EMC的知识架构—因专而精广!

第一篇：EMC的知识架构—因专而精广!

EMC的复杂性、不可预测性，是有目共睹的，稍有不慎，就行NG或全面否定。作为一名资深的EMC工程师，为了确保产品EMC设计的质量，会

全方位参与项目的总体方案确定、硬件详细设计、PCB设计、结构设计、通信线缆制作、研发测试方案制定、EMC测试与整改、型式试验等，因

而，EMC工程师知识体系是否完备，是否精深，直接影响着产品设计质量。

作为EMC工程师，化二认为下述知识必须精深与完备：

（1）精通或熟悉EMC实验与测试标准：

不了解产品的EMC实验方法或测试标准，去参与或主持EMC设计，或出EMC方案，是相当滑稽与可笑的：

A）ESD放电测试，只针对金属连接器外壳，绝不允许对连接器内的针脚直接放电，因此，为了通过ESD测试，在接口电路加TVS管，简单是浪费器件成本（当然，一些须热插拔的高速通信端口，加TVS管防护是必要的）。

B）实验员大意，没有按EMC测试标准摆放线缆或设备，导致测试结果的不可重复性（尤其是RE），甚至领导怀疑你的诚信水平。

C）曾经有位同仁，拿成熟的铁路或民用产品的EMC设计方案，去设计军用或汽车的电子设备的EMC（信号线上有共模电感），去做军品的CS测试（采用BCI注入方式），全部失败，化二建议去掉共模电感后，一次性通过。

D）测试标准的去耦或耦合网络是很有学问的，其去耦网络实际上是一个极优秀、极有针对性的滤波电路啊！（铁路产品EMC设计的圣地——北交大研究生告诉化二，如果EMC不通过，要求设计滤波电路的话，老师会建议去研读基础标准）。EMC标准中，也给于了干扰产生机理与电路，有利于你的干扰特性的理解。

（2）精通接口电路的硬件原理： EMC设计，尤其是电路防护设计，主要针对的是接口电路（如RS232、RS485、CAN）。如果你不了解被保护对像——接口电路的工作原理、芯片特性，去设计防护电路，可能会犯一些低级的错误。

A）某产品的CAN总线的防护设计中，使用了电阻值近10欧的自恢复保险丝，影响长远离通信，而该电路在RS485、RS422接口电路防护已成功应用，深究其原因，CAN总线的电压为2V，而RS485的却为5V，串联10欧电阻，对RS485通信产生的压降（0.6V）可以忽略。

B）某产品的RS485的防护设计中，化二照搬供应商的参考电路，TVS管、气体放电管、电阻去耦，但在浪涌（1.2/50us）的测试中，接口芯片经常损坏或通信失败（干扰消失后，通信不能恢复正常，芯片发烫）等，后来仔细检查，发现是接口芯片里面集成的TVS管响应速度比外加的TVS管要快，导致外加大功率的TVS管不响应而不起保护功效。

（3）精通开关电源以及前级电路的滤波设计：

EMC问题，除了上述接口电路外，接下来就是开关电源选择或其前级的防护或滤波设计。开关电源的绝缘耐压、线性调整率、负载调整率、输出纹波、响应速度、器件的可靠性，直接影响产品的可靠性与EMC性能。

化二曾经遇到过CE与RE不通过，我们未怀疑是电源的原因（开关电源通过3C认证，是国外品牌），整改了很长时间，才发现，是开关电源的AC220V输入/DC12V输出之间的寄生电容过大，导致主板的干扰通过该电容耦合到AC220V电源线上。我们要求供应商更换变压器或在DC12V输出端添加高频滤波共模电感给予解决。

化二曾经按供应商的建议，在开关电源前级添加经典防雷电路（600V的气体放电管、470V的压敏电阻14D471K），通过浪涌测试，在现场实验时，经常出现压敏电阻自燃、低阻抗等失效模式；而未加防雷电路的设备，现场运行良好。最后，查明开关电源通过其滤波或绝缘耐压防雷，其抗浪涌性能高达1800V，因此，我们前级防雷电路的动作电压或残压可以提高很多（1200V的气体放电管、560V的压敏电阻），不仅通过了浪涌2KV、4KV的测试，现场运行也是完好的。

（4）精通PCB板的EMC与SI设计：

PCB板的EMC设计，对于ESD、RE、CE、CS、RS来说，至关重要，上述测试不通过的最主要因素就是PCB走线的不合理。磁通对消、环路最小、电源完整性、高速信号的反射与振荡、信号线之间的串扰，PCB板级的接地设计，作为EMC工程师，必须能够发现PCB工程师的走线错误或不合理之处。

从化二的EMC经验来看，没有PCB走线的EMC设计，想通过结构屏蔽、接口滤波、接地，而通过EMC测试，其风险与整改成本是巨大或不可接受的。而PCB走线合理的话，不增加设计或器件成本，却可以轻易的通过EMC测试。

——建议：华为的PCB的EMC设计、富士康的PCB的EMC设计，是这个方面的精华或经典著作，EMC与PCB工程师必须读通、读透、读懂！

（5）了解结构的EMC设计：

结构屏蔽与搭接、结构的绝缘防护与ESD测试、结构缝隙与孔洞、屏蔽线缆的接地等工艺与技巧问题，做为结构与EMC工程师必然了解。当接口电路、开关电源、PCB板已完成或EMC性能无法改变的情况下，可以通过结构设计来规避部分EMC风险。

（6）精通滤波与防护器件的特性：

电容、电阻、电感、共模扼流圈、磁珠、气体放电管（GDT）、压敏电阻、热敏电阻、TVS管(瞬态抑制二极管)、TSS（半导体二极管）、保险丝、空气开关，作为EMC工程师，必须了解其特性，尤其是弱点或不足，否则，EMC工程师设计的防护与滤波电路，必然不可靠或存在风险。

（7）精透“接地”的真谛：

“地是信号或干扰的返回路径！”这一点，EMC工程师必须牢记。

“接地”的技巧是EMC中最精深的、最难懂、最根本性的问题！化二还是那句老话，“读懂了接地，你明白EMC真谛！”

没有良好的接地设计，一切EMC、安规耐压、SI、抗干扰（防雷）设计，均是神马或浮云

“接地”与“隔离”，“接地”与“防雷”、“接地”与“串扰”，“接地”与“耐压防护”，“接地”与“滤波”等学习与知识面极广！

化二折腾EMC久了，总结EMC问题多了，才慢慢会明白，“接地”设计是EMC工程师的根与本！

（8）熟悉现场的电磁干扰特性与抑制方法

通过EMC测试的设备（即使按最严酷的EMC标准测试），到现场运行时，还会因为电磁干扰而出问题，只是出问题的概率或机会少很多罢了。

EMC测试，是干扰特性与机理，有三四年的EMC折腾经验工程师，会将它摸清，一些防护器件与滤波器也是对其有很好的针对性。

因此，一个产品通过EMC测试，对于资深的EMC工程师来说，应该是比较容易的，但是应对现场的电磁干扰，就需要我们EMC工程师弯下腰、沉下心、扎进去，用眼、用心、用示波器、频谱分析仪、用时间去观察或着磨！最终，熟悉某现场或行业电磁干扰的产生机理、干扰特性、耦合路径，并针对现场干扰，改进设备的EMC性能，最终形成产品行业内竞争优势——也许这是EMC工程师最大的职责，也是最难处理的EMC问题！

铁路、电力、汽车、船舶、民用、航空等应用环境，其电磁干扰特性是迥然不同的，但是EMC设计方法是相通的。

大家一起努力吧，为中国电子产品的可靠性提升加油！

《电路保护技术基础与应用设计》

《EMC电磁兼容设计与测试案例分析(第2版)》郑军奇

第二篇：EMC金融知识-金融租赁

EMC金融知识——金融租赁

中国合同能源管理网-2010-11-12 13:59:29

金融租赁是出租人(租赁公司)根据承租人(客户)的请求，按双方事先的合同约定，向承租人指定的出卖人(节能服务商或设备商)，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一定时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。据统计，在国外的节能服务项目中，约有20%-25%采取金融租赁模式。2006年，西门子(中国)有限公司、内蒙乌兰水泥集团和南方国际租赁有限公司签署了一揽子涉及节能服务的金融租赁协议。根据内蒙乌兰水泥集团要求，南方租赁向西门子整体购买节能设备及服务，西门子承诺最低节能量为18%；乌兰水泥则以节能效益支付租金，该项目实际节能效果达到35%，项目实施顺利。

与银行保理一样，节能服务企业也同样面临租赁公司对其技术水平、资信能力的质疑。但租赁公司更关注的是客户(承租人)的资信能力，只要客户通过了租赁公司的信用审核，在得到客户认可的情况下，租赁公司甚至有可能在未形成租赁资产前，就可以支付节能项目资金。就融资期限而言，租赁可以提供最高达5年的融资，这大大突破一般银行保理最高1年的融资期限。

责任编辑：易木

第三篇：生命因党旗而精彩-徐广干

庆祝建党90周年征文

生命因党旗而精彩

九龙镇龙王小学：徐广干

记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一面催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的旗帜。

回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，几度兴衰。从“九．一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皇姑屯事件，“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”。在这民族危亡的紧急关头，是中国共产党挥动着民族兴亡匹夫有责的大旗，领导着千百万革命志士，唤醒了四万万中国的劳苦大众，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。曾记否，南湖红船的星星之火，点燃了中国革命的燎原之势；雪山草地的钢铁之师，锻造出人民军队的威武之气。曾记否，天安门城楼上那雄浑的湘音响彻云霄，中国人民从此站起来了；南海边那神奇的大手画了一个圈，改革开放的春风吹遍了大江南北。曾记否，“一国两制”的伟大构想，迎来港澳回归；和平共处的五项原则，赢得全球称道。曾记否亚洲金融风暴中，我们魁然不动，西部大开发让世人侧目；曾记否三峡建设让神女惊愕，高举邓小平理论的伟大旗帜我们意气风发走进新时代。尽管我们也曾经历九八洪水的无情和SARS病毒的侵袭，但是无数的事实已经证明：共产党就是中国的一面鲜红的旗帜，古老的中国在这面旗帜的辉映下由积贫积弱逐步走向繁荣富强，神州大地沧桑巨变，中华民族巍然屹立于世界东方！

弹指一挥间，悠悠九十载。面对着党旗，我感到我是多么的幸福——沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，侧耳谛听着党的淙淙教诲，任由诗情如旭日喷薄。作为一名普通党员，我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。每当站在鲜红的党旗下，我的血管中仿佛流淌着革命前辈的鲜血；我的胸膛中燃烧着对祖国的热爱。仰望着飘

扬的党旗，我读懂了夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的从容与坚决；读懂了徐特立“救亡曾断指，入党在危时”的崇高信念；也读懂了孔繁森“青山处处埋忠骨，一腔热血撒高原”的豪迈誓言。也深深地的体会到“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。一个人的生命应当是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在他临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”的真正含义。

历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。黯淡与辉煌伴随着不朽的豪情，贯穿于我们党坚韧的求索过程。即使在21世纪的今天，这一切仍贯穿于我们的创业之中。

透过新世纪的曙光，我们看到：世界经济飞速发展，经济全球化浪潮滚滚，新科技革命正孕育着新的产业革命；国内改革势如攻坚，区域经济竞争加剧。同时也看到，党的建设形势严峻。“淮海战役的胜利，是老百姓用小车推出来的”。血肉之情怎么能忘。当年，缺吃少穿的老百姓为什么会舍命支援革命，支持共产党？因为党为的是人民，为的是国家和民族；因为党是先进性的代表。苏共执政几十年，为什么改旗易帜、丧失政权、走向衰亡？最重要的、最根本的是党丧失了自己的先进性，也就是丧失了民心，在人心向背上出了大问题。警钟在敲响：不论哪个国家的党，不论它执政时间有多长，不论它曾经有多么辉煌，谁丧失了先进性，谁就丧失执政资格，丧失赖以生存的基础。现任的美国纽约市市长布隆伯格，尽管个人有40亿美元的资产，但他每周至少一半的时间乘地铁上下班，且要求政府给予的年薪只有1美元。芬兰全国只有总统、总理、外交部长、内务部长和国防部长五人有专车。他们的国家没钱吗？不是，因为他们更懂得的如何去执政。

“都说是后羿射日救苍生，怎比那无私奉献的共产党人”。李大钊、方志敏、雷锋、焦裕碌、王进喜、孔繁森…….一串串闪光的名字，是党的骄傲，人民的骄傲，他们用鲜血、生命和汗水高唱着共产党人先进性的颂歌。

胡锦涛同志讲，“群众在我们心里的份量有多重，我们在群众心里的份量就有多重”。每个共产党员都是普通劳动者的一员，全心全意为人民服务是我们的宗旨，诚心诚意为人民谋利益是我们的责任。假如你是领导干部，就要学习牛玉儒，甘为人民的“牛”，为人民办实事、好事；假如你是一名农民，就要学习史来贺，帮助农民脱贫致富，让农村面貌焕然一新；假如你是产业工人，就要学习许振超，练就一身“绝活”；假如你是知识分子，就要学习钱学森，在世界科技竞争中占领制高点；假如你头戴国徽，就要学习任长霞，高举法律之剑，正气凛然，除恶扬善。我是一名普通的党员,尽管我没有“金戈铁马，气吞万里如虎”的气魄；没有“我以我血溅轩辕”的飒姿，更没有“大江歌罢掉头东”的豪迈，但是在此时此刻、我立下庄严的誓言:如果我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦；如果我是一颗螺丝钉，我要去铺设民族走向辉煌的路轨；如果我是一棵小草，我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。面对新的世纪、新的机遇、新的挑战，我深深感到，自己的知识层次、自身素质、专业技能都难以适应社会发展的速度，思想观念难以适应改革创新的要求。但是有挑战才能有激情，有竞争才能有飞跃。社会的竞争是激烈的，面对的机遇也是平等的，不进则退，慢进亦退，我们在践行“三个代表”的进程中，在理论联系实际的过程中，要不断地提高自身的理论水平、专业技能，从因循守旧、墨守成规、固步自封的僵化思想中走出来，要树立富而思进、奋勇争先的进取意识，扎扎实实地做好本职工作。也只有这样，才能无愧于这个时代、这面旗帜所赋予我们的使命。当雄壮的《义勇军进行曲》响彻天空，看见鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们会神情肃穆，目光凝聚；此情此景，我们热血沸腾，断难忘记。为什么，是因为我们中华民族不再懦弱，是因为我们为国家在中国共产党的领导下一天天的强大而感到骄傲，感到自豪。今天，我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。肩负的不仅仅是历史使命，更多的是无限的希望。在中国共产党即将迎来她90岁生日的时候，我们再一次面对着党旗庄严宣誓:我们将把所有的才智、所有的胆识、所有的激情、所有的风发意气、所有的凌云壮志，都奉献给我们的祖国，我们的党，让鲜红的党旗在我们的心中永远高高飘扬。

今天,站在新世纪的起跑线上，我们面对党旗，感受到了继往开来的责任，感受到了与时俱进的份量！我们要在平凡的工作岗位上，按照“三个代表”重要思想，以只争朝夕的精神，进行九龙教育的辉煌创造，开辟九龙教育的新天地。面对党旗，我们讲大局、讲团结、讲奉献；面对党旗，我们议改革、谋发展、求创新。党旗下，保税区人以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志，开拓局面、开拓未来、开拓美好的明天。

我们，为党旗增辉，我们的生命，也一定会因党旗的辉映而精彩！

第四篇：区块链概念及架构设计知识图谱

1、前言

区块链作为一种架构设计的实现，与基础语言或平台等差别较大。区块链是加密货币背后的技术，是当下与VR虚拟现实等比肩的热门技术之一，本身不是新技术，类似Ajax，可以说它是一种技术架构，所以我们从架构设计的角度谈谈区块链的技术实现。

无论你擅长什么编程语言，都能够参考这种设计去实现一款区块链产品。与此同时，梳理与之相关的知识图谱和体系，帮助大家系统的去学习研究。

2、基本概念

区块链的概念最近很火，它来自于比特币等加密货币的实现，但是目前，这项技术已经逐步运用在各个领域。什么是区块链技术？为了感性认识这个问题，我们可以使用谷歌地球的例子做类比，ajax不是什么新技术，但组合在一起就成就了产品谷歌地球，与之类似，区块链也不是什么新技术，但与加密解密技术、P2P网络等组合在一起，就诞生了比特币。技术人员，特别是Web开发工程师，学习了解ajax技术最早是被谷歌地球酷炫的效果所吸引。而现在，历史再一次重演，很多人被比特币的疯狂发展所吸引，进而开始研究其背后的技术——区块链。

区块链原本是比特币等加密货币存储数据的一种独特方式，是一种自引用的数据结构，用来存储大量交易信息，每条记录从后向前有序链接起来，具备公开透明、无法篡改、方便追溯的特点。实际上，这种特性也直接体现了整个比特币的特点，因此使用区块链来概括加密货币背后的技术实现是非常直观和恰当的。区块链是一项技术，加密货币是其开发实现的一类产品（含有代币，也有不含代币的区块链产品），不能等同或混淆。与加密货币相比，区块链这个名字抛开了代币的概念，更加形象化、技术化、去政治化，更适合作为一门技术去研究、去推广。

所以，目前当大家单独说到区块链的时候，就是指的区块链技术，是实现了数据公开、透明、可追溯的产品的架构设计方法，算作广义的区块链。而当在具体产品中谈到区块链的时候，可以指类似比特币的数据存储方式，或许是数据库设计，或许是文件形式的设计，这算作狭义的区块链。广义的区块链技术，必须包含点对点网络设计、加密技术应用、分布式算法的实现、数据存储技术的使用等4个方面，其他的可能涉及到分布式存储、机器学习、VR、物联网、大数据等。狭义的区块链仅仅涉及到数据存储技术，数据库或文件操作等。本文的区块链，指的是广义的区块链。

3、架构图

从架构设计上来说，区块链可以简单的分为三个层次，协议层、扩展层和应用层。其中，协议层又可以分为存储层和网络层，它们相互独立但又不可分割。如图：

协议层

所谓的协议层，就是指代最底层的技术。这个层次通常是一个完整的区块链产品，类似于我们电脑的操作系统，它维护着网络节点，仅提供Api供调用。通常官方会提供简单的客户端（通称为钱包），这个客户端钱包功能也很简单，只能建立地址、验证签名、转账支付、查看余额等。这个层次是一切的基础，构建了网络环境、搭建了交易通道、制定了节点奖励规则，至于你要交易什么，想干什么，它一概不过问，也过问不了。典型的例子，自然是比特币，还有各种二代币，比如莱特币等，本书介绍的亿书币也是。这个层次，是现阶段开发者聚集的地方，这说明加密货币仍在起步当中。

从用到的技术来说，协议层主要包括网络编程、分布式算法、加密签名、数据存储技术等4个方面，其中网络编程能力是大家选择编程语言的主要考虑因素，因为分布式算法基本上属于业务逻辑上的实现，什么语言都可以做到，加密签名技术是直接简单的使用（请看书中相关的加密解密文章，不建议自由发挥，没有过多的编码逻辑），数据库技术也主要在使用层面，只有点对点网络的实现和并发处理才是开发的难点，所以对于那些网络编程能力强，对并发处理简单的语言，人们就特别偏爱。也因此，Nodejs开发区块链应用，逐渐变得更加流行，Go语言也在逐渐兴起。

上面的架构设计图里，我把这个层面进一步分成了存储层和网络层。数据存储可以相对独立，选择自由度大一些，可以单独来讨论。选择的原则无非是性能和易用性。我们知道，系统的整体性能，主要取决于网络或数据存储的I/O性能，网络I/O优化空间不大，但是本地数据存储的I/O是可以优化的。比如，比特币选择的是谷歌的LevelDB，据说这个数据库读写性能很好，但是很多功能需要开发者自己实现。目前，困扰业界的一个重大问题是，加密货币交易处理量远不如现在中心化的支付系统（银行等），除了I/O，需要全方位的突破。

分布式算法、加密签名等都要在实现点对点网络的过程中加以使用，所以自然是网络层的事情，也是编码的重点和难点，《Nodejs开发加密货币》全书分享的基本上就是这部分的内容。当然，也有把点对点网络的实现单独分开的，把节点查找、数据传输和验证等逻辑独立出来，而把共识算法、加密签名、数据存储等操作放在一起组成核心层。无论怎么组合，这两个部分都是最核心、最底层的部分，都是协议层的内容。扩展层

这个层面类似于电脑的驱动程序，是为了让区块链产品更加实用。目前有两类，一是各类交易市场，是法币兑换加密货币的重要渠道，实现简单，来钱快，成本低，但风险也大。二是针对某个方向的扩展实现，比如基于亿书侧链，可为第三方出版机构、论坛网站等内容生产商提供定制服务等。特别值得一提的就是大家听得最多的“智能合约”的概念，这是典型的扩展层面的应用开发。所谓“智能合约”就是“可编程合约”，或者叫做“合约智能化”，其中的“智能”是执行上的智能，也就是说达到某个条件，合约自动执行，比如自动转移证券、自动付款等，目前还没有比较成型的产品，但不可否认，这将是区块链技术重要的发展方向。

扩展层使用的技术就没有什么限制了，可以包括很多，上面提到的分布式存储、机器学习、VR、物联网、大数据等等，都可以使用。编程语言的选择上，可以更加自由，因为可以与协议层完全分离，编程语言也可以与协议层使用的开发语言不相同。在开发上，除了在交易时与协议层进行交互之外，其他时候尽量不要与协议层的开发混在一起。这个层面与应用层更加接近，也可以理解为B/S架构的产品中的服务端（Server）。这样不仅在架构设计上更加科学，让区块链数据更小，网络更独立，同时也可以保证扩展层开发不受约束。

从这个层面来看，区块链可以架构开发任何类型的产品，不仅仅是用在金融行业。在未来，随着底层协议的更加完善，任何需要第三方支付的产品都可以方便的使用区块链技术；任何需要确权、征信和追溯的信息，都可以借助区块链来实现。我个人觉得，这个目标应该很快就能实现。

应用层

这个层面类似于电脑中的各种软件程序，是普通人可以真正直接使用的产品，也可以理解为B/S架构的产品中的浏览器端（Browser）。这个层面的应用，目前几乎是空白。市场亟待出现这样的应用，引爆市场，形成真正的扩张之势，让区块链技术快速走进寻常百姓，服务于大众。大家使用的各类轻钱包（客户端），应该算作应用层最简单、最典型的应用。很快，亿书将基于亿书网络推出文档协作工具，这个就是典型的应用层的产品。

限于当前区块链技术的发展，亿书只能从协议层出发，把目标指向应用层，同时为第三方开发者提供扩展层的强大支持。这样做既可以避免贪多，又可以避免无法落地，是真正理性的开发路线。因为纯粹的开发协议层或扩展层，无法真正理解和验证应用层，会脱离实际，让第三方开发者很难使用。如果仅仅考虑应用层，市面上又找不到真正牢固、易用的协议层或扩展层的产品。所以，我们只好全面发力，采取完全开源开放的态度，通过社区的力量，共同去做一件有意义的事情，也算为中国区块链技术发展做点技术积累和微薄贡献。

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第五篇：让学生因拥有知识而快乐

让孩子因拥有知识而快乐 ——读《怎样培养真正的人》有感

姓名 李小艳

单位 王敬屯中学 联系电话 1503731530

1让孩子因拥有知识而快乐

——读《怎样培养真正的人》有感

辉县市王敬屯中学李小艳

假期里学校发了一本书，名字是《怎样培养真正的人》。刚拿到时随手翻翻，觉得不过又是一本教育理论性的书籍，枯燥无味，就懒得去看。可就是这样一本书竟给我带来了惊喜，让我看了就舍不得放下，因为里面并非如我所想。诚然，书里的确有很多教育理论，但是这些理论读起来并不觉得空洞，反而有一种亲切的感觉，让人不由地想往下读。这本书涉及到的内容很多，但让我感受最深的是，它时时刻刻在提醒每一位教师，要让学生感受到学习的乐趣，要让学生因拥有知识而快乐！

苏霍姆林斯基说：“学习，掌握知识，埋头读书是人的最大的幸福。”但是每一个为人师者都清楚地知道，在现在的社会，在很多人眼里，学习已经不再是一种幸福。更糟糕的是，很多学生把学习看做是负担，甚至是惩罚和苦恼。作为教师，我想我们应该为这样的现象感到悲哀。因为，在学校里，只有当学生渴望学习，只有在学习上他感到是一种欢乐，得到欢乐并得到人的一种骄傲时，学校里其他的一切才会成为现实的、可以达到的。我们常常对学生说：“学习吧，学习吧，只有学习才有前途。”可是学生根本没有把它们放在心上，因为学习的深刻含义远没有打动孩子们的心灵，或者说在他们的内心深处还根本没有体会到学习的快乐。

怎样让学生体会到学习的乐趣，让他们能够因为拥有知识而快乐呢？

首先，要把学生看成是活生生的人，而不是容器。新的课程标准强调要把学生当做是课堂的主体。学生不是容器，学生学习知识的过程不是被动接受、接受、再接受的过程。因为知识只有从人的内在精神力量与人所认识的世界的融合中产生出来的时候，知识才能成为一

种幸福。苏霍姆林斯基说：“知识欢乐的最重要源泉（而这种知识欢乐的情感，也是能长成丰硕的精神生活大树的一粒种子），就是体验和感受到知识则是我的智力创造的结果，探索的结果，心灵劳动的结果。”这告诉我们，教育，不再限于知识的传授；教育，应演变成智慧的火种，她的目的是点燃学生获取和创新知识的火焰。试想，旧的知识浩如烟海，学不胜学；新的知识层出不穷，应接不暇。知识的容器再大，也无法容纳以几何级数膨胀的信息。当我们拼命向学生灌输时，我们事实上让他们学会了拒绝思考；但当我们抓住学生思想的火花时，我们就燃起了他们创新知识的熊熊火焰。在这一过程中，学生才会真正体会到获取知识的快乐。

其次，要注重学生思维的培养与训练。思维能力是各种能力的核心。思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程。思维能力是我们所能具备的所有能力中最重要也是最难形成的一种能力，它是一个人从小时候开始就无意识形成的，对于一个人的思维能力一般很难改变。所以我们要善于开启学生心灵智慧，注重学生思维能力的培养。苏霍姆林斯基对此有这样精辟的论述，他说，学生的主要需求应当是思维、思索、发现真理。而恰恰在这一范畴之中应当发张精神活动。当我们培养的首先是思想家的时候，学习才能当做一种幸福、福利、引人入胜的活动而被想到和体验到，只有当孩子每天体会到产生新的思想、理解某一真谛、深入了解世界的秘密的欢乐时，精神活动才能获得思想，才会产生出对精神财富的渴望。也只有在这时学生才会萌生出一种愿望——要做一个有智慧、有学识的人。教育者的使命就在于向孩子们揭开那些不懂的东西，唤起他们去认识的渴望。在这时，哪怕最胆小的、最腼腆的学生也会变成好问的思想家。老师越是出色地打开学生们的眼界去看那些不懂的东西，学生的惊讶感就越深刻，他们的求知欲望就越明显。在这样的情况下，学生才会真正体会到学习的乐趣。

第三，要引导学生走进图书世界。苏霍姆林斯基说：“我认为一个非常重要的教育任务，就在于使读书成为每个孩子最强烈的、精神上不可压抑的欲望，使人终生都入迷地想同书中的思想、美、人的伟大精神、取之不尽的知识源泉打交道。这是一条最基本的教育规律。”为此，作为教师，应当教会孩子们去掌握图书世界里的生活欢乐。我想到去年一年和孩子们一起阅读的情景。我们班分成六个小组，每组十人。我们一共购买了六种图书，人手一本。有曹文轩的《草房子》、《山羊不吃天堂草》，有沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》，有秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。这一系列作品就是一个个富有魅力的美的世界，思维的世界和人的感情的世界，这一世界本身在孩子们面前展现着生活的欢乐。我和学生共同阅读，共同探讨，共同交流。在这一过程中，我发现即使是最调皮捣蛋的学生，只要一阅读，就会变成另外一个人：他全副身心都投入到读书中去，周围的一切全然忘却。我经常教育学生，不去阅读和反复阅读那些令人喜爱的图书，不静下心来去攻读那些图书，生活就会像是阴暗的牢狱。今年暑假开学后，我发现几乎每一个学生都有一本或者更多的图书，课间、饭后，到处可见他们读书的情景。我为学生的改变而高兴。是阅读，改变了他们。是阅读，让他们认识到了人的精神的伟大，使他想在充满文化价值的精神世界里过着有趣的丰富的生活；是阅读，让他们感受到思维、科学、知识是一种巨大的财富；是阅读，引导他们走进知识的海洋，从而激发他们主动寻求获得知识的快乐。

教育不是万能的，它不能使一个人不受他所生活的那种环境的影响而成为一个幸福的人。但教育必须保护孩子们心灵中巨大的、无可比拟的精神财产和精神财富——欢乐和幸福。作为教育者，愿我们都能竭尽所能地让我们的每一个学生都能在我们的课堂上感受到学习的乐趣，都能因拥有知识而快乐！