2011-2012学年度费县第一学期七年级期末学业水平检测

第一篇：2011-2012学年度费县第一学期七年级期末学业水平检测

2011-2012学年度费县第一学期七年级期末学业水平检测

生物试卷

一、选择题：（每小题2分，共60分，每小题只有一个最佳答案，请将其填入后面的答案栏中）

1．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是

A．螳螂捕蝉，黄雀在后

B．千里之堤，溃于蚁穴 D．风声鹤唳，草木皆兵 C．种瓜得瓜，种豆得豆

2．下面的食物链中，能够成立的是

A．阳光→草→兔

B．山鹰→蛇→田鼠 D．植物→田鼠→蛇→山鹰 C．松子→松鼠→黄鼬

3．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是

A．转动粗准焦螺旋

B．调节光圈

C．转动转换器

D．移动装片

4．在细胞结构中能控制物质进出的是

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞核

D．细胞质

5．植物细胞分裂的顺序是

①细胞质分成两部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁 A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．④②①③

6．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是

A．能够趋利避害，适应所生活的环境 B．整个生物体只有一个细胞构成 C．是地球上结构最简单，最原始的生物 D．能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能 7．一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是

A．营养状况好

B．细胞数目的增多

D．细胞的分裂和细胞的生长 C．细胞体积的增大

8．小明把碳素墨水滴了少许到革履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察．发现有些革履虫的菜结构被染成了黑色，该结构的名称

A．细胞核

B．液泡

C．食物泡

D．伸缩泡

9．下列有关病毒的叙述中，错误的是

①虽然病毒无细胞结构，但它是生物 ②所有动、植物的致病因子一定是病毒

③病毒的结构分成两部分，即外面的遗传物质和内部的蛋白质 ④病毒在生物圈中的分布十分广泛

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

10．在下列植物中，属于裸子植物的是

A．银杏

B．卷柏

C．牡丹

D．海带

11．在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，会变蓝色的结构是

A．胚乳

B．子叶

C．胚芽

D．胚

12．种子萌发时，首先突破种皮的是

A．胚根

B．胚芽

C．胚轴

D．胚乳

13．下列哪项不是种子萌发所必需的 A．充足的阳光

B．充足的氧气

C．适宜的温度

D．一定的水分

14．在10个小麦种子袋中随机选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽。那么，这10袋种子的发芽率是

A．10％

B．20％

C．80％

D．90％

15．如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是

A．伸长区

B．分生区

C．根冠

D．成熟区

16．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是为了

A．防止秧苗出现萎蔫现象

B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 D．有利于秧苗根的呼吸 C．有利于根系吸收水分和无机盐

17．一朵桃花的某个结构被虫吃掉这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是

A．花萼

B．花冠

C．雄蕊

D．雌蕊

18．龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼融要结出好吃的龙眼，要经（）等复杂的过程。

A．开花→受精→传粉→果实的成熟 C．受精→开花→传粉→果实的成熟

B．开花→传粉→受精→果实的成熟 D．传粉→受精→开花→果实的成熟

19．玉米的果穗常有缺粒的现象，原因主要是

A．水分不足

B．传粉不足

C．光照不足

D．营养不足

20．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是

A．促使根从土壤中吸收水分

C．增加大气温度，调节气候

B．散失热量，降低植物体的温度 D．促进水分和无机盐在植物体内的运输

21．移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了

A．操作方便

B．减少蒸腾作用 D．降低呼吸作用 C．降低光合作用

22．“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是

A．植物缺少无机盐，影响生长

B．植物缺少水，影响光合作用 D．气孔关闭，影响蒸腾作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

23．呼吸作用分解有机物后，产生的物质是

A．无机盐和水

B．水和淀粉

C．氧气和淀粉

D．二氧化碳和水

24．粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项? A．低温、干燥、增加氧气浓度

B．高温、干燥、增加氧气浓度 D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度

25．在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是

A．加快水循环的进行速度 C．吸收地球上过多的水分

B．增加空气的氧气含量

D．使大气中的氧气含量保持不变

26．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（）发育成的。

A．种子

B．芽

C．叶

D．花

27．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是

A．表皮

B．叶肉

C．叶脉

D．气孔 28．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了

A．输导组织

B．营养组织

C．分生组织

D．保护组织

29．下图为探究光合作用某一产物的实验装置，下列叙述中，正确的是

A．此实验在有光或无光的条件下都可进行

B．此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳

C．此实验可证明光合作用的产物中有氧气

D．此实验可证明光合作用的产物中有有机物

30．2009年12月召开的哥本哈根会议引起人们对气候的关注，造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是

A．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

B．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C．人造含氟制冷剂的泄露；采用无氟制冷剂

D．汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

二、非选择题：（请将正确答案写在相应横线上，共40分）

31．（每空l分，共5分）观察菜豆种子和玉米种子结构图，请依图回答下列问题。

（1）种子萌发后将来发育成根的是[2]和[9]，该结构的名称是_________。（2）将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[7]，该结构的名称是_________。（3）贮存大量的营养物质，供人们所利用的部分主要是[ ]________和[

]________。[6]是果皮和种皮，故一粒玉米实际上是一个果实。

（4）菜豆和玉米的胚都是由__________构成。

32．（每空l分，共9分）下图是植物体的一个整体示意图，请据图回答：

（1）图中1表示植物体的根系从土壤中吸收______________，并把这些物质通过_______运输到_____________。

（2）图中的2表示叶片通过____________吸收空气中的_________，用来进行________作用。

（3）图中的3表示叶在光合作用过程中制造的________通过_______运输到________。33．（每空l分，共6分）下图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中①④⑤构成__________，②③构成____________。

（2）传粉、受精后，受精卵发育成种子内的___________，将来能发育成果实的结构是[ ]_________，能发育成种子的结构是[

]__________。

（3）有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，俗称“谎花”。原因是这样的花中只有____________。（填雄蕊或雌蕊）

34．（每空2分，共l0分）请根据“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”两个实验回答问题：

（1）两实验的过程基本相同，但第二步，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是___________，而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是清水。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在漱净的_______上轻轻刮几下。

（3）盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触_______________再缓缓地盖在水滴上，避免产生气泡。

（4）染色的方法是：在________的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液_______________。

35．（每空2分，共10分）实验与探究：韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的时中没有叶绿素。读了这段文字，你有什么问题需要探究?（1）提出问题：________________________________________（2）作出假设：_________________________________________（3）制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在_________的环境中培养，B组放在__________的环境中培养，定时浇水管理。

（4）实验结果预测：________________________________________________

第二篇：2011—2012学年第一学期期末学业水平检测与反馈

2011—2012学年第一学期期末学业水平检测与反馈

一、书写（5分）

二、积累与运用（20分）

1.诗歌是文学殿堂里cuǐ càn（）的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。chánɡ yánɡ（）其间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。①根据拼音写出汉字。（2分）

②画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）

A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。

3.下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是（）（2分）

①中国人民在中国共产党的领导下，彻底改变了旧中国四分五裂的局面，真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。

③初步实现了国家的繁荣和富强，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

④90年来，中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。A．④③①②

B．④①③②

C．②①④③

D．②④①③

4．名著阅读。（2分）

古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事。他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。

①“他”是水浒英雄：

②与“他”有关的一个著名故事是：

5.在下面的横线上填写出相应的句子。（10分）①

，帘卷西风，人比黄花瘦。②天下英雄谁敌手？曹刘。

③了却君王天下事。

④范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是

。

⑤苏轼在《密州出猎》中，抒发自己报效国家的雄心壮志的句子是。

⑥人们常常用《出师表》中的“，”来形容一个人临危受命，勇挑重担。

三、文言文阅读（12分）

（一）唐雎不辱使命（节选）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 6．解释下列句中加点的词。（2分）

①秦王怫然怒

②长跪而谢之曰 7．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

8．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分）

（二）李世民畏魏征

征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为 霁威③。尝谒告④上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竞不行，何也?”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，敌中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，鹞竞死怀中。

(选自《资治通鉴》)【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意。9．解释下列句中加点的词。(2分)①善回人主意

②故中辍耳

10．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。

11．魏征向皇上奏事时，为什么故意久久不停止?请作简要分析。(2分)

四、现代文阅读（33分）

（一）平

视

①站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调好焦距，让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰，惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视!②面对权贵、富翁、名人，如果我们仰起脸，眯着眼，媚笑着，等待垂青，等待恩赐，等待布施，那是仰视。仰视是形象的贬损，是尊严的丧失，是灵魂的削价。

③面对弱者、贫民、凡夫，如果我们虎起脸，瞪着眼，哂笑着，或对其不屑一顾，或对其呼来喝去，或对其任意裁决，那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈，是丧失理性的恣意妄为，是践踏尊严的恃强凌弱。④因此，我们要平视!⑤平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位小姑娘，就和她一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料，那位小姑娘学着他的语气说道：“你也回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑，地位的高下，于是她很轻松地做到了平视。⑥每个人生下来都是平等的，只是由于后天的发展不同才造成了差异，但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出，路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格。即使身居高位，名噪一时，仍然不可忘记平视。

⑦但做到平视并不容易，它需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理。

⑧面对世界，我们要平视，国与国之间平等看待，才会有一个和平的世界；面对他人，我们要平视，人与人之间平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境；面对自我，我们要平视，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康与平衡。(选文有较大改动)12．本文的中心论点是什么？(2分)13．第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?论证了什么道理?(4分)14．怎样才能做到平视?(4分)15．文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的，但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕，请仿照下面的示例，用“我们不仰视„„，我们仰视„„”的句式写一个句子。(3分)【示例】我们不仰视作威作福的权贵，我们仰视一心为民的公仆。

（二）世上最辛酸的秘密

楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。我每次回家，都要经过这间简易房，促使我多看两眼的原因是父子俩，白天他们去捡破烂儿，晚上回来就住在这儿，父亲四十岁的样子，儿子十多岁吧。更让人心酸的是，他们都有残疾，走路一拐一拐的。父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。

他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。也收破烂儿，有一辆破三轮车。搬家的时候，我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具，还有一张小床。我说：“不要钱，是我送给你们的。”他们很感动。就这样，我们认识了。

男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。

男人舍不得花一分钱，常年穿着那身破衣服，只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在 简易房里过年，有人给他们送饺子，我送了单位里发的腊肉，他感激地说：“城里人真好。” 那天，有件事使我大吃一惊。下班回来，邻居突然对我说，老白好像有对象了。我说：“真的啊，谁能看上他啊？”可后来，我还真看到了。

是一个也拉扯着一个孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿，去问老白，老白抽着烟，一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚，一是怕耽误人家，二是我得攒钱。儿子的腿要做手术，得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚，一结婚，负担就更重了。”

后来，我很多天没有看到老白，我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心，十几万，什么时候可以攒够啊？！

再后来，我听说了一件事，眼泪当时就掉下来。

是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一个男人，没做几天，就从楼上掉下来了，公司要给他治病，他说：“别治我了，我都四十多岁了，赔我点钱，给我儿子做手术吧。” 公司的人不理解，也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们，给他做手术吧，我„„我是故意的„„出了意外就会赔钱，我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们，儿子„„儿子是我捡来的，我根本就不能生育„„”

所有人惊呆了。那个朋友哭了，他告诉公司的人，给他儿子做手术，也要救他！

孩子做了手术，手术后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生。过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去，他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上，可是，他忘不了那个秘密。老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说我是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。[来源:21世纪教育网] 我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。也许真正的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的 所有，包括生命——只要我有。

（选自《读者》2009年第9期，作者程青衣。原文有改动。）

16．文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？（4分）

17．文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的，请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子。（4分）

18．请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。（4分）

①房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。②他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。19．文章主要写了老白哪两件事，请简要概括。（4分）

20．文中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么？为什么“我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底”，请简要谈谈你对此的理解。（4分）

五、写作（50分）

21.成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光„„

请以“留一点

给自己”为题，写一篇文章。要求：①将标题补充完整；②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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九年级语文参考答案

二、积累与运用（20分）

1.①璀璨、徜徉（2分）

②拔——拨

墨——默（2分）

2．C（2分）

3.C（2分）4．鲁智深（鲁达、鲁提辖）（1分）；

示例：①鲁提辖拳打镇关西

②大闹野猪林

③大闹五台山

④倒拔垂杨柳（1分）

5.①莫道不消魂

②生子当如孙仲谋

③赢得生前身后名

④浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

⑥受任于败军之际，奉命于危难之间

（每空1分）

三、文言文阅读（12分）

（一）6.① 盛怒的样子

②道歉

（2分）

7.然而安陵却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生（您）啊。（2分）

8.示例：你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我一旦发怒，后果将不堪设想。（2分）

（二）9．①)善于、擅长

②停止

（2分）

10．有时遇到皇上特别生气，魏征神色一点不改变，皇上也就息怒了。(2分)11．魏征看到皇上玩鹞，奏事时故意久久不停止，借此劝诫皇上不能玩物丧志(不要忘记国家大事)。(2分)

四、现代文阅读（33分）

（一）12．面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视。(或我们要平视)(2分)13．比喻论证、举例论证，论证了平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯。(4分)14．做到平视，需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理。(4分)15．示例：我们不仰视巧取豪夺的暴发户，我们仰视勤劳致富的企业家。(3分)

（二）16．①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。（2分）②同情、敬重。（2分）

17．①父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像。(2分)②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。（2分）

18．①突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。（2分）②这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。（2分）19．①为了给儿子攒钱，老白不敢再婚。（2分）②老白故意摔伤，牺牲自己，为儿子争取手术的机会。（2分）20．①儿子不是亲生的，但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱。（2分）②老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。（意近即可）（2分）

五、写作（50分）

第三篇：第一学期七年级期末学业评估语文

2004学年第一学期七年级期末学业评估语文卷2005.1.25

（本卷总分100分，考试时间120分钟；答案请写在答题卷上）

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，考场是展示你才华的一个舞台。请相信，你身后那一串串深深浅浅的脚印会告诉你一个最平凡的真理：付出总会有回报。请自信地举起你的笔吧！

一、书写（5分，抄写诗句3分，全卷书写2分）

1．写字有进步了吗？亮一亮你的才艺看。

书写内容：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

二、积累运用（25分）

2．根据拼音写汉字，或给加点字注音：（4分）

①笑容zhàn（▲）开溪水枯hé（▲）静mì（▲）的夜忍俊不jīn（▲）②称职（▲）踉跄（▲）啜泣（▲）厄运（▲）．．．．

3．诗文名句或俗语填空。（10分）

①▲，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

②问渠那得清如许？▲。（朱熹《观书有感》）

③沾衣欲湿杏花雨，▲。（志南《绝句》）

④▲，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

⑤我寄愁心与明月，▲。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥千淘万漉虽辛苦，▲。（刘禹锡《浪淘沙》）

⑦乱花渐欲迷人眼，▲。（白居易《钱塘湖春行》）

⑧理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，▲。（流沙河《理想》）⑨山朗润起来了，水涨起来了，▲。（朱自清《春》）

⑩在当前法制尚不十分健全的社会中，我们也偶能看到在少数“天高皇帝远”的地方，个别当权者为所欲为，为害一方，而百姓正当的言行却受到限止，合法权益得不到保障。对这种“父母官”的表现，我们用“只许州官放火，▲”来形容是最恰当不过的了。

4．好的写景文字，总是景中有情，字里行间处处流露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一句话。（4分）

示例：高兴时，你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。

不快时，你笔下的月——一弯冷月照无眠；月光冷冷清清地照着大地。仿写：心情愉快时，你笔下的雨——▲

内心痛苦时，你笔下的雨——▲

5．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，快过年了，你心中一定有许多美好的 1

期待，也一定想把最美好的祝福送给你的父母、老师、同学甚至你的“冤家”。请你选择其中的两处，精心构思，送出自己最美好的祝福。（每条祝福语不超过30字）（4．．．．．．．

分）

送给父母：▲送给老师： ▲送给好友：▲送给“冤家”： ▲

6．名著常识填空（3分）

①人物：恩利科——作品：《▲》——作者：（▲）

②《伊索寓言》——经典故事举例：《▲》

三、阅读理解（30分）

（一）（12分）

树的故事

很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这里玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴里打盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。

时光流逝，小男孩渐渐长大了，不再来树下玩了。

一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。

男孩摘了苹果离开后，就再也没有回来。树很难过。

一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。我要做工养家，我要盖房子来住。你能帮我吗？”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离开了。树心满意足地看着男孩的背影，然而，从那以后，男孩再也没有回来。树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧！”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下。你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就划多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。

终于，多年以后，男孩又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我唯一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只想有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的最好地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……

这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。

当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……

只在当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们开心。

你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢？

7．文中表现树的心情的词语很多，请你找出两个四字短语，并选择其中一个造．．．．．．．．．．．．．．句。（3分）词语①▲②▲造句：▲

8．用简洁的语言概括文章所记叙的另两件事。（2分）

①男孩摘光树上的果实买玩具；②▲；③▲；

④男孩坐在树根上歇脚。

9．这则故事的中间部分有句话：“树心满意足地看着男孩的背影”。男孩把树枝砍光了，树为什么还会“心满意足”？（2分）▲

10．“树就是我们的父母”，在你的记忆中，你与父母之间，有过与这个故事类似．．的感人瞬间吗？请用简洁的语言叙述一个动人的细节。（100字以内）（3分）．．．．

11．读了这篇文章，你有什么感想？（2分）▲

（二）（11分）

⑴星期日。百货大楼。熙熙攘攘。

⑵从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子，约莫有八九岁。他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。

⑶爸爸和妈妈是两个盲人。

⑷很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。所有目睹的人立刻停止了脚步，闪开了一条路。喧闹声像绷断了弦的琴。

⑸一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。．

⑹渐渐地，远了。

⑺三个人一双眼睛。

⑻而我，两只脚却像生了根，纹丝不动了许久。思绪的羽翼却飞向了辽远。不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒，身躯抖动了一下，呼吸也振颤了。

⑼三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。

⑽我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的头，再捧起他的闪着炽炽光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握手。我要寻问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。

⑾三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。

⑿我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。⒀我突然觉得天空从来没有像现在这样蓝过，生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世界上流着，正如新鲜的笑在三张脸上流着。

⒁哦，我为什么竟哭了！

12．第⑷节划线句“喧闹声像绷断了弦的琴”用了什么修辞手法？这句话的意思是什么？（2分）▲，▲。

13．文中多次写到“还有笑在脸上流”，一个“流”字，富有表现力，请你说说．

这“流”字好在哪里。（2分）▲

14．第（10）节中说，“我要寻问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。”假如你就是文中的“我”，你会向他们说些什么？（2分）▲

15．为什么我会觉得“天空从来没有像现在这样蓝过，生活从来没有这样美好过”？（2分）▲

16．试着给本文加一个题目，并说说这样加的理由。（3分）

题目：▲理由：▲

（三）（7分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？” ．

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ．

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

17．以上几则语录选自《▲》，这本书是▲家的经典著作。（2分）

18．解释文中加点的字。（1分）

说（▲）故（▲）

19．用现代汉语翻译文中加横线的句子。（2分）

三人行，必有我师焉。▲

20．为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？请结合学习生活谈谈你对这句话的理解。（2分）▲

四、写作（40分）

21．有人喜欢读书，有人喜欢郊游；有人喜欢吟诗，有人喜欢作画；有人喜欢看日出，有人喜欢听雨声„„你喜欢什么呢？你一定有与众不同的爱好，而且急于告诉亲爱的老师和至密的同窗吧，那就请你以“我喜欢”为题，写一篇不少于500字的记叙性文章，文中不得出现真实校名和人名。

题目：我喜欢▲

上虞市2004学年第一学期七年级期末学业评估

语文卷参考答案及评分标准

一、书写（5分，抄写诗句3分，全卷书写2分）

1．评分标准：本题评分分成两块。抄写古诗3分，从高到低分别为3、2、1分。端正、规范、清楚，笔画流畅的给3分，漂亮且含书法味的可酌加．．1——2分；书写基本功并不好，笔画生硬，但较清楚、规范、工整，给2分；书写马虎，字形丑陋、难辨认，给1分。有写错的字，在确定等级分之后，一字扣1分，扣完为止。另一块是全卷书写分，分三档，细则同前，分别给2、1、0分。

二、积累运用（25分）

2．（4分）①绽涸谧禁②chènliàngchuòè每个0.5分，共4分

3．（10分）①稻花香里说丰年②为有源头活水来③吹面不寒杨柳风④曲径通幽处⑤随风直到夜郎西⑥吹尽狂沙始到金

⑦浅草才能没马蹄⑧洗濯你的自私心⑨太阳的脸红起来

了

⑩不许百姓点灯（每处1分，共10分）

4．（4分）略。

5．4分每处2分，略。

6．（3分）①爱的教育亚米契斯②略

三、阅读理解（30分）

（一）（12分）

7．（3分）词语：喜出望外、心满意足、雀跃万分、热泪盈眶等（每处0.5分，计1分）；

造句略（2分）

8．（2分）②男孩砍光树枝盖房子；

③男孩锯下树干造船；（大意接近即可，每处1分，计2分）

9．（2分）树是以男孩的快乐为快乐的，虽然自己痛苦地付出了，但看到男孩因为自己的付出而快乐，树也就满足了。

10．（3分）略

11．（2分）供参考：当我们长大后，离开了父母，应该经常回家看看，和父母聊聊天，沟通沟通，甚至帮父母洗洗刷刷，不要只有求于父母时才回来。评分时，应考虑到正确健康的取向，言之成理即可。

（二）（11分）

12．（2分）比喻。意思是喧闹声因盲人一家三口的出现而突然中止。（修辞1分，．．．．

意思1分）

13．（2分）生动形象地写出了这一家三口亲情洋溢，温暖幸福的感觉。意思接．．．．．．．．

近即可

14．（2分）如：“你们一家人这么不幸，为什么感到如此幸福？”或者“你们是怎样克服生活中的各种不便的？”答案可多样化，合符情理，用语得体即可。

15．（2分）“心中有爱，生活就美”，我从这一家人身上看到了一种克服生活困难的勇气，看到了亲情的力量，明白了幸福的根源在于亲人间相互关爱，因而就有了这样一种感觉。

16．（3分）三个人一双眼睛（原题）；因为文中反复提到这句话，它是全文的抒情线索，是文中一家三口人最能感动人的原因所在。（1+2分）

（三）（7分）

17．（2分）《论语》 儒

18．（1分）“说”通“悦”，愉快旧的知识

19．（2分）几个人一同走路，其中一定有我的老师。．．．

20．（2分）给分的前提是：大体上把握这句话本身的意思（但跟翻译的要求是．．．

不一样的），具体答案略。

四、写作（40分）

21．评分参照中考标准

第四篇：临沂兰山区 2014-2015学七年级下学期期末学业水平检测

临沂兰山区 2014-2015学七年级下学期期末学业水平检测温馨提示：

1．答题前，考生务必先将姓名、座号、准考证号填写清楚，做到准确无误

2．使用答题纸答题，在试题卷、草稿纸上答题无效

一、卷面书写（共4分）

1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！

二、积累运用（共22分）

2．选出加点字注音有误的一组()2分)

A．踱duó步晦huì暗惬qiâ意尽态极妍yán

B．嗔chēn视粲càn然烧灼shuó浑身解数xiâ

C．拽zhuài拉吞噬shì羸弱lãi怏怏yàng不乐

D．悲怆chàng阔绰chuò炽痛 chì忧心忡忡chōng

3．下列词语书写无误的一组是（）(2分)

A．锲而不舍一泻千里略胜一愁相得益张

B．迫不急待鲜为人知语无伦次叹为观止

C．锋芒毕露眼花缭乱养精蓄锐一拍即合D．鞠躬尽瘁妇儒皆知家喻户晓可歌可泣

4.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止．．．．

B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微．．．．

C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，与2012年荣获诺贝尔文学奖。

D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾．．．．

5.下列各句中有语病的一项是（）（2分）

A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。

B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。

B.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。

6.补写列文学常识或名篇名句中的空缺部分（8分）

(1)，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白）

(2)马上相逢无纸笔。（《逢入京使》岑参）

(3)在《木兰诗》里，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是。

(4)未至，道渴而死。。

(5)心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。，；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

(6)《昆虫记》是国昆虫学家的主要著作。被誉为“昆虫的史诗”,真实地记录了昆虫的生活以外，还透过昆虫世界折射出社会，人生。在作者笔下,像

个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”多么可爱的小生灵！难怪把《昆虫记》奉为“讲昆虫

生活”的楷模.7.用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超25个字 3分）

时报讯（记者李真）北京时间27日凌晨，为期12天的第66届戛纳电影节落下帷幕：

“三顾戛纳”的贾樟柯最终凭借《天注定》拿下最佳剧本奖。

作为最早亮相戛纳主竞赛单元的影片之一，《天注定》一开始就获得了广泛肯定，在各

大西方媒体对获奖名单的预测中，贾樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此，当《天

注定》最终赢得本届电影节最佳剧本奖时，大部分媒体都认为这是“天注定”的.8仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的勃勃生机动人

心弦；夏以她的热情奔放激人奋发；__________________；_____________________。三阅读(共40分)

(一)古诗阅读滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

9.后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意

境？

10.人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（3分）

(二)文言文阅读(10分)

(甲)遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇

抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中

呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸

颈宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

(乙)忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千

儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指

其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

11．(2分)解释文中加点的词语。呓语满坐宾客无不伸颈中间以为妙绝

12.与“中间力拉崩倒之声”的“之”意义相同的一项是：()(2分)

A.妇拍而呜之B久之，目似瞑

C．卒之为众人D．于厅事之东北角

13．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)满座宾客无不伸颈宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

(2)人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

14.甲乙两文描摹的场景不同,但写法相同.它们的共同点是:(2分)

三阅读下文,完成第15—18题（13分）雨中片段

①放学后，女儿没有地方可去。又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。[来

源:②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。

我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。

③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿

毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来

来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地

等他要等的人?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着:“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。

④雨，曾经给了我许多美好的回忆。

⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。

⑥暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。

⑦还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。

⑧乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。

⑨那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。

⑩时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。

11我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？

（选自《散文百家》2013年第2期，徐金秋作，有删改）

15.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。（2分）

⑤母亲怜爱之美 —— ⑥——⑦——⑧乡野生机之美

16.说说下列句中加点的词好在哪里？（4分）

（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。

答：

（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根 一簇簇有棱有角地鲜活起来了。答：

17．结合语境 赏析文中划线的句子。（3分）

父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。

答：

18．根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。（3分）

心是一棵会开花的树

①乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放醉人的清香。②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人[微博]般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了！”⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这

一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。

19、通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？(4分)

20、联系语境，品析下列句子和加点的词语。(4分)

①团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。

②踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑。

21、第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感，既有之情，又有之情。(2分)

22、根据全文内容，谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解。(3)

23、本文与《紫藤萝瀑布》在主旨上有异曲同工之妙，请结合生活实际说说你的感悟。(4分)

四.作文(50分)

有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。一路走来，我们欣赏春夏秋冬；一路走来，我们品味酸甜苦辣；一路走来，我们抒发喜怒哀乐„„”

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长的过程中，你所走得每一步，都有很多人相伴左右；含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人„„请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！请以“有你相伴，真好”为题，写一篇600字左右的文章。

第五篇：2012-2013学年第一学期小学六年级学业水平检测

2012-2013学年第一学期小学六年级学业水平检测

语文试卷

本测验分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷6页，答题卡4页，试题卷全卷五大题，满分100分。考试时间为120分钟。

注意事项：

1、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

2、本测验卷的选择题，请用2B铅笔在答题卡上填涂作答。

3、答题时必须用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。

一、听力部分。（8分）

1、听写词语。（4分）

2、听老师读短文《蔬菜的分类》，判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×（4分）

（1）本文把蔬菜分为四大类介绍，这是运用了分类别的说明方法。（）

(2)本文介绍叶苔类蔬菜时运用了打比方的说明方法。（）

(3)根茎类蔬菜每100克可供330－420千焦耳热量，低于一般蔬菜。（）

(4)食用菌类可分野生菌与人工栽培菌两类、（）

二基础知识（18分）

1.下面加点的字注音错误的是（）（2分）

A．唱和(hâ)有朝一日（zhāo）B．演奏（zòu）逃窜（cuàn）．．．．

C．花重（chónɡ）锦官城亲昵（nì）D．一匹猹（chá）肖像（xiāo）．．．．

2.下列各组词语中，字形和加点字拼音全部正确的一组是（）。（2分）

A．静谧领域疑聚调（tiáo）节 ．

B．衬托阻挠造就模（mú）仿 ．

C．恐怖撇嘴憧景剧种（zhǒnɡ）．

D．厨房咳嗽洗澡绷着脸（běnɡ）．

3．下面词语中，不是近义词的一组是（）（2分）

A．要挟——威胁B．阻挠——阻挡 C．藐视——轻视D．恬静——甜美

4.下面各组成语中，所有成语同属一类的是：（）（2分）

A．忐忑不安、犹豫不决、全神贯注、心惊肉跳

B．杀气腾腾、无精打采、从容不迫、神气活现

C．坐井观天、高瞻远瞩、野心勃勃、狐假虎威

D．深谋远虑、神机妙算、专心致志、斗志昂扬

5.下列句子中表示“她哭了”意思的句子是（）。（2分）

A．她差点哭了。B．谁说她没哭？

C．没有人说她哭了。D．难道她哭了？

6.下列句子中，没有语病的是（）（2分）

A．有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。

B．刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

C．电视机里传出战士们雄壮有力的的歌声。

D．李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。

7.句子停顿不恰当的一句是：（）（2分）

①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。

②善哉，洋洋／兮若／江河！

③伯牙／所念，钟子期／必得之

④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

8．按要求写句子。（4分）（选其中两项完成）

（1）.例句:假如我变成了一个苹果,为了好玩,长在电线杆上,笑嘻嘻地在空中摇

摆,妈妈,你会认识我吗?

仿句:假如我变成了，为了，在，地在，你

（2）.气象小组的同学记录并观察了日全食那天的天气变化情况。（修改病句）

（3.）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（改成反问句）

（4.）爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（给下列句子换个说法，使意思不

变）

9.分别写一个表示语言、动作、神态、外貌的成语：

三、阅读与积累（28分）

10．按要求写出或补充完整下面的格言/谚语、歇后语和课文内容。（8分）

（1），此花开尽更无花。（）

（2）在课内或课外读过哪些伟人或民族英雄说过的关于祖国的名言？

（3.）关于俞伯牙、钟子期二人成为知音的传说，我国古诗常有提及，如：

（4.）你这个学期学过的哪一句名言最能表现鲁迅的品质？

11.读课文片段，完成后面题目（10分）

我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个

脚”

啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他

们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

（1）、联系课文理解词语：

如许：素：（2）、这段文字中的新鲜事指什么？

（3）、联系课文说说闰土心中的稀奇事还有哪些？

（4）、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的的四角的天空。”这句话你是

怎样理解的？

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12．阅读下面短文，完成后面题目。（21分）

我的耳根热辣辣

①外婆今年六十多了，两鬓早已挂满了雪花，腿脚也越来越不听指挥了，她

还坚持照顾我们一家的起居饮食，累得真够呛，可她总是乐呵呵的。

②这不，在今晚的晚饭后，她又乐呵呵说了些油盐酱醋的事情。末了，还宣

布了一项决定——参加小区的扇舞表演队！就您这正在“退休”的腿脚，还跳舞？

我差点把喝到嘴里的茶喷出来。妈妈狠狠地瞪了我一眼，我赶紧溜进了书房。

③晚饭后散步时，我在小区的广场前看到正在学跳舞的外婆。不出我所料，在一群年轻而灵巧的阿姨中，外婆那笨拙的身姿显得特别刺眼：生硬的晃动着两

把丝绸扇子，艰难地挪动着双腿，极不协调地晃动着腰杆，两只手似乎显得很多

余。音乐节奏呢，咳，肯定跟不上了。我真恨不得把外婆拽下来，我去替她跳。

我可不同了，自小学习民族舞。只要美妙的音乐响起来，我就进入了舞蹈的状态，时而疾步向前，时而缓缓摆动身躯，时而凌空跃起，时而劈叉着地，再加上那对

听话的扇子，哼，肯定能让在场的阿姨们叹为观止！唉，外婆……我忽然觉得耳根一阵热辣辣。

④有一天中午放学后，我惊奇地发现，外婆竟然跟着录像在客厅里练得正起

劲呢。由于她年老记性差，记忆舞步简直比我做奥数题还吃力。一个简单的转身

动作外婆竟然要花上好多时间。假如是我，这么简单的动作，不消一刻，我就练

得惟妙惟肖了。看到外婆练了很久，还是转得不好，我便走就过去打断她：“外

婆，你不如放弃吧。”外婆没有直接回答我，乐呵呵地说：“”

⑤听爸爸说，外婆和其他阿姨还要参加小区端午节嘉年华扇舞表演呢！我几

乎要晕了，心里说，千万别喊我去作观众。

⑥端午节很快到了。妈妈似乎看透了我的心思，非拉我去不可，而且还让爸

爸找了个很好的位置。我一想到外婆平日练习的动作，我的头皮就有麻酥酥过电的感觉，哎呀，下一场暴雨，活动取消多好啊。正想着呢，扇舞表演开始了。啊，不是吧，外婆像换了个人似的，完全能随着音乐节奏挥动扇子，翩翩起舞，偶尔

会慢半拍，但动作能和那些年轻的阿姨们融为一体了！太不可思议了，才一个多

月的时间，一个毫无舞蹈基础的老太婆竟然学会了扇舞表演！刹那间，我大脑一片空白，只觉得耳根热辣辣的……

13．“翩”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（2分）

14．短文第④段中“不消一刻”的意思是指（）（2 分）

A．很长的时间

B．很短的时间

C．不足一小时的时间

D．不足一天的时间

15．面哪一项不是作者叫外婆放弃跳舞的原因？（2 分）

A．外婆跳舞不好看

B．外婆很难记住舞步

C．担心累坏外婆身子

D．外婆跟不上音乐节奏

16.概括出短文的主要内容：。（2分）

17．在短文第④段的横线上填上适当的内容。（2分）

18.在第③段和第⑥段两次提到“耳根热辣辣”，请分别概括出原因。（4分）第一次：第二次:

19.最后写自己“只觉得耳根热辣辣的”。请把你在生活中体验到的相似经历概括出来：。（3分）

20.③段在写外婆跳舞时插入了作者自己跳舞的情形，这样写的好处是：。（2分）

21.要以妈妈的语言描写来结尾，你打算怎样写？

妈妈语重心长地说：“。”（2分）

四.语文实践活动。（5 分）

某公园张贴了一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。

（1）这则告示想告诉游人什么呢？

（2）它写得好不好？请说出你的理由。

第五部分写作（30分）

五、（1小题，30分）

22．阅读下面的文字，按要求作文。

回忆我们的成长岁月，也许亲身经历的某一件事，让你一下子懂得了尊

重，懂得了孝顺，懂得了感恩……

请以《那一次，我懂得了》为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整；②贴近生活，言之有物，情感真挚；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的地名、校名、人名。⑤550字以上。