解答方案[大全五篇]

第一篇：解答方案

营销管理

营销工作(座谈课题)

解答方案

为了贯彻落实本次三届四次职代会精神，开好2008年第一季度营销工作座谈会，根据市场营销部的安排，东壤口供电所对第一季度座谈课题内容逐一解答如下：

一、2008年第一季度经济活动分析

1、东壤口供电所2008年第一季度指标完成情况：供电量完成204.8万KWH，与去年同期165.8万KWH增39万KWH;售电量完成170.16万KWH，与去年同期147.25万KWH增 22.91万KWH；电费收入完成107.05万元，与去年同期93.98 万元增13.07万元;综合线损完成16.91%，与去年同期11.19%升5.72%;售电均价0.634元/KWH,与去年同期0.646元/KWH降0.012元/KWH。

2、东壤口供电所第一季度供电量、售电量、电费完成情况较好，与去年同期相比都有较大上升，基本上达到了预期的目的；售电均价和线损完成较差，与去年同期相比线损上升，售电均价降低。

供电量、售电量、电费完成较好主要表现在：一是加强营销管理，制定过硬的比较切合实际的管理措施，用制度管人，主要体现在制定“营销及维护人员指标考核和约束性考核实施细则”，采用直接扣款和百分制考核相结合的考核办法，直接扣款实行月核月兑，百分制考核实行年度总评，与

营销管理

年度效益工资挂钩，并将任务分解到人，签定目标管理考核责任书；二是严格按公司要求1-10号抄表，在抄表的同时实行领导督办制度，确保抄表率、回收率100%；三是抄表结束后由分管领导、座收、核算员等组织的营业检查组对抄表、收费情况进行检查，并将检查发现的问题对照考核细则一一兑现，确保了抄表的真实性、准确性；四是月月进行隐患统计上报，并分轻重缓急及时整改，减少停电频率，缩小停电范围，确保供电可靠性。五是由于气温与去年同期相比低得多和用户负荷的自然增长，致使供电量、售电量、电费与去年同期相比都有较大上升。

线损和售电均价完成较差的原因主要表现在：一是春节前后专变用户用电量较少，大户东山建材砖厂报停，农村低价电量在销售电量中占有较大比重；二是落实营配分离，组建线路维护班，重新划分管理责任片区和人员调整，加之春节放假时间较长，存在管理漏洞；三是与去年同期相比，今年大桥公司执行电价为0.57元/ KWH，低于去年的0.885元/ KWH。

二、2008年营销工作措施

1、东壤口供电所已对公司给我所下达的指标任务进行了全面分解，为全面完成指标任务本所采取了以下具体措施：一是加大线损管理力度，定期清理通道，减少电量流失；二是加大用电检查力度，杜绝偷漏电现象发生；三是很抓增

营销管理

供扩销，加快办事程序，提倡多供少损；四是采取零点检修制度，少停多供，确保任务的完成；五是加强分类电量电价和零度户的管理，确保电费足额回收。

2、东壤口供电所对营销工作指标的分解主要是按照公司下达的各项指标，结合供电所上一年公变、专变台区各项指标完成情况进行分解；在分解的过程中，由于滑坡治理和路网建设基本结束，与之联动的石料厂停止生产，市场趋于萎缩，为完成各项指标供电所采取了相应的措施；一是制定了切实可行的月核月兑的考核措施，并且每月根据指标完成情况分项考核分项兑现，增强制度的约束力；二是注重营销过程管理，不放过平常工作中的每一个细节，指导和引导职工完成各项工作；三是开展增供扩销，挖掘市场潜力，及时为申请用电的客户报装接电。

三、专业化管理

1、根据公司要求，各供电所实行“营配分离”的专业化管理；东壤口供电所按照公司的要求，自2008年元月就成立了维护班和营业管理班，维护班共由三人组成，乔勇同志任班长，营业管理班共11人，何君同志任班长；通过一季度的“营配分离”的专业化管理试运行，效果较好。

2、营配分工非常明确，营业管理班负责电费的抄、核、收及营销日常管理工作，用户的表计能换，台区高、低压保险，配电室门及门锁的维护管理，台区以下的低压线路通道

营销管理

砍伐和所安排的其他临时工作；维护班负责10KV线路通道及维护管理，低压配网线路整改和隐患处理工作，新架高低压线路和新增（400V/220V）用户的表计安装工作。并严格按照营销及维护班考核实施细则和与所签定的考核目标责任书实行月核月兑，百分制记分年终与效益工资挂钩的办法，经模拟法人领导小组讨论确定，职工会议通过，具有较强的操作性，考核到位，效果较好。

3、“营配分离”专业化管理责任明确，分工具体，适合企业管理要求，对供电所其他工作没有影响，只是在平常工作中注意分工合作的问题，以免局部工作受到影响。

四、增供扩销

1、东壤口供电所一直把增供扩销工作试作建立网络基础，拓宽营销市场的中心工作；在办理过程中，减化办事程序，严格报装手续，随到随办，随办随登记，随建档；在市场方面可能要新增一台100KVA专变（肥料码头），但对负荷没有多大波动，对收入起不到调节作用，根据目前的情况市场趋于饱和，没有什么新的增长点。

2、东壤口供电所对本年度的增供扩销以太矶头、雷家坪两个集镇为主体，大力开展宣传、引导、服务上门等工作，杜绝转供电、严格分类电价管理，制止高价低供等，采取了一系列的管理措施；同时对大负荷用电随时进行监控，有小马拉大车的现象立即要求用户增加变压器容量，提高供电质

营销管理

量，确保设备利用率增加电费收入；农村片区用电卡口也是制约增供扩销的重要因素，计划新增台区和更换小容量变压器是今年工作的重点。

五、线损管理

1、线损管理制度和体系已满足了线损管理要求，没有新的建议。2、2008年第一季度完成综合线损16.91%，比计划线损13.5%高5.72%，本所已采取措施分线路分台区查找线损过高的原因。

3、本所目前没有20%以上的线损台区，但高达19%的线损台区有10个，还有部分台区线损也不同程度的高于计划线损, 10KV线损因10KV开关分线路计量不准，无法确定每条开关的损耗；对于高线损台区本所正在查明原因，制定降损措施：一是加大用电检查力度，严防窃电；二是彻底清理树障，防止漏电；三是检查有不有估抄、漏抄的现象，抄表率是否达到100%；四是检查三相负荷是否平衡，从技术角度降低线损。针对以上情况本所计划1-10抄表，16-31号营业管理班全体出动对线损高的台区采取上述降损措施，达到降损的目的。

六、业扩报装管理

1、公司业扩报装管理办法实用性强，可操作性，目前在执行过程中没有存在弊端。

营销管理

2、东壤口供电所严格按业扩报装流程“一口对外”，并确定办公室主任为专责人负责业扩报装工作。

七、计量管理

1、根据目前情况，能换表计势在必行。但要考虑能换方案怎么确定,大面积收费更换(包扩安装费或电表款)用户肯定有意见,强行更换,用户不支持,又属于涉农收费将给企业带来不稳定因数;不收钱换表也会带来不稳定因素,因为没有能到换表的用户又会找企业要求更换,并且今后企业将面临承担全部无偿更换电表的风险,所以本所认为在公司确定好方案后再选择能换试点方案为益。

2、在计量管理上一是能否将变电站总关口抄录时间由每月24日提前到15日，确保各所考核的准确性；二是能否将10KV关口计量校检准确，便于掌握和考核各关口10KV线路的线损。

3、计量稽查工作本所每月（关口和用户）利用抄表时间逐一进行检查，发现问题及时更换；抄表结束后，所领导和稽查人员以及相关责任人有目的、不定期地进行检查，其效果较好。

八、优质服务

1、本所优质服务体系和机构已经建全；宣传遍及每一个用户、只要用户有要求，服务就及时到位。

2、本所优质服务人员配置到位，强化服务意识，提高

营销管理

服务质量，用户有事实行首问负责制，每次给用户处理的问题总是将资料及时登记归档。3、95598服务热线给用户代来了方便，这是电力企业对优质服务采取的重要措施，起到了用户向电力企业反映问题的桥梁作用，目前95598服务热线已有5次以上反映用户反映的问题，并及时得到了解决，用户非常满意。我们也希望长期发挥95598服务热线功能，让用户用上满意电、放心电；我所已将优质服务工作纳入月核月兑考核中并得到了认真执行。

九、电费回收

1、东壤口供电所每月电费回收率100%；主要是在强化电费回收工作上采取了有效措施；一是抄表结束后加大了电费催收力度；二是利用用户邻居关系代交的办法；三是利用优质服务和用户建立友好的关系让用户积极交费；四是对拖交电费的用户宣传教育，多做工作，对个别不交电费的按停电程序给用户下达停电通知书采取停电措施,达到收费的目的,确保电费回收。

2、每月电费回收全部结零；对于电费结零供电所出台了相应的管理措施：一是每月清理零度户并同上月比较，发现问题及时查处，二是每月营业检查，零度户也是检查的重点，在检查的同时核对零度户止码；三是将检查的问题根据目标考核实施细则实行月核月兑（直接扣款）、月评分（分

营销管理

月汇总）、年终总评兑现的考核办法，予以执行。

3、每月抄表收费确实真正到位，为确保抄收到位供电所与职工签定了目标考核责任书,对代抄、估抄、漏抄、不抄的责任人实行月核月兑和年度评分的考核办法；使责任人在营销工作中得到了真正意义上的执行。

4、电费基本全额回收、全额入帐，没有大面积垫付电费现象，有极少用户因边远或不在家所垫付的电量也很少；本单位只要求100%全额回收，不准垫付、不准欠费并有相应的考核办法，收费责任人也能够按供电所的要求得以落实，要杜绝此类问题还是只有采取预储电费的方法。

5、针对我所情况、在抄收问题上职工都很敬业，各项指标都是在所规定的时间、任务范围内完成，不必要用“末位淘汰”机制去约束，只要考核到位、不走过场，有同等的约束力。

十、合同管理

1、合同分高压供用电合同、客户用电合同、委托转供电协议、供电设施安装工程施工承包合同等，这些合同均属“专用合同”东壤口供电所一般都是以这种“专用合同”签定的，合同内容具体、条理清楚、已经比较完善，没有需要修改的地方。

2、供用电合同、安装承包合同的签定及签字程序都已到位。

营销管理

3、可以推行合同委托代理签字方式，但必须委托代理权限，明确代签范围。

4、公司在合同管理上要在《合同法》及相关的法律法规授权范围内实行统一模式、统一内容，各所专人管理，以免管理混乱、各行其是而削弱合同的约束力。

综上十个方面的方案解答是根据本所工作实际和工作内容逐一进行的，在解答中有不妥之处，请领导和市场营销部予以指正。

东壤口供电所

二00八年三月二十二日

第二篇：西瓜种植方案解答概要

西瓜种植方案解答概要

张

三、李四和王五种植西瓜的数量分别为qz、ql与qw个，引进01变量

个,1,张三的种植数量超过25000 xz0，张三的种植数量不超过25000个,个,1,李四的种植数量超过20000 xl个,0，李四的种植数量不超过20000个,1,王五的种植数量超过20000 xw0，王五的种植数量不超过20000个,个,1,三人的种植总数量超过75000 y个.0，三人的种植总数量不超过75000则张

三、李四和王五的种植成本分别为

Cz0.5xz0.55(1xz)，Cl0.5xl0.55(1xl)，Cw0.5xw0.55(1xw)，西瓜的市场价格

qqlqwp3z(1y).25000张

三、李四和王五种植西瓜的利润分别为

Ez(pCz)qz，El(pCl)ql，Ew(pCw)qw.（1）建立如下的目标规划模型

maxEz(pCz)qz，maxEl(pCl)ql，maxEw(pCw)qw，xzqz25000(1xz)75000xz，s.t.2500020000xlql20000(1xl)75000xl，20000xwqw20000(1xw)75000xw，75000yqzqlqw75000(1y)225000y，Cz0.5xz0.55(1xz)，Cl0.5xl0.55(1xl)，Cw0.5xw0.6(1xw)，qqlqwp3z(1y).25000xz,xl,xw,y0或1，qz,ql,qw0.求解上述目标规划时，把三个目标函数都转化成约束条件，目标函数为三个目标函数下界的最大值，即求解如下的数学规划

max，s.t.(pCz)qz，(pCl)ql，(pCw)qw，25000xzqz25000(1xz)75000xz，20000xlql20000(1xl)75000xl，20000xwqw20000(1xw)75000xw，75000yqzqlqw75000(1y)225000y.Cz0.5xz0.55(1xz)，Cl0.5xl0.55(1xl)，Cw0.5xw0.6(1xw)，qqlqwp3z(1y).25000xz,xl,xw,y0或1，qz,ql,qw0.求解上述数学规划，求得张

三、李四和王五的西瓜种植数量分别为9993个，9993个，10415个；三个人的收益分别为12330.96元，12330.96元，12330.94元。

计算的Lingo程序如下 model: sets: person/1..3/:q,x,c,e;endsets max=sigma;@for(person(i)|i#le#2:c(i)=0.5*x(i)+0.55*(1-x(i)));c(3)=0.5*x(3)+0.6*(1-x(3));p=(3-@sum(person:q)/25000)*(1-y);@for(person:e=(p-c)*q);@for(person:e>sigma);25000*x(1)

maxEz(pCz)qz

s.t.25000xzqz25000(1xz)75000xz，75000yqz99931041575000(1y)225000y.Cz0.5xz0.55(1xz)，q999310415p3z(1y).25000xz,y0或1，qz0.求得张三的种植数量为qz25001个，它的收益为17091.97元。（3）若李四与王五知道了张三的上述“计谋”，因此，根据他们自己的种植量qlqw，就可以推算出张三的种植量,从而推算出市场价格以及自己的利润。问题转化为已知张三的种植数量qz25001，确定李四和王五的种植量ql，qw使总利润最大。

建立如下的数学规划模型

maxElw(pCl)ql(pCw)qw，s.t.20000xlql20000(1xl)75000xl，20000xwqw20000(1xw)75000xw，75000yqzqlqw75000(1y)225000y，Cl0.5xl0.55(1xl)，Cw0.5xw0.6(1xw)，25001qlqwp3(1y).25000xl,xw,y0或1，ql,qw0.计算的Lingo程序如下

model: sets: person/1..3/:q,x,c,e;endsets

max=@sum(person(i)|i#gt#1:e);q(1)=25001;x(1)=1;c(1)=0.5*x(1)+0.55*(1-x(1));c(2)=0.5*x(2)+0.55*(1-x(2));c(3)=0.5*x(3)+0.6*(1-x(3));p=(3-@sum(person:q)/25000)*(1-y);@for(person:e=(p-c)*q);@for(person(i)|i#ge#2:20000*x(i)

计算得李四的种植量为20000个，王五的种植量为0时，双方的总利润最大为13999.20元。这种情况下，双方可以共同经营李四的西瓜种植，将来双方均分收益。

（4）若三人合作时，三个人可以一起合作经营西瓜的种植，将来平均分配收益。将来如下的数学规划模型

maxEzlw(pCz)qz(pCl)ql(pCw)qw，s.t.25000xzqz25000(1xz)75000xz，20000xlql20000(1xl)75000xl，20000xwqw20000(1xw)75000xw，75000yqzqlqw75000(1y)225000y.Cz0.5xz0.55(1xz)，Cl0.5xl0.55(1xl)，Cw0.5xw0.6(1xw)，qqlqwp3z(1y).25000xz,xl,xw,y0或1，qz,ql,qw0.计算的结果为只要三个人合作生产31250个西瓜，总的收益为39062.50元。

计算的Matlab程序如下

model: sets: person/1..3/:q,x,c,e;endsets

max=@sum(person:e);@for(person(i)|i#le#2:c(i)=0.5*x(i)+0.55*(1-x(i)));c(3)=0.5*x(3)+0.6*(1-x(3));p=(3-@sum(person:q)/25000)*(1-y);@for(person:e=(p-c)*q);25000*x(1)

第三篇：2014讲稿解答

2012讲稿解答程序如下

n=5000;%simulation number

f=0;% initial frequency

for i=1:n

t1=unifrnd(1,3);% time of the first man coming

t2=normrnd(2,1);% time of the second man coming

while t2<1|t2>3%t2 does not satisfy the requirement of the subject

t2=normrnd(2,1);%t2 is generated again

end

if abs(t1-t2)<0.25%time interval of the two man coming is smaller than 0.25

f=f+1;

end

end

f=f/n% derive the frequency

结果自己运行将lamda=4;改为lamda=10;将singlesurcetime=exprnd(mu)的等式右端分别改为normrnd(9,2)和9即可，结果自己运行。

3积分计算式子应该是

syms x y

z=exp(-(x^2+y^2));

a=4*int(int(z,y,0,2*sqrt(9-x^2)/3),x,0,3)

但结果看不懂，是用一些特殊函数表示。

用蒙特卡罗模拟程序为

n=3000;% simulation number

N=0;%useful simulation number

I=0;% initial number

for i=1:n

x=unifrnd(-3,3);% random number satisfying U(-3,3)

y=unifrnd(-2,2);% random number satisfying U(-2,2)

if 4*x^2+9*y^2<36%(x,y)is in the ellipse

N=N+1;% only in this case N needs to be added

I=I+exp(-(x^2+y^2));% add sample value

end

end

I=pi*3*2*I/N% derive approximate value

注意： 设φ(x,y)是在椭圆4x2+9y2=36内服从均匀分布的密度函数，则φ(x,y)=1/6π，记f(x,y)=exp(-(x2-y2))，于是Df(x,y)dxdy11f(xi,yi)，据此不难理解上f(x,y)(x,y)dxdy(x,y)D(x,y)N

面程序（相对于ppt中的程序，把φ(x,y)=1/6π放在后面去乘）。其实，程序思路很简单，想想积分中值定理，在椭圆内取许多点求出这些点函数值的平均值，再乘积分面积就该是整个的积分。

第四篇：四种解答钱学森教育命题的方案

四种解答钱学森教育命题的方案

2009年10月31日，98岁高龄的钱学森先生与世长辞。钱老一生都在解决问题，在生命的最后阶段，对前来探望自己的共和国总理温家宝提到过一个问题：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”

这一定是很大、很大的问题，钱老不仅在为中国的科学事业奉献毕生的经理，舍弃优厚的环境和待遇也要报效祖国。他也在思考中国的教育问题，因为，科教兴国的重点不在科技，而在教育，只有教育的整体质量和水平得到提高，科教兴国和创新型国家伟大战略才能得到真正的落实。钱老在弥留之际给中国的发展寻找根本的出路和标本兼治的良方。这个问题很多人都清楚，但惟独钱老提出来才能受到真正的重视和落实解决措施。

显然，这个问题很大，也很严重，大得连前来探望他的共和国总理温家宝同志的脸色都渐渐凝重起来。实事求是的温家宝没有不懂装懂，他显然也在思考这个问题，但却没有现成的答案与钱老分享。

怎么解决钱老留下的教育命题？于是，总理召集了6位大学校长和教育专家，他以共和国总理之尊，提出了钱老向他提出的问题，那几位校长和专家争先恐后地答道：老师不行„„大学很大，但不够强„„不是大学出问题，是基础教育出毛病了„„很显然，这些大学教授采取的是“推卸责任”式回答方式，把责任逐层推卸，最后，想大事化小小事化了。这种方式是我国政府官员最喜欢采取的方式。但是，这样的答案总理是不满意的，总理要的不是政府官员层层推卸整人式的领导艺术，他要的是解决问题的根本办法。

总理也知道如果让各大部门调研、然后汇报工作给他听，这又将是流于形式和流产，最终大事化小小事化了，不了了之。但这次总理需要的答案，因为，他明确看到了问题的严重性，于是，过去几年忙得东奔西走的温家宝总理突然沉寂了下来，到处跑有什么用，解决问题才是根本之道。

2009年9月4日，温家宝总理前往北京35中初二（5）班，端端正正坐在那里听老师上课，做笔记，一座就是一上午，然后他小心翼翼地对老师的讲课做了点评，并对这样的课堂表示不满，尽管上课的都是优秀教师。那几个小时听课的温家宝总理找到答案没有？为什么中国的教育制度培养不出人才，而要不停地从美国这些国家引进？就在10月29日，在山东考察的温总理在短短一个多月里，竟然第二次来到一所中学，这次，他来到费县一中高二（8）班，亲自给同学们讲授《张衡传》，张衡和钱学森一样，是中国伟大的科学家„„两次和中国教育零距离的接触，很明显，温总理是在为钱老的提问寻找答案。但是，两天后，钱老悄然离开了人间，这对于一生都在为共和国科技发展的各种问题寻找答案的伟大战士钱学森来说，显然已经晚了。

温总理采用的方式是“事必躬亲”和“刨根究底”式，但温总理找到答案了吗？我想没有，如果他找到答案的话，新任教育部长就应该会有大的动作来解决教育问题，对于积重难返的中国教育来说，要想有大的改革，我想，也许会很难。因此，目前教育界却静悄悄的，或许，这是黎明前的静悄悄。

谁能解答钱老这一生提出的唯一一个教育命题？认真思考就会发现，把钱老的问话当成问题，其实有点问题。因为，无论从钱老短短的几句话里，还是从钱老长长的人生中，我们看到的不只是他提出的问题，其实也看到了这问题的答案„„也许，这才是温总理脸色凝重的原因，也许这才是温总理对大学校长和教育专家的答案不满意的道理，也许这才是温家宝总理放下堂堂共和国总理的公务不做，而去教室听初中老师讲课、走上讲台给高中学生上课的理由„„ 钱老说中国的大学出不了杰出人才，根本原因在于基础教育，而不在于中学教育和高等教育。尽管后者很重要，但前者更重要。我想中国的基础教育的根在幼儿园和小学教育，万丈高楼平地起，论述的就是基础教育的基础性作用。

第三种方式是“培养习惯”型。钱老提出的教育命题早在1978年就有人解答了。1978年，75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答：“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到了些什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意，午后要休息；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我所学到的全部东西就是这些。”这位诺贝尔奖获得者告诉我们教育的根本，就是塑造学生良好的人格、性格、习惯。如果学生没有这样的习惯，即使在聪明，就会在学校被一些教师打入“问题学生”的行列，继而教师就会忽视对这样的学生的教育，形成差生，然后周而复始，从小学到初中，一直差下去，直到学生终止学业为止。这仅仅是问题的一个方面。

第四种方式是“营造教育环境”型。现在，从小学到高中，各大学校实行的几乎都是应试教育，以分论成败决定了一切，尽管，最近各大学在招生的时候开始恢复对那种特长生、偏才、怪才等考生有一定的政策性倾向，但这仅仅是杯水车薪，无济于事。偏才、怪才是可与而不可求的，凤毛麟角，更多的还是抓好大众教育，抓好大众学生的应试教育，这才是根本。于是，很多学生的创造性和想象力在小学阶段就开始被扼杀，成了应试教育的复制品。我有一个朋友在美国居住，刚好为人父，孩子上幼儿园的钱相当于他们每月工资的五分之一。他说，美国幼儿园教育费用比较高，于是一些家长舍不得钱就把孩子送回国读幼儿园，然后小学再接过来。其实，这样的教育已经变味，打上了中国教育的烙印。

他用他亲身经历和体会这样论述美国教育和中国教育的差异，他告诉我，美国教育，从幼儿园开始一直到高中，都会给孩子提供一个自由的学习空间和环境，让孩子的思维力和创造力得到充分的发展，然后到大学之后再进行质的飞跃。换言之，只要孩子有某一方面的才能和天赋，美国教育就能为孩子提供施展才能的空间，然后在教师的因材施教下河自身努力下发展成才，成为精英式的人才。对于那些本来就没有这样的才能的人来讲，还是平平如也，但是，人家的教育却不会放过一个能够成才的人才。相反，他谈及了我国的教育，我国从幼儿园到小学，再到中学，都是扎扎实实的应试教育，根本没有给予孩子自由发展的空间，即使孩子有这样的天赋，都会被老师应试教育的“好心”给扼杀，尤其是现在很多教师引导孩子读书的时候，动辄就是抄单词、作业几十遍、上百遍，这样的教育，学生不“死”才怪。我想，这也是我那朋友说的教育的空间。

我们应该如何给教育提供一个宽松的空间。我想，目前在应试教育风靡全国的形势下谈这个问题是毫无意义，我们的教育改革，就要从这样的方面入手，给教育营造一个宽松的空间，让学生在宽松的环境下、在教师的指导下自由驰骋。这是未来教育改革的发展方向，更是我们期待的方向。

第五篇：提案解答报告

提案解答处理报告

从本次提案中看，广大教师很好地运用了自己的权力，从不同角度畅所欲言，提出了自己的想法，给学校提供了很多合理化建议和设想。我代表领导班子深深地表示感谢。为此，对一些合理化建议，我们将积极采纳，付诸实施。

一、关于教职工文体活动时间不能保证这一问题，今后要把它当作一项重要工作来抓，使教师工会活动开展得丰富多彩，有声有趣，把工会活动当作教师交流感情，放松紧张工作气氛有益场所。

二、关于走出去，请进来，多学习，多交流，开拓眼界，提高教师素质这一问题提得好，我们正在实施的“青蓝工程”正在积极，正常运转，在适当的时候要多请一些专家、名人来校讲座指导工作。

关于提供适当的时间让教师到微机室实际操作联系练习一事，我校本学年在四楼专设了多媒体教研室，早已开放，随时都可以学习操作。

三、学校不能热饭，盒饭差，这是实际问题，现如何解决这些问题，我们正在和营养餐基地商量，饭多一些，菜好一些，保证教师不吃凉饭，吃得满意，吃得放心。

关于定期为教职工体检，提高健康水平，这一问题，在有条件的情况下可斟酌解决。

四、改善教学环境这一问题确是一件大事，比如：办公室大多在阴面，采暖设备陈旧，冬季将来临，天气冷，确实影响正常工作。教室拥挤，厕所不卫生，操场灰尘大等具体问题。有些问题也是爱莫能助，需逐渐地、漫漫地解决。目前最主要是抓紧时间维修暖气，给同志们一点温暖，谢谢！

总之，希望广大教工要积极主动献计献策，成为学校的真正主人。为把我校建成一流学校、一流师资，而努力拼搏，团结求实，积极进取。

提案审查分类处理报告

一、教职工文体活动时间不能保证，活动面乏味，可否组织一些有规模的活动。如，各类比赛等。增加教师的感情交流，放松紧张的工作气氛。

二、教师走出去，请进来，多学习，多交流，吸取好的教学方法和模式；请名人、名师来校讲座，开拓眼界，提高教师素质。提供适当的时间让教师到微机室实际操作联系练习，提高现代化教学水平。

三、学校不能热饭，盒饭质量差，到外边吃既浪费又影响休息，定期为教工检查身体，提高健康水平。

四、阴面教室阴冷，影响正常工作，需购置电暖气，维修采暖设备。改善工作环境，请示增盖教学楼，改善厕所不卫生、深、臭状况和操场灰尘太大的环境。