蔡甸区环保局深入学习实践科学发展观第一阶段小结

第一篇：蔡甸区环保局深入学习实践科学发展观第一阶段小结

蔡甸区环保局深入学习实践科学发展观第一阶段小结

根据区委《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，我局党组积极行动，严格要求，精心组织党员干部开展学习实践活动，通过二个多月第一阶段学习调研，取得一定成效，现小结如下：

一、高度重视，精心组织

为了切实加强对开展深入学习实践科学发展观活动的组织领导，圆满完成学习实践的各项目标任务，4月2日午，局党组召开动员大会，对学习实践活动进行了全面部署，并成立了局学习实践领导小组，下设办公室负责日常学习实践科学发展观活动的具体工作。局学习实践领导小组对各支部的学习实践活动给予有力指导，并深入各基层支部的学习内容、调研课题、资料整理等方面进行了详细检查指导，确保各支部的活动齐头并进。局领导结合各自分工，分别选择基层单位作为检查联系点和基层党员一起学习研讨，共同深化提高。

二、营造浓重氛围，注重学习培训

我局在开展深入学习实践科学发展观活动中，把突出实践、联系实际、突出创新放在重要的位置，按照区委学习实践活动规定动作和自选动作，齐头并进，扎实有效地开展。在学习实践科学发展观活动过程中，注重搞好宣传工作和学习计划紧密相连，悬挂宣传横幅标语，建立学习实践活动宣传栏和学习心得交流园地，做到每周至少一次集中培训和交流学习心得体会，及时将每周学习实践活动信息简报汇总上报，在全局形成浓厚的学习氛围，掀起学习实践活动高潮，活动成效明显。

我局在学习计划上科学安排，做到学习工作两不误，从第一阶段开始，领导班子成员就高度重视，党组书记彭建军亲自动员，亲自部署，局长张火平带头上好辅导课，局领导班子成员带头撰写凋研文章，为党员干部学习实践活动作出了表率。并规定党组成员集中学习不少于三次，全局党员干部以支部为单位集中学习，做到个人学习有笔记，小组讨论和集中学习有记录。在学习方式上采取灵活多样，采取集中学习和自学相结合，既有领导辅导授课，又有小组讨论交流、畅谈体会、心得感想，形成浓厚的学习氛围。广大党员干部在深入学习实践科学发展观过程中充分认识到深入开展学习实践科学发展观活动的重大意义，是全党政治生活中的一件大事，对新时期各项事业的发展必将产生极大的推动作用，是用中国特色社会主义理论体系武装党员干部的迫切需要，是推动蔡甸经济腾飞的迫切需要，是做好保增长、保民生、保稳定各项工作需要。

三、活动主题明确，活动载体丰富

我局党组结合环保工作职能，提炼学习实践活动主题——“创新生态环境、全力服务企业，严格环境执法，坚持可持续发展。”通过认真清理，反复研究，针对当前环保工作的实际，确定了开展学习实践活动急待解决的重点问题：一是思想观念上，着力解决党员干部思想与科学发展不适应问题；二是在工作效能上，着力解决工作水平不高，工作效率低下，工作作风不实的问题；三是在环境执法上，着力解决执法水平不高，手段不多、力度不够问题；四是在关注民生上，着力解决群众反映强烈的环境难点、热点问题；五是在队伍建设上，着力解决队伍战斗力不强问题。要求全局党员干部按照科学发展观要求围绕主题，针对问题、献言献策。

以各种活动为载体，把学习实践活动引向深入。一是开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观。局领导班子成员根据各自分管的具体工作，对调研工作进行了具体策划，就各自分管的工作进行专题调研，注重调研的针对性、科学性和实用性。专题调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作的切入点，发放调查问卷60余份，收到意见30多条，根据梳理的意见，形成了各自的专题调研报告，为深入贯彻落实科学发展观，提出了自己的工作思路和整改措施。二是开展业务知识竞赛。我局监察支部通过对理论的学习，开展的环 境执法知识竞赛，要求全体执法人员全部参加，在全局上下形成了学理论、学业务的良好风气。三是结合群众满意基层站所创建活动，认真查找各基层单位实际工作中存在的问题，开展评议，引导干部职工查找工作理念、工作作风、工作态度、工作标准、工作质量、工作效率等方面的差距，认真整改，努力把我局基层站所建设成为公正执法、勤政为民、文明规范、廉洁高效、群众满意的服务窗口。

四、开展解放思想大讨论，以科学发展推进各项工作又好又快发展

在学习中，在各讨论会上，围绕科学发展观如何解放思想联系实际展开大讨论。会上局领导干部踊跃发言，纷纷表示要努力深入学习实践科学发展观，解放思想，实事求是，树立正确的人生观、道德观、价值观，要把推进科学发展观融入各项实际工作中。要进一步解放思想，提高思想政治觉悟，务必在解决本单位实际问题上下功夫，真正做到通过学习实践科学发展使“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”，落实在成效上，落实在实际工作中。

一是以科学发展观为指导，积极开展绿色学校创建工作，大力开展校园环境管理项目及各种环境宣传教育活动，不断提升绿色学校创建品质，着力培养青少年环境意识，构建生态文明，共创建省级绿色学校1所，市级绿色学校7所。另外创建市级绿色社区2家，进一步增强人民群众的环保观念，提高全社会共同参入、共同管理环境的意识。

二是坚持以人为本，开展打击非法“小化工”专项行动，保障人们群众环境安全。开展“涉危化工业企业”的安全排查，在全区进行拉网式排查，严肃查处各种环境违法行为，确保辖区内人民群众环境安全。4月23日，我局监察大队在奓山街老世陈十三组查出一小型化工企业，生产期间产生的废水造成周边农田植物枯死，经调查，该 3 企业未办理任何环保手续，属非法生产。我局依法进行了处理，要求其停产并恢复原状。现该厂已拆除所有生产设备。

三是积极开展农村生活污水生态示范工程的建设，倡导生态环保，彻底解决农村生活污水乱排问题。蔡甸区洪北管委会西干村是农村家园建设试点村,为了保护生态环境，区环保局联系市环境保护科学研究所设计了“西干村生活污水人工湿地控制工程”方案，对西干村居民生活污水进行治理，该方案遵循了生态、景观和高效的处理原则，体现了“以人为本”的设计理念。工程投入十八万元，建成了先进的雨污分流系统，居民生活污水经人工湿地集中处理后排入沟渠。该项目成为了全年新农村建设中的一个示范工程。实施了蔡甸街西屋台村生态湿地治理工程。环保部门对西屋台村现场踏勘，发现村里有不少塘堰，地理位置优越，先后投入十九万元，将居民生活污水集中收集，引入4～5个荷花藕塘后，进入生态湿地控制工程，经处理后的生活污水再排入种有荷花的沟渠流至湖泊，彻底解决了各地生活污水乱排问题。

现上述项目都已全面完工，通过验收监测，水质达到农田灌溉标准，使农村环境污染得到较好的控制，生产环境得到改善。

根据区委深入实践科学发展观活动的总体部署，我局学习实践活动现已转入分析检查阶段。5月25日，我局党组组织召开了转段动员会，制发了《蔡甸区环境保护局调研阶段“回头看”和分析检查阶段工作方案》，对第二阶段的工作进行了全面部署，下一步我们将按区委学习实践活动的要求，组织好各项工作，确保学习实践活动取得实效。

第二篇：学习实践科学发展观第一阶段总结

祥符桥社区学习实践科学发展观第一阶段小结

按照中央和省、市委的统一部署，我区从今年3月开始，扎实开展第三批学习实践活动。结合我社区实际，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，认真贯彻中央确定的关于开展学习实践活动的指导思想，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧扣“践行科学发展观，实现三年大变样”总载体，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，扎实开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段“学习培训”、“深入调研”、“解放思想讨论”三个环节的工作任务。现将第一阶段工作总结如下。

一、活动开展的基本情况。

（一）祥符街道召开深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，祥符桥社区领导班子高度重视，把开展深入学习实践活动作为当前工作的重点，及时召开班子会议，研究制定了祥符桥社区《关于开展学习实践科学发展观活动计划》，贯彻落实学习街道下发的关于开展深入学习实践科学发展观活动的文件，讨论并制定学习实践活动方案，为加强学习实践活动的领导和确保学习实践活动有效进行

（二）成立了以社区党支部书记朱关森为组长，党支部副书记范金贤、梁文斌为副组长，全体两委会干部为成员的学习实践领导小组，使整个学习实践活动有计划有步骤的实施，确保了学习实践活动能够真正取得实效。

（三）召开了祥符桥社区党支部班子成员、经济合作社党支部班子成员、居委会班子成员、全体党员干部、入党积极分子深入学习实践科学发展观的动员大会，传达了街道文件和会议精神，宣读了《祥符桥社区关于开展学习实践科学发展观活动计划》和领导小组。

（四）认真组织党员干部学习。

1.开辟学习阵地。祥符桥社区悬挂宣传条幅，在会议室设立了学习园地、学习室，供党员干部群众交流心得和学习经验，给广大党员提供了一个良好的学习交流平台。

2.居委会班子成员集中学习了《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》二本书，以及党的十七大精神，并开展为党员讲解“科学发展观”主题活动，党员干部思想再次受到熏陶。

3.认真做好读书笔记和心得体会。祥符桥社区深入学习实践科学发展观领导小组要求每位党员准备学习笔记本，并要求党员干部整理学习笔记，记录学习心得，对照科学发展观进行自查，发现并弥补自身工作中的不足，确保学习活动取得实效。

（五）坚持了边学习、边调研、边实践。全体党员尤其是两委会成员进行了大走访活动，责任到人，保证覆盖每一户家庭。着重对“对现任领导班子及社区的建议意见”、“建设文明和谐社区”等问题作为调研课题。通过走访和调研发现了不少亟待解决的问题和一些意见和建议。

（六）开展解放思想讨论和调研成果交流会。开展专题民主生活会，组织党员群众进行研讨，对于在社区这个层面能够解决的班子成员立即讨论作出讨论意见，限期解决，一时不能解决的拟定方案逐步解决，需要上级部门解决立马上报。

二、主要成效 通过开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，对我社区当前所面临的新形势、新机遇，对促进社区建设具有深远的历史意义和重大的现实意义。通过学习讨论全社区党员干部解放了思想，拓展了思路，强化了责任意识和使命感。学习讨论中，大家一致表示，要紧跟区委、街道党工委的部署，积极投入于学习实践活动，为社区建设发展作出新贡献。

三、存在问题

在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，确实采取有效措施，认真加以解决。

在下一步的学习活动中，我们将进一步加大学习心得和体会交流的力度，加强深入实践科学发展观活动的组织指导，把学习活动与个人本职工作紧密结合起来，以扎扎实实的活动开展促进各项工作再上新水平。

祥符桥社区党支部 2009年12月1日

祥符桥社区深入学习实践科学发展观活动

第二阶段实施方案

为扎实推动祥符桥社区学习实践科学发展观活动的深入开展，确保分析检查阶段取得实际效果，根据《深入开展第三批学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见》的精神，结合祥符桥社区工作实际，制定本实施方案。

一、总体要求

分析检查阶段既是学习调研阶段的深化，又是整改落实阶段解决问题、完善制度的基础，是确保学习实践活动取得实效的关键。祥符桥社区党员领导干部要围绕本社实际，把握好方法步骤，加强领导，采取有力措施，广泛征求意见、认真查摆、分析检查，切实找准存在的突出问题，深刻分析存在问题的根源，明确今后工作方向，为整改落实阶段打好基础。

二、时间安排

分析检查阶段从2009年11月开始至2009年12月底结束

三、主要环节

分析检查阶段主要召开专题组织生活会、分析检查材料和组织群众评议3个环节。

（一）认真开好专题组织生活会

要围绕深入贯彻落实科学发展观，紧扣祥符桥社区发展实际，深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题，提出整改落实的措施。要重点抓好以下几个方面： 1.广泛征求意见。根据组织生活会的原则，会前广泛征求基层群众意见；党支部召开组织生活会也要广泛征求党员的意见。召开座谈会、讨论会、支部会等多种形式，征求领导班子成员和党员干部、群众的意见建议。

2.查找梳理问题。要对征求到的各类意见和建议认真梳理归纳，把汇总的意见建议有针对性的反馈给个人或组织。并在召开领导班子、党支部专题组织生活会，撰写分析检查材料中认真吸纳。

3.要组织召开党员专题组织生活会，按照科学发展观要求，分析查找在工作效率、工作质量、工作作风等方面存在的差距和不足，明确努力方向。

（二）完成分析检查材料

撰写材料要紧密联系我社工作实际，突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点。分析检查材料的撰写党支部主要负责人全程主持，其他成员积极参与，要对整个材料提出具体的意见建议。

通过召开座谈会、讨论会等形式，广泛征求广大党员干部、群众对分析检查材料的意见和建议。召开党支部会议，分析检查材料进行讨论和修改完善。

（三）组织群众评议

分析检查材料形成后，要采取座谈会或书面评议等形式，认真组织党员群众进行评议，广泛征求意见。最后，根据评议意见，分析检查材料进行修改完善，采取适当方式公布评议结果。

四、工作要求 第二阶段是整个学习实践活动承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识成果转化为实践成果的关键阶段，认真做好本阶段的工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深入开展具有至关重要的作用。

1.加强组织领导

主要领导亲自抓，充分发挥表率作用，带头联系思想和工作实际，分析查找在学习实践科学发展观方面存在的问题；带头听取群众意见建议，接受群众评议。

2.边查找边整改

要着眼本社区发展全局，坚持一手抓问题查找，一手抓问题解决，对调查研究中查找出来的问题要深入分析，当前能解决的，抓紧时间解决；短时间不能解决的，必须制定相应的措施，能改的立即改，暂时不具备条件的要积极创造条件整改。

3.坚持“三个始终”

一是要把学习贯彻始终。全体党员同志一定要加强学习，始终把学习科学发展观当作当前和今后的重要任务；二是要把整改贯彻始终。能改的及时改，一时不能改的定出计划，逐步整改，达到群众满意；三是要把主题实践活动贯彻始终。要真正转变作风，深入基层，深入群众，把深入学习实践科学发展观的成果转化为服务社区群众的强大力量。

祥符桥社区党支部 2009年12月1日

第三篇：学习实践科学发展观第一阶段心得体会

学习实践科学发展观第一阶段心得体会

在我们村召开深入学习实践科学发展观动员大会以后，我们村认真按照上级党委的安排部署，牢牢把握学习实践活动的主要原则，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，围绕“提升科学发展新水平、建设城乡一体新松陵”的主题，积极开展了各项学习实践活动，如座谈会、专题会、调研走访、集体讨论等。通过这一阶段的学习，我有以下几点体会：

一、科学发展，以人为本，为民办事

科学发展的核心是以人为本，我们村里的工作就应以村民为本，村里各项工作的开展要从村民的根本利益出发，真心诚意的为他们服务，为他们谋福利，办实事，办好事。我作为村书记，更应该时刻将村民摆在心头。古语说得好：水能载舟，亦能覆舟。党组织和父老乡亲把我推选到书记这个位置，我就要为党守好这块阵地，为村民发展好这个家园。用科学的方法去处理村里的各项工作，如村民调解纠纷，土保、农保接轨城保，拆迁征地等；用发展的眼光去带动农村经济发展，带动村民致富，想问题要高瞻远瞩，做事情要顾全大局，考虑长远利益，这样才能让村全面协调可持续发展。让村民得实惠，心情舒展，过上好日子，这是我作为村书记应该努力去实践的，也是科学发展观的题中之义。

二、科学发展，不是空谈，而是实干

在农村，不少人把思想政治工作称为“虚活儿”，不肯下实劲。其实不然，人的行为是受思想支配的，思想不通，如何去行动，如何谈发展？当然，“虚活儿”不是空谈，不是简单的嘴上说说，走走形式，而是要脚踏实地去做，兢兢业业去干。放着钱可以生息，搁着事只能生乱。农村的工作是基层的工作，相对比较复杂，琐事烦事很多，但不管事有多小，有多烦，只要是村民的事，我们都要尽心尽力的去做。在这次实践活动的学习调研活动中，我们通过走访，座谈会，集体讨论等多种形式，发现了不少制约科学发展的问题。这就需要我们村委采取实际行动，结合实际，尽快解决这些问题。比如：针对拆迁户赡养老人引发纠纷的问题，我们首先找工作人员及时去了解情况，然后分别与老人、子女进行座谈，与他们沟通交流，认真倾听，耐心说服，最后让大家坐到一起，由我们村调解委员会调解矛盾，在父母养老问题上达成共识，签订协议。另外，因为拆迁，村里耕地被征用，很多村民无法再从事第一产业，造成村剩余劳动力增多，这间接造成了对农业基础的影响，同时也使得社会不稳定因素增加。对于这个问题，我们村通过劳动保障就业平台，已引导部分村民自主创业，部分村民转移劳动力，但还有部分闲散劳动力未找到工作，需后续加强引导。

三、科学发展，带头学习，提高素质

时代在进步，社会在发展，现在的村已不是原来意义上的自然村，村民也不是脸朝黄土，背朝天的老农民。新农村建设给我们村注入了新的活力，带来了发展的希望。我们村现在正在进行城乡一体化建设，村民的素质和思想也正在提高。这就要求我们村委干部也要跟着提高，观念转变要跟上，管理方法要跟上，政策水平要跟上，不能再用老一套管理新农民了。有人说今天的村民懂得太多，不好管了，难对付了。其实不然，我觉得这理不是这样的，不是村民懂得太多，而是干部懂得还不够，干部素质的提高和村民素质的提高没有成正比，有的反而拉开了距离。这次科学发展观的学习，正是提高我们干部素质的好机会，我们应该抓住这个机会，加强领导，带头学习，用科学发展观武装自己，让自己的思想素质更上一层楼。

总之，作为一名党员干部，特别是村书记，务必要以科学发展观指导实际工作，时刻学习，丰富工作经验，提高自身素质，把科学发展观的核心——以人为本切实运用到农村工作中去，更多地想着群众，更多地实践民主，做到“干部搭台，群众唱戏”，为农村的发展贡献自己的一份力量。

第四篇：学习实践科学发展观小结

学习实践科学发展观工作小结与思考

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。我校根据东教党字09（20）号《中共东阳市教育体育局委员会印发《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动教育系统指导方案》的通知》和教育部《关于中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见》文件精神，认真部署，加强领导，组织全镇各中小学扎扎实实学习实践科学发展观。现把活动情况总结如下：

一、基本活动情况 1.加强领导，落实责任

中心校成立学习实践科学发展观活动领导小组。校长郭建民任组长，各中小学校长任组员，实行严格的责任制，建立“党支部统一领导，各小组组织协调，各部门各司其职，党员及干部广泛参与”的工作机制，形成层层抓落实的责任机制，确保科学发展观扎实向前推进。各组及时了解各校学习实践活动的进展情况，针对出现的苗头性和倾向性问题，及时提出指导意见，适时总结推广典型经验。

2.加大宣传，组织学习

各小组结合实际，制定出具体的实施方案。同时，利用横幅标语、宣传栏等各种宣传媒体平台和印发宣传资料、开办图片展、开设主题活动，有针对性地开展宣传学习实践科学发展的重要意义、目标要求、方法步骤的活动。

组织全体党员干部认真学习党的十七大、十七届三中全会特别是十七届四中全会精神，认真学习中央规定书目和《科学发展观简明读本》、《科学发展在身边》、《科学发展路上的领头人》等辅导教材，关注东阳市教育网信息，认真学习市委开设的专题辅导。在学习中，做好学习笔记，撰写心得体会，联系实际，深入思考，注意提高学习效果。

3．解放思想，深入调研

各小组以科学发展观为指导，结合学校教育实际，采取多种形式，重点围绕教育发展思路、办学体制、管理机制和实施素质教育、推进学校内涵发展等问题，组织开展解放思想大讨论。通过讨论，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟、转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，重点解决好“如何促进教育事业科学发展”的问题，把思想高度统一到科学发展观的要求上来，真正做到认识有深度、工作有创新、实践有成效。

各小组通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置热线电话等形式，面向社会各界广泛征求学校今后发展的意见建议。普通党员教师通过与学生、家长座谈和家访等形式听取意见建议。对征求到的意见建议，落实专人进行梳理汇总和深入分析研究。

4.分析检查，自我反思

各小组认真开展“四对照、四检查”活动：对照科学发展观的本质要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题：对照国外先进地区的发展经验，检查在推动科学发展中存在的差距：对照工作实绩和职责任务，检查在服务科学发展方面的不足；对照人民群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的情况。

根据四对照，四检查，实事求是、全面认真地写出分析检查报告，认真分析存在的问题和形成问题的主客观原因，特别是主观原因。通过开座谈会和书面评议等形式，对分析报告进行评议，修改完善分析报告进行。

二、活动主要特色

1．增强“五个意识”，突出“意识决定成败”特色

意识决定教师的行动力，决定着学习实践科学实践发展观的效果。我镇各中小学通过学习、交流讨论会、自我剖析等活动，增强教师的“五个意识”：增强务实意识，扎扎实实教好每一节课，对得起每一位学生，这是做教师的基本要求；增强服务意识，“一切为了学生，为了学生的一切”是教育的起点，“办人民满意的教育”是教育的落脚点，教育要为学生服务，为家长服务；增强创新意识，日新月异的社会即课堂，再加上学生每天都在发展变化，教师要与时俱进，具备创新意识；增强形象意识，党员教师要始终不渝地保持优良的作风，做廉洁从教的模范，展示人民教师的风采。

2.开展 “五类标兵”评比活动，突出“榜样带动”特色

五种标兵指：自觉学习的带头标兵、师德高尚的榜样标兵、教育教学的领头标兵、课改科研的践行标兵、献身教育的事业标兵。为了突出先进，树立典型，各校开展“五种标兵”评比活动。经过民主推评，活动小组审核，各中小学推出五种标兵，并纷纷开设“我与标兵”对对碰论坛，让教师学习标兵的先进事迹，找到自己与标兵的差距，学习标兵的先进理念和有效经验，提升自己素质。

3．抓教学“五认真”，突出“日常”特色

提升教师素质，要从每日的规范教学抓起。此次科学发展观的学习实践，我镇各校重抓教学“五认真”的自查和抽查。五认真包括：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测。要求每位教师每周进行一次“五认真”自查，完成自查表。各小组对党员教师“五认真”情况进行不定期抽查，并定期召开“我心中的好课”研讨会，大家各抒已见，提出对家常课的观点，在讨论中注意以发展的眼光来看孩子，来评价孩子，以发展的眼光来看教师，来评价教师。

三、主要成效

1．统一了思想，提高了认识。通过广泛动员，开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，开展深入学习实践科学发展观活动对促进教育事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。学习讨论中，大家表示，要紧跟党中央的部署，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动。

2.学校发展目标定位和办学特色更加明晰。在师生广泛共识的基础上，各校正努力建设一个人心舒畅、人气旺盛、人力凝聚、人才汇集、社会认同、人民满意的学校；努力建设一个配置精良、管理精细、文化精深、教学精湛、育人精心的精品学校；全力探索在教育、教学、管理等办学各方面具有超前理念、先进做法、系统经验，能够发挥示范和辐射功能的现代学校整体发展范式。

3．强化了责任意识和使命感。针对当前工作内容和工作目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干，政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，让群众信得过的教师队伍，为学校的科学发展作出新贡献。

四、下阶段活动安排

虽说我镇的学习实践科学发展观活动取得了一定的成效，但只有继续扎扎实实地学习实践，才能使成效得以巩固，才能使我镇教育持续发展。基于此，下阶段我们的工作思路是：

1．认真制定整改落实方案

在学习和分析检查的基础上，明确所要解决的问题和措施，规定解决问题的时限 3

和责任，制定行之有效的整改方案。将制定和整改方案在适当范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，确保整改方案的落实。

2．集中解决突出问题

针对在调研、征求意见、群众评议中反映出的突出问题，坚持边学边改、边查边改，集中精力解决好群众最关心、意见最大的突出问题，多为群众办得得见、摸得着、促进教育事业科学发展的实事，不稿“花架子”，不稿“形象工程”，对应当解决但一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极创造条件尽快解决。突出以人为本，把工作触角向教育教学第一线延伸，切实关心教师学习生活，倾听教师心声，增强民主决策、科学管理的能力。

3．完善体制机制

围绕深化教育体制改革，着重在健全完善政策措施和体制机制上下功夫，认真清理现有的政策措施和规章制度，积极修订有利于学校发展的规章制度。

4．做好总结和测评工作

学习实践活动基本完成时，认真做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报我校活动开展情况，并对学习实践活动进行满意度测评。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

2009年11月

第五篇：学习实践科学发展观活动第一阶段总结

学习实践科学发展观活动第一阶段总结

按照厂党委的整体安排部署，我车间于1月下旬起在全体党员干部中深入开展学习实践科学发展观活动。在1月24日至3月13日的准备工作期间，组织党员干部学习了毛泽东同志的论《反对自由主义》、“两个务必”和《改造我们的学习》、以及党章内的部分章节。贯彻传达了神华党组《关于开展“践行科学发展观、推进思想组织作风建设”学习活动的通知》、学习了我厂2009年一届一次职代会和政治工作会议精神。于2月10日我车间支部组织车间党员干部26人开展了“回顾过去，展望未来”安全生产工作会，同时开展了 “批评与自我批评”讨论会。在讨论过程中，每个党员干部就如何联系自身实际工作，以践行科学发展观为论点，查找过去工作中存在的不足。之后，于会人员就2009年怎样开展工作，如何创新和改进工作方法一至想到的是，党员首先要在实际工作中起带头作用，杜绝骄傲自满等自由主义倾向，结合乌海能源公司的总体工作目标，创新工作方法，从头做起，杜绝以往的习惯性做法、看法。戒骄戒躁、谦虚谨慎地干好本职工作，不断开展批评和自我批评，改变自身不良作风，保持共产党员的优良作风，牢记八荣八耻，做一个让群众信服，让领导放心的共产党员。

在我厂“学习实践科学发展观活动”领导小组的指导下，车间支部高度重视，精心组织；全体党员干部积极响应，广泛参与，较好地完成了第一阶段的各项任务，实现了学好理论、深化理解，提高认识、统一思想，转变观念、推动工作的目标。3月25日，我车间召开党员干部民主生活会，厂长同志对我车间学习实践活动给予了充分肯定，指出我车间学习实践活动开展的有特色，学习很认真。在学习实践活动中坚持以科学发展观为统领，推动生产安全工作上了新台阶；在解决难题、安排工作思路方面有进展、有推进。并对我车间学习实践活动提出三条要求:一要认清形势，抓住工作机遇；二要解放思想、创新工作思路；三要联系工作实际，加强基础工作，在创新上下功夫，把学习实践活动引向深入。领导的指导讲话，对我们即是鼓舞、更是鞭策。我们要在下一阶段的工作中，认真贯彻落实，切实抓出成效。

一、我车间学习实践活动第一阶段的主要做法和体会

（一）突出学习讨论的关键，深化对科学发展观的科学内涵和根本要求的理解

深入学习实践科学发展观，学习是基础、是前提。第一阶段学习调研的一个突出特点，就是通过系统读书学习、个人思考、集体讨论、体会交流等环节，使大家深刻领会胡锦涛关于科学发展观的一系列重要论述。在整个学习讨论阶段，车间支部始终坚持干部带头学：支部成员以普通党员身份参加所在支部学习讨论，带头在所在支部作学习讨论；认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观读本》，学习了纪检女干部“王瑛同志的先进事迹”以及《神华乌海能源公司党委学习实践科学发展观活动资料汇编

（一）》中部分内容。广大党员干部积极学习，每周专门

利用半天时间，通读《科学发展观重要论述摘编》、学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神和党的十七大报告和十七届三中全会精神，等资料；每个党员干部按照要求，认真撰写学习心得、读书笔记，深化对科学发展观的理解和把握。根据学习实践活动进展情况，已上报学习实践活动文章4篇。通过学习交流，党员干部统一了思想，转变了观念。三月份我车间生产精煤9.6万吨，创建厂以来月份洗精煤最好水平。二是深化了对科学发展观理论的认识。大家紧紧围绕“什么是发展、为什么要发展、为谁发展”这条主线，深刻领会科学发展观的“第一要义是发展”、“核心是以人为本”、“基本要求是全面协调可持续发展”、“根本方法是统筹兼顾”，对发展理念、发展目的、发展战略、发展途径等重大理论问题，有了更清晰、更深刻的认识。三是深化了对科学发展观构建社会主义和谐社会的基本要求的认识。从实现工作、现场管理等方面，深刻理解学习实践科学发展观的重大意义。通过改进我车间手选下料槽，减轻职工劳动强度，提高生产效率；进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性。

（二）按照科学发展观要求理清班组管理的新思路

活动中我们始终把班组安全管理作为重要内容。结合自身工作实际，制定班组精细化管理考核标准，本着全面具体、实用适用的原则，在岗位人员的岗位责任制，技术操作规程的基础上，从行为规范和安全生产两方面，对车间员工的行为、环境设施的状态、生产、经营的指标等多项工作的标准与考核进行规范，调

动和发挥车间班组员工的智慧和潜能，激发各级管理者和工作者的责任心，形成一种团结向上，凝心聚力，求实、创新的局面。力图达到，责任到人、工作到位、全范围、全方位的精细管理。使全厂员工在认知的基础上，自觉履行职责，使各项工作在规范的前提下，过程达标、行为达标、岗位达标。同时将质量标准化达标管理和机电完好奖罚制定纳入考核细则，通过考核，激发了全体员工比、学、赶、帮、超的工作积极性，为我车间生产经营再创佳绩奠定良好基础。

（三）突出作风建设的长期性，增强学习实践科学发展观的责任意识

科学发展观是指导我们一切工作的总方针，贯彻科学发展观必须加强思想作风、工作作风建设，提高党员干部思想道德素质和工作能力水平。一是积极开展廉政文化活动。把廉政文化建设做为深入学习实践科学发展观的一项重要内容。4月1日，组织召开“践行科学发展观、以身作则、廉洁自律”民主生活会，会议以廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键为主题，要求全体党员干部必须通过不断学习践行科学发展观，牢固构筑抵御腐败的思想防线，特别是我们党员干部一定要树立正确科学的发展观，做到言行一致，令行禁止，要在思想上明白参加中国共产党是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留点什么的问题，应该时刻提醒自己，牢记一个共产党员的标准，要在平凡的岗位上展示共产党员的风貌，扎扎实实做好本职工作，坚决抵制

在金融危机下物欲横流的诱惑，提高自我约束能力。坚持为人民群众办实事、办好事，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实问题，始终把人民群众的呼声作为我们第一信号，把群众的需要作为我们第一选择，把群众的利益作为我们工作的第一顺序，把群众的满意作为我们的第一标准。

第一阶段的学习调研活动，取得了一定的成效，达到预期目标。但是,要使科学发展观真正进入思想、进入工作、进入决策，必须在下一步的学习实践中，不断拓展深度和广度。

二、下步打算

学习实践活动还有两个阶段，关键是如何在下一步的活动中发扬成绩，克服不足，把后面的工作做好。

首先，树立经常学习的思想，把学习贯穿到整个活动的自始至终，全面、深刻地把握科学发展观的内涵、理解科学发展观的意义、实践科学发展观的作用。

其次，形成自觉践行的意识，努力实现自觉用科学发展观指导工作，干好本职，特别是年终岁尾，如何在科学发展观指导下收好尾、起好步非常重要。

第三，全力抓好学习实践活动后两个阶段的工作，在科学发展观的实践性上多做文章，从科学发展观的角度去发现问题、认识问题、解决问题。

第四，努力抓好协调，做到学习实践活动和经常性工作两不误、双丰收。