修改--以精细化管理为抓手---2

第一篇：修改--以精细化管理为抓手---2

以精细化管理为抓手，加强协作队伍管理

第一项目分部

进场以来，我们分部以优质、安全、互利、和谐为目标，以精细化管理为抓手，大力加强协作队伍建设，取得了较好的效果，保证了各项施工生产任务的完成与施工环境的和谐稳定，实现了项目分部与与协作队伍“双赢”。主要作法是：

一、加强准入管理，严把资质审查关

1、严格资质审查，把好进入门槛

目前建筑市场上仍存在自然人(包工头)通过挂靠有资质的企业，交纳一定的管理费即可承揽工程。挂靠企业通常出具介绍信、资质等级证书、业绩证明、安全许可证、营业执照复印件加盖红章及法人委托书给自然人(包工头)承揽工程，但是一旦出现履约不力或合同纠纷时，就会带来很大的麻烦和纠纷。所以，我分部在协作队伍使用上，严格把住资质审查关，加强准入管理。

一是务必选择集团公司和运输公司合格劳务方名册中的队伍，在合格劳务方名册中，优先选择与我单位合作多年，信誉良好并具有一定施工能力的队伍；二是认真考察论证。充分掌握协作队伍的实际施工水平，施工业绩、其管理人员、作业骨干力量的具体数量。必要时安排专人到该企业去考察，看其是否真正具备所需的施工能力和管控内部各方的能力以及内部一旦出现合同纠纷的处理能力。在充分考察论证的基础上，确认其确实具备上述能力方可引进使用协作队伍；三是选择承担较大工程数量或重难点工程队伍时，必须经过分部协作队伍管理领导小组进行公开评价，并经公司确认后方可引进使用。通过对几个项目的考察和总结，建立起自己的长期战略合作队伍名册。从而杜绝了在选择队伍上搞个人说了算，靠人情，拉关系的现象，也堵住了协作队伍以行贿受贿形式承接工程的行为。

2、严格控制队伍数量，保证队伍质量

协作队伍数量多了后，项目部管理协调的难度就会增大。不但会导致项目部管理层人员增加，管理成本增大，而最为重要的是协作队之间互相攀比、扯皮，使管理层将每天陷入具体事务的协调中，从而花费大量的人力和物力而没有2 更多的精力干自己的本职工作。更为可怕的是协作队伍串通一气，挟迫项目分部在某些经济利益方面作出让步。为了避免因协作队伍多了带来的麻烦，我分部在选择协作队伍时严格控制队伍数量，根据施工专业的不同，通过评选选择能力强的专业队伍并尽量压缩队伍数量，做到每个施工专业均为1～2家协作队伍，对于工程数量较大的施工内容再酌情增加。这样既减少了数量又保证了质量，节约了大量管理成本，消除了一些经济利益方面存在的隐患。

二、加强合同管理，做到依法合规

我分部严格按照集团公司、运输公司《项目管理办法》中对劳务合同的签定、履约保证、合同监督三个方面的规定进行合同管理。分部成立了合同管理评审小组，负责对协作队伍合同的洽谈、签订和评审，消除“先进场后签合同”的现象。合同履行过程中，注意感情投入，实行人性化管理，把项目管理定位为在“管理”与“服务”上。为协作队伍提供技术和管理服务，多帮助他们解决实际困难，杜绝“以包代管”和“包而不管”。凡在我分部施工的协作队伍，必须 事先签订劳务合同，否则，不允许进场施工。同时严禁协作队伍将工程再分包或转包，加强对协作队伍的安全监控，将协作队伍纳入分部的安全管理体系和责任体系，使其与分部利益共享，风险共担。

三、抓好技术培训，提高技术素质

为提高协作队伍技术素质，确保工程质量，项目分部根据施工技术要求和精细化管理需要，在严控工艺要求、为协作队伍的现场作业提供完善的技术服务、确保施工质量的同时，努力抓好协作队伍的专业技术培训。向他们传授施工经验和技术，使协作队伍技术操作技能不断提升，规范作业意识不断增强，队伍整体素质能够不断提高。我分部定期开展对施工现场协作队伍操作人员的技能培训，并针对各施工阶段需要注意的问题召集大家集体研究解决方案。从开工至今，先后举办钻孔桩施工工艺、水下混凝土灌注施工、钻孔桩常见事故预防及处理、水泥粉煤灰碎石桩（CFG桩）施工工艺、桩基承台施工技术培训等50余次路基与桥梁施工的培训，为协作队伍操作人员解决各种疑问。针对协作队伍人4 员更换频繁的情况，及时对新进场人员进行补课。增加了他们的技术知识，丰富了他们的施工经验，使施工质量得到了有效保证。

四、加强物资设备管理，降低工程成本

在对协作队伍管理过程中，我们要求协作队伍必须严格执行《分部物资管理办法》、《机械设备管理办法》、《项目管理手册》及有关文件规定的要求。一是严格设备安全操作规程，防止各类事故的发生；二是对协作队伍现场使用的物资实行定额发料、定期核算，坚持每月进行一次拌和站材料及工程用料消耗核算，有效地控制了原材料超出规定的损耗，通过加强物资管理，减少了浪费现象，杜绝了以包代管、偷工减料、损毁倒卖等问题发生，为单位节约了材料成本。

五、加强安全管理，确保施工安全

一是分部在使用协作队伍时，单独建立协作队伍安全教育、培训台帐；制定安全教育、培训计划，定期开展安全知识教育、培训工作。将协作队伍的安全管理列入本单位的重要议事日程，严禁以“包”代管。二是协作队伍进入项目施 工伊始，在签订劳务合同的同时，也签订安全生产责任协议书，明确承担的安全投入和义务。三是在开工前，对进入项目的协作队伍职工，先组织集中学习，进行三级安全教育。四是安全管理部门针对本工程的特点对安全生产、安全防火、治安保卫进行监督管理，防止和制止“三违”现象，杜绝野蛮施工。五是在每周生产交班会上把一周存在安全质量问题通过幻灯片、课件形式向全体协作队伍、现场管理人员进行通报和点评，指出存在问题、产生原因及处理措施。六是在现场施工时，对特殊作业人员查验特种作业操作证，实施有效的监督检查，以便及早发现和消除隐患，杜绝违章作业的事故苗头。七是对问题较为严重的协作队伍进行批评和处罚，起到警示作用，避免发生同类问题发生，敦促各个协作队伍加强自身安全管理。

六、加强过程控制，确保工程质量

一是在施工过程中，将协作队伍纳入企业质量管理体系中，项目分部质量管理体系的组织结构直接延伸到协作队伍中。二是把协作队伍施工的分项施工过程作为施工过程控制6 的重要监控点，加强现场指导与监控。涉及到特殊、关键过程的施工项目，严格按照特殊、关键过程的程序要求进行严格控制，分部技术、质量管理人员务必到场方可施工。三是坚持执行技术交底制度，并交底到每作业人员。四是对施工过程存在的质量隐患及时提出问题，制定纠正、预防措施并严格落实，设专人进行监督。形成预防、纠正、提高的良性循环，使施工质量呈不断上升的趋势。

七、规范验工计价管理，严格拨付程序

验工计价和对外清算涉及到双方的经济利益，非常敏感。项目分部严格按照业主和局指的要求，严格验工计价管理并及时与协作队伍结算。一是严格验工计价程序。按照合同签定的劳务单价，根据实际完成的工程数量清单、结算单，由项目部各部门审核，领导批准程序办理，据实结算，严禁超验欠验和超拨。为避免产生矛盾，每次验工计价时，项目部都要求协作队伍负责人或其授权的委托人在收方单和结算单上进行签字认可。二是规范劳务人员工资发放程序。劳务人员工资发放由协作队伍提供应付工资清单，并办理工资 发放委托付款书，项目部审核并组织发放到每个协作人员固定的工资卡中。从而保证了农民工权益，也有效避免了个别协作队伍负责人故意拖欠劳务人员工资，并利用劳务人员工资这一敏感问题做文章，逼迫项目分部让步而多付工资的情况。防止了因农民工工资问题对单位声誉造成的负面影响，保证了企业的经济效益的市场信誉。

八、加强考核评价工作、实行淘汰机制

为加强协作队伍管理，项目部制订了《协作队伍综合考核评比办法》。综合考评涉及施工进度(完成产值)、安全质量、物资设备管理、劳资管理、文明施工等多个方面。分部每月对协作队伍承揽项目进行一次综合考评，奖优罚劣、排队促尾。考核内容主要是协作队伍在施工过程的表现是否满足单位经营活动健康、有序运行的需求，协作队伍在工程施工质量、安全文明生产、工程进度、成本控制、农民工工资支付等方面的管理是否规范，是否还有进一步提长的空间等。通过对协作队伍的考核与评定，为单位提供是否继续与这些协作队伍继续合作的依据。通过对各协作队伍的考核，8 并结合日常的现场检查情况和信息反馈，组织安全、质量、造价等有关部门进行综合考核评价，对不合格的协作队伍列入黑名单，坚决实施淘汰。

九、人性化管理、维持协作队伍稳定

1、树立“以人为本”的管理理念。协作队伍与我们一样，都是舍家撇业，为了铁路建设和我们相聚在工程项目工地，虽然分工不同，但性质是一样的。目前，他们吃、穿、住、行等各方面的待遇，还远不如项目职工，但他们也是人，也需要关心和帮助，也有权利分享改革发展成果。在创建和谐社会的今天，我们有责任、有义务关心和帮助他们。在特殊情况下，为他们解决资金困难、材料供应、设备维修等问题；组织各类业余文体活动，尽最大能力改善居住条件；利用节假日给协作队伍送慰问品，在夏季送清凉，冬季送温暖，既有利于拉近双方之间的距离，又能增进彼此之间的感情与沟通，进而达到促进工程建设顺利进行之目的。

2、激发协作人员积极性。在项目施工高峰期，组织各协作队、班组进行劳动竞赛和评先选模，给予物质奖励。如 在大干50天确保架梁活动中，设立顾全大局奖、攻坚克难奖、施工严密奖、规范施工奖等。按照标准一视同仁、公正公平的原则，在评选时不搞厚此薄彼。使协作人员感觉到自己人格受到了尊重，以提高其工作的积极性和主动性。

3、及时拨付工程款，加强协作队伍薪酬控制。由于发放农民工工资不及时，造成农民工闹事或罢工事件在铁路项目施工中时有发生。同时由于协作队伍的资金实力均不强，垫资能力很弱，一旦资金链断裂，他们唯一的办法就是延缓或克扣农民工工资，以维持企业的持续运转。所以我分部在给协作队伍的资金拨付上按照合同的规定，根据施工进度情况及时给与拨付工程款。在日常工作中，对协作队伍薪酬发放情况进行跟踪和调查，指派管理人员到协作队伍中了解协作人员工资发放情况，防止克扣或延缓发放民工工资。在盛大节日前，检查落实工资发放情况。在确实有困难不能足额发放工资的情况下，尽最大能力支付协作人员工资，对不能支付的部分，由项目部领导深入协作队伍做好解释工作，阐明目前的形势及单位的困难，争取协作人员的谅解，并给与10 负责任的承诺。正是进行了大量工作，使我分部在近两年的时间里，未发生协作人员到项目部讨薪的和上访事件的发生，尤其在经历的两个春节里，所有的协作人员都能高高兴兴地回家，踏踏实实的过节，又信心满怀的踏上奔赴施工现场，确保了施工环境的稳定和谐。

4、把党组织活动延伸到协作队伍中去。通过党支部的各种活动把共产党先进性教育渗透到协作队伍中去。在项目实施过程中，党支部根据项目进展不同时期的不同情况，有针对性地编发形势任务教育提纲，见缝插针、因地制宜地向协作队员工进行宣传教育，明确不同时期的工作特点、难点和要求，大力弘扬正气，树立新风，让协作队伍员工了解干好项目的重要性和其特殊意义，认识到一荣俱荣、一损俱损的现实意义。

十、立足持续发展，建立长期合作机制

目前国内劳务用工市场还不是很规范，各单位均面临着协作队伍选择难，管理、配合不默契，协作队伍自身发展方向不明确等问题，对此，我分部通过以下手段，努力建立与 协作队伍长期合作机制。使之成为劳动力资源的“蓄水池”和供应基地，本着“优胜劣汰”“优势互补”合作原则，逐步培养出能长期良好合作的劳务队伍，做到 “养在社会、用在企业”、合作共赢、和谐发展。

1、发挥双方的优势，明确协作队伍所具备的专长。市场合作必须具备优势互补的基础，我单位所具备的主要优势即拥有高级的施工资质，能够承揽到较大的施工任务，拥有一批较高素质的施工技术管理人员，所缺少的是实体操作层。所以与我分部长久合作的协作队伍必须拥有充足的实体操作层与施工实力。另外，协作队伍要充分发挥其管理灵活的特点，建立完善劳务用工相关的管理办法，签订规范的劳务用工合同，充实人力资源储备等等。以能够充分有效利用劳务市场资源，拥有较为稳定的劳务人员和协作队伍。

2、强化协作队伍管理，促其健康发展。一是帮助协作队伍建立劳务用工管理办法。协作队伍主要组成就是劳务用工，对劳务用工资源的掌握和科学的用工管理办法对其自身发展影响重大。项目分部将规范好的劳务用工管理办法发放12 给协作队伍，帮助其提高这方面的管理水平，有效地掌控社会资源。二是按要求组建规范的专业架子队。通过架子队管理，实现分部管理层与作业层的有机衔接。我分部组建了路基架子队与桥涵架子队，将施工现场所有劳务作业人员纳入架子队统一集中管理，由架子队按照施工组织安排统筹劳务作业任务。使班组作业人员在领工员和工班长的带领下进行作业，确保了每个工序和作业面有领工员、技术员、安全员跟班作业。强化了施工企业对作业层的管理和控制，确保施工现场的质量、安全保证体系有效运行，有效地提高协作队伍的技术素质。三是帮助协作队伍做好对新设备新工艺的引入。采用新设备、新工艺对单位整体实力的体现和协作队发展都具有主要意义。而协作队伍为了降低经营成本多爱选择较低级的生产工具，来满足自身的经营需要。为此，我们努力加大对新设备、新工艺的宣传，并从政策上鼓励协作队使用新设备、新工艺。从而提高了生产效率、也提升了企业形象。

3、对履约良好协作队伍实行政策上的支持。为能与协 作队伍长期稳定合作，对于履约良好，管理出色并且符合企业发展要求的协作队伍，实行政策上的支持。第一、根据协作队伍施工能力每年分配定额的工作量，维持该协作队伍的优质资源，降低资源转换而增加的成本。第二、根据协作队伍的合同额收取协作队伍一定的履约保证金由公司统一管控，减少协作队伍的资金占用，降低资金成本。第三、对合作良好的协作队伍进行广泛的表彰奖励，并组织其他协作队伍进行观摩学习，增加协作队伍的集体荣誉感。

通过以上措施的实施，我分部已培养出一批施工能力强、团结密切、责任心强、长期合作、能够与企业荣辱与共的协作队伍，在我分部圆满完成各项建设任务的工作中发挥了巨大的能量，增强了企业的施工力量，为施工规模的扩大、施工能力的提高都积攒了大量的人力资源。我分部将继续完善协作队伍管理办法，使他们成为企业的忠实追随者，与他们共同努力，使企业永葆青春，步步为盈。

二O一二年二月二十五日

第二篇：以思想建设为抓手

以思想建设为抓手，不断提高师德师风水平

师德是教师的灵魂，是教师从事教书育人的首要条件，加强和改进德建设是新形势下教育事业发展的迫切需要，是新课程改革的迫切需要。良好的师德师风决定着学校的校风、教风和学风，决定着学校的精神风貌和人文内涵，是一所学校最具魅力的标志，是学校事业健康发展的重要保证。为认真贯彻落实党的十七大精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(教师(2005)1号)的精神，学习实践科学发展观，进一步加强我校教师队伍建设，提高教师队伍的思想治素质和职业道德水平。我校站在“培养什么样的人，谁来培养人”的战略高度，深刻认识切实加强师德师风建设。我校对师德师风建设工作十分重视，扎实深入并富有创新地开展了“师德师风建设”系列教育活动，活动开展轰轰烈烈，效果显著，一、领导高度重视，健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作，学校的领导能把师德建设年工作摆上议事日程，召开专题会议，统一思想认识，增强抓好师德建设提高教师的责任感和紧迫感。同时，成立师德建设提高领导小组，研究制定师德建设提高活动方案，部署师德建设提高活动，每项活动学校领导都做到心中有数，指导到位。

二、加强师德学习，提高教师素质

1、学校有计划有步骤地狠抓学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规，提高教师的法律意识，增强依法执教的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、学校并将相关禁令和工作纪律张贴在教师的办公室，增强了教师们的法纪意识，规范了自己的教育教学行为。

3、组织教师分批观看了《师德启示录》录像，学习了先进同志的先进事迹，在此基础上学校组织了讨论，让每位老师谈感想，谈体会，他们都决心以先进同志为榜样，努力学习，认真工作，人民满意的教师。

4、学校利用一切学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，通过不同形式教育活动，教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性地进行自学，并写出师德反思、心得体会。同时，学校认真向教师传达了地区教育局相关文件，组织教师逐条学习，并将主要内容制成宣传牌，每位教师抄录在政治学习笔记本上，做到入耳、入脑、入心，并落实在行动上。学校严格贯彻落实地区教师师德禁令及其师德规范，并均公示上墙，使教师人人熟知，真正做到令行禁止，有举必查，查实必处。通过学习，增强了教师的职业道德意识，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养、教育每一名学生。

三、丰富活动载体，开展系列活动要把师德真正落在实处，必须通过必要活动为载体：

1.召开了师德提高年教育活动动员大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，使每位教师提高了对师德师风建设重大意义的认识，增强了参加这次活动的自觉性。结合自身实际，制定了师德修养计划。举行了教师公开承诺签字仪式，全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士，他们都能依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。

2、在教师中进行了“五师”教育：

（1）铸师魂，要求教师具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。

（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。

（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求。“五师”教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，一批师德标兵，他们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，为我校广大教职工树立了榜样，他们用爱塑造爱，用心雕塑心。“为了一切学生的发展，为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、创新开展“师生相互承诺，共创和谐教育”活动，在开学典礼上师生相互承诺，师德标兵老师代表全体老师向全体学生做出郑重承诺：“

一、关爱每一位同学，不歧视，不体罚，不侮辱；

二、认真上好每节课，不迟到、不早退、不拖堂、上课时不使用手机；

三、按

要求及时认真批改作业，耐心辅导，不马虎，不敷衍；

四、保持良好形象，仪表整洁，课堂上不抽烟、不讲脏话，不酒后上课。模范履行《中小学教师职业道德规范》，做学生、家长、社会满意的人民教师”。全校学生向各位老师庄严承诺：“

一、尊敬老师，虚心接受老师们的教育，不顶撞，不抵触；

二、专心听课，认真思考，积极回答老师的提问，自觉遵守课堂纪律，不做小动作，不交头接耳，不迟到，不早退；

三、认真完成作业，书写规范，按时交送，不拖拉；

四、树立良好形象，仪表朴素整洁，不打闹，不骂人，不吃零食，不穿奇装异服，不染发，严格遵守《中小学生守则》，做一名合格的中学生”。各班所有授课教师和学生代表还在承诺书上签名，并将承诺书贴在教室内，接受对方的监督。通过这一活动，拉近了师生之间的距离，增进了师生之间的感情，建立了新型的和谐的师生关系，老师教得愉快，学生学得高兴，为创建和谐教育奠定了基础。

4、在教师中禁止使用教师禁语，提倡教师使用教育艺术语言。向学生展笑脸，学会用激励方法教育学生，通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说，怎样做，每位教师在此项活动中都有所感悟。

5、学校在学生中进行了我心目中的好老师征文活动，共征集到“我心目中的好老师”作文200多篇，从中我们发现了很多感人的话语、感人的事迹。

6、开展了爱生家访活动。学校号召全体教师积极参与爱生活动，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖，把班集体和学校当作了自己的第二个家。

7、帮扶活动，真情投入。为了真正把“手拉手、心连心”帮扶活动落到实处，学校开发德育资源，把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三定帮学”活动（帮做人、帮学习、帮生活），使资助活动进一步拓展空间，提升了活动质量。首先学校要求每班在学生中进行了调查，确定了帮扶对象；其次学校对30多名学生给予了不同层次的资助、帮助。每位教师都有自己的帮扶对象，每名教师都和联系的学生结对子，深入班级学生中间关心、爱护学生，做思想工作，利用课余时间给学生补课，帮助学生解决生活上的困难，让学生感受到师爱，使学生不仅学会学习，学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标，全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一，让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

8、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，学校通过向社会各界进行教师师德问卷调查和组织学生评教等活动，对教师的师德进行监督，从而使师德建设工作真正深入人心，落到实处。

四、加大民主管理力度，树教育行业新风我校历来重视对学校的民主管理，深入贯彻执行《工会法》、《教育法》，牢固树立全心全意依靠教职工办好学校的思想，不断拓宽民主政治渠道，充分发挥教职员工的主人翁精神，完善学校民主监督机制，学校管理的民主化水平和决策的科学化水平不断提高，各项事业取得了长足进步。这些年来，一直把“坚持校务公开，加强民主监督”、推行教职工代表大会制度以及开展民主评议行风工作做为民主管理的重中之重。

1、找准公开重点，突出关键环节，持之以恒，常抓不懈，使校务公开成为学校教师知情、参事、议政的主要窗口。在校务公开的实施过程中，力求做好“三抓”：一抓要害部门，把有权的部门作为校务公

开的重要部位着重抓好；二抓关健环节，把收费等环节作为重点，向社会公开，接受监督；三抓突出问题，把广大教职工关注的热点焦点问题作为重点。如教师职称评审，优秀教师、师德标兵、优秀班主任、先进班集体等的评选，学校重大工程建设，校产采购，财务预决算，财务收入和支出等焦点问题均及时公开，学校的规划、各种办学制度、措施使教职工人人皆知。校务公开的主要目有重要事项、财务管理、师生利益、廉政工作以及落实与反馈等，使广大教师知校情、参校事、议校政，激发主人翁意识和精神。

2、教职工代表大会制度，为教师提供了广阔的参政议政的舞台。

为了使校务公开、民主管理落到实处，我们坚持每年至少二次、重大事情随时开的教代会制度，并逐步使之走向制度化、规范化。我们坚持党对教代会的领导，通过各种手段加强对教职工参政议政的宣传引导、完善教代会制度建设，使教代会逐步走向规范化，认真做好教代会提案征集、落实工作，保证教代会会议质量。在教代会推行的过程中，我们始终本着：取得一个共识——党政工共唱一台戏；坚持一个中心——审议学校重大决策；抓住一个根本——维护教代会权威。通过上下一致，齐心协力，学校教代会的质量和作用能取得质的突破，使得教职工都能想主人翁的事，说主人翁的话，尽主人翁的责。

3、民主评议行风工作的扎实开展，树立了教育行业新风，使我校的师德师风建设呈现出一片新的景象。我校根据自治区及地区有关部门民主评议行风工作实施意见的规定，制定《民主评议实施细则》，把民主评议工作摆上学校的重要议事日程，成立了民主评议行风工作领导小组和办公室，认真部署，广泛发动。为促进民主评议工作的有序开展，从而形成良好的管理机。

第三篇：为进一步开展城市精细化管理

城乡环境面貌综合整治系列活动

为进一步开展城市精细化管理，努力创建宜居生态城市环境，年初以来，县城监大队以提升城区市容秩序为目标，从市民群众最关心、最直接、最现实的热点、难点问题出发，有计划、有步骤地开展各项工作，取得了较好效果。

一是大力开展市容秩序专项整治。通过常态管理与突击整治相结合的方式，加大治违治乱力度，先后开展了市容秩序整治月活动、违章占道经营整治活动、夜排档整治活动、户外广告专项整治活动、流动摊点专项整治活动、私搭乱建专项整治活动等各类专项整治27次。年初来，共劝导教育违章占道经营5100余起，取缔流动摊点2560个，处理乱堆乱放物料3900余处，拆除乱搭乱建780余处，拆除违规、破损横（条）幅930余条。通过专项整治和常态管理，集中解决了一批影响市容市貌的老大难问题。

二是马路市场整治成效显著。为切实有效解决城区马路市场这一顽症，今年年初，大队将整治城区马路市场作为一项惠民实事工程，精心制定工作方案，排定工作日程，先后组织开展了管宁小区、下市头、双川、耶溪路等四大马路市场整治。通过大半年的努力，上述四个大型马路市场被彻底取缔。

三是建筑垃圾运输（处置）进一步规范。大队通过整合执法力量，加强对建筑垃圾、弃土、泥浆处置的日常监管工作，对违规企业实施严厉处罚。1—10月份，共立案查处涉及建筑垃圾运输（处置）类案件33起，实施行政罚款547400元，城区建筑垃圾运输（处置）秩序得到进一步规范。

四是规划监察执法力度进一步加大。为有效遏制违章搭建蔓延之势，县城监大队与各镇街按照“条块结合、以块为主、属地包干、分级管理”的分工原则，实行执法主体与管理主体双轨运行的工作机制，紧盯违章建筑高发区，重拳打击违法建设行为，建立起预防和查处违法建设的长效机制。年初以来，全县共拆除各类违法违章建筑314起，面积32849平方米，有力地遏制了各类违法违章建筑的滋生和蔓延。

整治活动之一 马路市场整治

6月下旬，县城监大队联合公安、工商、卫生、交警等部门，出动执法人员800余人次，组织对湖中路双川马路市场进行专项整治。此次整治，累计劝导各类摊贩300余人次。经过半个月的集中整治，双川马路市场得到彻底取缔。

整治活动之二建筑工程运输车辆整治

8月17日起，县城监大队联合交警、运管等部门，组织开展了柯桥城区工程运输车辆专项整治。此次整治采取定点设卡与流动巡查相结合的方式，实行24小时不间断巡查。主要查处车辆运输过程中带泥上路、无证上路、滴漏抛撒等严重影响市容市貌的违法违章行为。

整治活动之三违法违章建筑专项整治

今年4月份，大队在全县范围内组织开展了一场声势浩大的城乡违法违章建筑整治月活动，大队与各镇（街）联动配合，集中拆除了一批群众反映强烈、社会影响大的违法违章建筑。

整治活动之四违章占道专项整治

为加大对柯桥城区市容秩序的整治，营造优美、整洁、干净的城市市容环境，迎接第七届中国曲艺节和2011年秋季纺博会的召开，10月中旬，县城监大队组织开展了柯桥城区市容环境秩序整治月活动。

第四篇：以网格化管理为抓手强化社区服务

以网格化管理为抓手强化社区服务

----南站镇欣欣花园社区简介

欣欣花园社区位于南站镇中部，105国道东侧，距县城五公里处，由原压煤村庄南辛庄村拆迁建设而成，是“一村一居型”社区。该社区于2010年3月动工建设，2011年4月份回迁入住，6月份进行了村改居。社区占地307.75亩，总建筑面积21万m2，共有816户，总人口1521人，党员38人，2010年人均收入7800元。社区党支部以网格化管理为抓手，充分发挥党员作用，提升了社区服务质量。

一是积极探索社区网格化管理模式。社区建成后，为加强党员管理，在支部中设置“一干多支”，以社区党支部为主干，以住宅楼房为枝干，成立楼宇党小组。按党员分布人数和楼宇位置划分，社区35栋楼共设立了4个党小组，对社区党员实行楼宇网格化管理。由于党员熟悉本网格居民信息和社情民意，便于及时处理、协调有关问题，属于突发性的事件，党员第一时间到现场，第一时间上报乡镇和相关部门，形成了“人在网格中、事在网格办”的服务机制。社区党支部选派社区内政治觉悟高、群众威望高、“双带”能力强、有责任心的党员担任楼宇党小组组长。各楼宇党小组服务功能“一主多辅”，除担负发展社区经济、服务社区居民、维护社区稳定的职责外，各楼宇党小组还结合各自特点开展其他服务，实行“一人多岗”，设立“义务巡逻岗”、“矛盾调解岗”、“扶贫帮困岗”、“民意调查岗”、“政策宣传岗”等岗位，为居民提供零距离服务。目前，已帮助社区居民解决各类问题100余件。

二是开展“星级党员”评比活动。支部科学设置了“遵纪守法星”、“团结和谐星”、“廉洁自律星”等五个星级内容；分别召开星级评定会议，组织全体党员和部分群众代表，以无记名方式进行民主测评；召开支委会，将综合评议结果和平时工作、学习、生活的一贯表现相结合，进行考核“定星”。评星定星后，支部成员为四星及以上的星级党员家庭进行“星级党员户”挂牌，增强了星级党员和家人的荣誉感，增强了星级党员的服务意识，大局意识，从而营造了广大党员创先争优的浓厚氛围。评选出的星级党员挂牌上岗服务群众，自觉接受广大群众监督。通过“合理定星、努力争星、严格评星、动态管星”，广大党员在评“星”中受到教育，思想在创“星”中得到提高。

三是积极发挥党员廉政教育基地作用。为进一步加大农村党员干部教育培训工作力度，努力营造廉荣贪耻的良好氛围，构建农村干部惩治和预防腐败体系，社区建立了“农村党员干部廉政教育基地”。教育基地设立展版30余块，版面中间还穿插相关法律条文、廉政格言警句等内容，更加增强了教育的针对性和实效性。教育基地建成以来，在组织辖区农村党员干部接受教育培训的同时，还开展了读廉政书刊、看廉政光盘、听廉政报告、谈廉政感想、写廉政体会等活动，为增强农村党员干部的廉洁从政意识和民主法制意识起到了积极作用。截止目前，已组织农村党员干部培训学习20余期，接受党员干部群众参观学习1700余人次。

第五篇：以五好支部为抓手

以五好支部为抓手

创造性开展党建工作

“一个支部一盏灯，一名党员一面旗，点燃一盏灯，照亮一大片，树起一面旗，带动一大批”。这是溁湾路小学党支部的真实写照。我们始终结合“五好”基层党组织的标准，创造性开展基层党建工作。一.用“三个代表”、“科学发展观”思想武装头脑。严肃党员纪律。规范领导言行，建立一个过得硬、放得心的领导班子集体。

结合学校实际，确定党建工作的指导思想：以邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”胡竟涛提出的“科学发展观”重要思想为指导，以提高学校党员的思想政治素质为根本，以加强作风建设，推进学校精神文明建设为重点，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，树好支部这面旗，实施党员形象工程。以过硬的作风教育人，影响人，做政治上的明白人，作风上的清白人，前进中的带头人，有效地发挥了党员的先锋模范作用，增强了学校党支部的战斗力和凝聚力，为实现教育改革与发展的各项目标任务提供了坚强的组织保证。

定期组织学习，开展专题讨论，强化党员队伍建设，要求党员在任何时候，都要坚持党的路线、坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿，真正做实践“三个代表”、“科学发展观”的表率。围绕办人民满意教育，以“师得师风”教育为突破口，以校务公开为主要形式，以强化政治理论学习为手段，加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，时时防范各种腐朽思想的侵蚀。防微杜渐，维护党的纯洁，朔造领导干部的“两袖清风”的形象。

加强学校及党内制度建设，近几年来，先后建立了党员活动，党风廉政，师德投诉，师德承诺及学校日常规范管理等制度。进一步完善职工代表会制度和校务公开制度，遵循“整体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，学校工作中，的重大决策，重大事项都要提交职代会讨论，如民主考核，评优评先，五千元以上的经费开支等，让教职工成为学校管理的主人。

二.立足于教育教学这个中心，发挥党组织的政治核心作用，增强服务意识与服务功能，建立一支师德好、业务精的队伍。

我校党支部立足以教育教学为中心，为教育教学营造良好的氛围，促进学校的改革与发展，学校党支部制定了“师德模范”、“教学能手”评比办法，鼓励广大党员行政深入教学第一线，人人争做教学能手。围绕全国文明城市建设，市示范性学校复查，省示范性家长学校创建等活动，积极开展主题活动，开展了：“两争创，三珍惜”主题教育，即：“争创文明办公室”，争做优秀教师和“珍惜自己的奋斗历程、珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的幸福家庭”。结合“教师职业道德教育活动”，开展“争做人民满意好教师”的心得体会征文，演讲比赛。去年上期，我们更是响应教育局党委的号召，积极开展“六个一”活动，即做一万字的学习笔记，写一篇家访心得体会，参加一次演讲，帮助一名特困生，上一堂优质课，参加一项课题研究。全体党员投身“六个一”的活动，时时、处处、事事走在前，29名党员都与29名特困生结成对子，在学习上帮助他们，在生活上关心他们，为他们购买各种文具累计达3000多元。

学校党员教育阵地建设不可少，学校专门设立了党员活动室，建立了规范的党员活动阵地。活动室内悬挂有党旗、入党誓词，党员的权利和义务等党建工作制度，活动室定期对党员开放，他们在这里看书、读报。党支部还定期组织党员集中学习政治理论，并围绕学习加强位成年人思想道德建设以及学习实践科学发展观等重要内容，写出心得体会及在工作中的好方法，通过相互交流，确保学有所得，收到实效。

与时俱进，创造性开展新时期党建工作，充分发挥党员教师的先锋模范作用，去年学校语文教研组评为了区共产党员示范岗，在全体教师的共同努力下，语文组多次评为市、区优秀教研组。成为我校的一面旗帜。

三.完善党建工作机制，搭建党性锻炼的舞台，让每个共产党员成为“三个代表”、“科学发展观”重要思想的实践者。学校是传播先进思想的阵地，是培养人才的摇篮。我校支部紧紧围绕思想建设，引导广大教职工牢固树立“扎根教育，献身教育”的人生目标，育扬理想信念旗帜。坚持“典型引路，以点带面”，文教师凌峰，明年即将退休，且身体极差，但是他依然担任班主任工作和语文教学工作中，不叫苦，不叫累。冀群老师患血小板减少综合症，但是她一直兢兢业业的坚守在教育的第一线。去年评为区“十佳师范标兵”。做好党员评政工作，让每位党员对照新形势下党员标准和自己在各方面的表现，认真总结，找出差距，评议中，对每位党员按照优秀，合格，基本合格进行测评。通过评议工作，使全体党员进一步增强信心，明确工作目标，激发工作热情，扬起前进的风帆。

积极作好组织发展工作，不断吸收优秀分子加入党组织，建立党员与积极分子结对子，每个党员职系一名建党积极分子，正确引路，让青年教师，骨干教师积极向党自制靠拢。定期与他们交心谈心，听取群众意见，坚持发展新党员“十六”字方针。近几年，先后有刘芳，姚鑫，黄梦娟，罗斌，范华丽，段建等优秀的中青年教师加入了党组织，今年的七一，刘丹，石玉慧老师又投入党的怀抱。

四、党建工作和业务工作相互促进，营造了一个良好的，秩序井然的教书育人环境，半学业绩突出。营造一个良好的，秩序井然的教书育人环境，让学校党建工作更好的为教育教学服务。学校始终把“科研兴校”作为治校策略，深入开展“小学生全民教育”，“经典诵读”，“小学生爱心教育的研究”，“小学生英语读写相结合”等课题的研究。做到人人有课题，科科有项目，形成一个科研兴校的良好氛围，为教师展现才华搭建了舞台。近几年来，我校教师在国家，省，市，区级报刊发表论文60余篇，在各级教育部门组织的竞赛中获奖进200人次。去年获得全国少年儿童双有主题活动一等奖，长沙青少年作文大赛一等奖，市红旗大队，市关心下一代先进集体。五、一名党员就是一面旗帜，党员的作风得到群众的高度赞扬 有一种人总是让人震撼，这种人就是乐于扎实工作，无私奉献的人；有一种精神总是让人感动，这种精神就是共产党人用无私的奉献铸造的公道正派之魂。

在我校支部，许多党员的无私奉献精神和公道正派的品格让大家震撼。党员心理总是装着学校的工作，学校的发展。年轻的校长陈慧，陈芳同志低调做人，高调做事，带领老师们与时俱进，开创了学校工作的新局面；老党员凌峰同志一边吃药，一边承担起他身体难以支持的任务。虽说临近退休，但在他身上找不到就要退休的感觉，表现出一个老党员的育风亮节。这期的校长，上期的教研主任陈芳同志工作热情高，干起事业来风风火火，仿佛有使不完的劲。在她的精心组织下，学校的教育教研工作开展得有声有色；工会主席刘芳为人热情大方，在工作中想为群众所想，急为群众所急，为群众办实事，班主任彭俊，张利飞，刘丹等老师对待学生像妈妈一样。他们所带的班教多次被评为区市先进集体。

老党员是学校的财富，许多年轻党员已经成为了学校的中流砥柱。姚鑫，刘丹，谭婷，石玉慧的班级管理非常尽责，事业心强，班风班纪好，黄梦娟，周再明，段建老师对待教学教研工作的精益求精更是让人钦佩。

总之，每个党员都有典型的事迹，都有为党旗添彩的功绩。一个党员就是一面旗帜，永远是溁湾路小学的传统。溁小因为有这么一支党员队伍而更加充满活力。我校党支部用实际的行动赢得了群众的信赖和拥护，这盏灯将愈燃愈亮，这面旗将永远飘扬。

溁湾路小学党支部

2010.9.29