中国经济发展与大学生就业浅谈

第一篇：中国经济发展与大学生就业浅谈

中国经济解读结课论文

中国经济发展与大学生就业浅谈 学号： 学生姓名： 所在学院： 专业： 联系方式： 中国·大庆

2013 年月 中国经济发展与大学生就业浅谈

近年来,我国就业形势日趋严峻严重制约着我国经济发展。就业问题日趋严重，影响的因素不断增加，在对影响劳动力就业诸多因素进行分析后,对我国当前的经济发展战略提出质疑,认为单纯讲求经济发展是不健康的发展模式。应尽快由追求速度为主要目标的经济增长,转向以创造就业为中心的经济增长,即以就业为中心的、兼顾经济增长的发展模式，来实现就业与经济均衡增长。

中国经济发展取得了举世瞩目的成就，基本上解决了人民的温饱问题，但伴随而来的是严峻的就业问题，所以我们不得反思我国经济发展的终极目标是什么？较高的经济增长率与较多的失业人口的产生显然不是我们所追求，我们究竟应该采取怎样措施来有效改善这一情况。目前大学生就业心理，就业趋向以及择业观，工作能力等问题，通过深入了解才能更好的为我们大学生在就业中提供有益的帮助。

从理论上讲,如果经济持续增长过程,就业前景一般随之看好。随着经济增量的不断放大,国民经济吸纳就业人口的能力不断提高。这似乎进一步验证了我们提出的经济增长速度与劳动力就业率呈正相关的假设。但是,我们不能不注意到,伴随着经济的不断增长,虽然就业人口绝对数量有所增加,但这个数量的增加是有前提的,那就是失业人口以更快的速度增加。但是,经济增长率和人口就业率并没有同步增长。这一点在近几年表现得特别突出。另外,我们也不得不说,现在的经济增长对就业率的贡献呈现出一种明显的不足。

一、经济现状与就业形势分析 1.经济现状

国家信息网目前公布指出：我国正面临严重的就业压力主要表现在以下几个方面：第一，进入21世纪80年代以后，国有企业创造的就业机会的能力明显下降。第二，我国面临农村剩余劳动力转移的任务艰巨。第三，随着技术进步和市场竞争的日趋激烈，劳动力就业模式将由数量型向效率型转变，还将出现更多的过剩劳动力。

近年来，中国经济发展取得了举世瞩目的成就，基本上解决了人民的温饱问题，但伴随而来的是严峻的就业问题，所以我们不得反思我国经济发展的终极目标是什么？较高的经济增长率与较多的失业人口的产生显然不是我们所追求，大学生就业已成为世界性难题。2.就业形势

在产业结构调整升级中保持经济增长对就业的吸纳能力。实施就业优先战略应体现在产业政策中，继续扩大就业是产业结构调整升级的题中应有之义。随着普通劳动者短缺现象出现，工资成本大幅度提高，东部地区产业结构将向资本密集型和技术密集型产业升级，在加大对熟练劳动力需求的同时不可避免地会减少部分传统就业岗位。劳动者素质的整体提高需要假以时日。因此，为现有劳动者创造与其人力资本相适应的就业岗位以保持就业稳定扩大，仍是产业结构调整的优先原则。东部地区产业结构调整升级应与中西部地区对劳动密集型产业的承接结合起来，防止出现比较优势真空，造成就业岗位损失。我国地域辽阔，地区间资源禀赋差异和发展差距都较大，这为产业转移提供了较大空间，也有利于保持经济增长对就业吸纳规模的相对稳定，防止出现“无就业的增长”现象。同时，在制造业升级的基础上应推动生产性服务业分离出来，使其成为新兴服务业态，为大学毕业生创造适合的就业岗位。劳动力供求关系发生一定变化，绝不意味着产业结构和产业组织不再以就业吸纳能力为基准。应从放松准入限制、提供平等的金融服务、给予税收优惠等方面加大支持力度，促进中小企业、微型企业和非公有制经济发展，发挥其扩大就业的功能。

二、经济发展与就业之间关系 1.我国目前就业问题

当前我国就业形势的复杂性在于，在普遍出现“民工荒”现象的同时，大学毕业生就业困难依然存在，城镇失业现象持续存在。这种看似矛盾的现象并不难理解，因为每个就业群体面临就业困难的原因并不相同。

大学毕业生就业困难并非由市场供大于求所造成，而是产生于个人就业意愿和技能与劳动力市场机会及需求之间的不匹配。至于城镇居民失业和就业困难，既有就业技能不匹配问题，也有劳动力市场调节功能不充分问题。这两个就业群体面对的劳动力市场风险主要是结构性和摩擦性的自然失业。

以2011年为例，我们可对今后一段时间内城镇劳动力市场上需要关注的就业困难群体构成作出大体的数量估计：剔除在农村内部流动部分后，农民工进入城镇就业的人数约1.46亿人；新毕业大学生约660万人，加上往年毕业尚未就业的150万人，总共超过800万人；按照近年来较高的登记失业率4。3%估算，城镇失业和可能失业的人数大约1600万人；假设8000余万灵活就业人员中有一半就业比较稳定，另外4000万则属于就业困难人员。这些人群之间可能有交叉，但总体而言可以反映就业困难群体的数量和构成，即全部城镇就业人口中接近一半经常面临明显的就业困难。

可见，理解当前的就业问题需要确立两个认识。其一，就业问题并不会因为出现劳动力短缺现象而缓解，应继续将其置于经济社会政策的优先位置，作为政府工作的重点。其二，长期困扰我们并被作为就业政策重点的就业总量问题正逐步转化为就业结构性问题。政府需要顺应这种变化，及时转变积极就业政策的关注点和实施手段，面对各个就业人群制定更有针对性的就业促进战略和扶助政策。根据就业形势的新特点，实施更加积极的就业政策应从以下方面考虑政策优先顺序和关注点。2.严重不足的就业需求

（1）从社会对就业岗位的需求角度看，1978－2002年的25年间，我国的就业弹性总体上呈现逐年下降的趋势，经济增长对就业增长的贡献越来越弱。在20世纪80年代，我国国内生产总值每增加1％，平均可以增加200万个就业机会；进入90年代，经济每增长1％，却仅能提供约80万个就业机会。

（2）根据有关预测，我国的经济增长率能够在20年内维持在8％左右的水平，这固然能够使我国经济进一步繁荣，但从近期的角度看，就业需求的增长极其缓慢，无法满足上述巨大的就业供给数量。

面对日益激烈的就业市场，许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观，在简历后面附上更多的证书复印件，然后在网上海投，或者拼命去挤人山人海的招聘会。即使这样，四处的周旋仍然毫无结果，投出的简历也如泥牛入海。

其实，找工作的过程首先应该是一个了解自己的过程，也只有那些真正了解自己的人，才会更有希望在激烈的竞争中脱颖而出。针对这一点，大部分人采取了找到工作以后，在与工作的相互磨合中，渐渐了解自身的表现，殊不知，这种做法已经让许多人输在了起跑线上。所以我们要做好对2012年大学生的就业分析。

三、大学生就业重要性与困难 1.大学生就业重要性

大学生就业问题十分重要。首先，大学生就业问题事关科教兴国战略的具体落实。解决好大学生就业问题，有利于发挥人才在经济发展中的重要作用，厚植自主创新实现超越发展的基础，有利于在社会上营造崇尚科教的良好氛围，为中华民族伟大复兴的历史征程打下坚实的基础。其次，大学生就业问题事关民生疾苦。每一个大学生身上寄托着一个家庭，甚至是一个家族的希望，大学生也是家庭生活保障的重要力量。再次，大学生就业问题事关社会的稳定。大学生群体集中化程度高、知识水平高，大学生就业问题解决不好容易产生严重危害社会安全的群体性事件。大学生就业问题解决不好，国家将面临深刻的危机。“大学生失业是社会的癌症”，一位学者深刻的指出。虽然我国经历了一波大学扩招热潮，但是我国高等教育入学率目前仅仅是24%而已，与发达国家相比仍具有较大差距。我国当前的大学生就业问题其实好像儿童脸上的“青春痘”，其反映的是内部结构的失调，具体说来：其一，经济结构的严重扭曲。一、二、三产业发展失衡，有利于吸收就业的现代服务业发展滞后。中小企业缺乏自主技术、缺乏自主品牌、高污染、高消耗，这样的企业对高素质人才需求十分有限；其二，事业单位体制僵化。我国改革的模式是所谓的“增量“式改革，事业单位改革滞后，人才结构老化，冗员众多，吸收优秀人才的机制没有形成；其三，人才培养模式严重老化。专业设置、教学内容和教学形式与市场需求、就业状况相脱节的问题都相当普遍。2.大学生就业困难因素

中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告2004》一书中指出，大学生就业难，主要表现在三个方面：

一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学；即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。

二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最基本的要求。在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成（56%）人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元，两成人可以接受自己的工资在1500-2000元，认为2000-3000元比较合理的占21%。

三是大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出：“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩！”山东中医药大学校长王新陆认为，大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京某高校的调查表明，未找到接收单位的毕业生中，准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时，大学毕业生未签约就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约；从事临时性工作；毕业生自主创业未能列入签约统计。

曾湘泉由此得出结论，真正就业困难的人在未签约中仅占少数。因此，从测量的角度来看，现行的初次就业率指标和数据所反映出来的走低，事实上夸大了大学生就业难这一现象。第一，主动不就业者，如想继续深造的人，属于退出劳动力市场的人员，不能算做失业；第二，非签约就业即隐性就业，事实上也是就业。两者一减一加，结果是：目前对大学生的名义就业率的统计低于实际的初次就业率，大学生的就业难度被夸大。

大学生就业难不但是事实，而且解决他们就业难问题需要社会各方面的相互配合。

四、解决大学生就业难的几点对策 1.国家对策

(1)实施大学生全国范围内的自由就业政策，保障他们在全国范围内的“公民与市民待遇”，从根本上解决我国大学生就业的政策环境。

(2)国家需要考虑在短期内增加对大学生的需求。能够直接产生效果的措施就是当局构造、军队、武警和其它社会服务事业单元增加对毕业生的招聘量。(3)国家可考虑在短期内适当增加研究生、专插本招生总量，减少大学毕业生的提供，帮助大学生度过金融危机的困难时期。

(4)继续加大对大学生和中小型企业创业的扶持，增加就业岗位。

(5)在金融危机前国家一直实行货币紧缩政策，所以今后一段时间里加大银行贷款力度，降低贷款利率，进一步激活社会需求本钱，激活实业的投资，从而达到增加就业岗位的目的。(6)要落实鼓励劳动密布型产业、非公有制经济和中小企业发展的各项政策，保持就业增长的原动力。2.学校对策

学校要切合实际对大学生就业起到指导作用，高校要对大学生就业进行适当的引导，加大对大学生职业操守的教育，要帮助大学生树立先就业后择业的观念，要帮办学生正确地给自己定位黉舍要广开就业渠道，学校专业配备布置的结构性的调整，要根据市场的需要配备布置专业，提高教学质量，紧跟市场经济的步伐。3.学生自身对策

(1)学生要改变自己的就业观念，脚结壮地地预计自己，精确给自己定位，要熟悉到越偏远的地方越能够发挥自己的专长，不要有地域上的歧视。同时增加常识的积累，认真学习自己的专业常识，再适当地补充相关专业的常识，增加自己的求职砝码。在大学期间要多参加一些自己感兴趣的资历考试并获得资历证，以提高自身的就业筹马。

(2)学生还要提高实践能力，要学会把书本常识应用在实际中，从而多方面锻炼自己，提高就业成功率，树立终身学习的观念，为将来打造全新的自我。

(3)在一个岗位、一个单元工作几十年的事情，在现在的社会已不复存在了。不断改变生活环境、寻找适合自己的生活体式格局是现代人的特征之一，而不断学习、充实自我则是谋求改变的前提。所以，作为现代人需要的是终身学习，而作为大学生这种品质尤为重要。

第二篇：中原经济发展与大学生就业

中原经济发展与大学生就业

摘要：近年来，国家十分注重区域协调发展，积极推进区域经济总体的战略布局。而国务院于今日出台的《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》则把中原经济区发展作为重要战略，从话题的正式提出，到上升为国家战略，前后仅两年时间。这从一个侧面说明了推进中原经济区建设的紧迫性和重要战略意义。中原经济区的发展势在必行。本文侧重分析中原经济区发展和大学生就业之间的关系。

关键词：中原经济区、大学生群体、农业基础地位、区域协调发展、指导意见

正文：

一、中原经济区的区域范围概念和战略定位

（一）区域范围和概念：中原经济区是2010年提出的，以河南为主体，延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经济带，具有自身特点、独特优势、经济相连、使命相近、客观存在的经济区域。区域范围主要包括河南全部和鲁西南、皖西北、晋东南、冀南等周边地区。

大中原经济区是以河南为主题，还包括安徽淮北、宿州、阜阳、亳州，山东菏泽、聊城，河北邯郸、邢台，山西的晋城、长治、运城等周边省份约12个地级市。建设大中原经济区以郑州、邯郸为核心和龙头，以郑州、洛阳、开封为骨干，以中原城市群为依托，沿三线(陇海线、京广线、京九线)、两河(黄河、淮河)和高速路网推进。依托中原经济区把郑州建设为全国区域性中心城市，把商丘、安阳、南阳分别建设为辐射豫鲁苏皖、豫冀晋、结合部的区域性中心城市及重要战略支点。

（二）战略定位：《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中提出中原经济区的战略定位为国家重要的粮食生产和现代农业基地，全国工业化、城镇化和农业现代化协调发展示范区，全国重要的经济增长板块，全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽，华夏历史文明传承创新区。概括下来即为：成为中国重要的粮农基地、中国三化协调发展示范区、中国重要经济增长极和战略支点交通枢纽物流中心。

二、中原经济区的建设意义

中原经济区总人口约1.5亿，粮食产量占全国的七分之一，经济总量占全国的八分之一。作为中国的地理核心区域，中原经济区区位优势突出，人力富集，资源丰富，更是中国粮仓，客观上是我国的一个重要经济区。但长期以来，一直属于欠发达地区，急需扶持。

《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》提出了建设中原经济区的重大意义，主要有：巩固提升农业基础地位，保障国家粮食安全；破除城乡二元结构，加快新型工业化、城镇化进程；促进“三化”协调发展，为全国同类地区创造经验；加快河南发展，与全国同步实现全面建设小康社会；带动中部地区崛起，促进区域协调发展等。

三、中原经济区发展和大学生就业之间的关系

由以上分析我们可知：中原经济区的发展势在必行，意义重大。而此项战略意见的提出将会使河南经济腾飞迅速发展。在此种形势下，势必会兴起大量的新兴的产业和发展模式，对促进就业具有巨大的促进作用。而作为受过高等教育的大学生则更应把握这千载难逢的机会，促进自身的发展。接下来我们会根据国务院的指导意见着重考虑中原经济发展能为大学生带来的就业机会和创业契机。

四、如何利用中原经济发展促进大学生就业

（一）鼓励大学生从事农业事业

指导意见中基本原则、战略定位和发展目标都把农业作为中原经济区发展的第一要务，内容如下：“坚持稳粮强农，把解决好“三农”问题作为重中之重。毫不放松地抓好粮食生产。”“集中力量建设粮食生产核心区，巩固提升在保障国家粮食安全中的重要地位；大力发展畜牧业生产，建设全国重要的畜产品生产和加工基地；”“着力提高粮食生产能力，积极推进农业现代化，把发展粮食生产放在突出位置，打造全国粮食生产核心区，不断提高农业技术装备水平，建立粮食和农业稳定增产长效机制，走具有中原特点的农业现代化道路，夯实“三化”协调发展的基础。”

由此可知从事农业事业、享受政策优惠可以作为大学生就业的一条重要路径，可以获得大量的政策优惠和支持。

“把河南建成全国重要的高产稳产商品粮生产基地，支持黄淮海平原、南阳盆地、豫北豫西山前平原优质专用小麦、专用玉米、优质大豆、优质水稻产业带建设，大幅提高吨粮田比重。优先安排并重点支持重大控制性水利工程、低洼易涝地治理、病险水库（水闸）除险加固和大中型灌区建设，加大大型灌排泵站更新改造力度，增强抗御水旱灾害能力。在保护地下水的前提下，在井灌区因地制宜实施“机井通电”和“以电代油”工程。实施粮食丰产科技工程，提升粮食生产核心区建设的科技支撑能力。支持发展现代种业，建设全国小麦、玉米育种创新基地。加大水利基础设施建设、中低产田改造、高标准基本农田建设、土地整理和复垦开发项目中央补助力度，逐步取消粮食主产县县级配套等。”

以上政策举措一定会对农业发展产生巨大影响，因此从事农业将会取得较大收益，大学生还可以利用自己学到的专业科学知识趋利避害寻求商机，是一个很好的就业渠道。

（二）抢抓产业转移机遇，选择适合大学生自己发展的领域创业就业

指导意见中，中原经济发展第二位重要的战略目标是“促进结构优化升级，坚持走新型工业化道路，加快建立结构合理、特色鲜明、节能环保、竞争力强的现代产业体系，引领带动“三化”协调发展。”根据政策指导，大学生就业主要涵盖以下几个方面：

（1）从事各地优势主导产业。郑州、漯河、鹤壁等电子信息产业基地；面制品、肉制品、乳品果蔬饮料等优势产业；节能、环保和绿色建筑材料等产业；根据各地区不同优势推动洛阳、安阳、新乡、平顶山、南阳等老工业基地加快调整改造，支持焦作、濮阳、三门峡等资源型城市可持续发展；

（2）有条件的大学生可以创业新兴的产业。包括生物、新材料、新能源、新能源汽车、高端装备等先导产业发展；和生物医药、生物育种、超硬材料、高强轻型合金；动力电池、电动汽车、光伏材料、节能环保成套装备、纤维乙醇等；

（3）从事服务业。包括信息服务、创意设计、会展、服务外包、科技服务、电子商务等新兴服务业；物流、文化、旅游和金融等现代服务业；从事中原历史文化旅游区、黄河文化旅游带和南水北调中线生态文化旅游带等一批重点旅游景区工作。

以上分析都是根据中原经济区接下来的发展趋势所选择的较为有生命力的各种产业，符合大学生就业创业和就业的要求，可以作为借鉴。

（三）从事基础设施建设事业，提高发展保障水平

指导意见指出，“加快交通、能源、水利、信息基础设施建设，构建功能配套、安全高效的现代化基础设施体系，为中原经济区建设提供重要保障。”这可以作为大学生就业的另一个指导方面，主要可提供以下几点建议：

（1）交通方面。因为需要巩固提升郑州综合交通枢纽地位，推进郑州国内大型航空枢纽建设，把郑州机场建成重要的国内航线中转换乘和货运集散区域性中心，提升郑州铁路枢纽在全国铁路网中的地位和作用，改造提升洛阳、安阳、商丘、南阳、信阳、三门峡、漯河、新乡等地区性交通枢纽，形成与郑州联动发展的现代综合交通枢纽格局；因此交通事业的蓬勃发展可以作为大学生择业的一个重要选择。

（2）能源方面。随着煤炭资源勘查和大中型矿井建设的大幅推进，推进煤炭资源整合和兼并重组，培育大型煤炭企业集团，建设全国重要的煤炭生产基地已愈发重要。因此规划建设外电入豫通道，加快智能电网建设，做好南阳核电厂址保护工作已提上日程。随之而来的众多就业机会也为大学生提供了便利。

（3）水利方面。黄河、淮河大江大河治理；河口村、出山店、前坪等大中型控制性水利工程建设；中小河流治理和蓄滞洪区建设，山洪灾害防治；南水北调中线及配套工程建设；城市供水设施及应急备用水源建设；黄河小浪底枢纽至南水北调中线工程干渠贯通工程前期工作；黄河中下游沿线综合开发示范区等工程都需要大量的人力物力和财力，各种各样的专业人才、后勤保障等需求量急剧增加，为大学生择业提供巨大机会，我们需要好好把握。

五、结束语

本文着重分析了指导意见中对中原经济区的定位，剖析了中原经济区在区域经济总体中的地位和作用，是未来一段时间中原经济区，尤其是河南发展的纲领性文件，对接下来的创业和就业前景指明了方向，是大学生就业的指导和坐标。文章通过分析找出了比较有前景的发展方向和职位类型，反映了中原经济区发展与大学生就业的关系，希望可以起到作用。

参考文献：1.国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见

2.中原经济区建设纲要解读：中原经济区的战略意义

3.中原经济区官方网站

第三篇：中国大学生就业

中国大学生就业

News资讯

第三届大学生就业创业教育论坛在湖南大学举行

2月26日“2011年KAB创业育年会暨第三届大学生就业创业论坛”在湖南大学举行。

KAB创业教育项目是国际劳工组织为培养大学生创业意识和创业能力而专门开发和推广的创业教育课程体系。2005年8月，共青团中央、全国青联正式将KAB项目引入中国，经过五年多的推广和发展，KAB项目在中国的规模和影响力日益扩大，已建立了师资培训、教学研究、质量控制、课外实践和推广交流五大体系，受到了广大师生的热烈欢迎和社会各界的广泛认可，成为共青团青学联组织在促进大学生就业创业领域国际合作的成功范例。

此次会议由共青团中央、全国青联、全国学联与联合国国际劳工组织主办。会议的主题是“公益·责任·创业”，旨在探讨就业创业教育与社会责任的关系，以及在新形势下就业就业创业如何促进经济社会发展。

北京高校毕业生就业指导中心启动节后第一场招聘会

2011年2月26日，北京高校毕业生就业指导中心在今年的第三场雪中启动了春节后第一场招聘会――海淀区中学教师专场招聘会，前来应聘的2000多名大学毕业生中，研究生占了相当大的比例。上午10时招聘会现场，大厅外等候入场的学生依然有30多人，大厅里面不少中学的展位前甚至排起了三行长队，等候人数超过100人。据悉，北京高校毕业生就业指导中心已经安排了多场教育专场招聘会，其中3月4日为丰台教育系统专场招聘会，3月18日、4月15日、5月13日、6月10日都将为教育专场招聘会。

宁夏确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗

今年夏天，宁夏首届免费师范生将毕业走上工作岗位，2月25日，自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、编办、财政厅联合下发公告，对2011年首届宁夏生源地免费师范毕业生进行公开招聘。2011年毕业于北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属师范大学的宁夏生源地免费师范毕业生有200余人。今年1月，我区出台了《宁夏免费师范毕业生就业实施办法》，在中小学教师编制总额内提前安排接收免费师范毕业生编制计划，按照预留编制的办法，确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗，并于近日专门组织公开招聘工作。据悉，本次公开招聘将采取网上选择岗位的方式，于2月28日12时至3月2日12时期间，由毕业生本人登录宁夏毕业生网选择就业岗位。之后，毕业生将参加面试，并根据双向选择结果，与用人单位及其主管部门签订就业协议。对没有确定岗位的毕业生，将进行统筹安排

News声音 世界都在谈“中国崛起”，人们议论最多的就是GDP,但我以为“中国崛起”的标志是在人才、是在教育‘

————2月27日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝与网友进行在线交流时表示，高等教育改革的一个重要方向就是要激励学生学习的自觉性、创造精神和独立思考的能力，让众多大学生当中能够涌现出像钱老所希望的“拔尖人才”，这样我们整个国家就有希望了。

完全取消博导头衔，才是对导师制的回归。

————《新京报》的社论《博导头衔下岗 让导师制上岗》称，真正的导师制，应该是学生自己选择导师，导师自主招生、负责学生的培养、学习管理以及毕业答辩，就是让有能力的老师，能独立招收、培养、指导学生，而不是由有“身份” 的老师，来担任老师。

个税起征点应该定为五千块左右。

————全国人大代表、哇哈哈集团董事长宗庆后做客新华网全国两会访谈时说，考虑到目前的物价水平，五千块的经济来源可以说是比较拮据的，压力是比较大的，如果再征税的可支配收入就更少。

New数据

97.33%

————广东省教育厅厅长罗伟其在广东省2010年普通高校毕业生就业工作会议上指出，2010广东省高校毕业就业创业工作创新举措，亮点频出，取得突破性进展，总体就业率达到了97.33%。

420 ————2011年河南省将选调420名优秀毕业生到基层锻炼，其中320名应届毕业生，包括本科生217人，硕士77人，博士26人，其余100人为服务农村基层高校毕业生。———3月5日至4月17日，陕西将举办24场高校毕业生就业洽谈会，密度明显高于往年。聆听

试水之路，机遇与挑战并存

尽管保持怀疑精神有利于我们思辨，但只有真正相信才能让我们走出一条道路。

现代企业的创新大概有两种形式，内部创新和外部创新。内部创新，基本上是公司内部成立创新实验室，收集创意并投入一定资金进行尝试。这种创新方式，让员工比较有稳定的工作状态和健全的工作环境，同时还可以调度部门间的资源或者人力进行必要的支持；外部创新，有一个公司或者多个公司进行投资，针对某个有潜力的项目，创立子公司或者合资公司。这种创新模式，员工的自主性较强，有独立的扩大融资的能力，并能第一时间接受市场的检验。

朱校长创办南方科技大学时，拒绝了“联合招生”，选择风险与机遇都很大的第二种方式。由于教育系统和体制变化并不会在短时间内立刻起效，选择这种方式也可以看到朱校长的决心和信心。另外，深圳政府愿意全力支持这种突破式，并在办学体制上减少行政干预，这种信任是非常难能可贵的，也是相当给力的。

一流大学是无数人的梦

在中国，建造出世界公认的一流大学是每一个国人的梦想和骄傲，也是无数教育人辛辛苦苦努力着的目标。记得丁学良教授在北京大学的讲演提到“一流大学的标准”，有以下九个标准：

1、教员整体素质

教员整体素质由一些技术性指标和一些比较抽象、但仍然是可以把握的指标组成，例如学术研究成果和教学表现。

2、学生的素质

学生的素质，生源的优劣，对大学来说当然非常重要。在西方，好的研究型大学也通过考试来招生，但考试在总的评价标准里所占分量远不是决定性的。他们更看重学生潜在的素质，看重学生将来能够成为知识创新者的那些蛛丝马迹，看有没有多方面的才艺。还有两项因素越来越重要：一是有没有社区服务的经历；二是有没有领导和组织能力。

3、常规课程的丰富程度

常规科目的丰富多彩，给教员的研究和学生的培养创造了广阔知识架构，同时也给知识创新提供了开放的可能性。

4、通过公开竞争获得的研究基金

在知识创新的大环境里，一所大学通过大范围、公开、高水平的竞争得来的研究基金多少，体现了这所大学的教员在各个学科方面在世界上大概处于什么位置。

5、师生比例

假如一所大学里有教员一百人，学生一千至两千个人，这样的比例在正常范围内。所以任何一所好的大学，在配额师生比例时，都得在教育素质和教育成本间寻求平衡。

6、各项硬件设备的量和质

大学的各种硬件设备，是指图书馆、实验室、电脑系统，以及学生宿舍、医疗室、饭厅、体育场地等等的建筑面积。衡量大学的硬件设备时，要作两项严格的区分：把花在学习和研究设备上的钱，与花在生活设施上的钱分开；把花在图书馆、实验室、电脑系统“里面”的钱（也就是买书买设备），与花在它们“外面”的钱（也就是楼房建筑）分开。

7、大学的财源

一个大学的财源，往往并不是想接受多少就拿来多少；许多著名大学面临很多钱该不该要的问题。对著名学府而言，常常是有形资产和无形资产（比如说声誉）之间会发生严重的冲突。著名大学的财政，不光指会找钱（因为主动上门给钱的人很多），更重要的，它牵涉到找钱和接受钱的原则和程序。

8、历届毕业生的成就和声誉

衡量历届毕业生的成就，并不仅仅是看多少人做了大官，挣了大钱，更重要的是看多少人在各行各业里处于创新前沿，其中最重要的是那些对人类的观念和知识的创新、对社会的制度创新起到先导作用的毕业生。

9、学校综合声誉

对于一所研究型大学来讲，学校的综合声誉至少包括两种衡量指标。第一是让其他研究型大学的校长、院长、系主任、资深教授在匿名情况下，对它的对口系科、学院、学校整体进行评价；这是“内行看门道”的评价。第二是用人单位的评价。以上这九条标准，都不是仅仅从形式上改革就可以做到的，还需要整个“生态系统”（涉及学生、老师、政府和民众等等）的运转起来才可以实现“一流大学梦”。相信曾经作为中国一流大学的朱校长比我们更清楚，也更知道其中的艰难。

感谢勇于“试水”的学生们

作为刚刚成年的年轻人，愿意放弃成熟的教育系统，选择把自己的未来放在一所还没有国家承认学历的大学上，这绝对是一个赌博，我挺佩服和感谢那些勇于“试水”的学生。相信朱校长也非常感动于他们的信任。

在这个社会上，真正相信是一种很稀缺的物件，是一种没有什么附加的相信。尽管保持怀疑精神有利于我们思辨，但只有真正相信才能让我们走出一条道路。一般这种相信只有一次机会，就像多米诺骨牌一样只要倒下一块所有的都前功尽弃。而真正想做好这件事情，就需要调动所有相关方去把这幅图案一块一块地拼出来，少一块都不行。

同时，大众的期望值和媒体的关注度也需要耐心和调整，永远照在聚光灯下的花草，可能还没长大就被晒枯萎了。南方科技大学的案例，只是中国教育改革的另一个尝试点而已，仅仅方式比较特殊而已。中国教育制度始终在摸索和变革中成长，并不是完全的倒退。

时代总是在进步，长江后浪也总是推前浪。我们不得不承认，80后一定会超越70后，而90后一定会超越80后。而这些孩子大部分还是生长在我们的教育系统当中，不管受到何种程度的影响，毕竟都是人才。这如同教育改革走到朱校长这一步，需要有人从制度等多方面进行突破性尝试，并且教育系统也允许这种方式存在，这也说明我们的教育体制在进步。有那么多孩子愿意尝试，也说明我们的后代更有胆识，家长更加开明。

南方星星之火，是否可以燎原？这个问题放到这里来谈，可能还为时尚早，但心中的喜悦之情告诉我，这将是一次对中国教育非常有意义和价值的尝试。真心祝福朱校长和南方科技大学新一届的学生们！

思考

我们属哪座城？

无论是大城市还是二线城市，乃至农村，都是实现自己人生理想的一个方式或途径，是一个过程而非终极目标。合理评估一下，那个距离我们的梦想更近现在的年轻大学生们已经开始学会独立、奋斗。从外地来到北京、上海等这些一线的城市生存，条件非常艰苦，可能本身自己家境比较困难，不愿意再问父母要钱，就带着一两千块钱来到大城市，住在非常拥挤的地方，每天早晨天不亮就出去找工作，晚上天黑了才能够回来。非常感动的是，我们的大学生们有了非常刻苦的精神；大学生们又有一种乐观的情绪，相信凭自己的努力是可以找到自己的立足之地的。对于我们的大学生面对着很多的压力，特别是自我的期望，有大学生这样说过：“寒窗苦、独木桥都挺过来了，苦心智、饿体肤又能算得了什么。我们不敢回家，不敢面对那一双双期盼的眼，谁让我们曾优秀过，谁让我们曾努力过，哪怕注定就是那桥下的枯骨„„。”让我特别感动的是，我们的大学生有了对事业追求的勇气。

当然我也想说，随着中国新的十二五的目标，城市建设越来越向二三线城市扩展，其实现在很多二三线城市发展得非常好，发展速度非常快。我去的江阴、宜兴等很多二三线城市，他们的经济发展速度带来的是对人才的期望和渴求，很多的岗位虚席以待，面对人才的贫乏，出于对人才的渴求，企业提供的薪资水平都相当不错，甚至有些岗位的薪资超过了某些大城市同样岗位的水平。其他的生活成本也相对较低，我们住的房子可以更宽裕一点，为什么不考虑呢？我在10多年前，大学毕业就直接去了二线城市，在那里由于没什么本科生，我受到了不一样的待遇，给予我的是更多的培训机会、岗位培养的机会、企业高层领导的关注等，可以说好事基本都有我的份，使我在短期内获得了自我的提升，这个加速度使我有了很好的职业起点，为我的职业生涯的发展奠定了良好的基础。4年后我离开了这家公司，带着我自己对事业的追求和比一般同学更多的经历和经验，来到了南京，开始了自己职业新的征程。

在我们生活的社会中有很多的选择，而且是我们必须做出选择，看我们真的能自由选择自己的职业吗？这里有很多疑问。一种选择是“是”，我们能用逻辑和理性来决定自己的生活。我们可以收集尽可能多的关于自己和感兴趣的工作的信息、知识，而后综合分析，从而选定一个职业。另一种选择是“不”——选择职业时我们并不像我们自己以为的那样自由。我们会受到不可控的外力的影响。我们无法控制的社会文化环境，包括家庭背景、父母的收入、父母的职业和教育水平、我们生长的环境、我们的性别年龄等。尽管我们着重强调用理性的系统的方法选择职业，但我也承认社会因素的重要性以及运气、环境的影响。不必为社会压力和外部的不良环境的存在感到失望，我们仍然有很大的余地使我们可以做有意识的，理性的计划。我们可以看到成千上万的职业前景。

我非常难忘的一个故事，也是我经常和同事、朋友们分享的故事：故事的主人公是个年轻的小伙子，叫Max。Max刚刚加入了一个高科技公司。进入公司不久之后他就发现了一个有趣的现象：在公司的咖啡厅或餐厅里大家每天议论最多的便是公司的老板TOM。大家争先恐后地说着TOM的各种奇闻轶事，以此为乐。原来TOM是一个很能干的企业家，他白手起家创办了这个公司，从一个小作坊发展到几十亿美金的世界知名企业。成功使TOM极度地自信，几乎不听别人的建议，坚信自己的判断，独断专行，雷厉风行。员工们包括高级经理对他又恨又怕，但是对此又无所适从，只能每天以传播哪个经理又被TOM骂了，哪个主管的方案又被TOM扔进了废纸篓这样的事情为乐，透着几分无奈。Max本也可以加入这些背后议论、诋毁的大军，但是他没有。他把他的精力放到他能影响到的领域，而没有浪费到那些他只能关注却无法影响的地方。他勤恳地同时聪明地工作。TOM命令他准备一份报告，他不仅把报告本身准备得漂漂亮亮，而且把相关的资料、数据又整理了一份清单，使TOM在董事会做报告时非常舒服。TOM开始另眼看待Max，有时开会时会转过头来说：Max，我们有什么建议！天！这可是巨大的新闻!TOM居然会问别人的建议。

于是Max又成了大家议论的对象，大家觉着Max与众不同，TOM居然会问他的建议。久而久之，Max在公司里的威信逐渐上升，而Max也逐渐开始改变TOM。TOM在Max的影响下，逐渐改变了一些管理风格和习惯，能听别人讲话，开始到员工中走动，公司里说TOM故事的现象也越来越少，Max的影响力也逐步增强，5年内，Max成长为公司负责战略设计和人力资源的副总裁，拥有极大的权力和影响力。他成功地改变了TOM，也改变了公司。

其实我们很多时候是被选择了，我们被工作选择了，我们被城市选择了，我们被环境选择了，我们被迫了，我们受限了，我们把自己困住了，找不到出路了，我们迷茫了。有时我们为了“大城市”，为了一些不合适自己的“条件”，迫于一种“无奈”选择了一份自己不喜欢的工作（称之为错误的工作），我们做一份不适合自己的工作。一直把这份死气沉沉的工作做下去实在是让人受不了。这样的工作我们会做好吗？我们能通过这份工作获得我们的目标吗？可能我们已经知道这一点，但我们还是在围绕着这个“圈子”在慢慢地艰难地跑着，而且基本没有跑出来的可能。

我们需要的是去找到自我的选择、我们自己的优势和长处，找到合适自己发展的机会和平台。是“继续停留”还是“果断选择”？而这个决策让我们回归到一个客观和理性的角度看待问题，无论“继续停留”或是“果断选择”都必须要经过社会的考查才行，也就是我们要做出特别的成绩和我们优秀的表现，我们才能如愿以偿；否则就是单相思，只能失业或继续在找工作的路途中。我们需要面对很多“可能的自我”，它们也会漫无目的地变来变去时，我们需要把各种可能的身份变成现实，然后再不断地对这些身份进行锻造，直到我们积累的实际经验足够丰富，能够指导我们采取更有决定意义的行动为止。自我的实力需要展示的舞台，因此我们需要：积极面对，不要给自己太多的限制，去创造工作试验的机会，广阔天地大有作为。

首先，对于自己的未来要有信心，或者说要有个总体的规划，我们要积极去面对社会需求变化以及自己理想的生活，有信心面对生活的压力。无论是选择怎样的舞台，无论是大都市还是二线城市，乃至农村，都是实现自己人生理想的一个方式或途径，是一个过程而非终极目标。合理评估一下，哪个距离我们的梦想更近。

其次，利用现有的资源和机会，不要给自己太多的束缚和框架。我们需要增加与社会不同环境的接触面，不能把自己框在一个可能并不合适你的城市或者职业，需要在积极储备能量和实力的同时来整合自己的能力成优势。不管我们现在学习成绩和工作能力怎样，都要来再继续修炼自己的内功而不能放松，提高自己的工作能力和发展潜力。再次，通过多渠道了解更多跨区域的需求信息，捕捉一切可能的机会，并进行优选。不管我们选择怎样的路径，都不要局限自己，要以“社会”的需求为导向，更多的关注人家的需求和要求，而不是仅仅将“重点”放在自己身上。

都要有针对性的来组织自己的优势资源和能力与之对应，让人家知道我们就是他们想要的那种人。

我们究竟属于哪座城？人们之所以有职业选择的失败，绝大多数情况并不是你缺乏改变的动机，大多数人都知道自己逃避什么：因循守旧，范围狭窄的职业选择，没有时间安排业余生活，非常难处理的工作与家庭平衡。我们自己的生活需要我们自己来选择，而不是被选择，只有重新去面对现实的社会，抛弃我们心中的侥幸，重新启程，才能寻找真正属于我们自己的那座城！

拼搏

心不限，路无限

何处安放青春

越来越多的大、中城市的限购政策和苛刻的条件，让在这些城市里奋斗的很多年轻人的梦想在现实面前显得苍白无力。怀揣理想的年轻人，如何在现实中安放自己的青春？

■ 坚守，抑或逃离？ 北京、上海、广州„„这些都是无数求职者理想中的城市，多少人心中“中国梦”的发源地。每年刚迈出大学校门的学子和那些怀揣远大理想的职场人士，都在做着一个“中国梦”。

然而，“中国梦”与“美国梦”毕竟还是不大一样的。“美国梦”大体可以解释为：任何一个美国公民，都可以凭借个人的奋斗而在美国社会任何一个地方站住脚跟。但是在中国目前这个复杂的时代，就业路上个中滋味却是甘苦自知：城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。买楼太贵，养车太累，工作太忙，压力过大、竞争太烈„„都是置身这些“围城”中的人们可以随便吐出的苦水。

是选择逃离还是继续死扛，是勇敢坚守还是果决离开，对于那些曾经做过或正在做着“中国梦”的年轻人来讲，实在是一个艰难选择。

■ 富爸爸，穷爸爸？

我在《毕业5年决定你的一生》的序言里提到一个故事：

李嘉诚与他儿子在一家餐厅用餐完毕时，李嘉诚给了20元小费，他儿子给了200元小费。有人问李嘉诚：你儿子都给了200元的小费，你才给20元，对此你有什么想法？他回答道：我没有什么想法，因为我没有一个有钱的老爸。

试问：有多少人能有一个有钱的老爸呢？

这个社会越来越往资源集优的趋势发展。谁有资源，谁就更有机会。找到一份好工作，前提是得有“敲门砖”。有富爸爸、官爸爸的人如果懂得珍惜，好好利用，就把握了很多机会。可是，对于大部分从外地来求学的年轻人来说，都是普通平民家庭，哪来机会认识什么达人权贵？父母帮不上忙，一切都得靠自己。然而，在偌大的城市，靠自己投着一封封简历，成功就业的机会实在是非常渺茫。“富二代”的张扬与“贫二代”的艰辛形成了鲜明的对比。

■ 宜居，还是宜业？

就业，首先当然是要考虑所在城市里提供的机会和居住环境等问题。

一线城市无疑比那些二线、三线城市汇集了更多的财富资源、文化资源，存在着更多的生活机会。这里有相对公平的竞争环境、丰富快速的资讯。水往低处流，人往高处走。人要创造自我价值形象，要寻找生活新目标，要在一种社会结构中完成对自身的各种期待，这一切，在一线城市更容易实现。前方充满了诱惑与希望。

可是，“大城市病”带来的交通问题、环境问题也困扰着我们。在“房奴”、“蜗居”、“蚁族”这些浸染了若干社会情绪的词汇的反衬下，这些大城市开始变得让人爱恨交加。身居大都市，站在全国的最前端，这只是听上去很美。是坚守在大城市过身心交瘁的生活，还是回到小地方寻找相对轻松的生活方式？宜居又宜业，离我们还有多远？

让梦想飞起来

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。获取更好的就业机会，实现自己的人生梦想，这个都是无可厚非的。那么，对于身处大城市里的求职路上的人们来说，该怎么实现这个梦想呢？

■ 有风，也有景

婚姻好比是鞋子，舒服不舒服，只有穿着的人才会知道。这个比喻也可借用于正在一线城市打拼的年轻人在生存层面的感受，就是适宜不适宜在一线城市生活，只有那些身在其中的人才会明白。机会就是诱惑，机会就是可能性，捕捉住了机会就有可能捕捉住了成功。一些人之所以选择了坚守而不是逃避，还是他们的梦想说服了自己的内心。年轻的时候人人都有梦想，为了梦想可以受苦受累，可以忍受一般人忍受不了的东西。

想要看到美丽的风景，就得坚定地前行。大城市的那端，风景也许更美丽一些。那么，既然选择了远方，就要风雨兼程。有风，也有景，这才是风景。

■ 既生，又要活

人生能有几回搏，不到经济最活跃的地方去拼搏，难道年纪轻轻就跑到小地方或者乡镇去享受安逸吗？况且，二线城市囿于经济文化发展水平，不但不能给外来高层次人才提供人尽其才的空间，更会让他们陷于精神文化的边缘困境。

一个人在人生不同阶段，主题也不一样。二十几岁的选择“没有对错，只有进退”，三十几岁的责任“勇于承担，立所当立”，四十几岁的淡定“尽人事，顺天命”。我们要的是生活的厚度，而不是生命的长度。生命是父母给我的，但是生命的品质却是我们自己去争取的。

在合适的时候，做好合适的事。不忧不惧，不悔不憾。

■ 肯舍，才能得

世界是公平的。想得到什么，就得付出什么，就得舍弃什么。

想得到在大城市就业的机会，就可能要舍弃与家人共享天伦的时光，舍弃周末没事就开着车到周边城市游玩的惬意；想拥有压力不大的慢节奏生活，就可能要放弃到大企业成长的平台，放弃以前在大城市里积累起来的人脉资源，如果转了行，那重新起步的成本还要更大。如果想选择到二线城市发展，我有几个地方建议；

第一个是重庆。作为第四个直辖市和西南重镇，未来在IT和高科技领域会投入很大的资金和政策，学习相关专业的年轻人去那里开拓也许会前途光明。

第二个是杭州。浙江省以及杭州市对于促进大学生就业和鼓励自主创业的政策非常优惠，政府在这个方面下了大功夫。年轻人的精神偶像马云的阿里巴巴公司正是在这个地方。

第三个是厦门。在《商务旅行》杂志2011年2月出炉的宜商宜居世界城市的排名中，厦门荣膺世界第二。不过厦门比较适合从事外贸、旅游等行业，文化产业相对不是很适合。

第四个是喀什。西部大开发是国家的大政策，而重中之重在新疆。近几年包括未来几年，国家会大力开发新疆，大家从新闻报道上想必了解得非常清楚，那里机会非常多。

心安即是归处

“心安即是归处”，这是刘德华在《狄仁杰之通天帝国》中的最后一句话。这句话的出处是唐朝诗人白居易的诗《初出城留别》里的“吾生本无乡，心安是归处。”不管是限房限车，还是限职限薪，只要我们的心不被自己所限，未来，都还在我们手中。

■ 没有夕阳产业，只有夕阳心态

春节过后，“用工荒”蔓延在几个大城市。可见，并不是大城市的就业岗位已经饱和。

事实上，左手是用人单位招不到货真价实的人才，右手是求职者找不到自己心仪的工作。左手右手同在努力，可始终握不到一起，彼此都只能在试探中捕捉对方的气息。究其原因，就错在“自顾自”这三个字。抱怨产业、抱怨行业有问题的结果就是把自己的机会也抱怨没了。

压力如水，可以覆舟，也可以载舟。没有不景气，只有不争气。大城市的发展必然要重新面临洗牌的机会，机会也永远留给有准备的人。不要去抱怨这个城市不给你机会，事实上，当我们想放弃时，不妨问问自己：我是不是已经做到最好？严冬逐渐消退，暖春就要来临。没有夕阳产业，只有夕阳心态。

■ 内心足够强大，走到哪都不怕

我们生存在大城市里的焦虑与纠结，根源在于自身缺乏安全感。我们害怕面对新环境，我们害怕重新开始，我们害怕价值丧失。其实，这是因为我们内心还不够强大。

内心足够强大的人，不怕失恋。每段缘分都是感情道路上的一道风景。内心足够强大的人，不怕失业。每份工作都是职业生涯中的一种营养。

内心足够强大的人，不怕失败。每次磨难都是生命存折里的一笔财富。

内心足够强大，走到哪里都不怕。本领在手，思维在胸，拥有一技之长，掌握深厚人脉，具备远见卓识，这样的人到哪都是人才，到哪都是金子。大城市也好，小城市也罢，关键是我们要过着“不害怕”的生活。

■ 就业路在脚下，好走也要走好

大城市纵有千般不是，小城市也不见得处处完美。回到了二、三线城市，不见得就能进入理想之境。在整个社会状况得到根本性改变之前，生活压力损害我们身心健康的状况其实无处不在。当年，我们从某个城市某个逼仄的生存空间走向一线城市，如今回去，也难免会生出物是人非之感甚至物非人非。行行复行行，选择这条路究竟是对是错，总要走走才知道。

美国小说家凯鲁亚克说过一句话：“我们还年轻，我们渴望上路！”

如果你即将闯荡大城市，那么祝福你，在你眼前展开的是一幅精彩的人生画卷。

如果你正在坚守大城市，那么祝愿你，在你手中把握的是一场充实的生命旅程。

如果你已经远离大城市，那么祝贺你，在你心里缅怀的是一段闪亮的岁月时光。

路，就在脚下，好走，走好。

第四篇：中国大学生就业与构建和谐社会

中国大学生就业与构建和谐社会

摘要：席卷全球的国际金融危机不仅冲击到中国经济，同时也影响到大学生就业。本文从正面和负面对大学生就业现状进行简述，着重论述大学生就业与构建和谐社会理论的重要关系，提出大学就业对构建和谐社会的重要性。大学生就业面对重重压力，引起社会、国家重视，党中央、国务院陆续出台了一系列应对政策，起到了良好效果。但是大学生就业形式依然严峻，为了构建和谐社会必须大想尽办法促进大学生就业。

关键词：大学生就业和谐措施

一、大学生就业现状(从正面和负面来简述)

席卷全球的国际金融危机不仅冲击到中国经济，同时也影响到大学生就业。国家也积极提出了相应的很多实施成效的对策，比如结合扩大内需发展经济，更多拉动就业加大政策扶持，鼓励自主创业针对重点群体，统筹安排就业等有利的政策和措施，使高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。去年下半年开始迅速蔓延的国际金融危机，对我国产生了极大影响，市场萎缩，经济下滑。面对重重压力，党中央、国务院陆续出台了一系列应对政策，起到了良好效果。据国家统计局统计，1～7月，全国规模以上工业增加值同比增长7.5%。

但就全国大学生就业情况来说，就业形势还是很严峻的。如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，2011年需要就业的毕业生数量之大可想而知。政府最头痛的问题也是社会主义共产党头痛的问题，更是广大人民“剪不短，理还乱”的问题。因为每个问题都是牵动着整个中国动荡的因素。

二、大学生就业与构建和谐社会理论

高等学校是整个社会体系的重要组成部分，是国家社会接班人的很重要的锻炼场所，是传播知识、培育人才、服务社会的重要阵地。就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。当前大学生就业工作诸多方面与构建社会主义和谐社会要求不协调，不相符甚至背道而驰，因而面临着大学生就业难的问题，就要通过十六届四中全会提出的和谐社会理论来指导当代大学生就业工作，积极引导学生树立正确的价值观，正确的社会责任感，正确的就业观念，正确应付处理问题的心理素质，养成良好的就业心态，制定合理的职业生涯规划，对于维护校园稳定，促进和谐校园建设具有重要的指导意义。

（1）大学生就业与和谐中国的政治保证：发展社会主义民主

社会主义民主是社会主义国家的一种执政方式，是社会主义国家人民当家作主的主要形式，其本质是依靠人民意志治理国家。发展社会主义民主，不仅是历史的选择，而且是时代的要求。中国近30年的改革开放的实践证明，充分发展社会主义民主，是促进人的全面发展的客观规律使然,社会现代化建设的要求，是符合全面建设小康社会的目标，才符合构建社会主义和谐社会的需要。构建和谐社会首先需要政治稳定与和谐，就必须完善民主政治制度，提高决策的民主化和科学化，保证和谐社会发展的正确方向。

和谐首先就要稳定，稳定是基础。而稳定要有完善的政治制度来保障。要推进关于推进大学生就业创业、稳定社会等与大学生利益贴身关系的决策科学化、民主化。决策民主化就是决策主体在决策过程中与社会公众保持密切联系，而这

公众里的主体是大学生，最大限度地让大学生群体通过本身具备的素质技能来参与决策，是他们也能够通过有效的信息渠道来充分表达对各种决策方案的意见和建议，达到决策体制符合他们的意愿，决策目标体现他们的情，决策方式考虑他们的力，决策过程尊重他们的意，决策结果顺应民心，最终实现大学生群体的根本利益。

（2）大学生就业与和谐中国的法治环境：落实依法治国方略

依法治国就是依照法律来治理国家。它是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。当代大学生就业方面是中国当代摆在眼前急需解决的现在问题，也是构建和谐社会急需解决的问题。一个处于动荡不安的社会是不利于发展的，而且各个问题稍微解决不好，都有可能影响整个社会的稳定与发展。大学生就业问题的解决是构建和谐社会所要解决的问题。胡锦涛同志也深刻指出：“构建和谐社会必须切实落实依法治国的基本方略”，“必须健全社会主义法制，构建社会主义法治国家，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。”因此全面落实依法治国方略，是全面建设社会主义和谐社会的重要环节。而积极、想尽办法解决大学生就业问题是构建和谐社会重要问题，依法治国为解决大学生就业提供了重要保障。

（3）大学生就业与和谐中国的动力机制：不断激发社会活力

一个没有活力的社会是死气沉沉的社会，发展缓慢或是落后的社会。年轻人是活力的载体，大学生是活力的代表，推进社会发展的力量。激发社会活力必须坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，推进“理论创新、制度创新、科技创新”。大学生是社会活力最主要、最基础的主体，是“四个尊重”、“三个创新”的载体。激发社会活力必须调动一切积极因素，特别是年轻人这个因素，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，协调各方面的关系。

当代中国面临着大学生就业严峻问题，更应该利用一切方法、手段来调动大学生的活力，促进他们的积极性和创造性，才能更好的解决好就业问题，促进社会更加和谐发展。

三、探讨与改善中国现阶段大学生就业现状的措施

席卷全球的国际金融危机不仅冲击到中国经济，同时也影响到大学生就业。在今年的政府工作报告中明确指出：“要把促进高校毕业生就业放在更加突出的位置。”一系列的措施开始实施以促进大学生就业。国家政府、社会及高校学生教育工作者，加强大学生就业教育，帮助大学生就业，责无旁贷。

(1)思想政治理论课教育教学的重要环节-社会实践

社会实践是高校思想政治理论课程教育教学的重要环节，是新形势下加强大学生思想政治教育的有效途径，是提高大学生思想政治素质最直接、最生动的形式之一。现在体现不断在内容、形式、组织方式、管理考核等方面尝试创新社会实践教育，要在广度和深度上下功夫，鼓励大学生“走出高校象牙塔，走向社会大舞台”，引导学生通过亲身体会、实践、探索，获得切身感受，生发内心情感体验，形成正确的世界观、人生观和价值观，从而提高大学生思想政治教育的实效性。

大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点：第一，有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口。

第二，有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。第三，有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。第四，有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。

(2)改变就业观念

在学校时为了社会的责任，就必须要储备知识锻炼提高自己的能力，更要在变化莫测的潮流中，端正自己的就业观念以迎接新挑战，符合社会的发展需要。长期以来，大学生在传统观念的影响下，常把自己视为天之骄子，“学而优则仕”。相当一些大学生只追求“成大功，立大业”的高目标和“水往低处流，人往高处走”的职业价值观。在金融危机带来的就业压力下，许多大学生的就业观念发生了巨大变化。如今年，相当一部分大学生积极报考“村官”，愿意到农村去，为建设社会主义新农村服务。但与此同时，新的读书无用论在极少数大学毕业生中有所抬头，这也需要我们引起高度重视。

如何帮助大学生更新就业观念，树立就业信心，当务之急，应从这样几方面加强大学生就业教育：

一是加强“三观”教育，帮助大学生就业观念转变。“三观”教育就是加强大学生世界观、人生观和价值观教育，帮助学生转变“十年攻读寒窗苦，一朝成名天下知”的传统观念，教育学生理性面对现实和自我，先求生存，再求发展，先就业，后择业，再创业。树立“行行建功，处处立业”的就业成才观。积极鼓励支持学生到西部就业，到中小企业就业，到老工业基地就业；积极鼓励大学生到基层就业，到农村就业，社会主义新农村建设为大学生成才提供了广阔的空间和舞台。只要毕业生更新就业观念，实事求是地分析自我，确定合适的就业期望值，就算是在中国的大天地里一定能找到充分发挥自己聪明才智的位置。

二是加强素质教育，帮助大学生重树就业信心。“信心比黄金和货币更重要”。大学生要学会看待问题，金融危机对大学生就业的影响可以是危机，也可以是一个很大的机遇。危机是锻炼能力，提高素质的好机会。与其等待经济复苏，不如提高自身素质，投身经济浪潮中推动经济复苏，加强自身的综合素质，为自己创造就业机会，即使经济不景气，社会也不会拒绝人才。并且党、政府教育工作者正积极鼓励促进对大学生进行就业教育的过程，重点抓好技能和应变能力等培训工作，提高大学生的综合素质，提高大学生的就业能力，帮助大学生树立就业信心。

三是加强创业教育，让大学生掌握就业主动权。国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策。高校广大教育工作者应积极响应党和国家的号召，积极做好大学生创业教育工作。加强创业教育，就是通过教育、培养和锻炼，使大学生获得创业所需要的综合素质。大学生创业教育的最终目标是通过教育培养适应和引领社会需要的创业人才。通过创业教育，激发大学生的创业意识、培养其创业品质、丰富其创业知识、增强其创业能力，让大学生掌握就业主动权。

(3)政府扶持

要恢复大学生就业的信心最重要的是政府要做出实效的政策和措施，在法律上高度上保护大学生的权利。从2009年底以来，总体上看，稳定就业取得初步成效。金融危机年中央出台几大措施稳定就业。

第一,是结合扩大内需发展经济，更多拉动就业。结合落实扩大内需促进增长的重大举措，发挥政府投资和重大项目带动就业的作用。鼓励支持劳动密集型产业特别是服务业和中小企业的发展，通过税收优惠、社会保险补贴等政策，引导企业更多吸纳大学生就业。

第二，减轻企业负担，稳定现有岗位。为帮助企业渡过难关并鼓励企业不裁员或少裁员，在减轻企业税赋的同时，人力资源社会保障部与财政部、税务总局共同制定实施了援企稳岗的措施，使这些有经验的工作者不出来和大学生竞争新的就业岗位。

第三，加大政策扶持，鼓励自主创业。国务院办公厅转发了人力资源社会保障部等11个部门促进创业带动就业工作的指导意见，进一步完善鼓励大学生创业的利于创业的税收优惠、小额担保贷款、资金补贴、场地安排等扶持政策。虽然所得的成就不大，但也起得一定的稳定就业，改变就业观念的作用。

第四，针对重点群体，统筹安排就业。统筹安排把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位。国务院及其有关部门先后出台了一整套政策文件，拓展了城乡基层、民营中小企业、科研项目、自主创业、应征入伍等渠道，细化了就业服务、就业见习和就业援助三项举措。

参考文献：

[1]朱有志，湖南人民出版社，2007年9月.[2]吴惠、王雷华，新社会阶层思想行为影响大学生就业选择的实证探析[J].思想政治工作研究导刊.2010,(8).[3]胡纬华等、职业决策理论及其对大学生职业生涯辅导的启示[J].教育与职业.2010.(30)

[4]王亚非等，新形势下加强大学生思想政治教育的几点思考[J].思想政治工作研究导刊.2010，（8）.文章来自星论文网：

经济论文：

第五篇：中国体制改革与经济发展

中国体制改革与经济发展

 中国经济发展的特点

 中国经济体制改革历程

 中国产业结构发展历程

 中国宏观经济波动与调控

 中国经济发展展望与影响

1.中国的经济改革与其他转型国家的经济改革有什么区别？

与世界上其他社会主义国家的经济转型不同，中国的经济体制转型不是“休克疗法”(（Big Bang Approach），而是“渐进式”的。换言之，中国经济体制改革的最大特征是，以计划机制和市场机制同时运行的“双轨制”方式来进行的，即在维持原有计划体制内的经济成分运行机制基本不变的情况下，允许体制外经济成分以市场机制来发展，或者是放松对体制外经济发展的管制的体制改革方式来进行的。

中国经济体制改革的最终目标是建立成熟的社会主义市场经济体制,其主攻方向可用三大目标来概括:建立“公共尺度体制”、“公共财政体制”、“公共政府体制”.根据“三大体制”的要求,应将裁藩、分流、定分、厘标、退市作为逼近改革终极目标的主要途径.中国---渐进式改革；俄罗斯---“休克疗法”。

俄罗斯在转型的起点就有了明确的制度选择：一是要在国家政体上由共产党一党执政转向多党议会制；二是要在经济体制上由集权计划经济转向市场经济。

美国经济学家斯蒂格利茨批评俄罗斯的转型是简单照搬了教科书中新古

典经济学的理论，过分迷信市场经济的功能。但杨小凯认为：经济转型的核心是宪政制度的转变。

“如果说俄罗斯转型的教训是在一个时期过分迷信市场经济，那么中国转型的教训可能是忽视了尽快建立一套有效的社会政策，并由此构建经济健康转型的社会安全网。”

2.你对中国未来经济的预测是什么？这种预测结果会对世界产生什么影响？

3.中国经济周期的特点是什么？

4.中国的宏观调控与其他国家（如美国、日本等）的宏观调控有什么区别？

中国区域差异与发展

 中国区域经济的基本情况

 中国区域经济的差异及其原因

 中国区域经济的发展战略与政策

 中国区域经济发展的一体化趋势

 中国区域经济的可持续发展问题

1、试比较中国三大经济圈的发展特征。

2、如何才能缩小中国各区域的经济差异？

3、如何开发西部？先发优势还是后发优势？

中国工商业经济

 中国工业经济

 中国商业经济

 中国工商企业

1.改革开放以来中国工业经济的主要成就是什么？

2.中国会成为世界工厂吗？请阐述你的理由。

3.调查中国商业的一个具体领域(如餐饮、饭店、服装、家电等)，分析其发展历程、面临的问题，并提出你的对策。

4.你认为中国商业领域正面临着哪些机遇和挑战？

5.简述中国工商企业的结构特征。

6.你认为中国民营企业发展中的主要问题是什么？怎么办

中国农业改革与发展

 改革开放前的中国农业

 改革开放30年中国农业与农村经济成就

 中国农业发展所面临的问题

 粮食供给与粮食安全问题

 “三农”问题与农村土地制度改革

1.中国存在粮食安全问题吗？ 怎么办？

2.如何解决中国“三农”问题？

中国对外开放与对外贸易

 中国对外开放的历史进程

 中国利用外资的回顾与分析

 中国对外贸易发展

 中国对外贸易体制及汇率制度变革

1.请描述中国对外开放的进程。

2.你认为中国加入WTO对于中国和世界的意义分别是什么？

3.中国目前的外贸依存度是高了还是低了？请给出你的理由。

4.你认为未来人民币汇率会继续升值吗？为什么？

中国财政与税收

 中国财政支出分析

 中国财政收入分析

 中国财政体制

 中国税收制度

1.中国财政体制的特征是什么？

2.你认为未来中国应该开征什么税种，取消什么税种？

3.目前是否应该降低个人所得税？

中国银行体制与金融市场

 中国银行体制

 中国证券市场

 中国保险市场

1.中国银行体系有哪些特征？

2.你认为外资银行进入对中国金融业的未来影响可能是什么？

3.中国证券市场发展具有哪些特征？

4.你认为中国证券市场存在的主要问题是什么？应该如何完善中国证券市场？

中国城市化与社会保障

 中国城市化进程

 中国人口与就业

 中国居民收入与消费

 中国社会保障体系

1、中国应该选择怎样的城市化道路？

2、中国城市经济的主要问题有哪些？

3、对中国的计划生育政策有何看法？

4、中国是否应该尽快取消户籍管理制度？

5、分析中国居民收入差距扩大的原因及对策。

6、简述改革开放以来中国消费水平和消费结构的变化。

7、简述中国社会保障制度的历史。

8、中国社会保障制度中存在的主要问题是什么？如何加以完善？