民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试(二)

第一篇：民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试(二)

民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试

（二）单位： 姓名： 得分：

一、单项选择题

1、我国解决民族问题的基本制度是（）A民族自决

B联邦制

C民族区域自治

2、新疆现有的宗教有（）

A、伊斯兰教、佛教、基督教、天主教、东正教和道教 B、伊斯兰教、佛教、基督教 C、基督教、天主教、东正教和道教

3、新疆地区信仰民族和人口最多、分布地域最广、社会影响最大的宗教是（）。

A佛教

B天主教

c伊斯兰教

D东正教

4、国务院《宗教事务条例》自（）执行

A、2004年11月30日B、2005年3月1日 C、2006年3月1日

5、依法管理宗教事务的要旨是，“保护合法、（）、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”。

A制止非法

B严禁非法

C打击非法

二、多项选择题

1、我国宗教实行（）

A、独立

B、自主

C、自办的方针

D、共同繁荣发展

2、“两项制度”具体指的是（）A、少数民族领导干部联系清真寺制度 B、领导干部联系清真寺制度

C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度 D、领导干部与宗教人士谈话制度

3、宗教问题的五性：（）

A、民族性B、长期性C、复杂性D、国际性E、群众性F、特殊性

三、判断题

1、宗教组织和其他的社会团体一样，都需要登记，要到宗教事务和民政部门登记后才能成为合法的组织（）

2、民族宗教行政执法人员必须是国家公务员（）

四、填空题 1、1983年开始进行“民族团结教育月”活动将每年的（）月作为“民族团结教育月”。

2、（）是解决我国民族问题的根本原则。

3、当前新疆工作的总目标是（）和（）

五、简答题

1、五好宗教活动场所创建的基本标准是什么？

2、五好宗教人士评选标准是什么？

六、论述题

2、为什么说宗教信仰自由与宗教自由是有本质区别的两个概念？

民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试

（二）答案

一.单项选择：1 C 2 A 3C 4B 5 A 二．多项选择：

1、ABC

2、AC

3、ABCDE 三．判断题：1√、2√

四.填空题：1.五；2.五民族平等和民族团结；

3、社会稳定 长治久安

五、简答题

1、五好宗教活动场所创建的基本标准是什么？

答：爱国守法好、团结和谐好、服务社会好、示范作用好、自我管理好

2、五好宗教人士评选标准是什么？

答：爱国爱教好、民族团结好、学识教风好、群众影响好、发挥作用好

六、论述题

1、为什么说宗教信仰自由与宗教自由是有本质区别的两个概念？

答：宗教信仰自由和“宗教自由”是含义完全不同的两个概念。宗教信仰自由指宗教作为一种信仰，公民有信仰的自由，也有不信仰的自由，何时信仰、信何种教派，是自由的，他人不能强迫。而所谓“宗教自由”，则是主张个人或组织的宗教行为、宗教活动都是自由而不受限制的，宗教信徒和宗教组织想干什么就干什么，不受法律、法规和政策的限制。显然，这种所谓的“宗教自由”是十分荒谬和有害的。在世界上任何国家都是不能允许的。宗教不能凌驾于国家法律之上，因为法律是国家意志和各族人民共同利益的集中体现。要求不受任何约束的“宗教自由”，不仅背离了社会主义的民主与法制原则，而且也从根本上违背了包括信教者在内的各族人民的共同利益。我们社会主义国家是法制国家，一切宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。

第二篇：民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试(一)

民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试

（一）单位： 姓名： 得分：

一、单项选择题

1、维护祖国统一和民族团结是公民的()。A、职责和义务

B、应尽的职责 C、应尽的义务

D、神圣的职责

2、积极引导宗教与社会主义社会相适应是指()A、要求教徒放弃有神论，信仰马克思主义 B、要求宗教在宪法和法律范围内活动 C、支持他们随意解释宗教教义 D、要求宗教参与国家政治和教育

3、处理民族关系，我国坚持()的根本原则 A、民族平等、民族尊重和民族共同发展 B、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C、民族平等、民族团结和各民族共同发展 D、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重

4、马克思主义五观是指()A、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观 B、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观 C、世界观、人生观、价值观、文化观、宗教观

5、解决我国民族问题的重要原则是（）

A和谐发展

B尊重民族风俗习惯

C民族平等和民族团结

二、多项选择题

1、五个认同是指什么：（）

A、对祖国的高度认同

B、对中华民族的高度认同

C、对中华文化的高度认同

D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对中国共产党的高度认同

2、民族问题的五性：（）

a、普遍性b、长期性c、复杂性d、国际性e、重要性f、特殊性

3、马克思主义的“五观”具体内容是（）A、国家观

B、民族观

C、宗教观 D、历史观

E、文化观

三、判断题

1、凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治（）

2、新疆“三股势力”，即民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐 怖势力，他们的理论旗帜就是所谓的“泛伊斯兰主义和泛突厥主义”（）

四、填空题

1、总书记指出：“新疆的问题最难最长远的还是（）问题。新疆最大的群众工作就是（）和（）要牢牢把握这一条”。

2、新疆精神的具体内容是“（）、团结奉献、勤劳互助、开放进取”。

3、中国共产党处理同宗教界关系时坚持“政治上团结合作、（）的原则。

五、简答题

1、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么？

2、衡量新疆工作成效的标准是什么？

民族团结进步、去极端化及意识形态领域知识测试

（一）答案

一.单项选择：1A 2B 3B 4B 5C 二．多项选择：

1、ABCDE

2、ABCDE

3、ABCDE 三．判断题：1×、2√

四.填空题：1.民族团结 民族团结 宗教和谐；2.爱国爱疆

五、简答题

1、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么？

答：坚持政治方向、着眼全局；坚持依靠群众、争取人心；坚持法治思维、依法治疆；坚持标本兼治、综合施策；坚持慎重稳进、久久为功。

2、衡量新疆工作成效的标准是什么？

答：有利于坚持和发展中国特色社会主义，有利于促进各民族交往交流交融，有利于引导宗教同社会主义社会相适应，有利于推进新疆和内地融合发展，有利于把各族群众团结在党和政府周围。

第三篇：去极端化知识测试

“去极端化”等知识测试

姓名： 职务： 得分：

一、填空题（每空1分，共计36分）

1、在新疆宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体的，根子是

，精神指导是，则是其活动方式。

2、宗教极端主义是宗教 的产物, 上并不是宗教,但它又披着 , 信教群众,对此我们必须提高警惕。

3、必须看到，新疆目前正处于、、“三期叠加”的特殊历史时期。

4、习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导 ,发挥好 在促进经济社会发展中的积极作用。

5、处理宗教问题的基本原则,就是、、、、。

5、不断增强、、和，尊重各民族的文化和风俗习惯，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

6、做好“去极端化”工作，必须从源头抓起，绝不能把宗教引向、、的歪路上去，7、深入推进“去极端化”，必须从严从紧强化 治理，切断宗教极端思想的。

8、新疆的问题最长远的是，要把促进民族团结作为各族人民的生命线。做好宗教工作，当前最突出的工作就是。

9、新疆是一个、、地区，许多问题相互交织、复杂敏感，一些地方受 严重，特别是当前正处于“ ”特殊时期，只有依靠 才能维护国家统一和民族团结，才能妥善处理涉及民族、宗教等因素的社会问题，才能凝聚人心、推动新疆社会稳定和长治久安。

10．十八届四中全会提出，法律的权威源自人民的。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

11、全面推进依法治国，总目标是。

二、单项选择题（每题2分，共计18分）

1、伊斯兰教何时传入新疆（）

A、公元9世纪末至公元10世纪初； B、公元前1世纪 C、公元6世纪； D、公元16世纪

2、新疆除东南联接甘肃、青海，南部联接西藏外，从东北至西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦及印度等八国接壤，边境线长（）公里，是中国边境线最长、对外开放口岸最多的省区。

A、5600 B、4600 C、5000、D、5400

3、唐代“安西四镇”是（）。

A、哈密、伊犁、阿克苏、吐鲁番 B、龟兹、于阗、疏勒、碎叶

C、塔城、库尔勒、库车、若羌 D、尉犁、焉耆、莎车、和田 4、1875年5月，清政府任命（）为钦差大臣，总统收复新疆。前敌指挥是刘锦棠。

A、林则徐 B、左宗棠 C、刘锦棠 D、白彦虎

5、《宪法》是国家的根本大法，具有最高法律效力。下列有关《宪法》法律效力的表述，正确的是（）

A.在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律

B.在我国，任何法律、法规都不得与《宪法》基本原则和宪法精神相抵触

C.《宪法》的法律效力主要表现为对公民的行为约束 D.《宪法》的法律效力不具有任何强制性

6、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有（）

A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性

7、以下选项中，关于法治的表述，正确的是（）。A.法治是发展社会主义市场经济的重要保障 B.法治是保障经济社会加快发展的现实需要

C.法治是打击犯罪、保护人民，实现长治久安的重要保证

D.以上全选

8、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，()法律、法规。A、熟悉 B、遵守 C、执行 D、了解

9.中共十八届四中全会提出，法治的生命线是()A.民主 B.自由 C.公正 D.人权

三、多项选择题（每题2分共20分）

1、四个认同是指（）

A、对祖国的高度认同

B、对中华民族的高度认同 C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对社会主义的高度认同

2、马克思主义的“五观”具体内容是（）

A、国家观

B、民族观

C、宗教观 D、历史观 E、文化观

3、我国宗教实行（）的原则

A、独立

B、自主

C、自办

D、共同繁荣发展

4、“两项制度”具体指的是（）A、少数民族领导干部联系清真寺制度 B、领导干部联系清真寺制度

C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度 D、领导干部与宗教人士谈话制度

5、、我国民族关系的本质特征是（）

A、平等

B、团结 C、互助 D、和谐

6、“三非”指的是（）

A.非法宗教活动 B.非法宗教宣传品C.非法宗教网络传播 D.非法教职人员

7、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（）分布局面，你中有我，我中有你，密不可分。

A、大杂居

B、小聚居

C、小集中

D、大分散

F高度聚居

8、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，（）共同推进。A.坚持依法治国 B.依法执政 C.依法行政 D.依法行事

9.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持()一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

A.法治国家 B.法治政府 C.法治社会 D.法治机关

10、十八届四中全会提出，全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开（）A.执行公开 B.管理公开 C.服务公开 D.结果公开

四、简答题（每题6分，共计24分）

1、宗教极端势力具有的怎样的危害性？

2、张春贤同志强调，要深入推进“去极端化”，会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。

3、自治区党委八届八次全委（扩大）会议提出的依法治疆总目标是什么？

4、依法治疆的六大原则是什么？

五、论述题（10分）

1、张春贤书记指出去宗教极端化工作要用好“五把钥匙”，结

合实际谈谈如何具体落实？

第四篇：去极端化知识测试2

“去极端化”等知识测试

姓名： 职务： 得分：

一、填空题（每空1分，共计 分）

1、在新疆宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体的，根子是民族分裂主义，精神指导是宗教极端主义，暴力恐怖则是其活动方式。

2、宗教极端主义是宗教蜕变的产物,本质上并不是宗教,但它又披着宗教的外衣,欺骗和裹胁信教群众,对此我们必须提高警惕。

3、必须看到，新疆目前正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期“三期叠加”的特殊历史时期。

4、习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

5、处理宗教问题的基本原则,就是保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。

5、不断增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识，尊重各民族的文化和风俗习惯，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

6、做好“去极端化”工作，必须从源头抓起，绝不能把宗教引向无限发展、无序发展、极端发展的歪路上去，7、深入推进“去极端化”，必须从严从紧强化“三非”治理，切断宗教极端思想的传播渠道。

8、新疆的问题最长远的是 民族团结，要把促进民族团结作为各族人民的生命线。做好宗教工作，当前最突出的工作就是 “去极端化”。

9、新疆是一个多民族、多宗教、多元文化地区，许多问题相互交织、复杂敏感，一些地方受宗教极端思想渗透严重，特别是当前正处于“三期叠加”特殊时期，只有依靠法治才能维护国家统一和民族团结，才能妥善处理涉及民族、宗教等因素的社会问题，才能凝聚人心、推动新疆社会稳定和长治久安。

10．十八届四中全会提出，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

11、全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

二、单项选择题（每题2分，共计 分）

1、伊斯兰教何时传入新疆（A）

A、公元9世纪末至公元10世纪初； B、公元前1世纪 C、公元6世纪； D、公元16世纪

2、新疆除东南联接甘肃、青海，南部联接西藏外，从东北至西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦及印度等八国接壤，边境线长（Ａ）公里，是中国边境线最长、对外开放口岸最多的省区。

A、5600 B、4600 C、5000、D、5400

3、唐代“安西四镇”是（B）。

A、哈密、伊犁、阿克苏、吐鲁番 B、龟兹、于阗、疏勒、碎叶

C、塔城、库尔勒、库车、若羌 D、尉犁、焉耆、莎车、和田 4、1875年5月，清政府任命（B）为钦差大臣，总统收复新疆。前敌指挥是刘锦棠。

A、林则徐 B、左宗棠 C、刘锦棠 D、白彦虎

5、《宪法》是国家的根本大法，具有最高法律效力。下列有关《宪法》法律效力的表述，正确的是（B）

A.在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律

B.在我国，任何法律、法规都不得与《宪法》基本原则和宪法精神相抵触

C.《宪法》的法律效力主要表现为对公民的行为约束 D.《宪法》的法律效力不具有任何强制性

6、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有（A）

A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性

7、以下选项中，关于法治的表述，正确的是（D）。A.法治是发展社会主义市场经济的重要保障 B.法治是保障经济社会加快发展的现实需要

C.法治是打击犯罪、保护人民，实现长治久安的重要保证

D.以上全选

8、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，(B)法律、法规。A、熟悉 B、遵守 C、执行 D、了解

9.中共十八届四中全会提出，法治的生命线是(C)A.民主 B.自由 C.公正 D.人权

三、多项选择题（每题 分共 分）

1、四个认同是指（A B C D）

A、对祖国的高度认同

B、对中华民族的高度认同 C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对社会主义的高度认同

2、马克思主义的“五观”具体内容是（A B C D E）A、国家观

B、民族观

C、宗教观 D、历史观 E、文化观

3、我国宗教实行（A

B C）的原则

A、独立

B、自主

C、自办

D、共同繁荣发展

4、“两项制度”具体指的是（A C）A、少数民族领导干部联系清真寺制度 B、领导干部联系清真寺制度

C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度 D、领导干部与宗教人士谈话制度

5、、我国民族关系的本质特征是（ABCD）

A、平等

B、团结 C、互助 D、和谐

6、“三非”指的是（ABC）

A.非法宗教活动 B.非法宗教宣传品C.非法宗教网络传播 D.非法教职人员

7、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（AB）分布局面，你中有我，我中有你，密不可分。

A、大杂居

B、小聚居

C、小集中

D、大分散

F高度聚居

8、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，（ABC）共同推进。A.坚持依法治国 B.依法执政 C.依法行政 D.依法行事

9.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持(ABC)一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

A.法治国家 B.法治政府 C.法治社会 D.法治机关

10、十八届四中全会提出，全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开（ABCD）A.执行公开 B.管理公开 C.服务公开 D.结果公开

四、简答题（每题6分，共计24分）

1、宗教极端势力具有的怎样的危害性？

宗教极端势力是一股以宗教为幌子，传播宗教极端思想意识，从事暴力恐怖活动和民族分裂活动的反动势力。其本质是打着宗教的旗号，采取各种极端手段，对正常合法的宗教进行歪曲和极端化解释，煽动宗教狂热和极端思想主张，进行反对社会主义，反对党和政府的罪恶宣传，企图分裂祖国、残害各族人民。

2、张春贤同志强调，要深入推进“去极端化”，会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。

思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

3、自治区党委八届八次全委（扩大）会议提出的依法治疆总目标是什么？

答：在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，全面落实宪法和法

律，坚持和完善民族区域自治制度，着力构建符合新疆实际的地方性法规体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治疆、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治新疆、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进新疆治理体系和治理能力现代化，努力建设法治新疆，全力实现新疆社会稳定和长治久安。

4、依法治疆的六大原则是什么？

必须始终坚持中国共产党的领导 必须坚持人民主体地位

必须紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标 必须坚持“反暴力、讲法治、讲秩序” 必须强化法律面前人人平等的理念 必须坚持依法治疆和以德治疆相结合

五、论述题（每题 分，任选一题）

1、张春贤书记指出去宗教极端化工作要用好“五把钥匙”，结合实际谈谈如何具体落实？

用好“五把钥匙”重在取得实效。“五把钥匙”是做好“去极端化”工作的重要策略，其精神实质就是坚持标本兼治、疏堵结合、综合施策，做到打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬。对于从事宗教极端和暴力恐怖活动依法严厉打击，是全面依法治疆的重要内容，打狠、打准、打出声威，是为全疆各族人民打出太平、打出安宁，为从根本上解决影响新疆长治久安和深层次问题赢得时间赢得主动。对于解决思想问题，教育疏导是关键。新疆信教群众覆盖面广，做好基层群众工作，尤其要把握规律依法管理宗教事务，这项工作必须做到春风化雨、细致入微、触及心灵，一个村一个户地宣传、一点一滴地教育，真正达到“到人、管用、有效”的要求。

2、结合各自实际谈谈如何做好“去极端化”工作？

第五篇：加强意识形态领域教育及“去极端化”工作

（七）加强意识形态领域教育及 “去极端化” 工作。党政“一把手”是学校稳定和反分裂、反渗透工作第一责任人，必须树立全局 “一盘棋”思想，提高责任意识，发挥现代文化的引领作用，带头在“去极端化”方面进行学习，在方法上，用好“五把钥匙”，做到“一把钥匙开一把锁”，在举措上，发挥正信挤压，文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”的作用，把“两个不得、五个严禁”与整治“三非”工作结合起来，同部署、同检查、同落实。全面落实市委下发“库尔勒市加强教育系统去极端化工作‘三三五’实施方案”，利用学校主阵地，抓好抵御和防范宗教向校园渗透工作，以集中教育为途径、假期学生“七个一”教育活动为抓手，做到点、面结合，齐头并进。