强化思想和行动自觉问题工作思想

第一篇：强化思想和行动自觉问题工作思想

强化思想和行动自觉问题工作思想

巡视是管党治党主体责任的具体化，能不能抓好，是对党性的重要考验。党中央敢于担当、直面问题，为全党作出了榜样。湖南省委坚决贯彻中央巡视工作方针，不折不扣执行好最近重新修订并颁布实施的《中国共产党巡视工作条例》（以下简称《条例》），更好发挥巡视“利剑”作用，真正让铁规发力、“利器”生威。

突出问题导向，把握巡视定位。巡视是给党的肌体做体检，能不能够、善不善于发现问题，是检验巡视工作成效、衡量巡视工作水平的重要标尺。要围绕中央提出的“四个着力”“六大纪律”去找问题，对认识不到位的、工作不得力的、群众不满意的、不收敛不收手的，就要重点巡视。这些年巡视工作实践也证明，巡视的重点越聚焦，发现的问题越精准，震慑作用就越大，整改落实的效果就越好、越持久。如果花上几个月时间去巡视，对问题只是轻描淡写，或者整出一些坐在办公室也知道的东西，或者带回一大堆成绩经验，那巡视也就失去了意义。如果对问题“巡而不视”“视而不见”或者“见而不报”，那就更是涉及失职渎职的问题了。巡视工作必须突出党风廉政建设和反腐败斗争这个中心，直接奔着问题去，让巡视“利剑”高悬问题之上，揪着问题不放。

紧扣纪律建设，深化巡视内容。纪律是不可触碰的底线，规矩是检验对党忠诚的重要标准。巡视工作要紧扣党的“六大纪律”开展监督，用好纪律这把尺子，真正让纪律立起来、严起来，重点检查是不是履行了党章规定的职责；是不是贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全会精神，特别是总书记系列重要讲话精神；是不是执行了党的路线方针政策和决议；是不是真正落实了中央“八项规定”精神、“四风”还有哪些突出表现；是不是存在权力寻租、利益输送等腐败问题。对党员干部身上的小毛病、小问题，要及时提提领子、扯扯袖子，不以问题小而放过、不以违者众而放任，使红红脸、出出汗成为常态。对存在轻微违纪行为的，要通过通报批评、警示约谈、组织处理等方式，给这些党员干部悔过自新的机会。对严重违纪特别是涉嫌违法的，要从严惩处、毫不手软。巡视的过程，就是推进纪律建设的过程，更是推动和促进各级领导班子建设的过程。近期，中央对湖南省委常委班子作了较大调整，就省委常委领导班子建设，省委明确提出了始终坚持讲政治、讲责任、讲担当、讲奉献、讲团结的“五讲”总体要求。这既是省委常委领导班子建设的要求，也是对全省各级领导班子的要求。要始终牢记总书记提出的“三严三实”“四有”等要求，切实加强思想建设、能力建设、作风建设，带头遵规守纪，带头贯彻民主集中制，带头严肃党内政治生活，真正做到讲政治不含糊、讲责任不懈怠、讲担当不畏难、讲奉献不忘本、讲团结不结团，自觉担当责任使命，更加奋发有为地做好各项工作。

创新方式方法，加快巡视节奏。《条例》明确，中央巡视工作领导小组对省区市巡视工作由指导变为领导，实行“三个不固定”（组长不固定、巡视对象不固定、巡视组和巡视对象的关系不固定），增加了抽查核实领导干部个人报告事项、向有关知情人询问情况、开展专项检查等方式，要求实现巡视全覆盖，进一步拓宽了发现问题的途径，强化了巡视权威。要对照《条例》，主动适应新规定新任务新要求，强化新举措、探索新方法、改进新方式。特别是全省目前还有148个巡视对象尚未开展巡视，实现全覆盖的任务还很艰巨。对这些巡视对象，要认真分析、统筹安排，借鉴中央“一拖二”“二合一”等有效办法，定好思路、定实措施、定准责任，加快巡视节奏。

强化成果运用，增强巡视实效。总书记强调，“更好发挥巡视在党内监督中的重要作用，就是要对巡视成果善加运用。”巡视组反馈问题要敢于亮剑、不遮不掩，一针见血、明确具体，越具体越好，让干部受警醒、明底线、知敬畏。纪检监察机关对巡视移交的问题线索要及时优先处置，依纪监督、从严执纪、严肃问责，并按要求及时反馈办理结果；组织部门对巡视移交的选人用人问题要调查督查，切实严明干部政策和组织纪律，匡正选人用人风气；被巡视党组织要担负起主体责任，对反馈的问题认真制定整改方案，落实整改措施，即知即改、立行立改、全面整改。全省今年第一轮对9个市州、2个县市的巡视已于6月全部结束，第二轮对5个市、10个县市区的集中巡视也即将结束。从巡视情况看，问题仍然不少。对巡视发现的问题，各责任主体要切实把责任扛起来，加大力度、加快速度、保持强度，确保整改工作落到实处、成果运用到实处。对思想不重视、整改落实不力、成果运用不够的，要实行约谈，找主要负责同志说事。对责任不落实、整改不彻底、效果不明显、震慑作用不大的，要抓住典型、严肃问责、决不放过。

随着巡视力度不断加大、震慑作用不断显现、巡视制度不断规范，既为巡视监督提供了有力武器、赋予了更大权限，也对严格依法依规开展巡视提出了更高要求。具体工作中，注意把握好几个问题：一是“常规巡视”与“专项巡视”。常规巡视犹如一次全面“政治体检”，专项巡视则是对疑难杂症的“会诊把脉”，两者各有所长，必须打好“组合拳”，实行 “双剑合璧”。尤其要紧盯重点人员、重点领域和重点问题，采取点穴式、巡查式、回访式等办法，节奏“短、平、快”，打法“灵、准、狠”，出其不意，让人摸不着规律，增强巡视震慑。二是“监督”与“支持”。发挥巡视监督“利剑”作用，并不是像有的同志错误认为的那样，是对被巡视党组织不信任，或者说把干部搞得灰头土脸、谨小慎微、畏手畏脚，而是要通过巡视正风肃纪，震慑少数、警醒少数，教育多数、激励多数，从而推动解决深层次问题，促进党风廉政建设，营造良好政治生态，为推动党的中心工作赢得人心、赢得主动，凝聚正能量、提供强保障。要始终坚持一级相信一级、一级依靠一级，寓支持关爱于监督之中，把握尺度，注意方法，实现巡视监督的政治效果、法纪效果和社会效果相统一。三是“治标”与“治本”。对巡视发现的问题，不能就事论事、“只见树木不见森林”，要加强分析、归纳、综合、判断，深入解剖麻雀，透过现象看本质，见微知著、由表及里，从个别中发现一般，从一般中找出重点，善于把普遍性问题找出来、把教训总结出来，提出治标和治本的对策建议，为推进改革发展提供“活”情况。四是“发现问题”与“查办案件”。巡视是发现问题的尖兵、前哨。《条例》规定，巡视组不履行执纪审查的职责。一定要在发现问题与查办案件、整改落实中把握平衡，该发现的问题必须发现，该报告的情况必须报告，该移交的问题线索必须移交，严格依法依规开展巡视，按制度、按程序、按权限办事，不能混淆职责，不能包办代替，更不允许打着巡视旗号办私事谋私利。

第二篇：全面从严治党 强化廉洁自律思想行动自觉

全面从严治党

强化廉洁自律思想行动自觉

（2019年11月）

***同志在党的十九大报告中指出：“全面从严治党永远在路上”。在年初召开的十九届中央纪委二次全会上，他又强调“重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入”。全面从严治党作于细，成于严，关键在全，涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等各个领域，从各个方面对权力进行制约和监督，让权力“关进制度的笼子”，使广大党员干部不断强化思想行动上的自觉，坚决做到“不敢腐”。下面，我结合自身在“**”主题教育开展以来的所思所想，谈一下自己对“全面从严治党，加强廉洁自律”的理解。

一、推动全面从严治党，必须把政治定力摆在首位

从严治党，首先要坚守政治责任，坚定理想信念，保持与上级党委的高度一致。一要强化政治责任。自觉肩负起对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，肩负起时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负起守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，并把这份使命担当转化为促进永善高质量发展的满腔热情，用心用力、全力以赴做好各项工作。二要强化政治信念。从严治党，要依靠坚定的理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想，既是主题教育的指导思想，也是理论武装的必修课，既要掌握其思想和内涵，也要掌握贯穿其中的立场观点方法。同时，要把握“四个全面”战略布局、经济发展新常态、五大发展理念、全面深化改革等核心要义，自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。三要强化政治忠诚。对党绝对忠诚是党员最基本的政治素养、最根本的政治要求。要始终同以***为核心的党中央保持高度一致，把政治忠诚贯穿到工作的方方面面，自觉服从、服务于党和国家事业全局，准确把握党的方针政策，坚决贯彻落实上级各项决策部署，立足永善工作实际，一项一项对标，一件一件落实。

二、推动全面从严治党，必须将立规明纪作为前提

作为领导干部，要将全面从严治党引向深入，必须带头加强作风和纪律建设，全方位提升工作水平。一要坚持做好表率。推动全面从严治党，关键在领导干部带好头。作为区领导班子成员，要以上率下、示范引领，带头严格遵守民主集中制，认真执行“三会一课”、组织生活会以及领导干部联系群众、挂点帮扶等一系列制度，使党的政治建设与分管各项工作相互融合、相互贯通、相互促进;对班子集体领导负责，严格按议事规则、决策程序办事;切实履行“一岗双责”，抓好自身分管领域的业务工作和管党治党工作，不断向扫黑除恶、信访维稳等工作一线传导压力，把全面从严治党要求落实到每个党组织、每个党员，激发工作的战斗力。二要坚持改进作风。“**”主题教育提出“找差距、抓落实”的总要求，也是奔着作风问题而来。务必时刻绷紧转变作风这根弦，不能时紧时松，不能敷衍了事，要动真格、出实招，让群众不断看到实实在在的成效和变化，不断提高党委的凝聚力、政府的公信力、干部的执行力，切实推动全区各项工作落到实处。三要坚持执行纪律。纪律规矩是是衡量每位党员是否合格的最基本标尺，是领导干部自身最底限的保障。要时刻自重自警自励，始终把纪律规矩挺在前面，严格遵守党纪党规，执行廉洁从政各项规定，自觉接受各级干部和广大群众的监督。

三、推动全面从严治党，必须以担当作为检验工作

从严治党的成效，最终要通过担当作为、推进工作来检验。就我个人而言，就是要把初心使命变成敢担当、勇创新的精气神和能攻坚、善作为的落实力，将全面从严治党的成效切实转化为推动自身工作的坚实动力。一是全力调度年终指标。当前，各项工作已进入年底冲刺的关键时期。对区委、区政府下达的任务目标，要主动对照差距、强化措施、加强调度，确保各项工作指标在年终考核中取得较好名次。二是抓好公安主业。围绕重大活动安保维稳任务、基层基础建设三年攻坚战和扫黑除恶专项斗争三条主线，全面推进公安业务和队伍建设，确保圆满完成既定任务目标，为全区经济社会发展创造安全稳定的社会环境。三是做好信访维稳工作。围绕重大活动、重要时间节点，集中力量、集中时间，采取“自上而下、纵向到底、横向到边、不留死角”的办法，对重点单位、重点区域、重点人群的信访积案进行梳理，提升办结率，保证全区信访形势平稳可控。

四、推动全面从严治党，必须在廉洁自律实践上做表率

作为领导干部，要将全面从严治党落到实处，首先要在廉洁自律上带头做表率，正所谓“群众看领导，党员看干部。”一要筑牢思想防线，时时律“心”。要正面强“心”。坚持用中国特色社会主义理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑，从党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程中，从70年党和国家发生的翻天覆地变化中，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要坚持学习党章党规党纪，学习党史、新中国史，学习先进人物事迹，清楚什么能做、什么不能做。要反面警“心”。要多看看“前车”之辙，多读读“悔恨”之言，多想想贪欲之害。要充分认清全面从严治党的新形势，从事关党的执政地位、事关党心民心的高度，从事关个人政治生命、事关家庭幸福的角度，深刻认识贪污腐败的危害，认识廉洁自律规定的严肃性，时刻给自己敲响警钟，拉响警笛，拉起警戒线。二要筑牢纪律防线，处处律“行”。遵守纪律是无条件的。要坚决摒弃“干的越多出错越多”等念头，以强烈的责任感认真干事，以如临深渊如履薄冰的心态保持干净，任何时候都不能越雷池半步。切实做到不该拿的不拿，不该要的不要，不要搬起石头砸自己的脚；做到不往高档酒店、会所、隐蔽场所等不该去的地方去，多往基层矛盾集中的地方去，多往工作推进有困难的地方去；做到不搞“我与你方便你与我钱财”的权钱交易。特别是在与商人交往的过程中，更要时刻保持清醒的头脑，既不“背对背”也不“勾肩搭背”，切实做到亲不越距、清不远疏，守住做人为官的底线，自尊自爱，洁身自好，明明白白做官，清清楚楚做事，干干净净做人，不给别有用心的人以可乘之机。三要筑牢家庭防线，常常律“人”。家庭作为每个人的后防线，家风正则民风淳，民风淳则社稷安。一些不法分子为牟取非法利益，想方设法打“迂回”战，从党员领导干部亲属身上寻找“突破口”，走“夫人路线”、“子女路线”行贿。党员领导干部如果不重视家风建设，很有可能就会成为他违纪违法的破窗口。全国政协原主席苏荣在反思忏悔时讲的四句话很深刻：“收受别人的陶瓷瓷瓶，被碰得头破血流；收受别人的陶瓷瓷碗，被砸得遍体鳞伤；收受别人的书画字画，把政治生命化为灰烬；收受别人的钱财和贵重物品，使自己跌入了经济犯罪的万丈深渊。”前车之鉴，后事之师。我们要重视家风建设，对家人约法三章，管住家人，割断子女、配偶等亲属与自己权力范围内的利益勾连，防止“后院起火”，进而消除家族贪腐赖以生存的根基。

以上发言，不妥之处，请同志们批评指正。

第三篇：以思想自觉引领行动自觉

以思想自觉引领行动自觉

本报评论员

《 人民日报 》（2015年08月06日 01

“知者行之始，行者知之成。”从本质上说，任何教育都是为了改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对于领导干部而言，思想上的关口是最重要的闸门，思想“闸门”不紧，行为做派就会“漏风”。反过来讲，思想上的返璞归真，党性上的固本培元，可以激发起行动上勘误纠错、踏实奋行的自觉。

当前，“三严三实”专题教育正在持续走向深入。越是这个时候，越需要强调思想引领，用好思想建党这个传家宝。中央强调，专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。这一方面说明，专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入领导干部经常性教育的一次探索实践。另一方面也表明，作风建设永远在路上，学习教育一刻都不能松，要不断在学习教育上下足功夫、花足力气，切实把严和实的要求树立起来、贯彻下去。

思想是本，行动是形，本正则形立。以思想自觉引领行动自觉，关键是要把深化学习教育摆在首位，尤其是要把学习总书记系列重要讲话精神放在首位、贯穿始终，认真领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，做到学而信、学而用、学而行，拧紧思想上的“总开关”，做真抓实干的模范。

对“三严三实”专题教育，总书记多次作出重要指示、提出明确要求。在今年4月2日中央政治局常委会审议专题教育方案时，总书记发表了重要讲话。最近一段时间，在浙江、贵州、吉林等地视察以及多次重要会议、多个重要场合，总书记又作出一系列重要指示，为深入开展专题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。当前，深刻领会、贯彻落实总书记讲话精神，就要做到“五个深刻认识”。

深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，将其作为重大政治任务，思想上高度重视，责任上强化落实，工作上扎实推进。深刻认识领导干部践行“三严三实”的本质要求，做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，努力成为党和人民信赖的好干部。深刻认识运用正反典型深化专题教育的重要方法，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，提高学习教育的针对性和实效性。深刻认识解决“不严不实”问题的重要任务，着重突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。深刻认识专题教育促进改革发展各项任务落实的根本目的，坚持把“三严三实”要求贯穿改革全过程，既当改革的促进派，又当改革的实干家，在推动改革发展上有更大的担当，展现更大的作为。

人们常说，不要忘了为什么而出发。在“三严三实”专题教育中，不改初心、不忘初衷，时刻把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，不断以思想自觉引领行动自觉，我们就能以作风之精进、工作之实绩，焕发党风政风新气象。

第四篇：三严三实思想自觉和行动自觉的有效践行

三严三实思想自觉和行动自觉的有效践行

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）04-000-02

摘 要 全面开展“三严三实”专题教育，是当前重大的政治任务，是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是推进全面从严治党的重要举措，是解决“不严不实”突出问题、持续深入推进思想政治建设和作风建设的迫切需要。“三严三实”就是要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

关键词 三严三实 思想 行动 有效践行

全面落实三严三实，关键是要认真学习，落实到位，自觉做到思想与行动的高度统一。三严三实专题教育活动从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，阐述了新形势下作风建设的新内涵，是对作风建设发出的新的动员令。

一、必须把从严加强思想建设作为根本

重视思想建党，是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。要深刻认识到，目前一些领导干部之所以行为出了问题，根本原因是思想出了问题。新形势下，思想建党一刻也不能放松。从严加强思想建设，首要的是坚定理想信念，补足精神上的“钙”。要自觉以总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。要从先进典型事迹中吸收营养，从违纪违法案件中汲取教训，廓清思想迷雾，筑牢信念基石，解决好“总开关”问题。要严守政治规矩，认真学党章、守党章，自觉用党章规范自己的言行。认真落实总书记提出的“五个必须”，尤其是必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，坚决杜绝“七个有之”，对党忠诚、襟怀坦白，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实党中央的各项决策部署，自觉做政治上的“明白人”。

二、必须把从严深化作风建设作为保障

党的作风，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。教育实践活动以来，在抓作风建设方面取得了明显成效，但依然存在有的单位、有的党员领导干部有所放松，发生了违规违纪问题。问题发生在中央实施“八项规定”和“六项禁令”之后，发生在我国全面深化改革刚刚启动的关键时点，发生在党中央对党风廉政建设三令五申之际，属于典型的顶风违纪行为，性质严重，影响极坏。不仅危害了党纪法规的严肃性，而且直接影响了近年来努力创造的稳定发展大好局面，也给我国整体形象和今后改革发展带来影响。我们必须引起高度重视，举一反三，深刻总结，汲取教训，紧密结合教育实践活动成果，继续抓好整改任务和中央“八项规定”的落实，深入推进“四风”问题专项整治，防止作风问题反弹。党员领导干部要带头转变作风、弘扬正气，努力营造良好的党风作风，推动各级干部坚定正确的政治方向，涵养高尚的道德情操，保持奋发有为的精神状态，强化高度自觉的责任担当，恪守清正廉洁的为政本色，汇聚推进改革发展的正能量。

三、必须把从严管理干部作为关键

从严治党，重在从严管理干部，抓住领导干部这个关键，确保其率先垂范，就抓住了从严治党的“牛鼻子”。领导干部在践行“三严三实”上带了头、发挥了示范作用，广大党员就学有榜样、行有指引，就能够产生强大的正能量。当前，我国经济社会发展和各项管理形势严峻、任务繁重，为使各项目标任务和工作部署能够落实到位，关键靠广大党员干部特别是各级领导干部。如果干部队伍约束不严，自由散漫，战斗力不强，那各项工作是不可能做好的，甚至还会发生大的问题。过去在干部管理方面的教训也充分说明，我们必须以对我们的事业负责、对广大人民群众的整体利益负责、对干部成长负责的态度，以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，决不能失之于宽、失之于软，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要落实总书记提出的“好干部”五条标准，突出用人导向，选拔使用敢担当、能作为、善作为的干部，调整退出不称职、不胜任、不作为的干部。要严格干部选拔程序，落实干部选拔任用工作条例有关规定，严格按程序、按规矩选拔使用干部。要严格考察干部，加强对干部政治素质、政策意识和大局观念的考察，促进干部履职尽责。要重点加强干部日常监督管理；严格落实领导干部个人有关事项、干部重大问题、单位安全风险、声誉风险等重大事项的报告制度；对一些倾向性苗头性的问题，要高度重视，敏感反应，及时提醒教育处理。通过从严加强组织建设，使从严治党的观念意识、具体内容和实践要求成为广大党员干部的自觉遵循。

四、必须把讲规矩守纪律作为底线

规不正，不可为方；矩不正，不可为圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。总书记强调“要把严守纪律，严明规矩放在重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。什么是规矩？规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则，既包括党章、党纪、国法，也包括工作制度、工作规定、工作流程等。讲规矩就是讲政治、讲忠诚。在任何时候、任何情况下，都要与党中央保持高度一致，坚决维护政治纪律的严肃性和权威性。领导干部必须对党忠诚，中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，无论在什么地方、什么岗位都要经得住考验，确保政治方向不走偏。讲规矩就是讲敬畏、讲服从。对组织要有敬畏之心，服从组织决定，绝不与组织讨价还价，自觉维护组织的形象和组织的团结统一。必须遵循组织程序，重大问题该请示请示，该汇报汇报，不允许越权办事；不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。服从组织决定是党员干部讲大局、讲党性的表现，如果不服从组织决定，组织内部必定分裂，凝聚力和战斗力必将减退。讲规矩就是讲责任、讲担当。责任重于泰山，责任胜于能力。领导干部要在自己的工作岗位上，奋发有为、守土有责、守土负责、守土尽责，做到不推脱、不懈怠。在困难面前，敢于迎难而上；在险重任务面前，敢于冲锋陷阵；在不良之风面前，敢于挺身而出。不负责任，不敢担当，就是一个不称职的领导干部。讲规矩就是讲戒慎、讲约束。为政之要，贵在廉洁；为官之要，贵在官德。领导干部如何对待手中的权力，关键是做到自重、自省、自警、自励。增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想的警惕性，有权不“任性”、敬畏权力、敬畏法规、敬畏纪律，内省于思，戒慎于行。讲规矩就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，慎独、慎微、慎始、慎终，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风上做出表率。要带头执行各项规章制度，带头破解发展难题，带头深入基层真抓实干，做推动工作开展的开拓者和领路人。

五、必须把从严落实管党责任作为手段

新形势下，要按照党中央的要求，以落实党委主体责任和纪委监督责任为抓手，持续加强党风廉政建设，“一把手”要带头履行第一责任人的职责，带动班子成员认真落实“一岗双责”，切实把抓好党建摆上重要位置，做到围绕业务抓党建、抓好党建促业务。要严明纪律，强化底线意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律。针对当前存在的问题，在纪律上要进一步严起来。要以“零容忍”的态度，严肃查处违规违纪行为。坚持“一案双查”，既追究案件当事人责任，又追究相关领导责任。要强化考核问责，制定落实党建工作责任制实施意见，健全党建工作述职评议制度，把党建工作纳入领导班子和领导干部综合考评范围。对管党责任履行不到位、措施不得力的，进行诫勉谈话、限期整改，问题严重的要严肃处理。要强化制度建设，全面梳理党建工作制度，形成一批科学规范、务实管用的制度。要狠抓制度执行，定期开展专项检查，切实维护制度的严肃性和权威性。

参考文献：

[1] 新华社评论员 践行“三严三实”推进作风建设[N].新华每日电讯.[2] 高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].人民日报.[3]习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编[G].北京：中央文献出版社，2014.

第五篇：筑牢思想,强化自觉,促进学校和谐发展

筑牢思想，强化自觉，促进学校有序发展

——在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 太行路学校 张战军 老师们

根据市委，教育局关于开展群众路线教育实践活动的实施意见，今天我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会，深入学习贯彻中央、省市以及教育局党的群众路线教育实践活动会议精神，对我校教育实践活动进行动员布置。市教育局对我校开展教育实践活动非常重视，专门派出督导组，指导我校开展教育实践活动，首先对督导组的同志莅临指导，表示热烈欢迎和衷心的感谢。

群众路线是我们党的生命线，也是党的根本工作路线。学校开展党的群众路线教育实践活动，对进一步加强我校党的建设，实现学校的科学有序发展，具有重要而深远的意义。

第一，开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大精神、加强党的建设的必然要求。党的十八大明确指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持党的群众路线、密切联系群众。

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是坚持社会主义办学方向、办人民满意教育的必然要求。当今教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。总书记指出：“人民向往美好生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”。教育是人民群众的第一期盼，是最重要的民生工程，接受平等高质量的教育，已成为广大人民群众最关心、最现实的问题。我们必须看到，学校教育在发展中不断出现新情况、新问题，校园不再是一方静土，人民群众对学校教育的质疑不断。在这种形势下，坚持社会主义办学方向，提高办学质量，培养合格人才，就必须更加关心学生，促进学生全面健康发展，及时了解学生、家长和社会对学校教育工作的满意度，找出差距、改进工作，让学生满意、让家长满意、让社会满意。

第三，开展党的群众路线教育实践活动，是维护学校稳定、推进学校改革发展的必然要求。两年来，我校在教师中开展“敬业爱岗”月活动以推进教风建设，在学生中开展“责任、诚信、成才”三项教育活动以推进学风建设，在党员干部中开展“示范引领”创建活动以推进作风建设。开展这些活动，促进了我校校风进一步好转，党群干群关系进一步密切，学校各项事业平稳、持续、健康发展。但是，从更高、更严的标准来看，我们的工作离群众期望还有很大差距。我们要抓住党的群众路线教育实践活动的契机，解决群众反映强烈的突出问题，进一步调动广大师生员工的积极性和创造性，彰显优良作风，激发昂扬斗志，推进学校改革创新、科学发展。

全校党员干部要深刻领会这次教育实践活动的重要性和紧迫性，筑牢思想基础，强化行动自觉，坚决把思想和行动统一到教育党组的要求上来。为此，我们应从以下四个方面做好这次教育实践活动。

（一）加强组织领导，强化领导带头

开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。党组织主要负责同志要承担第一责任，具体负责活动的组织和实施。各学部党员干部，既要落实领导责任，又要率先垂范，带头学习、带头听意见、带头开展批评和自我批评，带头进行整改。

学校班子成员要带头深入教育教学一线，倾听师生员工的意见，提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾的倾向，提高解决问题、化解矛盾的能力。注重顺应师生员工意愿，回应师生员工呼声。

（二）树立宗旨意识，以整风精神开展批评和自我批评 在这次活动中，学习教育、思想理论武装的重点，就是树立宗旨意识、增强群众观点。作为教育工作者，我们不仅要考虑学生的教育、生活、安全问题，也要考虑广大教职工的利益。作为学校领导，既要以身作则，清正廉明，也要关心教师的荣誉职称、生活保障等切身利益。把老师最关心的事，尽可能地办好，才能赢得教职工对学校领导的信赖，赢得对干部作风的认同。

在查摆问题阶段，以“四查四治”主线，“查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病”。

我校党员干部的作风总体上是好的，但也存在这样那样的“四风”问题。有的党员干部学习不够认真、不够迫切；有的干部对学校一些大事缺乏原则性，对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人；有的党员或干部工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的干部与群众的联系不多，少有沟通；有些干部对教职工提出的工作问题，没有及时整改或没有耐心解释。有的党员干部不肯挑重担，对学校安排的工作以各种理由加以推辞，这都影响了党员和学校领导班子的形象。希望党员干部以学校大局为重，对各种文件方案的出台和修订，站在学校稳定和学校发展的角度，多提一些建设性意见，并发挥党员的先进性和奉献精神，做到言行一致，知行合一。

对照愚公移山精神，我们党员干部要进行深刻反省。一是反省是否具有敢想敢干的锐气，知难而进，勇于担当，敢于破解学校改革发展难题？二是反省是否具有开拓进取的精神状态，解放思想、更新观念，敢为人先，开创各项工作新局面？三是反省是否具有坚韧不拔的顽强意志，坚定信念、锲而不舍，不达目的、誓不罢休，为办好人民满意教育的目标而拼搏？四是反省是否具有团结奋斗的优良作风，敬业奉献的岗位意识？有的党员干部群众观念淡薄，深入一线和师生交流不够；有的学校管理人员、教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心等等。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫，敢于揭短亮丑，敢于祛歪风、压邪气，勇于倡新风、树正气，坚持真理、修正错误，切实解决党员脱离群众、学校脱离师生的种种问题。

（三）加强舆论引导，营造良好氛围

大力开展教育实践活动要重视宣传报道工作，学校办公室要充分利用省市级媒体刊物，校报、校园网、宣传橱窗等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型的示范作用，大力营造学习实践活动的良好氛围。

在整改阶段，我们要不怕亮丑，不怕揭短，对作风之弊、行为之弊来一次大排查、大检修。围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风建设专项整治。在反对形式主义方面，推行“短实新”文风会风，严格控制会议规模和次数，规范各类文件简报，避免空话、套话、虚话。强化师德师风建设，坚决落实师德一票否决制，以优良教风促学风，解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节等问题。在反对官僚主义方面，进一步强化服务理念，坚持以教师为本位、以学生为主体，着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任，对师生利益不关心，敷衍塞责、效率低下等问题。在反对享乐主义方面，进一步规范公务接待，严禁超标准用餐住宿；坚持办公用房向教学、科研一线倾斜，严禁违规占用公房，严禁超标配置办公室；坚决堵塞漏洞，规范手续，管好用好科研经费。在反对奢靡之风方面，要加强“三公经费”使用审核，坚决制止铺张浪费、贪图享受行为；绝不组织或参加无实质内容的外出考察；加强办公经费管理，节水、节电、节约使用办公用品。

结合我校实际，在各学部开展“三服务一满意”专题讨论。“三服务一满意”即：“服务广大师生员工，服务教育教学科研，服务经济社会发展，办好人民满意的教育”。通过集中学习、座谈讨论、举行演讲赛、征文比赛等形式，引导党员干部深刻反省在“三服务一满意”方面存在的不足与差距，剖析存在问题及原因，研究改进思路和措施，提升工作能力。

（四）统筹兼顾，两手抓两不误

开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。我们要坚持统筹兼顾，把教育实践活动同学校改革发展工作紧密切合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生结合起来，围绕学校中心工作，统筹安排，精心组织，真正做到教育实践活动与推进学校各项工作“两不误、两促进”。

学校领导要兼教学，要兼主课，要与教师同值班、同吃住，教学质量敢于和一线教师比高低，这样才能体会到教学的辛苦，制定的政策才会符合学情。我校每年都有一批教职工的孩子或亲戚要到小学部、初中部入学，学校积极创造条件，帮助解决教职工子女就学的困难；教职工生病住院，学校主要领导都要到医院去探望，重病大病的教职工出院后，在工作安排上给予照顾；只要教职工向组织反映，就帮助解决家庭生活困难；为大龄和离异教职工牵线搭桥，为教职工生日送上贺卡和生日蛋糕进行祝福，“六•一”儿童节为师生安排活动，“三•八”妇女节组织女教职工联欢；利用学校“3D影院”丰富教师精神生活。我们要把教师关心的“小事”当成大事来抓，不因小事而不为，不因事小而不顾。

我们切实加强各学部党员干部“一切为了群众、一切依靠群众”的意识，促使他们心里“少一点自我意识、多一点群众观念；少一点名利心、多一点事业心；少一点虚功夫、多一点实干劲”，做到坚持科学发展有韧劲，谋划科学发展有思路，推动科学发展有激情，实现科学发展有贡献。

老师们，让我们在局委教育实践活动督导组的指导下，按照市委关于“不虚、不空、不偏”的工作要求，认真落实教育实践活动各项工作，力争教育实践活动取得实实在在的成效，为促进学校工作有序推进而努力。