手卫生消毒的重要性及措施

第一篇：手卫生消毒的重要性及措施

手卫生消毒的重要性及措施

医院感染是当前公共卫生领域的一个重要问题，它不仅威胁着患者的健康生命，而且直接影响医疗质量，是导致患者住院时间延长、病死率和病残率增加的杀手，并消耗了有限的医疗资源。如何有效地控制医院感染，已成为医院急需解决的公共卫生问题。手是作为各种病菌传播的媒介，在医院感染传播途径中，医务人员的手由于频繁接触患者而污染严重，是造成医院感染的重要原因，由医护人员的手传播的病原菌所致感染占医院感染发生率约30％，而手卫生消毒是一种最基本、最简便、最可行的重要措施，它能有效预防与控制病原体的传播。

当前主要影响手卫生消毒的因素，可归纳为洗手设施和医务人员洗手的依从性，收集近年来有关预防医院感染的资料，结合我院工作状况，在加强规范洗手设施的基础上，强化手卫生消毒，分析医院感染中存在的问题，提出防治对策，制定干预措施，有效地控制了病原体的传播。

手卫生消毒在预防控制医院感染中存在的问题：

调查发现手卫生产品可引起皮肤刺激，手卫生设施不够便利，工作量大，人手不足，自我保护意识差，戴手套认为没有洗手的必要，还有些医务人员往往只注意操作后洗手，而忽视了操作前洗手，在为患者治疗中形成了病从手入的现象，在医务人员忽视了手卫生质量，又没有规范的执行手卫生标准，致感染机会增多等，这其实是部分医务人员思想上缺乏对患者的高度责任感，对于手是医院感染传播的主要途径认识不足，控制感染隔离防护意识相对松懈。我们在实际工作中针对以上因素，采取下列措施。 改进洗手条件，对一些重要科室改为感应式水龙头，对肉眼可见污染时，用洗手液代替手消毒剂，在病房醒目位置标志洗手警示标识。 医务人员必须严格执行手卫生规范标准，提高医务人员手卫生依从性，培养良好的手卫生习惯，我们对每名进入我院的医务工作者进行手卫生知识培训，科内设感染质控员，专人巡视病房，采用教育为主、惩罚为辅的办法。 严格执行洗手戴手套指征，要求医务人员在可能接触患者的血液、体液、排泄物及其它污染物时，均要戴手套，接触后要用流动水洗手，再进行手消毒。长期坚持强化手卫生工作，将手卫生工作作为一项自始至终的工作来抓，最终培养起每位医务人员的良好卫生习惯，真正达到预防医院感染的目的。 在临床工作中，为了使医务人员做到手卫生消毒的要求，除了加强培训，还要提供方便且数量足够的洗手设施。特别是重点部门，患者容易爆发医院感染的诊室，不但要强调洗手，还要配备足够的速干洗手消毒剂，保证实施手消毒。

总之，通过院内讲座、培训、竞赛等方式，提高医务人员手卫生意识，正确理解手卫生概念，掌握正确手卫生方法，严格执行七步法，才可能保障洗手与手消毒的效果

第二篇：消毒隔离及手卫生考试卷

医院隔离技术规范试题

一、单项选择9题

1、近距离接触经空气传播或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应戴哪种口罩D

A 纱布口罩

B 一次性医用口罩

C 外科口罩

D 医用防护口罩

2、进行诊疗护理操作时可能发生血液、分泌物喷溅时执行标准预防措施包括 哪些防护用品的使用 D

A 口罩、帽子

B 口罩、帽子、手套

C 口罩帽子、手套、防护面罩

D 口罩帽子、手套、防护面罩、隔离衣

3、飞沫传播是一种近距离传播,近距离是A

A 1米以内

B 1.2米以内

C 1.5米以内

D 2米以内

4、空气传播是指带有病原微生物的微粒子通过空气流动导致的疾病传播,微粒子 直径为A

A 直径≤5μm

B 直径≧10μm

C 直径≧5μm D 直径≤10μm

5、无菌操作中发现手套破裂应C

A 用无菌纱布将破裂处包好

B 用胶布将破裂处粘好

C 立即更换

D 再加套一副手套

6、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得随时通过手传播与医院

感染密切相关的是。A

A 暂居菌

B 常驻菌

C 病毒

D 支原体

7、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是 C A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人

8、手消毒效果应达到的要求卫生手消毒监测的细菌数应 A A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 

9、手消毒效果应达到的要求外科手消毒监测的细菌数应B  A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2

二、多项选择 10题

1、感染途径是病原微生物从感染源传播到新宿主的方式包括哪几种(ABCDE)A 接触传播 B飞沫传播子 C空气传播 D消化道传播 E昆虫媒介传播

2、哪些是戴医用防护口罩的注意事项(ABCD)A 医用外科口罩只能一次性使用 B 口罩潮湿后应及时更换。C 每次佩戴医用防护口罩进入工作区域之前应进行密合性检查 D 口罩受到患者血液、体液污染后应及时更换。

3、个人防护用品包括(ABCDE)A口罩 B 帽子 C 防护衣 D 眼罩 E 手套

4、标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括(ABCD)A手卫生 B个人防护用品的使用 C 安全注射 D穿戴PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械

5、医院感染传播过程包括以下环节ABC

A 感染源 B 传播途径 C 易感人群 D 疫源地 E 免疫力

6、潜在污染区是进行呼吸道传染病诊治的病区中位于清洁区与污染区之间有 可能被患者血液、体液和病原微生物等物质污染的区域包括(ABCDE)A 医务人员办公室 B 治疗室 C 护士站 D 患者用后的物品 E 医疗器械等的 处理室。

7、关于皮肤暂居菌的描述正确的是  ABCD 

A 机械清洗容易被去除 B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 C 存活时间较短会自行消亡 D 具有致病性与医院感染有很大关系

8、手卫生包括(ABC)A 洗手 B 卫生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒剂泡手 E 手消毒剂使用

9、关于手卫生设施的配备正确的是  ABC E

A 水池应方便医务人员使用重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾

10、什么情况下必须先用流动水冲净双手然后再使用手消毒剂消毒双手 ABC A 手被感染性物质污染时 B 处理传染病病人污染物之后

C 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D 为病人进行身体检查前 E 接触特殊易感病人前

三、填空题 共10题

1、医院内感染的发生必须具备感染源、传播途径 和易感宿主

3个基本条件。

2、隔离区工作的医务人员应每日监测体温两次 体温超过 37.5 ℃及时就诊。

3、标准预防

是针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括手

卫生根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏以及 安全注射。也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。标准预防基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可 能含有感染性因子 的原则。

4、隔离的管理要求 在新建、改建与扩建时建筑布局应符合医院卫生学要求 并应具备隔离预防 的功能区域划分应 明确、标识清楚。

5、隔离的实施应遵循“标准预防 ” 和“基于疾病传播途径的预防 ”的原则。

6、经呼吸道传播疾病患者的隔离建筑布局 应设在医院相对独立的区域分为清 洁区、潜在污染区 和污染区

设立两通道和三区之间的缓冲间。

7、同种类传染病患者应分室安臵;疑似患者应单独 安臵;受条件限制的医院同

 种疾病患者可安臵于一室两病床之间距离不少于 1.lm。

8、、建立预检分诊制度

发现传染病患者或疑似传染病患者应到专用隔离诊室

或引导至感染疾病科门诊诊治可能污染的区域应及时消毒。

9、一般诊疗活动可佩戴纱布口罩或外科口罩 手术室工作或护理免疫功能低

下患者、进行体腔穿刺等操作时应戴外科口罩 接触经空气传播或近距离接触经

飞沫传播的呼吸道传染病患者时应戴医用防护口嚣。

10、隔离病室应有隔离标志 并限制人员的出入黄色 为空气传播的隔离粉色 为飞沫传播的隔离蓝色 为接触传播的隔离。

第三篇：幼儿园卫生消毒制度及措施

幼儿园卫生消毒制度及措施

为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园特制定以下消毒卫生制度：

一、保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20分钟，幼儿教室、寝室、活动室每天用紫外线灯消毒两次，每次35分钟,紫外线灯每周擦一次浮尘，以免影响消毒效果。

二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，消毒柜每日消毒一次40分钟。

三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。

五、桌椅、床头、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。

六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。

八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

九、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次，床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次，时间不少于2小时。

十、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。

十一、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。

第四篇：手卫生的重要性

手卫生的重要性

手卫生是以预防和控制医院感染，保障患者和医护人员安全最重要、最简单、最有效、最经济的措施。但是在日常诊疗工作中，医护人员的手卫生情况依然不容乐观，医护人员对手卫生认识不足，在不同患者之间进行操作不洗手或是洗手不规范，增加了医院感染发生的机会。医院对医院感染的重视，使医务人员对洗手六步法（七步法）的认知比较普及，而对洗手指征全面了解的却不多。多数人员仅知道接触患者前后需要洗手，还有相当一部分人认为，操作前戴手套可以代替洗手，操作后只需脱掉手套不需洗手的错误观点，还有一部分人戴着同一副手套为很多患者诊疗，戴着手套到处乱摸。要知道医院是各类患者集中的公共场所，病原微生物无处不在，如手经常接触的水龙头、电话、门把手、电灯开关、电梯按钮等公共设施大多数污染严重。必须做到接触患者前后、无菌操作前、接触体液后、接触患者周围环境后规范洗手。

洗手不仅是为了保护自己，更重要的是能预防医院感染，保护患者，避免交叉感染，因此要从思想上重视洗手的重要性。手是致病菌传播的主要媒介，医院感染通常是直接或间接借手传播，这一途径比空气传播更具危害性。中医有句话叫：“上医治未病”，意思是说医术高明的医生是让人在没有病的情况下防止得病，而手卫生的重要性也正是这个道理。另外要加强保洁人员及患者家属的手卫生。保洁人员肩负着医院各个病区及门诊的环境卫生清扫和消毒保洁工作，在切断医院感染传播途径，控制医院感染起着不容忽视的作用。患者及家属大多洗手依从性差，应加强对患者家属探视管理，定期对患者家属洗手教育，提高对手部卫生观念的认识，说明家属手的卫生与患者康复的关系，使家属认识到手卫生的重要性，并且指导患者家属探视前规范洗手或快速手消毒。

综上所述，手卫生是防止医院感染最重要的手段，应养成自觉洗手和手消毒的习惯，做到规范洗手或手消毒。

院感科

第五篇：医务人员手卫生消毒标准操作规程

医务人员手卫生消毒标准操作规程

一、定义

卫生手消毒，即医务人员使用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。

二、设施

1、速干手消毒剂应符合国家有关规定，自制产品应符合相关配置标准。

2、速干手消毒剂含有护肤成分，无异味，无刺激性等，医务人员应有良好的接受性。

3、速干手消毒剂宜使用一次性包装，重复使用的容器每次用完后清洁、消毒。

三、方法

取液：取中师速干手消毒剂于掌心。

涂抹：涂抹双手，确保完全覆盖所有皮肤。

揉搓：揉搓双手直至干燥。具体揉搓方法与洗手的具体步骤相同。