安全管理中“三违”指的是什么(汇编)

时间:2019-05-15 01:15:22下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《安全管理中“三违”指的是什么》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《安全管理中“三违”指的是什么》。

第一篇:安全管理中“三违”指的是什么

再好的制度,如果不去执行,等于没有制度

“上班期间,严禁携带危险化学品,严禁饮酒,严禁从事与工作无关的事„„。”这是企业劳动组织管理中的一项纪律,属于安全管理中狠反“三违”行为的内容之一。

但是,再好的制度,如果不去组织实施,不去认真执行,也就等于没有制度,制度就形同虚设。

透过现象看本质,该起事故之所以会发生,同时也反映了企业在严格执行劳动纪律方面存在不到位、不落实等诸多问题。上班期间,严禁这,严禁那,是企业明文规定的东西,有的甚至挂在墙上提醒职工去注意。但是,对职工的不安全行为,如何去检查,去把关,我们的企业往往没有了下文。对于这个问题,其实很简单,我们只要在职工非正常上班之前设有一道额外上班申请、检查、批准关口,我们完全可以杜绝该起事故的发生。

注重在文件、规定、表面上下功夫,不注重实际去落实,去检查,去把关,是我们在安全生产管理方面的“软肋”。意外事件险情的发生往往是在企业安全管理的“软肋”之处先折断,进而演化为事故。

因从事与工作无关的事情导致事故,实属意外,也许可以称为“百年不遇”,但是只要有危险存在,“百年不遇”的事情就出现在你眼前。强化安全管理责任制度的落实和把关应是我们加强安全管理,实现安全生产的根本途径。

安全管理中“三违”指的是什么?

安全管理中“三违”是指“违章指挥、违规作业和违反劳动纪律”的简称。

一、违章指挥主要是指生产经营单位的生产经营管理人员违反安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度和有关规定指挥生产的行为。违章指挥具体包括:生产经营管理人员不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序,指挥者使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员;生产经营管理人员指挥工人在安全防护设施或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;生产经营管理人员发现违章不制止等。

二、违章作业主要是指工人违反劳动生产岗位的安全规章和制度(如安全生产责任制、安全操作规程、工作交接制度等)的作业行为。违章作业具体包括:不正确使用个人劳动保护用品、不遵守工作场所的安全操作规程和不执行安全生产指令。

三、违反劳动纪律主要是指工人违反生产经营单位的劳动纪律的行为。违反劳动纪律具体包括:不履行劳动合同及违约承担的责任,不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度及其他纪律等。注:违章就是生产人员及生产管理人员在生产活动中,违反安全管理制度、规范和章程,违反安全技术措施及交底要求。

三违”是指“违章指挥,违章操作,违反劳动纪律”的简称。

要杜绝违章,首先要明白什么是违章:违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括:作业违章,指挥违章,失职违章。作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为;指挥违章是指各级承担管理职能的人员,在活动过程中出现的违章指挥行为;失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员,在活动过程中,不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。

违章不一定出事(故),出事(故)必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。

实际经验表明,反“三违”要控制23种人:

一是善于冒险、不考虑后果的“大胆人”;

二是冒失莽撞的“勇敢人”;

三是吊儿郎当的“马虎人”;

四是满不在乎的“粗心人”;

五是心存侥幸的“麻痹人”;

六是投机取巧的“大能人”;

七是固执己见的“怪癖人”;

八是牢骚满腹的“情绪人”;

九是难事缠身、心事重重的“忧愁人”;

十是急于求成的“草率人”;

十一是心神不定的“心烦人”;

十二是习惯违章的“固执人”;

十三是凑凑和和的“懒惰人”;

十四是带病工作的“坚强人”;

十五是休息不好、身体欠佳的“疲惫人”;

十六是变化工种岗位的“改行人”;

十七是酒后开工的“不醉人”;

十八是力不从心的“老工人”;

十九是初来乍到的“新工人”;

二十是受了委屈的“气愤人”;

二十一是不求上进的“抛锚人”;

二十二是单纯追求任务指标的“效益人”;

二十三是盲目听从指挥的“糊涂人”。

这23种人不仅存在于现场操作人员中,也存在于管理人员之中,更要加强警惕。

新安法需要我们学安全,懂管理,强责任

新安法的颁布为生产经营单位安全生产管理部门和人员明确了职责和权限,对企业安全的摆位与落实做出了具体规定。安全摆位与落实实现了有法可依。为企业安全部门和人员进一步加强安全生产工作提供了法律保障。

享有权利,履行义务,承担后果,是法律的核心内容和本质。新安法在为企业安全管理部门和人员赋予权限的同时,同时也规定了相应的义务和责任。生产经营单位的安全管理部门和人员在加强安全生产工作方面,可以说是任务重,责任大,任重而道远。如何抓好本单位安全生产工作,实现安全生产,安全发展,则是我们每一个安全管理人员全部责任和任务。

干啥就得学啥,干啥就得吆喝啥。这虽是民间俗语,但它是真理。它向我们表明了在工作中坚持学习,不断进取的重要性。新安法的颁布,把我国的安全生产工作推向了一个新的历史时期,由过去的安全生产,转到安全发展,由过去的加强安全生产监督管理,转向加强安全生产工作,进一步强化了生产经营单位责任主体作用。面对时代的变革和新安法的实施,作为安全生产管理人员,首先得学安全,懂安全,会安全,认真阅读新安法的每条条款,结合单位管理实际,查缺补漏,完善管理,向单位领导层、决策层反映情况,争取领导对安全生产工作的支持。懂安全就是学会用安全生产风险管理理论,辨识和识别威胁单位安全生产管理的有害物质、有害因素,制订防范措施和处置方案,使自己由一个外行向内行转变,不断提高自身的安全管理素质。会安全就是学会责任分解,学会安全培训,学会强化过程管理,把安全融入生产经营过程的各个环节。

二是懂管理。安全生产工作其实质就是企业生产经营工作的安全工作,它的研究对象就是企业生产经营工作,它要求我们安全管理人员回答在什么情况下,企业的生产经营工作就处在安全状态下,在什么情况下,就处在危险状态下,就有可能发生事故,形成灾难性事故。这里面涉及到对企业生产经营工作的安全评估问题。所以,要想加强企业的安全生产工作,我们必须懂得企业的生产管理,懂得生产工艺流程,懂得生产工艺流程存在事故的风险性。只有能够深入学习企业生产所需设备、所需规程和岗位操作说明,我们才能够抓住要害,提纲挈领,在关键技术环节方面强化安全生产管理工作,杜绝企业发生重大事故。离开了生产管理和生产工艺流程的管理,谈安全生产工作,则是空谈安全管理,自己制定的规程和管理制度,也就得不到职工的认可。

三是强化责任。责任是我们做好一切工作的前提,没有责任感的人即使能力再强,也不可能在工作中会发挥多大作用。安全生产工作是一个人命关天的大事。在人的生命安全和健康安全前面,容不得我们存在任何侥幸、麻痹和大意。作为一个每天与职工生命安全与健康安全打交道的安全管理人员,一定强化自身的安全责任感,多学习,多研究,强化管理,认真工作。尤其是对生产过程中存在的安全隐患,一定认真负责,一抓到底,做到责任、资金、措施、期限和处置措施“五到位”,决不允许变通和犹豫,以自身敢抓敢管的影响力,带动企业职工强化安全意识,强化安全管理,把安全生产工作落到实处。

任务重,责任大,是安全生产工作的特点,也是国家新安法赋予企业安全管理人员的历史使命。在任务和责任面前,我们别无选择,只有学安全,懂管理,强责任,才能做好安全生产工作,为企业、为社会、为国家安全发展做出自己应有的贡献!

第二篇:三违安全管理分析

“三违”安全管理

“三违”是指“违章指挥,违章操作,违反劳动纪律”的简称。要杜绝违章,首先要明白什么是违章:违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括:作业违章,指挥违章,失职违章。作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为;指挥违章是指各级承担管理职能的人员,在活动过程中出现的违章指挥行为;失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员,在活动过程中,不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。

违章不一定出事(故),出事(故)必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。

事故带来的影响是深远的,损失是难以估量的,会对个人、家庭带来巨大的伤痛,对企业、社会、国家带来不可弥补的损失。因此,要保障个人的身心健康和家庭的幸福,要保障企业的长治久安和社会的和谐稳定,就要控制各类事故的发生,而控制事故发生的关键就是杜绝违章。

违章的现象难以杜绝,究其原因主要有:

侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后,慢慢滋生了侥幸心理,混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

省能心理。人们嫌麻烦,图省事,总想以最小的代价取得最好的效果,甚至压缩到极限,降低了系统的可靠性。

自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好,有经验,常满不在乎,虽说能预见到有危险,但是轻信能避免,用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差,经验少,可谓初生牛犊不怕虎,急于表现自己,以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用,用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

从众心理。别人做了没事,我福大命大造化大,肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好,管理混乱的场所,这种心理向瘟疫一样,严重威胁企业的生产安全。

逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候,人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事,把领导的严格要求口是心非,气大于理,火烧掉情,置安全规章于不顾,以致酿成事故。

那么如何做开展好反违章活动呢?首先要管理人员重视,全员参与。要坚持“以人为本、从我做起”的理念,以完善“三项制度”(安全生产举报奖励制度、重大安全隐患整改挂牌督办制度、安全生产重大事项交办制度)为核心,以杜绝“三违行为”为重点,以实现“三个转变”(从事后查处转变为事前预防;从传统的安全管理方式转变为现代化的安全管理方式;从“要我安全”转变为“我要安全和我会安全”)为标准,以形成先进安全文化为目的。其次,是做好反违章的基础工作。要通过发生在身边的违章事故,经常对大家进行教育,使全体员工认识到,违章就是走向事故,靠近伤害,甚至断送生命;事故的后果是,“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外,要明确反违章的工作方法。着眼于重点区域、重点部位、重要环节,全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。还有,要在活动期间进行监督检查,要认识到:制止违章是对违章者最大的关心和爱护,是对工作、对集体极其负责的表现。处理违章人员时,我们会公平、公正、公开,做到“处理一个人,教育一大片”,人人警钟长鸣。

生命是宝贵的,它属于我们只有一次。同时人也是脆弱的,我们

应该把安全和健康放在第一位。但是,人们往往到生病时才知道健康的重要,发生事故才知道违章的可怕,受到伤害才知道安全的可贵。电台报纸上的伤害事故令人痛心,同事们,行动起来吧!为了你,为了她,为了家庭,为了社会,请你克服各种违章行为,尤其是习惯性违章,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,实现“本身无违章”和“身边无事故”。

2013-07-12

第三篇:安全管理常识“反三违”

安全管理常识与《安全生产禁令》

“反三违”具体内容

第一条针对危化品生产易燃、易爆,人员易中毒、高温易烧伤、烫伤等特点,要求每个员工

牢记“安全第一,预防为主”,要严格遵守安全生产的各项规章制度,履行安全生产职责,不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,人人有权制止违章行为。

第二条每个员工都应掌握防火常识和灭火技能,知道灭火器材放置的地点,并会正确使用,发现火情立即通知有关部门和领导。

第三条新入厂的人员(包括员工、管理人员、实习、外委人员等)必须进行三级安全教育(公

司、车间、工段班组),并考试合格,否则不得安排工作,员工要做到“四懂”“四会”(即懂生产原理、工艺流程、懂安全生产规章制度,懂设备性能构造、原理,懂尘毒危害及防护措施;会操作、会维护保养,会排除故障和处理事故,会正确使用消防和防护器材。)

第四条从事有毒有害气体的作业,必须佩带防毒面具,采取可靠的安全措施,在有关人员的监护下进行工作。

第五条 上班前,要保证有充足的睡眠和良好的休息,班前、班中不许饮酒,不许把小孩带进厂

区内。

第六条进入生产现场,作业场所,应按规定将工作服及劳动防护用品穿戴齐全,衣袖要扎紧,衣着不得开口飘动。不许穿背心、短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋等不合乎规定的服装进入工作现场。

第七条工作时间要严格遵守劳动纪律,坚守岗位,精心操作,不脱岗、串岗、不闲谈打闹,看书、打瞌睡、不做与生产岗位无关的事。

第八条生产现场,工作地点应保持整洁、明亮、卫生,随时消除事故隐患和跑、冒、滴、漏,保证通风系统正常运行,现场毒物、粉尘浓度不超过国家卫生标准,坚持文明生产、文明施工。

第九条生产区域,任何地点禁止吸烟。

第十条禁火区内,严禁违章动火,动火必须办理动火许可证并经批准,没有与生产系统隔绝,没有按时进行动火分析,没有清除易燃物,没有配备消防器材和专人监护不许动火。第十一条一切存放有爆炸危险品的库区,仓库的电气设备、线路、照明灯具必须符合防爆要

求,严禁非工作人员入内。

第十二条安全装置、防护罩、消防设施、防毒器材、通风设施、安全联锁、标志信号、监测

仪器等一切安全设施必须正确使用和爱护,不许擅自停用、拆除、移动、挪用,以保证安全有效可靠。

第十三条厂区内要按指定道路通行,严格遵守有关交通规则,注意来往行人,骑摩托车不得

超员,不得超速行驶,交通工具要在指定地点存放。

第十四条机动车辆及其驾驶人员必须定期审验和考核,严禁无证开车,无令出车,带病出车,超速行车,违章行车,厂区内不得超过5公里/每小时。

第十五条厂区内交通道路,生产现场,施工现场的通道必须保持平整,畅通无阻,照明必须

良好,生产现场必须保证有足够的活动面积,占用道路要办有关手续,并设置围栏路障和醒目标志,夜间设红灯示警。

第十六条窨井、地沟、池坑、设备安装孔、吊装孔、铁蓖子、盖板及危险边缘必须盖好或设

置防护栏杆,如需打开应设围栏和警告标志,夜间红灯示警。

第十七条生产操作和施工作业前要认真检查,做到确认符合安全要求,不得盲目操作。第十八条按技术操作规程进行操作,不违反工艺条件和安全规程,严格执行巡回检查制度,交接班制度,岗位责任制,认真做好生产记录,做到“三勤”(勤检查、勤联系、勤调节)严防“三超”(超温、超压、超负荷),发现异常应立即报告,及时处理。第十九条严禁擅自更改工艺技术指标,如需要更改必须按程序办理审批手续。

第二十条一切检修工作和施工作业必须办理安全检修任务书等许可手续,必须采取可靠的安

全技术措施,安全措施不落实不许检修,规格不明的材料禁止使用或随意代用。每次进入现场前必须与当班负责人联系并经同意。

第二十一条各车间要为安全检修创造良好条件,检修的设备必须与生产系统可靠隔绝,符合安全要求,检修后安全装置未恢复,现场未清理干净不许投入运行,停机检修后的设备未经彻底检查不准启动。

第二十二条一切机器、设备、建筑生产设施必须符合安全要求,保证安全可靠,安全防护设

施齐全有效,使用人员要做到“四懂”“四会”,所有生产岗位的机器设备等必须制订

安全操作规程和维护保养制度,做到有章可循。

第二十三条机器设备的转动部位必须设有安全防护装置。非自己专管负责的机器、设备、工

具不许动用,运转中的机器设备不许擅自擦拭、检修或进行故障处理。不许带压松紧螺丝,不做力所不及的事。生产现场的一切电气设备开关,线路必须加强检查和维修,确保绝缘良好。严禁将水喷洒到电气设备和线路上,以免发生短路事故。

第二十四条检修电气设备必须办理电气工作票,切断电源后应挂上“禁止合闸”警告牌,非电

气人员禁止擅自检修电气设备线路和开关等电器作业。临时架设电线高度不低于2.5米,跨越马路不低于5米,电源处设有专用刀闸。

第二十五条发生触电事故要立即设法使触电者脱离电源抢救,且勿用手直接接触触电者身体。第二十六条进入有毒有害气体的设备容器、管道、窨井、地池、槽车等密闭设施、地下设施

内,必须申请办理进塔入罐许可证,并经批准,必须与生产系统有效隔绝,置换清

洗分析合格,应保持良好的通风,定时进行空气分析,有抢救后备措施,有专人监

护,监护人应坚守岗位,不许擅自离开。

第二十七条公司每个员工必须熟知本岗位有毒物质的性质,中毒症状,掌握预防急救知识和

技能并且正确使用各种防毒面具。

第二十八条起重机具,绳索必须认真检查符合安全要求,其制动安全装置应齐全可靠,起吊

作业要有专人指挥,禁止超负荷起吊,吊件下不准站人和通行。

第二十九条禁止在下列场所休息

(一)正在起吊的物件下面。

(二)正在运转中的传动和转动设备的附近(砂轮、传动皮带等)。

(三)漏气漏油的设备管线附近。

(四)正在进行气焊、电焊工作的附近。

(五)能发生碎片飞屑的地点。

(六)处于事故状态的场所。

(七)在高空作业的地点。

(八)在挂有“危险标志”“禁止通行”等警告牌的地点。

(九)五大车轨道上及五大车行驶区域。

第三十条防止有毒物质对人体的污染,下班后要洗手洗澡,更换工作服,禁止饮用非生活水。第三十一条发生事故时应保持镇静,要立即组织处理,及时报告,不得隐瞒,虚报及拖延。

注意保护好事故现场,事后要做到“四不放过”(事故原因不查清不放过,事故责任

者和群众没有受到教育不放过,事故责任者没有严肃处理不放过。没有采取防范措

施不放过。)

第三十二条生产中凡遇到危及人身或设备安全或可能发生火灾、爆炸事故等紧急情况,操作

人员有权先停车后报告。停车后,操作人员要详细说明所遇到的紧急情况,待隐患

消除后方能开车,恢复正常生产。

“三违”的具体内容

1、在有毒有害气体作业现场工作未带防毒面具者。(违反劳动纪律)

2、工作服、安全帽及劳动防护用品穿戴不齐全者。(违反劳动纪律)

3、登高作业不系安全带者。(违反劳动纪律)

4、在生产区域吸烟者。(违反劳动纪律

5、上班前、中饮酒,及带小孩进入厂区之一者。(违反劳动纪律)

6、机动车辆进入易燃易爆生产区和易燃易爆化学品仓库未配装阻火器或采取其它安全措施之一者。(违反劳动纪律)

7、外来车辆未经门卫验证私自进入厂区者。(违反劳动纪律)

8、厂內机动车(装煤车、清洁车、吊车、吸污车、推土车、叉车、铲车、装载车、拖拉机)在运行过程中乘载与作业无关人员者。(违反劳动纪律)

9、动火作业结束或下班前未彻底消除余火和火种的,未拆除工具、切断电源的,对现场未“确认”安全无问题等之一者。(违反劳动纪律)

10、使用轻油、汽油、苯类等清洗设备、用具、衣服、地面之一者。(违反劳动纪律)

11、工作时间脱岗、窜岗、闲谈、打闹、看闲书、瞌睡、干私活、用手机聊天及做与工作无关的事之一者。(违反劳动纪律)

12、在洗脱苯工段、油库、气柜、甲醇罐区等重大危险源区域使用易产生火花工具及穿铁钉鞋、或带火种进入禁火生产区者。(违反劳动纪律)

13、运输粗苯、焦油、甲醇等危险化学品的车辆未带准运证和押运证者。向未取得危险化学品

经营许可证的单位或个人销售危险化学品的。(违章作业)

14、运输粗苯、焦油、甲醇等危险化学品的槽车未装良好临时接地装置者。(违章作业)

15、履带车未采取护路措施在厂区道路上行驶者。(违章作业)

16、禁止正在起吊的物件下面、正在运转中的传动和转动设备的附近(砂轮、飞轮、传动皮带

等)、漏气漏油的设备管线附近、正在进行气焊﹑电焊工作的附近、能发生碎片飞屑的地点、处于事故状态的场所、在高空作业的地点、在挂有“危险”标志“禁止通行”等警告牌的地点、五大车轨道上及五大车行驶区域,违反上述情况之一者。(违章作业)

17、在没有与生产设备有效的隔绝、没有有效地切断有毒和易燃物质来源的设备上检修者。(违章作业、违章指挥)

18、在未经清洗合格的设备上检修者。(违章作业、违章指挥)

19、电焊时在工艺管道、设备上试火的。(违章作业)

20、抽堵易燃易爆介质的盲板未采用铜质工具或铁质工具未涂抹黄油的。(违章作业、违章指挥)

21、在禁火区使用电﹑气焊、喷灯、电钻、砂轮,及在易燃、易爆区作业可发生火焰、火花、炽热表面的工作未办理动火证者。(违章作业、违章指挥)

22、动火作业前,未将设备进行清洗、置换合格进行动火作业者。(违章作业、违章指挥)

23、不按时作动火分析进行动火作业者。(违章作业)

24、动火作业现场无消防设施、无专人监护动火者。(违章作业、违章指挥)

25、高处动火未采取遮挡措施;未派监护人或监护人脱岗;五级以上大风在高处动火之一者。(违章作业)

26、登高作业,脚手架、跳板固定不牢就开始作业者。(违章作业)

27、进入设备管道内、窨井、污水池、槽车等内作业,未办理进塔入罐许可证者;未制定安全

施工方案和采取有效安全措施者;未经安保部审核、主管生产副经理审批者。(违章作业、违章指挥)

28、进入容器、设备作业,未在器外安排监护人者或监护人员脱岗者。(违章作业、违章指挥)

29、在没有办理停电手续、电源没有明显断开点的设备上进行检修者。(违章作业、违章指挥)

30、特种作业人员未取得“特种作业人员操作证”、“安全作业证”上岗工作之一者。(违章作业、违章指挥)

31、未经安保部安全教育合格就进入施工现场者。(违章作业、违章指挥)

32、未按“交接班制度”进行交接班者(包括带班领导干部岗位)。(违反劳动纪律)

《安全生产禁令》具体内容

一、生产厂区十四个不准

(1)加强明火管理,厂区内不准吸烟。

(2)生产区内,不准未成年人进入。

(3)上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。

(4)在班前、班上不准喝酒。

(5)不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。

(6)不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。

(7)安全装置不齐全的设备不准使用。

(8)不是自己分管的设备、工具不准动用。

(9)检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。

(10)停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。

(11)未办高处作业证,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。

(12)石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。

(13)未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。

(14)未取得安全作业证的职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,不准作业。

二、操作工的六严格

(1)严格执行交接班制。

(2)严格进行巡回检查。

(3)严格控制工艺指标。

(4)严格执行操作法(票)。

(5)严格遵守劳动纪律。

(6)严格执行安全规定。

三、动火作业六大禁令

(1)动火证未经批准,禁止动火。

(2)不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。

(3)不清洗,置换不合格,禁止动火。

(4)不消除周围易燃物,禁止动火。

(5)不按时作动火分析,禁止动火。

(6)没有消防措施,禁止动火。

四、进入容器、设备的八个必须

(1)必须申请、办证,并得到批准。

(2)必须进行安全隔绝。

(3)必须切断动力电,并使用安全灯具。

(4)必须进行置换、通风。

(5)必须按时间要求进行安全分析。

(6)必须佩戴规定的防护用具。

(7)必须有人在器外监护,并坚守岗位。

(8)必须有抢救后备措施。

五、机动车辆七大禁令

(1)严禁无证、无令开车。

(2)严禁酒后开车。

(3)严禁超速行车和空档溜车。

(4)严禁带病行车。

(5)严禁人货混载行车。

(6)严禁超标装载行车。

(7)严禁无阻火器车辆进入禁火区。

第四篇:管理三“指”定律

管理三“指”定律

回望职场18载,有高峰,有低谷,有成功,有失败,有信心也有挫败。从一个名不见经传的小兵,到一个名不见经传的小头目,从带兵到带经理,从带人到带队伍;从传统的中国式管理的被管理者,到互联网数字时代的管理者;从单纯的被领导,到有领导的平台和培养小领导的机遇和挑战,有人欣赏,有人非议,有人鼓励,有人打击,一路走来,一路风雨;拒绝诱惑,坚持本真;一心感恩,有爱相陪,弯路多多,痛苦多多,拨云见日,迷途知返,告别一个终点,开始一个新的起点,周而复始,衣带渐宽终不悔,是非功过转头空,以出世的态度做入世的事情,身心灵职业修炼,探索生命笑看人间彩虹,快乐源自真诚,幸福源自付出;带过的团队,付出的收获,原来,管理领导不外乎三个指头:

一、指挥 从小兵到小头目,首先转变的是指挥的艺术。指挥就是学会让别人做事,通过别人达成组织目标,提升做事效率,避免洋洋得意的瞎指挥,发挥一线出身的优势,不逞个人之能,成就别人做事,又要避免官僚,下沉接着地气,这一转变至关重要,过了这道坎,知道重心不在自己,也就是60分的管理领导转型。

二、指导 让下属做事,如遇困惑,指点迷津,更有效率地让下属做事,培养其做事自信心,敢为下属担责任,又要照顾到组织目标的有效达成,纠结中敞亮自己,授权中责任如影随形,教练辅导员而已,修炼第二重。

三、指向 让下属用自己的方法做事,鼓励鼓励还是鼓励,把握好方向,更多的时间用于思考,下属真正做自己,下属真正用自己的方法达到比自己指导更高的效率和效能,是第三重。

三指定律,就这么从一个无名小兵到一个无名职业经理,侵淫着自己的汗水和真诚,坚信着人善本性,点滴成绩,点滴欣喜,原来做管理,做领导,真正练就的是职业心胸,成就别人,成就自己。

只要肯倾囊相赠,三指定律,人人皆可练成。

第五篇:质量安全三违

质量管理的基础方法

PDCA循环又叫戴明环:

P(PLAN)计划

D(DO)实施

C(CHECK)检查

A(ACTION)处理

我国的安全生产的基本方针是安全第一,预防为主,综合治理 安全生产中的两种安全指人身安全,设备安全

安全生产中的三级安全教育是指公司教育,车间教育和班组教育 安全管理中的“三不伤害”指:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害

火灾中的隐形杀手是有毒气体

“三违”指的是违章指挥,违章操作,违反操作规程

为什么要进行安全教育:是国家法律法规的要求,是生存发展的需要,是自我保护的需要

下载安全管理中“三违”指的是什么(汇编)word格式文档
下载安全管理中“三违”指的是什么(汇编).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    安全三违[范文]

    “三违”是指“违章指挥,违章,违反劳动纪律”的简称。 要杜绝违章,首先要明白什么是违章:违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章......

    加强加油站安全管理杜绝“三违”)

    加强加油站安全管理杜绝“三违” 加油站是经营油品并面向社会为车辆提供服务的场所,安全工作和措施是否落实到位,关系到人员的生命和财产安全。由于加油站的经营和储存具有......

    安全生产“反三违”管理规定

    安全生产“反三违”管理规定 令工人冒险作业的; 2、施工、作业场所不完全具备安全生产条件但又未采取安全措施而下令施工或作业的; 3、工程项目未经开工前的安全验收而下令施......

    三违管理规定修正版

    三违管理规定 为进一步从源头预防和控制事故,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律(以下简称三违)现象,强化对三违的查处力度,规范人的不安全操作行为和管理行为,结合实际情况,制......

    三违行为管理规定

    “三违”行为管理规定 一、目的 为了强化现场安全管理,有效杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律(以下简称“三违”),引导和教育员工形成良好的安全行为习惯,确保安全生产......

    反“三违”管理措施

    反“三违”管理措施 安全生产的关键在于职工行为的规范与否,在当前矿制度日趋健全,管理完善的有利条件下,职工的“三违”对安全生产来说,显然尤为重要。因此,“三违”的管理就成......

    集团公司煤矿井下安全管理三违界定

    集团公司煤矿井下安全管理三违界定 严重“三违”行为界定 1、 瓦斯超限作业、隐瞒瓦斯超限。 2、 擅自高定监控断电值或缩小断电范围。 3、 虚报、瓦斯抽采钻孔和瓦斯抽采量......

    反三违安全工作总结

    “反三违”安全活动总结 根据集团公司“齐抓共管反三违,安全生产促发展”主题活动精神,天津公司结合自身实际情况开展了“强意识、反三违、除隐患、保安全”的主题活动,研究制......