关于流动人口信息管理系统交换数据现场测试的通知（精选多篇）

第一篇：关于流动人口信息管理系统交换数据现场测试的通知

关于流动人口信息管理系统交换数据现场

测试的通知

各区、县（市）人口计生局：

国家人口计生委定于12月中旬组织流动人口信息管理系统跨省流动人口信息交换现场测试，现将省人口计生委《关于关于流动人口信息管理系统交换数据现场测试的通知》转发给你们，请按下列要求认真做好系统测试工作：

一、加强领导，认真组织实施。本次测试时间是12月14日、12月16日，是国家“一盘棋”工作评估的一项重要内容，时间紧，任务急，各地要周密部署，认真学习领会通知精神，保证测试阶段网络畅通，设备到位，人员在岗。

二、按时接收，及时反馈。本次测试主要利用流动人口信息管理系统中的流动人口国家对接功能模块进行核实接收、核实反馈。主要由流动人口信息管理系统乡（镇、街道）操作人员来完成。在规定的测试时间段，各乡镇街流动人口服务管理工作人员要始终待岗，确保协查信息及时反馈，确保网络化协作通报信息及时接收确认。

三、加强督察，强化考核。在测试时间段，各地要实时做好监控，掌握进度，认真督促指导基层做好接收、反馈工作，发现问题，及时与市流管办联系；此次测试作为年终考核评估的一项重要指标，对不能按时完成任务的地区在年终考核中加大权重扣分。

附：省人口计生委《关于关于流动人口信息管理系统交换数据现场测试的通知》

市人口计生委 2011年12月12日

关于流动人口信息管理系统 交换数据现场测试的通知

各市、绥中、昌图县人口计生委流动人口科（处）：

国家人口计生委定于12月中旬组织流动人口信息管理系统跨省流动人口信息交换现场测试，现将现场测试有关事项通知如下：

一、测试主要内容

（一）协查信息反馈情况。

（二）网络化协作通报信息接收情况。

二、测试方式

现场向所有省份发送协查信息和网络化协作信息，统计各省对协查信息的反馈情况、对通报信息的接收情况。

三、参加测试单位

省内各市的所有乡（镇、街道）流动人口信息管理系统用户。

四、时间安排

（一）第一次测试。2011年12月14日为第一次测试日。下发网络化协作通报信息时间：13日18:00—19:00； 下发协查信息时间：14日9:00—10:00；

基层用户反馈、接收信息时间：14日9:00—10:30。

（二）第二次测试。2011年12月16日为第二次测试日。下发网络化协作通报信息时间：15日18:00—19:00； 下发协查信息时间：16日9:00—10:00；

基层用户反馈、接收信息时间：16日9:00—10:30。

五、具体要求

（一）12月13日15：00至14日12：00以及12月15日15：00至16日12：00，省流动人口信息管理系统部分功能关闭，包括：一孩生育服务登记和通报、避孕节育信息登记和通报、各类协查信息提交，历史数据暂时屏蔽。全力做好国家测试信息的反馈、接收工作。

（二）各地人口计生委要高度重视，周密部署，认真做好测试前的各项准备工作，确保测试时段网络畅通、设备到位、基层人员到位。

（三）测试过程中，发现问题及时与省情报中心联系，查找问题和薄弱环节，及时整改，确保测试圆满成功。

（四）本次测试信息的反馈、接收主要由流动人口信息管理系统乡（镇、街道）操作人员来完成。在规定的测试时间段，各地基层流动人口服务管理工作人员要始终待岗，利用流动人口信息管理系统中的流动人口国家对接功能模块中的“反馈协查”、“网络化避孕节育通报信息”、“网络化一孩生育服务通报信息”功能，负责对下发的协查信息进行核实，确保及时反馈；对网络化协作通报信息及时接收确认。

（五）本次测试是“一盘棋”工作评估的重要环节，省将按照《2011年全国流动人口计划生育“一盘棋”评估标准》对各地测试结果进行评估，对发现在测试中不能按时完成任务的地区在年终考核中加大权重扣分。

六、联系方式

省流动人口服务服务管理处 金丽薇 栾莉 联系电话：（024）26902510 辽宁人口情报中心 范铁辉 毕玲 联系电话：（024）24826069

省人口计生委流动人口处 二〇一一年十二月十二日

第二篇：驾校信息管理系统数据流程图

顶层数据库

学员信息0驾校学员信息管理系统教练信息学员查询评价管理管理人员教练查询申报审核、统计分析

第二层数据库

1学员信息基本信息管理学员信息2教练信息教练信息车辆信息约车学员报名考试教练管理人员考试、训练管理评价信息3提交评价评价处理审核 第三层数据库

学员信息学员信息1.1学员信息管理管理学员信息1.2学员教练教练信息管理教练信息管理管理人员车辆信息报修/报废申请1.3教练信息管理车辆信息车辆信息管理

训练安排学车预约2.1培训管理预约表学员学员信息教练信息管理人员教练考试安排2.2考试管理报名表报名考试考试信息提交评价3.1提交评价处理3.2待审核信息评价信息审核学员教练信息管理人员撤销评价3.3评价信息撤销评价处理评价信息

第四层数据库

学员学员信息表1.1.1添加学员信息1.1.4教练查询处理管理人员信息修改表1.1.2修改学员信息学员信息1.1.3删除学员信息个人信息1.2.1添加教练信息教练信息教练1.2.21.2.4查询处理管理人员信息变更表修改教练信息教练信息离职表1.2.3删除教练信息 1.3.5报修车辆信息表1.3.1添加车辆信息教练信息报修单报修单1.3.2修改车辆信息车辆信息教练管理人员车辆信息报废单1.3.3删除车辆信息报废单1.3.6申请报废1.3.4查询处理

教练信息学员信息2.1.1预约申请学车安排训练安排2.1.2预约成功2.1.3预约失败2.1.8同意更换教练2.1.6撤销教练申请撤销预约请求2.1.4撤销预约申请预约信息预约表教练信息2.1.7不同意更换教练2.1.5更换教练申请预约请求预约信息培训信息管理员申请表学员教练同意不同意

教练信息报名考试2.2.1报名考试申请报名信息2.2.5安排下一科目学习下一科目学习通知学员2.2.1选择下一科目教练撤销报名教练2.2.2撤销考试报名拟报名名单培训信息报名失败通知2.2.3报名失败不同意管理人员同意2.2.4报名成功考试名单考试不通过学员名单驾管所考试通过学员名单2.2.6学员结业结业学员表

第三篇：工资信息管理系统测试书

《软件工程》

项目序列 项目名称工资管理系统测试书专业班级教育技术学07级1班姓名学号教师闫友彪成绩

工资管理系统测试书

1.连编程序

连编应用程序项目本设计的收尾工作。通过连编将项目资源，如视图、查询、表单、报表、菜单、类、过程这些包含于项目管理器中的文件结合在一起，生成一个扩展名为salary.exe可执行文件，或扩展名为.app的应用程序。

连编程序之前，要进行设置主文件、确定包含或排除文件、设置项目信息操作等。完成这些操作后，运行主程序，当主程序没有错误后，即可连编项目

2.测试的作用和意义

系统测试是教师工资管理系统的开发周期中的一个十分重要环节。尽管在系统开发周期的各个阶段均采取了严格的技术审查，但依然难免会留下错误，如果没有在投入运行前的系统测试阶段被发现并纠正，问题迟早会在运行中暴露出来，到那时要纠正错误将会付出更大的代价。系统测试占用的时间、花费的人力和成本占软件开发的很大比例。统计表明，开发较大规模的系统，系统测试的工作量大约占整个软件开发工作量的40％－50％。而对于一些特别重要的大系统，测试的工作量和成本更大，甚至超过系统开发其他各阶段的总和的若干倍。

3.测试数据的设计和结果分析

A 系统管理员模块测试

根据系统管理员模块进行测试。比如口令设置中验证无效的用户是否能更改登录口令；当用户名或密码出错时，都会提示其相应的错误，且用户名或密码三次出错就自动退出系统。当登录成功后，可以添加用户，并且用户可更改自己的密码，这些都被保存在数据库表中，均达到测试目标。

B 工资录入模块测试

基本工资设置时可根据不同的职称，设置其相应的基本工资；在其他项目设置时，可选择多个项目进行设置，；在设置工资计算公式时，可以根据本企业的规章制度设置其相应的参数，一旦设置成功时，就被保存到相应的数据库表中，而如果一旦不小心设置错了，可以重新录入，而不会变动原有的数据内容，均达到测试目标。

C 工资查询模块测试

输入某个员工姓名或是职工编号，即可查询本职工本月工资详细情况，而且根据本系统的模块设计，普通用户查询时可以根据姓名职工号直接查询内容，而管理员则可以登陆主界面上，进行查询的同时可以修改相应内容，从而给系统安全带来保障，均达到测试目标。

具体的测试内容如下：

a． 工程环境检查；

b． 程序编写检查；

c． 初始画面内容检查；

d． 画面控件功能检查；

e． 输入数据检查；

f． 输出数据检查；

g． 报表打印检查；

h． 其它需要检查的内容（如：某性能要求）。

补充：①软件在运行、关闭及退出时保存记录的提示功能基本完成，在软件的不断启动关闭过程中没有出现死机、程序执行效率降低等各种不良现象，功能的实现较为完善。

②用户登录界面较友好，但软件界面的色彩选择、搭配上对于长期工作者而言仍然不会产生眼部不适感。可操作性及安全性能较好，能完成对不同管理级别者的限制工作，对软件涉及到的机密数据能进行良好的保护。

③数据库的可维护性良好，数据的录入能顺利完成，并能实现动态更新，删除和修改也能顺利完成。

④数据查询不够全面，只能按系统设定的少数查询条件进行搜索，以找到合适的答案。

⑤数据溢出、越界基本不能进行非法提示，以警告用户正确使用。对用户的非正常操作方式能提出警告。

⑥数据类型填写错误时，系统有报错功能，在数据输入错误时，使用者能够获知错误所在。

⑦软件兼容性有待提高，在Dreamweaver版本较低的机子上测试不断出现错误提示。

第四篇：130号关于流动人口服务管理信息系统测试通知

榆政人口计生发［2011］130号

榆林市人口和计划生育局

关于流动人口服务管理信息系统交换

数据现场测试的通知

各县区人口计生局：

接省人口计生委通知，国家人口计生委定于12月中旬组织流动人口服务管理信息系统跨省流动人口信息交换现场测试，现将现场测试有关事项通知如下：

一、测试主要内容

（一）协查信息反馈情况。

（二）网络化协作通报信息接收情况。

二、测试方式

通过陕西省全员流动人口信息系统现场接收国家人口计生委发送的协查信息（每省10条）和网络化协作信息（每省10条）。

三、参加测试单位

各县区乡镇级流动人口服务管理信息系统用户。

四、时间安排

（一）试测试。2011年12月14日为试测试日。下发网络化协作通报信息时间：13日18:00—19:00； 下发协查信息时间：14日9:00—10:00；

基层用户反馈、接收信息时间：14日9:00—12:00。

（二）正式测试。2011年12月16日为正式测试日。下发网络化协作通报信息时间：15日18:00—19:00； 下发协查信息时间：16日9:00—10:00；

基层用户反馈、接收信息时间：16日9:00—11:00。

五、具体要求

（一）12月13日18:00至14日12:00，以及12月15日18:00至16日11:00各地乡镇级用户暂时停止提交各类协查信息和网络化协作通报信息，全力做好国家测试信息的反馈、接收工作。

（二）测试分为试测试和正式测试，各县区要督促指导乡镇级操作人员在试测试结束后认真总结，查找问题和薄弱环节，及时整改，确保正式测试圆满成功。

（三）各县区要高度重视，周密部署，认真做好测试前的 准备工作，保证所有乡镇在测试时间内网络畅通、设备到位、基层信息化操作人员到位，以确保测试工作顺利完成。

（四）本次测试信息的反馈、接收主要由乡镇级流动人口服务管理信息系统操作人员来完成。在规定的测试时间段，各乡镇流动人口服务管理信息化操作人员要始终待岗，负责对下发信息进行核实，确保及时反馈。

（五）本次测试是“一盘棋”工作评估的重要环节，国家将按照《2011年全国流动人口计划生育“一盘棋”评估标准》对各省测试结果进行评估，对发现在测试中弄虚作假的省在年终考核中加大权重扣分，同时也是考核各县区全国一盘棋工作情况的重要指标，测试工作完成情况将计入年终各县区责任书考核。

六、联系方式

联 系 人：市计生流动办霍跃军

联系电话：8105989 ***

2011年12月9日

抄

送：市计生流动办，各县区流动办，市人口计生局纪检

组长王埃塘

档

（二）共印30份

第五篇：大数据视角的人事信息管理系统探讨论文

摘要：大数据技术的快速发展与应用，在很多领域已经改变了传统的管理模式，极大地提高了管理效率。高校人事信息管理涉及到的数据信息量大，而且对数据统计分析处理要求很高，而大数据技术在这方面有着独特的优势。基于此，本文从大数据的视角，并结合一些实际案例，探讨分析大数据在人事信息管理系统中具体运用，希望能够为人事信息管理系统提高效率，提供一些方法思路。

关键词：大数据；人事信息管理系统；数字管理

引言

当今社会，是数字世界，人们的生活、学习和工作已进入了大数据时代，数据已经渗透到各个行业，数据信息已经成为一种非常重要的资源。在这一背景下，高校人事管理领域应当加快变革，积极拥抱大数据技术，升级改造传统的人事信息管理系统，以提升管理效率，为高校教职工提供更高水平的人事管理服务。

一、大数据的概况

海量的数据是大数据的基础，同时，要配备数据管理软件对数据进行挖掘、定位和分析。经过高效地处理，数据中的“黄金”将被逐步挖掘出来，成为未来决策的依据，让一堆看似纷繁杂乱的数据最终为人们所使用。大数据时代的突起，人们应当顺应形势转变自己的思维方式。从这个角度来讲，在人事信息管理系统方面，高校应该加大对大数据技术的研究开发，借助大数据技术优势，打造符合高校组织结构特点的人事信息管理系统，进而为高校提升人事管理科学性，提供有力的技术支撑。

二、大数据在人事信息管理系统方面的应用

大数据的快速发展与应用，在人事信息管理领域，已经有了一些比较成熟的应用方式，具体来讲，主要有如下几个方面。1.人事信息统计管理大数据在人事信息统计管理方面，发挥着重要作用。人事信息统计是高校人事管理部门最常用的系统之一，基于大数据技术的人事信息统计系统，设计精致，操作人性化，功能齐全，系统内容包括：教职工的基本信息、职称级别、教龄时间等各种人事信息。其中，基本信息所涵盖量之广，不仅包括员工的标识信息、自然信息、政治面貌、工作信息、文化程度，还包括了党组任职、专业技术等模块。通过使用系统的数据导出、数据导入、数据备份等功能，可以直接导出教职工的信息数据，为使用人员的节省了时间、提高了效率、增强了准确性。而且在进行人员信息录入时，系统将智能化检测录入信息是否完整、正确，是否符合规定，若出现错误，该系统会提出错误建议，直至录入正确。2.人才招聘传统的高校人才招聘流程，可供学校判断的教职工资料来源非常有限，除了履历表、面试纪录之外，更仰赖高校面试主管的直觉去做判断，因此误判的机率也不低。一旦误判聘用不适合的教师，就会影响学校教学工作的质量和水平。在大数据时代，通过大数据高校可以提前筛选出面试者的大量数据资料信息，并利用大数据分析预测模型，对面试者的自身能力素质进行更加全面的分析，以尽可能减少招聘不合适教师人才现象的发生。3.人才结构分析在人才结构分析方面，大数据技术可以进行深度的程序化分析。在人员结构分析中，可以运用程序化、标准化、数据化的方式计算平均工龄和不同工龄分布频率，来查看是否有流动过快或极少流动导致组织僵化的问题。现代有很多高校引进的人事信息管理系统，支持高校教职工的入职到离职的整个职业生命周期的运营和管理，包括合同、档案、人事、组织、薪资、考勤、福利、人才发展等，而且支持高校的人力资源管理者、教职工通过电脑端和移动手机端随时进行信息的查询、报表的查看、请休假的流程申请和审批等。极大提高了流程效率和增强了教职工满意度。

三、大数据视角下人事信息管理系统的发展的策略思路

1.引入大数据人才测评工具和技术高校人事信息管理需在技术和操作层面引入大数据人才测评工具和技术。目前，高校人才数据库中已经量化的数据大多是一些人口统计特征的数据，如年龄、性别、学历、职称级别、教学测评成绩、考勤和工资数据。这些数据能够进行分析的宽度和深度是有限的，应用性也不强。因此，在评价机制建立方面，要引入社会化的、独立第三方专业评价机构的工具技术和服务，特别是对一些关键教职工的评价，以保证评价数据的科学性、客观性和有效性。2.建立人才数据库高校人事信息管理要实现真正的大数据管理，必须以人才的大数据库为核心，其数据库的建设要具备以下3个特征：(1)定量化。一般情况下，我们直接获得的是非量化的信息，因此要对获取的信息进行量化处理，让信息库成为真正的数据库。(2)标准化。很多原始测量数据不能直接进行数学运算和统计分析，需要经过标准化的处理后才能进行。(3)客观性。虚假数据的有害性是不言自明的，因此，要确保入库的数据是真实有效的。3.相信大数据的作用，但不要迷信大数据数据本身所反映的还是事物的表层现象，只不过是以数量化编码的方式呈现给我们，这种数量化的编码给我们后续的数据分析处理提供了基础条件。但这并不是我们建立人才数据库的最终目的。我们根本目的是通过对数据的分析和处理，从表面的数据现象变化中掌握事物间的本质联系，以及事物运动变化发展的本质规律。而对事物规律的认识把握，还需要发挥人的智慧对规律的把握认识能力，我们相信大数据的作用，但又不要迷信大数据、无限夸大它的作用，而是要用辩证的思维来认识和运用大数据为人事信息管理服务。

四、结语

高校人事信息管理系统涉及聘用、入职、考勤、培训、调动、离校、退休等全生命周期管理，人事协同管理要求高，人事工作难度大，高校报表形式多、部门归口多、数据量大、申报、审批复杂等，使得人事信息管理系统工作量大，因此，在当前大数据技术快速发展的背景下，高校要加快引进大数据技术，发挥大数据在人事信息管理系统中优势，运用信息化手段提高人事管理效率与人事管理水平，从而为高校教师人才队伍培养，做出有益的贡献。

参考文献：

[1]蒋周凌.大数据背景下事业科研单位人事档案管理的创新探讨[J].赤子:上中旬,2017(3).[2]任南竹.大数据时代下的高校人事档案管理信息化建设探讨[J].劳动保障世界,2017(1).[3]刘倩.事业单位人事档案信息管理的数字化与网络化探析[J].兰台内外,2017(8).[4]于风山.省直部门干部人事信息管理系统研究[J].信息技术与信息化,2017(6).