第一篇:2013年春季学期经济类《经济专题讲座》课程论文要求
2013年春季学期经济类专业《经济专题讲座》期末论文要求
本课程的学习目的,是在学生系统掌握经济学基础理论的基础上,培养学生对经济现象敏锐的洞察力以及逻辑思维能力,力图使学生将经济理论与经济实践结合起来,分析、理解并掌握生活中的经济现象,形成自己独立的思考与见解,提出解决经济问题的新思路,达到深刻理解经济理论以及用经济理论指导经济实践的目的。
本课程与一般的课程的不同之处在于,以专题讲座的形式进行讲授。这三个专题之间没有直接的联系,同时也没指定相应的教材,所以本课程学习效果的考核不宜以期末考试的形式进行,而宜以期末论文的形式进行。学生可以在课件中三个专题中任选一个专题,也可以就自己感兴趣的经济问题写一篇课程论文。课程论文成绩就是最终成绩。
课程论文在内容上应有一定的现实意义与创新性,能够解决现实生活中的经济问题,或者对原有的经济理论进行完善。课程论文具体的写作要求如下:
(一)选题
论文的具体题目自拟,不做要求。
题目范围的选择要结合自身的能力,范围不可过大。一般来说,选择目前讨论比较热门的题目,这样可搜集的资料比较多,并且有利于形成自己的想法。(注意事项:这些只是参考范围而不是题目)
1、房地产市场的现状及其发展趋势
2、人民币升值对我国经济的影响
3、石油价格上涨对我国经济的影响
4、浅谈国际直接投资对我国的影响
5、谈我国利用外资的思路
6、关于我国企业集团整体上市中的内幕交易研究
7、中国外汇储备适度规模的实证分析
8、浅析有效资本市场理论与证券监管
9、浅谈城市化进程中失地农民问题及其对策
10、浅析证券公司民营化的股东层面问题
11、浅析我国商业银行的信贷结构
12、浅析中国优先股的发展前景——从中小股东权益出发
13、试论我国政府对企业市场竞争行为的规范化管理
14、浅谈投资项目评价的产生及其发展现状
15、中国外汇储备适度规模研究综述
16、浅议“看病难看病贵”的原因及解决思路
17、关于廉租住房保障水平测度指标设置及应用
18、浅析中国企业实施跨国经营战略时应注意的几个问题
19、对引进外资与国家经济安全的思考 20、非居民持有人民币的风险对冲路径分析
21、水资源,人口与北京社会经济协调发展研究
22、美国“失业”问题的结构性因素分析
23、美国公共债务的可持续性研究
24、我国经济发展战略的转变
25、上市公司净资产增长的机理分析
26、二元经济转换与劳动力前一路径分析
27、再分配机制对收入分配的调节
28、经济周期中的市场与政府关系问题研究
29、北京建设低碳城市的对策研究 30、期货市场的风险管理职能研究
31、中国农村养老保险制度的现状、问题及对策研究
32、农村金融机构初探
33、“藏汇于国”与“藏汇于民”的利弊分析
34、中国信托行业发展历史、现状与挑战
35、国有企业改革相关问题研究——关于“国退民进”及“国进民退”的思考(副标题可以调整)
36、均衡问题在西方经济学发展中的历史作用分析
37、东北等老工业基地经济发展研究
38、利率结构的调整与经济结构的调整
39、我国金融监管体系存在的问题及完善对策 40、我国政府采购制度的完善与管理
41、地方债务风险的成因与治理研究
42、国际经济区域化的理论与实践
43、中国进出口贸易管制近年来的发展变化分析
(二)写作步骤
1.认真学习课件,理解课件中分析问题的方法思路。2.根据自己的兴趣以及相关资料的收集能力确定论文的主题。
3.在广泛收集相关资料的基础上,谋篇布局,拟定写作提纲 4.在写作提纲的基础上,对论文进行丰富,写出初稿。
5、对初稿进行几次修改,最后定稿。
(三)写作要求
1、必须有自己的思想与见解,论点鲜明,论据详实,论证有力。
2、不得抄袭或与他人合作完成课程论文。如有抄袭、雷同等问题,一经发现,按作弊处理。
3、课程论文字数以4000字为宜,不得少于3000字。
4、课程论文的格式要规范,完整。包括封面(见统一封面格式)和课程论文正文两大部分。课程论文格式要求见附件。
(四)论文评分标准
第一档(90分——100分):
1、准确体现党的方针政策,综合运用所学过的理论。
2、密切联系实际,有分析、有深度、有创见,对现实有指导意义。
3、中心突出,论据充足,论述清楚,说服力强,结构严谨,文字流畅。
4、材料丰富、可靠,能运用科学方法加工整理。
第二档(80分——90分):
1、能正确体现党的方针政策,较好地运用专业理论知识。
2、较好地联系实际,分析问题较全面,对实际工作有相当的参考价值。
3、中心明确,论据较充足,层次较清楚,文字通顺。
4、材料比较丰富可靠,能较好的进行加工整理。
第三档(70分——80分):
1、能正确体现党的方针政策,能运用所学的专业理论知识。
2、能联系实际地分析问题、解决问题,对实际工作有一定参考价值。
3、中心较明确,论据较充足,层次较清楚,文字通顺。
4、材料比较丰富,能比较好的进行加工整理。
第四档(60分——70分):
1、能正确理解党的方针政策,基本掌握与本文有关的专业理论知识。
2、尚能联系实际,有一定的分析问题、解决问题的能力。
3、阐述清楚,文字尚通顺。
4、有一定的材料,并进行了一定程度的加工整理。
第五档(60分以下):
有下列情况之一者为不及格:
1、违背党的方针政策,或在理论上有根本错误,基本理论知识掌握很差。
2、文章无中心,层次不清楚,逻辑混乱,文句不通。
3、没有调查资料或材料,或材料凌乱、失真。
4、主要内容基本抄袭于他人。
(五)提交要求
1、课程论文严格按照规定时间提交。
2、课程论文上交时一律要求为打印纸稿,一定要写学号和姓名,所在学习中心地址。注意:不要发电子文档,否则没有期末成绩。
3、课程论文完成后先交到所在学习中心,然后由所在中心统一上交到北京大学网络学院。
附、论文格式要求
封面:(具体见论文封面附件)
题目
(设为标题一格式,居中、黑体二号字)
学号:
姓名:
学习中心:
第一页
目录
第二页
摘要:摘要是论文主要内容的提要,应包括本论文的主要成果和结论性意见、突出论文的创造性和新见解。论文摘要文字要精炼,一般不超过300字。摘要不是目录,并要避免将摘要写成目录式的内容介绍。
(摘要两个字用黑体小四号字,摘要内容用宋体五号字)关键字:
(宋体小四号字,四到五个词语,文中主要讨论或者多次涉及到的重要词语)引言(设为标题二格式,黑体三号)
引言内容一般要说明论文工作的选题目的、背景和意义,概括地写出作者的研究工作。前言要紧扣主题,简洁明确。
引言还可以综合评述前人工作和进行现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还可以简单介绍研究方法。
(两端对齐、宋体小四号字,首行缩进2个字符)
一、一级标题(设为标题二格式,左对齐、黑体三号字)
(一)二级标题(设为标题三格式,左对齐、黑体小三号字)
1、三级标题(设为标题三格式,左对齐、黑体四号字)
正文内容(两端对齐,首行缩进两个字符,1.5倍行距。宋体,小四号字)
参考文献(设为标题2格式,左对齐,黑体三号字)作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页码(著作图书文献)2 作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页码(学术刊物文献)3 作者 文章名 网址 查询时间
(所有文章中引用到的文章均需列入参考文献,格式为双端对齐、宋体五号字)
注:红色字为说明,黑色字为文中需要的内容!
第二篇:2010年春季学期“法律实习”课程期末论文要求
2010年春季学期“法律实习”课程期末论文要求
点击次数:0 发布日期:2010-3-4
发布单位:网院技术部
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——实习鉴定表和实习报告要求及写作指导
一、课程简介
《法律实习》是为法律专业毕业班同学开设的一门实践性很强的课程,这门课程与《法律文书与写作》课程有着根本的不同,希望同学们不要把这两门课程搞混了。根据教学的要求,法律专业的学生在毕业之前,必须要有相关的法律实习经历。针对这一要求,为有效指导学生更好地进行法律实习,写出合格的实习报告,特开设此课程。
二、实习目的
法学是一门经世致用的学问。“经世”就是“经国济世”,强调要有远大的理想抱负,志存高远,胸怀天下;“致用”就是“学用结合”,强调要理论联系实际,脚踏实地,注重实效。
通过实习,使学生在法律实践中加深对法学理论的理解和认识,了解我国的公检法、律师等法律制度及其运行机制和程序,增强法律意识,强化职业伦理道德,加强职业责任感和荣誉感,培养和提高学生分析问题、解决问题和独立工作的能力。
使学生通过法律实践,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,通过实践的检验和锤炼,进一步提高自己的法律素养。
三、实习内容
实习的内容同学们可以根据自身的工作和学习情况自愿选择,但是必须是自己从事或参与的具体工作,其内容必须关涉法律方面的问题。从总体上,可以分类为法律文书写作、解答法律咨询、参与出庭、提供法律意见书四种形式。
第一,法律文书写作。同学们可以根据已经学习过的《实用法律文书与写作》这门课程进行实习,相关资料请大家登陆网院的课程论坛下载。
第二,解答法律咨询。解答法律咨询是法学专业学生必备的基本技能,解答法律问题的过程亦是一个综合运用所学法律知识的过程,通过实习学会将课本知识与实践问题结合起来。解答法律咨询主要应用的工具是现行有效的法律法规,因此,需要同学们熟读各种法律法规。
第三,参与出庭。法庭审判是处理法律事务常见的形式,实习中参与出庭的经历,可以帮助大家熟悉法庭审判的流程,掌握法庭辩论的技巧,通过参与出庭,提高用法律规范解决现实问题的能力。
第四,提供法律意见书。提供法律意见书也是法律专业学生的基本功,对于法律问题要能够使用文字的形式提出解决问题的法律思路。
四、供同学们参考的主要几种实习单位
(一)法院实习大纲 1.目的
通过法院实习,熟悉民事诉讼程序、刑事诉讼程序、行政诉讼程序,掌握相关的法律文书的写作要求和技巧,了解法院的组织机构和体系。2.具体要求
(1)熟悉立案受理前的工作。(2)掌握庭审前的准备工作。
(3)旁听民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼的审理,并在法院相关人员的安排指导下,参与庭审的准备、组织、庭审笔录的制作等方面的工作。熟悉开庭、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序阶段中的具体工作。
(4)熟悉执行程序中的具体工作,实际体会“执行难”,思考“执行难”的症结。(5)学习并掌握法院工作中所使用的各类法律文书的写作格式、要求和写作技巧。
(6)参与具体案件的分析、讨论。(7)了解上诉程序。
(二)检察院实习大纲 1.目的
通过检察院的实习,了解检察院的各主要业务部门,熟悉各部门的主要工作职责,掌握相关法律文书的写作要求和技巧。2.具体要求
(1)了解并实际参与刑事检察工作,熟悉审查起诉、出庭公诉程序中的具体工作。(2)熟悉民事检察的主要工作。(3)熟悉行政检察的主要工作。
(4)熟悉检察院的反贪工作,思考如何应对腐败问题。(5)实地了解监所检察的主要工作。(6)掌握检察院的抗诉程序。
(7)经允许,旁听并参与对具体案件的分析、讨论。(8)掌握检察院主要法律文书的写作。
(9)了解检察院的控申工作。
(10)了解强制措施审批程序。
(三)公安局实习大纲
1.目的
通过公安局的实习,了解公安局的主要工作,熟悉拘留、逮捕程序,掌握公安工作中法律文书的写作要求。
2.具体要求
(1)了解户籍管理的主要工作。(2)熟悉治安管理的主要工作。(3)了解刑事案件侦查中的主要工作。(4)掌握刑事强制措施的实施和变更程序。(5)掌握公安系统中的法律文书写作。(四)律师事务所实习大纲 1.目的
通过律师事务所实习,了解律所的主要业务,了解律师事务所的运行机制,掌握律师的主要执业规则,熟悉律师工作中的主要法律文书的写作。2.具体要求
(1)了解法律顾问的具体工作,掌握《法律意见书》的写作要求和写作技巧。
(2)了解民事诉讼代理、行政诉讼代理的具体工作;熟悉证据调查、出庭辩论、参与调解等程序规则以及具体工作和要求,练习编制起诉书、答辩状、辩护词等诉讼文书。
(3)熟悉刑事辩护及代理的具体工作,在律师指导下掌握相关诉讼文书的写作要求和写作技巧。(4)熟悉律师参与调解、商务谈判、法律咨询等非诉业务工作。(5)参与律所对具体案件的分析和讨论。(6)参与律所安排的法律咨询及其他业务工作。(7)了解案卷整理的要求。
(五)其他与法律相关的实习单位
除以上单位外,同学们还可以选择其他与法律相关的实习单位,参与其日常管理工作,分析其运行机制以及存在的问题和解决方案。
五、考核方法
1.考核方式主要是完成《实习报告》。《实习报告》必须由学生本人完成,弄虚作假的,一经查实,将取消该课程成绩。《实习报告》字数不少于2000字。
2.填写《实习鉴定表》(下附),《实习鉴定表》是同学们在实践部门实习的总结,内容要求客观、真实,网院将以特定的形式核实其内容的真实性。实习过程中重点工作可以《实习鉴定表》所记载的内容为指导。
六、成绩评定
《实习报告》占总分的80%,《实习鉴定表》内容的真实性和全面性占总分的20%。指导老师通过审阅学生提交的《实习报告》和《实习鉴定表》,核实实习的主要工作内容、成效、工作态度、遵纪守法等情况给出实习成绩。
《实习报告》和《实习鉴定表》必须在期末考试之前,打印后(其中《实习鉴定表》需要实习单位盖章)交到当地教学中心。由教学中心在期末考试时交北大网院外派的监考老师带回北大网院。
第三篇:2012年秋季学期经济类专业《经济专题讲座》课程期末论文要求
2012年秋季学期经济类专业《经济专题讲座》期末论文要求
本课程的学习目的,是在学生系统掌握经济学基础理论的基础上,培养学生对经济现象敏锐的洞察力以及逻辑思维能力,力图使学生将经济理论与经济实践结合起来,分析、理解并掌握生活中的经济现象,形成自己独立的思考与见解,提出解决经济问题的新思路,达到深刻理解经济理论以及用经济理论指导经济实践的目的。
本课程与一般的课程的不同之处在于,以专题讲座的形式进行讲授。这三个专题之间没有直接的联系,同时也没指定相应的教材,所以本课程学习效果的考核不宜以期末考试的形式进行,而宜以期末论文的形式进行。学生可以在视频教学课件中三个专题中任选一个专题,也可以就自己感兴趣的经济问题写一篇课程论文。课程论文成绩就是最终成绩。
课程论文在内容上应有一定的现实意义与创新性,能够解决现实生活中的经济问题,或者对原有的经济理论进行完善。课程论文具体的写作要求如下:
(一)选题
论文的具体题目自拟,不做要求。
题目范围的选择要结合自身的能力,范围不可过大。一般来说,选择目前讨论比较热门的题目,这样可搜集的资料比较多,并且有利于形成自己的想法。(注意事项:这些只是参考范围而不是题目)
1、房地产市场的现状及其发展趋势
2、人民币升值对我国经济的影响
3、石油价格上涨对我国经济的影响
4、浅谈国际直接投资对我国的影响
5、谈我国利用外资的思路
6、关于我国企业集团整体上市中的内幕交易研究
7、中国外汇储备适度规模的实证分析
8、浅析有效资本市场理论与证券监管
9、浅谈城市化进程中失地农民问题及其对策
10、浅析证券公司民营化的股东层面问题
11、浅析我国商业银行的信贷结构
12、浅析中国优先股的发展前景——从中小股东权益出发
13、试论我国政府对企业市场竞争行为的规范化管理
14、浅谈投资项目评价的产生及其发展现状
15、中国外汇储备适度规模研究综述
16、浅议“看病难看病贵”的原因及解决思路
17、关于廉租住房保障水平测度指标设置及应用
18、浅析中国企业实施跨国经营战略时应注意的几个问题
19、对引进外资与国家经济安全的思考 20、非居民持有人民币的风险对冲路径分析
21、水资源,人口与北京社会经济协调发展研究
22、美国“失业”问题的结构性因素分析
23、美国公共债务的可持续性研究
24、我国经济发展战略的转变
25、上市公司净资产增长的机理分析
26、二元经济转换与劳动力前一路径分析
27、再分配机制对收入分配的调节
28、经济周期中的市场与政府关系问题研究
29、北京建设低碳城市的对策研究 30、期货市场的风险管理职能研究
31、中国农村养老保险制度的现状、问题及对策研究
32、农村金融机构初探
33、“藏汇于国”与“藏汇于民”的利弊分析
34、中国信托行业发展历史、现状与挑战
35、国有企业改革相关问题研究——关于“国退民进”及“国进民退”的思考(副标题可以调整)
(二)写作步骤 1.认真学习课件,理解课件中分析问题的方法思路。
2.根据自己的兴趣以及相关资料的收集能力确定论文的主题。
3.在广泛收集相关资料的基础上,谋篇布局,拟定写作提纲 4.在写作提纲的基础上,对论文进行丰富,写出初稿。
5、对初稿进行几次修改,最后定稿。
(三)写作要求
1、必须有自己的思想与见解,论点鲜明,论据详实,论证有力。
2、不得抄袭或与他人合作完成课程论文。如有抄袭、雷同等问题,一经发现,按作弊处理。
3、课程论文字数以4000字为宜,不得少于3000字。
4、课程论文的格式要规范,完整。包括封面(见统一封面格式)和课程论文正文两大部分。课程论文格式要求见附件。
(四)论文评分标准
第一档(90分——100分):
1、准确体现党的方针政策,综合运用所学过的理论。
2、密切联系实际,有分析、有深度、有创见,对现实有指导意义。
3、中心突出,论据充足,论述清楚,说服力强,结构严谨,文字流畅。
4、材料丰富、可靠,能运用科学方法加工整理。
第二档(80分——90分):
1、能正确体现党的方针政策,较好地运用专业理论知识。
2、较好地联系实际,分析问题较全面,对实际工作有相当的参考价值。
3、中心明确,论据较充足,层次较清楚,文字通顺。
4、材料比较丰富可靠,能较好的进行加工整理。
第三档(70分——80分):
1、能正确体现党的方针政策,能运用所学的专业理论知识。
2、能联系实际地分析问题、解决问题,对实际工作有一定参考价值。
3、中心较明确,论据较充足,层次较清楚,文字通顺。
4、材料比较丰富,能比较好的进行加工整理。第四档(60分——70分):
1、能正确理解党的方针政策,基本掌握与本文有关的专业理论知识。
2、尚能联系实际,有一定的分析问题、解决问题的能力。
3、阐述清楚,文字尚通顺。
4、有一定的材料,并进行了一定程度的加工整理。
第五档(60分以下):
有下列情况之一者为不及格:
1、违背党的方针政策,或在理论上有根本错误,基本理论知识掌握很差。
2、文章无中心,层次不清楚,逻辑混乱,文句不通。
3、没有调查资料或材料,或材料凌乱、失真。
4、主要内容基本抄袭于他人。
(五)提交要求
1、课程论文严格按照规定时间提交。
2、课程论文上交时一律要求为打印纸稿,一定要写学号和姓名,所在学习中心地址。注意:不要发电子文档,否则没有期末成绩。
3、课程论文完成后先交到所在学习中心,然后由所在中心统一上交到北京大学网络学院。
北京大学网络教育学院
2012年8月 附、论文格式要求
封面:(具体见论文封面附件)
题目
(设为标题一格式,居中、黑体二号字)
学号: 姓名: 学习中心:
第一页
目录 第二页
摘要:摘要是论文主要内容的提要,应包括本论文的主要成果和结论性意见、突出论文的创造性和新见解。论文摘要文字要精炼,一般不超过300字。摘要不是目录,并要避免将摘要写成目录式的内容介绍。
(摘要两个字用黑体小四号字,摘要内容用宋体五号字)
关键字:
(宋体小四号字,四到五个词语,文中主要讨论或者多次涉及到的重要词语)引言(设为标题二格式,黑体三号)
引言内容一般要说明论文工作的选题目的、背景和意义,概括地写出作者的研究工作。前言要紧扣主题,简洁明确。
引言还可以综合评述前人工作和进行现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还可以简单介绍研究方法。
(两端对齐、宋体小四号字,首行缩进2个字符)
一、一级标题(设为标题二格式,左对齐、黑体三号字)
(一)二级标题(设为标题三格式,左对齐、黑体小三号字)
1、三级标题(设为标题三格式,左对齐、黑体四号字)
正文内容(两端对齐,首行缩进两个字符,1.5倍行距。宋体,小四号字)
参考文献(设为标题2格式,左对齐,黑体三号字)作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页码(著作图书文献)2 作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页码(学术刊物文献)3 作者 文章名 网址 查询时间
(所有文章中引用到的文章均需列入参考文献,格式为双端对齐、宋体五号字)
注:红色字为说明,黑色字为文中需要的内容!
论文封面如下:
学习中心:_______ 分
数:_______
北京大学现代远程教育作业论文
论文题目____________________________________
课程名称________________________
年
级________________________
专业层次________________________
学
号________________________
学生姓名________________________
****年**月**日
第四篇:课程论文要求
《中国文化概论》课程论文
题目:
一、结合自己学习体会和当前社会需求谈谈学习中国传统文化的收获和意义。写作提示:
1.个人学习体会。可具体哪方面的体会和收获,如文学、艺术、民俗、中医、思想文化等。
2.当前中国社会需求,如建设和谐社会、市场经济社会里的道德建设、抑制消费社会的物欲横流等。
3.个人和社会两方面都谈。
4.谈的要具体些。
题目要求:
具体题目自定,但不能偏离主题
二、中国传统道德及其现代意义。
写作提示:
1.选择传统道德的某个德目进行分析。
2.结合现代社会的变迁分析传统道德能否适用于现代生活,如何转化?
题目要求:
具体题目自定,但不能偏离主题
三、结合中国传统艺术谈谈中国人的生活和精神追求。
写作提示:
1.必须结合某种艺术形式具体谈,不能空谈。
四、分析汉语、汉字的特点和文化功能。
写作提示:
1.汉语的特点
2.汉字的特点
3.汉语汉字的文化功能
题目要求:
具体题目自定,但不能偏离主题
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 具体要求:
1.从以上四个题目中任选一题进行写作。
2.论文字数2500字以上。、3.论文应立论准确,文必对题,理论应联系实际。有自己的观点和体会,通过课程论文考核,学习应有所提高、有所创新。
4. 论文要求规范化:
标题——内容提要(100—150字)——关键词——正文——参考文献
5.参考文献至少在5篇以上,并在文尾列出。
6.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。
7.第14周上课时间到教室交。
第五篇:2011年春季学期《行政法学》课程期末复习提纲(适用于经济类和行管专业)
2011年春季学期《行政法学》课程期末复习提纲
2、简答题(共5题)
3、论述题(共1题,包括2问)
第一讲 宪法与行政法的基础概念
宪法(P6,重点概念)宪法与其他法律的区别(P8,理解)宪法的四种分类(P8,理解)
宪法与行政法的关系(P8,理解)宪政及宪政的基本内核、标志、宪政与宪法的关系等(P9,重难点)新教传统的宪法和宪政排拒一切人类至善论和建设完善社会的乌托邦观念的原因(P9,重难点)
分权与制衡(P10,重点概念)孟德斯鸠在《论法的精神》中对分权制衡和自由的经典论述(P11,重难点)宪政时代(P11,重点概念)有关国家进入宪政时代的标志性事件(P12,理解)
立宪运动(P12,概念)法治(P13上面,重点概念)“民主就是多数人的统治”这一口号是否正确(P14,重难点)行政法(P16上面,重点概念)法治政府(P17,重点概念)
第二讲 百年回顾:晚清以来的立宪运动与行政法
戊戌变法(P18,概念)引进苏联法制时期(P24,重难点)无法时期(P24,重难点)邓小平的法律工具主义思想(P25,重难点)向法治主义迈进(标志与行政救济制度的完善)(P25-26,重难点)中国与西方走向法治的四大差别(P27,理解)
第三讲 宪法与行政法的历史传统及理论基础
英美行政法系(P34,重难点)欧陆行政法系(P35,重难点)中华行政法系(P35-36,理解)
规范主义模式(P36,重难点)功能主义模式(P36,重难点)红灯理论(P37,重点概念)
绿灯理论(P37,重点概念)中国行政法的平衡理论(概念、基本主张、意涵)(P40,重难点)第四讲 法治与法治政府的制度基础
法治原则的要素(P45-46,可从三位学者的论述中任意选择其中五点掌握,要求这五点不能重复,重难点)依法治国(P46,重点概念)行政自由裁量权的滥用是中国行政法治面临的最大难题(P47,重难点)行政法治原则(P48上面,重点概念)行政法治的五项基本原则(P48-49,重难点,重点问题如合法性、合理性、比例原则等)法治政府的制度基础(P50-53,重难点,重点问题如“依法行政与良法之治”、“如何合理行使自由裁量权”等)
第五讲 行政立法与公共选择
行政立法的公共利益理论与公共选择理论比较(P54-55,重难点)利益集团(P56,重点概念)行政立法(P58,重点概念)中国行政立法的公共选择机制的特殊性(P58-60,重难点)我国经济管制中存在的问题,以电信管制立法为例(P61,重难点)我国社会管制中存在的问题,以药品监督管理立法为例(P65,重难点)
第六讲 政府管制与公共选择
公共利益理论和公共选择理论关于政府管制的原因、目的与基本假设的不同解释(P70-71,重难点)中国政府管制(P74,理解)
第七讲 法治政府与司法审查
司法审查(P85,重点概念)司法审查、宪法审查、宪法诉讼、行政诉讼等概念之间内涵上的包含与被包含的关系(P85,理解)中国司法审查制度的确立及其现状(P88-89,重难点,包括:中国确立司法审查制度的标志是什么,以及中国司法审查制度的特点是什么)1990年以来司法审查相关制度的发展(P89-90,理解)中国法院和法官不独立的三个表现(P92,重难点)
第八讲 世贸组织(WTO)与中国行政法的改革
WTO背景下,我国行政法要讲的四大问题(P94,重难点)世贸组织(P95,概念)
WTO的基本原则(P96-P98,重难点,掌握WTO的五项基本原则)
行政法改革(P103-108,重难点,掌握我国行政法下一步改革的五个主要方面及其内容)
第九讲 人权、宪政与中国宪法改革
下一步宪法改革可能涉及的十大人权(P116-120,重难点,理解掌握十点)