什么样的员工能得到晋升

第一篇：什么样的员工能得到晋升

什么样的员工能得到晋升

与许许多多的中国企业家、总经理、职业经理人沟通交流，都时常会问起我相同的一个问题：“禹老师，什么样的员工会与众不同？什么样的员工可以获得提拔？”有无数人同我说过、讨论过。但或许你是第一次看到并悟到在企业真正获得上司提拔和赏识的秘诀，绝不与你开玩笑。尽管有时你的上司在会后对你大加赞赏，老板有时对你青睐有加，那只是偶尔的夸奖，只有使自己表现非常突出之时才能获得提拔晋升。这也是竞争激烈的现代社会，使自己脱颖而出的绝好方法。你应该这样去做，因为你的上司曾经也是这样做过的。

1、积极、勇敢的态度面对工作。

积极的心态，使工作中存在的所有问题都可能转化成机会，一定理解这一点。积极的人看问题背后的机会，并勇敢面对和予以解决。勇敢的心态面对困难，并随时准备接受重大挑战，你会获得更多。如果失败了，你不要推卸责任。承担全部的责任，并从失败中总结经验教训。一定相信：这正是上司开始考察和相中你才华的好时候。

2、证明自己是天生的领导者。

拿破仑曾说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵”。因此在做员工的时候就要无时无刻准备体现领导力。工作敢于负责，做事冲锋在前，员工和同事自然会追随你，即使你没有头衔或职权，这就是天生领导力的真正内涵。尽管领导者有各种不同的风格，但所有领导者都有共同的魅力：即负责、诚信、拥有无所畏惧的自信，这在企业里如金子般珍贵。

3、时常对上司说：“没问题，请放心，我会搞定”。

上司交代的工作，一定要保质保量完成，使上司放心，在有机会提拔时上司一定第一个想到你。因此，在日常工作中要一直张开双臂，接受挑战性任务，并报以“没问题，请放心，我会搞定”，这是对责任的承诺。工作越困难，你越要自信，百倍努力将工作完成。这是员工获得晋升的重要前提。

4、冷静沉着，不感情用事。

人生有起伏沉浮，工作有顺境逆境，不管如何你能做到胜不骄，败不馁，保持平和心境，这是伟大领袖***成大事的法宝，如今好多人没有去学习或放弃了。当前企业的天性是不断变化，拥抱变革。只有在工作中保持灵活性、适应性、稳定性且不屈不挠，不感情用事的人，才会获得最好的成功，好好掌控和修炼自己的情绪。

5、视公司、上司目标为自己的目标。

这不是说要让你对公司盲目的忠诚或表示对上司职位的野心。毕竟，任何员工都可能被炒鱿鱼或自己走人。但一个没有目标的人或不能将自己与公司目标保持一致的人，无法在任何企业获得成功。理解公司如何运转及目标所向，让公司或部门的优先事项成为你自己的不二选择，并努力做到。当你开始认同企业和上司的时候，你就开始成为管理层的一员了。努力将公司目标、上司目标当成是自己的目标，你的行为便更精进。

6、想方设法把工作做到最好。

尽管你很努力，却一味蛮干，工作效果和效率便打折扣。因此，在工作中是需要开动脑筋的，想方设法地采取多种方法和手段，科学完成目标和任务，把上司交代的任务做到最好，尽可能超越上司的期望这表明你有能力获得更高职位的挑战。聪明与才智可以让你打败竞争对手，赢得晋升之机。

7、为公司壮大与利润提升奉献自己所有。

也许说这句话，有人认为是漂亮话或不真实。但任何企业老板都喜少花钱多办事，能创利的员工。因此，如何使自己工作更有效率，降低工作成本，保持旺盛斗志，不断创造价值，一定会让企业和上司相中你。舍与得，在一念之间，成与败在一念之间，懂得奉献的人，一定会有好的回报。

任何一个普通的员工，如果能做好以上七点，拥有以上七个成功特质，你将会成为不平凡的员工，因为这将是你美好职业生涯必备的特质。“成功者非常人，让自己与众不同吧！”

第二篇：员工晋升

4.1.1所有人员的晋升每次原则上均以晋升1个级别为限。

4.1.2 见习主管晋升主管职务者应以同级为原则，不得跃级晋升。

4.1.3 员工当受警告或小过（含）以上处分者，分别自惩处生效日起六个月内不得办理晋升。

4.1.4 根据员工绩效考核情况，对表现不佳员工亦可做降级处理。

4.1.5员工每次晋升到上级别时，薪资的调整方式为：基本工资调整至拟晋升级别标准最低级工资起点，各项福利、津贴调整至拟晋升级别标准。

4.1.6管理人员在任拟晋升职务试用期间的薪资调整方式为：基本工资调整至拟晋升级别标准低级工资点，各项福利、津贴调整至拟晋升职务级别之标准。若试用不合格，则调回原岗位或由公司另安排，其薪资将随岗位改变

晋升职级 原任职级 晋升条件

任原职时间 考核成绩

A级 B级 12个月 最近一次工作表现考核成绩：非管理类在85分以上，管理类在95分以上

B级 C级 8个月

C级 D级 5个月

D级 E级 3个月

晋升职务 原任职务 晋升条件

等级 职务 等级 职务 任原职时间 教育训练 考核成绩

A 副总经理 A 总监 30个月以上 完成个别培训计划 最近一次工作表现考核成绩：非管理类在85分以上，管理类在95分以上。

A 总监 A 经理 24个月以上 完成个别培训计划

A 经理 B 主管 10个月以上 完成个别培训计划

B 主管/见习主管 C 助理/师傅 8个月以上 完成B级干部培训

C 非主管职

C 助理/组长 C 班/组长 6个月以上 完成C级干部培训

D 文员

第三篇：能得到直角三角形吗 说课稿

能得到直角三角形吗 说课稿

各位评委：早上好

今天我说课的题目是能得到直角三角形吗，这节课所选用的教材为北师大版义务教育课程标准八年级上册教科书。

一、教材分析

1、教材的地位和作用

本节课是北师大版数学八年级(上)第一章《勾股定理》第2节。教学任务有：探索勾股定理的逆定理，并利用该定理根据边长判断一个三角形是否是直角三角形，利用该定理解决一些简单的实际问题；通过具体的数，增加对勾股数的直观体验。

2、学情分析

学生已经了勾股定理，并在先前其他内容学习中已经积累了一定的逆向思维、逆向研究的经验，如：已知两直线平行，有什么样的结论？反之，满足什么条件的两直线是平行？因而，本课时由勾股定理出发逆向思考获得逆命题，学生应该已经具备这样的意识，但具体研究中，可能要用到反证等思路，对现阶段学生而言可能还具有一定困难，需要教师适时的引导。

3、教学重难点

根据以上对教材的地位和作用，以及学情分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点确定为：掌握直角三角形的判别条件。

难点确定为：运用勾股定理及直角三角形的判别条件解决一些实际问题。

二、教学目标分析

根据新课标的教学理念，培养学生的数学素养和终身学习的能力，我确立了如下的三维目标：

知识与技能目标：

1．理解勾股定理逆定理的具体内容及勾股数的概念；

2．能根据所给三角形三边的条件判断三角形是否是直角三角形。过程与方法目标：

1．经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力； 2．经历从实验到验证的过程，发展学生的数学归纳能力。情感态度与价值目标：

1．体验生活中的数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣；

2．在探索过程中体验成功的喜悦，树立学习的自信心。

三、教学方法分析

实验—猜想—归纳—论证

本节课的教学对象是初二学生,他们的参与意识较强,思维活跃,对通过实验获得数学结论已有一定的体验，但数学思维严谨的同学总是心存疑虑，利用逻辑推理的方式，让同学心服口服显得非常迫切，为了实现本节课的教学目标,我力求从以下三个方面对学生进行引导:(1)从创设问题情景入手,通过知识再现,孕育教学过程；(2)从学生活动出发,通过以旧引新,顺势教学过程；(3)利用探索,研究手段,通过思维深入,领悟教学过程。

四、教学过程分析

本节课设计了七个环节。第一环节：情境引入；第二环节：合作探究；第三环节：小试牛刀；第四环节：登高望远；第五环节：巩固提高；第六环节：交流小结；第七环节：布置作业。

第一环节：情境引入

内容：

情境：1．直角三角形中，三边长度之间满足什么样的关系？

2．如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是否就是直角三角形呢？ 意图：

通过情境的创设引入新课，激发学生探究热情。效果：

从勾股定理逆向思维这一情景引入，提出问题，激发了学生的求知欲，为下一环节奠定了良好的基础。

第二环节：合作探究

内容1：探究

下面有三组数，分别是一个三角形的三边长a,b,c，①5，12，13；②7，24，25；③8，15，17；并回答这样两个问题：

2221．这三组数都满足abc吗？

2．分别以每组数为三边作出三角形，用量角器量一量，它们都是直角三角形吗？学生分为４人活动小组，每个小组可以任选其中的一组数。

意图：

222 通过学生的合作探究，得出“若一个三角形的三边长a,b,c，满足abc，则这个三角形是直角三角形”这一结论；在活动中体验出数学结论的发现总是要经历观察、归纳、猜想和验证的过程，同时遵循由“特殊→一般→特殊”的发展规律。

效果：

222经过学生充分讨论后，汇总各小组实验结果发现：①5，12，13满足abc，可以构

222222成直角三角形；②7，24，25满足abc，可以构成直角三角形；③8，15，17满足abc，可以构成直角三角形。

从上面的分组实验很容易得出如下结论：

222如果一个三角形的三边长a,b,c，满足abc，那么这个三角形是直角三角形

内容2：说理

提问：有同学认为测量结果可能有误差，不同意这个发现。你认为这个发现正确吗？你能给出一个更有说服力的理由吗？

意图：让学生明确，仅仅基于测量结果得到的结论未必可靠，需要进一步通过说理等方式使学生确信结论的可靠性，同时明晰结论：

222如果一个三角形的三边长a,b,c，满足abc，那么这个三角形是直角三角形

222满足abc的三个正整数，称为勾股数。

注意事项：为了让学生确认该结论，需要进行说理，有条件的班级，还可利用几何画板动画演示，让同学有一个直观的认识。

活动3：反思总结 提问：

1．同学们还能找出哪些勾股数呢？

2．今天的结论与前面学习勾股定理有哪些异同呢？

3．到今天为止,你能用哪些方法判断一个三角形是直角三角形呢? 4．通过今天同学们合作探究，你能体验出一个数学结论的发现要经历哪些过程呢？ 意图：进一步让学生认识该定理与勾股定理之间的关系

第三环节：小试牛刀 内容：

1．下列哪几组数据能作为直角三角形的三边长？请说明理由。

①9，12，15； ②15，36，39； ③12，35，36； ④12，18，22 解答：①②

2．一个三角形的三边长分别是15cm,20cm,25cm，则这个三角形的面积是（）A 250 cm B 150cm

C 200 cm D 不能确定 解答：B 3．将直角三角形的三边扩大相同的倍数后，得到的三角形是（）A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 不能确定 解答：A 意图：

通过练习，加强对勾股定理及勾股定理逆定理认识及应用 效果：

每题都要求学生独立完成（5分钟），并指出各题分别用了哪些知识。

第四环节：登高望远 内容：

1．一个零件的形状如图2所示，按规定这个零件中A,DBC都应是直角。工人师傅量得这个零件各边尺寸如图3所示，这个零件符合要求吗？

222222解答：符合要求 345，DAB90 又51213，DBC90 222意图： 利用勾股定理逆定理解决实际问题，进一步巩固该定理。

效果：

222 学生能用自己的语言表达清楚解决问题的过程即可；利用三角形三边数量关系abc222判断一个三角形是直角三角形时，当遇见数据较大时，要懂得将abc作适当变形222（cba），以便于计算。

第五环节：巩固提高

内容：1.课本第19页第二题，2.课本第20页第三题 意图：

第一题考查学生充分利用所学知识解决问题时，考虑问题要全面，不要漏解；第二题在于考查学生如何利用网格进行计算，从而解决问题。

效果：

学生在对所学知识有一定的熟悉度后，能够快速做答并能简要说明理由即可。注意防漏解及网格的应用。

第六环节：交流小结

内容：

师生相互交流总结出：

2221．今天所学内容①会利用三角形三边数量关系abc判断一个三角形是直角三角222形；②满足abc的三个正整数，称为勾股数；

2．从今天所学内容及所作练习中总结出的经验与方法：①数学是源于生活又服务于生活的；②数学结论的发现总是要经历观察、归纳、猜想和验证的过程，同时遵循由“特殊→一

222般→特殊”的发展规律；③利用三角形三边数量关系abc判断一个三角形是直角三角形

222222时，当遇见数据较大时，要懂得将abc作适当变形，cba便于计算。

意图：

鼓励学生结合本节课的学习谈自己的收获和感想，体会到勾股定理及其逆定理的广泛应用及它们的悠久历史；敢于面对数学学习中的困难，并有独立克服困难和运用知识解决问题的成功经验，进一步体会数学的应用价值，发展运用数学的信心和能力，初步形成积极参与数学活动的意识。

效果：

222学生畅所欲言自己的切身感受与实际收获，总结出利用三角形三边数量关系abc判断一个三角形是直角三角形从古至今在实际生活中的广泛应用。

第七环节：布置作业 课本习题1．4第1，2，4题。

五、教学反思：

1．充分尊重教材，以勾股定理的逆向思维模式引入“如果一个三角形的三边长a,b,c，222满足abc，是否能得到这个三角形是直角三角形”的问题；充分引用教材中出现的例题和练习。

2．注重引导学生积极参与实验活动，从中体验任何一个数学结论的发现总是要经历观察、归纳、猜想和验证的过程，同时遵循由“特殊→一般→特殊”的发展规律。

3．在利用今天所学知识解决实际问题时，引导学生善于对公式变形，便于简便计算。4．注重对学习新知理解应用偏困难的学生的进一步关注。

5．对于勾股定理的逆定理的论证可根据学生的实际情况做适当调整，不做要求。由于本班学生整体水平较高，因而本设计教学容量相对较大，教学中，应注意根据自己班级学生的状况进行适当的删减或调整。

以上是我对本节课的见解，不足之处敬请各位评委谅解！谢谢.

第四篇：员工晋升申请书

员工晋升申请书1

尊敬的xxx：

您好：

时间飞快，本人自xxx年x月入职xxxx到现在已经快xx年的时间了，在这期间，工作中得到了包括您在内的各位领导和同事的帮助、支持，在此表示感谢。我很荣幸能够加入xxx这个团结向上的集体，也感谢您提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。自进入xxx以来本人一直保持以为顾客服务为宗旨，将领导安排的工作都尽心尽力如期顺利完成。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，能着实完成领导交付的工作。和同事之间能够通力合作，关系相融洽，配合本组负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。并时刻铭记作为xxxx的一员自己所肩负的责任。每次见到您及其他同事忙碌的身影，对工程工作这份炙热的情感、坚定的信心，都让我深受感动和鼓舞。我坚信xxx未来光明的发展前途，也相信每一个想有所作为的人都能够在xxx提供的良好职业发展平台上有所成绩………。

根据自我优势分析本人不才在此毛遂自荐竞聘xxxx一职。本人对目前xxx设备的使用、维护和检修等工作已经钻研学习到了一定的高度;想涉猎更多有关酒店专业技能的知识，也想为自身未来的发展迈出关键的一步。目前xxx是我的软肋但我相信凭借我对这份工作的热爱和勤勉不懈的学习态度自己定能很快跨越xxx这一拦路虎并最终实现事业路上的飞跃。

下面本人浅谈一下如若接任xxx以后的一些设想，不尽完善之处还请领导批评指正：

1、狠抓班组员工的培训考核工作，从礼节礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，做到一专多能，协助xxxx培养和招聘综合型技工，如：强电工要懂弱电设备的调试，等多方面技术综合化。对班组技工实行优胜劣汰，技能考核。留用优秀骨干员工，针对有的老员工疲沓情绪，注入新活力。人员任用上不搞一潭死水，引入竞争和淘汰机制，常言道：户枢不蠹，流水不腐。只有在人员聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的办法，才能使整个团体随时有竞争，有活力。

2、改进班组员工工作服务程序，加强主动性，协调性，协调好与各部门之间特别前后台部门间，班组之间，上、下级之间的工作及时性，有效性。不推诿，多做事。督促班组成员加强对设施的日常巡检，按标准路线巡查，责任分区，责任到人。

3、按照检修保养制度，抓好对大型关键设备的计划检修保养。

4、树立成本经济概念，发挥利润中心作用，健全并按照能源、物料、修旧利废管理制度和办法，控制降低物耗，能耗成本，加强修旧利废，争取更进一步降低维修成本。

5、采用人性化管理和制度化管理相结合的办法，鼓励优秀的员工，约束偷奸耍滑的员工。

6、协助xxx制定合理的团队目标并积极引导员工团结协作，为完成目标而努力。

7、培养班组成员要增强美学美感意识，学习掌握星级新标准，为酒店创建和谐的美丽环境。

8、希望通过本班组的一些改善，能够带动工程部其他班组成员的工作热情，去为宾客创建舒适的硬件环境，提供舒适的服务产品，使后台服务也充满浓郁的酒店氛围。

总之，事情无论大小，要干就干最好，我坚信，没有最好，只有更好，只有自我不断加压，寻找工作的兴奋点，对事业充满激情，对工作充满热情，才能实现自我事业的跨越。相信领导会慎重考虑我的申请。不管最终批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为酒店创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。

谢谢领导。敬待您的回音……。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

员工晋升申请书2

尊敬的各位领导：

我于20xx年4月12日进入**********有限公司，20xx年4月12日20xx年4月20日担任***工程建设的专职监理工程师一职，在负责***项目基础与主体施工的同时还负责道路、地质灾害综合治理工程的日常监理工作及与甲方的各项交接工作，20xx年年初总监代表***退休以后所有与甲方***的交接、收费、基础与主体初步验收工作由我负责并完成。20xx年4月21日至今担任******工程建设的专职监理工程师一职，主要负责***监理工作，主要负责***桩基、墩身、箱梁预制、桥附工程及路基段防护工程和雨污水工程。

现场工作主要有：

1、监理规划、监理实施细则、监理安全细则、监理旁站方案、现场进场材料见证取样、监理会议纪要、监理月报、监理工程师通知、考勤、年终总结报告、工程质量评估报告的编制。

2、在工程质量方面，对有质量问题的工程在向总监汇报后及时下发监理通知单;在安全方面，及时向施工方提出现场整改，在整改未果的情况下即时下发监理通知单;在进度方面，严格控制施工工期，督促施工方在保证质量与安全的情况下抓好施工进度，及时下发监理工作联系单;在安全生产文明施工方面，及时传达上级部门发布的信息。

3、每天按时做好监理日志填写工作，详细记录工程质量、进度、安全及工地突发事件。

本人于20xx年年底取得建设厅颁发的监理工程师见证员证书，证书编号为***;20xx年取得甘肃省人力资源和社会保障厅颁发的助理工程师证;20xx年取得建设厅颁发的建筑工程二建建造师证书，证书编号为****。

自从参加工作四年多以来，在各级领导的关心和帮助下，能够及时完成领导布置的各项监理工作，平时在工作上尽心尽力、勤劳诚恳、学习上积极上进，能完全有效地履行岗位职责，能模范遵守监理人员的行为规范，严格质量管理，重视安全监督。由于现阶段物价飞涨及工作量加大等各方面原因，在此我向公司申请我的薪金由监理员3晋升为监理工程师1的标准，望领导批准!

此致

敬礼!

申请人：XX

20xx年x月x日

员工晋升申请书3

尊敬的领导：

本人姓名xxx，女，现年xx岁，xxxx年我走上了教育工作岗位，xxxx年x月取得小学教育教学专业中师毕业证。自参加工作以来现已有xx年。xxxx年x月被聘为小学二级教师。现已符合晋升小学一级教师申报条件，特此提出申请。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：

本人在小教二级任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习，能按质按时按量完成教育教学工作。

经过xx年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人曾参加过县、镇不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动，获得了不同级别不同层次的奖项。一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，近几年来学期期末统考，学生都取得了可喜的成绩，本人曾多次被评为镇级优秀教师等次；在学校教育教学工作中，多次得到上级领导的好评。总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为小学一级教师，恳请领导给予监督和支持，谢谢！

申请人：xxx

20xx年4月11日

员工晋升申请书4

xxxx学校教师职称评审领导小组：

我叫xxx，现年xx岁，xxxx年x月参加教育教学工作至今，xxxx年x月被上级职改部门授予小学级教师任职资格，现任教于xxxxxx小学，长期担任小学xxx教育教学工作。

任小学x级教师以来，我思想端正，工作认真负责，遵守学校纪律，服从学校工作安排，团结同事，关心学生，积极参加政治业务学习，努力提高自身业务素质，认真地履行了一名小学x级教师的职责。xxxx年考核中被组织评为优秀等次。

鉴于自身条件，我认为我已具备了一名小学x级教师的。任职资格，因此，本人特此申报小学x级教师职务，请各级职评组织批准为盼。

此致

敬礼

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

员工晋升申请书5

尊敬的各位领导：

我于xx月xx日开始到公司上班，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利；

并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xx，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。

此致

敬礼

申请人：xx

申请期：20xx年月日

员工晋升申请书6

尊敬的党委：

我叫xx，男，19xx年x月xx日出生，黑龙江省哈尔滨市xx县人。20xx年xx月入伍，下士警衔，中国共产党党员。现任天津公安消防部队开发支队特勤队战斗二班班长。今年服役期已满，想继续留在部队和战友一起并肩作战。通过在部队五年的时间磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价值所在。我会无限的献身消防事业，全心全意为人民服务，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。

自20xx年12月入伍以来，我已经在军队这个大熔炉中锻炼成为一名合格的消防卫士，我接受了党的教育，领导和战友们的关怀与帮助。让我深深的感受到了部队这个大家庭的温暖。我以能够成为这个群体的以员感到无比的骄傲和自豪。

因此，我再次恳请组织给我一次深造的机会，再给我一次献身消防，扎根消防，服务官兵和人民的机会。如果我能够继续留在部队，留守消防，我会一如既往的严格要求自己，奉献自己的一分力量，如果我能够继续成为这个优秀群体的一份子，我保证在今后的生涯和人生旅途中，一定坚决贯彻执行党的路线，方针，政策。继续保持和发扬我军的光荣传统，以高度的革命热情与精神，热爱军队，热爱本职，安心基层，勤奋工作起到一名士官的模范作用。履行好自己的使命。保证按照有关条令条例的规定安心服役，投身到消防部队的现代化，正规化，革命化的建设事业之中。

此致

敬礼

申请人：xx

20xx年x月x日

员工晋升申请书7

尊敬的公司领导：

兹有霞浦区域员工xxx，进入我xxx酒业有限公司，根据公司的需要，目前担任霞浦区域业务员一职，负责霞浦区域“良泉商贸有限公司”市场动销及市场维护等工作。该员工具有丰富的工作经验；工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

因而特申请我部门员工：

xxx晋升为二级业务员（见习一个月）。

此致

敬礼

xxx区域大区总监：xxx

xx年10月06日

员工晋升申请书8

尊敬的领导：

你们好，

我叫xxx，于xx年7月1日进入文胜肥业，根据公司的需要，担任业务员一职，20xx年7月至20xx年3月为普通业务员，20xx年3月至9月20日担任初级纵队长，负责濉溪市场。本人工作认真、具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，积极完成领导每旬交付的任务目标，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

在做业务中，难免出现一些小错误需要领导指正；但前事之荐，后事之师，这些经历也让我不断的成熟，使我在处理问题时考虑得更全面，避免类似失误再次发生。在此，我要特地感谢领导和同事对我的指导和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

随着时间的推移，在公司已经一年多了，我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使我对未来更有信心，看到企业的发展，我想积极提升自己，挑战自己，所以想到办公室担任储运工作。在领导的帮助下，同事的配合下，我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使储运工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好工作，成为优秀中的一份子，不辜负领导对我的期望。

我担任储运先做两件事：一是有计划的发货，要严、要细；二是调动储运驾驶员的积极性；

首先，有计划的发货。

1、要有计划性的发货，有些货在旺季，要先加工不能随时走货，要随时和生产保持联系，保障有发货计划的同时又有货的先发走，需要生产的要及时报计划，以确保货物在最短的时间内送到客户手中，以免影响客户销售；

2、对各片区发来的发货计划要严审严查，杜绝造假行为，以免为客户和公司带来不必要的麻烦；

其次，就是调动储运驾驶员的积极性。这又存在三个问题分别销号问题、运费结算问题和运输距离问题。

1、关于销号问题，要告诉驾驶员哪些情况不能销号，我总结以下9种情况：

（1）销号不及时，红票交到销售办要及时；

（2）客户签名和预留签名不符或无预留签名

（3）客户签名与送货单抬头客户名称不一致；

（4）红联被客户收走；

（5）客户签收的数量与实际开票数量不一致；

（6）客户签收的数量大小写不一致；

（7）客户签收只签数量不签名；

（8）原件被损坏的；

（9）原件丢失的；

把这些情况以书面的形式告知每个司机，使其熟记在心，避免类似情况的发生；

2、运费结算问题。我们内部的车辆还好些，特别是旺季时需要调用外部车辆，运费要及时核算和结账，以免影响公司形象和驾驶员的积极性，以至于会耽误车辆的使用；同时在使用外部车辆时要严格按使用流程来安排，以免为公司造成损失；

3、运输距离的问题。司机都愿意跑长距离路又好的地方，以至于距离近路况差的货难运到，我准备采取以下三个结合，来解决这些问题：

（1）长距离和短距离相结合，跑一趟长途，下一趟是短途；

（2）好路况和差路况相结合，跑一趟好路，下一趟是差路；

（3）白天和夜晚相结合，白天跑周边近距离，夜里跑长距离；

我知道只做这些还远远不够，在实际操作中还有很多问题，但我会积极努力的遇到问题想办法解决问题，做到不拖拉、不隐瞒；同时也积极提高自身管理能力，尽量自己能想办法处理的问题不去麻烦领导。我相信在领导的指导下，我有信心越做越好。

最后，恳请领导批准我担当储运工作，特此申请。

员工晋升申请书9

尊敬的领导：

你好！

随着我们公司的持续发展，我个人的能力也在不断提高和进步。在这共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情。我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的所有合伙人。在我给他们的同时，他们也给了我更多。谢谢公司领导的栽培和帮助，我非常信任你们。基于对公司的热爱和对领导能力的信任，考虑到目前的工作责任范围和工作强度，我希望能进一步发展到销售经理这个职位。

杨木选鸟栖息，人追求的目标越高，他的财力发展越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给员工良好的发展空间和相应的信任，公司的整个运营模式也将停滞不前，得不到良好的发展。

在这里我不必说我的工作和工作态度如何。因为你是我的直接领导，你要非常理解。你甚至可以得到员工对我的评价。提出这种晋升要求并不是“功不可没”。不要误解我的本意，因为我支付的不是“球”。我只是实话实说而已。我相信只要付出就会有收获！

如果公司领导认为我现在的工作内容和质量还没有达到晋升要求，我衷心希望你能提出诚实的意见或建议。以后会有努力的方向和目标，提高自己的能力，同时把工作做得更好，走向更高的目标。

另外，如果公司不考虑，请放心，我还是会像以前一样以积极负责的态度做好所有的工作，不会因此而懈怠。这就是我的知识和修养是我应该做的。

此致

敬礼！

申请者：

20xx年xx月xx日

员工晋升申请书10

Xxx总：

您好!随着我公司的不断发展状大，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我希望能进一步向销售经理这项职位发展。

良木择禽而栖,人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展.在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的直接领导，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的'评价。提出这样的升职要求，并不是居功自傲，我所付出的谈不上功，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信，只要付出，就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

员工晋升申请书11

尊敬的公司领导：

我于XX年XX月XX日成为公司的试用员工，到今天X个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式员工。

作为一个初次从事XXXX工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变。

在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时 间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧； 专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。经过这X个月，我现在已经能够独立处理本岗 位的相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和及时性；对公司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进 展情况；可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时。当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我 不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误 的提醒和指正。今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力。

经过实习期这一段时 间，我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体 现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼

申请人：xxx

申请日期：xx年xx月xx日

员工晋升申请书12

尊敬的公司各位领导：

我于XX年12月入职，刚入公司时担任采购主管职务，后因公司的业务需要，从XX年3月我有机会到市场销售部工作，在副总的领导下，我伴随着国内销售业务的壮大而成长，到现在，我已在市场销售部工作了五年多，担任业务主管职位，负责公司的40%多的国内销售业务。

我是本部门中，除了副总外的唯一一个老员工，我见证和参与了xx公司的国内业务从小到大的成长过程，培养了一批忠实的客户，同时也练就了独挡一面的能力。自从我到了销售这个岗位上，我就深知自己的责任重大，产品销售是走在公司的最前沿，销售业绩的好坏关系着公司的整体，从到销售部的第一天，我就打心底热爱销售这份工作，我将我的所有热情及汗水投注在其中。这五年的时间使我从销售新手蜕变成销售熟手，方方面面，我都尽可能做到最好，希望可以完美地完成每一单的销售。

俗话说“人往高处走，水往低处流”，我希望我所付出的努力得到公司领导们的认可，希望我的能力得到领导们的常识，同时我更希望自己能在自己喜欢的职业道路上能够走得更远。感谢公司领导们一直对我本人的信任与支持，在我有错误和缺点时，帮我指出，让我有机会不断修正自己，提高对自己的要求，更重要的是我还得到副总的授权，于去年开始做了一些部门的管理工作，逐渐以管理人员的角度去处理事情，刚开始做时处理得可能不是很完美，受到了批评和指正，但我从中吸取了经验和教训，希望在今后的事情上能够站得更高，处理事情考虑得更全面。经过五年多的销售经验的积累及去年的管理工作的小磨练，我认为现在的我有能力担任本部门的管理工作，协助黄俊明副总管理好本部门工作。如领导们认为我行，请给我这个机会。

如果我能得到这个机会的话，我将按以下方面开展自己的工作：

一、梳理本部门的业务，减少劳动重复，提高工作效率，现已对如何提高开票效率及减少工作量与负责开票工作的进行了交流，尽可能利用仓库的发货的电子信息及销售list信息，减少二次寻找及输入信息的工作量，此举需增加销售list录入一点点工作量，相比开票录入的工作量就会少很多；接下来我会将此操作落地，同时对发货工作及销售信息录入工作及对与客户联系方面的操作进行梳理。希望在erp收集信息的同时，可以将本部门的业务操作做到简化及效率。

二、梳理本部门与其它部门之间的业务联系问题，如漏发货无人跟踪问题（部分产品因不良而不能按时发货时，在发货计划上无更新以致货长时间漏发）；客诉产品的补发货的跟踪问题（产品返回，在质量部分析时间长，返修时间长，无时间控制点，延误客户需求）；客供材料的使用情况跟踪（如客户资产很贵，生产部门不了解，以致按自己的产品一样多投料，产生客户资源的浪费）；客户需求更改无法落地实施的问题（pcn已下，工程部标准已出，但生产可能还执行原来的标准，无人监督）；以及非常规订单如何协调各部门参加（如市场判断可接，但工程师嫌麻烦，不愿意接的单，如何建立一个标准，来评估是否接单，不以人的意志为转移），非常规订单的问题百出等问题（仅从技术上判断可加工，但未估计到生产中的其它可控及不可控因素，未做全面评估，以及操作人员对订单的重要程度不清楚，有可能会出现浪费材料或报废及延误交期等情况。以上问题，大部分因部门职能流转，无主控制点而造成，需要建立相应的控制点，以便监控全局。以上问题是我在工作中发生的部分问题，我认为是影响内部生产效率的，需要跟其它部门共同商讨解决。

三、本部门的销售业绩：有句话叫“一个人的价值是由他所处的位置决定的”，我想通过我个人的努力证明我是可以的。我认为我们部门是一个向上的团队，尤其是业务员，每个人都是想做的，想要的，想通过自己的努力，能得到更多的收入，更好的职业发展，所以我更有信心在管理职位上做好。我打算跟、等一起商量，对现有的市场进行分析，我认为今年的市场竞争会更加激烈，现存于博创的客户已经不多了，客户流失的原因，一方面是一些客户流向了价格更低的供应商；一方面是我们自身的产能接不下更多的订单，只能放弃不重要客户的订单。因为现有客户的订单量大，所以显不出客户流失带来的损失，但我们同时也面临着风险，现有必须维护好大客户，同时要去开发新的客户，今年的重点我认为是广电终端及电力终端，找出各区域的核心客户，寻找幅射的潜在的新客户，重点开发终端客户，培养当地代理商。对重点客户，做拜访计划，定期拜访，顺便拜访其它客户。同时积极参加今年各运营商的招标，维持及扩大博创品牌在各大运营商及各地区中的知名度。

四、市场计划：xx公司的销售业绩，同时也需要市场的推广，我将协助副总做好今年的市场计划，展会方面及宣传方面。在宣传方面我将重点研究。

五、人员管理：市场销售部由业务员及销售助理组成，有业务助理和内勤助理各两名，业务员四名，人员构成相对简单。我的想法是，业务员按销售规划及市场拓展计划，定期及不定期地拜访客户及参加招投标等，业务员需与市场靠得更近，在此情况下业务助理需加强自身的业务能力，有足够的产品知识及与客户直接沟通的能力，还有处理好客户的需求，与公司内部的沟通协调，在此方面我想做些培训，加强业务助理的自身能力。内勤助理处理发货及发票，同样需要加强与客户沟通，做到客户对发货及发票的满意，同时内部的销售信息的记录和统计的准确。

六、协助副总处理其它事宜。

以上是我的汇报申请，在此恳请领导给我这个锻炼机会，请相信我不会辜负公司领导们对我的期望，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的工作，为公司创造更大的价值，同公司共前进，一起展望美好的未来！

申请人：xxx

日期：xxx

员工晋升申请书13

尊敬的中心校领导：

我叫xx，男，生于19xx年12月11日，现年39岁，现本科学历，现任教于金陵寺镇房店小学。我于19xx年6月毕业丹凤师范学校，同年7月分配从事小学教学工作，至今一直在教学一线工作。于xxxx年12月晋升为小学一级语文教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的工作，总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生们，对学生们的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生们树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生们和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生们、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生们;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生们的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生们的思维能力，提高学生们分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生们的个性差异，因材施教，使学生们的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、廉洁从教，高尚做人

自从教以来，我廉洁从教，高尚做人。我深深地懂得教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生们。教师只有完善自身素质，才能让学生们从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。来，我时时刻刻提醒自己以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神教书育人，努力修养身心，提高自己的业务水平，关心学生们的发展，献身教育，做一名拥有爱心且廉洁从教的好老师，用自己的爱心去感化每一个学生们，让他们茁壮成长。

四、潜心钻研，完善自我

从教以来，在认真地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，教育教学质量一直名列镇前茅。在完成教学工作的同时，注重教学研究，发表教育教学论文多篇。曾两被评为镇先进个人，三被考核为个人优秀。20xx-20xx学第一学期被评为语文组优质课执教者，20xx年被评为金陵寺镇“高效课堂”优质课执教，20xx年被评为商州区优质课执教者，并在参加镇各类技能比赛中多次获奖。多年来，我所代的所有学科一直在金陵寺镇名列前茅，受到领导和当地群众的一致好评。我的情况仅汇报如上，经过多年的教学实践，我认为自己符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

员工晋升申请书14

尊敬的领导：

本人xx年xx月份进公司至今已满一年，在这一年里经过部门的培训、领导的关心和同事的帮助，我从对his业务的全面学习，加上工作实践，已经能胜任部分系统后期维护及二次开发方面的工作，如决策分析系统、财务查询系统、医嘱系统等的，但对有些子系统仍因缺少业务及程序学习时间及实践机会等原因而相对的默生，晋级申请报告。

xx年上半年我的工作场地在公司，主要负责的工作是：

一、决策分析系统的后期维护工作，在对该系统的维护工作中，因需做各种统计报表，从而能全面熟悉到各子系统重要的表结构，能够从微观到宏观的分析his各系统数据。

二、负责his1.0版本标准库pdm的整理工作，整理出各系统的主要表结构，主要是表的字段注释和二级代码注释信息。

三、根据领导要求与指点在工作空闲时间为公司客服部独立开发出《企业信息通用查询系统》可以方便的维护及查询公司客户、公司员公等各方面信息，主要是联系方式，目的是为提高工作效率，但程序的推广情况不是很理想，希望以后可以在工作空闲时间进一部完善该系统的功能，达到真正意义上的通用，申报材料。

xx年6月之后，因省肿瘤医院信息科外包给我们公司管理，我所在的开发组工作场地发生变化，搬到浙江省肿瘤医院半山总院，工作内容也发生了变化，主要负责的工作是：

一、维护及二次开发全公司的决策分析系统，包括部分医院新系统上线，处理初始化环境及数据等工作。

二、负责包括省肿瘤医院在内的his1.5版本医嘱系统的后期维护及二次开发工作。

三、在省肿瘤医院现场负责部分系统的程序或数据的后期维护工作，包括医嘱系统、财务查询、决策分析、医技系统(该系统目前不主要在我这里维护了)、病区药房等子系统，接各科室电话处理临时问题，在此之间配合检验系统上线处理住院方面需要修改的程序和新增功能的开发，另外因检验系统上线，负责处理由于接口方面及操作控制方面的漏洞造成的错误数据。

四、配合掌握公司电子病例系统的移动查房系统功能的开发，包括整理出医嘱系统医嘱录入的接口文档、整理测试用例、搭建测试环境等工作。目前因移动查房系统全面上线，因其程序及业务上的漏洞，频繁的造成各种系统错误数据，如医嘱执行错误，药房发药错误等，这些错误数据纠正的工作基本由我来负责处理。

我认为自己已经符合研发部晋级的标准，特此提出申请，在以后的工作学习中我将加倍努力，尽快全面胜任his各系统的后期维护及二次开发工作，在工作实践及学习中不断提高自身业务水平和解决实际问题的能力，另外还需加强与客户沟通的能力。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

员工晋升申请书15

尊敬的公司领导：

您好！

根据公司需要及工程部的实际情况，现推荐以下四名员工为各班组主管。以下是四名员工的工作情况：

xxxx年x月入职，原x工程部员工，现推荐其晋升为x工程部强电运行班主管。该员工以前在长安公司长期工作过，也在其他物业公司工作过，在强电方面有着熟练的操作技术及丰富的经验。在工作期间认真负责，并且很有耐心地传授实习生们自己的经验，在大家眼中是个不错的师傅。

xxxx年x月入职，原工程部员工，现推荐其晋升为工程部弱电主管。该员工工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈。和公司同事之间能够通力合作，相处融洽，并且积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。是个极富工作热情的员工。

xxxx年x月入职，原工程部员工，现推荐其晋升为工程部土建主管。该员工目前的工作主要是负责A03前期土建方面工作的完成情况。在工作期间，不仅按时完成领导交付的工作，还积极地配合各部门负责人成功地完成各项工作。责任感强并且和同事关系和睦，相处融洽。

xxxx年x月入职，原工程部员工，现推荐其晋升为工程部综合维修主管。该员工主要负责综合维修方面的工作，有着较高的专业技术。性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，并且有很强的团队协作能力。

以上就是四名员工的基本情况。相信他们一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好自己的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼！

XXX

XXXX年XX月XX日

第五篇：员工晋升通知

员工晋升通知

公司全体员工：

我公司资材、外注担当xx自加入我公司代理一职，工作认真负责，自律自强，屡创佳绩，为表彰其表现，肯定其能力，我公司研究决定：晋升xx为科长，从xxxx年xx月xx日起执行，望其在以后的工作中再接再励，再创佳绩。

各部门同事应以xx科长为榜样，在本职岗位上不断提高自我素质和能力，超越自我，公司将一如既往的为每一位员工提供广阔的发展空间。

望公司全体员工以后改称呼为x科长。

青岛xxxx有限公司

总经理：

Xx年xx月xx日