第一篇:党支部创先争优(选材)
党支部创先争优
一、加强党的思想政治工作,提高队伍的思想政治素质。三年来,党支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校教育教学的工作实际,不断创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。
1. 按照市教育党工委的部署和要求,以学习党的十七大精神和十六大以来一系列重要理论成果为重点,积极组织党员干部开展学习宣传活动,努力提高广大党员干部的政治理论水平。特别在党的十七大召开以来,党支部对学习宣传贯彻十七大精神进行统一安排部署,购买并发放十七大报告单行本和十七大辅导资料等学习资料,组织全体教职工观看大会实况,通过学校网络、广播、宣传橱窗等宣传阵地,将党的十七大精神和学习贯彻十七大精神情况迅速传达到全体教职工中。使学习十七大精神活动在干部、党员、教职工、学生团员、等各个层次普遍开展。邀请晋江市委党校的讲师吴莲妹同志为教职工举办专题讲座,通过召开座谈会、撰写体会文章、读书笔记、演讲、社会实践等活动,迅速掀起了学习宣传贯彻十七大精神的热潮。
2.在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中,我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动,带头认真学习,撰写自我剖析材料,进行批评和自我批评,认真进行整改,充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段,绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规,认真撰写学习心得体会;在对照检查整改阶段,党员教师认真对照《中小学教师行为规范》等,总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况,实事求是地认识、评价自己;在整改提高阶段,针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚,向学生推销教辅资料,或接受学生、家长财物,或进行有偿家教,以教谋私等行为,并认真落实整改措施。党员教师发挥先锋模范作用,有力地推动了师德师风教育活动的深入开展,并取得显著成效。全校教职工师德素养的提高,体现在我校教师在多次社会活动中的积极行动。三年来我校教职工都能积极因素响应政府扶贫、救灾,助残等号召,多次积极募捐义款、善款,大家通过这类积极有意义的活动,对生活,对社会更加热爱,更有信心,充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。如:我校教师李爱国老师去年检查出双肾衰竭,病情严重。每周必须做血液透析,而要彻底解决问题,必须做人工换肾手术,这需要一大笔经费。党支部向全体师生发起“争献一份爱心,共谱季延真情”的捐款倡议,号召全校师生踊跃加入为爱国老师换肾的援助活动。全校老师共募捐60081元。在这次活动中,季延中学和季延初级中学的师生共募捐26万多元。
今年四川省汶川地区发生强烈地震,灾情传来后,我校教职工闻风而动,积极参加募捐。党员教师积极缴交特殊党费,全校教职工共募捐37584.4元,全校师生共募捐23万多元,以实际行动支援灾区。展现了全校师生的爱心意识和和社会责任感。
二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力 加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是党建工作的重要内容。三年来,学校党支部以提高领导班子战斗力为重点,严格要求,夯实基础,创新方法,有效增强了党组织的凝聚力和战斗力。
1. 坚持“三会一课”组织生活制度,开展多形式的争先创优活动。在抓好党员理论学习的同时,开展了荣辱观教育、党员“争先创优”活动。
2.做好干部培养选拔工作,不断优化学校干部队伍结构。通过民主推荐、民主测评、组织考察、集体讨论、公开公示等程序,使一批思想素质好、业务能力强、群众威信高的优秀年轻党员走上学校各个领导岗位,优化了学校班子结构,提高了班子的整体素质。
3. 为切实做好“先进党支部”的创建工作,支部根据“先进党支部”的创建要求,进一步细化“先进党支部”创建标准和内容,明确创建标准、创建步骤和要求,认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航,促进了学校整体工作的提高。4.积极培育和树立先进典型,广泛宣传先进典型人物的先进事迹。学校党支部积极配合晋江市开展的“我最喜爱的老师”的评选活动,在学校推选黄桂华老师参与此次评选活动,使全体党员、干部、教职工的学习榜样更加可近、可亲、可信,促进了党员先锋模范作用的进一步发挥。
5.做好新形势下党员发展工作。不断规范发展党员工作,落实责任追究制,明确工作责任,严把发展工作各个环节。实行了发展党员全程记实制度,重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。根据工作实际,大力培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。与此同时,学校党支部举办业余党校,对学生中的入党积极分子进行培训,已经有两期学员结业,共有100多名入党积极分子参加了培训。
三、围绕教育教学中心,争创优秀工作业绩
党支部的“争优创先”工作,要结合学校教育教学的工作实际,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,努力创造教育教学的优秀工作业绩。
1.学校的首要工作是教育教学,以培养新时期的优秀人才为目标,要提高学校的教育教学水平,党支部提出:党员教师不但要思想素质好,还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位,加强学习,勇于实践,不断探索进取,通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。一大批党员教师在教学实践中,脱颖而出,三年来,有20多名党员老师的论文在省级以上的学术会议上交流或在CN级刊物发表。施茂庆老师的论文“谈如何选择合作学习的内容”发表在《生物学教学》2007.08。黄斌老师在福建省高中音乐教案评选中荣获一等奖。在2007年福建省基础教育新课程高中音乐学科教学设计大赛中荣获一等奖。沈志胜老师在2007年福建省基础教育新课程美术学科教学设计大赛中荣获一等奖。杨国栋老师的论文“运用多媒体开辟生物教学新天地”发表在《中学生物教学2007特辑》。谢桂林老师荣获泉州市中学历史优秀教学论文一等奖。
2.确实发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。在学校,担任校级领导干部、中层干部、班主任的多数是党员,校级干部党员占100%,中层干部中党员占到了92%,各级骨干教师中党员占70%,充分发挥了党员的中流砥柱作用。学校开展了民主评议党员工作,组织群众参与评议,把党员置于群众的监督之下,进一步提高了党员素质,增强了党性。
3.三年来,学校的教育教学工作结下了累累硕果:荣获福建省绿色学校称号,、福建省文明学校;“福建省教育系统先进集体”;福建省先进“教工之家”;福建省中小学示范图书馆;首批泉州市科技示范校;泉州市师德先进集体;泉州市法制宣传教育先进单位;创省级示范高中已通过泉州市级验收。三年来,年年高考均取得大面积丰收,今年高考文科和理科的本科上线率均列居晋江市首位。
四、存在的不足之处:
1.在进一步提升党建工作水平方面探索不够,创新意识不强。2.有的党小组在开展工作方面不够平衡,缺乏工作思路和方法。3.个别党员不能很好地发挥先进模范作用,先进性意识不够。以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观,把工作做实做细,力求有更大的突破和创新,把“争先创优”工作不断推向深入,为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强组织保证。
第二篇:创先争伏
沁水监狱离退休干部党组织和党员
创先争优活动工作总结
全监现有离退休干部63人,其中离休干部10人,退休干部53人,离退休干部党员45人(离休干部党员7人,退休干部党员38人)。设立离退休干部党支部2个。一年来,我监离退休干部党组织和党员创先争优工作在省局老干处及监狱党委的正确指导下,紧紧围绕监狱工作大局,结合我监实际,注重搭建活动平台,积极创新活动方式,不断丰富活动内容,进一步推动全监离退休干部党组织和党员创先争优活动健康开展,真正把创先争优活动落到了实处,取得了显著成效。
一、广泛开展宣传工作,积极营造创先争优活动浓厚氛围
深入开展创先争优活动是党的建设的一项经常性工作,在离退休干部党组织和党员中开展创先争优活动,引导老同志“离岗不离党”,思想上、行动上永葆先进性是加强离退休干部思想建设和党组织建设的重要载体和抓手。监狱党委高度重视老干部工作,将创先争优活动纳入全年重点工作,认真部署,积极落实,不断创新活动主题,细化和完善争创标准,以离退休干部喜闻乐见、务实有效的活动载体为抓手,扎实有效地推动活动深入开展。充分利用各类媒体,利用老干部部门的宣传阵地,宣传离退休干部党组织创先争优的意义和作用,宣传广大离退休干部的历史贡献,宣传老同志的优良传统,宣传先进离退休干部为我监转型跨越、先行发展作贡献的先进事迹,在老同志中形成了学先进、赶先进、创先进的良好风尚,营造了离退休干部创先争优的良好舆论和社会氛围。
二、以加强思想教育为手段,正确引导离退休干部在创先争优活动中发挥作用
离退科始终把引导离退休干部为实现“十二五”良好开局作贡献作为创先争优活动的重要内容。通过组织老同志深入学习党的十七届五中全会精神和省“两会精神”,学习杨善洲同志先进事迹,正确引导广大离退休干部为转型跨越发展发挥积极作用。首先是加强党的历史和优良传统教育。组织离退休干部学习党的理论、党的历史、党的知识,引导离退休干部充分认识党的领导地位和核心作用形成的历史必然性,坚持党的理想信念和纲领路线不动摇。并开展了“三个为什么”(当初入党为了什么、发挥余热做了什么、创先争优该干什么)大讨论活动,从而进一步提高了思想认识,增强了离退休干部党员自我教育、自我提高的积极性和主动性,为开展创先争优活动奠定了思想基础。其次是认真落实离退休干部理论学习、阅读文件、参观考察、走访慰问、通报情况、参加重要会议和重大活动等基本政治待遇制度。引 导老同志把思想认识统一到“十二五”规划的主题、主线和目标任务上来,统一到监狱党委的中心工作决策部署上来。广泛开展学习杨善洲同志先进事迹活动。号召全监离退休干部以杨善洲同志为榜样,以切实行动见著实效。并组织座谈、讨论,要求离退休干部党员像杨善洲那样坚定信念,坚守宗旨,创先争优。
三、以庆祝建党90周年为契机,掀起创先争优活动新高潮
利用党和国家重大时间节点做好老干部工作是老干部工作的一个重要特点。庆祝中国共产党成立90周年,是今年党和国家政治生活中的一件大事。为开展好庆祝建党90周年活动,根据省局的统一安排,积极组织全监离退休老同志参加了“监狱工作创建60周年”征文活动,老同志们以诗歌、散文、回忆录等不同体裁,记录伟大的党所走过的峥嵘岁月和取得的辉煌成就,同时参加了省局组织的庆祝建党90周年书画、美术展,以抒发对党的无比热爱和对党的深厚感情。同时,离退科在建党90周年前夕,会同监狱领导通过上门看望、召开座谈会等多种形式,普遍开展走访慰问老党员、老干部活动,帮助他们解决各种实际困难。
通过深入开展创先争优活动,增强了我监离退休干部党组织的向心力、凝聚力和感召力、提高了离退休干部理论水平和发挥作用的积极性,使我监新老干部和谐共进的良好氛 围更加浓厚,离退休干部工作上了一个台阶,形成了层层重视支持创建活动的良好局面。下一步,我们将以胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为指针,认真贯彻落实中央和省委、市委的要求,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识,学习发扬老同志的优良传统和作风,以更加饱满的政治热情和改革创新的进取精神,扎实工作,推进创先争优活动深入开展,促进全年各项任务圆满完成,以更加优异的成绩,为我监监管安全持续稳定,煤矿生产健康发展做出新的更大的贡献。
沁水监狱离退科 2011年12月7日
第三篇:创先争讲座1
《强化创新思维,促进创先争优》
(一)、创先争优活动的意义
:
1、在基层党组织和党员队伍中,培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样,发挥先进、优秀好榜样的作用,是中国共产党的优良传统,这一优良传统,对中国共产党的发展和壮大,产生了重要作用。当前开展的创先争优活动,是中国共产党这一优良传统在新时代里的继承和发扬,能对企业的发展带来积极的促进作用。
2、当前开展创先争优活动,能巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果,可进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,可持续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。
3、当前开展创先争优活动,能进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系;能进一步推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展。
(二)、创先争优活动的内容、标准
1、创建先进基层党组织;
先进基层党组织的标准——“五个好”:
一是领导班子好。
领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。
五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
2、争当优秀共产党员: 优秀共产党员的标准——“五带头”:
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
3、企业类通性标准:
《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》指出: 国有企业和金融机构党组织要把开展创先争优活动与深化“四好”领导班子创建活动和开展“四强”党组织、“四优”共产党员创建活动有机结合起来,通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用,增强国有经济活力、控制力、影响力。
(1)“四好”领导班子: 政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
(2)“四强”党组织: 政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。
(3)“四优”共产党员: 政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。
4、员工素质与“四个一流”的职工队伍:
创先争优活动,还可以与 “四个一流”职工队伍的建设相结合。
(1)员工素质的六大组成: 身体健康、知识、技能、思维、观念、道德。
(2)“四个一流”的内涵: 一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩。
(三)、创先争优活动,离不开创新
: 创先争优,体现了先进性、优秀性的标准、实施的过程与方法、实现的结果等三者之间的关系。现在,创先争优的先进性、优秀性的标准已经确立,创、争过程中是否有创新,以及创新效果如何,就成为至为关键的因素了。
(一)常用的五种创新方法:
1、综合法,是将两种以上不同的事物加合到一块。
2、嫁接法,是在一个事物的本体上,附加新的功能、赋予新的表现形式、形成新的产物。
3、类比法,是在两种以上不同的事物之间,找出相同点,或者在看似相同的事物之间找出不同点。
4、延伸法或类推法,是顺着事物的发展方向和轨迹不断延伸、不断提高,形成新的认识、新的探索,获 得新的成果。
5、逆向思维法,就是别人往东走,我就往西走,与常人和传统的做法,反其道而行之。
(二)有效创新应遵循的五大原则:
1、超过同行业的社会平均水平;
2、超过企业自身过去的水平;
3、解决实际所面临的某个、某类问题或难题,促进企业综合管理能力与管理效率的提升,助推企业经营行为能力的增强和企业经济效益的提升;
4、能在一定范围内形成新的规范,使企业上升到一个新的创新基础;
5、丰富管理科学或社会科学,为社会公众带来有益的启发和信息,为消费者和客户带来新的享受。
(三)培训和实践,促进党员在创新方面“四增强”
1、增强党员的创新意识:
2、增强党员的创新精神:
3、增强党员的创新能力:
4、增强党员对创新环境形成的贡献性。
(四)宣贯和树立刘先明创新性提出的先进观念:
1、岗位主人翁与岗位将军;
2、社会性员工职业生涯规划;
3、爱企如家,是不够的,爱企胜家是现实和必要的;
4、忠诚于岗位,是员工对企业最好的忠诚。
(四)、创新性地把创先争优与标杆管理相结合(一)对“创先争优”的基本理解:
1、先、优:
是指某机构设置并依据相应的指标体系、标准及其考评方法,对被考评的企业、单位进行测评、比较后,选出优秀、先进的结果。对于被考评的企业、单位来讲,在没达到优、先的境界的时候,优、先是一种愿望、目标;在达到优、先这种结果的时候,优、先是一种相对的状态。
2、创、争:
是企业、单位的干部职工以优、先为愿望、目标,运用相应的方法、采取相应的措施的,达到优、先的过程。
(二)标杆管理的基本知识:
1、概念:
不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己企业得到不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。
2、三要素:
(1)标杆管理实施者,即发起和实施标杆管理的组织。
(2)标杆伙伴,也称标杆对象,即定为“标杆”被学习借鉴的组织,是任何乐于通过与标准管理实施者进行信息和资料交换,而开展合作的内外部组织或单位。
(3)标杆管理项目,也称标杆管理内容,即存在不足,通过标杆管理向他人学习借鉴以谋求提高的领域。
3、五步骤
(1)计划;
(2)内部数据收集与分析;
(3)外部数据收集与分析;
(4)实施与调整;
(5)持续改进。
(三)借鉴标杆管理的效果和作用:
1、能增加创先争优活动的科学性:
标杆管理法由美国施乐公司于1979年首创,是现代西方发达国家企业管理活动中支持企业不断改进和获得竞争优势的最重要的管理方式之一,西方管理学界将其与企业再造、战略联盟一起并称为20世纪90年代三大管理方法。
在很大程度上,创先争优具有“标杆管理”的特点,因此,就有必要和可能借鉴标杆管理的管理方法,来科学开展创先争优活动。
2、能促进科学发展观活动成果的巩固和拓展:
巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,是开展创先争优活动的意义之一,创先争优活动与标杆管理的有机结合,能增加创先争优活动的科学性,可以促进学习实践科学发展观活动成果的巩固和拓展。
3、能促进企业党建工作与企业经营生产管理活动和谐共进:
企业党群系统的党员和企业经营生产管理各系统的员工,都带有标杆管理思维的时候,有助于相互工作上的沟通、配合、支持,对改善“两张皮”的现象,是有益处的。
刘先明简介:
精细管理工程创始人,“岗位主人翁”、“捆绑式下井”、“让成批的人富起来”等新观念的首创人,40多家单位借鉴了其研创的精细管理工程。武汉工程大学客座教授。专长于为企业提供精细管理工程、企业文化、管理创新等咨询、培训服务。曾被评为中国十大企业管理咨询师、中国十大培训师。2008年入选“中国改革开放30年行业百名功勋人物”;2009年被推荐为“中国优秀民营企业家或建国60周年创新人物”;入围2010“创业中国十大创新人物”。
第四篇:心得体会创先争有
心得体会
近期,中央要求要深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;那么,如何开展好“创先争优”活动呢?笔者认为,可以从以下几个方面进行把握:
开展“创先争优”活动,落实工作责任基础。开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多。要精心谋划、合理安排,建立领导机构和工作机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责,各牵头责任单位要分工合作,协调配合,形成强大的工作合力,确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败,过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处,取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体,因此,要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上,量化、细化工作任务,定时间、定目标。通过扎实有效的工作,使先进基层党组织真正做到“五个好”,优秀共产党员真正做到“五带头”。
开展“创先争优”活动,立足基层实际是关键。基层党组织的职责任务各不相同,党员自身情况千差万别,只有坚持分类指导,立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动,才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动,有利于党员参加,有利于活动取得实效的原则,针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点,精心设计活动载体,实施分类指导。
开展“创先争优”活动,建立长效机制是重点。要本着规范、实用、可行的原则,着重在加强班子制度,完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。要立足探索推动党建工作上水平,全面提高党组织的凝聚力和战斗力,提高党员综合素质和为人民服务的水平。
可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。
心得体会
“五个好”和“五带头”,是对全国基层党组织和党员的普遍要求。当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”也成为了近期人们所热议的话题。总的来说,“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。那么,如何开展好“创先争优”活动呢?笔者认为,可以从以下几个方面进行把握: 开展“创先争优”活动,落实工作责任基础。开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多。
开展“创先争优”活动,建立长效机制是重点。建立长效机制是争创活动的一个重要任务,要立足于加强基层组织建设,提高党员素质,服务人民群众,并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要立足于推进党内民主。
开展“创先争优”活动,加强舆论宣传是保障。加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力,确保活动有声有色、持久深入的重要保证。要重视发挥舆论宣传的引领作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义,大力宣传活动中创造的好经验好做法,大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型,推出一批影响大、过得硬的重大典型。
可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。
心得体会
“创先争优”活动是党中央学习实践活动之后,着眼于经济社会发展和党的建设实际,为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作,影响深远,意义重大。
作一名共产党员,必须具有高尚的思想品质,也就是人们常说的,人品要好,万事德为先。具有高尚的思想品质是一个人的立身之本。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格。人格的力量很重要。要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。我认为,一个优秀共产党员的品德主要体现在以下几个方面:
第一,忠诚老实。首先,要忠实地贯彻执行党的路线、方针、政策。其次,要忠实地贯彻执行党组织的决定、决议。
第二,要忠诚于自己的本职工作。在平时工作中,要踏踏实实地做工作,各项工作任务要圆满地完成。
第三,公道正派。公道正派是一个共产党员基本职业道德的核心和关键。群众评价我们,首先是看我们公道不公道,正派不正派。为人正直,秉公办事是公道正派的外在表现,要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,刚正不阿。廉洁自律是公道正派的内在反映。
第四,要讲修养、严治家、从严自律,修正身心,抵得住诱惑,耐得住清贫,守得住寂寞,表里如一,洁身自爱。
可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。
心得体会
“创先争优”活动是党中央学习实践活动之后,着眼于经济社会发展和党的建设实际,为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作,影响深远,意义重大。
作为一名中共党员,要忠于党、忠于人民,积极践行“三个代表”的重要思想。要始终坚持讲政治,坚持党的基本路线,坚持党的基本原则,坚持党的信仰,带头学习、宣传、贯彻、落实党的各项方针政策,认真履行《党章》赋予党员的各项义务。做一名优秀的共产党员,就要做到:品德正,党性强,作风好,纪律严,业务精。要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。
做一名优秀共产党员,要加强自己的共产党员修养,锻炼党性,增强党性。
第一、加强党性修养,就要有坚定的马克思主义信仰。作为共产党员,在入党宣誓时,都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身,这是一个庄严的政治承诺。要有理想,要有马克思主义信念,有共产主义信念。
第二、加强党性修养,就要讲政治道德。要自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂,我们都应当站在党的立场上来思考问题,坚持正确的政治方向。坚定走中国特色社会主义道路的信心,坚定改革开放的信心。要敢于坚持正确意见,敢于抵制不正之风,敢于站出来主持正义,有一种不信邪,不怕鬼的浩然正气。
第三、加强党性修养,就要讲大局。讲大局是讲党性的重要内涵。站的高才能看的远。想问题,做事情,不能只想局部,不想全局;只想个人,不想整体。当个人利益与集体利益发生冲突时,当局部利益与全局利益发生冲突时,要跳出个人的、局部的圈子,从全局想问题,这样就会体现出一个共产党员的胸襟。
第四、加强党性修养,就要有群众观点。党的三大作风之一就是密切联系群众。“三个代表”重要思想之一就是要代表最广大人民群众的根本利益。
心得体会
“创先争优”活动是党中央学习实践活动之后,着眼于经济社会发展和党的建设实际,为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作,影响深远,意义重大。
作一名共产党员,必须具有高尚的思想品质,也就是人们常说的,人品要好,万事德为先。具有高尚的思想品质是一个人的立身之本。一个人有什么样的思想品质就有什么样的人格。人格的力量很重要。要通过自己的思想品质来体现党性、体现人格。我认为,一个优秀共产党员的品德主要体现在以下几个方面:
作风是一个人素质的外在表现。作风就是形象。一个共产党员应该有怎样的作风,我觉得可以概括为“实、深、细、效”四个字。
“实”就是朴实、埋头苦干和实事求是。比如,起草文件和讲话,文风要朴实,搞活动,要务实,处理问题要唯实,为人处事要诚实、老实。
“深”就是深入实际,熟悉真实情况。了解企业的情况,要到第一线去,才能透过现象,看到本质。否则座在办公室,只看几个简单的数字,就不可能了解全部的情况。
“细”就是工作要细致。失之毫里,谬之千里。养成细致的工作作风要注意从点滴做出。
“效”就是干工作要讲效率。工作要有埋头苦干的精神是对的,但还要讲究工作方法、工作艺术。以求得最佳效果。讲究效率,既是一种工作作风,又是一种目标要求。要做到事半而功倍,而不是事倍而功半。
心得体会
近期,中央要求要深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;那么,如何开展好“创先争优”活动呢?笔者认为,可以从以下几个方面进行把握:
纪律,事关形象,事关战斗力。加强纪律性,革命无不胜。在工作中必须不折不扣地执行好党的各种纪律。在生活中也要严以律己。
第一、要严肃纪律,首先要严守党的政治纪律,自觉与党中央保持高度一致;严守党的组织纪律,维护大局,增强团结;严守党的廉政纪律,做到警钟长鸣,不犯错误。其次还要遵守单位的各项规章制度,不允许有一丝马虎。
第二、要严格要求。严以律已,要从每一件小事做起,古人有句话:“不因善小而不为,不因恶小而为之”。就是说不要因为是善事小就不做了,也不要因为是坏事太小就做了。要防微杜渐,警钟长鸣,时时刻刻警醒自己,从各方面严格要求自己,约束自己,做一名优秀的共产党员。一个优秀的共产党员,应当是工作能力很强,工作成绩突出的干部。
第一、要成为本单位工作的内行。特别是我们工业园区办公室,如果不熟悉业务,就很难适应管理工作。如果连本职工作都搞不好,还谈得上什么先进性?这就要求平时加强业务学习,注意实践的积累,成为单位的业务骨干。
第二、要具备各种能力。首先要有学习能力,要勤于学习、善于学习,养成终身学习的习惯;其次还要有创新能力,要把学到的知识最大限度地运用出来,不能用老办法解决新问题,什么事都等文件等指示。还要有组织协调能力,工作是集体运作,需要各个部门相互配合才能完成工作,这就要有沟通意识,具备协调组织的能力。
心得体会
当前,创先争优活动在全国各级党组织和党员干部中轰轰烈烈拉开序幕,有效调动和激起了广阔党员干部的发明生机。作为村官,我以为应积极参与,充沛发挥本身的优势,以超前的观念审时度势,以创新的勇气破解难题,以创新的肉体拥抱将来,将基层乡村当做提升自我、效劳大众的一个平台。同时要盘绕新乡村建立二十字请求,立足实践、着眼久远,在促进乡村基层党组织建立上作表率,在更新观念、开展乡村经济、构建社会主义调和新乡村上下功夫,努力争做大众称心的优秀村官。
首先、正确了解创优争先的涵义
“创先争优”,有些人简单的以为,“创先争优”就是创先进、争优秀,外表上看来确实也是这样,但是,作为新时期社会主义建立者来说,关于“创先争优”的了解应该愈加深入一点。作为学习理论科学开展观活动的延展和深化,展开创先争优促开展活动,是着眼于进一步增强党的基层组织建立、推进经济社会又好又快开展作出的严重战略部署。“创先争优”是以“学习优,作风优,素质优”“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的的活动。
其次、认清活动的指导思想并以此为指导
坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和肉体为指导,认真贯彻十七届三中全会肉体,依照“工作争先,效劳争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的请求,把“创优争先”活动与转变作风、进步效率相分离,与进步素质,推进创新相分离,不时进步工作效率和效劳程度,推进本身建立和业务工作,为新乡村的创新开展作奉献。
最后、定位本人,把“创先争优”肉体发扬于理论。以实践行动,积极发挥党员的先锋模范作用,把“创先争优促开展”作为本人工作的动力,认认真真、踏踏实实为新农村建立和经济开展做出本人应有的奉献!
心得体会
在基层党组织和党员中开展创先争优活动是党中央部署的一项重要工作。作为一名村党支部书记,我认为,在农村开展创先争优活动就是要激发农村党员干部的积极性,带领全体村民共同致富,让村民得到看得见的实惠和利益。
创先争优要让村民日子富起来。推动本村科学发展、促进村民生活水平提高是农村开展创先争优活动的落脚点。创先争优活动能不能取得实实在在的效果,关键是看村民能不能得到看得见的实惠,能不能让村民群众满意。向阳村作为一个移民村,在搬迁到现址之初,村子一穷二白、负债累累。为了让村民过上幸福安康的新生活,村党员干部自费到烟台、安徽、上海等地参观、学习草莓大棚种植技术。刚开始村民怕有风险不敢干,是村党员干部率先盖起大棚做试验,建立起了无公害草莓种植基地。
创先争优要让村党员干部动起来。在农村基层开展创先争优,不是轰轰烈烈的口号,也不是刮阵风似的运动,而是要真正调动全村党员干部的积极性,实实在在的为村民服务,做村民致富的领路人和为村民服务的贴心人。当前,有部分党员干部把自己混同与普通村民群众,党性意识不强、模范带头作用差。忘记了自己作为党员的标准和要求,忽视了作为党员的荣誉和责任,村党组织不满意,村民们有看法。在农村开展创先争活动,就是要让村全体党员干部树立一种党员的荣誉感和责任感,主动亮出党员身份,积极履行党员职责,努力服务村民群众。
创先争优要让村容村貌美起来。随着村子的经济发展,村民生活水平不断提高,对于改善居住条件,进行旧村改造的要求也不断提高。为了让村民过上现代化的农村生活,村党支部把加速旧村改造、建设居民社区作为创先争优活动的切入点。
我们村从长远的角度为村民出发,将创先争优不仅仅停留在发展经济上,更实实在在的体现在提高村民的生活质量上。
心得体会
开展“创先争优”活动,落实工作责任基础。开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多。要精心谋划、合理安排,建立领导机构和工作机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责,各牵头责任单位要分工合作,协调配合,形成强大的工作合力,确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败,过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处,取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体,因此,要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上,量化、细化工作任务,定时间、定目标。
创先争优要让村党员干部动起来。在农村基层开展创先争优,不是轰轰烈烈的口号,也不是刮阵风似的运动,而是要真正调动全村党员干部的积极性,实实在在的为村民服务,做村民致富的领路人和为村民服务的贴心人。当前,有部分党员干部把自己混同与普通村民群众,党性意识不强、模范带头作用差。忘记了自己作为党员的标准和要求,忽视了作为党员的荣誉和责任,村党组织不满意,村民们有看法。在农村开展创先争活动,就是要让村全体党员干部树立一种党员的荣誉感和责任感,主动亮出党员身份,积极履行党员职责,努力服务村民群众。
为激发全村党员荣誉感,每到“七一”,我们都会组织村新、老党员进行入党誓词宣誓仪式,牢记党员使命。全村党员对照“五带头”标准,向村民公开承诺,接受村民监督。村里统一印制了向阳村党员承诺书,组织村全体党员在承诺书上签名承诺,并将承诺签名及履行承诺情况及时在党务、村务公开栏上公开,接受群众评议监督。同时制作了“‘五带头’党员家庭户”门牌,在每名村党员家大门悬挂,通过,这种方式把村里的党员身份亮出来,以党员带动家庭,以家庭影响全村,真正发挥共产党员的先锋模范作用。
心得体会
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次,要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。
我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。
我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!
第五篇:党支部创先总结
2011年高中第一党支部“创先争优”活动总结
高中第一党支部以校党委 “创先争优”方案为依据,严格执行学校党委工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领高二年级全体教师积极创先争优,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结。
一、党支部对此项工作高度重视
为贯彻上级、学校党委有关创先争优工作精神,高中第一党支部给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,及时召开第一党支部工作会议,就我支部开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。
(一)是要把好学习关。
通过组织本支部党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;(二)是把好方案关。
在学习上级文件要求下,组织高中第二党支部全体党员参加专题研讨会,制定学习方案。
(三)是把好活动关。
1、布置党支部活动室
要求每一位党员在“创先争优活动”中做出承诺、党支部做出承诺,并将承诺在党支部活动室进行公示。学期末进行践诺总结,党支部书记对每一位党员的践诺情况进行点评,年级的每一位教师对年级每一位党员进行点评,党员相互间进行互评。
2、组织、指导年级组织好年级教师的年终考核工作。
3、开展丰富多彩的庆元旦文艺演出。
4、开展观摩课评比活动。
5、开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按党委要求,开展党员对经济困难学生陈梁同学的帮扶活动,捐款2800余元。给她以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体年级教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
二、树立第一党支部先进典型
1、评选每月一星及各类先进
我支部党员张秀兰、刘洪波、陈蕾、李新芳被评选为9月、10月、11月、12月的“每月一星”。张秀兰被评为师优秀共产党员、“创先争优”先进个人。陈蕾被评为校级“优秀党务工作者”
通过这些优秀典型的树立,发挥了党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。
到目前为止,我支部党员全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,红星高级中学第一党支部一定会成为先进党支部,红星高级中学第一党支部的共产党员也一定会成为优秀共产党员,高二年级的教育教学工作也一定会再上一的新的台阶。
高中第一党支部“创先争优”
活
动
总
结
高中第一党支部
2011年12月