大学实验室评比暂行条例

第一篇：大学实验室评比暂行条例

**大学实验室评比暂行条例

一、总 则

1.实验室是教学、科研的重要基地，它直接影响教学科研质量。加速实验室建设和发展，提高实验室科学管理水平，促进实验室工作逐步实现制度化、规范化和科学化已成为不可忽视的重要工作，为此，应定期开展实验室评比工作。

2.实验室评比工作一定要从实际出发，不能图形式，走过场，对于评选出的实验室工作先进单位和个人要坚持精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。

3.评比范围：先进单位评比范围是全校从事实验教学的各类实验室（中心）、电教室、语音室、计算机房等。先进个人评比范围是校、院级实验室管理人员、全体实验室技术人员、实验室工人及专职实验教师。

4.评比工作原则上每二年进行一次，时间安排在每年的10月份。

二、评比条件

一、先进单位评比条件：

（一）全室思想风貌

1.能认真学习贯彻党和国家的各项方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，重视精神文明建设，遵纪守法，重视对学生进行思想政治教育。

2.全室人员热爱本职工作。努力钻研实验技术，并积极搞好协作，热情为教学、科研服务，是一个团结向上的整体。

3.有结构合理的技术队伍，有相对稳定的人员，能有计划地培训实验室人员，提高实验技术人员的业务水平。

4.实验室人员任务均衡、饱满，岗位责任制明确。

5.遵守考勤制度，坚守岗位出勤好。

（二）教学科研成绩

1.开出教学大纲或教学计划所要求的实验项目，实验教学效果反映良好；有完整的实验教材、指导书、实验报告等实验教学文件。

2.实验内容有较大更新和提高。

3.重视实验教学内容和方法的改进，并能团结协作，按时完成本室承担的科研和对外服务等任务。

4.能积极开展实验室开放，对实验室、设备共用有贡献。

（三）设备器材管理

1.固定资产帐目、卡片齐全，登记及时无差错。

2.贵重仪器操作规程、维护保养制度以及原始档案齐全，记录及时；使用效率高，完好率高；配有专职管理人员。3.器材、设备管理帐单齐全，登记及时，领、借制度明确。一般仪器设备分室保管，责任落实到人。仪器器材存放整齐，保养得当，无积压、丢失和意外损坏。

4.仪器设备技术状况良好，一般设备无长期待修。

5.对实验室现有设备能积极进行技术开发，较有成效。

6.挖掘实验室潜力，修旧利废，自制或改进实验室装置，成绩显著。

7.实验室无闲置设备，做到源资共享。

（四）实验室建设

1.对实验室建设有明确目标，有年度计划及完成措施。

2.年度经费开支基本合理，投资效果明显，有较大经济效益。

3.积极与校内、外单位协作，为学校创收，为实验室建设积累资金。

（五）文明安全工作

1.在水、电、火、毒、盗及设备操作管理中无重大人身、设备事故。

2.全室环境整洁美观大方，无积灰、无纸屑、无垃圾等。

3.按时填报送各种计划、报表，及时清理各种物资，避免积压和浪费。

二、先进个人评比条件

1.政治思想表现

认真学习马克思主义基本原理，坚持四项基本原则，切实执行实验人员的职责和岗位责任制，符合科技人员道德规范，以身作则，教书育人。

2.工作态度和作风

热爱本职工作，积极与他人搞好协作，严格纪律，坚持岗位责任制，服从分配，认真完成本岗位及领导分配的各项工作任务。

3.成绩和贡献：在下述某一方面或几方面，成绩显著或做出贡献者。

（１）在实验室建设、实验教学或科研试验中成绩显著者；（２）在实验室管理工作和理论研究方面成绩突出者；

（３）积极开发和研制现代化仪器设备、新的实验装置、元器件取得优秀成果；（４）对引进的仪器设备的选型、技术验收、开发利用、协作共用等方面做出优异成绩；

（５）积极为教学、科研实验创造条件，实验教学效果好，科研任务完成认真、准时；

（６）在努力维护实验室的科学管理，预防事故和排除故障，坚持勤俭办学，讲究经济效益，注意节约方面成绩显著。

三、组织机构 1.成立由主管校长任组长，各学院（系）、部有关领导、实验室及设备管理处等参加的校评比领导小组，具体实施工作由实验室及设备管理处负责。

2.各学院（系）、部成立相应的院级评比领导小组。

3.各实验室由实验室主任组织本室工作。

四、评比办法

1.先进集体评比办法：

（１）各实验室均应按本规则分析总结，写出年度总结材料报学院（系）、部；（２）各学院（系）、部评比小组对所属实验室进行实际考核，评出本院（系）的先进集体，整理材料报学校评比小组；

（３）学校领导小组按各学院（系）、部推荐的予选名单组织有关人员进行

全面考核，广泛征求教师及学生意见评出校级先进实验室。

2.先进个人评选办法：

采取自我鉴定、实验室评议，在征求学生意见的基础上，评出先进个人，写出材料报所在学院（系）、部，各学院（系）、部在本学院评选基础上向学校择优推荐，由校评比小组审核，评出校级先进个人。

3.评选出的先进单位和先进个人的数额一般不超过本学院（系）、部实验室总数和实验室人员总数的20%，其中校级先进单位和先进个人不超过全校实验室、实验技术人员总数的5%。

4.对校、院级先进集体和个人，应根据具体情况给予精神奖励和物质奖励。5.学校召开实验室先进经验交流和表彰大会，并通过各种宣传工具广泛宣传，扩大影响，促进实验室工作的开展。

五、附 则

本条例自公布之日起试行。

第二篇：宿舍评比暂行方案441544

宿舍检查方案

目的：

一、时间

1、暂定为月号进行宿舍检查评比活动。

2、月号公布评比结果以及通知评比结果为不及格的宿舍进行重新整改。

3、月号对“整改宿舍”进行复查，并给出复查结果。

4、月日对评比结果的处理。

二、评比人员组成负责检查评比打分人员名单为：

三、评比标准：见附件1《宿舍卫生安全评分表》。

四、评比流程

1、月号所有负责检查评比人员在公司准时集合并领取“宿舍卫生安全评分表两张”准时出发。

2、目的地：宿舍

3、到达每个宿舍时逐次检查每个房间具体卫生安全情况，并对整体的宿舍安全卫生情况按照“宿舍卫生安全评分表”上的标准与要求进行公平公正的评分。并由娄雷亮对宿舍的现实情况拍照。

4、每个宿舍检查结束后各负责检查评比人员把自己手中已经打过分的“宿舍卫生安全评分表”统一交到处。

5、最后所有评比结果由XXX负责分数的合计以及结果的公布。

以前公布评比结果以及通知评比结果为差的宿舍进行重新整改，给出整改意见。

月号对“整改宿舍”进行复查，并于号之前给出复查结果。

6、月日上午给出最终的检查结果，以复查后的结果为评比最终成绩。

四、奖项设置

本次评选分为好（90分以上）、良（60）、差（60分以下）三个等级，3月8日下午对评分为差的宿舍对宿舍

长处以20元罚款，居住人员处以10元/人罚款。被评为“好”的宿舍同时给予该宿舍宿舍长20元奖励，住宿人员10元/人奖，评为良的宿舍给予书面表扬。

第三篇：营销奖学金评比细则(暂行)

营销奖学金评比细则（暂行）

一、总则

1、本次奖学金评比细则依据《中原工学院学生手册》，并结合院系、专业和班级的具体事宜制定而成。

2、本次奖学金严格依照本细则进行评比，请同学们监督。

3、综合素质测评的内容包括：思想道德素质、业务素质、人文素质和身心素质。

4、综合素质测评各项内容的评分比例及计算方法：总成绩=思想道德素质（占15%）+业务素质（占65%）+人文素质（占10%）+身心素质（占10%）

5、08——09学年挂科和受处分同学不参与本次奖学金的评比，但是参与本次综合素质的测评。

6、本次测评在院（系）辅导办的协调下，由班主任的组织，班级成立综合素质测评小组负责测评工作，测评小组由班干部、学生党员及学生代表组成，总人数不少于学生总数的三分之一。

二、思想道德素质

（一）思想道德素质分=（基础分+应加分-应减分）×15%

（二）加分

1、每位同学的思想道德素质基础分为70分。

2、大力支持校、院（系）的各项工作，被评为校级先进个人加5分，被评为院（系）级先进个人加2分。具体如：“三好学生”加5分，“优秀学生干部”加5分，“优秀团干”加5分，“优秀团员”加5分，“暑期三下乡先进个人”加5分、“迎新生先进个人”加5分等等。另外获得省级荣誉的加20分。

3、积极要求进步，参加党课学习并顺利通过考试加2分。

4、班干部加分根据群众评议加10、8、6分。票数得前第一、二名者加10分，票数得第三、四、五名者加8分，票数得第六、七名者得6分。

5、学生会干部加分：专业学生会主席，专业学生会书记加10分，专业各部部长加8分；院常务干事加8分。(可与地4项累加)

6、在宿舍评比活动中获奖的宿舍或床位，根据情况加0-3分。

7、班主任根据学生各方面的表现情况，经院（系）认可，可适当加1—5分。

8、院（系）辅导办根据学生各方面的表现情况，通过班主任认可，可适当加1—5分。

9、总加分不得超过三十。

（三）减分

校、院（系）及班级活动迟到一次减1分，缺席一次减2分。以实际签到为准。（2011-9-26之前的班会没人加3分，2011-9-26参加班会的再加2分）

（四）等级

优（90—100分）；良（75—89分）；中（60—74分）；差（60分以下）（85分为分水岭，优先考虑；85以下再逐一评选）

三、业务素质

业务素质包括专业素质、创新能力和实践能力，各项满分为100分，分别按比例折算后相加，即为业务素质测评的结果。

（一）专业素质（80%）

1、根据学分平均绩点名次，第一名为90分，依次等差递减至60分，该分作为专业素质基础分。

2、专业素质加分

（1）通过CET四级考试的，在通过的学年加5分；

（2）计算机水平测试通过二级考试的，在通过的学年加5分；

（3）通过CET六级考试的，从通过的学年起，每学年都加5分；

（4）加分不得超过10分。

（5）会计证，证券师等也可以。需上交证书。

本项可累加

（二）创新能力（10%）

1、创新能力基础分为20分。

2、创新能力加分

（1）参加学校组织的科技活动的加3分，获一、二、三等奖的分别再加10分、8分、5分；代表学校参加省部级、国家级科技活动的加10分，获奖的分别再加10分、30分。如：挑战杯（李治）。

（2）学生创新活动的组织者加5—10分。

3、创新能力测评分=（基础分+应加分）×10%

（三）实践能力（10%）

参加社会实践，并提交社会实践报告，其个人或小分队被市级，省级，以及国家级媒体报道的加10,20，30分。

1、实践能力基础分为20分。

2、实践能力测评分=（基础分+应加分）×10%

（四）业务素质测评分计算方法

业务素质评分=（专业素质测评分+创新能力测评分+实践能力测评分）×65%

四、人文素质

（一）人文素质基础分为20分。

（二）人文素质加分

1、参加学校组织的征文比赛、演讲比赛、知识比赛、艺术作品比赛、文艺演出等活动的，每次加3分，获一、二、三等奖的分别再加10分、8分、5分。如：绿洲杯、五四爱国红色歌曲合唱比赛、涂鸦大赛、交谊舞大赛、十字绣大赛、厨艺大赛。

2、参加院组织的征文比赛、演讲比赛、知识比赛、艺术作品比赛、文艺演出等活动的，每次加2分，获一、二、三等奖的分别再加7分、5分、3分。如：院十佳歌手大赛、院辩论赛、元旦晚会、手抄报大赛、五四爱国知识竞赛。

3.在院报上发表文章的加1分，在市级，省部级发表文章的加5，10分。

（三）人文素质测评分计算方法

人文素质测评分=（基础分+应加分）×10%

五、身心素质

（一）身心素质基础分为70分。

（二）身心素质加分

1、参加校运动会的加3分，获奖的分别按名次再加7分、5分、4分、3分、2分、1分。

2、参加校其他体育比赛的加3分。如：三人制篮球赛。

3、参加院运动会选拔的，加1分；参加院运动会选拔并被选拔上的加2分；两项分不累计相加，获奖的分别按名次再加5分、4分、3分、2分、1分。

4、参加院运动会走方阵的，加2分。参加院运动会裁判团、保安队的，加2分。

5、观看校运动会的，加2分。以实际签到为准。

（三）身心素质测评分计算方法

身心素质测评分=（基础分+应加分）×10%

第四篇：环境卫生评比暂行制度（模版）

环境卫生评比制度（暂行）

为深入开展好人居环境整治清洁风暴行动，切实提升集镇各条街道环境卫生质量，提高人民群众生活水平和幸福指数，按照有关环境保护法律法规和《寨蒿镇集镇管理通告》，结合地方实际，经群众会议研究通过，特制定以下环境卫生评比制度。

一、魅力街道评比

根据划定的街道，实行街长和义务监督员共同管理，每月由镇党委、政府对各街道进行评分，并公布评分结果；每季度对各街道进行星级评定，按照街道条数的20%比例评出魅力街道（95分为评比线），相应的评比出魅力街长和魅力义务监督员。相应评出“落巴街道”、“落巴街长”、“落巴义务监督员”。

采取百分制计分，主要评比的内容：街道是否建立管理制度（5分）；是否坚持每天巡逻宣传，是否制定落实环境卫生门前三包，是否保护好公共设施完好（30分）；是否保持街道干净、整洁，整治管理占道经营、私搭乱建的力度如何（30分）；街道商户和住户是否乐于接受街道管理、是否做到文明经营、和谐相处（20分）；是否开展星级住户、星级商户评比（15分）。

二、星级文明户评比

星级文明户分为环保星、道德星、守法星、致富星、科教星，由街长和义务监督员来组织召开街道会议，采取会议无记名投票和平时检查得分综合评比。

环保星：以房前屋后、经营店面干净整洁规范经营为评选标准。相应评定不环保黄牌户、红牌户。

道德星：以尊老爱幼、邻里和睦、助人为乐为评选标准。相应评定不道德黄牌户、红牌户。

守法星：以遵纪守法、不打架、不赌博、不吸毒为评选标准。相应评定不守法黄牌户、红牌户。

致富星：以勤劳致富、诚实守信为评定标准。相应评定不诚信黄牌户、红牌户。

科教星：以尊师重教、崇尚学习、崇尚科技为评定标准。相应评定不合格黄牌户、红牌户。

三、奖惩

（一）奖励措施

1.街道：对每季度评比出来的魅力街道、魅力街长、魅力义务监督员，由镇党委政府行文通报表扬，授予奖牌奖状（街道为流动奖牌、个人为奖状），并分别给以奖励700元、200元、100元。

2.住（商）户：对每季度评比出来的环保星、道德星、守法星、致富星、科教星，由市监局、寨蒿商会、市政队和街长综合意见后报镇党委政府批准，授予流动奖牌。每条街道评比户数按总户数的5%定名额（四舍五入），每户给以奖励100元。

（二）惩罚措施

1.街道：连续2个季度被评为“落巴街道”的街道，由镇党委政府终止街长聘任，并建议另外推选街长。

2.住（商）户：第一个季度被评为黄牌户的且在第二季度不整改的，直接评为红牌户。黄牌户采取3个月限制性管理，红牌户采取6个月限制性管理，即在行政事务方面暂缓办理相关业务，村支两委、镇属各部门及镇党委政府暂停向提交申请办理相关业务的户签字盖章，直至解除黄牌和红牌户以后方可给以办理。红牌户的解除要先降为黄牌户后，经考评合格后方可解除为普通户。

四、其他规定

（一）各村星级户评定和管理，参照本制度执行。

（二）其他为明确事宜，按有关法律法规和国家行政管理规定执行。

（三）本制度解释权归寨镇人民政府。本暂行制度自公布之日起执行。

2017年8月10日

第五篇：中国人民大学实验室考核评比管理办法

中国人民大学实验室考核评比管理办法

第一章 总 则

第一条 开展实验室评比工作是加强实验室的建设与管理工作，促进我校实验室管理工作的制度化、规范化和科学化的有效措施，为提高学校实验室科学管理水平，更好地为学校教学、科研工作服务，特制定本办法。

第二条 实验室评比工作要从实际出发，严格按照实验室建设与管理的指标体系进行。对于评选出的实验室工作先进单位和个人，坚持精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。

第三条 评比范围：先进单位评比范围是凡属经学校正式批准建制的各类实验室。先进个人评比范围是校、院级实验室专职管理人员（包括实验室技术人员、实验室工人等）。

第四条 评比工作原则上每年进行一次，时间安排在每年年底，具体评比时间安排需根据当年的实际工作情况而定。

第二章 评比条件

第五条 先进单位评比条件

（一）思想道德风貌

1.能认真学习贯彻党和国家的各项方针政策，严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。

2.热爱本职工作，钻研实验技术，努力营造为教学、科研服务的实验环境，团结协作，和谐共处，积极向上。

（二）教学科研成绩

1.承担教学任务的实验室能够开出符合教学大纲或教学计划的要求的成套教学实验项目，实验教学效果反映良好；有完整的实验教材、指导书等；实验教学内容和方法能够根据学科发展及时补充、更新和提高。2.承担科研任务的实验室能够按计划完成所承担的科研和对外服务等任务。

3.能积极开展实验室开放合作，实验室和各种仪器设备的使用效率高。

（三）实验室建设及管理

1.建立健全实验室各项规章制度，能够根据本实验室的实际情况，制定切实可行的实施细则，并能较好的贯彻落实各项管理制度细则。

2.有完整的工作计划，学期工作安排符合各项教学与科研任务，并能够较好的跟进与完成，年末有工作总结。

3.固定资产帐、物、卡一致，有完整的数据管理系统。4.贵重仪器操作规程、维护保养制度以及原始档案齐全，记录完整；仪器使用效率高，完好率达到95%以上；配有专职管理人员。5.仪器设备技术状况良好。器材、设备管理账单齐全，登记及时，领、借制度明确。一般仪器设备分室保管，责任落实到人。仪器设备存放整齐，保养得当，无积压、丢失和意外损坏。实验室无闲置设备，资源共享。

6.积极进行实验室现有设备的技术和功能开发，并取得一定成效。积极挖掘实验室潜力，修旧利废，自制和改进实验室装置，成绩显著。

7.实验室发展和建设目标明确，有计划及相应的实施及完成措施。经费开支合理明确，投资效果明显，有较好经济效益。8.实验室队伍结构合理、人员稳定，有明确的实验室人员培训计划，保障实验技术人员业务水平的稳步提高。实验室人员任务均衡、饱满，岗位责任明确。认真履行实验室人员职责，坚守岗位出勤好.9.在确保教学、科研任务的前提下，积极开展社会服务，通过良性循环，进一步提高实验室的教学和科研水平。

（四）实验室安全、卫生及其他 1.有规范的消防器材，在水、电、气、火、毒、盗及设备操作管理中无重大人身、设备事故。

2.实验室环境整洁美观大方，无积灰、无纸屑、无垃圾等。3.按时填、报、送各种计划、报表；及时清理各种物资，避免积压和浪费。

第六条 先进个人评比条件

（一）政治思想表现

严格执行党和国家的各项方针政策，严格遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，符合科技人员道德规范，以身作则，教书育人。

（二）工作态度和作风

热爱本职工作，努力钻研实验技术，为教学、科研提供优质服务；团结向上，积极与他人搞好协作；严格纪律，切实履行实验人员的职责和岗位责任制；服从分配，认真完成本岗位及领导分配的各项工作任务。

（三）成绩和贡献：在下述某一方面或几方面，成绩显著或做出贡献者。

1．在实验室建设、实验教学或科研试验中有创新性改革，在教学、科研以及社会服务中取得了显著成绩者；或在实验室管理工作和理论研究方面成绩显著者；

2．在工作中严格遵守各项规章制度，认真负责，积极主动完成教学、科研和实验室建设或管理工作任务中取得显著成绩； 3．积极开发和研制现代化仪器设备、新的实验装置、元器件取得优秀成果；

4．对引进的仪器设备的选型、技术验收、开发利用、协作共用等方面做出优异成绩；

5．积极为教学、科研实验创造条件，实验教学效果好，科研任务完成认真、准时； 6．在努力维护实验室的科学管理，预防事故和排除故障，坚持勤俭办学，讲究经济效益，注意节约方面成绩显著。

第三章 组织机构及评比办法

第七条 学校成立由主管校长任组长，人事处，教务处、科研处、实验室建设与设备管理处以及各院、系等主管领导组成的评比领导小组，具体实施工作由实验室建设与设备管理处负责。

第八条 先进单位评比办法

（一）各实验室按本办法的评比条件，写出总结材料报相关院、系；

（二）各院、系评比小组对所属实验室进行实地考察和考核，评出本院、系的先进单位，报学校评比小组；

（三）学校评比小组按各院、系推荐的预选名单组织有关人员进行全面考核，在广泛征求教师及学生意见的基础上，评出校级先进实验室。

（四）对评选出来的先进单位，学校将颁发“中国人民大学先进实验室”匾牌、证书，并奖励一定的实验室建设和发展经费，在今后的建设发展中给予重点扶持。

（五）“中国人民大学先进实验室”采取流动挂牌的办法，连续三届被评“中国人民大学先进实验室”的，可永久保留该匾牌。

第九条 先进个人评选办法

（一）采取自我鉴定、实验室评议，在征求教师和学生意见的基础上，评出先进个人，写出材料报所在院、系。

（二）各院、系负责向学校择优推荐。由校评比小组审核，评出校级先进个人。

（三）评选出的校级先进单位和先进个人不超过全校实验室、实验技术人员总数的10％。

（四）对评选出的先进集体和个人，颁发荣誉证书，并根据具体情况给予一定的物质奖励。

（五）学校召开实验室先进经验交流和表彰大会，并通过各种宣传工具广泛宣传，扩大影响，促进实验室工作的开展。

第十条第十一条第四章 附 则

本办法由实验室建设与设备管理处负责解释 本办法自公布之日起试行。