石井乡中心小学评比“星级少年”实施方案[合集]

第一篇：石井乡中心小学评比“星级少年”实施方案

石井乡中心小学 争创“星级少年”实施方案

为了积极响应教育局“规范管理、智慧教育、特色办学”的指导思想，进一步规范学校管理，推进素质教育，构建以素质教育为核心的评价体系，引导学生加强自律、奋发向上，依据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，制定本方案。

一、评价形式：各班为学生搭建展示才能的舞台，激励每个学生奋发向上的积极性，依据细则评定给学生奖励红星，以争星换灯笼的形式予以奖励。每五颗红星换一盏红灯笼，如违纪给黄星警告。每出现两颗黄星取消一颗红星。一颗黄星需两颗红星兑换，月末以红星多少评先。一周一小评，一月一总结，并将创星情况显示在评比榜上。

二、评价细则：(一)学习方面：

1、课堂表现：（1）上课积极大胆发言，连续或累计被任科老师或班主任通报表扬三次者奖红星一颗。（2）上课坐姿端正，书写姿势正确的每周奖励红星一颗。

2、作业完成：（1）语、数、外三科当天课堂作业能认真按时完成，优生能连续获三次“优”，学困生能连续获四次“甲”，其他学生能连续获五次“甲”者奖给红星一颗。（2）每周的作文、周记、大楷、小楷等作业凡出现“优”的奖给红星一颗。（3）本周内能按时保质保量完成家庭作业的奖给红星一颗，一周内有两次无故不完成家庭作业的给一颗黄星警告。

3、学习效果：（1）平时检测单科在85分以上者奖红星一颗，后进生60分以上者奖红星一颗。（2）在乡抽考、统考获优秀者奖励红星两颗。（3）平时学习互相帮助，没有不及格同学的小组，每人奖红星一颗。

4、课外阅读：日记、阅读笔记、摘抄笔记一周内能按时保质保量完成者奖励红星一颗。一周累计缺三次者给一颗黄星警告。

（二）行为习惯方面：

1、纪律：(1)两周内全勤的同学奖红星一颗，一周内累计迟到2次或旷课1次给一颗黄星警告。(2)违反学校纪律受批评或通报者给黄星警告。(3)表现突出被学校通报表扬一次奖红星一颗，班主任表扬累计三次者奖红星一颗。(4)打架斗殴屡教不改者给黄星警告。(5)为强化所有成员协作精神，一个月内该小组成员没有一人黄星警告者，每人奖红星一颗。

2、卫生：（1）自觉维护个人卫生与环境卫生者奖红星一颗。（2）能出色完成学校及班级布置的劳动任务者奖红星一颗，无故不完成卫生任务一周累计2次者给黄星警告。

3、礼仪：（1）在校内外见到师长能够主动问好的每月奖励红星一颗。（2）一周内红领巾佩带整齐者奖红星一颗，累计两次未戴者以黄星警告。

4、安全：(1)一月之内无安全事故者奖红星一颗。(2)自觉维护学校财产安全，爱护花草树木者每月奖红星一颗。(3)不到河里洗澡，不在马路上骑车：无骂人、打架等不良行为者每周奖红星一颗。(4)按时上下学，马路上能自觉遵守交通规则的奖红星一颗。

5、勤俭节约：（1）能时常节约用水，小管理员履行职责，按时开关灯、扇，每月奖红星一颗。（2）勤俭节约，不买零食、玩具等奢侈品者，每月奖红星一颗。

（三）运动与健康方面：

1、常规锻炼：课间操、课外活动守纪律，能按照辅导老师的要求，动作标准的做好广播体操、眼保健操的每周奖励一颗红星。连续三次因动作不标准受到老师批评的，罚黄星一颗。

2、特长竞技：代表校、乡、县等参加体育特长比赛的，依次分别给以1-3颗红星的奖励。

（四）艺术与爱好方面：

1、音乐：（1）在音乐方面表现突出，在班级、或学校活动时领唱、或指挥的每次奖励一颗红星。（2）能被入选参加校合唱队、鼓乐队等，每参加一次活动奖励一颗红星。

2、书画：（1）每月评选铅笔、钢笔、毛笔、粉笔书写优秀者奖红星一颗。（2）手抄报被学校评为优秀者奖红星一颗，被评乡级、县级优秀者分别奖红星两颗、三颗。（3）每月评选绘画作品优秀者奖励红星一颗。（4）被选拔代表校、乡、县参加书画比赛的依次奖励红星1-3颗。

3、制作：（1）每月评选手工制作优秀者3-5奖励红星一颗。（2）每月奖励科技制作优秀者3-5名奖励红星一颗。（3）每月选拔在电脑绘画、软件制作等方面表现优秀者奖励红星一颗。（4）被选拔参加乡、县手工制作比赛、科技小制作比赛或电脑制作比赛成绩优秀者奖励红星2-3颗。

（五）突出表现方面：

1、每月评选2-3名优秀班、队干部各奖红星一颗。

2、每月评选3-4名爱校标兵奖红星一颗。在升国旗活动中被选为主持、发言的同学每次奖红星一颗。

3、拾物交公或失主者（价值10元以上者）奖红星一颗。

4、有其它特长的分别在校、乡、县及以上获奖的每次分别奖红星1-3颗。

5、受到社会、家长好评者奖红星一颗，反之给一颗黄星警告。

6、为学校发展献计献策被采纳者每次奖励红星一颗。

石井乡中心小学 2008年8月24日

第二篇：星级少年实施方案

东宋门学区关于开展

争做“星级好少年”活动的实施方案

一、指导思想

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，进一步加强对中小学生的社会主义核心价值体系教育，促进中小学生全面发展和健康成长，从今年开始，沧州市关工委、市教育局决定在全市开展争做“三好少年”活动，即：“在学校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好小公民。”结合此项活动要求，本学期我们继续深入开展以“学做三好少年、争做星级学生”为主题的争做“星级好少年”活动，切实加强家庭、学校、社会共同育人效果，积极做好“三好少年”育人工程，提高德育的实效性，培养学生良好的行为习惯，培养学生的创新精神和实践能力。

二、“星级少年”评价原则、方向性原则：评价应体现新的人才观、教育观和质量观，体现知识经济时代对教育发展的要求，培养学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国，诚实守信、助人为乐的高尚道德品质、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄、良好的心理素质以及健康的审美情趣。、客观性原则：在评价过程中必须坚持实事求是的原则，从学生的实际出发，做出合理的、全面的评价。评价要多主体参与，学生自评、互评、家长评价、班级评价小组评定相结合（三年级以下的学生可不采用自我评价和学生互评）。、全面性原则：对评价内容进行全面考核，有根据地作出判断。学业考试的内容要处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系，注重加强与社会实际、学生生活经验的联系，考查学生分析问题、解决问题的能力。、科学性原则：遵循教育规律与学生身心发展规律，围绕评价目的，针对不同学科、不同学段的具体情况，建立简便易行、利于操作、科学合理的评价体系和评价标准，运用科学、多样、灵活的评价方法实施评价。、发展性原则：充分尊重人的发展性与特殊性需要，注重评价的内容多元、方法多样。既要重视学生的学业成绩，又要重视学生思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力培养，促进学生的自主发展。、参与性原则：要加强学生之间、学生、教师和家长的对话与交流，增进理解与沟通，营造良好氛围，开展有效的自评、互评，及时反馈，促进学生的自我完善和民主、平等、理解、和谐的学校文化的形成。

三、“星级少年”类别

守纪星、礼貌星、友爱星、安全星、学习星、劳动星、环卫星、文体星、仪表星、创新星十颗“星星”。

四、评价方法

学生是评价主体，为体现其主体地位，尊重其个性差异，发挥评价的导向、激励和自省作用，要采用自我评价、小组评价、家长参评、评委审定四种方式。（1）自我评价：按照评价内容的具体要求，学生自我评价、申报（可报多枚），并进行汇报展示。自我评价方法有助于激发培养学生的自主性。（2）小组评价：根据学生自我评价，每位小组成员要谈出自己的意见，客观公正的对同伴进行评价。通过生生互动，学生能逐渐正确认识自我，鉴赏自我，从而不断完善自我。（3）家长参评：定期请家长到班级参评，通过家校沟通，使家长更全面更准确的了解自己的孩子，同时缩小或杜绝了学生家校表现的差异性。（4）评委审定：由班主任老师和各小组长组成的评审小组，对全体同学的评比结果进行最后的审核总结，并将写有激励赞赏语言的五颜六色的星星赠送给学生。

为达到发展学生个体和培养团队精神的双重目的，“星级少年”评价体系中的“十颗星”分为金星、红星、绿星三个级别。“绿星”――代表对学生自身发展的肯定。学生每周班队会申报“闪光点”，然后经小组评议、班级表决、教师认定，每拥有一个“闪光点”奖一颗“绿星”。“红星”――代表对学生合作互助的表彰。学生可依据自身实际，与至少两位同学联合申请“星星”，班级设立“互助成长记录袋”，及时记录学生为申请“星星”而努力的过程性材料。联合申请“星星”的学生之间须互相鼓励，互相监督，互相促进。合作的学生每月的第一个班队会申报，若经评议共同达到标准的，每人奖一颗“红星”，并授予“红星少年”称号。“金星”――代表荣誉和收获，是最高奖励。

累计3颗红星或6颗绿星即可获得一枚“金星”奖章，并授予“一级金星少年”称号，以此类推，最高荣誉为“十级金星少年”。每学期末，学校举行“星级储蓄大展评”活动，并进行全校性的总结表彰。

五、“星级少年”基本评价标准

守纪星：自觉遵守课堂、课间、路队及公共场所的纪律与秩序，遵守班级、学校的规章制度，遵守社会公德。

礼貌星：待人有礼貌，举止文明、大方、谦逊，诚实守信，会用、好用礼貌用语，不说脏话、不骂人、不打架，不打扰别人的工作和休息。

友爱星：尊老爱幼，平等待人，能和同学友好相处,关心同学，乐于为同学做好事。

安全星：具有一定的安全防范意识，掌握一定的安全常识，遵守交通规则，具有一定的自护能力，无伤害事件发生。

学习星：有良好的学习习惯，爱学习、会学习，肯努力、肯钻研，各科成绩优良。

劳动星：有良好的劳动习惯，有一定的自理能力，掌握1至3项劳动技能（洗小件衣物、做简单的饭菜、清扫教室、整理房间等。）积极参加各种劳动（家务劳动、公益劳动），尊重别人的劳动成果。

环卫星：具有环保意识，了解环保知识，能做到爱护花草树木和文物古迹，爱护公共财物与公共设施，爱护生活环境。个人

卫生良好，积极参与班级、学校卫生工作，做到不乱扔、乱画、乱吐，主动维护环境卫生。

文体星：爱好艺术、体育学科，积极参加文体活动，身体健康，各项体育成绩达到国家体育锻炼标准，有自己的专项体育爱好和特长； 爱好声乐、器乐、舞蹈，并熟练掌握其中一门技能；会识别各种书法字体、绘画形式，会设计和绘制板报、壁报和评比栏，积极参加各级各类比赛活动等，并取得优异成绩。

仪表星：理学生头，穿学生服，服饰仪表整洁大方；重大活动及星期一升旗必须穿校服；天天佩戴红领巾，红领巾要保持整洁无皱褶。

创新星：具有一定的创新意识和创新能力，不断探讨掌握新知识的方法，无论学习或生活，总有自己独到的见解。

2012年3月29日

第三篇：石井乡工作总结

石井乡2017年工作总结

2017年是党的十九大胜利召开之年，在区委、区政府的的正确领导下，石井乡党委、政府团结带领广大党员干部群众，按照年初的既定目标，紧紧围绕加快打造“人文福地、美丽石井”这一目标定位，团结奋进、攻坚克难，各项工作均呈现出良好的发展势头。截至目前，全乡固定资产投资完成16279万元，规模以上规模工业产值完成3.2亿元。

一、深化基层组织建设，党建工作稳步提升

（一）狠抓“一定”目标落实。根据上级要求，组织10个村严格按照“三审一定一公开”程序，组织村班子和村干部全部制定了目标，并分别签订了目标承诺责任书。为做好监督落实，乡党委专门制定了《农村“两委”班子和干部考核奖惩办法》，组织专人定期对各村承诺目标完成情况进行实地检查，定期考核。

（二）认真开展“双集中、双提升”专项行动，夯实农村换届基础。召开专题党委会传达了区委“双集中、双提升”行动有关精神，讨论研究了我乡实施方案。4月19日召开乡村两级干部大会，对 “双集中、双提升”工作进行集中动员部署，统一了乡村干部的思想，提高了认识。按照推推进步骤，针对“六种问题”对所辖10个农村党支部进行了全方位拉网式，集中排查。通过排查摸底，东于河和协议两个村确定为我乡今年的后进支部，分别有书记、乡长分包，针对所排查问题，坚持一村一策，一事一策，制定解决措施，集中治理整顿。8月25日，协义村完成支部换届，11月30日完成东于河村支部换届。截止目前，全乡共完成支部换届6个村。同时，确定石井村、西土门村、永安庄村、苑庄村为党建示范村。

（三）加强党员教育管理。继续抓好“两学一做”教育实践活动，把“两学一做”学习教育常态化制度化。每月十五号组织全乡党员开展好“党员活动日”活动。完成章村、协义、永安庄党员发展任务；完成了上半年党费收缴任务目标；加强对大学生“村官”教育管理，指导村官积极配合村“两委”工作，在实践中成长和锻炼；认真组织村书记按时参加省市县组织的各类培训，通过以会代训、外出参观、集中学习等形式，进一步提高执政能力和为民服务水平。

（四）打造一流网上代办示范点。结合到高碑店参观学习县乡村三级网上代办工作，今年我乡确定了西于河、永安庄、尉公、苑庄为网上代办示范村，进行集中打造。切实通过网上代办为群众提供更直接、更便利、更高效、更优质的服务,真正使党的政策和群众需求“无缝对接”,打通服务群众的“网上一公里”。

（五）扎实开展基层“微腐败”专项行动。成立了石井乡专项整治工作领导小组，由党委书记任组长，乡长、纪检书记任副组长，其他班子成员为成员，制定了《石井乡基层微腐败专项整治工作实施方案》。紧紧围绕基层“微腐败”的整治重点，在辖区内的重点部门、重点人员和重点环节中，展开集中督查，找问题、查案子、促整改。要求全体党员干部填写了《自查自纠情况登记表》，对发现的问题列出清单，制定整改措施，明确完成时限，逐一整改落实。把全乡所有党员全部纳入专项整治行动，做到全覆盖、全监督，强化震慑警示效应。自专项治理行动以来，共约谈5名乡干部，处置问题线索12条，发出通报4人，给予党纪处理3人。

二、强化集中整治举措，环境质量明显改善

（一）全力做好大气污染防治工作

1、多管齐下，营造良好工作氛围。一是建立健全网格化管理体系。成立了石井乡大气污染防治工作领导小组，进一步细化了乡、村以及企业的三级联防联治工作格局。二是开展定期巡逻检查。乡大气办会同派出所、环保中队、供电所等部门建立定期巡查工作制度，对检查出来的问题限期整改，并对整改落实情况进行回头看，对处置不利的按照一问责八清理要求进行严肃问责。三是建立三级网格巡查周报告制度。三级网格包片负责人每周至少开展巡查两次，及时发现处置涉污事件。每周五三级网格将本周巡查处置情况向二级网格填报周报表，重要情况随时汇报，二级网格统筹处置。

2、全面落实燃煤锅炉替代改造措施。全乡工业企业已全部淘汰每小时35蒸吨及以下燃煤锅炉，替换为天然气、醇基燃料等清洁能源；各中小学校全部采用清洁型媒锅炉；按照网格化监管体系，对个体经营户茶炉、大灶、经营性小煤炉等进行排查、替代改造。截至目前，全乡推广洁净型煤3483吨。

3、全面加强“土小”及“小散乱污”企业监管。彻底拆除取缔28家粉灰企业和2家铸造企业，组织环保中队、派出所、供电所等部门加强监管不放松，每天坚持日间和夜间巡查，始终保持高压态势，严防死灰复燃。对11家不违背产业政策的散乱污企业进行升级改造。今年以来，全乡共组织开展集中行动18次，对4家偷开的污染企业、摊点分别采取拆除生产设备、切断生产电源等措施予以关停取缔，并对企业负责人采取行政拘留措施。拆除取缔违法小加油点37个。

4、全面推进垃圾禁烧工作。成立石井乡垃圾禁烧工作领导小组，制定了《关于做好垃圾禁烧工作的通知》，与各村签订了禁烧责任状。春季和夏季禁烧期间，加大垃圾禁烧宣传力度，并通过村广播、宣传车进行广泛宣传。成立督察组，配备专门的人员和车辆，不间断开展督导巡查，确保及时发现及时处置。

5、全面深化面源污染治理。强化工程施工工地、散体物料等堆放场所的扬尘监管，5月份和9月份，联合水务、环保、国土等部门两次对界河河道内白灰零售摊点进行整治规范，按照环保网格化要求责任到人，确保河道内白灰摊点清理取缔到位，确保面源污染治理到位。深入开展农村环境综合整治，组织各村对积存垃圾点进行了3次集中清理，出动机械车辆100余辆次，人员200余人次，清运垃圾300余方。整修垃圾池40个，解决了辖区范围内散体物料、生活垃圾乱堆乱放、随意倾倒等问题。全乡10个村全部通过环境保洁移交验收，并在村主要街道配备了垃圾箱。积极组织开展河道垃圾清理工作，共出动机械200余台次，清理垃圾15880方，确保了河道干净整洁。

（二）打好土地拆违、砂石盗采攻坚战

1、土地卫片违法清理。分别梳理2014、2015和2016年土地卫片违法用地情况，逐图斑制定整改措施。能补办手续的，限期补办占地手续；不能补办手续的非耕地违法，能退还村集体的，限期退还村集体；对不能补办手续，又不能退还村集体的制定拆除方案，给予强制拆除。截止到目前，组织国土部门已采用拆除违建和补办手续等消除违法卫片图斑622亩，占全部违法卫片面积的82.8%。

2、打击盗采砂石资源。针对不法人员盗采河道砂石行为，组织国土、水利、公安等部门不间断给予打击。开展“零点行动”，晚上12点后组织行动，半年来查扣挖掘机5台、铲车3辆、小轿车1辆，有力打击了不法分子的气焰。开展水洗砂、干选沙的专项治理活动，拆除非法生产设备17台次，切断河道盗采砂石的产业链条。

3、保护耕地红线。将各村划分区片，推行耕地网格化监管措施，确保耕地保护有人管事、有人负责。针对个别村民在耕地上违法建房的行为，组织国土部门开展“铲车执法”，先后对尉公村、永安庄、西于河等村十余户违法建设进行强制拆除，起到了警示、震慑作用。

4、严格规划执法。树立规划即法的理念。对保涞路两侧严格规划执法，确保按照总规和详规发展。对西于河高速路口西侧、保涞路两侧的十余户违规建设，履行规划执法拆除程序，下达拆除违建决定书。同时对秀兰文化园路口建筑进行规划执法，责令改正违反规划法行为，限期补办乡村建设规划许可证，使之符合乡村总体规划。

三、狠抓项目建设工作，加快追赶超越步伐

（一）秀兰文化小镇建设。作为区绩效考核工作之一，秀兰文化小镇目前已经完成了项目规划，并在区发改局完成了立项。小镇建设占地352亩，涉及土地规划调整，目前已经上报省国土厅，等待批复。

（二）秀兰旅游路建设。已确定秀兰山前大道的基本路线、走向和划线，并且完成了石井、西于河两村土地测量和地上附着物的清理，各户协议签订、打款工作基本完成。其中，石井村已签订320户，打款1996.2150万，打卡发放320户；西于河村签订97户，打款515.9057万，打卡发放94户。目前，旅游路路基基本完工。

（三）美丽乡村建设。今年我乡美丽乡村建设涉及东土门村、西土门村和苑庄村。其中东土门村涉及道路硬化、灌溉管道、新建垃圾池、文化广场、饮水安全等9个项目，共计预算268.5万元；西土门村涉及道路硬化、大队部改造、厕所改造等10个项目，共计预算148万元；苑庄村涉及道路硬化、厕所改造、文化广场等8个项目，共计预算342.5万元。三个村项目建设作为本村一事一议项目，已经上报区财政局，等待审批。

（四）完成苑庄、东土门、西土门山区土地整理一期项目。已完成东土门村、西土门村、苑庄村、石井村800亩土地整理，完成打机井8眼，配套变压器8台，水泵8台。平整土地800亩，架设3寸灌溉管道2.8万米，建水囤17个，修建道路2万平米，土地整理一期项目已经完成。

（五）加快推进农民专业合作社建设。目前，规范国强果业合作社，已建立合作社章程，并对合作社章程进行修订，大型冷库选址已完成，入社农户共计156户。协义杂粮品牌已经初具规模，品牌包装已设计完成并已经投入使用。

四、做好民心民生工程，社会形势和谐稳定

加强基层服务型党组织建设，深化“双服务双争创”活动，全面落实“两个代办”制度，搭建乡村“服务平台”，立足服务，促进发展，2017年来，全乡共整修道路13300米，修整路基700米，修缮桥梁1座，绿化荒山800亩，埋设灌溉管道3000米，架设路灯260个，架设变压器6台，新建牌楼2个，新建一所学校已完成前期准备工作，新建文化广场一个2000平米，增添健身器材5套，为村民代理事项412件。为弘扬中华民族传统美德，牢固树立社会主义核心价值观，评选了石井乡“孝老敬亲先进个人”30名，营造了全乡敬老爱老助老的良好风尚。携手十几家爱心企业捐款107500元，成立石井乡“济困助学”基金。扩大民政保障范围，深入排查困难群体，切实做到应保尽保，今年新增低保24户，低保转五保8户。新增重度残疾人护理补贴10人，生活补贴4人。按时完成老年人生活状况调查，对80周岁以上老年人及时采集信息并发放高龄津贴。严格民政保障标准，完成60周岁以上退伍军人和义务兵家属信息采集工作和优抚对象年检工作；对五保、低保家庭进行经济状况核查，开展手拉手帮扶，确保五保户、低保户有人照顾；及时掌握灾情并上报，第一时间对困难家庭进行临时救助。对全乡十个村全部进行入户走访，进行建档立卡“回头看”，并接受了省、市检查。通过民主评议，我乡共评选出建档立卡贫困户41户，89人，到目前为止，帮扶单位、帮扶责任人和帮扶企业对贫困户帮扶物资和钱款累计2万余元。新农合工作95.8%，养老保险续费率90.25%。按照上级要求积极开展我乡危房改造工作。今年我乡共计划改造危房10户，其中重建5户，修缮5户。截至目前已全部完成。民兵整组和应急排建设代表区委区政府接受市军分区检查，我乡被评为省级征兵工作先进单位。我乡土地确权颁证工作在全区继续保持先进位次，目前全乡10个村，已经全部完成确认签字工作。春秋季动物防疫工作和气象防灾减灾工作顺利进行，圆满完成了禽流感防控工作。在“两会”、“十九大”等重要的敏感时期，全乡干部日夜坚守，确保了安全稳定无事故。耐心细致做好粉灰矿山企业业主的思想工作，妥善解决了大气污染防治工作中引发的各类矛盾纠纷，圆满解决了“县长信箱”等新闻媒体中群众反映的各类信访案件。

2017年，我们虽然取得了一定成绩，但与区委、区政府的要求还有很大差距，我们有决心、有信心鼓足干劲再添新举措，确保各项工作任务顺利完成。

第四篇：星级少年评比方案(草案)

让孩子的笑脸在掌声中绽放

小学部星级少年行动方案

设计理念

1、好孩子是夸大的。法国教育家卢梭有言：“表扬学生微小的进步,要比嘲笑其显著的恶迹高明得多”。每一个人都被尊重、被赏识的欲望，孩子更是这样。发现学生在成长中的进步并及时给予鼓励能激发他们不断进取的内驱力，使他们永远保持阳光的心态，克服困难，积极向上。

2、孩子任何一个方面的进步不管是哪个学科，哪个方面，哪怕只有一点点，都是成长的表现，都应该给予鼓励。这是全面发展的育人观的要求，也是全方位评价和激励学生的体现。

3、生活在孩子身边的每一个人，包括班主任、科任老师、生活老师、家长乃至走进校园的每一个人都是孩子的教育者、进步的赏识者。不管是谁，也不管在校园的哪一个地方，他们的表扬和鼓励都会在孩子的心灵中注入生长剂，使孩子进取之树长青。

4、积土成山，积水成河。汇聚孩子点滴进步，既能满足孩子的荣誉感,又能让孩子看到自己成功的历程，从而实现不断超越。实施步骤

1、建立星级少年激励机制。

老师（班主任、科任教师、生活老师等，下同）发现学生在工作、学习、生活、文明礼仪等方面表现突出，奖励学生一绿色的五角星。

2、奖励范围

①上课认真学习、积极举手发言，认真完成作业，坐姿端正者； ②考试成绩优异者、进步较大者； ③路队整齐有序者 ④文明就餐者 ⑤文明就寝者 ⑥文明乘车者 ⑦主动打招呼者 ⑧工作认真负责者 ⑨受到家长好评者 ⑩其他方面表现突出者

3、兑奖办法

①10颗绿色的五角星可以兑换1颗蓝色的五角星 ②5颗蓝色五角星可以兑换1颗黄色的五角星 ③3颗黄色的五角星可以兑换1颗红色的五角星 ④每1颗红色五角星评为红星少年。

4、星星发放办法（1）发放单位：德育处（2）发放标准

①班主任每周72颗（包括科任老师的发放数量）。②科任老师要奖励学生，在班主任处领星发放。③生活老师每周发12颗。④周末留校值班人员每周12颗。⑤值日老师每天12颗。⑥年级组长每周24颗。⑦值周行政每天12颗。（3）换星兑奖部门与时间

每周星期四晚餐后时间由德育处负责兑奖。表彰与奖励办法

1、每月通过翼校通、校园网、校园广播站、学校集会、公示栏、学校大屏幕进行星级少年的表彰；

2、每月红星少年与校长一起进餐一次；

3、学部设立星级少年专栏，通过拍摄红星级少年个人照片，撰写典型事例通过翼校通、校园网、公示栏、学校大屏幕等形式表彰。

4、勋章少年学部单独举行仪式颁发并获校长签名赠书一本。

5、每学期末，根据得星数量多少，评选十名学生邀请家长与校长合影、座谈、进餐。

6、每学年末，根据得星数量多少，评选三名学生参加半费夏令营活动。

7、对于学生的违规违纪，可以实行现场去星原则，即当场摘掉一颗星星。其他事宜

1、学校为每位学生制作好学生证，各种颜色的五角星粘贴在胸卡的背面；

2、各班安排学生对每位学生得星情况如实登记，同学之间互相监督，防止造假；

3、德育处认真做好换星登记，防止学生因丢失胸卡而造成的“荣誉损失”；

4、各类人员奖星办法根据工作实际确定，对实施过程中的滥发奖星事件，学部将取消取当事人奖星的资格。

5、第六周为试行阶段，星星发放数量德育办公室可根据实际情况进行调整。

6、在实际操作中，欢迎大家提出建设性的意见，以便实施方案越来越完善。

遂宁实验外国语学校小学部

2015-10-7

第五篇：石井中心小学2018年下学期

石井中心小学2018年下学期 开学典礼暨新生入学礼活动方案

一、活动主题 快乐相伴，梦想起航

二、活动目的

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间

2018年9月5号

四、活动地点

大操场

五、活动主持

颜利

六、活动议程

1、宣布开学典礼暨新生入学礼正式开始

2、升旗仪式(升旗音乐)1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、” 2)“升旗、敬礼、奏乐” 3)“唱国歌”。

3、迎新生，进行入学礼（行拜师礼、点朱砂痣）

4、校长讲话

5、教导主任宣读上期表彰决定

6、安全教育

7、新教师代表讲话

8、学生代表讲话

七、活动要求

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排，人员分工

1、校园环境布置安排。

2、制定活动方案，组织活动。

3、组织学生有序入场。

4、音乐负责人：李文

5、摄影负责人：彭自强

6、班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

九、宣布仪式结束

十、师生退场

石井中心小学 少先队 颜 利 2018年9月