当干部还得会说话(优秀范文五篇)

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第一篇:当干部还得会说话

当干部还得会“说话”

晓 山

2013年04月12日05:01 来源:人民网-人民日报 手机看新闻

日前,在一次干部交流会上,一些在基层工作的同志坦陈:当干部不能光说不做,但要把话说好,说到群众心里去,其实并不容易。这话很实在。说话是领导工作的重要方式之一,也是领导干部的一种基本能力。领导干部履好职尽好责,还得会“说话”,这本身也是一门大学问。

敢于说真话,不讲假话、空话,群众才信得过。孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”列宁说过,吹牛撒谎是道义上的灭亡。说实话还是说假话,折射出一个人的道德品质,也是考验一个领导干部是否对党忠诚老实的试金石。一些人惯于说假话,做“拔高”式的总结,搞“跃进”式的汇报,对上弄虚作假,对下坑蒙拐骗。长此以往,不仅耽误工作、影响发展,也会导致公信流失。这方面的教训很多。

提倡讲真话,首先耳朵根子不能软,要爱听真话、容得下批评,这样下属、同事、群众才会说真话、道实情。更要头皮硬,有坚持真理的胆识和勇气,有问题敢指出,有不足能反思,做到有一说一,成为真正的“实事求是派”。这样,说出的话自然有共鸣、有人信。

讲管用的话,避免讲“正确的废话”,群众才听得进。领导干部讲话不是聊天、吹牛皮,而是要研究解决问题、推动工作落实,所以一定要有针对性,要务实管用。时下,一些干部喜欢讲官话、套话,不着边际,泛泛而谈,既不提出问题,也不分析矛盾,既没有自己的鲜明主张,也没有解决问题的实在措施,毫无新意、没有用处,听了让人厌烦。这样的干部,工作上缺少调查研究,思想上缺乏责任担当。“为官避事平生耻”,以高度的责任心,把调研做扎实了,把情况摸清楚了,把问题想明白了,讲起话来就能一语中的,分析问题就会一针见血,谋划对策就会切中要害。有用的话,再简短也掷地有声,容易赢得群众的理解和支持。

讲平实的大白话、大家喜闻乐见的话,不讲大话、生硬的话,群众才听得懂。现在干部学历层次普遍较高,知识面也较宽,能说会道,这是好事。但故弄玄虚、夸夸其谈,甚至尽捡大多数人听不懂的话说,在别人面前“拽文”,就会适得其反,掉进“优势的陷阱”。领导说话不是猜谜语,也不是卖弄学问,目的是让人接受、指导工作。特别是,干部常常面对的是老百姓,只有讲老百姓的话,即使上级政策也要“翻译”成群众语言,用他们喜欢的方式讲出来,才会让人听懂听清。

“动人心者莫先乎情”,言为心声,情真才能词切。领导干部只有心里装着百姓,心存党的事业责任,才能把话说到老百姓的心坎上。所以,要力戒秘书代笔、念稿子,更要贴近群众、身体力行,自己用心用情、动脑动手,用群众的语言说出自己的思想,方有入脑入心的效果。

古人云:一言可以丧邦,一言可以兴邦,只在公私之间尔。领导干部说什么、如何说,关系个人工作,影响事业发展。为了把话说好,就需要多学习、多实践、能思考、敢担当,切实做到实话实说、老话新说、说了有用,让话语激发出强大的力量。

第二篇:当干部还得会说话

当干部还得会说话

晓山

日前,在一次干部交流会上,一些在基层工作的同志坦陈:当干部不能光说不做,但要把话说好,说到群众心里去,其实并不容易。这话很实在。说话是领导工作的重要方式之一,也是领导干部的一种基本能力。领导干部履好职尽好责,还得会“说话”,这本身也是一门大学问。

敢于说真话,不讲假话、空话,群众才信得过。孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”列宁说过,吹牛撒谎是道义上的灭亡。说实话还是说假话,折射出一个人的道德品质,也是考验一个领导干部是否对党忠诚老实的试金石。一些人惯于说假话,做“拔高”式的总结,搞“跃进”式的汇报,对上弄虚作假,对下坑蒙拐骗。长此以往,不仅耽误工作、影响发展,也会导致公信流失。这方面的教训很多。

提倡讲真话,首先耳朵根子不能软,要爱听真话、容得下批评,这样下属、同事、群众才会说真话、道实情。更要头皮硬,有坚持真理的胆识和勇气,有问题敢指出,有不足能反思,做到有一说一,成为真正的“实事求是派”。这样,说出的话自然有共鸣、有人信。

讲管用的话,避免讲“正确的废话”,群众才听得进。领导干部讲话不是聊天、吹牛皮,而是要研究解决问题、推动工作落实,所以一定要有针对性,要务实管用。时下,一些干部喜欢讲官话、套话,不着边际,泛泛而谈,既不提出问题,也不分析矛盾,既没有自己的鲜明主张,也没有解决问题的实在措施,毫无新意、没有用处,听了让人厌烦。这样的干部,工作上缺少调查研究,思想上缺乏责任担当。“为官避事平生耻”,以高度的责任心,把调研做扎实了,把情况摸清楚了,把问题想明白了,讲起话来就能一语中的,分析问题就会一针见血,谋划对策就会切中要害。有用的话,再简短也掷地有声,容易赢得群众的理解和支持。

讲平实的大白话、大家喜闻乐见的话,不讲大话、生硬的话,群众才听得懂。现在干部学历层次普遍较高,知识面也较宽,能说会道,这是好事。但故弄玄虚、夸夸其谈,甚至尽捡大多数人听不懂的话说,在别人面前“拽文”,就会适得其反,掉进“优势的陷阱”。领导说话不是猜谜语,也不是卖弄学问,目的是让人接受、指导工作。特别是,干部常常面对的是老百姓,只有讲老百姓的话,即使上级政策也要“翻译”成群众语言,用他们喜欢的方式讲出来,才会让人听懂听清。

“动人心者莫先乎情”,言为心声,情真才能词切。领导干部只有心里装着百姓,心存党的事业责任,才能把话说到老百姓的心坎上。所以,要力戒秘书代笔、念稿子,更要贴近群众、身体力行,自己用心用情、动脑动手,用群众的语言说出自己的思想,方有入脑入心的效果。

古人云:一言可以丧邦,一言可以兴邦,只在公私之间尔。领导干部说什么、如何说,关系个人工作,影响事业发展。为了把话说好,就需要多学习、多实践、能思考、敢担当,切实做到实话实说、老话新说、说了有用,让话语激发出强大的力量。

第三篇:当干部就得

当干部就得“在状态”

“村看村,户看户,群众看干部。”对于每一位干部来讲,理当“在其位、谋其政”,把岗位当平台,把工作当追求,有所坚守,有所舍弃,执著向往,乐此不疲。现实生活中,有的干部心浮气躁,耐不住寂寞,静不下心来,不是扎扎实实地做一些事情,而是热衷于摆花架子,做表面文章,搞形式主义。有的“做官”的想法越来越浓.做事的想法越来越淡,干得顺利时“在状态”,遇到挫折、不太顺利时就“心不在焉”;处于进步、晋升时期“在状态”,一旦“职务到头”、“进步无望”时便偏离“状态”。

在状态,首先就意味着认真负责、恪尽职守。古人云:“为官避事平生耻。”职务就意味着责任。一个地方、一个部门的:F部.守土有责、富民有责、兴业有责,肩上的责任可谓重大。事业心和责任感是一个人的精神支柱,是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。干部有了责任感,就能经常进行自我检查、自我监督、自我评价。做了有利于百姓的事,就会感到满足和欣慰;若为官一任,一事无成,甚至损公败业,就会深感内疚、惭愧和悔恨。只有强化责任感,才会有事业心,有使命感和紧迫感,把工作当作第一兴趣,产生源源不断的动力和激情,创造性地做好本职工作。

在状态,还必须真抓实干、锐意进取。真干而不是假干,实干而不是虚于,为党和人民干而不是为自己干,这是衡量干部党性修养的试金石。焦裕禄为了改变兰考的贫困面貌,深入基层调查研究,提出了治碱排涝的町行方案,带领群众改天换地。兰考人说他是为兰考人民累死的。牛玉儒上任伊始即深入调查研究.马不停蹄外出考察,制定出切合呼和浩特市实际的发展规划,带领全市人民真抓实干,病危之际仍坚持工作。对于广大干部来说,应当坚持高标准、严要求,专心致志、全身

在状态,还要求严于自律、做好表率。干部手中或多或少掌握着党和人民赋予的权力,因而常常成为一些别有用心者的追逐目标,金钱、美色等的诱惑也比较多,如果把持不住自己,对骄奢淫逸的生活顶礼膜拜,很容易走上歧途。对于广大干部来说,应当自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,心不贪、嘴不馋、手莫伸,洁身自好.时刻警醒,防止不健康的东西从微小之处在思想防线上打开缺口。还要时时自重、自省、自警、自励,抗得住歪理,顶得住诱惑,不慕虚荣、不谋私利,一尘不染、一身正气c

在状态.也需要营造良好的制度环境。有切实可行的考核、监督机制,以及机关行政效能建设的首问负责制、限时办结制、责任追究制,广大干部才会有监督、有制约、有压力,改变干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的现象。用一个聚精会神干事业的人,就会激励一大批干事业的人。通过选人用人,褒奖贡献突出者,支持一身正气者,鼓励既积极向上又老实肯干者,鞭策相形见绌者,教育跟风行事者,约束投机钻营者。这样,党员干部“在状态”才会成为常态。心地投入,咀时不我待的紧迫感和昂扬向上的精神状态,尽心尽力地为人民群众谋福祉。

第四篇:会说话的环境

幼儿园骨干教师第一阶段培训心得体会

——会说话的环境

2015年6月25日-6月26日全光明新区各园的骨干教师在新区教研科朱老师的带领下到了龙华新区“龙华中英文实验学校幼儿园”及龙岗区坂田街道“远恒佳万科城幼儿园”参加培训。其培训时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富,有幸听了深圳市教育集团幼教中心教学总监唐玉萍老师的讲座《幼儿学习环境的创设与支持》。还参观了两所幼儿园的环境创设。通过看环境、分组讨探、专家点评培训的方式,更让人记忆深刻。虽然是短短的两天学习,但我感触颇深,给了我不小的触动和深深的理念引领,真是受益匪浅。现就学习的体会总结如下:

一、环境创设带给我的反思

“远恒佳万科城幼儿园”的环境创设给我印象最深刻,走进万科城幼儿园给我一种亲切、自然、轻松、温馨感觉,充分体现了教师较高的综合素质,处处渗透着教师新的教育理念。

有人说:环境是一种无声的语言,其实有目的、有策划环境创设环境是一种“会说话”的语言,孩子能通过优美的环境创设领悟到一种特别的语言,从而幼儿的生活、学习上得到很多的支持。

1、立体环境和平面环境的支持

立体环境是指活动室的三维空间的环境创设,1.2米以下 为幼儿操作带。是幼儿看得见摸得到的地方,即:空间及墙面环境布置主要以孩子参与的作品为主,1.2米以上为师幼共同带,即:墙面、空间主要以孩子、家长、老师共同协助完成的布置,内容以幼儿作品为主,成人规划。万科幼儿园这点做得很好,每个班级的布置都是以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,创设适宜的环境为幼儿的学习提供有效的支持。

2、各年龄段生活类的环境支持

万科城幼儿园每个班级的生活类的环境支持方面,心灵手巧的 老师设计了各类最基本的良好行为习惯的指引图,根据各个年龄段设计并张贴一些难度不医的操作指引图。小班班级环境创设:我要学会。。各种最基本的生活自理指引图,如:我会擦嘴巴、洗手、我会擦鼻涕等。针对中班年龄段孩子:增加了难度,我会刷牙,我会自己装水等,针对大班年龄段的孩子:我会叠被子、我会穿衣服等。

3、各年龄段学习类的环境支持

幼儿的学习主要以直观学习为主,环境创设的质量直接影 响的孩子学习的情况,万科城幼儿园从主题墙、一日活动流程、区域的设置都能满足各年龄段幼儿的学习需求,操作材料很丰富,摆放有序,幼儿在这样的环境下学习是一种快乐的享受。

二、讲座 带给我的反思

唐玉萍老师的讲座是《幼儿学习环境的创设与支持》图文并茂,她结合自己的经验讲了很多关于环境创设方面的内容,主要有:平面空间的创设,立体空间的创设,环境有序的管理。这次讲座让我学到很多新的知识内容,记得最深刻是:家庭是幼儿第一所学校,家长是第一任老师,幼儿教师是第二任老师,而环境是幼儿的第三任老师,从这句话显得环境的重要性,有目的、有精心策划的环境就是幼儿生活、学习的支持。这样的环境是活的,是有生命的灵魂,是会“说话”的,幼儿能从环境中读懂一些直观的知识。

通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己在引导老师们环境教研活动,找出了存在的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高自身的水平,吸收新的教学理念,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!

幼儿园 杨园长 2015年7月3日

第五篇:做一个会说话的人

如何做一个会说话的人

生活中不会说话的人遇到的困惑:

不会说话的人有时说事情的时候会让人听得乱七八糟,继而沟通不了,当你无法清晰地表达出你自己的真实感受的时候,只能增加别人对你的误会和讨厌!而且也会是你工作能力发展的瓶颈!因为生活中和工作中很多需要你去和别人沟通协调,所以会说话是一个人必须要学会的而且必须要努力学习的方面,以下一行人论坛总结几个最基本的原则,希望对你提高说话水平有所帮助,让你在为人处世方面更上一层楼。

会说话的最基本的几个原则

一、学会倾听他人说话:真正会说话的人绝不是那种滔滔不绝只会说自己的人,你观察一下周围人际关系好的人,很多并不是那种能言善辩的人。而恰恰相反,很多人际关系好的人是善于倾听他人说话的人,所以会说话不是那种能说会道的,这是一个原则性的认识,要想会说话,第一步就要学会倾听他人说话。这样的人很容易成为团队的核心和主心骨,容易赢得别人的尊重和信任。那么怎么才能学会倾听他人说话呢?有一句名言说得很好,上帝给人们两只耳朵,一张嘴,其实就是要我们多听少说。

1、态度上:当你倾听别人说话的事情,一定要告诉自己要真诚、认真去听,千万不要有敷衍的态度,因为一旦你不想听,有那种敷衍的态度,那么你是不会用心听出什么,而别人也会感觉到的。如果你很忙没有时间,或者没有意愿去倾听,那就尽量不要开始,听到一半就

离开或者打断甚至是敷衍,那只能说明你不会说话。

2.一定要有眼神的交流和适当的表情应答:当别人说到需要你点头的时候,你应该给一个点头,或者说“恩”等等之类的话,促进他继续说下去。只有对方收到了你的应答,对方才会有兴趣继续说下去,才会更加信任和感激你。

3.倾听的时候,尽量站在对方的角度去考虑思考,只有这样才能更深入地了解说话的人是怎么想的。

二、学会赞美:这里只强调一点,就是赞美一定要具体化。比如你不能说你今天太漂亮了。你应该在说话这句话后,还要说点具体的,比如说你看你这衣服的搭配,真是把你的气质展现得淋漓尽致啊!

三、学会幽默:很多话换一个幽默的表达方式会让对方佩服你,而且更能记住。在这里要学会把握幽默的度,不能太过了,那样只会伤害到对方。

四、判断该不该说的四个字:需接利“剑”。就是说的话对于听话者:有没有需要、能不能接受:打个比方,很多大人喜欢对小孩子说你一定要好好学习,因为只有好好学习才能找到好工作,才能出人头地。这就是没有接受性,因为小孩子对出人头地根本不懂,所以他只能听,却听不到心里去,如果你说你要好好学习,学好了带你去迪尼斯乐园去,我相信这让他会更有动力。第3个就是对他有没有利益,就是有没有好处,只有对他有好处的他才会听。第4个就是对他有没有建议性,只有你说的话给了他解决问题的建议性意见,他才会听进去。

五、说话要分清要说的是采用开门见山还是拨云见日:

一些事情需要开门见山,比如对方急于知道结果,那么你就需要开门见山,先把结果说清楚了,之后的解释你要根据对方想听与否去做判断,而不是当人问你一个事情,你却从事件的开始说起,这样别人会很烦你。而所谓的拨云见日,就是事情要委婉的说,就是需要你要多思考,去想用那种表达方式最好。比如当你想批评一个人的时候,你要去想,我不能直接批评他,而是要换一个他能接受的方式去表达,让他用心认识到自己的错误并改正。还比如你让一个人去办事,用寄与希望的口吻比直接命令的口气更让人乐意去做。

六、情绪不稳的时候不要说话。尤其是当你生气或者愤怒的时候,这个时候最好不要说话,更不能口无遮拦地说狠话和气话,因为那只能说你还不会说话。

综上所述,一行人论坛认为会说话一定要铭记以上几个原则:

1、学会倾听。

2、学会赞美且要具体化

3、学会幽默的表达方式。

4、需接利剑

5、开门见山和拨云见日

6、情绪不稳不要说话

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