第一篇:非直属附属医院认定的院感知识.doc
迎接非直属附属医院认定的院感工作
为迎接广东省普通高等医学院校非直属附属医院认定,请各科室注意以下几点:
1、手卫生
1)配备完善的手卫生设施。如走廊的速干手消架不要空置,一定要装上速干手消毒液,洗手池的干手纸盒要装上干手纸,且要是医用干手纸。在洗手池旁放医用洗手液及张贴“七步洗手法”及“洗手五个重要时刻”的示意图。
2)医护人员一定要牢记七步洗手法(口诀为:内、外、夹、弓、大、立、腕)和手卫生指征(两前三后:接触患者前、无菌操作前、接触患者后、接触血液体液后、接触病人环境后)。另外,无论是洗手还是使用速干手消毒液,揉搓的时间不少于15秒。
3)在查房过程中一定要注意手卫生,因为凭医疗质量检查的经验,不只是院感组检查时会关注手卫生,医务组和护理组也会关注。所以此次创建检查时专家也会关注查房时有无注意手卫生。如果不方便到走廊取用速干手消毒液,可让实习生或是下级医生携带一瓶速干手消毒液,方便医生查房时取用。
2、标准预防和无菌操作
1)在技能操作考核时,注意标准预防。标准预防是针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施,包括手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜以及安全注意;也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。
2)在换药或穿刺等技能操作考核时,除掌握操作方法外,必须严格执行无菌操作规程,尤其是静脉穿刺等操作,除了戴帽子和口罩,必须是穿无菌手术衣进行操作。
3、病区除了保持清洁整洁外,医疗废物管理工作仍需加强。护士长是病区医疗废物管理的直接责任人。医疗废物收集点应有明显标识,医疗废物和生活垃圾分类收集,不能混放;未被血液体液污染的输液袋要回收,放置于黑色垃圾袋。医疗废物袋和锐器盒不能盛装过满,满3/4后让保洁员及时清走。医疗废物封口应严实,标签填写规范,张贴规范。《医疗废物交接登记本》应填写规范,病区要保存完好三年备查。
院感办 2015-11-24
第二篇:广东医学院非直属附属医院挂牌致辞
创非挂牌仪式致辞
**医院院长(2013年*月*日)
尊敬的各位领导、各位专家、来宾朋友们、同事们:
你们好!
迎着和煦的阳光,我们满怀喜悦之情迎来了广东医学院附属**医院的挂牌仪式。值此喜庆之际,我谨代表全院职工向各级领导、各位嘉宾的莅临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
广东医学院是广东省属重点建设大学,其中临床医学、医学检验两个专业更是广东省名牌专业。我院绝大部医务工作者,包括院领导均来自广东医。可以说,广东医学院是我院人才培养的摇篮,我院和广东医早已经融为一体。2012年*月*日,我院经过省高等医学院校临床教学基地评审专家组的评审认定,顺利成为了广东医学院非直属附属医院,为院校合作揭开了历史性的崭新一页。
**医院是一所集医疗、教学、科研、康复、急救为一体的全市最大的综合性三甲医院。今天,广东医学院附属**医院的挂牌,标志着我院的科研和教学水平跃上了一个新的台阶。这是上级领导对我们的肯定与信赖,是同道对我们工作的支持与帮助,对全院职工是极大的鼓舞,对医院来说是机遇也是挑战。我们将以此为契机,借力扬帆,不断加强与广 东医在学术、业务、人才培养等方面的交流与合作,推进医疗、教学、科研工作全面发展,推动医院工作上新水平、新台阶,为医疗卫生事业发展作出新的更大的贡献!我深信,我们医院全体员工有信心、有能力、有热情抓住机遇,迎接挑战,开拓创新,决不辜负各级领导的重托和人民的期望,为医疗卫生事业的发展尽心竭力,为构建我市科学发展、社会和谐提供强有力的健康保障,以更好的成绩回报领导,回报支持我们的广大患者!
最后祝各位身体健康,工作顺利!谢谢大家!
第三篇:院感知识
1.清洁区:凡未被病原微生物污染的区域称为清洁区。更衣室、值班室及库房等。2.半污染区 有可能被病原微生物污染的区域称为半污染区。医护办公室、治疗室、化验室、内走廊及出院卫生处置室等。
3.污染区 凡被病原微生物污染或被病人直接接触和间接接触的区域称为污染区,病室、厕所等。ICU开放床位数12张,每床使用面积不小于15㎡。床间距>1米。每个病房最少配一个单间。使用面积不少于18㎡。
62、收治范围:
1、急性、可逆、已经危及生命的脏器功能不全,经过严密监测和加强治疗短期内可能得到康复的患者。
2、存在各种高危因素,具有潜在生命危险,经严密监护和有效治疗可能减少死亡风险的患者。
3、在慢性脏器功能不全的基础上,出现急性加重并威胁生命经严密监护和有效治疗可恢复到原来状态的患者;慢性消耗性疾病及肿瘤终末状态、不可逆性疾病和不能从加强监护治疗中受益的患者,一般不是重症加强治疗病房的收治范围。转出指征:
1、急性器官或系统功能衰竭已基本纠正,需其他专科进一步诊断治疗;
2、病情转入慢性状态;
3、病人不能从继续加强监护治疗中受益。
63.有负压病房。传染病负压隔离病房的功能主要有两点,一是利用负压原理隔离病原微生物,同时将室内被患者污染的空气经特殊处理后排放,不会污染环境;二是通过通风换气及合理的气流组织,稀释病房内的病原微生物浓度,并使医护人员处于有利的风向段,保护医护人员工作安全。传染病负压隔离病房一般由病室、缓冲间、卫生间三部分组成。传染病负压隔离病房使用一套送风净化装置,二套排风净化装置。送风净化装置由送风柜和粗效、中效、高效过滤装置组成,过滤效率为99.99%。(粒经≥0.3μm)。排风净化装置排风柜和粗效、中效过滤装置组成,过滤效率为99.99%(粒经≥0.3μm)。为了保持有效的压力,除了必要的出入口,所有的门窗都必须保持关闭。负压病房送风排风应经过初、中、高效过滤器三级处理,每小时换气6次以上。负压病房应设置压差传感器,用来监测负压值或用来自动调节不设定风量阀的通风系统的送排风量。为了保持房间的负压,排风量最小应大于送风量的85立方每小时。64.负压病房内空气传播的病菌不会传播到病房外的空气中。负压病房适用于通过通过空气传播的传染病病人,使病菌病毒得到集中的杀灭。比如:(1)可以通过空气传播的颗粒,一般认为直径﹤5um,能在长时间远距离散播后仍有传感性的颗粒。①专一的空气途径:肺结核、曲菌;②经多种途径,以空气传播为主:麻疹病毒、水痘带状疱疹病毒;③通常经过其他途径,但在特殊情况下(气管插管、气管切开开放性气道吸引等):天花病毒、SARS病毒、流感病毒、诺如病毒等。
65:多重耐药菌感染的类型:根据发病快慢和病程长短可分为急性感染和慢性感染,另外可出现不感染、隐性感染、显性感染,根据感染的部位及性质,分为局部感染和全身感染,全身感染可分为菌血症、败血症、毒血症、脓毒血症。我科常见病原体是鲍曼不动杆菌。常对舒普深、米诺环素、亚胺培南敏感。
66:无,若有艾滋病免疫缺陷的病人,我们的处理:体温计、血压计、听诊器、止血带供病人专用,其它生活用品均与其它病人分开。当病人接受手术及一些辅助治疗或检查时,注册护士应事先通知手术室及辅助科室做好预防准备。在接触病人的分泌物、排泄物、血液、人体组织或粘膜时应戴乳胶手套。在进行容易发生血液、体液喷溅的操作时应穿一次性围裙、戴口罩及护目镜。注意自身预防。医护人员做检查操作时要小心,避免被用过的针头、器械刺伤,避免破损的伤口直接感染,工作衣帽被血渍或分泌物污染后应立即清洗和消毒。病人的排泄物、痰液、残余剩饭倒入不透水的双层密闭袋中,做好标记后送出病房。标本收集: 收集病人的血、痰、尿、粪标本时,一律要戴双层乳胶手套,并注明警告标志,用两个特殊的红袋子装好送至检验科,化验单贴上红色标记,并用电话通知检验科。征求病人同意签名后方可做HIV抗体试验。
67:30.31页医院感染管理制度
72:有,组织本科室预防和控制医院感染知识的培训及时学习上级和医院下发的有关文件和资料,每月至少学习一次。专职人员每年不少于15学时,其他管理人员每年不少于6小时,新上岗人员不少于3小时。73.74.护士六部洗手法。75.ICU感染监测数据
76.MRSA是一种常见的多重耐药菌,苯唑西林耐药的金黄色葡萄球菌。单间隔离,接触这类病人戴口罩帽子,穿隔离衣,接触体液或血液、处理污物敷料和接触感染性物质的操作应戴手套。诊疗护理操作时,穿戴相应的防护用品。如:眼罩、防护面罩、防水围裙、专用鞋。35.36.37
77.呼吸机维护记录 78.3、报告病种:
甲类传染病2类:鼠疫、霍乱
乙类传染病26种:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1。
丙类传染病11种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
1、医院为法定传染病责任报告单位,本院执行职务的医务人员为责任报告人。
2、在诊疗过程中发现法定传染病,由首诊医生或其他执行职务的人员,按要求规范填写传染病报告卡,并及时通知疫情报告人员。
3、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时应尽快通知预防保健科,预防保健科应于2小时内将传染病报告卡通过网络直报。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后,应于24小时内将报告卡报送预防保健科,由预防保健科进行网络直报。
79.发生药物不良反应怎么处理?
报告程序: 1.临床医师和护士在临床诊断过程中,如发现药品不良反应或疑似药品不良反应,应及时上报科主任或护士长,科主任或护士长及时通知药品不良反应信息员,上报药剂科及医务科。2.药品不良反应信息员接到报告后,立即到科室对患者病情及用药情况进行分析、调查,填报《药品不良反应报告表》上报市药品不良反应监测中心,并对发生药品不 良反应情况需反馈给药剂科主任。
四、处理流程: 1.若患者情况紧急,不论判断如何,都应及时对症处理,并把药品不良反应因素列入对原因的考虑之列,再次详细询问既往史,并避免使用过敏发生率高的药物。2.对本事件是否为药品不良反应做出判断,若判断有困难,请示上级医生或反馈给医院药事管理委员会和药品不良反应监测中心。3.同医院药品不良反应监测人员联系,并妥善保存原始资料,等待药物不良反应监测人员的进一步处理。4.一旦判断是药品不良反应,待患者情况稳定后,应及时填写药品不良反应事件报告表,内容尽量详尽。对患者及其家属进行相关的解释。
80.气管插管护理规范性操作 27、28、29页
第四篇:院感知识
2014 综合门诊医院感染管理工作计划
2014 综合门诊感染管理将以预防医院感染暴发与感染管理质量持续改进为宗旨,秉承“监督检查、培训指导、保证医疗安全”为管理理念,根据《二级综合医院评审 标准》的要求,结合我科的实际情况,制订 2014 综合门诊感染管理工作计划。
一、进一步完善医院感染控制的制度和措施,继续按照“二甲”评审的要求检查其制 度和措施的落实情况,并协助做好院感控制工作,预防和控制院内感染的爆发和流行,并定期对科室的医院感染环节质量进行检查和考核。
二、加强院内感染知识的培训,每月对全科的工作人员进行院感知识的培训,要 让工作人员了解和重视医院感染管理的重要性和必要性,学习医院感染的有关标准及 法律、法规,掌握消毒,灭菌、无菌技术的概念和操作及医院感染的预防控制等知识,并组织工作人员一季度参加院感知识考试 1 次,并进行成绩分析。
三、认真的做好医院感染的各项监测管理工作,包括环境、空气、无菌物品等的 卫生监测和效果评价,督促科室做好消毒灭菌隔离等工作,每季度对科室的紫外线灯 管的照射强度进行监测和效果评价,对不合格、达不到消毒的灯管和消毒剂督促及时 更换,对新购入的灯管进行强度监测,合格的产品才可以投入使用。
四、每月对科室的院内感染病例进行统计和汇总,对科室的院内感染情况进行分 析汇总,及时向院感办公室汇报。
五、继续加强对医疗废物的管理,经常检查督促医疗废物的收集,分类和运送的 规范性。按照《医疗废物管理条例》等法规中规定的要求进行医疗废物的规范处理。
六、规范消毒药械、一次性医疗用品管理。
七、加强我科常见传染病及多重耐药菌的医院感染控制工作,配合做好抗菌药物 管理,做好医院感染管理质量持续改进。以下是无忧考网工作计划频道为大家整理的2015年骨科优质护理工作计划文章,供大家参考!在护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理服务品质,深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作,制定以下工作计划:
一、认真实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,严格执行护理核心制度意识,从而促使护理质量提高。
二、以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化排班,做到无缝交接,保障病人安全。
三、严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标,同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作,不断提高各级人员手卫生观念,逐渐提高全员手卫生以从性。
四、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质,制定科室培训和考核计划,按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,骨脊柱护理部计划本以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训、基本技能考核,:由科室护士长、总带教及质控护士组成培训、考核小组。制定出本科专科理论与技能的培训与考核计划,结合护理部带教计划,对每位护士进行有针对性的培训与指导,对年内计划内的各项基本技能内容定期进行考核,做到全员必须达标,考核按实际工作中抽考,按层次计划安排集中操作考试,理论考试的形式进行,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、强化相关专科知识及边缘学科知识的学习掌握,不断提高新护士的健康宣教能力,继续坚持每天下午由高年资护士和帮助新护士共同深入责任区根据不同病人针对性的一对一的个性化的宣教,加强年轻护士业务培训及宣教能力的培养。
4、不断检索文献资料搜集专科理论知识、邀请医生授课,开展多样化的护理查房、疑难病例会诊讨论会等,同时,有计划的选送护士骨干外出进修、学习,以不同形式更新知识和技能,提高学术水平,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新,每日坚持晨会提问的学习与积累,鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握。不断提高护士工作实践能力。
五、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、在护理部的监控管理下,继续实行科室护理质量管理护士长负总责,科室质控、院感小组配合管理,全科护理人员参与管理,明确各自的质控点,增强全员质量管理的意识,提高护理质量。
2、在新的一年内每周组织1——2次的科内护理大查房,检查梳理护理核心制度执行及护理安全管理工作,排查护理质量、安全管理疏漏环节,确保护理核心制度、患者安全管理制度的执行落实,不断提高护理质量,保障患者护理安全。
3、强化执行医嘱核对制度,对有疑问的医嘱及时与医生核对,并将操作过程遇到的特殊情况及时与医生沟通反馈,以便于医疗计划的进一步完善,静脉输液、输血、用药等治疗护理环节要求严格落实核对制度,进行各项操作时主动向病人或家属明确交待注意事项及目的取得理解和配合,保证病人安全。
4、加强围手术期病人管理,加强对于管道滑脱(如导尿、伤口引流管路病人)、跌倒/坠床、压疮高危病人的护理管理、健康宣教工作,以减少并发症的发生。
六、对于新调入、新毕业以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班。新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人重点检查和监控管理。节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、A班与P班、P班与夜班时间段的交班均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作、生活与心理动态,及时排解各种纠结与疑惑。
七、坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,各种抢救仪器、治疗仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%,保证医疗、护理工作的有序进行。
八、进一步深入开展推进落实优质护理服务,做到三级责任制,即“护士首接负责者”“责任护士全程负责制”“护士长首尾负责制”。加强各关键点的控制:即关键的制度;关键的人员;关键的病人;关键的环节;关键的时间。落实护士长日查房制度。
九、认真落实护理各项指标的完成。
1、基础护理合格率90%。
2、特、一级护理合格率≥90%。
3、专科护理合格率≥90%。
4、围手术期护理合格率90%
5、护理文书书写合格率≥90%。
6、急救物品完好率100%
8、病区管理合格率≥90%。
9、健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%
10、医疗安全管理合格
以下是无忧考网工作计划频道为大家整理的2015骨科护理工作计划文章,供大家参考!
2015护理部继续按照二甲标准要求,结合医院总体工作目标,紧紧围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”新标准开展工作,现将具体计划制定如下:
一、工作目标
1、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全;
2、强化优质护理服务内涵,落实责任制整体护理;
3、完善护士岗位管理、绩效管理;
4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养,切实提高护理队伍整体素质;
5、大力推进护理信息化建设;
6、创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。
7、护理各项指标完成情况。
二、具体措施
(一)加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全
护理质量管理是护理管理永恒的主题,是护理管理工作的核心内容。在2015年的护理工作中,护理部将对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真进行考核、分析、评价,整改、追踪、再评价,体现持续改进,实行目标管理。
1、护理质量管理委员会考核小组成员每月进行护理质量督查,分级护理质量评价标准,各护理单元每月进行护理质量自查,对存在的问题及时整改追踪,适时修订护理质量标准,完善制度、规范,提出改进措施,促进护理质量的持续改进。
2、加强重点环节,重点时段,重点人群、重点部门(消毒供应室、手术室、急诊科)的护理质量管理,护理部将不定期下科室按照二甲标准要求进行监管,确保护理安全。
3、进一步加大感染控制力度,严格遵守执行消毒隔离制度,加强职业防护,保障护理人员安全,做好一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。
4、健全、完善患者风险评估制度;加强危急重症病人及护理不良事件的管理,对上报的危重患者和不良事件护理部及时下病区进行查看,提出合理化建议,避免医疗纠纷的发生。
(二)强化优质护理内涵,落实责任制整体护理
1、加强护理人力资源管理,实施护士岗位管理,尽可能满足临床护理工作需要。
2、落实“以病人为中心”的服务理念,按照分级护理、专科护理工作标准,实施责任制整体护理,加强健康宣教,为患者及家属提供安全、优质、高效、满意的服务。
3、进一步加大对优质护理服务工作的考核力度,定期召开护士长专题会议,不断总结改进临床护理工作。
4、护理部每月进行病人满意度调查,广泛听取患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量,达到六满意。
(三)加强护士岗位管理、绩效管理
1、进一步落实护理人员分层管理,将护理岗位需求与护理人员能力相对应,体现“人尽其才,才尽其用”的科学用人机制,为患者提供较高专业水平护理服务,体现多劳多得,优劳优得,兑现奖惩。
2、改进和细化工作流程,把制度、标准、职责、常规、规范等贯穿融入到流程中去,加强细节管理,使护士工作具有执行力和可操作性。
(四)加快护士长、护士工作能力培养,切实提高护理队伍整体素质
1、加大对护士长工作的考核力度。
2、护理部对护理人员进行三基训练理论、技能、中医基础理论、技能培训。
3、根据护士分层培训计划,修订护士分层管理及考核。
4、加强护理制度、职责、流程、应急预案的培训与考核。
5、护理部定期和不定期组织护理查房。
6、加强专科护士培养,安排外出进修学习,加快专科护理的建设和发展。
7、鼓励护士、护士长参加各种形式的学习并提高学历层次和管理水平。
8、护士长会议每月一次。
9、护理质量管理委员会每季度一次。
(五)大力推进护理信息化建设,提高工作效率
加强护理不良事件、压疮、夜查房的管理,各种护理文书实行电子病历,充分发挥现代信息技术在护理质量管理中的作用,优化流程,提高工作效率。
(六)创新思维开展科研,推进临床护理教学
1、加强护士新理论、新知识、新技术的学习,不断拓展视野,创新思维,积极撰写护理论文,将护理队伍中的好人好事进行宣传,展示天使风采。
2、积极开展临床护理教学。加强实习、进修、新上岗护士的管理,总结实习
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2015年优质护理工作计划
一、按照《优质护理服务评价细则(2014版)的要求,结合我院实际,实施科学护理管理改善临床护理服务持续改进护理质量。
1、在做好护理管理的基础上,对护士实施“人文关怀”,建立健全职业防护制度及医疗保健服务的相关规定,使护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健服务。关注护士对工作环境的满意度,为护理人员营造和谐的大环境。
2、健全并定期更新护理管理制度、护理常规、服务规范和标准,并有效落实,提升护理人员理论水平。使护士能够掌握相关知识,并结合患者个性化实际情况实施“以患者为中心”的护理,并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容,根据患者的需求以适宜的方式提供适宜的健康指导内容。
3、积极开展延伸护理服务,对提升医院运行效率,降低医疗费用发挥作用,对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育、慢病管理及用药指导等服务。
4、定期监测护理质量相关指标,对数据有分析并整改。如医院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症(肺栓塞、深静脉血栓、肺部感染、人工气道意外拔出)的质量监控指标,对监控指标数据进行分析,制订改进措施并落实,评价改进效果,实现护理质量的可持续改进。
二、贯彻落实《卫生部关于实施医……2015年骨脊柱科护理工作计划
在护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理服务品质,深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作,制定以下工作计划:
一、认真实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,严格执行护理核心制度意识,从而促使护理质量提高。
二、以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化排班,做到无缝交接,保障病人安全。
三、严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标,同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作,不断提高各级人员手卫生观念,逐渐提高全员手卫生以从性。
四、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质,制定科室培训和考核计划,按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,骨脊柱护理部计划本以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训、基本技能考核,:由科室护士长、总带教及质控护士组成培训、考核小组。制定出本科专科理论与技能的培训与考核计划,结合护理部带教计划,对每位护士进行有针对性的培训与指导,对年内计划内的各项基本技能内容定期进行考核,做到全员必须达标,考核按实际工作中抽考,按层次计划安排集中操作考试,理论考试的形式进行,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、强化相关专科知识及边缘学科知识的学习掌握,不断提高新护士的健康宣教能力,继续坚持每天下午由高年资护士和帮助新护士共同深入责任区根据不同病人针对性的一对一的个性化的宣教,加强年轻护士业务培训及宣教能力的培养。
4、不断检索文献资料搜集专科理论知识、邀请医生授课,开展多样化的护理查房、疑难病例会诊讨论会等,同时,有计划的选送护士骨干外出进修、学习,以不同形式更新知识和技能,提高学术水平,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新,每日坚持晨会提问的学习与积累,鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握。不断提高护士工作实践能力。
五、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
1、在护理部的监控管理下,继续实行科室护理质量管理护士长负总责,科室质控、院感小组配合管理,全科护理人员参与管理,明确各自的质控点,增强全员质量管理的意识,提高护理质量。
2、在新的一年内每周组织1——2次的科内护理大查房,检查梳理护理核心制度执行及护理安全管理工作,排查护理质量、安全管理疏漏环节,确
保护理核心制度、患者安全管理制度的执行落实,不断提高护理质量,保障患者护理安全。
3、强化执行医嘱核对制度,对有疑问的医嘱及时与医生核对,并将操作过程遇到的特殊情况及时与医生沟通反馈,以便于医疗计划的进一步完善,静脉输液、输血、用药等治疗护理环节要求严格落实核对制度,进行各项操作时主动向病人或家属明确交待注意事项及目的取得理解和配合,保证病人安全。
4、加强围手术期病人管理,加强对于管道滑脱(如导尿、伤口引流管路病人)、跌倒/坠床、压疮高危病人的护理管理、健康宣教工作,以减少并发症的发生。
六、对于新调入、新毕业以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班。新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人重点检查和监控管理。节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、A班与P班、P班与夜班时间段的交班均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作、生活与心理动态,及时排解各种纠结与疑惑。
七、坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,各种抢救仪器、治疗仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%,保证医疗、护理工作的有序进行。
八、进一步深入开展推进落实优质护理服务,做到三级责任制,即“护士首接负责者”“责任护士全程负责制”“护士长首尾负责制”。加强各关键点的控
制:即关键的制度;关键的人员;关键的病人;关键的环节;关键的时间。落实护士长日查房制度。
九、认真落实护理各项指标的完成。
1、基础护理合格率90%。
2、特、一级护理合格率≥90%。
3、专科护理合格率≥90%。
4、围手术期护理合格率90%
5、护理文书书写合格率≥90%。
6、急救物品完好率100%
8、病区管理合格率≥90%。
9、健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%
10、医疗安全管理合格率100%、。
11、年内护理严重差错、护理事故发生次数为0
12、病人对护理服务的满意率≥90%
13、科室护理人员参加培训率达100%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
第五篇:xx医院创建xxxxxx大学 非直属附属医院自评报告
xx医院创建xx大学 非直属附属医院自评报告
各位领导、专家:
您们好!
根据xxxxxx《关于同意xx医院申报xx大学非直属附属医院的批复》,我院从领导至临床一线医师上下齐心协力,积极参与,按 “科学化、规范化、制度化”的目标,尽最大的努力改善教学设施,提高教学质量和教学管理水平,经过认真对照非直属附属医院认定方案和评分细则,确认已具备非直属附属医院的评审条件,现将我院自评情况汇报如下:
一、医院概况
我院建立于xxxx年,是一所突出中医特色、中西医结合、医教研为一体的综合性医院,xxxx年评为国家二级甲等中医医院。
我院从xxxx年开始接受中等医学院校的毕业生临床实习,已有20多年的教学经验,近3年我院共接收本科以上层次的毕业实习生55人次。xxxx年通过广东省高等医学院校教学医院评审,能够承担高等医学院校临床教学工作。xxxx年挂牌为xx大学临床教学医院。
二、创建工作
医院领导集体充分认识到开展创建xx大学非直属附属医院工作的目的和重要意义,把此次评审看作是进一步提高我院临床教学水平及教学质量的一次良好契机和强大动力,并将创建工作作为头等大事来抓,分阶段扎
扎实实地推进各项创建工作。
(一)、教学条件
1、床位数:现有床位xxx张,实际开放床位数xxx张。各科设有教学病床2—4张。年收住院病人xxxx多人次,年均门诊量xx多万人次,全年收治病种xxx多种。
2、学科建设:医院设有住院部和门诊部xx个。一级临床科室有内科、外科、妇科、儿科、骨科、急诊科、针灸科、肛肠科、皮肤科、眼科、耳鼻喉、口腔科和手术室…等,重点专科有。。其中糖尿病专科、不孕不育研究所为省级重点专科。
医技科室有放射科、CT室、检验科、B超室、心电图室、脑电图室、内镜室。拥有X光机、C臂X光机、螺旋CT、彩超、十二导联心电图、24小时动态心电图、脑电地形图、电子胃镜、肠镜、血气分析仪、血液流变学检查仪及各种先进生化免疫检查等设备。血透室拥有血液透析仪9台。
近年来,我院承担国家中医药局合作科研课题xx项,省厅级科研项目xx项,市级项目xx项,获市级科学技术奖xx项。全院主治医师以上职称人员近3年共发表论文xxx篇。
3、师资队伍:医院在编员工xxx人,医生总人数xx人,其中副高职称以上人员xx名,占总人数的xxx%,硕士学历以上人员xx人,占总人数的xx%,本科以上学历人员xx人,占总人数的xx%。
直接带教的教师有xx人,均为本科或研究生毕业及一年以上年资医师。有xx人受聘xx大学兼职教授。
4、教学设施:医院现有建筑面积xxxxm2,用于教学的多媒体专用教室x
间,可容纳xxx多人,内外妇儿示教室x间,手术电视直播观摩室x间。
医院有多媒体教学设备,包括投影仪x台,笔记本电脑x台,索尼录像设备x台,佳能数码相机x台,索尼数码录音笔x支。教研室配备有电视及影碟机等辅助教学设备,每个教研室有相关的教学教具及相关的教学课件。
图书馆总面积xxxm2,拥有中西医学图书约xx万册(含期刊合订本),具备电子阅览设备,提供两台计算机,可进行网上期刊文献检索,能满足教学和科研的需要。
学生宿舍xx套,可解决约xx名学生的住宿,所有宿舍均有日光灯、电风扇、电视机、书桌和热水器,水、电、防火、防盗设施齐全,使学生在住宿中感觉到便利、安全。在我院实习的同学与我院职工一起在职工食堂用餐,增加了实习同学的归属感。
(二)、教学管理
医院领导长期以来非常重视教学工作,把教学工作纳入医院的议事日程,医院教学组织机构健全,医院领导对教学工作目的明确,医院院长亲自抓管,并有1名业务副院长具体负责。科教科直接负责医院的教学,各临床教研室设教研室主任、副主任、教学秘书。教学制度健全,我院根据教学大纲要求并结合本院实际,制订了相关教学制度,并汇集成《科教质量管理文件汇编》。这些制度对医院的教学研起到很好的指导性作用。近年来各项制度都得到较好的落实。
教学工作上,医院每年召开1次教学工作会议,开展2次以上院长教学行政查房。日常工作由科教科负责,内外妇儿教研室负责日常教学工作,按规定定期检查,组织考核、评估等工作。
医院领导起决策作用,主管教学副院长负责分管教学管理工作。医院制定了教学的实施目标和严密周详的考核办法,对相关部门及人员进行逐级考评。主管教学的副院长考核科教科,由科教科考核教研室,由教研室考核老师。科教科定期组织内外妇儿教研室主任对各教研室进行教学质量检查。通过现场检查及向实习生了解教学情况,对各教研室进行评估。科教科及时公布检查结果,检查得分与科室绩效挂钩。
科教科每年进行一次评优活动,评出优秀带教老师和优秀学生,并在院周会通报评选结果,达到以查促改、教学相长的目的。在全院营造出积极向上,求知进取的教学及学习氛围。
在临床教学中,科教科根据各院校教学大纲和教学要求及临床教学工作需要,制定工作计划和学生轮转表。各教研室制定相应的实施计划,并组织落实具体的教学工作。各教研室在教学实施中发挥主要作用,对各科室的教学查房、病例讨论、理论授课等定期检查和考核,确保完成教学大纲的任务。
为满足临床教学的需要,医院制定了教学病例收集制度,收集有代表性的典型病种,以满足临床实习的需要。为培养德智体全面发展的人才,每一批实习生到我院,首先要接受岗前医德医风教育及业务培训,我们通过思想教育、岗前教育、入科教育等环节,强化了包括劳动纪律在内的职业道德教育。通过岗前思想教育,培养实习生救死扶伤、一丝不苟、全心全意为群众服务的工作作风及关心病人,不以医谋私的高尚品德,取得了良好的效果。
为了丰富学生的课余生活,我院还积极组织实习生参加各种文体活动,如每月一次的生日晚会等。
在医学教育研究方面,近几年来医院召开了多次教学工作会议,使我院教学工作适应教学改革的需要;有关人员撰写了教学管理方面的论文5篇。
(三)、教学实施
l、为保证实习生书写病历达到规范、高质量的水平,在实习生岗前培训时,由科教科详细讲解中医病案书写规范、医嘱、申请单的填写要求等。要求每位学生每轮一个病区书写病历一份,由带教老师修改后归档。病程记录由实习生直接在病历上书写,各级带教老师均能认真细致地修改实习生病历并详细讲解批改的原因,使本院实习生学习质量得到较大的提高。
2、临床操作:实习期间,我们鼓励实习生大胆参加各种操作,按照讲解-实践-指导-再实践的方法对学生进行科学指导,使每个实习生都能掌握清创、缝合、换药、拆线等术科的无菌操作技术及静脉注射、肌肉注射、吸氧、吸痰、胸穿、腰穿、推拿按摩、针灸等基本技术操作。各临床教研室能有计划地合理安排实习生参加各种手术,并积极参加危重病人抢救。务求学生们能够按照正确的操作规程、操作手法、完成教学大纲要求的各科临床技术操作。
3、病例讨论:各教研室每2周组织1次病例讨论,由各教研室教学秘书精选典型病例或常见急危重症的病例,提供病历摘要并布臵思考题。实习同学根据病例资料,围绕思考题查阅相关资料,进行充分准备。由带教老师组织同学们进行讨论并总结。通过讨论培养学生科学的临床思维和分
析、综合与表达能力。
4、讲课:各临床教研室每2周组织一次。由各教研室结合科室的典型病例,重点讲授疾病的诊断、治疗及新进展等方面的内容。通过讲课使同学巩固了原来所学的知识,并将理论与实践有机地结合在一起。同时,通过小课学习,同学们还能了解到国内外医学的新进展,学到了课本上没有的新知识。我院还定期举行全院学术活动,均是挑选带教经验丰富的主治、副主任以上职称医师主讲,要求全体实习同学参加。
5、教学查房:我院实行三级医师负责制,在上级医师查房时结合教学查房。各教研室每2周进行一次教学查房,主任医师教学查房有准备、有目标,按照操作指导、临床分析、启发教学和归纳总结等步骤进行教学。带教老师针对典型的症状体征进行讲授,采用互动教学方式,启发同学的临床思维,以加强学生对实际临床知识的掌握和运用,提高同学们的临床辩证施治水平。
6、集体备课:各教研室根据实习计划及教学大纲要求,每学期进行4次集体备课,由各教研室主任主持,各带教老师根据集体备课的要求及同行的指导意见进行备课授课,使各课内容更全面、更符合临床教学要求。
7、考核鉴定:为了促进实习生不断地进行有关理论的学习,了解学生临床操作技能的熟练程度,各临床教研室均组织学生进行理论考试及操作考核,在学生出科时由科室给予鉴定。为了更好地做好学生考试、考核工作,医院购臵了医学考试系统,还由科教科组织经验丰富的医师编写了题库,做到“考教分离”,有效地促进了实习生的学习积极性,提高了临床教学质量。
三、存在问题
(一)、师资队伍的建设有待进一步加强
我院师资队伍与三甲中医院相比,还存在一定差距,特别是西医课程师资队伍人员不足,师资结构有待于进一步提高。
(二)、教师对教学工作的投入有待进一步加强
由于医院病人增长太快,临床带教教师承担了越来越多的医疗任务,这无疑分散了教师对教学工作的投入。如何在新的高度上实现教学和医疗相结合,是我院今后亟待解决的问题。
(三)、教学硬件建设有待进一步完善
由于我院面积偏小,教学用房较为紧张,教学仪器设备不够,因此,我院将以成功创建非直属附属医院为契机,全面加强内涵建设,并努力争取市政府政策上支持进行扩建,加大投入,购臵更多教学仪器设备,以完善教学硬件建设,使教学水平更上一层楼。
以上是我院的创建自评汇报,请上级领导及评审专家组给予批评、指正!