Access期末考试题总结

时间:2019-05-15 10:17:58下载本文作者:会员上传
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第一篇:Access期末考试题总结

一:填空题

1,窗体的功能主要包括【数据操作】,信息的显示打印和控制应用程序流程。

2,当使用SELECT语句时,若结果不能包含取值重复的记录,则应加上关键字【Distinct或DISTINCT或distinct 3,“选项卡”是个容器类控件,它由【页】组成。4,VBA表达式2*22/2的输出结果是【4】

5,引用宏组中的子宏的语法格式是【宏组名,子宏名】

6,要想使报表中的每组都另起一行或一列,应设置该组页眉或组页脚的【强制分页】 7,隐藏表中列的操作,可以限制表中【字段】的显示个数

8,输入记录时主键值既不能为【空】又不能重复,而且记录是按主键值升序排列的 9,窗体的【格式】属性可以决定窗体的外观设置 10,SQL语句中,【Create Table 或 CREATE TABLE】语句用于创建表 11,鼠标事件是指操作鼠标时所引发的事件,鼠标事件有【单击】,“双击”,“鼠标按下”,“鼠标释放”和“鼠标移动”

12,概念模型设计常用的工具是【E-R模型或实体-联系模型】

13,在一对多的关系中,严格检查多方关系中的每一个键值必须能在一方关系中找到,在Access中这称为【实施参照完整性】

14,【自动编号】数据类型可以为每条新纪录自动生成数字

15,记录选定器位于窗体视图的【下方】设置,单击它会选中【指定】记录 16,模块中定义符号常量的关键词是【const或Const或 CONST】

17,如果在表中找不到没有重复值的字段,则可以设置一个【自动编号】字段作为表的主键

18,若要查找某表中所有“姓氏”字段包含“sh”字符串的记录,则该在“查找内容”框中输入【*sh*】

19,通过窗体的“属性表”窗格,可以对【窗体】【节】【控件】的属性进行设置 20,【自然】连接是去掉重复属性的等值连接 21,在关系数据库中,表之间可以相互关联,表之间的各种联系是依靠每一个表中的【相同属性或相同字段或共有属性或共有字段】

22,窗体既是管理【数据库】的窗口,又是用户和数据库之间的桥梁 23,数据库系统的核心是数据库,数据库是根据【数据模型】建立的 24,【文本框】控件可以接收输入的数据 25,若将“电话号码”字段的“必填字段”属性和“允许空字符创”属性均设置为“否”,则该字段允许为【Null 或 null 或NULL】值,但不允许是【空字符串或空串】 26,在表的“数据表”视图中,【冻结】某字段后,无论用户怎么水平滚动窗口,该字段总是可见的,并且总是显示在窗口的最左边

27,Access的每个记录由若干个【属性或字段】加以分类的数据项组成 28,用树形结构来表示实体之间联系的数据模型称为【层次模型】 29,返回由参数值确定的空格个数组成的字符串的函数名为【Space 或space 或 SPACE】 30,SQL是在数据库系统中应用广泛的数据查询语言,它包含了数据定义,【数据查询】,数据控制功能

31,实体之间的对应关系称为【联系】,它反映现实世界事物之间的相互关联

32,在主/子窗体中,主窗体使用【一】方的表作为数据源,子窗体使用【多】方的表作为数据源

33,组成关系数据库的最基本的对象是【二维表或表或关系】 34,【主体】节用于显示窗体或报表的主要部分,该节通常包含绑定到记录源中字段的控件,但也可能包含未绑定控件 35,窗体有6中类型:纵栏式窗体,【表格式窗体】,数据表窗体,主/子窗体,图表窗体和数据透视图窗体

36,【概念】模型用于信息世界的建模,与具体的DBMS无关

37,关系的基本运算有两类:一类是传统的集合运算,另一类是专门的【关系运算】 38,【参照完整性】是定义建立关系之间联系的主关键字与外部关键字引用的约束条件 39,DBMS的意思是【数据库管理系统】 40,除了表可以作为窗体数据源外,【查询】也是窗体的一种重要数据源

41,在窗体上选择多个控件应按住【shift 或 SHIFT 或 Ctrl 或 ctrl 或 CTRL】 42,二维表中垂直方向的列称为【属性或字段】

43,在显示具有【一对多】关系的表或查询中的数据时,子窗体特别有效 44,按“雇员号”统计所有雇员的人数,表达式应为【=Count([雇员号])】,该表达式必须放置在【报表页眉或报表页脚】或【报表页脚或报表页眉】 45,数据库系统的主要特点为:实现数据【共享】,减少数据冗余,采用特定的数据模型,具有较高的数据独立性,具有统一的数据控制功能

46,在字段类型中,文本型最多为【255】个字符,备注型最多为65535个字符 47,数据管理技术经历了人工处理阶段,文件系统阶段,【数据库系统】阶段,分布式数据库系统,面向对象数据库系统5个发展阶段 48,【数据库应用系统】是指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类应用的软件系统

49,在一对多的关系中,严格检查多方关系中的每一个键值必须能在一方关系中找到,在Access中这称为【参照完整性】.50,在关系数据库模型中,二维表的列称为属性,二维表的行称为【元组】.51,数据完整性是指【实体完整性】、【参照完整性】、【用户定义完整性】.52,在关系数据库中,唯一标识一条记录的一个或多个字段称为【主关键字】.53,Access数据库包括表、查询、窗体、报表、【页】、宏和模块等基本对象.54,Access数据库对应操作系统中的【一】个文件,文件扩展名是【MDB】.55,双击已创建的Access数据库文件,可启动Access并可同时【打开该库文件】.56,双击Windows桌面上的数据库对象的快捷方式图标,可以启动Access并直接打开【数据库】.57,启动Access后,【数据库】窗口就会自动出现.58,一般情况下,一个表可以建立多个索引,每一个索引可以确定表中记录的一种【逻辑顺序】.59,存放身份证号码的字段最好采用【文本】数据类型.60,如果在表中找不到任何没有重复值的字段,则可以设置一个【自动编号】字段作为表的主键.61,在表的“ 设计” 视图中创建表,必须对每个字段定义的是【字段名称】和【数据类型】.62,创建交叉表查询,必须指定【行标题】和【列标题】,并需在【行列交叉】处显示字段的值.63,Access中的基本查询类型是【选择查询】.64,会改变数据源类型的查询是【操作查询】.65,表示查询“ 雇员” 的“ 出生日期” 为1955年以前出生的设置条件是【Year([雇员]![出生日期])>1955】.66,查询也是一个表,是以【表或查询】为数据来源的再生表。67,空数据库是指不含任何【对象】的数据库.68,假定电话号码字段为文本型,要想显示所有以5开头的记录,在准则中应输入【Like "5*"】.二:判断题

1,使用向导创建查询只能创建不带条件(即WHERE)的查询【正确】

2,窗体页眉用于在每一页的项部显示标题【错误】

3,若要使用SQL语句查找最近30天之内参加工作的职工记录,则WHERE条件为:工作时间between date()and date()

【错误】

4,可以在选项组控件中录入选项值以外的值【正确】

5,信息是反映客观事物存在方式和运动状态的记录,是数据的载体【错误】

6,参数查询属于操作查询【错误】

7,一个表中主键一旦确立,便不允许向表中输入与已有主键值相同的数据【正确】

8,使用“窗体向导”来创建窗体,用户可以对创建的窗体任意命名【正确】

9,查询设计器分为两个部分,上部是数据表/查询显示区,下部是查询设计网格【正确】

10,可以为一个表建立多个索引,每个索引都可以确定表中记录的一种逻辑顺序【正确】

11,基于“雇员”表查找所有“女”雇员的关系运算属于“投影”【错误】

12,用表“学生名单1”创建新表“学生名单2”,所使用的查询方式是“追加查询”【错误】

13,Access中,系统默认的文本类型字段的大小为10 【错误】

14,表的设计视图中,不可以修改记录【正确】

15,向表中输入数据时,按Shift键可以将插入点移到下一个字段【错误】

16,SQL仅能创建“选择查询”【错误】

17,在数据库窗口,选择表并单击“设计”按钮,可以打开表编辑器,在表编辑器中选择某字段后,使用“开始”选项卡中的【正确】

18,对于已存在“一对多”关系的两个窗体,将“一”方的窗体作为子窗体的操作是错误的【正确】

19,“事件”是窗体的属性窗口中的选项卡之一【正确】

20,“组页眉和组页脚节只能作为一对同时添加或去除”说法是不正确的【正确】

21,向表输入数据就是为表中记录的每一个字段赋值【正确】

22,每个窗体都要求有一个数据源,这个数据源只能是查询【错误】

23,使用“自动创建窗体”功能来创建窗体,只能选择一个数据来源表或查询中的不同字段【正确】

24,所谓“有效性规则”,就是指该字段数据的一些限制规则【正确】

25,自然连接是从两个关系的笛卡尔积中选取属性间满足一定条件的元组【错误】

26,创建表对象可以使用“设计视图”和“数据表视图”两种视图【正确】

27,操作查询不可以对数据表中原有的数据内容进行编辑修改【错误】

28,表是数据库的基础,Access不允许一个数据库包含多个表【错误】

29,支持数据库各种操作的软件是操作系统【错误】

30,用户不用给自动编号字段输入数据,但可以编辑自动编号字段的数据【错误】

31,网状模型的主要特征是允许一个以上结点无父结点且一个结点可以有多于一个的父结点【正确】

32,是/否型字段数据常用来表示逻辑判断结果,也可以用于索引【错误】

33,“报表页眉”的内容是报表中不可缺少的关键内容【错误】

34,在宏设计窗口中添加操作时,可以直接在“操作”列中输入操作名【正确】

35,在SQL语句中可使用CREATE TABLE命令的同时创建各类索引【错误】

36,数据库的物理设计的目标就是提高数据库的性能和有效利用存储空间【正确】

37,Access数据库依赖于Unix操作系统【错误】

38,“主体节”的内容是报表中不可缺少的关键内容【正确】

39,Access数据库必须包含七类不同的对象【错误】

40,使用向导创建查询只能创建不带条件(WHERE)的查询【正确】 三:选择题

1,【A】仅仅在报表的首页打印输出

A.报表页眉 B.页面页眉 C.组页眉 D.页面页脚

2,下列不是窗体的组成部分的是【D】

A.窗体页脚 B.窗体页眉 C.主体

D.窗体设计器

3,【B】是许多高级语言的数据存放的特有格式

A.图形文件 B.数据文件 C.描述文件 D.汇编程序

4,Access支持的查询类型有【B】

A.基本查询,选择查询,参数查询,SQL查询和操作查询 B.选择查询,交叉表查询,参数查询,SQL查询和操作查询 C.多表查询,单表查询,交叉表查询,参数查询和操作查询 D.选择查询,统计查询,参数查询,SQL查询和操作查询

5,下列对于Access2010(高版本)与Access2007(低版本)之间的说法不正确的是【C】

A.高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常运行 B.通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享 C.低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行

D.高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本

6,要计算报表中所有学生的“数学”课程的平均成绩,在报表页脚节内对应“数学”字段列的位置添加一个文本框计算控件,应该设置其控件来源属性为【B】 A.“Avg([数学])” B.“=Avg([]数学)” C.“=Sum([数学])” D.“Sum([数学])”

7,数据表中的“英语精读”列名称,如果要更改为“英语一级”,它可在数据表视图中的【A】改动 A.字段 B.总计 C.准则 D.显示

8,在已经建立的“工资库”中,要从表中找出我们想要看的记录,凡是“工资额>2000.00”的记录,可用【B】的方法 A.删除 B.查询 C.隐藏 D.冻结

9,若取得“学生”数据表的所有记录及字段,其SQL语法应是【A】

A.select * from 学生

B.select 姓名 from 学生

C.select * from 学生 where 学号=12 D.select 学生 from *

10,标签报表是【D】布局的报表

A.窗体 B.纵栏 C.图标 D.多列

11,如果对一个关系实施了一种关系运算后得到了一个新的关系,而且新的关系中属性个数少于原来关系中属性个数【A】 A.投影 B.选择 C.连接 D.并

12,【B】方式创建的报表是由系统规定的

A.利用“报表向导”创建报表 B.使用“自动报表”创建报表 C.使用“报表设计视图”创建报表 D.利用“图标向导”创建

13,Access数据库的类型是【C】

A.网状数据库 B.层次数据库 C.关系数据库 D.面向对象数据库

14,为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择属性对话框的【A】

A.数据选项卡 B.格式选项卡 C.事件选项卡 D.其他选项卡

15,如果在创建表中建立字段“简历”,其数据类型应当是【D】

A.数字 B.文本 C.日期 D.备注

16,SQL查询中使用WHERE子句指出的是【D】

A.查询结果 B.查询目标 C.查询视图 D.查询条件

17,在Access数据库中,对数据表进行删除的是【A】

A.操作查询 B.汇总查询 C.选择查询 D.SQL查询

18,在Access中,不允许用户创建【D】格式的报表

A.标签 B.图表 C.明信片 D.嵌套

19,在Access的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是【A】

A.备注型 B.文本型 C.数字型 D.日期时间型

20,在已经建立的“工资库”中,要在表中直接显示出我们想要看的记录,凡是姓“李”的记录,可用【A】的方法

A.筛选 B.排序 C.隐藏 D.冻结

21,无论创建何类型的宏,一定可以进行的是【C】

A.设置宏条件 B.确定宏名 C.选择宏操作 D.以上皆是

22,关系数据库中的数据表【C】

A.相互联系,不能单独存在 B.完全独立,相互没有关系 C.既相互独立,又相互联系

D.以数据表名来表现其相互间的联系

23,在关于报表数据源设置的叙述中,以下正确的是【D】

A.只能是表对象 B.可以是任意对象 C.只能是查询对象

D.可以是表对象或查询对象

24,在报表设计中,以下可以做绑定控件显示字段数据的是【B】

A.标签 B.文本框 C.命令按钮 D.图像

25,在Access数据库中,专用于打印的是【C】

A.查询 B.表 C.报表 D.页

26,用表“学生名单”创建新表“学生名单2”,所使用的查询方式是【A】

A.生成表查询 B.删除查询 C.追加查询 D.交叉表查询

27,自动创建窗体不包括【A】

A.新奇式 B.纵栏式 C.表格式 D.数据表

28,Access在同一时间,可打开【B】个数据库 A.2 B.1 C.3 D.4

29,条件“性别=“女” Or 工资额>2000”的意思是【A】

A.性别为“女”或者工资额大于2000的记录 B.性别为“女”并且工资额大于2000的记录 C.性别为“女”并非工资额大于2000的记录

D.性别为“女”或者工资额大于2000,且二者择一的记录 29,数据库技术是从20世纪【B】年代中期开始发展的A.70

B.60

C.80

D.90

30,下列选项中不是报表数据属性的是【C】

A.排序依据 B.记录源 C.打印版式 D.筛选

30,下列不是窗体控件的是【B】 A.标签 B.表 C.文本框 D.组合框

31,在Access中,将“工资一月表”,“工资二月表”……中的字段“姓名”与“名单表”是【B】关系 A.一对多 B.一对一 C.多对一 D.多对多

32,用于基本数据存储的对象是【B】 A.查询 B.表 C.窗体 D.宏

33,打开Access数据库时,应打开扩展名为【A】的文件 A.accdb B.mda C.mde D.DBF 34,不能进行索引的字段类型是【B】 A.数值 B.备注 C.字符 D.日期

35,数据库是【B】 A.一些数据的集合

B.以一定的组织结构保存在辅助存储器中的数据的集合 C.辅助存储器上的一个文件 D.磁盘上的一个数据文件

36,有关字段的数据类型不包括【A】 A.可对任意类型的字段设置默认值属性

B.字段大小可用于设置文本,数字或自动编号等类型字段的最大容量 C.有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 D.不同的字段类型,其字段属性有所不同 37,交叉表查询是为了解决【B】

A.一对多关系中,对“一方”实现分组求和的问题 B.一对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题 C.一对一关系中,对“一方”实现分组求和的问题 D.多对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题 38,如果在创建表中建立字段“姓名”,其数据类型应当是【B】 A.数字 B.文本 C.日期 D.备注

39,在数据表视图中,不可以【B】 A.修改字段的名称 B.修改字段的类型 C.删除一个字段 D.删除一条记录

40,下列说法错误的是【D】

A.文件系统阶段程序和数据有一定的独立性,数据文件可以长期保存 B.人工管理阶段程序之间存在大量重复数据,数据冗余大 C.数据库阶段提高了数据的共享性,减少了数据冗余 D.以上说法都是错误的 41,筛选的结果是滤除【B】 A.满足条件的记录 B.不满足条件的记录 C.不满足条件的字段 D.满足条件的字段

42,使用Access按用户的应用需求设计的结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统,属于一种【A】 A.数据库管理系统 B.数据库

C.数据库应用系统 D.数据模型

43,【A】仅仅在报表的首页打印输出

A.报表页眉 B.页面页眉 C.组页眉 D.页面页脚

43,假设数据库中表A与表B建立了“一对多”关系,表B为“多”方,则下述说法正确的是【B】

A.表B中的一个记录能与表A中的多个记录匹配 B.表A中的一个记录能与表B中的多个记录匹配 C.表A中的一个字段能与表B中的多个字段匹配 D.表B中的一个字段能与表A中的多个字段匹配

44,在Access中,不能导出到Microsoft Excel的数据库对象是【B】 A.窗体 B.宏 C.查询 D.报表

45,关系数据库系统中所管理的关系是【D】 A.若干个mdb文件 B.一个mdb文件 C.一个二维表 D.若干个二维表

46,如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为“=7 Mod 4”,则打印预览视图中,该文本框显示的信息为【A】

A.3

B.未绑定

C.7 Mod 4

D.出错

47,若已有宏,要想产生宏指定的操作需【D】 A.创建宏 B.编辑宏 C.带条件宏 D.运行宏

47,图表报表以【B】方式展示数据间的关系 A.窗体 B.图形 C.文字 D.表格

48,数据库是【B】 A.一些数据的集合

B.以一定的组织结构保存在辅助存储器中的数据的集合 C.辅助存储器上的一个文件 D.磁盘上的一个数据文件

49,内部计算函数“First”的意思是求所有字段内所有的值是【D】 A.平均值 B.和 C.最小值 D.第一个值

50,内部计算函数“First”的意思是求所有字段内所有的值是【A】 A.平均值 B.和 C.最小值 D.第一个值

51,将表中字段定义为【A】,其作用使字段中的每一个记录都必须是唯一的以便于索引 A.主键 B.索引 C.必填字段 D.有效性规则

52,如果对一个关系实施了一种关系运算后得到了一个新的关系,而且新的关系中属性个数少于原来关系中属性个数 A.投影 B.选择 C.连接 D.并

第二篇:Access期末模拟练习题

第一套

一、基本操作题

在考生文件夹下有一个数据库文件“samp1.accdb”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。根据以下操作要求,完成各种操作:

(1)将“学生基本情况”表名称改为“tStud”。

(2)设置“身份ID”字段为主键;并设置“身份ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。

(3)将“姓名”字段设置为“有重复索引”。

(4)在“家长身份证号”和“语文”两字段间增加一个字段,名称为“电话”,类型为文本型,大小为12。

(5)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”的形式。其中,“010-”部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。

(6)在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

二、简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为“qT3”。

要求:利用Round函数对平均成绩取整。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tNew”,表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

三、综合应用题

考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在设计好的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计:

(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“97年入学学生信息表”。

(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值。该控件放置在距上边0.1厘米、距左边

3.2厘米的位置,并命名为“tName”。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:××××年××月(注意,不允许使用格式属性)。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置,并命名为“tDa”。

(4)按“编号”字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tAvg”。

注意:不能修改数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

第二套

一、基本操作题

在考生文件夹下有数据库文件“samp1.accdb”和Excel文件“Stab.xls”,“samp1.accdb”中已建立表对象“student”和“grade”,请按以下要求,完成表的各种操作:

(1)将考生文件夹下的Excel文件“Stab.xls”导入到“student”表中。

(2)将“student”表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。(3)将“student”表中“性别”字段的默认值设置为“男”。

(4)将“student”表拆分为两个新表,表名分别为“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表结构为:学号,姓名,性别,出生日期,院系,籍贯,主键为学号;“tOffice”表结构为:院系,院长,院办电话,主键为“院系”。要求:保留“student”表。

(5)建立“student”和“grade”两表之间的关系。

二、简单应用题

考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中存在已经设计好的一个表对象“tTeacher”。请按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为“m_age”,将查询命名为“qT1”。(2)创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”4个字段内容,将查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于

38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”5个字段,将查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄,然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容,将查询命名为“qT4”。

三、综合应用题

考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在已经设计好的表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee”,同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计:

(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“职工基本信息表”。

(2)在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距左侧5.2厘米的位置添加一个文本框,用于显示“性别”字段值,并命名为“tSex”。

(3)设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里的“所属部门”字段值,从非数据源表对象“tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。(提示:考虑DLookup函数的使用。)

注意:不能修改数据库中的表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee”;不能修改报表对象“qEmployee”中未涉及的控件和属性。

第三套

一、基本操作题

(1)在考生文件夹下的“samp1.mdb”数据库中建立表“tTeacher”,表结构如下:

(2)根据(3)设置“工作时间”字段的有效性规则为:只能输入上一五月一日以前(含)的日期(规定:本年号必须用函数获取)。

(4)将“在职否”字段的默认值设置为真值,设置“邮箱密码”字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码),设置“联系电话”字段的输入掩码,要求前4位为“010-”,后8位为数字。

(5)将“性别”字段值的输入设置为“男”、“女”列表选择。(6)在“tTeacher”表中输入以下两条记录:

二、简单应用题

考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。请按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段内容,将查询命名为“qT1”。

(2)建立“tGroup”和“tEmployee”两表之间的一对多关系,并实施参照完整性。

(3)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”4个字段内容,将查询命名为“qT2”。

(4)创建一个查询,检索职务为经理的职工的“编号”和“姓名”信息,然后将两列信息合二为一输出(比如,编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”),并命名字段标题为“管理人员”,将查询命名为“qT3”。

三、综合应用题

考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb”,其中存在已经设计好的窗体对象“fTest”及宏对象“ml”。请在此基础上按照以下要求补充窗体设计:

(1)在窗体的窗体页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“窗体测试样例”。

(2)在窗体主体节区添加两个复选框选控件,复选框选项按钮分别命名为“opt1”和“opt2”,对应的复选框标签显示内容分别为“类型a”和“类型b”,标签名称分别为“bopt1”和“bopt2”。

(3)分别设置复选框选项按钮opt1和opt2的“默认值”

属性为假值。

(4)在窗体页脚节区添加一个命令按钮,命名为“bTest”,按钮标题为“测试”。(5)设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象m1。(6)将窗体标题设置为“测试窗体”。

注意:不能修改窗体对象fTest中未涉及的属性;不能修改宏对象m1。

第四套

一、基本操作题

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”、一个Excel文件“tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作:

(1)设置“ID”字段为主键;并设置“ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”;

(2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”,设置“入校时间”字段的相关属性,使该字段的输入格

式为“XXXX/XX/XX”,例如,2013/06/08;

(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为:输入的入校时间必须为9月;有效性文本内容为“输入的月份有误,请重新输入”;

(4)将学号“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式);

(5)设置“政治面目”字段的输入方式为从下拉列表中选择“团员”、“党员”和“其他”选项值;(6)将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到“samp1.accdb”数据库文件中,表名不变,主键为表中的“ID”字段。

二、简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tScore”和“tCourse”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找年龄高于平均年龄的党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,按输入的成绩区间查找,并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时,应分别显示提示信息:“最低分”和“最高分”。所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,统计并显示各门课程男女生的平均成绩,统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。要求:平均分结果用Round函数取整输出。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tTemp”,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为不及格的所有学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

三、综合应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”,同时还设计出窗体对象“fStud”。请在此基础上按照以下要求补充“fStud”窗体的设计:

(1)在窗体的“窗体页眉”中距左边1.2厘米、距上边1.2厘米处添加一个直线控件,控件宽度为7.8厘米,边框颜色改为“蓝色”(蓝色代码为#0000FF),控件命名为“tLine”;

(2)将窗体中名称为“lTalbel”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为#0000FF)、字体名称改为“华文行楷”、字号改为22;

(3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;并且只保留窗体的关闭按钮;

(4)假设“tStud”表中,“学号”字段的第5位和6位编码代表该生的专业信息,当这两位编码为“10”时表示“信息”专业,为其他值时表示“管理”专业。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性,使其根据“学号”字段的第5位和第6位编码显示对应的专业名称;

(5)在窗体中有一个“退出”命令按钮,名称为“CmdQuit”,单击该按钮,弹出提示框。提示框标题为“提示”,提示框内容为“确认退出?”,并显示问号图标;提示框中有两个按钮,分别为“是”和“否”,单击“是”按钮,关闭消息框和当前窗体,单击“否”按钮,关闭消息框。请按照VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“tStud”; 程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第三篇:总结access distinct

生成表查询生成的第二个表要加

distinct 管理人员合并只需

管理人员:[编号]+[姓名] Dlookup(“所属部门”,”tGroup”,”所属部门=部门编号”)追加查询,要分别选择相应的字段,条件。不用汇总 系统日期要用date()即可

单击“刷新”按钮,在事件过程中补充语句,动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”,实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息 Form.recordsource = qEmp 分析表对象“销售业绩表”的字段构成,判断并设置其主键。由于编号、物品号、时间都有重叠,所以应同时选择这三个字段,右键主键设置 更新查询将团员否字段值清除用”null”而不是“is null”

计算斐波那契函数第19项,将结果显示在窗体上名为”tData”的文本框内并输出到外部文件保存

(4)【操作步骤】

步骤1:右键单击命令按钮“输出”,从弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在空格行相应输入以下代码:

'*****Add1*****

Dim f(19)As Integer

'*****Add1***** '*****Add2*****

f(i)= f(i2)

'*****Add2*****

'*****Add3***** tData = f(19)

下一的一月一日:dateserial(year(date())+1,1,1)自动运行的宏应命名为Autoexec 入校时间字段的格式为“xx月xx日xxxx”形式。应在格式区输入:mm月dd日yyyy

浏览按钮?导航按钮

4)【操作步骤】

窗体功能:打开窗体,单击“计算”按钮(名为bt),事件过程使用ADO数据库技术计算出表对象“tEmp”中党员职工的平均年龄,然后将结果显示在窗体的文本框“tAge”内并写入外部文件中。

步骤1:右键单击命令按钮“计算”,在弹出的快捷菜单中选择“事件生成器”命令,在空行内输入代码:

'*****Add1****** If rs.RecordCount=0 Then '*****Add1****** '*****Add2****** tAge=sage '*****Add2******

Private Sub bt_Click()

Dim cn As New ADODB.Connection

Dim rs As New ADODB.Recordset

Dim strSQL As String

Dim sage As Single

'设置当前数据库连接

Set cn = CurrentProject.Connection

strSQL = “select avg(年龄)from tEmp where 党员否”

rs.Open strSQL, cn, adOpenDynamic, adLockOptimistic

'*****Add1*****

If rs.RecordCount = 0 Then

'*****Add1*****

MsgBox “无党员职工的年龄数据”

sage = 0

Exit Sub

Else

sage = rs.Fields(0)

End If

'*****Add2*****

Me.tAge.Caption = sage

'*****Add2*****

rs.Close

cn.Close

Set rs = Nothing

Set cn = Nothing

'以下是外部文件写入操作

If Dir(CurrentProject.Path & “out.dat”, vbDirection)<> vbNullString Then

Kill CurrentProject.Path & “out.dat”

End If

Open CurrentProject.Path & “out.dat” For Output As #1

Print #1, sage

Close #1 End Sub 对表做备份,只需复制粘贴整张表内容即可

更新查询

注意更新到,是将整个字符串变更,将北京五中的学生学号3,4位改为09,应在更新到那一行输入,而不是标题那一行,left([学号],2)&”09”&right([学号],4)

某题,fstud需调用fstud 子窗体的【成绩】时,应在子窗体的txtavg控件来源上输入:=avg([成绩]),然后在fstud,上相应的txtMavg控件来源上输入=[fstud 子窗体]![txtavg] 将查询改成参数查询,参数是窗体fEmp的组合框tSS的输入值,=[forms]![fEmp]![tSS]

根据“所属部门”字段的值修改“编号”,”所属部门“为“01”,将编号的第一位改为“1”,所属部门为02,将编号第一位改为2,以此类推。

可以用查询做”4”&right([编号],5),或者在数据表示图中点击所属部门行右下角小三角进行手工修改。

查询前三名时一定不要忘记先排序!在返回3 创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容。

未选课 Not In(select [tScore].[学号] from [tScore])“,在”所属院系“字段的”条件“行输入”<>“04”“,取消”所属院系“字段”显示"行的勾选。创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值“等内容 注意:平均分和平均分差值有计算得到

要求平均分差值以整数形式显示(使用函数实现)

在算平均分差值时可以用前面的round([平均分]-(select avg([成绩])from tScore))

设置”fTest“窗体。打开窗体时,窗体标题显示内容为:”**月**日####样例“,请将代码补充完整

注意:####为标签控件bTitle的内容,显示内容中间及前后不允许出现空格,如果月份或日期小于10,按实际位数。

Me.bTitle.caption=trim(month(date())&”月”&day(date())&”日“& me.bTitle.caption & “样例”)

第四篇:期末考试题

期末考试题——公共关系调研与策划

题目:每2名同学组成一组,寻找策划对象,请你对策划对象进行调查分析,就公共关系工作的四步:调查、策划、实施、评估撰写策划文案。

要求:

制定调研计划,设计问卷,实地调查;

根据调研情况,进行公关策划,撰写公关策划文案;

策划文案要求:公关策划文案的基本格式。

1、封面

(1)题目

(2)策划者单位及个人名称

(3)文案完成的时期

(4)编号

(5)草稿或初稿应在题目下括注明,写上“草案”、“讨论稿”或“征求意见稿”。

2、序文:以简洁的文字作为一个引导。

3、目录

4、正文

5、附件

(1)活动筹备工作日程推进表

(2)有关人员职责分配表

(3)经费开支明晰预算表

(4)所需物品一览表

(5)场地使用安排一览表

(6)相关资料:调查报告、新闻稿范本、演讲稿草稿、平面广告设计图、纪念品设计图

(7)注意事项:实施过程中应注意的事项,主要是应变措施。

第五篇:期末考试题

一、填空题(每空0.5分,共15分)

1、中等职业学校专业设置的特点:职业教育的专业设置,其特点是明显的()和(),往往与社会上一定()相对应。

2、职业素质是指劳动者在一定的()的基础上,通过()、()、和()等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的一种基本品质。

3、职业素质是一个有机的整体。其中,()是灵魂,()是基础,()是重点,()是载体。由这些素质构成的职业素质,在职业活动中集体表现为从业者具有的()和()。

4、职业生涯发展目标,分为()和()。

5、职业生涯发展条件有()、()两类。()主要指本人可能有的发展机遇,即()、()和()。()主要指自信心和现实的()、()、()及其变化趋势。

6、确定目标的过程,实际是个以自我设定目标为结果的()、()、()、()的过程。

7、目标的措施有三个要素:任务、()和时间。

二、判断(每题1分,共5分。)

1、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。()

2、小刘的职业理想是挣够了钱周游世界。()

3、小王从参军那天开始,就立志要当将军,这是他的职业理想。()

4、小王在某工地打工,他的理想是通过自学高考,获得大学文凭。()

5、李某业余爱好摄影,成为一名专业的摄影师是他的理想。()

三、简答题(每题2分,共12分)

1、设计阶段目标时需要注意的要素有哪些?

2、“倒计时”设计应有的步骤是什么?

3、近期目标的制定要领有哪些?

4、角色转变的重点有哪些?

5、中职生提高社会能力的途径有哪些?

四、论述题(共8分)

论述学习职业生涯规划的意义。

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