第一篇:本学期工作目标及措施
转作风 提效能 严管理 见成效(草稿)
一、工作目标:
转变工作作风,扎实做好工作; 提高管理效能,做好本职工作; 落实安全措施,确保师生安全; 加强习惯培养,纠正不良习惯; 改进课堂习惯,提高课堂质量; 加强校园维护,改善校园环境。
二、工作措施:
(一)安全工作:(重点:课间活动管理和校车安全管理)▲工作目标
加强安全教育,提高安全意识; 落实管理措施,提高管理效能; 排查安全隐患,确定整改措施; 加强值周管理,保证课间安全; 强化校车管理,确保安全有序。
▲工作要求:加强安全管理,保证师生安全。
1、学校及班主任教师每周开展一次安全教育,确定时间、确定内容,突出重点,保证质量。
2、学校及班主任教师每周开展一次安全隐患排查,有记录,有整改。
3、学校及班主任教师每周开展一次课间活动(值周工作)检评比或总结查,认星争优。
4、学校及班主任教师每周开展一次实名制乘车检查,杜绝黑校车和超员运载。
5、学校及班主任教师每周开展一次早晨学生到校时间的检查,保证校门安全。
(二)德育工作:(重点:班级及学生纪律和个人及环境卫生)
▲工作目标:
加强德育教育,提高学生品德修养; 加强纪律教育,保证活动组织有序; 加强卫生管理,保证个人环境整洁;
加强班主任管理,提高班级学生管理效能; 加强活动管理,提高各项活动质量。▲工作要求:纪律严明,卫生整洁
1、学校及班主任教师每周开展一次道德讲堂,开展思想教育。
2、学校及班主任教师每周开展一次卫生检查,认星争优。
3、学校及班主任教师每周开展一次站队检查,奖优罚劣。
4、学校及班主任教师每周开展一次学校及班级物品检查,损坏赔偿。
5、学校及班主任教师每周进行一次纪律检查评比,认星争优。
6、学校及德育处隔周进行一次政治学习,提高教师思想素质。
(三)教学工作:(重点:课堂模式建立和学习习惯培养)▲工作目标:
加强教学流程管理,提高教学质量; 注重学习方式转变,提高课堂效率; 课堂练习定时定量,保证学生掌握; 推进教案书写改革,提高备课实效; 加强课堂组织管理,保证课堂秩序。
▲工作要求:探索课堂模式,提高教学质量
1、学校及教导处每天进行一次教学巡视,纠正教师课堂陋习。
2、学校及教导处隔周开展一次业务培训,提高教师素质。
3、学校及教导处每周进行一次青年教师的业务指导,提高青年教师素质。
4、学校及教导处每周开展一次教学或教研活动,解决问题。
5、学校及教导处每周检查一次学生上课状态,培养学生课堂习惯。
(四)体卫艺工作:(重点:艺术团队建设和大课间管理)▲工作目标:
加强艺术团体建设,推进艺术工作提升; 加强艺术团体训练,提高学生艺术修养; 加强艺术教师培养,提高组织活动能力; 加强学生站队管理,养成良好组织习惯; 精心组织体育活动,重新形成学校特色。
▲工作要求:开展体艺活动,丰富学生生活。
1、学校及教导处每周组织一次艺术活动,保证质量。
2、学校及教导处每天精心组织大课间活动,突出特色。
3、学校及教导处定期组织全校性的体育艺术活动,丰富校园生活。
4、学校及教导处每学期精心组织体育队的训练和比赛,争取优异的成绩。
5、学校及教导处做好学生的卫生宣传和疾病防治工作,保证学生健康。
(五)后勤工作:(重点:就餐安全和校园维护)▲工作目标:
加强就餐安全管理,确保师生就餐安全; 加强校园环境管理,尽快完成施工建设; 提高教学工作用具,保证各项工作开展。
▲工作要求:保证食堂安全,保证物品供应,保证校园优美。
1、学校及总务处每天检查一次食堂工作人员的健康情况,保证食堂安全。
2、学校及总务处每天安排好教育教学物品需要情况,保证使用。
3、学校及总务处每天要维护好校园环境,保证整洁。
3、学校及总务处每天要检查好校内设备设施运行情况,发现问题,马上维修或维护。
第二篇:学校工作目标及措施
沁阳市实验小学2013-2014学年下期工作目标及措施 工作目标:
教学成绩保持优秀等级,特色化评比全市第一,小学综合评价全市第一。
主要措施:
1、继续深入开展“四学两争一创建”工作。以“向蔡林森校长学精神、学理念、学课改、学管理,争当优秀校长,争当优秀教师,创建品牌学校”为载体,分批组织所有教师到永威学校进行跟班学习、培训,进一步激发全体教师敬业奉献、勇争一流的工作激情,提升办学水平,提高教育质量。
2、扎实推进素质教育。深化课堂改革,认真落实好“四个一”教学模式,强化常态课巡课制度和随堂检测,加强对薄弱学科教师的管理,组织学科专家组和家长参与听评课,全面开展达标课、优质课、观摩课评比活动;抓好礼仪教育,围绕“中国梦”教育主题,扎实开展爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公民意识教育;抓好长跑活动,将上午和下午30分钟的大课间体育活动纳入课程表,“课程化”组织实施,培养学生良好体育锻炼习惯和健康生活方式;抓好评价改革,对学生的评价继续实行星卡多元化评价和学业水平测试等级制,四年级以上全学科学业水平监测良好率达到100%;对教师的评价实行过程性评价和终结性评价相结合原则,引导教师关注过程。
3、全面推进书法教学。成立书法指导专家组,聘请书法名家对教师进行书法教学和技能培训,提高教师的书法水平;狠抓书法常规教学,坚持开展一日一练笔,一周一评比,一月一表彰活动,通过评选“书法之星”、“书法班级”、“优秀书法教师”,定期更新书法墙,展示师生优秀作品,激发师生参与书法活动的热情,营造浓厚书法教育氛围;建立师生书法档案,出版师生书法作品集,组织师生参加国家、省市级书法比赛,扩大书法教学成果,提高书法教育水平。
4、全面实施阅读考级制。制定课外阅读考级评价方案,开设阅读考级课程,强力推进新教育实验,开展师生读书活动,学期末对师生阅读进行“考级”,全面提高师生的阅读与写作水平。
5、完善家长委员会建设。进一步提高家长委员会工作成效,不断完善家长委员会工作机制,坚持家长委员会例会制度,加强对家长家庭教育技能的培训,开发家长资源,建立班刊,邀请家长参与学校听评课、路队管理、规范办学行为、师德师风评议等工作,解决教育热点难点问题,推进学校工作的有序开展。
6、加强校园文化建设。坚持构建宁静、典雅、和谐校园为宗旨,以构建完美教室为平台,提升个性突出的班级文化内涵;在校园内处处展示师生作品,让师生在欣赏美、感受美的同时,获得自我成功的喜悦。
7、建设数字化校园。充分利用学校网络、教育管理在线平台、班班通设备、电子阅览室和校园电视台等,推动信息教育技术与学校教育教学的深度融合,实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上学习、网上服务”的数字化校园环境,构建数字化校园。
8、加强教育科研工作。认真做好课题选题、立项、研究、结题和过程性管理工作,利用每周三集体教研活动进行专题研讨,集体备课,达到人人有课题研究,以教研促课改,不断提高教学质量。
9、打造“一校多品”特色名校。丰富校级社团种类,扩大校级社团规模;继续完善班级社团活动机制,师生全员参与,参与率达到100%。打造唢呐精品队伍,积极参与国家、省市级比赛,成立唢呐研究会,开展学校品牌与优秀民族文化传承相结合的实践与研究;普及推广唢呐、剪纸、花样跳绳等特色课程,引导学生全面发展。
10、打造节约型校园。规范财务财产管理,管理好教育经费的收支。严格财务制度,加强财
务预算,坚持“统筹兼顾,收支平衡”的原则,对每一项支出都进行严格预算审查,对需采购的物品进行市场调研,货比三家。严格审批程序,由专人负责把关,确保不出任何问题。
11、构建和谐校园。扎实做好安全工作,强化师生安全教育,落实安全责任制和安全责任追究制,加大人防、物防、技防投入,以校园周边环境整治、校外午托部管理整治为重点,进一步净化校园周边秩序,创建平安和谐校园,确保不发生一起安全责任事故。
第三篇:初三工作目标及计划措施
北城中学初三工作目标及计划措施
一、工作目标:
1、以常规落实为抓手,对教师常规教学督导实行经常化、规范化、数字化管理。
2、做好实验操作及体育考试的准备工作,确保考试取得优异成绩。
3、做好职业高中招生分流工作。
4、完成中考目标:
一中正榜每班4人(含指标生),正副榜每班8人,确保一中上榜64人(含音体美生),争取突破80人。
二、计划措施:
(一)算好时间账,有计划开展教学研究。
本学期初三年级的有效学习时间从2月25号(正月16)――6月9号共15个周的时间)。具体安排四个阶段教学工作:
第一阶段:完成新授课阶段(2月25号——3月24号共4个周),要求各学科完成新授课的学习。但一定要确保学习效果,绝不能为赶进度而不顾质量。紧接着进行第一次阶段性模拟考试。
第二阶段:完成第一轮复习阶段(3月25号——5月5号共5个周)本阶段要求各学科紧紧围绕课本,依据教研室综合卷和中考天天练,梳理归纳,夯实基础,总结提升,做好毕业考试(第二次模拟考试)作为中考报名的参考。
第三阶段:专题复习阶段。(5月6号——5月20号共两个周)本阶段要求在第二阶段的基础上,围绕中考目标,中考难度进行专题复习训练,突破考点,抓住易错考点,错题再练强化巩固,提高综合能力。
第四阶段,模拟考试阶段(5月21号——6月9号共3个周)本阶段要求对学生至少进行2—3轮模拟考试,训练学生的考试技巧,把握考试时间分配及找到中考考试的感觉。
第四篇:县文体局工作目标及措施
一、工作目标
1、加大公共文化服务体系建设,年末前建成全国文化信息资源共享工程辽中县接收分中心。
2、进一步加强文化基础设施建设,利用国家投资和当地配套资金,完成上级指定的乡镇综合文化站建设工作。完成80个农家书屋建设工作。逐步实现一乡(镇)一站一场,一村一室一场的目标。
3、全年开展县级大型文化活动8次以上;完成海之帆文化广场综合文艺演出40场,送文化下乡巡回演出20场的演出工作。
4、进一步加大对文化市场的监管力度,继续开展文化市场“迅雷行动”,彻底规范网吧、歌厅及各种演出场所的经营秩序,必保不出现违法经营和各种安全责任事故。
5、完成农村电影发行放映工作,确保一村一场电影。
6、加强信访案件的受理和排查工作,做好重点人、重点案件的布控预防,做好平安、稳定、和谐工作,确保一方平安。
7、全面完成经营性文化事业单位的改革工作。
8、精心组织,积极参加市级以上行政业务主管部门开展的各项文化活动,做到不弃权、不漏项,力争在一市三县取得前二名的好成绩。
二、工作措施
1、加强组织领导,确保落到实处。
局党委班子和局行政班子认真做好分工,一把手主要协调市县有关部门,及时掌握政策信息,把握住机会。副局长和分管科长协调好与乡镇、村的联系,把握具体情况,做好各项工作的落实。要把各项硬性工作指标纳入到同市、县及对各乡镇的绩效考评工作之中,确保各项工作圆满完成。同时要加强对文化大发展大繁荣的重大问题的调查研究,改进领导方式和工作作风,以更加适应推进我县文化建设和文化发展规律的方式领导文化工作。
2、增强职能,形成合力。
县、乡(镇)、村各级党组织和政府部门要着力创造更加有利于全县文化大发展大繁荣的政务环境、政策环境、舆论环境和社会环境,形成良好氛围和强大合力。我们要加大工作力度,认真做好上下沟通起到桥梁和纽带的作用。尽快将加强我县文化大发展大繁荣的决定出台。同时要发动各种社会力量,动员广大人民群众广泛参与,把我县文化建设搞上去。
3、完善政策,增加投入。
一是对国家、省、市相关部门的扶持政策要牢牢把握住,按照政策要求,认真搞好落实。在国家、省、市已有的文化政策基础上,根据我县的实际情况,认真研究制定文化事业和文化产业的新政策,逐步形成有利于文化大发展大繁荣的政策体系。二是加大地方财政对文化建设的投入,确保每年有新的增长,增加幅度不低于同年财政收入的增长幅度。三是拓宽资金渠道,形成以政府投入为主,社会力量积极参与的稳定的公共文化投入机制。
4、强化队伍,优质服务。
进一步加强文体专业人员队伍和业余骨干队伍建设,保证各级各类公共文化服务机构有一定数量的专职人员和兼职人员。实行职业资格管理制度,加强从业人员的规范化管理。鼓励支持各类优秀人才进入公共文化服务领域,鼓励支持专业文艺工作者到基层从事群众文化服务管理工作。注重发挥社会文化名人、文体骨干、文化户、农家书屋和各类辅导员、指导员的作用。
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第五篇:学期主要工作目标及措施
学期主要工作目标及措施
指导思想:
本学期我校将紧紧围绕教学质量、学校安全两大主题按照“规范、高效、创新、发展”的工作思路、继续发扬务实求真、负责尽职的工作作风、坚持以提高教学质量为第一要务、狠抓教学常规管理、扎实推进素质教育、突出教学中心地位不动摇。努力打造文化校园、绿色校园、书香校园、平安校园、和谐校园即五个校园建设。进一步提高学校管理水平和教育教学质量,努力推动学校各项工作取得新成绩。
主要工作目标及措施:
一、坚持育人为本,德育为先,深化行为规范教育和养成教育。落实“走进家庭携手育人”活动的长效机制,整合一切德育力量,开展丰富多彩的德育系列活动,努力实现全程育人,全面育人。
二、重视文化校园、绿色校园、平安校园、和谐校园建设,通过“三风”建设和班级文化建设培养师生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
三、加强教学过程管理,狠抓教学常规落实,加大日常督查力度确保教学环节检查的实效性,真正起到促进教学,提高质量的作用。
四、强化工作纪律,健全管理机制,继续完善教师考核评价制度、听评课制度、月考制度,从分调动教师抓质量的积极性,要求教师有效利用我校现代教学设施,积极创造条件开全课程,开足课时。并按照教育办的要求,结合我校实际,组建课外兴趣活动小组,舞蹈组、绘画组等。培养学生兴趣特长,扎实推进素质教育。
五、以骨干教师为引领,以校本培训为载体,加强教育科学研究,提高教师业务素养。我们将紧紧围绕教育办倡导的“小学语文四读三环教学模式”积极开展课堂教学研讨活动,组织教师上好公开课、展示课、精品课,以生动的课例引领全校关注课堂、聚焦课堂,力求在创新教学方法,构建有效课堂上取得新突破,从而进一步提高教学质量。
六、落实盟校运行计划,整合学校教研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”的教研机制。教导处要认真落实联盟校活动方案,扎实开展校本教研活动,促进盟校活动取得实效。
七、坚持“安全第一、预防为主”的方针,持续抓好学校安全工作。利用班会、周会、安全课经常向学生宣传安防知识,切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力。不断完善学校安全制度和各项防控措施的应急预案,至少每学期开展一次安全应急疏散演练,每月进行一次安全隐患排查,有问题及时整改。同时学校与班主任、学生及其家长签订安全责任书,确保学校不发生安全责任事故。
八、牢固树立服务师生、服务教学的意识,切实搞好后勤服务。本学期我们将加强食堂和宿舍管理,积极创造条件配备不锈钢餐桌10套,改善师生的就餐环境。新学期、新起点,我们一定按照教育办的要求,克服困难,积极创新,高标定位,锐意进取,不断推动教学工作取得新成绩,努力实现学校的跨越式发展。