数据库系统原理试卷和答案

第一篇：数据库系统原理试卷和答案

一、选择题（从下列各题四个答案中选出一个正确答案，每小题1分，共10分）

1、在数据库技术发展的几个阶段中，数据独立性最高的是_____阶段。数据库系统

B、文件系统

C、人工管理

D、数据项管理

2、在SQL的SELECT语句中，与选择运算对应的命令动词是_____。A、SELECT

B、FROM

C、WHERE

D、ORDER

BY

3、在数据库中，下列说法___是不正确的 A、数据库避免了一切数据的重复

B、若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新的一致性 C、数据可以共享

D、数据库减少了冗余

4、在数据库系统中，模式/外模式映像用于解决数据的___ A、结构独立性

B、物理独立性 C、逻辑独立性

D、分布独立性

5、关系代数的5种基本运算是___。A、并、差、选择、投影、自然连接 B、并、差、交、选择、投影 C、并、差、交、选择、笛卡尔积 D、并、差、选择、投影、笛卡尔积

6、在SQL语句中，谓词“EXISTS”的含义是____。

A、全称量词

B、存在量词

C、自然连接

D、等值连接

7、规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常、更新异常以及___的缺陷

数据不一致性

B、结构不合理

C、冗余度大

D、数据丢失

8、数据库数据的正确性和相容性是数据库的______。

A、安全性

B、可维护性

C、完整性

D、并发控制

9、数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的___。A、数据安全性

B、数据独立性

C、最小冗余

D、数据结构规范化

10、后援副本的用途是_____。

A、安全性保障

B、一致性控制

C、故障后的恢复

D、数据的转储

二、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每题5分，共20分）

1、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的完整性。

2、简述事务的ACID特性。

3、简述并发控制不当带来的数据不一致性问题。

4、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的安全性。

三、编程与关系运算（每题5分，共20分）设有四个关系

学生表（学号char(5)，姓名varchar(10)，姓别char(2)，所属系varchar(20)）Student(sno，sname，sex，dept)课程表（课程号char(3)，课程名varchar(20)，先修课程char(3)，学分tinyint，任课教师char(5)）Course(cno，cname，precno，ceredit，tno)教师表（教师号char(5)，教师名称varchar(10)，姓别char(2)）Teacher(tno，tname，sex)选课表（学号char(5)、课程号char(3)，成绩tinyint）SC(sno，cno，grade)编写一个触发器，当对学生表进行修改时其性别只能是男和女。

编写一个存储过程，依据输入的学号参数，统计该学生的平均分和总分，要求使用游标，不可以使用sum和avg命令。

使用关系代数语言查询选修了’刘红’老师所授的所有课程的同学学号。

使用元组演算语言查询同时选修了‘001’和‘002’两门课程号的同学姓名。

四、综合设计题（共40分）

1、已知：关系模式R（U,F）U=ABCD

F=｛A→C,C→A, B→AC,D→AC｝求：（1）（AD）F+，R的候选码。（5分）

（2）求F的最小函数依赖集，并使用算法将模式R无损连接且保持函数依赖分解到3NF。（5分）

2、设有关系模式R，U={A，B，C，D，E}，F={A→D，E→D，D→B，BC→D，CD→AB}，设有一个分解P={R1(ED)，R2(BCD)，R3(ACD)}判断该分解是否保持函数依赖，并判断此分解是否具有无损连接性。（10分）

3、对于关系模式R(D,B,I,S,Q,O)，设有两个函数依赖集F和G，其中 F=｛S—>D，I—>B, IS—>Q，B—>O｝

G={ S—>D，I—>B, IS—>Q，B—>O，I—>O } 试判断F和G是否等价。（5分）

4、数据库设计：

设计一个图书馆数据库，此数据库中保存有读者记录，包括读者号、姓名、地址、出生日期、单位。每本图书有书号、书名、作者、出版社。一本书有多个作者。对每本借出的书有借出日期和应还日期。一个读者可以借多本书。要求： 1）画出E-R图(5分)2）根据需要可以增加属性，转换为满足3NF的关系模式(5分)3）给出主键约束和外键约束(5分)4）注：关系名和属性名用汉字

五、优化与并发（每题5分，共10分）

1、设有二个事务T、U，下面的并发操作是否正确，若不正确请使用时间戳方法解决其冲突，设Ts（T）

Read(b)Write(b=b-300)

Read(b)Write(b=b+300)

2、优化中的算法描述：根据排序—合并算法描述下列查询操作的实现。(5分)select a.cust_id,b.tot_amt,b.order_date,a.tel_no from customer a ,sales b where a.cust_id=b.cust_id

第一学期期末考试试卷答案

试卷代码：03115

授课课时：96 课程名称：数据库系统原理A 适用对象：本科选课班

一、选择题（从下列各题四个答案中选出一个正确答案，每小题1分，共10分）

1、在数据库技术发展的几个阶段中，数据独立性最高的是__A___阶段。A、数据库系统

B、文件系统

C、人工管理

D、数据项管理

2、在SQL的SELECT语句中，与选择运算对应的命令动词是__C___。A、SELECT

B、FROM

C、WHERE

D、ORDER

BY

3、在数据库中，下列说法_A__是不正确的 A、数据库避免了一切数据的重复

B、若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新是的一致性 C、数据可以共享

D、数据库减少了冗余

4、在数据库系统中，模式/外模式映像用于解决数据的_C__ A、结构独立性

B、物理独立性 C、逻辑独立性

D、分布独立性

5、关系代数的5种基本运算是__D_。A、并、差、选择、投影、自然连接 B、并、差、交、选择、投影 C、并、差、交、选择、笛卡尔积 D、并、差、选择、投影、笛卡尔积

6、在SQL语句中，谓词“EXISTS”的含义是_B___。

A、全称量词

B、存在量词

C、自然连接

D、等值连接

7、规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常、更新异常以及_C__的缺陷

A、数据不一致性 B、结构不合理 C、冗余度大 D、数据丢失

8、数据库数据的正确性和相容性是数据库的__B____。

A、安全性

B、可维护性

C、完整性

D、并发控制

9、数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的_B__。A、数据安全性

B、数据独立性

C、最小冗余

D、数据结构规范化

10、后援副本的用途是_C____。

A、安全性保障 B、一致性控制 C、故障后的恢复 D、数据的转储 评分标准： 每题1分

二、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每题5分，共20分）

1、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的完整性。

①列级约束：数据类型、宽度、缺省值、检查约束、是否空值、唯一约束 ②主键约束、③外键约束、④用户自定义约束：主要通过触发器完成 评分标准：

写出列级约束

2分 写出主键约束

1分 写出外键约束

1分

写出用户自定义约束

1分

2、简述事务的ACID特性 ①原子性（A）：事务中的操作要么全做，要么一个也不做 ②一致性（C）：事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 ③隔离性（I）：一个事务的执行不能被其它事务干扰 ④持续性（D）：一个事务一旦提交，它对数据库中数据的修改应该是永久的 评分标准：

写出原子性

1分 写出隔离性

1分 写出一致性

2分

写出持续性

1分

3、简述并发控制不当带来的数据不一致性问题

①丢失修改：两个事务T1和T2读入同一数据并修改，T2提交的结果破坏了T1的结果，导致T1的修改被丢失

②不可重复读：是指事务T1读取数据后，事务T2执行更新操作，使T1无法再现前一次读取结果

③ 读“脏”数据：是指事务T1修改某一数据，并将其写回磁盘，事务T2读取同一数据后，T1由于某种原因被撤销，这时T1已修改过的数据恢复原值，T2读到的数据就与数据库中的数据不一致。则T2读到了“脏”数据，即不正确的数据。

④产生上述三类数据不一致性的主要原因是并发操作破坏了事务的隔离性。评分标准：

写出丢失修改

1分 写出不可重复读

1分 写出读“脏”数据

2分 写出主要原因

1分

4、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的安全性。①身份认证：提供用户标识和密码的确认 ②用户操作对象的权限：通过授权机制 ③视图：只显示用户可以作用的属性及记录

④存储过程：通过存储过程实现对不具有操作权限的数据 评分标准：

写出用户身份认证

2分 写出用户操作对象的权限

1分 写出视图

1分

写出存储过程

1分

三、编程与关系运算（每题5分，共20分）设有四个关系

学生表（学号char(5)，姓名varchar(10)，姓别char(2)，所属系varchar(20)）Student(sno，sname，sex，dept)课程表（课程号char(3)，课程名varchar(20)，先修课程char(3)，学分tinyint，任课教师char(5)）Course(cno，cname，precno，ceredit，tno)教师表（教师号char(5)，教师名称varchar(10)，姓别char(2)）Teacher(tno，tname，sex)选课表（学号char(5)、课程号char(3)，成绩tinyint）SC(sno，cno，grade)编写一个触发器，当对学生表进行修改时其姓别只能是男和女。create trigger StudentUpdate on Student for update

as begin

if exists(select * from inserted

where sex not in('男','女'))

rollback

end 评分标准：

写出create trigger

on Student

1分 写出for update

1分 写出

if exists(select * from inserted

where sex not in('男','女'))

２分 写出rollback

1分

编写一个存储过程，依据输入的学号参数，统计该学生的平均分和总分，要求使用游标，不可以使用sum和avg命令。

create procedure SearchSumBySno(@sno char(5))as begin

declare @sum int,@avg numeric(5,1),@grade tinyint,@count tinyint

select @sum=0,@count=0

declare myCursor cursor for

select grade from sc where sno=@sno

open myCursor

fetch myCursor into @grade

while(@@fetch_status=0)

begin

select @sum=@sum+@grade

select @count=@count+1

fetch myCursor into @grade

end

close myCursor

deallocate myCursor

if @count=0

select 0 '总分',0 '平均分'

else

begin

select @avg=@sum/@count

select @sum '总分', @avg '平均分'

end end 评分标准：

１）定义游标

1分 定义变量

1分 给变量赋值

1分 游标的打开、获取和关闭

1分 循环条件

1分

使用关系代数语言查询选修了’刘红’老师所授的所有课程的同学学号。

∏sno,cno(SC)÷∏cno(σtname=’刘红’(Teacher)∞Course)评分标准：

１）σtname=’刘红’(Teacher)

1分 ２）与Course表的连接

1分 ３）作除法运算

2分

４）括号正确

1分

使用元组演算语言查询同时选修了‘001’和‘002’两门课程号的同学姓名。{t|ヨuヨvヨw(Student(u)∧SC(v)∧SC(w)∧v[2]=’001’∧w[2]=’002’ ∧v[1]=w[1] ∧u[1]=v[1] ∧t[1]=u[2])} 评分标准：

１）写出存在量词

1分 ２）写出自表连接运算v[1]=w[1] ∧u[1]=v[1]

2分 ３）写出选取条件v[2]=’001’∧w[2]=’002’

1分 ４）写出投影运算t[1]=u[2]

1分

四、综合设计题（共40分）

1、已知：关系模式R（U,F）U=ABCD

F=｛A→C,C→A, B→AC,D→AC｝求：（1）（AD）F+，R的候选码。（5分）

（2）求F的最小函数依赖集，并使用算法将模式R无损失连接且保持函数依赖分解为3NF。（5分）解：（1）（AD）F+=ADC，候选码：BD（2）最小函数依赖集：Fmin=｛A→C,C→A,B→A,D→A｝，将模式R无损失连接且保持函数依赖分解为3NF，P=｛AC,BA,DA,BD｝。评分标准：（1）（AD）F+=ADC（2分）（2）候选码：BD（3分）

（3）F的最小函数依赖集是（2分）（4）P=｛AC,BA,DA,BD｝（3分）

2、设有关系模式R，U={A，B，C，D，E}，F={A→D，E→D，D→B，BC→D，CD→AB}，设有一个分解P={R1(ED)，R2(BCD)，R3(ACD)}判断该分解是否保持函数依赖，并判断此分解是否具有无损连接性。（10分）解：（1）求出F的最小函数依赖集F’={A→D，E→D，D→B，BC→D，CD→A} 又因为： F’+ =(Fi)+，则R的分解р={R1，R2，R3}保持函数依赖。所以，该分解能保持函数依赖关系。（5分）（2）又因为：

A B C D E

R1 b11 a2 b13 a4 a5

R2 a1 a2 a3 a4 b25

R3 a1 a2 a3 a4 b35

可以得到没有一行全为a,所以该分解为有损分解。（5分）

3、对于关系模式R(D,B,I,S,Q,O)，设有两个函数依赖集F和G，其中F=｛S—>D，I—>B, IS—>Q，B—>O｝ G={ S—>D，I—>B, IS—>Q，B—>O，I—>O } 试判断F和G是否等价。（5分）

解：因为F G+，G F+ 所以F和G等价。评分标准：

1）F G+

（2分）2）G F+

（2分）3）F和G等价（1分）

4、数据库设计：

设计一个图书馆数据库，此数据库中保存有读者记录，包括读者号、姓名、地址、出生日期、单位。每本图书有书号、书名、作者、出版社。一本书有多个作者。对每本借出的书有借出日期和应还日期。一个读者可以借多本书。要求： 1）画出E-R图(5分)2）根据需要可以增加属性，转换为满足3NF的关系模式(5分)3）给出主键约束和外键约束(5分)4）关系名和属性名用汉字 １）画出E-R图

m

n 评分标准：

１）绘出两个实体

2分 ２）绘出一个联系

1分 ３）每个实体、联系的属性

3分

２）根据需要可以增加属性，转换为满足3NF的关系模式 读者关系（读者号、读者名称、地址、出生日期、单位）图书关系（图书号、图书名、出版社、出版日期）图书-作者关系（图书号、作者名称、作者所在单位）借书主关系（借书号、读者号、借书日期、应还日期）借书明细关系（借书号、图书号）评分标准： 每个关系 1分

３）给出主键约束和外键约束

读者关系：

主键：读者号

图书关系：

主键：图书号

图书-作者关系：主键：图书号+作者名称

外键：图书号 借书主关系：

主键：借书号

借书明细关系： 主键：借书号、图书号

外键1：借书号，外键2：图书号 评分标准： 给出主键 3分 给出外键 2分

五、优化与并发（每题5分，共10分）

1、设有二个事务T、U，下面的并发操作是否正确，若不正确请使用时间戳方法解决其冲突，设Ts（T）

Read(b)Write(b=b-300)

Read(b)Write(b=b+300)

答：并发操作不正确，可以使用时间戳方法解决其冲突。数据b

T事务

U事务 读时标 写时标

操作

0

0

t1 0

t2 0 t2 t2

t2 t2

t2 t2

t3 t2

t3 t3 正确的调度： T事务

U事务

Read(b)Write(b=b+300)

T读b

U读b

U更新b T更新b（不允许，因t1

Read(b)Write(b=b-300)

评分标准：

1）并发操作不正确，可以使用时间戳方法解决其冲突。（1分）2）时标表（3分）3）正确的调度（1分）

2、优化中的算法描述：根据排序—合并算法描述下列查询操作的实现。(5分)select a.cust_id,b.tot_amt,b.order_date,a.tel_no from customer a ,sales b where a.cust_id=b.cust_id

解：

⑴首先对customer 和sales 按连接属性cust_id排序；

⑵取customer表中第一个cust_id，依次扫描sales表中具有相同cust_id的元组，把它们连接起来；

⑶当扫描到cust_id不相同的第一个sales元组时，返回customer表扫描它的下一个元组，再扫描sales表中具有相同cust_id的元组，把它们连接起来； ⑷重复上述步骤直到customer表扫描完。评分标准：

1）写出第⑴步

1分 2）写出第⑵步

1分 3）写出第⑶步

2分 4）写出第⑷步

1分

第二篇：管理学原理试卷 答案

一、单项选择题（每题1分，共10分）1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B

二、判断题（每题1分，共10分）

1.√

2.×

3.√

4.√

5.× 6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

三、名词解释（每题4分，共20分）1.标杆控制：是以在某一项指标或某一方面实践上竞争力最强的企业或行业中的领先企业或组织内某部门作为基准，将本企业的产品、服务管理措施或相关实践的实际状况与这些基准进行定量化的评价、比较，在此基础上制定、实施改进的策略和方法，并持续不断反复进行的一种管理方法。

2.平衡积分卡：由财务、顾客、内部经营过程、学习和成长四个方面构成的衡量企业、部门和人员的卡片，它的目的在于平衡，兼顾战略与战术、长期和短期目标、财务和非财务衡量方法、滞后和先行指标。

3.前馈控制：在企业生产经营活动开始之前进行的控制。其目的是防止问题的发生而不是当问题出现时再补救。

4.沟通：借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程。

5.战略性计划：指应用于整体组织的，为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。

四、简答题（每题6分，共30分）

1.答：组织设计的任务是设计清晰的组织结构，规划和设计组织中各部门的职能和职权，确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。环境的影响；战略的影响；技术的影响；组织规模与生命周期的影响。2.答：决策与计划、组织、领导、控制、创新。

决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续；组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施；创新贯穿于各个管理职能和各个组织层次之中。

3.答：按照职能相似性、任务活动相似性或关系紧密性的原则把组织中的专业技能人员分类集合在各个部门内，然后配以专职的管理人员来协调领导，统一指挥。

职能部门化：按照生产、财务管理、营销、人事、研发等基本活动相似或技能相似的要求，分类设立专门的管理部门；

产品或服务部门化：按照产品或服务的要求对企业活动进行分组； 地域部门化：按照地域的分散化程度划分企业的业务活动，继而设置管理部门管理其业务活动；

顾客部门化：根据目标顾客的不同利益需求来划分组织的业务活动； 流程部门化：按照工作或业务流程来组织业务活动；

矩阵型结构：由纵横两套管理系统组成的矩形组织结构，一套是纵向的职能管理系统，另一套是为完成某项任务而组成的横向项目系统，横向和纵向的职权具有平衡对等性； 动态网络型结构：以项目为中心，通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网，有效发挥核心业务专长的协作型组织形式。

4.答：建立正式的保护机制；对绩效进行全面评估；对员工进行道德教育；设定工作目标；确立道德准则；招聘道德素质高的员工。5.答：由美国哈佛商学院著名战略学家迈克尔·波特提出的“价值链分析法”，把企业内外价值增加的活动分为基本活动和支持性活动，基本活动涉及企业生产、销售、进料后勤、发货后勤、售后服务。支持性活动涉及人事、财务、计划、研究与开发、采购等，基本活动和支持性活动构成了企业的价值链。

五、论述题（每题15分，共30分）

1.答：不存在一种“普遍适用”的领导方式或领导风格，领导工作强烈地受到领导者所处的客观环境的影响。领导方式是领导者特征、追随者特征和环境的函数。菲德勒将权变理论具体化为三个方面：职位权力、任务结构和上下级关系。菲德勒通过询问领导者对最不与自己合作的同事（LPC）评价来测定领导者的领导方式：如果领导者对这种同事的评价大多用敌意的词语，则该领导趋向于工作任务型的领导方式（低LPC型）；如果评价大多用善意的词语，则该领导趋向于人际关系型的领导方式（高LPC型）。

2答：如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务还承担了“追求对社会有利的长期目标”的义务，我们就说该企业是有社会责任的。利润取向的企业要承担一些力所能及的社会责任： 古典观：企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任，从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的。社会经济观：承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害，但换来的却是比所损害的短期利益更多的长期利益，从而企业的社会责任行为与其利润取向相容。

第三篇：2018自考《数据库系统原理》填空题总结

第一章节数据库系统基本概念

1．文件系统中的数据独立性是指(设备)独立性。

2．在数据库方式下的信息处理中，(数据)占据了中心位置。

3．DBMS是位于(用户)和(OS)之间的一层数据管理软件。

4．数据模型不仅描述数据本身的特点，还要描述(数据之间的联系)。5．DBS中，用户的数据和磁盘中的数据之间转换由(DBMS)实现。

6．在层次、网状模型中，用（指针）导航数据；而在关系模型中，用（关键码）导航数据。

7．数据库的三级模式结构是对(数据)的三个抽象级别。

8．DBS中存放三级结构定义的DB称为(数据字典)。

9．DBS的全局结构体现了其(模块功能)结构。

10．DBMS为应用程序运行时开辟的 DB系统缓冲区，主要用于(数据传输)和(模式转换)。

11．层次模型用(树)型结构来表示实体间的联系。

12．在数据的人工管理阶段，程序与数据是(一一对应)的关系。

13．定义数据库的安全性和完整性的工作由(DBA)完成。

14．数据独立性的好处是(数据存储方式的变化不会影响到应用程序的使用)。

15．数据库的三级体系结构使用户能抽象地使用数据，不必关心(数据在计算机中的表示和存储)。

16．概念设计阶段用到实体、实体集、属性和实体标识符等4个术语；逻辑设计阶段用到字段、记录、文件和关键码等4个术语； 第二章节数据库设计和 ER模型

1．ER数据模型一般在数据（概念设计)阶段使用。

2．“为哪些表，在哪些字段上，建立什么样的索引”这一设计内容应该属于数据库设计中的(物理设计)阶段。

3．数据模型是用来描述数据库的结构和语义的，数据模型有（概念数据模型）和（结构数据模型）两类，ER模型是(概念数据模型)。

4．数据实施阶段包括两项重要的工作，一项是数据(载入)，另一项是应用程序的编码和调试。

5．ER图向关系模型转化要解决的问题是如何将实体和实体之间的联系转换成关系模式，如何确定这些关系模式的(属性和键)。

6．数据库的物理设计是对一个给定的（基本数据）模型选取一个最合适应用环境的物理结构的过程。

7．数据库设计中，将(各局部ER之间的联系)分ER图集成时，主要任务是增补。

8．数据库应用系统设计中逻辑设计的主要内容是把 ER模型的(实体和联系)转换为关系模式。

9．ER方法是(概念数据模型)设计的方法。

10．现实世界到机器世界过渡的中间层次是(概念模型)。

11．概念设计的目标是(企业组织信息需求)产生反映的数据库概念结构，即概念模式。

12．在DBD中，子类具有一个重要的性质：(继承性)。

13．DBD的逻辑设计分成两大部分：（DB逻辑结构设计和应用程序设计）。

14．关系模型用(关键码)表示实体之间的联系。

15．DBS的维护工作由(DBA)承担。

16．概念设计是设计能够反映用户需求的数据库概念结构，即概念模型。17．ER模型是人们认识客观世界的一种方法、工具。18．ER模型具有客观性和主观性两重含义。第三章节关系模式设计理论

1．关系模式的操作异常问题往往是由(数据冗余)引起的。

2．如果 X→Y和 Z Y成立，则 X→Z成立，这条推理则称为。（分解性）

3．在关系模式 R（U）中，X ∈U，Y∈U，X→Y，如果 X的某一真子集 X’都有 X’ →Y，则称为（Y部分函数依赖于 X）。

4．包含在所有候选键中的属性称为（主属性），所有候选键之外的属性称为（非主属性）。5．在关系模式 R（U）中，X,Y∈U，若 X→→Y，Z=U ‐X– Y，则(X→→Z)。6．若关系模式 R中没有非主属性，关系模式 R∈3NF范式。

7．若关系模式 R已属于第一范式，且其中的每一非主属性都(完全函数依赖)于主键，则 R属于第二范式。

8．如果关系 R中只有一个键，且该键是单属性，那么 R至少属于(1NF)范式。

9．被 F逻辑蕴涵的函数依赖的全体称为（F的闭包），记为（F+）。10．关系规范化过程的实质是（对关系模式不断分解的过程）。

11．”不能从已知 FD集使用推理规则导出的 FD不在 F+中”，这是推理规则的(完备)性。

12．在关系模式 R中，能函数决定所有属性的属性组，称为模式 R的（超键）。13．消除了非主属性对候选键局部依赖的关系模式，称为(2NF)模式。

14．两个函数依赖集 F和 G等价的充分必要条件是(F+=G+)。

15．关系 R的每个非主属性既不部分依赖候选键，又不传递依赖于候选键，R∈(第三)范式。

16．消除了每一属性对侯选键传递依赖的关系模式称为(BCNF)模式。

17．在关系模式 R（U）中，X ,Y∈U，若 X→→Y，且 XY=U(或 Y X)。则称 X→→Y为(平凡多值依赖)。

18．一个关系模式属于 4NF，它必定属于(BCNF)。19．数据冗余是指同一个数据存储了多次，由于数据冗余将会引起各种操作异常。20．函数依赖X → Y是数据之间最基本的一种联系。FD有一个完备的推理规则集。21．关系模式在分解时有数据等价和语义等价两种，分别用无损分解和保持依赖两个特征衡量。

22．关系模式的规范化过程实质上是一个“分解”的过程。第四章节关系运算

1．连接操作由关系代数的（笛卡尔积）操作和(选择)操作组合而成。

2．若在关系中置换属性的次序，可用的关系代数运算是(投影)。

3．在关系 R和 S自然连接时，把原该舍弃的元组放在结果关系中，这种操作称为(外连接)。

4．查询优化是指系统对关系代数表达式进行优化组合，它的目的是(提高系统效率)。5．自然连接要求被连接的两个关系具有(一个或多个相同的属性名)。

6．域关系演算类似与元组演算，域变量的变化范围是(某个值域)，元组变量的变化范围是(一个关系)。

7．在关系代数运算中，最浪费时间的两个运算是（笛卡尔积）和(连接运算)。8．安全运算是指不产生(无限关系)和（无穷验证)的运算。

9．若 D1={a1,a2,a3} , D2={1，2，3}，则 D1× D2集合共有元组(9)个。

10．设 W=，且W、R、和 S的元组个数分别为p、m和 n，那么三者之间应满足的条件是

。(P≤(m ×n))

11．关系中没有行序的原因是

(关系被定义为一个集合)。

12．关系模型的基本数据结构是（关系(或二维表)），其数据库存储时基本组织方式是(文件)。

13．实体完整性规则是对（主键）的约束，参照完整性规则是对(外键)的约束。

14．关系代数的基本操作是

(∪-× Π Q)。15．连接操作由(× Q)等基本操作组合而成。

16．自然连接操作由(× Π Q)等基本操作组合而成。

17．除法操作由(-Π Q)等基本操作组合而成。

18．等式 R S=R×S成立的条件是(R和 S没有公共属性)。

19．对关系进行垂直分割的操作称为(投影)，对关系进行水平分割的操作称为(选择)。

20．关系代数是以(关系)为运算对象的一组高级运算的集合。

21．关系运算理论是关系数据库查询语言的理论基础。22．关系查询语言是属于非过程性语言。第五章节 SQL语言

1．SQL语言的使用方式有两种，一种是(交互式)，另一种是(嵌入式)。

2．视图是一种虚表，它是从(基本表)导出的表。

3．索引的用途是(快速查询)。

4．在 SQL语言中，创建索引时保留字 UNIQUE的作用是(使此索引的每一索引值只对应于唯一的记录值)。

5．SQL语言的数据查询是介乎于(关系代数)和(关系演算)之间的一种语言。

6．SQL中表结构的修改命令是(ALTER TABLE)。

7．SQL的集合处理方式与主语言单记录的处理方式之间用(游标)来协调。

8．如果在查询结果中不允许出现重复元组，应在 SELECT语句中增加保留字(DISTINCT)。

9．DELETE删除的最小单位是(一个完整的元组)。10．在 SQL中一个关系对应于一个(基本表)。

11．删除索引时，系统会同时从(数据字典)中删除有关该索引的描述。

12．在游标处于(活动状态)时，可以修改或删除游标指向的元组。

13．SELECT语句进行查询时，如果要列出所查表中的所有列的简便方法是列名表用(*)表示。

14．在 SELECT语句中，HAVING子句必须跟在(GROUP BY)子句后面。

15．SQL/PSM提供了（顺序）、（条件分支）和(循环)三种流程控制语句。

16．SQL中，用户有两种：(应用程序)和(终端用户)。

17．SQL中，创建了一个 SQL模式，就是定义了(一个存储空间)。

18．SQL中，外模式一级数据结构的基本单位是(视图)。

19．操作“元组 IN（集合）”的语义是(若元组在集合中，其值为 true否则为 false)。20．嵌入式 SQL的预处理方式，是指预处理程序先对源程序进行扫描，识别出(SQL语句函数调用)，并处理成主语言的形式。

21．为保证嵌入式 SQL的实现，通常 DBMS制造商提供一个(SQL函数定义库)，供编译时使用。

22．SQL语句嵌入在 C语言程序时，(EXEC SQL分号)必须加上前缀标识和结束标志。

23．关键字 ASC和 DESC分别表示(升序)和(降序)的含义。

24．权限授予的命令是(GRANT)。

25．视图可以定义在(1个或 n个)基本表上。

26．数据库中只存放视图的(定义)而不存放视图的（记录数据）。视图的定义存放在（数据字典）。

27．游标实际上是一个(指针)。当游标指向一组元组中的一个时，该元组被主语言处理。28．基本表结构的修改用关键字(ALTER)，基本表内容的修改用关键字(UPDATE)。29．定义卷游标与游标相比多了关键字(SCROLL)。

30．在SELECT语句中可用谓词 UNIQUE来测试结果集合中是否有存在(重复元素)。31．SQL是关系数据库的标准语言。

32．SQL主要是由数据定义、数据操纵、嵌入式SQL、数据控制四个部分组成。33．SQL的数据定义部分包括了对SQL模式、基本表、视图、索引的创建和撤销。34．SQL的数据操纵部分包括了数据查询和数据更新两部分。35．SQL的数据查询是用select语句实现。

36．Select语句的三种格式：连接查询、嵌套查询、存在量词方式。37．在视图中只有行列子集视图是可以更新的。

38．SQL标准的存储过程和SQL/PSM技术是使用SQL语句和流程控制语句编写持久存储模块的规定。

39．SQL集合中交（intersect）、并（union）、差（except）.第六章节 数据库管理

1．事务运行过程中，由于种种原因，使事务未运行到正常终止点就被撤消，这种情况称为（事务故障）。

2．事务的原子性由DBMS的子系统来实现(事务管理)的。

3．数据库的并发操作带来三个问题是：丢失更新问题、读脏数据问题和(不可重复读问题)。

4．封锁技术中基本的两种封锁是（排他型封锁）和(共享型封锁)。

5．若事务T对数据 A加上(X)锁，则允许T读取和修改A，其他任何事务都不允许对 A加任何类型的锁，直到 T释放 A上的(X)锁。

6．在数据库技术中，把未提交的随后被撤消的数据称为(脏数据)。7．S锁解决了丢失更新问题，但同时又可能会引起(死锁)问题。

8．SQL2中，程序开始时默认的事务存取模式是(READ WRITE)。9．SQL中用语句定义新的域(CREATE DOMAIN)。

10．触发器的动作事件条件用(WHEN)子句定义，它可以是任意的条件表达式。

11．DBS运行的基本工作单元是事务。

12．事务具有ACID性质，即原子性、一致性、隔离性、持久性。

13．恢复工作是由拷贝备份、UNDO操纵、REDO操作和检查点操作等组成的一项综合性的工作。

14．DB的恢复机制保证了事务的原子性和持久性。

15．DBMS是采用排他锁和共享锁相结合的技术来控制事务之间的相互作用。16．封锁避免了错误的发生，但是有可能产生活锁、死锁、饿锁等问题

17．SQL中采用域约束、基本表约束、断言和触发器机制来实现对DB的完整性。18．数据库的安全性是为了防止对数据库的恶意访问。19．授权是DBS用来防止未授权访问和恶意访问的一种手段。第七章节 SQL Server 2000简介及应用

1．SQL Server 2000是分布式的关系型数据库管理系统，具有(客户/服务器)体系结构。

2．SQL Server 2000中，实际上用户连接的数目上限是(32767)个。

3．SQL Server 2000的版本主要有企业版、标准版、（个人版)和开发版 4个版本。

4．SQL Server Agent服务包括作业、（警告）和操作员三部分。5．服务管理器在启动(SQL Server)服务后才能进行数据库操作。

6．企业管理器提供遵从(Microsoft管理控制台)的用户界面。

7．一个存储过程可以声明零个或多个参数，参数名以(＠)开头。8．在SQL Server 2000中，每个表最多有 3个触发器，分别用于

Insert、Update和(Delete)。

9．导入和导出数据可以完成多个数据库之间的(数据转换和转移)。

10．用户访问 SQL Server数据库中的数据时，经过的第一个验证过程是(身份验证)。11．用户在混合验证模式下使用(SQL授权)用户登录 SQL Sever，必须提供登录名和密码。

12．在 SQL Server中，将一组具有相同权限的用户组织在一起称为(角色)。

13．T—SQL语言中局部变量的作用域是(当前的批处理)。14．T—SQL中用于循环结构的流程控制语句是（while语句）。15．创建局部临时表必须使用由(#)开头的表名。

第八章节 PowerBuilder 9.0简介及应用

1．PowerBuilder是一种企业级和(数据库前端应用)多层体系结构开发工具。

2．PB问世于 1991年，最初是由(Powersoft)公司开发。3．PB采用面向对象的编程方法和(事件驱动)的工作原理。

4．PB9.0的开发空间的三个层次是 Workspace、Target和(Library)。5．Target（目标）用于描述加入到工作空间中的(应用)。

6．PowerBuilder库文件的扩展名为(.pbl)。

7．(输出窗口)用于显示对开发人员做出的操作响应，8．PB9.0有两组工具栏： PowerBar和(PainterBar)。

9．数据窗口画板通过提供多个(工作区)来完成与数据窗口对象相关的工作。

10．(结构画板)用于定义程序中使用的全局结构。

11．数据窗口是一个(对象)，它包含了对数据库中的数据进行特定操作的信息。

12．在事件的脚本中，置 dw‐l的过滤条件为空的语句是(dw‐l.setfilter(“”))。13．打开窗口 w‐main的语句是(open(w‐main))。14．PB9.0中，连接数据库时用(Connect)命令。

15．PB是基于(客户机/服务器)应用的快速数据库前端开发工具。

第九章节数据库技术的发展

1．对象联系图是对（ER图）的扩展。

2．面向对象技术中，数据类型系统由基本类型、复合类型和(引用类型)三部分组成。

3．相同类型元素的有序集合，并且允许有重复的元素，称为(列表类型)。

4．复合类型中的数组、列表、包、集合统称为(汇集类型或批量类型)。

5．引用类型可以避免数据结构的(无穷嵌套)。

6．传统的关系模型中，每一个关系模式都具有(1NF)性质。

7．结构类型是(不同类型)元素的有序集合。8．子类具有(继承性)。

9．在面向对象模型中的对象相当于ER模型中的(实体)。

10．目前面向对象开发的行业标准语言是(统一建模语言或UML)。

11．关联的端部，也就是与关联相连的类，称为(关联角色)。

12．ODBC技术使得(应用程序)与 DBMS之间在逻辑上可以分离。13．API的中文含义是(应用程序设计接口)。

14．ODBC技术为应用程序提供了一套(基于DLL的运行支持环境)CLI函数库。

15．ODBC规范定义的驱动程序有两种类型：即单层驱动程序和(多层驱动程序)。

16．数据源是驱动程序与(DBS)连接的桥梁。

17．CLI定义了一套可以从宿主语言调用的公共函数，每一个函数具有一个名称和一个(要求的算法)。18．使用 SQL/CLI时，函数调用 SQL语句将作为参数动态地创建和传递(字符串)。

19．驱动程序管理器用于连接各种DBS的(DBMS驱动程序)。

20．数据库应用系统开发工具可以在客户机上通过(ODBC)接口与诸如 Oracle、SQL Server等服务器端的数据库相连。

21．面向对象技术中复合类型有：行、数组、列表、包和集合五种；

22．使用“select distinct”查询到的结果实际上为集合；而没有使用distinct方式的查询结果实际上为包；使用ORDER BY子句查询结果实际为列表； 23．概念建模走了一条“ER图-对象联系图-类图”的发展历程；

第四篇：自考数据库系统原理总结二--04735

1.数据库的最小存取单位是:数据项.2.数据库应用程序的编写是基于三级模式结构中的外模式.3.关系模式设计理论主要解决的问题时:消除操作异常和数据冗余.4.SQL中,与“not in”等价的操作符是:< >all.5.并发操作带来的三个问题:丢失更新/读脏数据/不可重复读.6.在子类之间的语义约束中,表示超类中的对象必须在子类中出现的是:complete.7.在对象联系图中,双向箭头(<-->)表示:两个属性之间值的联系.8.在数据库技术中,用数据模型的概念描述数据库的结构和语义,对现实世界的数据进行抽象.9.DBMS的存储管理器包括:权限和完整性管理器/事务管理器/文件管理器/缓冲区管理器.10.当局部ER图合并全局ER图时,可能出现:属性冲突/结构冲突/命名冲突.11.封锁对象的大小称为:封锁的粒度.12.SQL中把完整性约束分为三类:域约束/基本表约束/断言.13.关联是对类的实例之间联系的命名,相当于ER模型中的联系类型.14.文件系统阶段数据管理的缺陷:数据冗余/数据不一致/数据联系弱.15.实体完整性规则是指关系中的元组在组成主键的属性上不能有空值.16.insert/delete/update语句,以及查询结果肯定是单元组时的select语句,都可以直接嵌入到主程序中使用,不必涉及到游标.17.当select语句查询结果是多个元组时,必须使用游标.18.事务的原子性/一致性/隔离性/持久性分别由DBMS的事务管理/完整性/并发控制/恢复管理子系统实现.19.用户访问数据库的权限:读(read)权限/插入(insert)权限/修改(update)权限/删除(delete)权限.20.在SQL/CLI中,宿主程序与数据库交互过程中的重要记录:环境记录/连接记录/语句记录/描述记录.21.数据库系统的生存期分为7个阶段:规划阶段/需求分析/概念设计/逻辑设计/物理设计/实现阶段/运行和维护阶段.22.SQL Server 2000中,实际用户连接的数目上限是32767个(2^15-1).23.PB开发空间的三个层次：工作空间、目标和库文件.

第五篇：美学原理试卷及答案美学原理试卷

美学原理复习试卷

A．感知B．表象C．情感D．理解

16．想象得之在瞬间（D）。

A．与体验和修养无关B．与体验无关但与修养相关

C．与体验有关但与修养无关 D．但与体验和修养都息息相关

17．《庄子·达生》中讲了“佝偻者承蜩”的故事，说佝偻者“虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知”，这可以用来说明直觉的（C）。

A．直接性B．突然性C．专注性D．透明性

18．崇高与壮美的内涵在性质上（A）。

A．是一致的B．有一些共同点C．根本不同D．差异很大

19．悲剧性冲突源于（A）。

A．正义与邪恶的矛盾B．人物的过失C．自然的灾难D．日常生活的不幸

20．文艺复兴时期的悲剧主要是（B）。

A．命运悲剧B．性格悲剧C．心理悲剧D．问题悲剧

21．艺术品与非艺术品的根本区别在于（C）。

A．艺术品是人工制品B．艺术品是精神产品

C．艺术品用意象思维创造意象世界D．艺术品主要传达人类的审美经验

22．美国哲学家苏珊·朗格提出了（B）。

A．艺术直觉性B．艺术符号说C．艺术模仿说D．艺术游戏说

23．模仿说对艺术的界定立足于（A）。

A．艺术本质角度B．艺术价值角度C．艺术起源角度D．艺术功能角度

24．艺术品结构的最重要层次是（C）。

A．思想内容层B．形式符号层C．意象世界层D．意境超验层

25．“青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖”（《古诗十九首》）这诗中意象的类型是（C）。

A．仿象B．喻象C．兴象D．抽象

26．艺术的最高追求是（D）。

A．创造有我之境B．创造无我之境

C．创造有生命力的典型意象 D．创造有意境的意象世界

27．艺术存在的动态流程是（C）。

A．从艺术创造到艺术作品B．从艺术创造到艺术接受

C．从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 D．从艺术作品到艺术接受

28．美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（C）。

A．人生教育B．思想教育C．情感教育D．智慧教育

29．我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（B）。

A．王国维B．蔡元培C．鲁 迅D．毛泽东

30．美育的最终目的是（D）。

A．培养人的审美能力B．培养人的创新能力

C．净化情感陶冶心灵D．培养全面发展的人。

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分）

31．马克思主义美学的主要内容有（ABCDE）。

A．美的本制裁理论

B．艺术本质理论

C．美的规律理论

D．美和美感起源的理论

E．异化劳动与审美活动相互关系的理论

32．“美是一个开放和系统”这一观念，包括（ABCDE）。

A．美由多方面的原因与契机所形成B．美在主客体交相作用中

C．美处于永恒的变化和创造中

D．美是诸多规定的综合E．美是多样性的统一

33．在审美关系中，人之所以为人，主要在于他有（ABE）。

A．社会性 B．精神性 C．自然性D．物质性 E．历史性

34．美感的深层心理特征包括（ABCD）。

A．生理与心理的矛盾统一

B．个性与社会性的矛盾统一

C．具象性与抽象性的矛盾统一

D．自觉性与非自觉性的矛盾统一

E．想象与情感的矛盾统一

35．人生天地之间的美的形态主要有（BCD）。

A．科学美 B．艺术美C．自然美 D．社会美 E．技术美

第二部分 非选择题

三、名词解释（本大题共4小题，36、37每题3分，38、39小题每题4分，共14分）

36．心理距离说：（1）心理距离说是由英国的爱德华•布洛本世纪提出的；（2）认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。

37．丑：（1）否定性的价值，使人厌恶、鄙弃、反感；（2）违背自身发展规律，有碍人生；

（3）形式凌乱，不能怡人。

38．崇高：（1）崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式，或劲健的物质力量和精神力量，或雄伟的气势等；（2）让人的心灵受到强烈的震撼，引起敬仰和赞叹的情怀；（3）提升和扩大人的精神境界。

39．意象的物态化与物化：（1）意象的物态化：把意象从心理层次引出，赋予其一定的形式符号（即线条、语言、旋等），使之具有感性的物质外观，这是从意象走向艺术实存的第一步；（2）意象的物化：在意象物态化基础上，直接运用物质手段将已具形式符号的意象凝定下来，转化为现实的艺术品。

四、简答题（本大题共3小题，40、41小题每小题7分，42小题6分，共20分）

40．怎样理解美是人的本质力量的对象化？

答：（1）人的本质力量包括自然的本质力量和精神的本质力量；（2）“对象化”是人“化”到对象中去然后再从对象中表现出来，使对象成为自己的“作品”；（3）人在审美活动和审美关系中把自己的本质力量全面地在对象世界中展现出来；（4）美离不开活的形象，美只能是充满了生命力的活的本质力量的对象化，而不可能是本质概念的对象化；（5）美是人的本质力量的对象化，即：人按照美的规律，按照对象的性质和特征，在对象中进行自我创造，从而把对象塑造成为美的形象。

41．审美人生观有何基本内容？为什么说在美的问题上要以人生为本？

答：（1）审美人生观的基本内容：a．人生的意识。人的自下而上和生活应当是一种有意识的自由的类的生活。b．人生的反思和反悔。以艺术家的精神气度对人生有所反思和反悔，创造出更为理想的、带有普遍性的生活。c．人生的价值。美是人生的最高价值之一，最理想的人生，应当是最美的人生。

（2）在美的问题上以人生为本，这是因为：a．美学研究的根本愈来愈在于提高整个人生的境界；b．人的本质力量在审美关系中全面展开的程度，在很大的意义上受制于人的自下而上状况和生活方式等诸多因素；c．以人生为本、并融入创造论的做法，有其巨大的理论合理性。

42．美育如何改变人的心理气质与精神面貌？

答：（1）从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦；（2）从个别性的感受和形象，转移到普遍性的观照和沉思；（3）从功利性的占有和享受，转移到超功利性的旷达和赏玩。

五、论述题（本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分）

43．试举例说明一般理解与审美活动中的理解的区别。

答：（1）审美中的理解，有助于领悟作品中的深层文化意蕴；（2）审美中的理解，与情感交融在一起；（3）审美中的理解，对对象进行抽象地处理，又作具体地呈现，是抽象与具象的统一。

44．请以李白的《月下独酌》为例分析艺术意象的审美特征。

附：《月下独酌》原文：

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影凌乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

答：（1）虚拟性：艺术意象的虚拟性即非现实性，指采取非现实形态表现现实事物，可以虚构、编造，其至违背常情常理；（2）感性：指意象可为感官直接感知，体验的直观性和具体性，而无须借助自学理性的反思；（3）想象性：指借助想象把一股表象拓展、上升为审美意象的特征，这是艺术意象最重要的特征；（4）情感性：指艺术意象总是包含、渗透着某种情感因素而使意象具有强烈的感染力。