社区三阶段科学发展观学习方案

第一篇：社区三阶段科学发展观学习方案

结谷社区三阶段科学发展观学习方案

整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是党员干部和群众最为关注的阶段。做好这一阶段工作，对于确保学习实践活动取得实效至关重要。根据办事处党委实践活动领导小组办公室第三阶段工作安排要求，本阶段重点抓好制定整改落实方案、切实解决一些突出问题、着力完善一批体制机制、学习实践活动总结四个环节。具体安排如下：

一、目标要求

在深入开展学习调研、分析检查的基础上，通过制定整改落实方案、切实解决一些突出问题、着力完善一批体制机制等工作，深入开展整改落实。要紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，结合征求到的意见建议和工作实际，制定切实可行的整改落实方案，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题，特别要集中力量解决影响和制约卫生科学发展的突出问题。认真研究、制定和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和政策措施，建立健全有利于科学发展的体制机制。党员干部要以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风切实搞好整改。通过整改，增强党员干部的科学发展意识和创新意识，增强将学习成果转化为用科学发展意识统领实际工作的能力，确保整个学习实践活动取得丰硕成果，进一步促进科学发展。

二、时间安排

本阶段从1月15日到2月25日

三、主要工作和任务

按要求完成分析检查阶段的各项任务。在进度服从质量的前提下进入第三阶段。

1、制定切合实际的整改落实方案

整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”，也是对群众的承诺书。制定得好不好，直接决定着整改落实的方向、力度和效果。各单位要认真对照领导班子分析检查报告查摆出来的突出问题，进一步将整改的原则、思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实方案提高针对性，增强操作性，体现公开性，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依，具体要做到“四明确一承诺”。

一要明确整改落实项目。把征求意见和分析检查出来的问题进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来，纳入整改项目。

二要明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确到什么时间达什么目标。对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题，要抓好整改落实； 三要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。

四要明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制，逐项明确整改目标、完成时限、责任领导、承办部门，把任务分解细化，把责任落实到人。

五要对整改落实作出公开承诺。整改落实方案制定后，要召开不同层次的党员干部和群众座谈会，认真听取他们的意见和建议，使形成的方案具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作。

2、切实解决一些突出问题

着力解决突出问题是学习实践活动突出实践特色的集中体现，是确保学习实践活动取得实效的关键所在，也是赢得群众满意的必然要求。要在前两个阶段边学边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事，使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

一是集中力量解决重点问题。按照存在什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的要求，紧紧抓住影响和制约本单位科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题和党性党风党纪方面存在的突出问题，采取切实有效的工作措施，多为群众办看得见、摸得着的实事。

二是要实事求是解决问题。解决问题要坚持尽力而为、量力而行的原则，既要积级主动、奋发有为，又要立足现实、务求实效；既防止畏难情绪、无所作为，又避免形式主义、短期行为和“政绩工程”。建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，督促责任部门集中时间、集中精力抓好整改落实，以解决问题的实际成效取信于民。对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，向群众做好解释工作。对需要一段时间努力解决的问题，进行跟踪追办，确保活动结束之后有人过问、有人来抓，逐步予以落实。

三要围绕推动工作解决问题。要将整改的成效体现在推动当前工作上，与各单位中心工作结合起来。结合实际，按照科学发展要求，认真解决发展意识不强、发展理念不新、发展措施不力、工作作风不实和办事效率不高等突出问题，以改革创新的精神切实加强和改进领导班子和干部队伍思想、组织、能力和作风建设，使工作水平、服务质量、作风状况、队伍面貌有一个大的改观。

3、着力完善一批体制机制。

体制机制是科学发展的根本保障。完善体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。要充分认识体制机制对保障科学发展的重要意义，以改革创新精神建立健全有利于科学发展的体制机制，注意把学习实践活动中创造的行之有效、群众欢迎的好做法上升为制度规范，形成推动和保障科学发展的长效机制。

一要建立健全制度。从实际需要和真正体现群众意愿出发，建立健全发展综合考核评价、干部考核保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题，形成有利于科学发展的正确导向。同时完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，为深入落实科学发展观创造良好的政策制度环境。

二要清理修订制度。要对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查政策制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、是否有损于科学发展，是否衔接配套。在全面清理的基础上，对该废止的要及时废止，对需要完善的要及时修订完善，对需要新建的要按照 “要精、要管用”的原则，抓紧时间，注重质量，成熟一个，出台一个，努力在学习实践活动期间出台几项政策制度。

三要完善制度体系。要充分借鉴调查研究的成果，充分运用领导班子分析检查报告，充分听取各方面的意见和建议，特别要听取利益相关群体、服务对象的意见和建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的制度，要不断沟通、反复协调，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

4、学习实践活动总结

学习实践活动结束时，要进行认真总结，努力使总结过程成为巩固和发展学习实践活动成果的过程，把学习实践活动的成功经验和做法转化成为促进科学发展的长期实践。

一是进行群众满意度测评。测评的内容要注意把握好两个重点，即：对解决突出问题的满意度和对活动开展情况的满意度。参加测评人员的规模和范围要注意既有一定的代表性，又要规模适中。测评方式和程序要简便易行，可采取集中评议、无记名投票等形式，分层面开展，确保满意度测评的公平性、真实性和可靠性。各单位要根据测评结果，进一步完善整改措施，抓好落实。

二是形成总结报告。各单位要分别对开展学习实践活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报学习实践活动领导小组办公室。

三是召开总结大会。总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。学习实践活动结束后，各单位要进一步巩固和发展活动成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落到实处。

四、几点要求

1、加强组织领导。各单位要强化责任意识，加强组织领导，用饱满的工作热情，投入足够的精力抓整改，高标准、严要求，把本单位的整改落实工作抓紧、抓实、抓好。对每项整改任务，都要落实责任人、责任部门，明确完成时间，并认真进行调查研究，及时发现和解决问题。各单位班子成员要对各自分管部门的整改落实工作及时给予指导，帮助他们进一步理清思路，解决实际问题，切实做到责任不落实不放过、整改不到位不放过、问题不解决不放过。

2、强化理论武装。把深化学习贯穿始终是这次学习实践活动的重要原则之一。因此，在整改落实阶段，仍然要把学习抓紧抓好。要组织广大党员干部在继续学好中央规定的必读书目的同时，认真学习胡锦涛总书记的一系列重要讲话，学习习近平等中央领导在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组会议上的讲话和视察山西时发表的重要讲话精神，学习中央宣传部编写的《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》等辅导读物，进一步抓好理论武装工作，切实把深入学习、提高认识、改造主观世界贯穿学习实践活动始终。

3、突出实践特色。在学习实践活动中突出实践特色，就是要抓住学习与实践的结合点，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到学习与实践两个基本要素相互促进、有机结合，努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。当前，最大实践特色就是要紧扣活动主题，优化服务，拿出实实在在的惠民利民措施，认认真真地抓好整改落实，解决一些看得见、摸得着，惠及老百姓切身利益的实事，使存在的问题能够切实得到解决，使服务切实得到优化。

4、强化督查落实。各单位学习实践活动领导小组和办公室，要切实增强工作的主动性和预

第二篇：社区学习科学发展观演讲稿

社区学习科学发展观演讲稿

各位领导，同志们！大家好！

感谢大家的光临，并感谢给我一个和大家交流的机会，我今天演讲的题目是《我与科学发展观》

原来我对社区这个工作不是很了解，觉得社区工作有什么好做的，过去都是一些大妈就能办的事情，骑着自行车包里放着公章，走到哪哪就是办公的地方，所做的工作无非是东家吵架了，西家有事了，真想象不出社区除了这些事还能做什么。随着改革开放的大潮，社区二字进入了我的心中，但是毕竟没有接触过，不知道我所面临的新工作带给我的是什么？

无数次的盘算过，无数次的在脑海中谋划过，我应该怎样去工作，我应该

怎样去适应新的环境，来到社区工作这段时间，我感觉到社区的工作不是像我想象的这样的简单，要学习的东西很多，为了适应新的工作，我每天都在不断的提升自己，每天都觉得是不一样的生活，我们做社区工作的人，面临的都是辖区居民，居民素质参差不齐，遇到的问题和琐事也很多，这就要求我们这些社区工作者要站在一定的高度看问题，如果只有奉献精神而没有过硬的业务能力我们的工作就是空中楼阁，就是纸上谈兵，只能是说在嘴里写在纸上的空话套话，还要有很好的解决问题的方式方法，这就要求我们多学习，多创造，用科学的眼光看问题，用发展的眼光看问题，无论做任何事情只有创新才能发展，但是发展还是要有一定得依据，我们的党就是通过多年来的实践，在不同的时期提出了不同的发展方向，这是一种智慧的凝聚。社区的工作并不是简单的上传下达，只有通过学习，才能做一个合格的有作为的和谐的社区工作者。

尤其是最近的学习实践科学发展观的活动，更是让我感悟很多很多，通过学习，我觉得自己在一点点的成熟，在不断的吸取新的知识，在不断的充实自己，我知道了为什么在当前的形势下我们要学习科学发展观，科学发展观是怎样提炼出来的？什么是科学发展观？科学发展观的精神实质是什么？科学发展观有怎样的历史地位？科学发展观的理论依据？通过学习，以前不关心政治的我，有时间就在翻书就在琢磨，我在深刻的领会，科学发展观的核心就是以人为本，以最广大的人民群众的利益为根本，学习不是目的，学以致用才是目的，如何把所学的知识运用到实际的工作当中去才是我们应该思索的，如何在今后的工作中运用好总结出来的经验，如何把党的政策惠及千家万户是我们首要的任务，我感到自己肩上的责任重大。社区工作是社会的稳定剂，家是社会的细胞，只有家和谐了整个社会才会和谐，我为能从事这样的工作而感到自豪。

通过学习除去了我心中浮躁，拥有一颗甘于寂寞的心。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，保持一颗平常心就是乐于学习者得精确阐述，既然选择了社区工作，就不能受时间与空间的限制，服务于基层，服务于人民是我们的使命和责任，深入学习实践科学发展观给我们社区工作者指明了前进的方向。通过学习拨开了我心中的迷雾，要弄清楚是什么，知道了为什么，然后才会去想怎么做，才会在繁杂的工作中游刃有余，让自己的业务素质在学习中得以加强。

记得我带领我们社区体操队参加**市巾帼风采大赛，当得知我们队获得一等奖的时候，我和队员们紧紧的抱在一起，她们展示出了我们社区的风采，是怎样的一种骄傲，又是怎样的一种自豪，是我们大家共同努力的结果。我想起我刚来时书记对我说过的话，做社区工作什么也不会不可怕，什么都可以学，但是必须要有一个踏实工作的心态，踏踏实实的做事就会体会到工作的快乐，如今的我真的体会到了工作的快乐，也想起主任说过的话，把社区的居民当成自己的家人，你的工作就会得心应手，如今我和家人们紧紧的拥抱着，看着她们高兴的笑脸，我也感觉到一种从未有过的满足。

我也在深深的思索，今后我要以怎样的方法，怎样的态度，怎样的思维，如何全新的开展工作，怎样把所学到的东西结合到工作中去，怎样活跃社区居民的精神生活，怎么能跟上时代的步伐，怎样提高居民的素质，怎样把党的政策惠及千家万户，怎样把党的温暖播洒，怎样让居委会成为居民的主心骨，我思考的很多很多；通过学习更增加了我工作的信心，我要用百倍的热情，运用好科学发展观，提高自身的素质，更好的服务于民，为创建一个和谐美好的新型社区做出自己的贡献。

做为我们社区dd诗社的一名成员，最后我用一首小诗结束我的演讲：

社区是我家，人人都爱它，科学发展观，惠及千万家，大家都来学，精神变化大，活学要活用，发展要靠它。

再次感谢大家，并祝大家身体健康，工作愉快，谢谢！

第三篇：南湖社区党支部学习科学发展观整改方案

南湖社区党支部学习实践科学发展

观整改落实方案

根据关山街党工委学习实践科学发展观活动，第三阶段的总的部署和安排，为确保我社区学习实践活动阶段工作取得实效，切实解决社区领导班子在分析检查阶段摆出来的突出问题，认真抓好领导班子建设，本着边学边改，立整立改的精神，着眼坚持，两手抓，两不误，二促进的原则，经过反复研究，征求意见制定整改方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，集中时间，集中精神力，下大力度解决影响和制约社区科学发展的突出问题，全面促进社区科学发展。

二、整改原则

1、坚持联系实际，突出重点，着力解决影响和制约社区科学发展的突发问题。

2、坚持加强监督，务求实效，对需要解决的问题，要向群众公示，让整改落实的内容做到可操作，能落实好检查。对于受客观时间限制，一时不能解决的问题，要向群众做好解释工作。对需要一段时间解决的问题，要跟踪，督察，逐步予以落实。

3、坚持量力而行，尽力而为，立足当前着眼长远，选着突破和切入点，竭力为辖区居民办实事办好事，即需防止畏难情绪，无所作为，又要避免搞好形式主义，短期行为和“政绩工程”

三、整改项目及措施

1、关于理论学习，还未做到全面系统，以及理论联系实际的程度不够的问题。

整改措施

1、增强学习次数和学习强度增强学习的系统和全面性，形成长效的学习制度，在学习途径上，需向书本学习，向群众学习，班子成员之间学习，积累方方面面的经验，在学习范围上要深入研究党的方针政策。拓展思维深度和广度，在学习创新上，班子成员在班子巩固有知识的基础上，要与时俱进，不断学习新知识，吸收新养分，以适应日常复杂全面的社区工作。

2、增强理论指导实践的能力，真正深入基层，做好研查研究，真正俯下身子，带着问题到基层调查研究，取得第一手资料少，认真分析查找社区工作面临的新情况，新问题，新矛盾，坚持做好检查指导工作，在检查指导中总结经验，促进建设。

主要负责人：以上工作由社区党支部书记龚亮同志负责。

整理目标：进一步明确学习目标，改进学习方法，完善学习制度，学习计划，并即日起付诸实施。

关于社区服务工作方面，社区服务网络不健全，社区服务程度不高的问题。

3、进一步完善社区功能，坚持以人为本，继续把方面群众，服务群众放在首位，把调动一切积极因素，发展好，维持好，维护好，实现如下广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点，努力构建充满活力，创造力的社区。继续探索强化社区的生活服务功能，文化服务功能和政务服务功能，力求做做“民有所平，我有所应，民有所需，我有索帮”不断提高社区服务水平，尤其是要拓进社区就业服务体系，为居民提供更多的就业机会，增加其收入。整合规范社区服务中心建设，推进社区服务信息化，产业和公共服务设施向居民开放，建立大范围，多层次的志愿服务制度等，应作为探索创新的重点。

4、营造良好的人居环境，以绿化亮化环境为目标，积极探索建立人与自然高度和谐的生态社区。教育社区成员做好街巷保洁，爱国卫生，环境保护工作，爱护自己的家园，形成常年见绿，春色满园的优美环境。

5、继续抓好“平安社区建设，促进人与社会秩序的和谐。大力加强社区综治组织建设，积极开展矛盾纠纷排查调处，加强社区教育管理，强化社会治安防控，积极构筑社区治安防范网络，确保实现，防范措施健全，治安管理规范，事件发生较少，治安秩序良好，居民群众满意的平安目标，努力营造安全安宁的社区环境，最终达到人与社会秩序统一和谐。

6、以文体活动为载体，促进人与自然的和谐。通过强化文体，教育设施建设和建立健全文体活动，社区教育骨干队伍等形式，开展丰富多彩的文体活动，社区教育工作积极探索利用开展各类比赛。“活动日“、“邻居节”、“社区节“等文化活动，吸引广大社区成员参与到社区大家庭建设中来，在各类活动中陶冶情操，提高素质营造社区的温馨氛围，增强对社区的归宿感、认同感、新性感。

主要负责人：以上由徐佑宏同志负责

整改目标：使社区生活服务，文化服务，政务服务逐渐到到位，辖区内环境优化、美化、绿化、亮化，社区教育文体设施健全，治安管理规范。案件发生较少，治安秩序良好，居民群众满意，形成和谐美好的人居环境。关于在社区组织建设方面，社区班子成员缺乏超前的创新意识，社区管理网络建设还存在着死角问题。

整改措施：

7、加强社区干部队伍建设，完善社区干部管理制度，加强政治理论学习教育，加大社区干部教育力度，建立科学的教育培训机制，形成长效的学习和实践工作制度。

8、促进社区制度的完善，逐步健全社区例会制度，社区成员代表会议，社区决策公开，协调。协商和居规、民约等制度，使社区成员都在制度和法规的范围内生活，使社区各项都能真正体现民意，合乎民情，顺意民心，加强班子自身建设，促进人与制度的和谐。

9、无论不是自己分管的工作，都要进行深入的调研，增强对社区方方面面工作的认识程度，在此基础上要发扬创新精神。创新工作方式方法，创新的载体形成自己的特设和风格，搞好工作调研及时解决问题，在调研工作的过程中要擅于抽丝剥茧，抓好主要矛盾和主要方面争取做到事半功倍。

10、增强社区干部团队合作精神，丰富社区活动形式，工会劳动保障计生等个长期性的开展健康向上主体活动，团体活动等活跃社区干部文化生活，增强社区干部团结协助的意识，增进社区干部之间的交流与沟通。

主要负责：以上工作由谢顶明同志负责。

整改目标：通过更新制度，更新观念，改进方式方法，使得社区形成组织体系健全。班子整体素质得到明显提高。工作机制进一步完善的新格局。

四、整改要求

1、加强组织领导，强化监督检查，领导干部要高度重视，切实负起责任，抓落实具体工作。

2、明确分工强化组织协调，各社区干部树立大局意识和责任意识，按照任务分工，认真履行整改落实责任。各之间注意统筹主动沟通协调配合，努力形成上下互动，左右联动，通力合作有序推进良好的局面。

3、确实转变工作作风，狠抓工作落实领导干部要充分发挥带头示范作用，按照时限要求采取有效措施和具体办法严加整改，使人民群众真正享受到科学发展带来的实际成果。为建设和谐社会作出积极贡献。

南湖社区党支部 2010年2月8日

第四篇：社区学习实践科学发展观实施方案

根据XX镇党委的部署，按照《XX镇深入学习实践科学发展观的实施意见》的安排，我社区作为第二批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的单位，从2009年3月开始到2009年8月基本完成。为切实搞好学习实践活动，现制定如下实施方案。

一、参加范围

根据镇党委的要求，我社区参加这次学习实践活动的对象为：社区总支全体党员及社区干部。

二、方法步骤

在做好准备工作的基础上，按照三个阶段六个环节的方法步骤和具体要求，有序推进学习实践活动的开展。

第一阶段：学习调研（3月下旬——5月中旬）。重点抓好两个环节。

1、学习调研。从实际出发，制定周密的学习计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式，组织广大党员干部真学习《科学发展观重要论述摘编》，学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习各级党委应对当前经济形势的一系列决策部署和要求，学习全县2009年工作安排会议精神。党员干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，积极参加理论中心组学习，带头做学习报告。要注重学习方法，做到“三个结合”：①集中学习与个人自学相结合。集中学习一般以社区总支为单位进行，时间不少于35学时。社区总支将在适当时机组织全体社区干部、各支部党员骨干集中培训学习，聘请有关人员授课。分散自学要保证时间，潜心钻研，做好笔记，做到“三有”，即：有学习笔记，有学习体会，有自我思考材料。针对我社区离退休党员多，年龄偏大，居住分散的特点，要采取送学上门；对流动党员要采取邮寄学习材料或利用互联网，手机短信等形式进行学习。社区干部在学习中要起到表率作用，积极参加所在党支部组织的专题学习，还要带头为党员讲好党课，做好学习辅导等；②理论学习与实践活动相结合。在抓好理论学习的同时，各支部要开展好社区总支确定的系列主题实践活动。③系统学习与专题辅导相结合。社区“学习实践活动领导小组”要邀请一些优秀共产党员、县镇人大代表等相关人士举办科学发展观相关知识专题报告会，对社区党支部成员和全体社区干部进行培训。在学习培训中，要突出重点学、带着问题学、联系实际学，切实提高学习的针对性和实效性。

在学习培训的基础上，要围绕科学发展观这个主题，根据当前社区发展形势，就如何加强社区服务、维护社会和谐稳定这一重要内容，深入开展“下基层、查实情、解难题、促和谐”调研活动。社区领导班子着重围绕制约科学发展的主要矛盾、影响社会和谐的重点问题、改善民生等方面群众反映强烈的突出问题开展调研。领导班子成员要带队调研，深入基层、深入一线，更要到矛盾比较集中、困难比较多、群众意见比较大的地方，广泛听取意见和建议，并带头撰写调研报告。要认真总结经验教训，精心选择典型案例进行剖析。要把深入调研与深化学习结合起来，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题，提出对策措施。

2、解放思想讨论。紧密联系社区实际，组织广大党员认真开展“坚持科学发展，共建和谐XX社区”大讨论活动，把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，以宽广眼界审视发展，以辩证观点推动发展。邀请一些县、镇人大代表和群众等参与讨论，共同为XX社区科学发展献计献策。各支部要采取座谈会等形式，组织党员干部和基层群众对事关本社区是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识，形成新共识。

第二阶段：分析检查（5月中旬——6月下旬）。重点抓好两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会。专题民主生活会要突出深入贯彻落实科学发展观这个主题，紧密结合党的十六大以来的工作实际，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意从宗旨意识、政绩观、责任心、事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，并深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会前，要采取各种形式广泛征求基层群众对领导班子及成员的意见，领导班子成员要进行相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料。参加学习实践活动的所有党员都要以党支部为单位参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。党员领导干部不仅要参加领导班子专题民主生活会，还要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会。

2、形成领导班子分析检查报告。在深入调查研究、广泛征求意见、找准突出问题的基础上，形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，要召开党组织会议进行讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。

领导班子分析报告形成后，要采取召开座谈会或书面填写征求意见表等灵活多样的方式，认真组织群众评议，广泛征求党员、群众的意见。要尊重党员、群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要采取适当方式，在一定范围内公布。

第三阶段：整改落实（6月下旬——8月下旬）。重点抓好两个环节

1、认真制定整改方案。各支部要在领导班子分析检查报告的基础上，针对查摆出来的突出问题，制定整改落实方案，把分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，并采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。整改落实方案要充分体现科学发展观要求，充分体现人民群众的意愿，可操作，能落实，好检查。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。

2、集中解决突出问题。要在边学边改、边查边改的基础上，按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。重点解决群众收入和社会保障水平偏低，群众切身利益难以得到全面维护；部分党员干部党性不强，服务科学发展的意识淡薄，党组织创造力、凝聚力、先进性体现不突出、党员管理涣散等多个方面的突出问题。各支部都要下大气力解决基层群众的切身利益问题，保证各项整改措施的落实。

3、设立载体，促进学习实践活动深入开展。在社区干部中要围绕“三个当好”，即如何当好群众信赖的贴心人、如何当好社区基层组织建设的主心骨、如何当好社区学习实践科学发展观的排头兵等方面设立活动载体。在基层党员中要围绕发挥“五个先进性”，即要在发展生产勤劳致富中发挥先进性、要在带领群众发展致富中发挥先进性、要在牢记宗旨维护稳定中发挥先进性、要在宣传执行政策法规中发挥先进性、要在移风易俗倡导文明中发挥先进性等方面设立活动载体。在群众中要围绕以下两个方面，即在全体群众中围绕“科学发展为大家，我为发展提建议”设立载体，吸引群众积极参与到学习实践活动中；在生活困难群众中围绕“政府为我谋实惠，自尊自强谋创业”设立载体，吸引困难群众积极参与学习实践活动。

把解决突出问题和创新体制机制结合起来，健全完善基层职能、改进干部作风、推动科学发展；加强社区公共文化建设，开展多种形式的、体现社区特色的群众文化活动，丰富居民群众的精神文化生活；完善服务功能和提高服务水平，满足人民群众日益提高的生活质量需求。

社区党总支在这次学习实践活动中，主要开展四项主题实践活动，一是以解决困难群众重点生活问题为主体内容的“党员干部走进千家万户”实践活动；二是以解决突出信访问题为主要内容的“解难题促和谐”实践活动；三是以加强环境治理为主要内容的“环保攻坚惠民”实践活动；四是以破除各种矛盾和障碍，实施民生工程为主要内容的“科学发展XX社区，促进社会和谐”主题实践活动。各支部要紧密联系实际，把开展好上述四项主题实践活动作为体现实践特色、确保活动取得实效的有力措施，贯穿整个活动的始终，切实抓紧抓好。

学习实践活动基本完成时，要及时做好总结工作，组织群众进行满意度测评。测评内容主要是对本单位开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围，力求参评人员既有代表性又规模适中。测评方式和程序简便易行，测评结果客观真实。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

三、工作要求

我社区是第二批学习实践活动的参与对象，活动中我们既要搞好本身的学习实践活动，又要总结出经验，承担着双重任务，责任重大。我们要切实增强责任感、使命感，扎实工作，开拓创新，促进我社区学习实践活动取得实实在在的效果。

1、加强领导，落实责任。各支部要把学习实践活动作为重大政治任务，精心部署，狠抓落实，务求实效。社区总支学习实践活动领导小组办公室，负责全社区学习实践活动的具体指导和组织协调工作。

2、加强宣传，营造氛围。要采取多种形式，大力宣传开展学习实践活动的目的、意义和有关要求，提高广大党员和群众对开展学习实践活动的重要性、必要性的认识，增强搞好学习实践活动的自觉性和坚定性。利用各种宣传渠道，及时总结推广先进典型和开展学习实践活动的好经验、好做法，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。社区信息员要及时总结、上报典型事例和有关学习材料，及时反映学习实践活动的进展情况。

3、科学安排，统筹兼顾。这次学习实践活动涉及面广，牵动性强，在时间安排上，要科学划分时段，时间服从质量；在工作摆布上，要突出重点，全面推进；在政策掌握上，要把握界限，规范程序；在信息传递上，要迅速及时，准确无误。要明确各个环节的任务，拿出有针对性的措施，解决重点难点问题，确保各阶段任务如期完成。要吸收广大群众参与，认真听取群众的意见和建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督。要讲成本、重实效，防止铺张浪费，杜绝形式主义。

4、督促检查，探索创新。要加大对学习实践活动的督促检查指导力度。社区学习实践活动领导小组要认真履行职责，及时了解掌握学习实践活动的进展情况，加强对学习实践活动的督促检查和指导。各支部要充分运用符合本支部特点的、行之有效的活动方式，丰富活动内容，强化活动效果，使学习实践活动更好地体现创造性和针对性。要充分尊重党员的主体地位，充分发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，探索有效形式，确保广大党员全员参加、全程参加。

第五篇：社区践行科学发展观整改方案

社区践行科学发展观整改方案

社区践行科学发展观整改方案

根据市、区委部署，昱东街道被确定为全市深入学习实践科学发展观活动第三批试点单位，使命光荣，责任重大。为把开展深入学习实践活动贯彻落实好，圆满完成试点工作任务，确保上级满意，群众满意。按照上级要求，结合昱东街道实际，特制定试点工作方案如下：

一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性

党的决定在全党开展学习实践活动。按照中央的部署要求，第一批学习实践活动取得了明显成效，达到了预期目的。实践证明，开展学习实践活动，是深入贯彻落 实党的精神，坚持用马克

思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措；是推进屯溪科学发展、加快建设现代国际旅游城市中心城区的迫切需要；是提高各级党 组织执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求；是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

当前，受国际金融危机持续蔓延和国内经济 增长明显减速的影响，我区保增长、保民生、保稳定的压力加大。搞好学习实践活动，引导广大党员干部进一步认清形势、增强信心、应对挑战，对于更好地克服困 难，维护大局，推动我区经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。各级党组织和广大党员干部，要深刻认识街道、社区在推进科学发展、促进社会和谐中的基 础作用，深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性，深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保增长、保民生、保稳定、保上级重大 决策部署的落实，以强烈的荣誉意识、责

任意识、机遇意识和创新意识，精心谋划、组织、实施好学习实践活动。

二、开展学习实践活动的指导思想和目标要求

开展学习实践活动，要全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照市委、区委的统一部署，突出“科学发展作表率、建设和谐新昱东”这一主题，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。通过试点，为第三批学习实践活动积累经验、做好示范。

学习实践活动以街道、社区领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。具体要达到如下目标：

1、提高思想认识。通过学习实践活动，使街道、社区领导班子和党员领导干部进一步牢固树立以人为本、全面协调可持续发展的 理念，自觉把握发展规律，切实增强紧迫感、责任感和忧患意识，大力解放思想，大胆改革创新，把握发展新态势，抢抓发展新机遇，开创发展新模式，推动街道经 济社会转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。

2、解决突出问题。着力解决好党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步加强各级领导班子思想政治建 设，推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，形成有利于科学发展的政治生态；着力解决基层群众的切身利益问题，进一步密切党群干群关系，促进社会和谐稳定。

3、创新体制机制。建立健全有利

于推进街道社区科学发展的各项措施，完善体现科学发展观要求的社区建设、社区党建、维稳综治、机关作风、廉政建设、民生保障等工作机制，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。

4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，努力提高干部队伍领导科学发展能力水平，使各级 领导干部在科学判断形势、抢抓机遇，应对突发事件，做好群众工作、化解矛盾的本领上有新提高，真正把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划 科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。http://