四个体系建设和“一岗双责”

第一篇：四个体系建设和“一岗双责”

安全保证体系

落实安全生产“一岗双责”制度

完善“四个体系”建设

为进一步加强项目部安全生产管理工作，提高安全生产目标管理责任意识，切实落实本项目各级领导和相关部门安全生产工作职责，保证四个体系建设有效运行，提高各级领导干部的安全生产意识、加强安全监管干部队伍建设，依据公司及分局文件要求，结合项目部安全生产工作实际，逐级落实安全生产“一岗双责”制度和完善“四个体系”建设。

一、充分认识推行“一岗双责”的重要性和紧迫性

1、安全生产 “一岗双责” 安全生产责任制，就是要建立健全项目部领导班子全员安全生产责任制，主要责任人负总责，其他副职领导既要履行分管业务工作职责，又要履行安全生产工作职责。严格按照“谁主管，谁负责”、“谁分管，谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，做好职责范围内的安全生产工作。

2、推行“一岗双责”安全生产责任制，是强化安全生产理念，实行最严格的安全生产监管制度，全面落实安全生产责任制。落实 “横向到边、纵向到底”的安全生产责任体系，明确项目部安全生产主体责任，建立和推行领导干部的“一岗双责”制度，有效控制和减少生产安全事故的需要，提高工区、厂队领导干部责任意识的需要，是实现“全员、全过程、全方位、全天候”安全生产管理的需要。牢固树立“抓发展必须抓安全，管生产必须管安全的理念”，认真履行工作职责，加大安全整治监管力度，推动项目部安全生产工作平稳过渡。

二、深化安全生产“四个体系”建设，推进项目部安全生产标准化建设进程

安全保证体系

深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本、安全至上、关注环境、预防污染、全员参与、杜绝违章、科学管理、持续改进”的E&OHS方针，牢固树立科学发展、安全发展的理念，把项目部发展建立在安全生产有可靠保障的基础上，全面加强各级安全管理，健全规章制度，落实安全责任，提高安全管理技术水平，坚持依法依规生产经营，切实加强安全监管，强化各级安全生产主体责任落实和责任追究，促进项目部安全生产形势持续稳定。不断深化安全生产“四个体系”，完善建立以项目一把手为第一责任人的安全责任体系、建立以主管领导为责任人的安全生产实施体系、建立以总工程师为责任人的安全技术支撑体系、建立以安全总监为责任人的安全监督保障体系。逐级签定安全生产责任书，坚持按规定召开安委会会议，严格项目领导现场轮流值班制度，保证安全费用有效投入和安全措施有效落实，建立严格有效的安全生产责任体系。

三、强化考核，确保安全生产管理实效性

1、项目部全体干部要严格按照“一岗双责”的要求，尽职尽责，形成主要领导亲自抓，分管领导分别抓，全体干部共同抓的良好局面，对于分工交叉的安全工作由相关领导共同负责。

2、建立健全安全生产目标管理考核制度，并将列入年度干部考核的主要内容，对安全生产不力，效能低下，安全生产目标考核不合格的实行“一票否决”。

3、严格执行“安全生产法”，对各安全生产领域的主要负责人因失职、失察、渎职造成重大责任事故的将严肃追究有关责任人的责任，对负有领导责任和联挂责任的党政干部要通报批评，对各工区、厂队有关责任人将依法严厉处罚。

尽管项目部在落实安全生产“一岗双责”和强化安全生产“四个体系建设”工作中做了一些工作，但与公司及分局的要求还存在一

安全保证体系

定的差距。我们相信在今后管理中结合上级部门管理提升活动，制定有效的整改、提升措施，逐步完善和落实安全生产“一岗双责”和四个体系”建设，在今后的体系建设和一岗双责制度取得更大进步。

第二篇：“一岗双责”和作风建设情况汇报

“一岗双责”和作风建设情况半年总结

2015年是作风提质年，半年来，县委办始终坚持作风建设和县委办日常工作“两手抓，两手都要硬”的方针，认真落实“一岗双责”制度，坚持把作风建设融入到日常工作中。同落实，同考核，切实把“一岗双责”落到了实处。现将今年以来的“一岗双责”和党风建设情况汇报如下：

一、强化学习，不断增强领导干部拒腐防变的能力

在工作生活中，始终要求领导干部坚持以学习自警自励，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的各项会议精神，不断用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养。二是加强规章制度学习。认真学习贯彻《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》精神、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神，坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行，用政策法规指导各项工作。三是加强科学知识学习。认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，使自己真正成为有知识、懂业务，胜任本职工作的行家里手。通过学习，保持了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生

建设取得进一步成功，建立成廉洁、高效、法治、守纪的机关单位。

第三篇：学校一岗双责责任体系

学校一岗双责责任体系

学校一岗双责责任体系一

为认真贯彻落实县委、县政府关于党风廉政建设责任制工作要求，进一步增强领导班子成员及干部职工贯彻落实党风廉政责任制的责任主体意识，更好地履行在党风廉政建设工作中的责任，全面推进本单位党风廉政建设和反腐败工作，局支部主要领导与领导班子成员、领导班子成员与股(室)负责人签订此责任书。

一、局领导班子对本单位党风廉政建设负全面领导责任。

二、局支部书记、局长对本单位的党风廉政建设负总责，对本单位领导班子及成员的党风廉政建设负直接领导责任。具体责任为：

(一)负责贯彻落实上级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究本单位的党风廉政建设状况，结合实际，制定具体的党风廉政建设制度的工作计划、措施，并认真组织实施。

(二)深入调查研究，定期听取本单位的党风廉政建设情况汇报，建立健全党风廉政工作制度。

(三)认真履行“一岗双责”，对本单位的领导干部严格教育，严格要求，严格管理，严格监督;管好班子成员，带好队伍，管好家属、子女和身边工作人员;督促领导班子成员抓好自身建设和各自分管股(室)的党风廉政建设工作，主动与班子成员开展廉政谈话活动。

(四)对上级党委、政府、纪检监察机关和主管部门批办事项和违纪违法案件认真组织开展检查;扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力解决好“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题。

(五)以身作则，廉洁自律，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中的相关规定。

三、局领导班子成员、副局长按职责分工，对分管股(室)的党风廉政建设负领导责任。具体责任为：

(一)协助局支部书记、局长抓好党风廉政建设，积极参与研究制定党风廉政建设方面的工作计划、制度和措施。

(二)与分管(股)室共同分析研究党风廉政建设工作，及时了解掌握分管股(室)的党风廉政建设情况和干部的廉洁自律情况，注意发现和解决工作中带有苗头性、倾向性的问题，适时与分管股(室)领导干部进行廉政谈话，研究制定防范措施，避免一般违纪违法问题的发生;督促分管股(室)认真完成党风廉政建设的工作任务。

(三)对分管股(室)的党员干部进行经常性的党风党纪廉政教育、遵纪守法教育，定期分析通报党风廉政建设情况，增强党员干部拒腐防变能力。

(四)以身作则，廉洁自律，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中的相关规定。

四、股(室)负责人对所在股(室)党风廉政建设负直接领导责任。具体责任为：

(一)协助分管领导抓好党风廉政建设和反腐败工作，直接抓好本股(室)党风廉政各项工作任务。

(二)认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中的相关规定。

(三)加强对所在股(室)工作人员党风廉政建设教育，做好日常检查工作，做到廉洁自律，一身正气。

(四)认真对待基层单位和群众的来信、来访，做到热情周到，切实关心、帮助、解决企业和群众提出的合理要求。

(五)严格依纪依法办事，做到公开、公正、公平，正确行使权利。

五、《党风廉政建设责任书》一式二份，一份由局支部保存，一份由领导干部个人保存。

局支部书记、局长签名：

局领导班子成员、副局长签名：

学校一岗双责责任体系二

为了有效地落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，促进干部廉洁自律，按照“从严治党、从严治政;立足教育、着眼防范;集体领导与个人分工负责相结合;谁主管谁负责;一级抓一级，层层抓落实” 工作原则，根据县委、县纪委的工作部署，结合我乡实际，特制定××××年××乡落实《规定》一岗双责责任书。

一、廉洁自律目标

1、自觉遵守上级廉洁自律的各项规定。

2、自觉执行党委廉洁从政“八坚持”、“八不准”的规定;坚持婚丧嫁娶、升学迁居等重大喜庆活动申报审批制度;坚持党政领导干部、乡部门负责人及村支部书记廉政承诺制度;坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记廉政档案管理制度;

坚持领导干部礼金、礼品上交登记制度;

坚持干部出县考察学习、出乡培训学习审批制度;坚持党政领导干部及乡部门负责人及村支部书记年终“述廉述责、评廉评责”制度;

坚持公正、公平、公开的干部选拔任用制度;坚持“零户统管”和“村帐乡管”的财务管理制度。不准在正常工作日中午饮酒;不准用公款请客送礼和操办婚丧喜庆事宜;不准用公款配备通信工具;不准用公款旅游或变相公款旅游;

不准到所辖单位公款报销应由个人负担的费用;

不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证;

不准超过乡规定的接待标准或参与各种高消费娱乐的宴请;不准参与抹牌赌博活动。

3、自觉接受在任、离任经济责任的审计。

4、自觉规范八小时以外的言行，切实维护党委、政府的威信和班子的团结，不搞房头宗族、拉帮结派;不参与违纪违法活动。

二、领导责任目标

1、组织并参加分管的各单位及驻点村集中学习的党的××大精神等文件和会议精神。

2、加强对分管的各单位及驻点村党员领导干部进行党纪政纪条规学习和勤政廉政思想教育，使各单位责任人每半年向乡党委书面汇报一次党风廉政建设个人心得体会和单位工作总结。

3、规范分管的各单位及驻点村主职干部八小时以外的言行，做到无违纪违法行为。

4、分管的各单位及驻点村无“三乱”行为，自觉接受乡纪委等单位的财务审计，保证减轻农民负担各项政策的落实。

5、分管的各单位及驻点村党员干部无违法违纪行为，集体无严重案件和恶性案件的发生。

6、参加分管的各单位及驻点村主职干部年终的“双述双评”工作。

7、加强分管的单位及驻点村落实《××××年党风廉政建设目标管理责任书》工作力度。

三、责任考核

对责任书执行情况的检查和考核，由乡学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》领导小组负责实行半年检查，年终考核，对考核的分数记入干部个人的廉政档案，上报县纪委，并作为对干部的业绩评定、选拔任用的重要依据，对责任目标执行不力、造成重大影响或受到上级通报批评的责任人，将参照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》严格实行责任追究。

中共××乡委员会 ××乡人民政府

党委书记： 乡长：

责任单位

分管领导： 单位责任人：

××××年××月××日

[学校一岗双责责任体系]

第四篇：学校一岗双责责任书体系

学校“一岗双责”安全责任书

二零一五年八月二十六日

主管安全副校长“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1.为学校安全工作直接责任人，负责校园安全工作的综合性管理和组织实施。

2.根据上级安全工作的有关部署，制定活动计划、方案并组织实施；制定安全工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全教育工作，并督促落实。定期组织召开安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

3.与安全办、总务处、工会等分管部门签订安全工作“一岗双责”责任书。4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。5.负责学校安保队伍的组建领导工作。

6.督促分管的部门开展隐患排查治理工作和落实安全隐患整改工作。7.指导各部门开展安全工作负责校园事故灾难类（包括火灾、拥护踩踏、交通安全、溺水、大型群体活动等安全事故）突发公共事件和校园治安、周边环境等方面引发的群体性突发公共事件处置工作及其信息动态报送工作。

8.做好值日导护师的领班工作，督促当日值班导护认真履行职责，及时处理当值期间发生的突发事件。

9．此安全责任书自双方签字之日起生效。

校长签名：

主管安全副校长签名：

2015年8月26日

主管教学副校长“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．负责排查和掌握学生因教育教学管理、学籍、其他收费等影响校园稳定的隐患及其信息动态报送工作。

2．指导教学处抓好科学实验室、电子备课室、多媒体教室、计算机网络教室等功能室的工作。

3．做好学生的教育、教学活动安全，落实安全教育课程。做好体育和文艺活动等安全管理工作。

4.与教学处等分管部门签订安全工作“一岗双责”责任状。

5．抓好第二课堂兴趣小组的管理，指导教学处落实兴趣小组日常开展工作的情况，领导兴趣小组的日常安全管理工作。

6．要求教学处做好化学实验室危险品的管理工作，严格领用、保存等管理程序，做好化学实验药品用后残液的回收工作，防止危险品或药品外流。

7．督促电教中心做好学校计算机网络的日常安全管理工作。

8．做好值日领班工作，督促当日值班认真履行职责，及时处理当值期间发生的突发事件，重大事件在第一时间上报分管安全的副校长和校长。

9．此安全责任书自双方签字之日起生效。

校长签名：

主管教学副校长签名：

2015年8月26 日

主管德育副校长“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1.为学校教育活动中师生安全的责任人，负责学生教育活动的安全管理和组织实施。

2．认真贯彻执行国家和上级有关学校安全教育方针政策、法律法规，把安全工作纳入工作的重要议事日程，积极参与研究和解决学校安全工作等重大问题。组织分管部门的安全会议，部署安全工作，加强对分管部门常规安全工作的教育和管理，对分管部门的安全教育和管理进行督促和检查。

3.与学生处、年级等分管部门签订 “一岗双责” 安全责任书。

4．负责日常活动时的学生安全管理，确保教室及各教学活动场所设施、设备等设施安全。

5．负责大型活动应急预案的演练。认真组织做好防火、防震疏散演练和消防知识和技能训练等安全教育活动。

6.加强对参加实验的学生的教育，指导学生有计划，按步骤正确地进行实验操作。加强对实验器材和药品的管理，严禁私藏和盗窃行为发生。加强对违纪违规学生的教育和处理，确保教学活动正常有序开展。

7.认真调查处理学生存在的问题，及时化解存在的矛盾，并作好安全工作记录。

8.发生重大安全事故，要立即赶赴现场组织抢救，做好调查处理和善后工作，并及时、准确上报。

9．此安全责任书自双方签字之日起生效。

校长签名：

主管德育副校长签名：

2015年8月26日

安全办主任“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为学校安全工作具体管理的责任人。协助学校安全领导小组副组长研究本校安全工作的重大事项，组织实施学校的安全工作制度。协调安全工作的各管理机构的工作，落实安全责任制，明确职责。

2．组织落实安全教育工作，负责制定教职员工和学生安全知识教育、安全技术教育计划，并组织实施。制定学校突发事故应急预案，定期演练，提高师生安全自救能力。

3．负责日常检查、监督、联系、指导等责任；加强常规安全工作检查并做好记录，发现安全隐患，提出整改意见，协助校长落实整改。

4．经常与社区安保部门取得联系，指导全面的安全保卫工作。

5．对发现或反映的得大事故隐患及时汇报，并积极研究解决方案，确保学校安全工作有序开展。

6．当学校出现突发事故时，必须及时赶赴现场指挥抢救，组织事故调查和善和处理工作。对学校发生的重大伤亡事故，按规定及时向上级主管部门报告。

7．对学校安全责任事故的具体责任人及相关人员提出处罚建议等。8．此责任书自双方签字之日起生效。

主管安全副校长（签字）：

安全办主任（签字）：

2015年8月26日

幼儿园长“一岗双责”安全责任书

为确保学生在园期间的人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为幼儿园安全工作具体管理的责任人。协助学校安全领导小组副组长研究本校安全工作的重大事项，组织实施幼儿园的安全工作制度。协调安全工作的各管理机构的工作，落实安全责任制，明确职责。

2．组织落实安全教育工作，负责制定教职员工和学生安全知识教育、安全技术教育计划，并组织实施。制定幼儿园突发事故应急预案，定期演练，提高师生安全自救能力。

3．负责日常检查、监督、联系、指导等责任；加强常规安全工作检查并做好记录，发现安全隐患，提出整改意见，协助校长落实整改。

4．经常与社区安保部门取得联系，指导全面的安全保卫工作。

5．对发现或反映的得大事故隐患及时汇报，并积极研究解决方案，确保学校安全工作有序开展。

6．当幼儿园出现突发事故时，必须及时赶赴现场指挥抢救，组织事故调查和善和处理工作。对学校发生的重大伤亡事故，按规定及时向上级主管部门报告。

7．对幼儿园安全责任事故的具体责任人及相关人员提出处罚建议等。8．此责任书自双方签字之日起生效。

校长（签字）：

园长（签字）：

2015年8月26日

教务处主任“一岗双责”目标责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为学校师生课堂教学过程中的安全工作的具体责任人。负责学校日常师生教学活动的安全组织落实责任。

2．密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况，遇到师生缺席，违规情况应及时处置，并及时汇报办公室。对学校组织的大型活动，教学处应协助安全办，认真制定好安全防范应急预案，扎实做好大型活动的安全工作。

3．加强巡视，加强督查力度，密切关注教学过程中师生违规现象，遇突发事件应及时上报安全办，并及时指导和配合班主任、教师做好应急处理。

4、主抓科任教师的常规教学，经常对其进行校园安全教育，保证所有学科教师不出现体罚和变相体罚的事情。

5.加强对危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故的发生。6．要公平、公正地对待每位教师和学生，尊重师生及家长的人格，帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作，使安全工作落实到实处。

7．具有其他任课教师的一切职责。8．此责任书自双方签字之日起生效。

主管教学副校长（签字）：

教务处主任（签字）：

2015年8月26日

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为学校总务处安全工作的具体责任人。负责组织所属部门安全会议，部署安全工作，加强对所属部门常规安全工作的教育和管理，对所属部门的安全教育和管理进行督促和检查。

2．确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。

3．加强教学楼护栏、扶手及关键部位的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯正常使用。

4．严格用电管理制度，专人负责、管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。

5． 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。

6．加强学校食堂的人员管理、食品卫生管理和教育。抓好食堂卫生管理。不定期检查工作人员的健康状。

7．落实校产安全管理责任。加强进校车辆安全管理。

8．总务处副主任协助主任做好上述安全工作，承担分管工作的安全责任。9．此责任书自双方签字之日起生效。

校长（签字）：

总务处主任（副主任）（签字）：

2015年8月26日

总务处主任 “一岗双责”目标责任书

工会主席“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．工会主席是学校工会财产、部门安全的具体责任人。负责督促学校对教师外出活动的管理，履行向学校安全领导小组报告义务，杜绝安全事故发生。

2．督促食堂用具符合卫生安全标准。检查食堂人员严格按食堂卫生操作规范进行操作，保证饮食卫生，杜绝中毒事件发生。

3．督促学校小卖部的食品符合卫生安全标准；检查工作人员严格按食品卫生规范进行操作，杜绝食物中毒事件发生。

4．督促学校饮水符合卫生安全标准。督促检查工作人员严格按食品卫生操作规范进行操作，保证饮水卫生。

5．督促医务室建立学校卫生保障制度，保障向学生提供的食品、药物符合国家卫生标准。

6．具有其他任课教师的一切职责。7．认真完成学校交办的安全工作任务。

8．工会副主席协助主席做好上述安全工作，承担分管工作的安全责任。9．此责任书自双方签字之日起生效。

校长（签名）：

工会主席（副主席）（签名）：

2015年8月26日

年级主任 “一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为所在年级安全工作的具体责任人。组织好本年级安全会议，部署本年级安全工作，加强对本年级教师和学生的常规安全教育。

2．关注本年级的教室和功能室内设备、物品的安全状况，如有险情及时处理或报学校总务处及时修理。

3．做好学生外出活动前的组织发动工作、安全教育工作，制定年级安全措施，用书面形式报告学校安全办。活动中，督促老师和学生共同活动；活动结束后，要督促班主任教育学生按时回家，不在路上逗留。

4．合理安排好组内值日工作，保持办公室清洁与整洁，督促教师将教学仪器、作业等物品摆放整齐。每天离校前检查电灯、电脑、饮水机、空调、电扇等电器开关电源以及门窗是否关闭。

5．要教育本年级教师关心爱护学生，坚决制止对学生进行体罚和变相体罚。提醒老师们对学生的不良行为要耐心教育，不要采取过激的处理方式。

6．熟知年级特殊学生的表现情况，指导班主任做好特殊学生的教育管理工作，能在第一时间处理年级突发事故。教师或者学生发生意外事故，尽快向学校安全领导小组和安全办汇报，积极组织送医救治，妥善协调事故的处理。

7．年级副主任协助主任做好上述安全工作，承担分管工作的安全责任。8．此责任书自双方签字之日起生效。

主管德育副校长（签字）：

年级主任（签字）：

2015年8月26 日

信息中心主任“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为学校信息网络安全工作的具体责任人，对学生参与信息技术活动安全教育工作负直接监督管理的责任。负责学校网络和学生信息技术安全教育和管理工作。

2．认真落实学校安全管理小组的工作部署，落实信息技术教育、校园网及学生各方面信息技术安全责行制，明确职责。

3．组织落实学生信息技术安全教育工和和校园网安全管理工作，负责制定信息安全知识教育计划，并组织实施。

4．组织做好校园网各种运行软件的记录文档备份工作，做好保密工作，不得泄露。对学校及上级机关文档要根据密级进行保护，对校内教学、办公等文档要求内部使用的，不得任意往外泄露。

5．组织学生信息技术安全教育周活动，采取多种形式对学生进行信息技术安全疏导、教育，监管学校网络，并积极争取有关部门的支持。

6．组织落实每一学期一次的学生信息技术安全和网络安全专题教育讲座活动，指导学生文明上网、远离不良网络、学会自我保护等信息安全防范工作。

7．此责任书自双方签字之日起生效。

主管安全副校长（签字）：

信息中心负责人（签字）：

2015年8月 26日

学科组长“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为本学科组教师安全工作的具体责任人。组织好本学科组安全会议，加强对本科组的教师安全教育，组织落实本学科教学活动的安全工作。

2．关注本学科功能室内设备、物品的安全状况，如有险情及时处理或报学校相关部门及时修理。

3．教师发生意外事故，尽快向学校安全领导小组汇报，积极组织送医救治，妥善协调事故的处理。

4．保证本学科实验课的教学安全，加强对危险的器具、药物等物品的管理，严格操作规程，禁止学生自作主张。

5．对危险物品的管理、使用，必须有严格的制度保障及使用方法的详细介绍。

6．根据教材特点或其它需要进行外出实践活动的，必须履行申报、审批制度，要有相应的安全措施，并对实践活动过程进行严格的安全管理。

7．具有其他任课教师的一切职责。8．此责任书自双方签字之日起生效。

教导处主任（签字）：

学科组长（签字）：

2015年8月26日

班主任“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1.引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系（应急）网络，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年段长（上级部门）并协助妥善处理好事情。

3.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。

4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

5.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同年级主任、心理室老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解；学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报安全办备案；假期中要重点对留级、双差生进行家访。

6.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。不得带领班级学生参加各种营业性演出。

7.班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

8.班主任利用学校的网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

9.学生因事离校的，班主任应开具离校门条。

10.每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。11.做好常见病，流行病，传染病的预防工作，发现问题及时报告。

12.建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。

13．具有其他任课教师的一切职责。14．此责任书自双方签字之日起生效。

德育处主任（签字）：

齐元景

班主任（签字）：

2015年8月26日

教师“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．承担所任教课堂的安全具体责任人的职责。负责本堂课的学生活动的安全组织落实工作，认真履行安全教育管理的职责。

2．关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

3．履行“第一目击责任人”义务，教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在走廊打闹、护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4．遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

5．坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

6．上课要及时检查学生数，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值日领导，并妥善处理。

7．在实验课、活动课、计算机课教学中，任课教师要对学生进行安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

8．了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

9．按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

10．组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。

11．学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。12．教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。13．此责任书自双方签字之日起生效。

包级负责人（签字）：五年级组

崔广进

学科教师（签字）：

2015年8月26日

幼儿园教师“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．承担所任教课堂的安全具体责任人的职责。负责本堂课的学生活动的安全组织落实工作，认真履行安全教育管理的职责。

2．关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

3．履行“第一目击责任人”义务，教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在走廊打闹、护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4．遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

5．坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

6．上课要及时检查学生数，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值日领导，并妥善处理。

7．在户外活动、室内活动课教学中，任课教师要对学生进行安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

8．了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

9．按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。

10．组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。

11．学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。12．教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。13．此责任书自双方签字之日起生效。

园长（签字）：

杜春燕

教师（签字）：

2015年8月26日

处室员工“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．加强安全学习，熟悉安全条例，认真贯彻上级、学校安全文件及安全会议精神；学习相关安全管理制度及与之相应的安全工作预警机制、突发事件等各种应急预案。

2．办公室中的财物要保管好，贵重性的、机要性的物品（文件）要锁好，以防失窃；做好设备的维护、资产的管理等工作，并做好各种材料记录、归档。

3．确保办公室整洁、干净，布置得体,物品摆放整齐。离开办公室时，要关灯、关窗、锁门。管好办公室钥匙，防止陌生人随意进入办公室。

4．上班期间，若发生火灾、地震等紧急事件，要按照《学校突发公共安全事件应急预案》规定进行处置，最大限度地减少人身及设备的伤害和损失，并积极有效地参与学生的疏散，防止挤伤及踩踏等伤害事件的发生。若发生其他恶性或紧急事件，及时进行妥善处置，并报告学校安全办。

5．协助部门领导做好本部门的安全工作管理和资料整理。6．协助部门领导处理部门内发生的安全事故。7．发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。8．此责任书自双方签字之日起生效。

办公室主任（签字）：

办公室员工（签字）：

2015年8月26 日

信息中心管理员“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．承担学校信息中心管理安全的具体责任人，负责学校网络安全运行，保证学校教学、办公、学习、生活等提供安全、畅通的高速信息通道。

2．每天实进监控校园网运行情况，定时巡察校园网内各服务器，各子网的运行状态，及时做好值班记录。

3．每天监控防火墙、过滤网及杀毒软件的运行，并做好记录。在学校网站上及时公布目前互联网上病毒及防病毒的动态及我校防病毒方面的要求及措施。

4．定时做好校园网各种运行软件的记录文档备份工作，做好保密工作，不得泄露。记录文档每季度整理一次，并刻录成光盘保存，并根据制度只提供给规定的部门人员查看。

5．对学校及上级机关文档要根据密级进行保护，对校内教学、办公等文档要求内部使用的，不得任意往外泄露。

6．协助部门领导处理部门内发生的安全事故。7．此责任书自双方签字之日起生效。

信息中心负责人（签字）：

信息管理员（签字）：

2015年8月26 日

实验室管理员“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．承担学校实验室管理安全的具体责任人。

2．协助教师指导学生按规程操作，正确使用各类仪器、药品，如有损坏应及时登记处理；指导学生正确使用电源，实验结束后应立即切断电源。

3．定期检查仪器、药品的存放是否按规定进行，危险品是否上锁并单独存放，做好仪器、药品的防火、防盗、防潮、防锈、防腐、防磁和防泄漏等各项工作。

4．定期检查和更换消防设备和救护设备，根据实验室的常见事故，做好各种预防工作。

5．保持实验室的清洁卫生；实验室无人或课后，应及时将水、电、药品、仪器回归到安全位置；下班或节假日前，要检查实验室门、窗和各种开关是否关好，如有损坏，要及时维修。

6．学生在实验室出现安全事故，要积极协助授课老师进行救护和处理，并上报学校有关部门。

7．协助部门领导处理部门内发生的安全事故。8．此责任书自双方签字之日起生效。

教务处主任（签字）：

实验管理员（签字）：

2015年8月26日

综合实践器材室管理员“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．承担学校实验室管理安全的具体责任人。

2．协助教师指导学生按规程操作，正确使用各类仪器、药品，如有损坏应及时登记处理；指导学生正确使用电源，实验结束后应立即切断电源。

3．定期检查仪器、药品的存放是否按规定进行，危险品是否上锁并单独存放，做好仪器、药品的防火、防盗、防潮、防锈、防腐、防磁和防泄漏等各项工作。

4．定期检查和更换消防设备和救护设备，根据实验室的常见事故，做好各种预防工作。

5．保持实验室的清洁卫生；实验室无人或课后，应及时将水、电、药品、仪器回归到安全位置；下班或节假日前，要检查实验室门、窗和各种开关是否关好，如有损坏，要及时维修。

6．学生在实验室出现安全事故，要积极协助授课老师进行救护和处理，并上报学校有关部门。

7．协助部门领导处理部门内发生的安全事故。8．此责任书自双方签字之日起生效。

教务处主任（签字）：

管理员（签字）：

2015年8月26日

图书阅览室管理员“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．为学校图书阅览室管理安全的具体责任人。做好物品的保等有关工作，负责日常安全工作记录，信息汇总、报告。

2．做好图书室的书分类登记，认真记录，做到摆放整齐。进新书时要清点好册数，帐目清楚。

3．学生出借图书期间，图书管理员应做好组织、巡视工作，以防学生拥挤而造成伤害事件。

4．做好书刊和鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

5．加强图书管理，保持室内卫生，做到通风、做到“六防”（防盗、防火、防潮、防虫、防尘、防鼠）下班时，关锁好门窗，切断电源。

6．定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。掌握各类灭火器材的适用范围、效能及使用方法，熟悉消防常识，能及时果断处理突发火灾。

7．发生事故要按照有关预案及时处置，并向学校汇报。8．此责任书自双方签字之日起生效。

教导处主任（签字）：

图书阅览管理员（签字）：

2015 年8月26日

学生宿舍管理员“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．经常对学生进行防火、防盗、防伤害的安全知识教育。

2．按时组织学生的午休和就寝，及时清点人数、掌握学生去向，对于违规学生进行批评教育并及时通知家长。

3．建立宿舍防火制度，注意检查消防设施，严禁学生吸烟、点蜡烛、乱扯电源、乱用电器。

4．建立宿舍出入和来访制度，走读生未经许可不能进入住宿区，外人来访要登记，发现可疑人员要盘查、报告；严禁男、女生到宿舍互相造访。

5．教育学生上下楼梯文明礼让，在楼梯、走廊及室内严禁追逐打闹或做运动游戏；不要高空抛物，平时多巡查，发现不安全因素要及时报告，妥善处理。

6．熟知住宿学生的表现情况，家长姓名、电话住址，有事能和家长迅速联系；对学生要留意观察，对没来住宿和突然离宿的学生，要查明原因，及时与家长联系，并报告学生处。

7．协助部门领导处理部门内发生的安全事故。8．此责任书自双方签字之日起生效。

幼儿园负责人（签名）：

宿舍管理员（签名）：

2015年8月26日

校医“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．校医是学校进行卫生保健、治病救人的具体责任人，负责全校的医疗卫生安全组织工作。

2．保证用药安全，常用药品规定每学期放假前检查清点一次，随时检查清理过期、变质的药品，医疗器材定期检查和保修，如有报废及时填补。急救箱一周检查一次，外用药器一周消毒一次，随时填补急救药用的药物及器材。

3．关注学生健康，监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。对因患传染病而隔离的学生，要跟踪记录。

4．负责对传染病、学生常见病的预防和治疗，加强对不生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生的管理。

5．医务室应当制作有特定疾病、特异体质或者其他异常生理、心理情况的学生情况记录，并与相关教师联系，以在教育教学活动中采取必要的防护措施，涉及个人隐私的应当保密。

6．建议学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，督促饮食、饮用水卫生管理，加强对师生卫生、营养指导。

7．对学生意外的轻微伤及时处置（或直接送医院救治），并做好记录。对学校条件不能处置的学生意外事故应立即送医院救治，并定期向学校安全领导小组递交病情书面报告。

8．每周进行学生病假统计情况，对连续三天没有到校的学生进行跟踪记录，并每周进行汇报。

9．此责任书自双方签字之日起生效。

安办主任（签名）：

医务人员（签名）：

2015年8月26日

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．食堂工作人员是学校食堂管理的安全责任人。

2．遵守学校的规章制度，定期进行体检，搞好个人卫生，保证工作操作卫生达标。

3．搞好厨房、餐厅卫生，保证就餐有合格的环境卫生。4．精心操作，保证主食和副食的卫生标准。

5．对食品蔬菜严把采购、保管、出库、生产、出售关，防止食物中毒。6．对售后食品、饭菜要进行卫生处理，防止霉变腐烂。7．发现就餐人员有传染病，要采取措施、隔离就餐和洗餐具。8．注意防火，掌握必要的消防知识。履行法律规定其他安全管理义务。9．此责任书自双方签字之日起生效。

总务处主任（签名）：

食堂工作人员（签名）：

2015年8月26 日

食堂员工“一岗双责”安全责任书

保安员“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．学校保安员为学校校园及周边治安的具体责任人，保护师生的安全。2．负责管理学校传达室的工作，按规定控制校门的启闭。

3．学生进入校园后，应防止学生擅自离校。学生中途因故需离校，必须办理规定的手续后，传达室工作人员方可执行。

4．外来人员进入学校，必须填写会客单，并与被会见人取得联系确认，进入时必须佩戴会客证。

5．负责进入校园的车辆停放管理，严格执行校园车辆管制制度；事领导保安加强上学、放学及学校重大活动时的前后门附近的车辆疏导，防止交通事故的发生。

6．负责上学、放学高峰时段的学校周边师生安全，防止伤害学生的事故发生。

7．学生在校期间，确保学习或者住宿区域通道畅通，不得封堵安全出口。夜间关闭校门前，应当巡查学校，确保学校安全。

8．发现有伤害师生的侵害行为，应紧急处理，严重时紧急报警。遇到受伤的情况，及时组织救治，及时向学校安全管理小组汇报，及时通知家长或其他监护人，情况严重及时拨打120。

9．此责任书自双方签字之日起生效。

安办主任（签名）：

保安工作人员（签名）：

2015年8月26日

水电维修员“一岗双责“安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据市教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1．水电维修员是学校用水、用电安全具体责任人，负责全校的用水、用电的安全组织工作。

2．严格执行安全用水、用电制度，教育和指导师生安全用电、用水。杜绝水电安全事故的发生。

3．负责全校用水、用电设备的维修和保养工作。经常检查线路和设备，发现故障及时排除，确保正常教学工作。

4．建立安全用电用水制度，严防漏电伤人；深入班级、办公室、寝室检查用电情况，坚决查处私装电源、损坏电器设备等不良行为。

5．工程和临时用电、用水，要保证人身和财产安全，严防伤亡和事故发生； 6．认真核对每月学校用电情况，提出合理化建议，节约用电。定期向学校安全管理小组汇报用电安全工作情况。

7．注意防火、防电，掌握必要的消防知识，遇到险情，坚守岗位，熟练操作消防设备灭火。

8．此责任书自双方签字之日起生效。

总务处负责人（签名）：

水电工作人员（签名）：

2015年8月26日

学生安全责任书

为了加强学校安全管理，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。根据《淄博市学校安全管理条例》以及其它相关法律法规的有关规定，结合学校实际，特签订本安全责任书。

1．学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育，不骑摩托车，不乘坐摩的以及“三无”车辆。杜绝意外伤亡事故的发生。

2．注意饮食卫生，不吃变质、过期、“三无”食品，坚决杜绝饮食中毒事件发生。保持教室及集体场所的卫生，避免流行性疾病的传播。

3．参加体育活动时注意安全，活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准，剧烈活动前要作好充分的准备，听从教师指挥，以确保安全。

4．正确处理同学关系，相互尊重，相互帮助，团结友爱。不喝酒、不打架、不盗窃他人财物，不与校外不法青年勾结。敢于同扰乱学校秩序、侵害学生人身安全的违法犯罪行为作斗争。

5．增强消防意识，不违章用电、用火，不抽烟、不点蜡烛，杜绝火灾发生。6．学生因病因事不能到校，要及时通知班主任。中途离开校园要先向班主任申请，班主任批条、学生处老师登记后方可离开。

7．按时作息，准时到校，未经家长同意不得在外住宿，也不准留宿其他人。在家外出要同家长打招呼。

8．不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。

9．不准勒索他人钱物。如被勒索，及时向班主任，家长或有关部门报告。10．不看不健康书籍，不进游戏厅、网吧等不适合未成年人的场所。

11．注意人身安全，禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等，上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行，不在楼道打闹、玩耍。

12．不穿奇装异服，不戴首饰及装饰物，不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。不带手机、随身听等设备入校。

13．学生之间发生冲突后，家长要按正规渠道向学校反映，冷静、理智、妥善的解决。禁止教师、家长体罚或变相体罚学生。

14．此责任书自签字之日起生效，有效期自生效之日起至学生毕业离校或中途转学离开学校时止。

班主任（签名）：

学生（签名）：

2015年8月26日

第五篇：四个责任体系

“四个责任体系”要求内容：要建立以项目经理为主要责任人的安全生产责任体系、以生产经理（安全总监）为主要责任人的安全生产实施体系和安全生产监督体系、以总工程师（技术负责人）为主要责任人的安全技术体系；各体系在安全生产过程中要自觉发挥本体系作用，确保安全生产工作在项目实施过程中“责任到人、实施到底、监督到位、保障有力”。

电建集团、股份公司安全生产“四个责任体系”建设的要求，即“以一把手为主要责任人的安全生产责任体系、以主管生产的领导为主要责任人的安全生产实施体系、以主管安全的领导为主要责任人的安全生产责任监督体系、以总工程师为主要责任人的安全技术管理体系”。

建立隐患整改责任制，做到“五落实”：

1、落实整改内容；

2、落实整改标准；

3、落实整改措施；

4、落实时间进度；

5、落实责任人。

隐患要分类定级,制定措施进行整改,要做到“项目、资金、设备材料、责任人、进度”五落实

安全技术措施应遵循“三同步”的原则,即:安全技术措施应与施工技术措施同步编制、同步交底、同步实施。

安全管理控制的基本要求：

“一方针”：安全第一，预防为主，综合治理。“二类危险源”：能量意外释放、约束失效。

“三级教育” : 进公司（厂）、进项目部（车间）、进班组。

“三级事故”：死亡事故、重大事故（3－9人）、特大事故

“三宝”：安全帽、安全带、安全网

“四不放过”：事故原因不清不放过、责任人未受教育不放过、隐患不消除不放过、责任人未处理不放过。“四口”：楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口

“五查”：查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。＂五定＂:定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完成人、定整改验收人。

“五检查”：日常性检查、专业性检查、季节性检查、节假日前后检查、不定期检查。

＂六关＂：措施关、交底关、教育关、防护关、检查关、改进关。

1、“三同时”：

根据《中华人民共和国安全生产法》第二十四条对“三同时”做出了明确规定，即：生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

2、“三同步”：

企业在考虑自身的经济发展，进行机构改革，进行技术改造时，安全生产方面要相应地与之同步规划、同步组织实施、同步运作投产。

建筑工程安全管理三同步是指:同步投入、同步设计、同步施工

3、“四不放过”：

国家对发生事故后的“四不放过”处理原则，其具体内容是：

（1）事故原因未查清不放过；

（2）事故责任人未受到处理不放过；

（3）事故责任人和相关人员没有受到教育不放过；

（4）未采取防范措施不放过。

4、“五同时”：

安全工作的“五同时”原则。是指企业的生产组织领导者必须在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作的原则。它要求把安全工作落实到每一个生产组织管理环节中去。这是解决生产管理中安全与生产统一的一项重要原则。

5、“五项规定”：

指1963年3月30日国务院发布的《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》。是我国加强企业生产中安全工作的领导和管理，以保障职工的安全、健康，促进生产发展的五项重要的劳动安全法律制度。内容包括：

1）安全生产责任制度。是企业各级领导、职能人员和工人在各自的岗位上实现安全生产的职责制度。包括：企业的法定代表人是企业安全生产的第一责任人，对企业的安全生产工作全面负责；企业的各级领导和生产管理人员，在管理生产的同时，必须负责管理安全工作，在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作；有关职能机构和职能人员，必须在自己的业务工作范围内，对实现安全生产负责；工人必须遵守以岗位责任制为主的安全生产操作规程、制定，对自己岗位的安全生产负责。

2）安全技术措施计划制度。企业在编制生产、技术、财务计划的时候，必须同时编制安全措施计划，它是安全生产责任制度在安全技术措施计划上的延伸，是把改善劳动条件同发展生产结合起来，把安全措施计划所需的经费、物资、执行期限和责任人落到实处，有计划的改善劳动条件，保证安全生产的重要措施。

3）安全生产教育制度。是为了提高职工的安全生产知识水平和执行劳动安全卫生法规的自觉性，掌握安全操作技术而采取的教育培训制度。国家规定的安全教育制度分为：①三级教育制度，即：新工人入厂教育制度、车间教育制度、现场教育制度。②特种作业人员安全技术培训考核制度。③调换新工种和采用新工艺的工人，必须进行新工作岗位和新操作方法的安全教育培训制度。

4）安全生产检查制度。是指企业对生产中的安全工作，除进行经常性的检查以外，每年定期进行2至4次群众性检查的制度。检查的方式包括：普遍检查、专业检查，季节性检查。

5）伤亡事故报告制度。是为了及时了解和研究职工伤亡事故发生的情况和原因，以便采取措施，进一步防止事故发生的制度。企业必须依照国家有关规定，对发生的伤亡事故，及时进行登记、报告、调查、处理和统计分析。

1、防治污染的措施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用

2、四不放过：1）事故原因未查清不放过；2）事故责任人未受到处理不放过；3）事故责任人和相关人员没有受到教育不放过；4）未采取防范措施不放过

3、企业生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作

4、⑴安全生产责任制；⑵编制劳动保护措施计划；⑶安全生产教育；⑷安全生产定期检查；⑸伤亡事故的调查和处理

劳保用品四证：劳动防护用品必须符合国家或行业标准, 必须“四证”齐全，即：安全生产许可证、安全鉴定证书和产品合格证，以及产品商标证书。由安全监督部门验收合格后方可入库并发放.三证一标:生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志;特种劳保用品安全标志证书由国家安全生产监督管理总局监制，加盖特种劳动防护用品安全标志管理中心印章;安全标志由盾牌图形和特种劳动防护用品安全标志的编号组成。标识采用盾牌形状，取“保护”之意;盾牌中间采用字母“LA”表示“劳动安全”之意.