党性修养存在的问题

第一篇：党性修养存在的问题

党性修养也称党性锻炼，是党员的自我教育、自我改造、自我完善；是对共产党的本质属性的内化；是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为，克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界，不断开创实践和认识新境界的过程；是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。实践表明，共产党员的党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学习，认真改造世界观，才能逐步树立起来。我们党是执政党，共产党员理应成为全社会的表率，这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。党性修养的主要内容编辑

党性锻炼和修养具有鲜明的时代特点，在不同的历史时期，面对不同的形势和任务，其侧重点会有所不同。在我国改革开放进一步发展的今天加强党性锻炼和修养的内容，概括起来主要应该有以下几点：

第一、加强马克思主义理论修养.我们党历来高度重视理论工作，目的就是要通过强有力的理论指导，使党和人民的事业不断从胜利走向胜利。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出“没有科学的态度，既没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫没有党性，或叫党性不完全”因此，共产党员要加强党性锻炼，就必须提高马列主义理论修养。学习的内容除了马克思主义经典著作外，重点学好当代中国的马克思主义，即邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是要全面系统地学习“三个代表”重要思想，切实领会其科学内涵和精神实质，以科学态度和创新精神，努力提高马克思主义理论水平，不断增强科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。学习要按照保持共产党员先进性的根本要求，联系我们的工作实践去学，落实科学发展观，让学习真正成为推动失业保险事业发展、开创我市失业保险工作新局面的强大精神动力。

第二、加强党员意识的培养.党员意识是对一个共产党人最起码的要求，也是提高和加强党员的素质和能力的不竭动力和源泉。增强党员意识主要是从培植党员身份上的荣誉感、党员事业上的成就感和党员组织上的归属感来展开。民主评议党员工作，对于提高党员素质、发挥党员作用，具有重要意义。通过重温入党誓词、重学《党章》、过政治生日、党的纪念日和主题教育等活动，不断强化党员的身份意识、组织意识、责任意识和表率意识，增强党员参与活动、履行义务、发挥作用的自觉性。

第三、坚定正确的理想信念.坚定正确的理想信念是党的事业不断取得胜利的根本保证；是共产党员永葆先进型的力量源泉；是共产党员保持革命气节的思想基础。党的奋斗历史表明，共产党员坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。在中国革命和建设时期涌现了大量的优秀共产党员。据统计，在中国新民主主义革命时期，全国各地载入烈士名录的就有70多万人，其中相当一部分是共产党员，此在还有大量的牺牲者没有留下任何记载，成为无名英雄。新中国成立前，我们党历届171名中央委员、候补委员中，牺牲、遇难的就有42人，占24.5%；政治局委员、候补委员以上领导人共有55人，其中牺牲、遇难的就有15人，占27.2%。也就是说每4个委员中就有一个牺牲、遇难的。在新的发展时期也涌现了一大批共产党员的楷模，象孔繁森、任长霞、牛玉儒、汪洋湖他们并没有将信仰当成华丽的包装，而是脚踏实地把自己从事的具体工作，都当成了实现共产主义伟大目标的一部分，为之努力，为之奋斗，乃至牺牲生命也在所不惜。这些革命烈士和新时代的楷模在理想、信念的修养上为我们做出了表率，值得我们永远学习。

第四、强化共产党员的宗旨意识.中国共产党之所以称作无产阶级政党，是因为他代表工人阶级和劳动人民的利益。他把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。也正是因为我们党坚持全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，才使我们党从根本上获得了思想上的先进性、组织基础上的先进性和奋斗目标上的先进性。共产党员只有努力实践全心全意为人民服务的宗旨，才能从根本上保持自己的世界观、人生观、价值观上的先进性。作为生物学上的人，共产党员与普通人没有什么区别的；作为社会的人，共产党员则在思想境界和精神世界方面体现出与普通群众的明显区别。构成共产党员特有的思想境界和精神世界的，就是理想、信念、世界观、人生观和价值观。加强自身的修养，就是促进思想的进一步升华。思想升华是一个渐进的过程，因此，每一个共产党员加强修养，强化宗旨意识是一项长期任务，必须不间断地做出努力。

第五、掌握和运用好批评与自我批评武器.“切实开展批评与自我批评，勇于揭露和改正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”这是党章规定党员必须履行的义务之一。批评与自我批评就是党内开展积极的思想斗争，“思想斗争”这个词已经多年不提了，现实中一团和气多了些，一些庸俗腐朽的东西也有了一定的市场，开展积极的批评与自我批评显得很难。这都是党性弱化的表现，与保持共产党员先进性也是不相符的。共产党员要加强自身修养，就必须勇于拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，真正使自己成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第六、强化艰苦奋斗观念。艰苦奋斗、崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，中国历史上王朝的更迭兴衰，无不验证了“成由勤俭破由奢”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这些“骄”亡“奢”败的名言。中国共产党人吸取历史的经验教训，在长期革命和建设实践中把艰苦奋斗发展成为我们党的优良传统和作风。新中国成立前夕，在党的七届二中全会上，毛泽东同志指出：夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。党的十六大以后，胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时也强调，全党同志要重温毛泽东同志关于“两个务必”的重要论述，重温邓小平同志、江泽民同志关于全党和全国人民要长期艰苦奋斗的重要论述。可见，强化艰苦奋斗观念，是保持创造力、凝聚力和居安思危、增强拒腐防变能力的重要法宝。作为一名共产党员和党员干部不仅要做到拒腐蚀、永不沾，还要做到勤俭办事业，把艰苦奋斗的观念，贯穿于一点一滴的工作和生活细节之中，争当提倡节约、反对浪费的模范。这样做不仅节约了资源，更重要的是培养了一种作风和习惯，同时也是防止腐败的有效措施。俗话说，俭生廉，欲生贪。提倡俭朴、提倡节约就是提倡廉洁。

第七、加强科学文化修养.在新的历史发展时期，我们面临着“知识爆炸”，面临知识经济，面临着由计划经济向社会主义市场经济的转变，新的东西层出不穷，新的知识不断涌现，科学技术突发猛进，如果我们的党员不注意科学文化的修养，不能成为本职工作的行家，我们就不能很好地履行党员的义务，更不能发挥先锋模范作用。因此，我们水利人必须具有与时俱进的精神，加强科学文化的学习，不断充实自己，要着力树立忧患意识和增强改革意识，努力学习失业保险各项方针政策，用科学发展观指导失业保险工作，刻苦实践，不断适应新时期、新形势的失业保险发展的需要。

第二篇：年轻干部党性修养问题

1、您对当前年轻干部党性修养情况的总体评价是什么？

加强年轻干部的党性修养十分必要。党性修养是共产党员自觉地用党的要求、用党的先进性和纯洁性塑造自己的过程。党性修养重在自觉，贵在始终如一。总体来说年轻干部党性修养情况是比较好的，但也存在一些不尽如人意的地方。

2、当前年轻干部在党性修养方面主要存在哪些问题？

1）学习理论偏浅。嘴上强调要坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，落实到具体学习中，只是走马观花、一目十行，对于理论精髓、与我国现阶段的国情有什么紧密联系等重要问题，则不愿做深入探索和研究。

2)实际工作偏简。上面布置什么，就做什么，不敢主动出击，怕犯错误，缺少年轻人的蓬勃朝气。

3)考虑社会问题偏轻。观察问题缺乏政治敏锐性和洞察力，对于影响政治稳定、社会安定的苗头性问题往往嗅觉不灵、反应迟钝，不能透过现象看本质。

4)对待群众偏冷。少数年轻干部自以为受过高等教育，不把普通群众放在眼里，不注意倾听群众呼声，不善于从群众中汲取养分，有意无意地疏远了群众。

5)领导艺术偏硬。有些年轻干部做好工作的心情迫切，却忽视了领导艺术和人格魅力的塑造。

3、当前年轻干部党性修养存在问题的主要原因是什么？ 一是党性观念和宗旨意识淡薄。缺乏使命感。

二是不重视理论学习，放松对主观世界的自我改造。内因是变化的根据。其思想根源是忽视党的理论学习，不重视党性锻炼和党性修养，放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善，没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。

三是对年轻干部的教育、管理和监督工作存在一些不足。目前对年轻干部的学习教育常常强调的多，但检查落实不够，没有真正把年轻干部学习教育的实际效果同考评、管理和使用结合起来，导致一些年轻干部总是习惯于在学习上做样子、走过场。

四是一些制度和体制机制还不够健全、完善。邓小平曾说，制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。

4、目前党性教育方面存在哪些问题？

党性教育是党校的必修课，是党校教育的重要内容和重要特色。多年来，我校重视加强党性教育，把党性教育作为党校教学的重要方面，贯穿于党校教学的 1

全过程，做了大量工作，取得了许多成绩。但是面对培养中青年领导干部的需要，党校的党性教育确实存在着一些突出问题，主要是：理论教育的针对性需要加强，有些党性教育的形式的实效性较差，党性教育与学员的日常管理结合得不够紧密，以及党性教育队伍不齐不力等。我们要充分发挥党性教育在培养建设高素质干部队伍中的重要作用，必须采取措施下工夫解决这些问题。

5、您认为应该采取什么方式加强年轻干部党性修养？

一是要勤于学习，善于学习。现在世界变化很快，科学技术日新月异，新事物层出不穷，不学习就跟不上时代的步伐，就难以承担起历史重任。因此，年轻干部同志必须自觉地坚持学习，加强学习，改善学习，同时，在学习中要勇于创新，善于创新，学以致用，提高实际工作水平。

二是要坚定正确的理想信念。以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为行动指南，武装头脑。树立“不求做大官，只求做大事”的崇高境界和雄心大志，勤政为民，廉洁奉公；要树立正确的荣辱观，视名利淡如水，视事业重如山，不谋私利为公，不讲索取讲奉献。

三是要培养优良的生活作风。作为年轻干部，要加强自我教育，做到紧跟时代，与时俱进，进行经常性积极的思想修养，时刻保持“慎独”、“慎欲”意识，自律意识和廉政意识，自觉做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，坚持抵制各种不良诱惑。

四是要深入群众，勇于实践，切实改进年轻干部的工作作风。实践出真知，实践出人才，实践是立德、立言，充分体现人生价值的舞台。勇于实践是年轻干部成长的关键，也是年轻干部真正实践“三个代表”的关键。

第三篇：关于党员个人党性修养存在问题剖析材料

关于党员个人党性修养存在问题剖析材料(一)

注重党员党性修养，重视作风建设，是我们党的优良传统和政治优势。胡锦涛同志指出，领导干部作风问题，说到底是党性问题。加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。

党政机关担负着领导国家经济社会发展的重要职责，党的路线方针政策和重大战略部署要靠各级党政机关组织贯彻执行，机关党员领导干部既是关系国计民生的许多重大方针政策的制定者，又是党和国家各项政策措施的组织实施者。因此，认真检查机关党员领导干部党性修养和作风建设方面存在的突出问题并深刻分析原因，对于进一步加强机关党员领导干部党性修养，发扬优良作风，保证党的路线方针政策的贯彻执行，对于提高党的建设科学化水平，不断加强和改善党的领导，保持和发展党的先进性，提高党的执政能力，更好地推动科学发展、促进社会和谐，具有重要意义。

一、机关党员领导干部党性修养与作风建设方面存在的突出问题

长期以来特别是改革开放以来，加强机关党员领导干部党性修养和作风建设取得了显著成就。随着新时期党的建设新的伟大工程的不断推进，机关党员领导干部党性意识普遍 1

增强，党性修养不断提高，以进一步密切党同人民群众血肉联系为核心的优良作风不断发扬光大，先后涌现出大批像孔繁森、郑培民、牛玉孺等这样的优秀领导干部，成为当代机关党员领导干部的楷模。在调研中我们感到，当前机关党员领导干部党性修养和作风建设状况总体是好的，主要表现在共产主义理想和中国特色社会主义信念坚定，贯彻执行党的路线方针政策坚决，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致;坚持解放思想、实事求是、与时俱进，弘扬改革创新精神，求真务实，自觉践行科学发展观;坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，发扬理论联系实际的优良学风，努力运用科学理论和方法研究新情况、解决新问题;坚持群众路线，树立正确的利益观、权力观、政绩观，自觉做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;坚持民主集中制原则，讲大局、讲民主、讲觉悟，自觉维护和促进领导班子的团结协调;发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想，积极培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，等等。实践充分证明，正是由于机关党员领导干部树立了良好的思想道德修养和作风，才保证了我们党始终保持旺盛的生机与活力，始终保持先进性，不断增强执政能力，推动党的建设和中国特色社会主义事业不断取得新的成就。

在看到主流的同时也要清醒看到，机关党员领导干部在党性修养和作风建设方面还存在一些突出问题，这些问题直接影响党的形象和党的事业，需要引起高度重视，认真加以解决。这些突出问题主要表现在1、党性观念和宗旨意识淡薄。一些党员领导干部理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识、大局意识和责任意识淡漠，缺乏使命感，贯彻执行中央方针政策和上级部门决策打折扣，常常以本地区、本部门、本单位利益甚至个人利益为本位，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞“上有政策，下有对策”;有的世界观、人生观、价值观、权力观扭曲，把党和人民赋予的权力用来为自己谋私利，搞山头主义，拉票贿选，跑官要官，买官卖官;有的把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路线抛到九霄云外，不能坚持立党为公、执政为民，不能坚持以人为本，严重脱离群众，对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁，对群众呼声和要求臵若罔闻，有的甚至臵群众生命安全于不顾;有的缺乏服务群众的意识，遇到群众办事和反映问题，门难进，脸难看，事难办，态度“生、冷、硬”，官腔官气，等等。这些都严重影响党和人民群众的关系，严重削弱党的执政基础，损害党的事业。

2、思想因循守旧、不思进取。改革开放以来，党不断强调解放思想、实事求是、与时俱进，但一些领导干部依然观念保守，思想僵化，缺乏开拓创新精神。有的教条主义思想严重，讲话、办事首先找经典依据，没有经典依据，就不敢越雷池半步，缺乏创新意识;有的经验主义思想严重，遇事总按经验办，不敢突破“惯例”，不顾时代、形势和现实情况的变化，怕担风险，怕动脑筋，工作缺乏积极性、主动性和创造性;有的不尊重客观规律，思想脱离实际，不讲实事求是，不认真搞调查研究，主观主义严重，闭门造车，随心所欲，盲目决策，急功近利;有的小农思想意识严重，小富即安、小进则满，固步自封、不思进取，事业心不强，工作缺乏激情，不求有所作为，等等。

3、学习风气不够端正。一些党员领导干部在各种灯红酒绿的诱惑面前，心不沉、气不静，忽视党的理论和科学知识学习，疲于应付文山会海，热衷社会交往，理论素养和知识修养亟待提高。有的对学习采取实用主义态度，根据自己需要任意裁剪，断章取义，为我所用，误导干部群众;有的学习动机不纯，把学历当作晋升的敲门砖，满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本，或者把学习当作摆设，当作装潢自己形象的工具，附庸风雅，哗众取宠;有的学习理论不扎实、不深入，浅尝辄止，满足于一知半解，没有解决真学真懂真信真用的问题;有的理论与实际相脱离，常常用理论装点门面，讲起来夸夸其谈，而用科学理论指导实践、解决实际问题的能力十分有限，遇事力不从心，无所适从，甚至束手无策，等等。

4、工作作风漂浮，形式主义严重。一些党员领导干部责任心不强，对工作不负责任，作风漂浮，敷衍了事，得过且过。有的政绩观错误，乱铺摊子，习惯于做表面文章，摆花架子，热衷于搞 “形象工程”、“面子工程”和“政绩工程”，沽名钓誉，劳民伤财，欺上瞒下，虚报浮夸;有的科学决策的能力不强，在重大问题决策时不征求意见，不做可行性论证，而是靠拍脑袋，决策的民主化、科学化水平亟待提高;有的不认真履行岗位职责，该作为的不作为，不该作为的乱作为;有的陷于文山会海，表面看起来忙忙碌碌，实际是没有效率;有的习惯于整天浮在机关开会、批文件、听汇报等，没有下功夫深入实际调查研究，即使到基层，也是蜻蜓点水、浮光掠影，不是用心和群众交流，没有真正问需于民、问政于民、问计于民，等等。

5、领导作风或独断专行，或软弱涣散。一些党员领导干部无视党的民主集中制原则，忽视党内民主建设，不注意发挥领导集体的作用，常常把个人凌驾于组织之上,作风专断,搞家长制、“一言堂”;一些领导干部则软弱无刚，好人主义严重，在错误面前不敢坚持原则，对错误言论不敢理直气壮批驳，对错误行为不敢大胆抵制，对腐败现象不作坚决反对。

关于党员个人党性修养存在问题剖析材料(二)

党性修养亦称党性锻炼，它就是共产党人按照党性要求进行自我教育、自我改造和自我完善的一种方式。胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全体会议上指出必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观。通过一个多月的党校生活和学习，特别是到红安参加革命传统教育后，作为一名来自基层的党员干部，对党性修养的重要性和必要性，启发很大、感触很深。

一、存在突出问题

1、思想观念与发展的要求不完全适应。面对镇域经济发展问题，虽然发展的意识很强、想法很多，很想在现有工作岗位上有所作为，但往往由于处理繁杂的事务较多，造成思路不宽、方法不得当，不能真正地跳出下辛店、发展下辛店。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否，关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新，作为乡镇党委书记，必须正确估价我们面临的经济形势和挑战，着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施，使镇域经济尽快步入快车道，从而在综合实力的进位上取得新进展。

2、工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明，我们所做的工作与群众的要求还有一段距离，我和班子成员所取得的工作成绩，在群众的满意度上还要进一步提高。当前，全镇农民群众增收缓慢，镇域经济发展不足，镇财政实力不强，一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。这些问题处理不好，势必影响党委、政府在人民群众中的威信，势必影响广大群众对我们的信任，势必影响全镇争先进位目标的实现。

3、知识更新与肩负的重担不完全适应。当前，乡镇党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定，带领广大干部群众实现强镇富民目标。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，面对新形势下的新要求，决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律，才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。

4、工作作风与任务的要求不完全适应。通过学习和党性分析，自己感觉在工作作风上存在三个方面的不足一是安排部署的多、检查督办的少，指导指挥的多、身体力行的少;二是平时深入村组，深入群众不够;三是同班子成员交心谈心不够，缺乏必要的沟通和交流。

二、产生的主要原因

1、放松了学习。自己作为一名党的基层干部，遇到了一些新情况、新问题，工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上，而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习，即使参加一些学习活动，也是浅尝则止、未深入进去、且联系实际也不够，由于带头学习做得不够好，造成镇机关学习氛围也不浓厚。

2、放松了思考。在乡镇工作，一定的时间用于接待上级领导和客人，从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考，工作上不求创新、作风上不求深入，与同志们谈工作任务时多、谈思想听取意见时少，没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。

3、放松了拼劲。作为一名基层领导，首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁，不管遇到多大的困难和问题，我们都应该尽心尽力的去做，去努力克服，想尽千方百计给予解决，这是我们的职责。但自己总感到乡镇工作复杂，思想上求稳，无形中形成了发展上的障碍，加之一些矛盾和问题一时又难以解决，造成工作上有些瞻前顾后。

关于党员个人党性修养存在问题剖析材料(三)

入党以来，自己在党的教育下，在各级领导的领导下，在不同的工作岗位上，能够遵照党章，比较严格的要求自己，较好地完成了党组织交给的各项任务。但是，近几年，自己在思想认识和工作的精神面貌等方面，逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求，对照*员先进性标准和优秀*员的先进事迹，深刻认识到，自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求，对自己的党性状况剖析汇报如下：

一、存在的主要问题及危害

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后，就坚定了永远跟党走的决心，坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是，随着这些年国际风云的变幻和我国改革开放以来发生的社会变革，自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变，苏联解体，社会主义国家数量急剧减少。世界上第一个社会主义国家、执政几十年的苏联*，顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改革开放，知道过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家，现其居然未死未僵，而且还是世界上比较发达的大国，还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召人民起来，争取民主、自由，反抗剥削、压迫，夺取政权。但解放五十多年来，党内和社会生活中却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。改革开放以来，许多地方又出现了新的剥削现象，贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系，号召密切联系群众。但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众，甚至害怕群众、侵犯群众的利益，许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚，但对自己入党时曾经确立的理想信念——为实现共产主义而奋斗，却产生了一些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是几代人、或几十年、几百年后的事，离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人，特别是我们基层的干部职工，做好自己当前的本职工作就行了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

(二)为人民服务的宗旨观念有所淡保全心全意为人民服务的思想树的不牢，无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部门副职的关系，自己工作上的依赖性多了，主动考虑工作、想奉献少了，对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念差了，想个人的事、想家庭的事多了，影响了自己在工作上的情绪。

(三)思想和工作作风上放松了要求。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中，领导交办的事就认真去抓，以避免出问题;对未明确交办的，能少管的就少管。对工作，满足于能应付过去，不求有功，但求无过。而且，工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。

(四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾自己入党以来的工作和生活，自己没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年，在参加一些公共活动方面不够积极，在遵守单位上下班制度方面，有时有上班迟到的情况。

(五)自律意识有所淡化.感觉自己是普通职工，服务中心一无人权、二无财权，不具备腐败的土壤。因此，思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松，二、造成自身存在问题的根源

(一)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，未坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动，是产生上述问题的重要原因。改革开放以来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论，在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向，必须引起自己的高度重视，认真纠正和克服。

(二)放松了世界观的改造。自己存在的上述问题，都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫，说明自己还没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观，说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄，说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观，说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题，也都说明自己放松了世界观的改造，说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造，不在提高自身素质上下功夫，面对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑，面对人生不同阶段、不同状态下的考验，就很难保持正常的心态。

(三)放松了对自己的要求。自己存在的上述问题，也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长，随着自己工作阅历的增长，随着自己年龄的增长，自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作，取得了一些成绩，对政治学习不再有那么大的兴趣，对工作不再那样努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个*员，需要不断严格要求自己，不断充实自己，不断努力工作，不断努力实践自己入党誓词的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题，并以此为起点，克服自身的缺点问题，继续勤奋努力的为党工作。

三、整改的打算和措施

(一)进一步坚定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人们对美好未来的向往和追求，是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国，全面建设小康社会，建设中国特色社会主义，进而不断努力，为实现共产主义而努力奋斗，是我们中国*人共同的崇高理想。*员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程，更不是一帆风顺，但无论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂的情况，作为一名*员，决不能动摇自己的信念，改变自己的信仰。要用马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除个人思想上的困惑，进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界，认真改造世界观和人生观，坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时，坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。

(二)坚持不断学习政治理论。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性，树立活到老、学到老，工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划，对马克思主义、*思想、*理论，特别是“三个代表”重要思想，要认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，不断加强党性修养，不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观，增强执政意识，提高执政能力。同时，也要结合自己本职工作，认真学习经济管理等方面的知识，以适应本职工作的需要。

(三)牢记党的根本宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常用*员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀*员的先进模范事迹，并用之激励自己，鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱，牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用，积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题，努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

(四)进一步努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把*员先进性要求落实到工作岗位上，体现到行动中，脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题，积极探索经济发展的新路子，在局党组的正确领导下，和同志们一起，努力开创体育工作的新局面。

(五)模范地遵守制度纪律。不犯自由主义，不搞个人主义，不以权谋私，坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定，遵守单位的各项规章制度，筑牢思想道德防线，严以律己，防微杜渐，做到自重、自盛自警、自励。

(六)时刻坚持“两个务必”。时刻注意谦虚谨慎，戒骄戒躁。注意艰苦奋斗，求真务实，严格要求自己。反对形式主义，密切联系群众，时刻保持*人的政治本色。努力争取做一名优秀*员，在体育事业的发展中，充分发挥先锋模范作用。

第四篇：关于个人党性修养方面存在的问题自我剖析

精选关于个人党性修养方面存在的问题自我剖析(一)

通过对照先进性标准，对照我单位党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，为进一步增强了一名党员的自觉性、主动性和创造性。以下我从思想、工作、生活、学习等几方面对自身党性修养进行了剖析。

一、思想方面

在思想上能高度重视这次党性修养自我剖析活动的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。

需要改进的是思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

二、工作方面

工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的标准严格要求自己，对工作认真细致。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。

三、生活方面

时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。

四、学习方面

加强了党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的部队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能够坚定不移地用科学发展观来指导自己的工作生活。

但是，学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践科学发展观的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作!

精选关于个人党性修养方面存在的问题自我剖析(二)

参加xx班的学习已近尾声。通过这次系统学习政治理论知识，我的思想受到很大教育，内心感触很深。我非常珍惜这次学习提高的机会，严格按照中青班学习要求，认真聆听各位教师授课，学习的有关篇目，重读了《*文选》、《江泽民文选》等。重走红军长征路，重温了入党誓词，跟随先烈的足迹，在“红色圣地”—井冈山，净化了心灵，一次次拓展活动，让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。三个月的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。

一、存在的问题及原因分析

通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：

(一)深入学习上有差距，思想固步自封。通过三个月在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾，不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制，对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，可以只专注日常的业务工作了，现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生，认为自己业务功底扎实，无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所退步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。

(三)工作作风上有差距，效率意识需提高。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际，调查研究，统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，平时有些工作只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

以上是思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、今后的努力方向

通过三个月的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识提升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力当好表率：

(一)树立学习的理念，做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导能力。

(二)树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措，要立足资源，发挥优势，突出重点，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，通过深入实际的调查研究为人大监督工作提供强有力地保障。

(三)树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，调查研究，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

(四)树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。

党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，把自己在党校学到的理论知识运用到平时的工作实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为人大工作的创新和发展做出自己应有的贡献。

精选关于个人党性修养方面存在的问题自我剖析(三)

近几年来，随着不断深入推进反腐败工作和加强党员干部作风建设，党员领导干部党性修养和作风建设取得了显著成就，廉洁自律意识整体得到了加强。但是，面对世情、国情、党情正在发生的深刻变化，我们发现少数党员领导干部在党性党风党纪方面还存在一些突出问题。这些问题直接严重损害了党群干群关系，败坏了党和政府的形象，需要我们认真研究，深刻剖析予以解决。

一、当前领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题

(一)在党性方面

1、理想信念动摇。对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，世界观、人生观、价值观取向出现扭曲。

2、对党的忠诚弱化。在大是大非面前立场不坚定、旗臶不鲜明，思想和行动没有统一到各级党委的精神和决策上来。

3、宗旨意识淡薄。不是保持同人民群众的血肉联系，而是错误地摆放个人的位臵，重视“干部”身份、无视“干事”义务，往往把为群众服务当作自己的恩惠，把上级的政策当作个人的施舍。

(二)在党风方面

1、形式主义。有的领导干部工作作风漂浮，没有把正确的事业观、政绩观落到实处。爱做表面文章，不愿真实抓实干，落实工作开开会、检查验收胡乱吹，满足于当“传声筒”、做“中转站”，习惯以会议落实会议、以文件落实文件，工作中讲得多做得少、布臵得多检查得少;只图虚名，不务实效，好大喜功，急功近利，热衷于喊空号，大搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”、“面子工程”。

2、官僚主义。官僚主义的实质是“官本位”思想严重，脱离实际，背离党的宗旨，一心只想当官做老爷。在对待人民群众上，缺乏真切情感和服务意识，不是把人民群众当作自己的主人,而是把群众当作自己的“统治者”，态度粗暴生硬，服务“收钱收费”，管理“吃拿卡要”,甚至由此引发群体性事件;在对待实际工作上，缺乏事业心和责任心，不深入实际，不了解实情，敷衍塞责，推诿扯皮，甚至失职渎职。

3、奢侈腐化。有些领导干部丢掉了艰苦奋斗的好传统，个人享乐、奢靡之风盛行，生活情趣不健康的情况较为突出。一是生活颓废，情趣低级。有的领导干部参与赌博，甚至挪用公款赌博，借赌博之名聚敛钱财;有的经不起金钱、美色的诱惑，陷入“温水效应”，走向蜕化变质。二是好“傍大款”，滥交朋友。有的干部打着招商引资的幌子, 热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友，整天沉迷于灯红酒绿，留恋于声色犬马。三是贪图享乐，铺张浪费。一些领导干部打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，用公款大吃大喝;有的打着考察调研的幌子，旅游观光，挥霍公款;有的地方和单位建设豪华办公场所，在公务活动中讲排场、比阔气，追求大场面、讲究高规格。

4、心浮气躁。在学习上，是不求甚解、浅尝辄止;在工作上，是急功近利、短期行为;在工作方法上，是简单粗暴，应付了事。一些领导干部到了一个地方或部门，不是沉下身子去真抓实干，不是进行深入调查研究和科学论证，而是闭门造车，做表面文章、玩花拳绣腿。还有就是某些领导嗜官如命，天天琢磨升迁，凳子没坐热，又想去谋求更重要的岗位，“两年不提拔、心里有想法、三年不挪动、就想去活动”。浮躁之风容易产生不切实际、不顾长远、违背规律、盲目蛮干等问题，导致工作不实，基础不牢，影响社会全面协调可持续发展的要求。

(三)在党纪方面

1、不讲政治纪律，盲动盲从。有的领导干部喜欢传播小道消息、议论网上热门话题，对上级的决策部署进行不负责地妄加评论，甚至信谣传谣、鼓吹消极言论、煽动消极情绪。与上级没有保持高度一致，缺乏全局意识和大局思想，借口地方和部门特殊性，对上级的决定和部署，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞阳奉阴违、“上有政策，下有对策”等。

2、不讲组织纪律，裙带成风。有的领导干部没有按照民主集中原则开展工作，工作中不能群策群力、集思广益，而是独断专行、家长作风。有的搞帮派、裙带网，任人唯亲，讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律，严重

破坏了民主集中制的组织原则。有的信奉“朝中有人好做官”，跑官要官、拉票贿选，投机钻营、提拔晋级。

3、不讲群众纪律，伤财扰民。有些领导干部不能密切联系群众，不关心群众疾苦，不关注民生，不能把党和国家的惠民政策真正落到实处，有的还弄虚作假，损害群众的合法权益。

二、当前领导干部在党性党风党纪方面出现上述问题的原因

(一)缺乏党性修养，价值观念异化。一些领导干部由于放松了主观世界的改造，价值观念异化，宗旨意识淡薄，党性意识不强，导致个人与社会错位，索取与奉献失衡。一心只讲索取不思奉献，只要权力不要责任。社会主义道德意识不强，缺乏职业道德、社会公德、家庭美德、更没有牢固的严格自律的廉洁理念，不能把廉洁自律和勤政廉政作为一种自觉行为，工作中不能洁身自好、公私分明，不能做到防微杜渐，由犯错走到犯罪。

(二)社会风气不正，廉洁氛围不浓。当今，有些行业存在着一种心照不宣的行业内部“游戏规则”，如社会上无处不在的“红包”、“回扣”、“业务费”等，医生的开单提成、招投标活动中的“介绍费”、银行揽储的“手续费”等。对于此种“潜规则”，许多人在表现出极度无奈的同时，又不会做出行动改变这一现状。

第五篇：存在问题

存在问题

1.“十一五”期间学院新专业开发工作取得了显著的成就，但在专业布局上还不能很好地适应首都经济建设和社会发展的要求，需要建立专业动态调整机制,不断优化专业结构，灵活设置和调整专业。

2.学院GPTC课程模式的内涵需要进一步完善，实施素质教育活动方案和在课程中落实素质教育需要建立有效的监控机制；部分核心技术课程在落实“基于工作过程设计教学活动”上存在不足，需要持续改进课程教学，提高教学质量。

创新工学结合人才培养模式

工学结合的本质是职业教育与生产实践相结合，将课堂上的学习与工作中的学习结合起来，通过“工学交替”、“顶岗实习”等方式将所学理论知识和操作技能应用于真实的企业生产实践，在实践中进一步提高学生分析解决实际问题的能力。

创建工学结合人才培养模式，需要创新校企合作、工学结合的体制机制，以校企深度合作为基础，校企双方共同开发人才培养方案、共同开展课程教学和实习管理、共同进行学生学习质量评价。

（1）以国家骨干校建设为引领，创新办学体制机制，在学院管理层面建立起政府、行业、企业、学校、社区等利益相关方参与的“合作办学理事会”，合作解决发展规划、经费筹措、基础建设、政策措施等问题，建立合作办学的长效运行机制。建立理事会章程、理事会议事规则等相关规章制度，处理好“理事会”与“学院党委、行政”之间的关系。每年至少召开一次合作办学理事会会议，研究学院建设、改革与发展的重大问题。

（2）建立教学系层面的校企合作委员会，吸纳行业、企业专家、教学系骨干教师等参加，从教学系层面解决人才培养方案开发、企业参与教学、兼职教师聘任、教学内容更新、先进技术共享、实习实训基地建设和落实学生就业等问题。建立教学系校企合作委员会章程和相关工作制度等，建立有利于行业企业专家参与专业建设、课程建设、参加实践教学、安排学生实习、合作开展技术研发、落实学生就业等工作的内部政策环境。每学期至少召开一次校企合作委员会会议，研究落实校企合作的各项事宜；根据专业建设和课程建设的需要，不定期召开专题研讨会或论证会，将合作开发人才培养方案、合作开发课程落到实处。

（3）在校企合作的基础上，把工学结合作为人才培养模式改革的切入点，突出职业能力培养，按照“培养什么样的人？怎么培养？谁来培养？培养效果如何？”的逻辑关系研究制定人才培养方案（即专业教学标准）。

① 专业人才培养方案的制定，必须紧密结合行业企业实际，要聘请校企合作委员会成员、企业技术人员和能工巧匠全程参与方案的制定过程。要认真研究专业面向的就业岗位，以及岗位典型工作任务和职业能力要求，以此为基础设置课程，体现职业教育的职业性、实践性、开放性。

② 工学结合课程开发应遵循“学习的内容是工作，通过工作实现学习”的理念，在课程内容的深广度上应体现本职业岗位的工作过程，基于工作过程设计教学活动；在课程内容选择设计上应当考虑到难度适中，能够让绝大多数学生顺利完成学习过程；在学习顺序安排上工作任务由易到难，有一定的梯度；在学习时间安排上应符合企业实际、符合学生认知规律、符合学院实际。要落实每专业4周生产实习和半年以上顶岗实习的要求。

③ 基于学院GPTC课程模式，将素质教育、核心课程教学、团队工作学习、生产劳动训练以及企业顶岗实习等教学环节，按照职业认知、职业能力形成、职业能力提高和职业岗位训练四个阶段的流程，根据专业特点安排工学交替的具体时间和理论实践教学比例，组织实施教育教学过程，形成了“职业能力发展四阶段教育过程”。

（4）重点改进实习管理。开展工学结合教学管理运行机制建设，制定生产实习管理、顶岗实习管理管理制度，充分利用通信技术、网络技术，改革教学模式、创新教学形态，落实实习过程监控和质量管理。根据企业兼职教师来校上课的时间要求，执行弹性、灵活的教学运行管理制度，保证企业兼职教师承担专业课学时比例达到30%以上，骨干专业和特色专业达到50%以上。