B．汉语始终未能实现“语同音”，原因与从秦始皇开始，就没有推行过“语同音”的政策有关。

C．隋唐以前，汉族文化以黄河流域为主，隋唐以后汉文化以齐鲁文化为正宗，汉文化的主要特点是“粗犷古朴，好爽热烈”。

D．来自中原的“先进”语言和文化与当地“落后”方言和文化长期共存或发生摩擦和冲突后，形成了新的方言和文化系统。

3．下列各项中，对汉族能成为内外“共生”的典范的原因分析，正确的一项是（）A．汉民族与各民族和谐相处、共存共荣，并成为人口最多的民族。

B．汉民族语言和文化能很好地与各区域、各民族的语言和文化求同存异、共生共荣。C．不管是“外共生”还是“内共生”，汉语言和文化总是充满包容性，从来不否定别的区域和民族原有要素的主体性。

D．内外“共生”并行不悖，对内承认、尊重，对外和谐相处，是实现多民族国家可持续繁荣昌盛的重要保证。

二 阅读下面文言文，完成4--7题（17分）

张养浩字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。游京师，献书于平章②不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾也。”

及为丞相掾，选授堂邑县尹。人言官舍不利，居无免者，竟居之。首毁淫祠③三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目．之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴．戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。

天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天．忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，水三尺乃止，禾黍自生，秦人大喜。．时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗④，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏。命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。

到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。每一念至，即抚膺痛苦，遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。

（节选自《元史·张养浩传》）

【注】①楮(chǔ)币：元代发行的一种纸币。②平章：平章政事，元代官职，中书省高官。③淫祠：在正神（谷神、土神等）以外滥设的神祠，如供奉“狐仙”“蛇妖”等的祠堂。④缗：成串的钱。

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．居无免者，竟居之 竟：竟然 ．B．其党暴戾为害，民不堪命 堪：忍受,经得起 ．C．登车就道 就：靠近．D．复祷于社坛 社：土地神 ．5．下列句子分别编为四组，全部直接表现张养浩“为官能为民着想”的一组是（3分）①遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之 ②人言官舍不利，居无免者，竟居之 ③彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳 ④去官十年，犹为立碑颂德 ⑤悉以印记其背，又刻十

贯、伍贯为券，给散贫乏 ⑥夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠 A．①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①②⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．张养浩从小就讲道义，不忽木来看望他，他和家人直直地站立，恭敬地迎接；做县尹时，官舍不好也不计较；对做过盗贼的人和李虎这样的暴戾之人都能用宽容去感化他们。B．张养浩把钱财看得很淡，做御史台时两袖清风；调任陕西时，把家里的所有东西都送给了乡里贫困的人；还常拿自己的钱赈济百姓。

C．张养浩往陕西赴任的途中，到华山祷雨，结果“一雨二日”，到官后又求雨，结果大雨如注。这些事虽带有迷信色彩，但可见他心里装着老百姓。

D．张养浩为官清廉，心系百姓，也赢得了老百姓的拥戴，他调离堂邑十年之后，当地群众仍为他竖碑颂德；他去世以后，百姓悲哀得如失去父母。7．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)（1）既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。(5分)（2）公曰：不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。（5分）三.阅读下面这首诗，完成8～9题。（11分）

荔枝香近【宋】周邦彦

照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀，细响当窗雨。看两两相依燕新乳。

楼下水，渐绿遍行舟浦。暮往朝来，心随片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉。共剪西窗蜜炬。

［注］①无憀：“无聊”的意思。②燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉：暗含鸟雀恋巢之意。

8．词的上阕描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？（5分）答：

9．词的下阕主要运用了哪些表达技巧？请结合诗句简要分析。（6分）

答：

四、名言名句默写

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）①引以为流觞曲水，列坐其次。，一觞一咏。(王羲之《兰亭集序》)

②大弦嘈嘈如急雨。，大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)③，铁马秋风大散关。塞上长城空自许。(陆游《书愤》)④，烟光凝而暮山紫。，访风景于崇阿。（王勃《滕王阁序》）

五、阅读下面这篇小说，完成11—14题。

假如树能够走开

陈毓

在林场还叫林区的时候，我就在这边工作.那时我是伐木工人，后来禁伐了，我的伙计们陆续去山外另谋生路。我实在舍不得林区才会有的这股子好闻的味道，我甚至觉得，心若足我离开林区，我会死于肺病。于是我用两条烟换来了林场看林人这份差事.我就像一条老狗，除了对故园的忠诚，几乎没有用处.打这比方的是我的场长，他说，林区要创收，要不你真就活成了一条可有可无的寂寞老狗。

场长比我年轻二十多岁，他的点子比林子里的蘑菇还多，他说，我们要趁市里开发旅游的好势头，让林子恢复禁伐前的热闹。

春天，山道上挤满了不辞路远前来赏花的城里人。王场长眨动眼睛，想出了为绝好的创意。他找来林区仅存的一名画匠，帮他把创意实现在一张广告牌上。广告牌上画的是一棵枝繁叶茂的巨树，巨树藤萝城绕，仿佛天宫里的场景。但我知道这棵树在现实中有原型，它的原型是走山林中那棵据说有一千九百八十八岁的红豆衫。我得承认，这真是张有想法的广告牌。

我们在那个春天推出了一个旅游项目，项目的名称就叫：来吧，来认养一棵永不背弃你的树！王场长说，我们的项目就是要吸引那些有闲情、有闲时间的城里人来给我们送点钱花。当然，那棵被认养的树是归林场、归国家所有，这不违背我们护林的职责。

在森林里认养树？亏他想得出来。树又不是孤儿，无需谁来领养。但奇怪的是这个项目一推出，还真吸引了不少人。

第一对来认养树的老夫妇给了我深刻的印象。他们说要认养一棵三十八岁的树，还要那种挺拔的树种。判断树的年龄，对我来说，就像喝一杯包谷烧般容易：我立即给他们挑了棵三十八岁的梓树。那对夫妇听了梓树这名字，立刻两眼发光，他们说，好啊，梓树，太吉样了，就梓树。

为啥要三十八岁的树？老夫妇解释，他们有一个儿子，今年恰好三十八岁，但是他们的儿子去了加拿大，年前刚刚拿了一张什么卡，往后是不会回来长住了。现在，他们要在林子里认养一棵不离开的树，任何时候，只要他们来，树总在老地方等他们。我真为他们感到

高兴。

杜鹃花快要开的时节，一辆红色跑车风一般刮来，停在林场大门边，从车上下来一个打扮时尚的年轻女人。能接待这样的女人我深感愉快。

年轻女人一开口，我的快乐心情立即像炽热的火盆速到冰块覆盖。她摘下墨镜，傲慢地问我，你们都有哪些业务能吸引我? 我两次请她看我们的项目单。她砰一声把那张纸拍到我面前的桌面上，她的举动吓我一跳。我猜，这个很美的女人准是被她的男人甩了。我第一次知道，如此美丽、一看就很富有的女人，也可能是不快乐的。

我能帮您什么，女士?我尽量和颜悦色地和她说话。我们王场长说，要把每一个顾客，不管是男人还是女人，都当成我们的上帝。我再次说，我很乐意为您效劳。

那棵树长在林子深处，根本没有路通往那里。像您穿戴得这么讲究，是很难走到那里去的。我为难地说。

要不您选一棵自己够得着的树吧，这更实际、更有意思对吧? 也许是我真诚的语气打动了她，女人冰冻三尺的脸总算进入了春天。女人想了想，最后挑了一棵高大的领春木。她说她的名字中有个春字，而她男人的名字中恰好有个领字。领与春，再也不分开！

对，不分开!我肯定地说，尽管心里很不确定.能使顾客满意是我的责任，半年业务做下来，我发现我再也不是半年前的那个人了，我有点得意，又有点惆怅。

尽管树的名字里包含着领与春，但女人仍坚持要把一句话刻在树身上；我反对无效。她说人都能文身，树上就不能刻字了?这让我心疼，是原来伐木时都没有过的心疼，真不知道我这是怎么了。

“今生，领永远都不离开春。”这行字现在镌刻在那棵领春木身上，像一道符。树被文了身，白花花亮出芬芳的肉，看得我心惊。

一年后，这种白花花在林子里直晃我的眼。

我下决心离开林区，哪怕被那越来越强烈的死于肺病的忧虑终日笼罩。

尽管不知道能去哪里，我还是打好了铺盖卷。我现在就站在林区中间那条唯一通往外界的曲折小径上。

（有删改）

11．下列对作品的理解和分析，不正确的两项是(4分)A．小说以第一人称的口吻，用朴实的语言将故事娓娓道来，在波澜不惊的情节中塑造了鲜活的人物形象。

B．“第一对来认养树的老夫妇”与“打扮时尚的年轻女人”前来认养树的目的相同，都是为了得到精神上的慰藉；作者对他们都抱以同情。

C．小说以 “我”不惜通过“行贿’，留在林场开头，以“我”毅然背弃林场结束，情节前后照应，主题含蓄深刻。

D．“我就像一条老狗，除了对故园的忠诚，几乎没有用处”，王场长的这个比方形象说明我在林场的地位低下。

E．小说以“假如树能够走开”为题，通过对两拨认养树的人的描写，含蓄地表达了幸福与否并不在于金钱，而在于内心感觉的主题。

12．简要分析“我有点得意，又有点惆怅”的原因，并说说这句话在小说中的作用。(6分)13．根据小说情节，简要分析“我”这个人物形象。(6分)14．你如何看待王场长的创收举措?联系小说内容谈谈你的看法。（6分)

六、语言知识运用（12分）

15.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(3分)A．遵照上级指示，今天我在会议上对上一的财政支出情况作了汇报，以上总结可能挂．一漏万，恳请各位领导和同仁批评指出。．．．B．政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让的行为，但个别开发商仍然我行我素，这是令行禁止的。．．．．C．过年过节，花销多些是应该的，但也要根据自己的收入身体力行，千万不要过度消费，．．．．那样不符合我国勤俭持家的优良传统。

D．金融租赁在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式，但是在我国，这还是一锅夹生饭，还是一个并不为多数人所知的玩意儿。．．．16.下列河语中，没有错别字的一组是

A．枷锁 题纲 虚与委蛇 涸辙之鲋 B．签署 葱茏 火中取利 酣畅淋漓 C．端倪 肄业 义愤填膺 步入正规 D．贻误 嬉戏 流觞曲水 欢度春节 17.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是

A．《人民日报》近日在头版刊发《一城江水半城山近山临水靠公园 武汉人乐享山水》报道，对武汉的山水资源及各项绿化惠民举措给予高度评价，称“武汉乐享山水远非其他城

市能及”。

B．天宫一号能飞多远？发射这么大的航天器会不会影响地球？普通人何时能在太空行走？即将在下周“一飞冲天”的天宫一号引发了人们对遥远太空的热情和无限猜想。C．据说明代士大夫案上总摆两部书：一部《庄子》，一部《水浒传》，他们认为《水浒传》笔法好，首先表现在它如“明镜照物，妍媸毕露”的高明的写人艺术上。

D．昨日下午4时30分，美国35岁男子杰布，只身着翼装服从1800米高空，成功穿越了世界上最高的天然溶洞——湖南张家界天门洞。

18.请用一句话概括下面文段的主要信息，不超过20个字。(3分)曼德拉是公认的伟大政治家，他以非暴力方式实现了南非的种族和解，创建了各种族和谐相处的新南非。曼德拉的杰出，不仅在于此，更在于他留下的以忍让、博爱、宽容、和解与务实为主要内容的精神遗产，这些精神传播于非洲和世界各地。以“曼德拉模式”化解种族冲突，已经成为不少国家和地区为之奋斗的目标。曼德拉给世界留下的精神财富，犹如一个开采不尽的金矿，后人如果去“挖掘”，可以从中得出许多宝贵启示。

七、作文

20阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）

恩格斯说，发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即爱表现自己和爱受表扬，他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人在事业上要想有所作为，就要时时表现自己。

根据这段文字所表达的意思，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。

试卷答案 B（“不存在‘同化’现象”，无根据。）D(A．原文是“一般流行的说法”，选项说法绝对。B．是否与“没有推行过 ‘语同音’的政策有关”，原文没有表述，无中生有且强加因果。C原文为不乏“粗犷古朴，好爽热烈”的特点，曲解文意。)3 B（A．“成为人口最多的民族”是结果不是原因，因果颠倒。C．“从来不否定”也就是从来不“同化”，说法太绝对。D．答非所问。）4．（3分）A(竟：最后、终于)5．（3分）B．(①表现他少年时的高尚品德，②表现他对生活条件不计较，④表现百姓对他的铭记感恩。)6．（3分）A(“四顾壁立”是指他家贫如洗，没有多余的财产；对李虎这样的为害百姓的土匪头子依法惩办，并不宽容；文中无“家人恭敬地迎接”意。)7．（10分，每句5分）

（1）既然已经处罚过了（已经对他们施加了处罚），现在仍旧把他们看成强盗（还把他们看成盗贼），这是断绝他们悔过自新（改过自新）的道路啊!【采分点】“加”“目”“是”各1分，大意2分ks5u（2）公曰：不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。译文参考教材，【采分点】“微”“夫人”“因”“与”各1分，大意1分。其实别的词错了，该扣则扣，自定吧。参考译文：

张养浩，字希孟，济南人。张养浩从小就有德行和节义。有一次他出门，碰到一个人，那人把钞票遗失在路上，当张养浩发现的时候，那个人已经走了，张养浩就追上去把钱还给他。年仅十岁，就一天到晚不停地读书，父母担心他过于用功而制止他读书，他就白天默默地背诵，到了夜晚就关上房门，点上灯，偷偷地读书。山东按察使焦遂听说这个情况，就推荐张养浩做东平县学正。后来，张养浩游学京师，把自己写的文章献给宰相不忽木，不忽木大为称奇，因此任命他为礼部令史，并推荐他进入御史台。一天张养浩生病了，不忽木亲自到他家里探问，当看到张养浩家里四壁空空，什么也没有时，感慨叹息说：‚张养浩这种人才是真正的监察御史的好材料啊!‛

后来他做了宰相的属官，又被选授为堂邑县尹。人们传说堂邑县县官住的房子不吉利，住进去的人没有一个能免除灾难的，但是张养浩还是住了进去。张养浩带头捣毁了滥设的神祠三十多所，免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定，张养浩说：‚他们都是善良的百姓，因为生活困难，为饥寒所迫，不得已而去做了强盗；既然已经处罚过了，现在仍旧把他们看成强盗，这是断绝他们悔过自新的道路啊!‛强盗们感动得流了眼泪，他们相互劝戒说：‚不要对不起张公。‛有一个叫李虎的人，曾经杀过人，他的同党也都暴虐残忍，为害百姓，百姓不堪忍受，从前的县尹都不敢过问这件事。张养浩到这里以后，将他们全部依法惩处，老百姓非常高兴。张养浩调离堂邑十年，百姓仍然为他立碑，歌颂他的恩德。

天历二年，陕西大旱，饥饿的老百姓人吃人，朝廷特拜张养浩为陕西行台中丞。张养浩接到任命后，立即把自己家里的财产都分给村里的穷人，自己便登上车子向陕西进发，碰到饥饿的灾民就赈济他们，看到饿死的灾民就埋葬他们。路过华山，就到西岳庙去求雨，哭拜在地上都爬不起来，这时，天空忽然阴云密布，一连下了两天雨。等到张养浩到了官府，又到土地庙里去求雨，结果大雨如注，下了三尺深才停下来，庄稼由此长起来了，陕西的民众十分高兴。当时一斗米值十三贯钱，百姓拿着钞票出去买米，钞票稍有不清或破损就不能用，拿到府库中去调换，那些奸刁之徒营私舞弊，百姓换十贯只给五贯，而且等了好几天还是换不到，老百姓处境非常困难。于是张养浩检查府库中那些没有损毁、图纹可以看得清的钞票，得到一千八百五十多万贯，全部在它的背面盖上印记，又刻十贯和五贯的小额钞票发给穷人，命令米商凭钞票上的印记把米卖给他们，到府库验明数目便可换取银两，于是那些奸商污吏再也不敢营私舞弊。张养浩又率领富人家出卖粮食，为此又向朝廷上奏章请求实行纳粮补官的法令。张养浩听到民间有人为了奉养母亲而杀死自己儿子的事，为此大哭了一场，并拿出自己的钱救济了这户人家。

张养浩到陕西做官四个月，从来没有回到自己家里住过，一直住在官府，晚上便向上天祈祷，白天就出外救济灾民，一天到晚没有丝毫的懈怠。每想到一件牵挂的事，就按着胸，感到痛苦，于是卧病不起，去世的时候才六十岁。陕西的老百姓，悲哀的程度像失去了父母。8.描绘了一幅凄美的景象。（1分）乱红飘落水中，随风而逝，在尽日的微寒中，室内香雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗，一个人静静地观看燕子成双。（2分）词中蕴含了词人踪迹无定，孤苦无依，寂寞闲愁的感情。（2分）

9.（1）衬托，下片用行舟待发、江浦又绿来衬托游子思归之情。（2）虚实结合：最后三句写的是对未来的展望，对未来的绵绵期冀，是虚景，与前句实景相结合。（3）化用典故，最后一句化用了李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，写出了倦客思归，对家园的向往之情。（手法1分、分析2分，答出两点即可给满分）

10、①虽无丝竹管弦之盛 亦足以畅叙幽情 ②小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹③楼船夜雪瓜洲渡 镜中衰鬓已先斑 ④潦水尽而寒潭清 俨骖

11、BE

于上路

15.A 16.D 17.C C．冒号改为逗号，或把“一部《水浒传》”后逗号改为句号。

第四篇：陕西省三年级语文寒假作业

陕西省三年级语文寒假作业

一、看拼音写词语。（8分，一个字0.5分）

xīn shǎng

jiān gù

nà

mân

zī

rùn（）

（）

（）

（）shì xiàn

mì

shū

wēi wǔ

zī

shì（）

（）

（）

()

二、在正确的读音下划“____”。（6分，一个字0.5分）

散步（shàn sàn）梦想(mâng mòng)

地震(zhâng zhân)鞠躬(jú

jū)

浸泡(qìn jìn)逛街(guàng kuáng)

三、按要求组词语。（13分，一个空0.5分）

1、比一比，再组词。

拣（）

遥（）

纪（）

按（）练（）

摇（）

记（）

案（）

2、给每个字组三个词语。

惜：（）（）（）集：（）（）（）

3、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

______（）

______（）平

乔

______（）

______（）

4、多音字组词。

chǔ（）

huǎng（）

处

晃 chù（）

huàng（）

四、把成语补充完整。（3分，一个空0.5分）大显（）（）

（）（）兼程

举世（）（）满载（）（）

奔流（）（）

不假（）（）

五、照样子各写三个词语。(9分，一个空1分)异口同声

轻重倒置

_________ ________ ________ 喜滋滋

雨蒙蒙

_________ ________ ________ 又香又脆

又说又笑

_________ ________ ________

六、写出下列词语的反义词、近义词。（6分，一个空1分）

写反义词：懦弱——（）节约（）成功——（）写近义词：大致——（）傲慢（）宝贵——（）

七、在（）里选填合适的词。（10分，一个空1分）

繁华的（）

辽阔的（）古老的（）默默地（）

快乐地（）拼命地（）继续

陆续

连续

1、下课了，同学们（）走出教室。

2、（）下了一个月的雨，今年的收成一定不好。

3、她（）三次被评为“优秀学生”，老师鼓励她（）努力，更上一层楼。

八、按原文填空。（10分，一个空1分）

1、（），只要肯登攀。（毛泽东）

2、（），天才在于积累。（列宁）

3、为人子，（），（），习礼仪。（《三字经》）

4、千里之行，（）。

5、水南水北重重柳，（）。（王安石）

6、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座（），也是一座（）。《美丽的小兴安岭》

7、（），每逢佳节倍思亲。（王维）

8、天门中断楚江开，（）。《望天门山》

九、写句子，用上带点的词。（9分，一个句子3分）

1、回家途中，孩子们兴高采烈。

______________________________________________________

2、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。

______________________________________________________

3、我们精心地做着，心中充满了憧憬和希望。

______________________________________________________

十、阅读下面句段，完成练习。（16分）

1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”用得真好，请你说说好在哪里？（2分）

______________________________________________________

2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。（2分）“浸”也用得妙，它让你感受到了什么？

______________________________________________________

3、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（2分）

“挂”字用得真好，你从这个字中体会出了什么？

______________________________________________________ ______________________________________________________

4、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分好听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。①联系上下文理解下列词语的意思。（2分）

注视：________________________________ 骤然：________________________________ ②联系上下文回答：你从“犹豫”中体会到英子怎样的心情？（2分）——————————————————————————— ③联系上下文谈谈自己的理解。

第一次掌声是同学们想告诉英子：_________________________ ______________________________________________(2分)第二次掌声是我们对英子说：____________________________ ______________________________________________(2分)我从“英子向大家深深地鞠了一躬”中体会到：______________ ______________________________________________(2分)

十一、习作。（30分）

一学期结束了，你最想告诉别人什么？是自己参加的一项活动还是发生在你生活中的一件事？是自己的爱好，还是自己的快乐或烦恼„„先想一想，再选一样写下来，注意把句子写通顺，把想表达的意思写清楚，写书工整，题目自己定。

第五篇：高三语文寒假作业附答案

高三语文寒假作业（1）附答案

班级姓名完成时间家长签字

一、选择题

1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）

A．假(jiǎ)暑假假嗓子假以辞色假模假式

B．供(gòng)口供供销社供认不讳供不应求

C．角(jiǎo)角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角

D．冠(guān)皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望

【答案】D

【解析】A“暑假”读“jià”，其余读“jiǎ”；B“供应不求”“供销社”读“gōng”，其余读“gòng”；C “唱主角”读 “jué”,其余读 “jiǒo”；D全部读“guān”。

2、下列各句中，加点成语运用不恰当的一项是（）

A、“敬鬼神而远之”的理解和翻译各家基本一致，解说或结论更是众口一词，均认为孔子对鬼神的态度是存而不论，这是对孔子思想的误解。

B、11月16日甘肃省正宁县一幼儿园校车被撞 致19人死亡，这一重大交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位，全面管理不严格等问题。人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。

C、随着大众文艺娱乐日趋多元化以及数码特效技术的不断创新，动漫文化异军突起，出现了FLASH动画、三维动画、网游等崭新的形式。

D、巴勒斯坦武装分子近日发射火箭弹袭击以色列南部城市，对此以色列总理威胁要在“选择的任何时候任何地点”展开反击。分析人士担忧加沙地带的局面会变得不绝如缕。

答案B（A存而不论：存：保留；论：讨论。把问题保留起来；暂不加论述或讨论。B痛不欲生：指悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。这里应该用痛心疾首。C异军突起：“异”，不同。异军：另外一支军队。一支新生力量突然出现。比喻指与众不同的新派别或新力量一下子崛起。D、不绝如缕也作‘不绝如线’。只有一根细线连系着。差一点就要断了。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。现在也形容声音细微而连绵不断。易混为“代代相传，从不间断”。）

二、请根据下列语段的内容，为“人肉搜索”下定义。

人肉搜索是猫扑网首创的一种搜索方式。人肉搜索引擎，顾名思义，它是一种针对某个问题或者事件抛出的问题，最终寻找出最佳答案的搜索机制，但这个术语中的“人肉”，一词，掺杂着黑色幽默的味道，也准确地表明了其特点——搜索行为的原动力，不再像传统的搜索方式那样，仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库，而是更多地靠无数有着真实血肉之躯的网民亲身参与，由他们在某个随时可能参与进来的时间，用自己的知识、经验、信息渠道，向提问者送上部分答案，再由其他网友补充、完善，直至最后得出确切的答案。

答：“人肉搜索”

是▲▲

【解析】解答此题首先要从材料第一句中找出“人肉搜索”是什么。其次要在下文中找出这种搜索的独特之处： “针对某个问题”“ 依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库”“ 靠无数有着真实血肉之躯的网民亲身参与”“ 得出确切的答案”。第三要按照下定义的方法，整合这些信息，组合成句。

【答案】人肉搜索是一种针对某个问题，凭借网络程序或互联网资料库，通过无数网民的亲身参与来寻找答案的搜索方式。

三、文言文阅读（共19分）

杜诗，字君公，河内汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平称。更使时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵士兵，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北渡，乃于长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂翦灭。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。

七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母。”

诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏。帝惜其能，遂不许之。

诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初，禁网尚简，但以玺书发兵，未有虎符之信，诗上书曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎。旧制发兵，皆以虎符，其余征调，竹使而已。府符合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。间者发兵，但用玺书，或以诏令；如有奸人诈伪，无由知觉。愚以为军旅尚兴，贼虏未殄，征兵郡国，宜有重慎，可立虎符，以绝奸端。昔魏公子，威倾邻国，犹假兵府以解赵围，若无如姬之仇，则其功不显。事有烦而不可省，费而不得已；盖谓此也。”书奏，从之。

诗身虽在外，尽心朝廷，谠言善策，随事献纳。视事七年，正化大行。十四年，坐遣客为弟报仇被征，会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归。诏使治丧郡邸，赙绢千匹。--选自《后汉书·杜诗传》

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．诛降逆贼杨异等降：使„„投降

B．闻贼规欲北度规：谋划

C．诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等雅：儒雅

D．视事七年，正化大行 视事:任职

5．下列句均能表现杜诗尽心朝廷，直方善策的一项是（）（3分）

(1)遂格杀广，还以状闻(2)诗雅好推贤(3)善于计略，省爱民役(4)十四年，坐遣客为弟报仇被征(5)帝惜其能，遂不许之(6)求欲降避功臣，乃上疏

A．(1)(2)(3)B．(4)(5)(6)C．(2)(3)(4)D．(1)(3)(6)

6．下列叙述不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡，于是与长史迅速烧毁船只，部署军队，带领冲锋陷阵的骑兵，消灭了敌人。

B．当时萧广放纵士兵不法，百姓惶恐不安。杜诗立即向萧广晓喻利害，但他仍旧我行我素，于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广。

C．任南阳太守期间，杜诗生活节俭，廉洁公正，诛杀强暴，树立威信，并且还擅长计划谋略，爱惜民力，为民造福，因而百姓热情地讴歌他。

D．杜诗虽身为地方官，但一心为朝廷着想，忠直的言论、好的建议都随时上奏。

7．把文言文中划线的句子翻译出来。（10分）

（1）诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣。（5分）

（2）坐遣客为弟报仇被征，会病卒。（5分）

答案：

4．C（平素向来）

5．A

6．B（杜诗是先斩后奏）

7．（1）杜诗自认为没有功劳，为长期任大郡长官而感到不安，请求降职，来让出职位给功臣（句意2分，“无劳、不安、避”各1分）

（2）因派门客为弟弟报仇犯罪，被朝廷征召，正巧因病去世（句意2分，“坐、征、会”各1分）

参考译文：

杜诗，字君公，河内汲县人。年轻时有才能，在郡里任功曹，有公正平和的美称。政权更迭时，被征召做了大司马府的官员。建武元年，在一年中升迁三次至侍御史，负责安定洛阳。当时将军萧广放纵士兵不法，在百性中横行霸道，百姓惶恐惊慌。杜诗告诫晓谕萧广，可他仍不改悔，于是将萧广击2杀，回京后把这一情况向光武帝奏报。光武帝召见他，赐给他棨戟，又派他巡视河东，去讨伐降服反叛的贼人杨异等。杜诗抵达大阳，听说贼人谋划北渡，于是与长史迅速焚毁他们的船只，部署郡中士兵，率领骑兵追逐袭击贼后，杀死杨异等人，贼兵终于被消灭，再次升迁为沛郡都尉，转任汝南都尉，所治理的地方政绩显扬。

建武七年，升任南阳太守。他生活节俭，施政清廉公平，以惩罚强暴树立威信，他还擅长计划谋略，顾恤和爱惜服劳役的百姓。又设计制作水排，铸造农具，使（百姓）用力少，收效多，百姓感到很便利。此外，还修建池塘，广泛开垦土地，郡中家家户户都丰足富实。当时人们把他比作召信臣，所以南阳人为这些事迹赞颂他道：“先前有召父，后来有杜母。”

杜诗自认为没有功劳，为长期任大郡长官而感到不安，请求降职，来让出职位给功臣，于是上疏，光武帝爱惜他的才能，最终没有同意这个请求。

杜诗向来喜好推荐贤明的人，多次举荐知名之士，有清河的刘统和鲁阳长董崇等。先前，兵禁制度崇尚简约，只是用带有皇帝之印的书信发兵，没有虎符这样的信物，杜诗上疏说：“臣听说军队是国家的凶器，圣人也很谨慎小心的。原来的制度派遣军队，都用虎符。其它征调的事，只用拿着信件的使者罢了。兵符假如能够合在一起，就采取作为最重要的信物，以此来表明彰显国家的命令，保持国家的威严与重要地位。近来派遣军队，只用带有皇上之印的书信，有时还用皇上的诏命，如查有奸邪的人欺诈作伪，就无法发觉。我认为，军事正在兴起，叛乱的人没有消灭。从下面的郡国中征兵，应该慎重，可以确立虎符制度，来根绝奸诈产生的缘由。昔日魏国的公子无忌，威风令邻国倾倒，尚且借助兵符以此解了赵国之围，如果没有如姬的仇事，那末他的功绩也就不会显露。事情中有些虽然繁琐但不能省却，虽然浪费但不能停止，大概说的就是这个罢。”谏书递给皇上，听从了他的意见。

杜诗虽然在外做官，但是对朝廷竭尽衷心，直方敢谏，擅长出谋划策，随不同的事献给皇上。在任七年，政绩教化十分显著。十四年，因派门客为弟弟报仇犯罪，被朝廷征召，正赶上因病去世。司隶校尉鲍永上书说，杜诗贫困没有土地住宅等产业，死了以后没有办丧事和埋葬的地方。皇上下令在郡邸办丧事，并赏赐一千匹绢。

四、名句名篇默写（8分）

（1）▲，不思其反。（《卫风·氓》）

（2）不愤不启，▲，举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》）

（3）行拂乱其所为，▲，曾益其所不能。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（4）▲，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

5）▲，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）

（6）▲，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（7）箫鼓追随春社近，▲。（陆游《游山西村》）

（8）海纳百川，有容乃大。▲，无欲则刚。（林则徐题联）

（1）信誓旦旦（2）不悱不发（3）所以动心忍性（4）奈何取之尽锱铢

（5）庄生晓梦迷蝴蝶（6）挟飞仙以遨游（7）衣冠简朴古风存

（8）壁立千仞五．

五、读下面的文字，完成下列各题(20分)

大树和我们的生活周 涛

我们不但是今天生活在这块土地上，而且过去生活在，并且还要永远生活在这里，在整体之中。——列夫·托尔斯泰

①如果在你的生活周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人，你该怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树，它能教会你许多东西。一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧的表征。

②早在汉代，就有“岂不罹凝寒，松柏有本性”这样的名句（刘桢《赠从弟》），将树的生命与人的生命紧密联系起来。再早些，也有人流露过这种意思，叫做“树犹如此，人何以堪”。这证明，树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激——有什么办法，帝王们都死了，它们却依然活着，默默地、冷静地俯视着人间的兴衰更迭、生死荣辱。在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。③我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，熙熙攘攘，声嘶力竭。树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却从未向人们索取过什么。许多家畜供人驱使食用，但同样靠人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。那些绝崖石缝中斜逸而出的松树是靠人养活栽种的吗？它甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露——那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。

④等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮。一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。它是处理这些复杂关系的大师。

⑤它不靠捕杀谁，猎获谁而生存，但它活得更长久。这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得高大、粗壮、漂亮，这才是奇迹呢。真正有生命力的大树已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。要说什么“天人合一”，人类不过从树那儿学了一点皮毛。

⑥我在塔克拉玛干边缘的墨玉县见到过一棵八百年的梧桐树王。那样干燥的沙漠边缘，它得有多大的修行才能活过来呀？何况它不仅活着，而且枝叶繁茂，生机勃勃，它像一个帝王一样挺立着，襟怀博大，常人和梯子在它的脚下显得多么渺小、卑微。它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。．．

⑦我还见到过五百年高龄的无花果王，它占地数亩，落地的无花果使它周围散发着甜腻的腐败和幽深的清香，它的枝干如同无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。它达到了它这种植物的极至，造就成、编织成一座自己的宫殿。⑧但是树和人一样，同样有各式各样的苦难伴随，除了被砍伐之外，还有各种艰难。在天山南麓温暖干燥的农村，白杨是路边、渠旁、屋后、田畔常栽的树，它绿叶飒飒直耸高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，这些适应了温暖干燥气候的白杨经历了打击。有些已经非常粗壮、高大的白杨被生生从中间冻出一条裂缝，裂缝一指宽，从树这边透过裂缝可以一眼看到那边的农田。

⑨一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。这样的大树会引起人们特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下来的百年老柳树。它们的形态确实不同凡响，一看就知道，是有特殊生命力和特殊经历的树。它们身上都有编号挂牌，就像勋章一样，代表着特殊的荣誉。这些柳树就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳树。可是当年“遍栽杨柳三千里”，能活到今天的，也就只有这些。

⑩你细细端详这些巨大的柳树，会从它们每一棵树的神态上，找到左宗棠的韵，一派大人物的风范。我当时就颇感疑惑，心想，难道树也会遗传栽树人的风貌吗？要是果然如此，那树就是通神通灵的生物了。

（选文略有删改）

1、为什么说“在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王”？请概括说明。（4分）

2、第③段“我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多”在文章结构上有何作用？一棵不朽的千年老树给人的启示和教益是什么？（4分）

3、第⑥段中加点词“本意”一词在文中指什么？（2分）

4、赏析文中画波浪线句子所采用的艺术手法。（4分）

5、第⑩段划线句写到树和栽树人的关系，请根据上下文和你的生活体验来谈谈对此关系的理解。（6分）

答案：

1.树的生命比人的生命更长久；（2分）树默默地、冷静地俯视着人间的兴衰更迭、生死荣辱，令人不由得生出某种敬畏和感激。（2分）

2.承上启下；（1分）树从不向人索取什么，却以他的存在向人们贡献全部。树是有灵智的，和自然的相处比人更深入、更和谐。树能长寿，与天地风云融为一体，得日月之灵华，又养育万物。（3分）

3.伟大、高贵、智慧不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，靠的是自身的阅历、顽强的生命力和光辉的生命形态。

4.通过反问、拟人等手法写出了松树的大度，并将松树与前文的许多家畜作对比，表达了作者对树的赞美之情，也间接表达了作者对当今社会人类对自然无尽索取的批判。

5.这些巨大的柳树有特殊生命力和特殊经历的树。从它们每一棵树的神态上，可以找到左宗棠的韵，一派大人物的风范（2分）；在中国，知识分子往往在自然景物诸如梅、兰、杨柳、松树等等上寄寓自己独特的情感、志趣，所以，树的神态往往与栽树人的的品格志趣相近。（4分）