一中“创建省级安全文明校园”工作整改方案

第一篇：一中“创建省级安全文明校园”工作整改方案

再度提高安全意识 继续加大管理力度 确保我校“创建省级安全文明校园”工作上台阶

-----一中“创建省级安全文明校园”工作整改方案

10月31日，湖南省安全文明校园评估验收专家组对我校“创建省级安全文明校园”工作进行了评估验收。专家组通过看现场、查资料、走访教师和学生等形式，对我校的“创建工作”进行了全方位的评估。专家们在充分肯定了我校在该项工作中做出较为突出成绩的同时，指出了存在的问题。学校领导高度重视安全工作，于当天下午组织召开了学校各职能部门的协调会议，针对存在的问题，逐一提出了整改方案。

一、摆出存在问题，确定整改内容。

1、化学药品管理方面。存在：同一管理员持两把锁钥匙可以打开药品管理房间几把锁问题。

2、食堂管理方面。存在：生食、熟食同一案板摆放；剩菜、剩饭没有盖罩；厨房积水多；杂物与食品混装；食品留样台账记录不详等问题。

3、学校超市方面。存在：超市管理人员在超市房里搭铺住宿、点火煮饭等问题。

4、学生寝室管理方面。存在：寝室管理人员在宿舍楼点火煮饭问题。

5、消防栓管理方面。存在：部分消防栓没有配戴水枪和缺少手柄问题。

6、灭火器管理方面。存在：部分灭火器过期、机房缺少足够数量灭 火器等问题。

7、门卫管理方面。存在：客人来访登记表中未设置“有效证件”栏并没有从严登记问题。

8、配电板盒开关盖板方面。存在：部分楼层配电盒盖板没有或已损毁问题。

二、制定整改目标、确立责任部门

针对以上问题，按照要求确定整改目标,安排责任部门和责任人，确定整改到位时间。

1、化学药品管理方面。目标要求为：两人分别持药品管理房三把锁钥匙（一人掌控一把锁，另一人掌控另两把锁）监督依次开门。责任 部门和责任人：这项工作由分管教学和实验室工作的李校长于11月1日负责教育、指导化学药品管理员规范操作；

2、食堂管理方面。目标要求为：生食、熟食分别在不同食物架上摆放；剩菜、剩饭要有盖罩；厨房不能有积水；杂物与食品不得混装；食品留样台账记录要详细。责任部门和责任人:这项工作由总务处张社生和刘晓斌同志于11月2日前督促整改到位。

3、学校超市方面。目标要求为：超市房里不准搭铺住宿、点火煮饭。责任部门和责任人：这项工作由总务处和刘同志于11月3日前督促整改到位。

4、学生寝室管理方面。目标要求为：学生宿舍楼不得有点火煮饭行为发生。责任部门和责任人：这项工作由政务处同志于11月3日前督促整改到位。

5、消防栓管理方面。目标要求为：学校所有消防栓必须佩戴水枪。责任部门和责任人：这项工作由总务处张社生同志于11月3日前督促整改到位.6、灭火器管理方面。目标要求为：更新已过期的灭火器，按要求在机房指定的位置添置足够数量的灭火器。责任部门和责任人：这项工作由总务处张社生同志于11月3日前督促整改到位。

7、门卫管理方面。目标要求为：在客人来访表格上添置“有效证件”栏，并严格按照要求予以记录。责任部门和责任人：这项工作由政务处毛承敏同志于11月3日前督促整改到位。

8、配电板盒开关盖板方面。目标要求为：所有配电盒必须有盖板。责任部门和责任人：这项工作由总务处张社生同志于11月3日前督促整改到位。

三、再度提高认识、加大整改力度

学校安全重于泰山。没有学校的安全，就无法谈学校教育。学校各职能部门、全体教师应该高度重视这项工作。针对存在的问题，立即整改，力求达标。学校主管安全工作的政务处会同相关职能部门将于11月4日对所有整改项目进行检查验收。此项工作由李主席牵头抓落实。

第二篇：一中“创建省级安全文明校园”工作整改方案

再度提高安全意识继续加大管理力度 确保我校“创建安全文明校园”工作上台阶——二中“创建安全文明校园”工作整改方案

3月16日，县安监局杨局长一行对我校“创建安全文明校园”工作进行了初步检查。专家组通过看现场、查资料、走访教师和学生等形式，对我校的安全工作进行了全方位的检查。专家们在充分肯定了我校在该项工作中做出较为突出成绩的同时，指出了存在的问题。学校领导高度重视安全工作，于当天下午组织召开了学校各职能部门的协调会议，针对存在的问题，提出了相应的整改方案。

一、摆出存在问题，确定整改内容

1、加强24小时的巡查。

2、经学校行政研究决定，确定周伟（物理）和余泽忠（化学）两位教师负责管理，并实行双人双锁，两人共同负责。

3、由周伟、余泽忠两位教师对药品进行登记造册，并对所有药品的使用建立台账，做好相关登记。

二、再度提高认识、加大整改力度

学校安全重于泰山。没有学校的安全，就无法谈学校教育。学校各职能部门、全体教师应该高度重视这项工作。针对存在的问题，立即整改，力求达标。学校主管安全工作的政教处会同相关职能部门做好相关工作，尽自己的职责，做到让安全陪伴每一个二中人。

岑巩县第二高级中学

2012年3月17日

第三篇：常安一中书香校园活动方案

常安一中书香校园活动方案

一、指导思想：

为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，加强学校“做文化人，建书香校园的”文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校将开展读书活动。让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到好书伴我快乐成长！

二、活动目标

1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受快乐。

4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

三、读书口号：

“我读书我快乐！”

四、准备阶段

1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

4、班主任负责在学校图书室统一借一定的图书。

五、活动阶段：

（一）宣传发动，制定计划。

1、利用周一升旗仪式向全校师生发出创建书香校园的倡议。

2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

（二）实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。

4、老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。

5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。

6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。

（三）总结评比。

1、开展读后感比赛。

2、定期进行班级内评比，每月评选出“读书之星”、“背诵大王”。

六、具体活动安排：

2017年9月：

1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。

2、制定班级读书计划。

3、帮助布置读书任务。

2017年10月：

1、召开读书主题班会（讲成语故事、古诗背诵比赛）。

2、开展读书征文活动。

2017年11月：

召开读书主题班会。

2017年12月：

1、读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。

2、师生同读一本书活动。

2018年1月

1、学生学年读书总结。

2、评比出“读书之星”、“背诵大王”。

“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我校学生精神面貌将焕然一新，同学们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。

总之，通过创建书香校园活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

常安一中 2017年6月

第四篇：创建省级卫生镇工作整改情况报告

创建省级卫生镇工作整改情况报告

接到省暗访组的反馈意见后，****镇高度重视存在问题的整改落实，通过与县住建局、城管局、环保、卫生等相关部门协调配合，进一步强化领导，采取有力措施，突出重点抓整改，取得了明显成效，基本达到了省级卫生乡镇验收标准。现将整改情况汇报如下：

一、未见到环境治理等有关创卫宣传标语，创卫氛围不浓厚为推动创建省级卫生乡镇工作持续深入开展，我镇采取多种有效形式，不拘一格抓宣传，在全镇迅速营造了一个“全民参与、齐抓共管”的良好工作局面。是及时开会抓宣传。组织各村支部书记、村委主任、全体机关干部召开了创建工作专题会，对今年以来我镇整体创建工作进行了认真回顾总结，对省暗访组反馈意见进行了通报，镇党委书记都小琳同志强调，要倍加珍惜创建成果，把环境卫生集中整治工作作为改善人居环境，树立品牌形象的民生工作，切实抓紧抓好，抓出成效，各村支部书记要对号入座，找准问题根源，迅速加以整改。同时，各村也分层召开了两委干部、党员、村民代表会，进一步明确了工作任务、工作标准、完成时限。

二是迅速行动抓宣传。各村在醒目位置悬挂横幅58条，书写固定墙体标语12个，建成健康知识宣传一条街29个，办理健康知识宣传专栏4期，开通广播宣传180余次，入户发放健康知识宣传手册6000余份，出动宣传车210余次，广泛宣传环境卫生整治的重要意义，迅速营造了一个全民参与创建活动的工作高潮，有力促进了环境卫生集中整治的顺利进展。

三是创新载体抓宣传。在党员干部中，开展了“党员干部齐动手，绿化家园靓宁城”活动，广大党员干部在环境卫生整治中既当宣传员，又当监督员，既是指挥员，又是战斗员。在广大妇女中，开展了“争当巾帼卫生示范户”活动，号召广大妇女从身边的小事做起，管好身边的人，管好身边的事。在中小学生中，开展了“争当创卫小卫士”活动。通过扎实开展各种有效活动，确保了我镇环境卫生整治宣传工作纵向到边，横向到底，立体式，全覆盖。

二、运河河面有漂浮物，河水臭气大、蚊虫多；河岸南沿税务局家属院拐角口存有大面积建筑垃圾堆

一是彻底整治运河卫生。首先，积极协调县住建局、城管局、环保、卫生防疫等相关部门，成立了运河整治联合执法行动小组，督促沿线居民商户签订沿河整治责任书，自觉做到不向河内排放污水，倾倒垃圾，从而有效遏制了运河源头污染。其次，主动向县领导及相关部门反映，组织专人，明确路段，对河面漂浮垃圾全面打捞，在重要部位设置了过滤网。再次，重点对沿线皮毛加工厂进行了集中整治，共下达责令限期整改通知书5份，取缔关停2家，外迁3家，购置污水净化处理设备2台，坚决杜绝了污水直接排放。对整个河面及时进行了无害化处理，确保了运河水面常流常清。

二是及时清除建筑垃圾。河岸南沿税务局家属院拐角口是我县设置的固定垃圾堆放点，每天由城管局集中清运。针对该处有大面积建筑垃圾堆放现象，一方面，我们督促附近居民固定垃圾堆放时间，即每天晚上7:00以后，早上7:00以前固定堆放，其他时间不准再倒。另一方面，协调城管局确保每天9:00之前全部清运结束。目前，我镇已全部做到垃圾日产日清、固定堆放、集中清运、全天保洁。

三、镇卫生院环境卫生管理不到位，院内车辆停放无序，公厕不干净

镇卫生院既是保障我镇居民身心健康的主要服务窗口，又是宣传健康知识的主要阵地。针对卫生院的存在问题，我镇在第一时间责成卫生院拿出切实可行的整改方案。目前，各类问题已全部整改到位。

一是组织机构更加健全。及时调整充实由卫生院院长张华同志为组长，其他副院长为副组长，各科室负责人为成员的环境卫生整治领导小组，对本单位环境卫生进一步细化到科室，量化到个人。

二是创新机制全面整治。积极倡导“班前班后半小时”工作制，所有工作人员自觉在上班前、下班后对辖区卫生全面整理，做到了“只留业绩不留垃圾”。严格执行环境卫生评比制度，做到了天天有检查，周周有评比，月月见成效，常创常新，常抓不懈。

三是主动延伸整治效果。充分发挥镇卫生院的宣传职能和保障职能，先后印制健康知识宣传小册子10000余份，进行义务健康宣传3050次，开展义诊1200人次。通过积极行动，大大提高了我镇居民的健康知晓率，为广大群众充分享有健康提供了扎实保障。

四、创新“三项机制”，力求整治活动规范长效

通过不断探索总结，逐步建立健全行之有效的环境卫生整治工作长效机制，使环境卫生整治制度化、规范化、长效化。

一是建立督导检查制度。要始终坚持延时工作制，班子成员和全体机关干部每天提前半小时上班、推迟半小时下班，沉村蹲点，全程督导，定期对整治工作进行检查评比，注重总结推广先进经验，通报表彰先进做法。对村主要负责人和机关干部重视不够、组织不力、行动迟缓、效果不佳的，进行严肃处理，对影响我镇整体形象的，直接追究相关责任。

二是建立环境卫生公示责任制。将各村主要路段环境卫生任务分解到两委干部、农村无职党员、村民代表，在醒目位置公示责任人的电话、分包区域、工作目标、完成情况，让群众去监督和评判工作的成效。

三是建立城乡环境一体化机制。与县环卫所签订统管协议，将各村纳入城市化管理范围；积极探索垃圾分类管理新机制，每天由专职环卫队员对各村生活垃圾定点堆放、定时清运、集中处理、全天保洁，始终确保资金使用、人员管理、整治标准的“三统一”。

第五篇：泽州一中消防安全工作整改方案.

泽州一中消防安全工作整改方案

为进一步深化“平安学校”的建设工作,确保学校有一良好的安全状况,努力为本校师生构建平安的工作和学习环境,全面排查消防设施安全隐患,整改合格率达到100%,确保消防设施和供水系统等基础设施完好,消防技能培训合格,消防教育普及到位。结合我校目前实际情况,本着构建山西省消防安全教育示范学校,现就学校消防安全工作提出如下整改方案:

一、领导组成员及分工 组长:李海勇(校长

副组长:李庄(副书记成文荣(分管安全副校长 组员:赵卫中焦军社关文明都照亮 下设办公室: 主任:成文荣(兼

成员:赵卫中焦军社关文明都照亮

二、工作责职: 1.李海勇校长协调安排整个学校消防安全工作。

2.李庄副书记负责学校二期工程建筑消防手续及设施配套工作,协调学校原有建筑的相关资料及问题解读。

3.成文荣副校长负责学校整个消防安全教育工作,消防技能培训工作,负责学校整个安全隐患与排查整改工作,负责学校原有建筑的

消防设计,设施配套整改,学校原有建筑和二期工程建筑设施配套协调工作。4.赵卫中主任负责学校的安全教育工作。

5.焦军社主任负责学校消防设施补充配套施工和维护工作。

6.关文明科长负责学校二期工程建筑手续设施和原有建筑相关图纸和数据协调工作。

7.都照亮科长负责学校的消防安全培训工作以及学校的整体安全应急预案制定和隐患排查工作。

三、整改内容

1.做好学校原有建筑消防设施配套设计及配套安装。

2.做好学校二期工程建筑消防手续设施配套及消防验收工作。

3.规范完善全校设计总图及消防手续,实现原有建筑消防设施和二期工程建筑消防设施并网共用。

4.做好全校师生员工的消防教育和消防基本知识及技能培训。

四、工作措施

1.学校成立领导组并明确职责,责任落实到人。2.工作进度每周要在支委会上汇报研究。3.按照学校布置要求积极开展消防安全教育。

4.成立学校业余消防灭火队,强化消防安全技能培训,大力开展消防逃生及自救演练活动。