第一篇：将下列对话以第三人称改写成短文解读
将下列对话以第三人称改写成短文
将下列对话以第三人称改写成一篇110左右单词的短文。Dialogue The year is 1963 in the USA。Two men are talking in prison。A:Why are you in here B:I was on the march。A:What march B:Haven't you heard There was a big civil rights march through the center of Birmingham yesterday。A:Why was that B:I imagine you're not very interested in politics。
A:I'm a stranger here。I'm from the west coast。Tell me more。
B:It's like this。We black people of Birmingham want equal rights。We want the same rights as the white people in the city。For years we've been demanding better housing and jobs。
A:So you're telling me that the situation here is bad for black people。
B:That's right。We're not treated as equal citizens。We cant' go to the public parks or swimming pools。It's forbidden。A:What happened on the march then B:I joined in the march and we were marching peacefully along and then the police came up。
They told us to go home but we went on。They said that the march had been forbidden，but that wasn't true。They hit us with their sticks over and over again and put some of us in prison。A:I imagine that hurt a lot。B:Yes，my whole body hurts。
【参考答案】The story took place in 1963，when the black people were not treated as equally as the white people in the USA。They were not permitted to go to the public parks or swimming pools。Besides，their housing was in poor conditions and they did very heavy work。To demand the same rights as the whites，black people of Birmingham marched along the street peacefully。But the police wanted to stop them by hitting them with their sticks over and over again。The black people did not give up even though some of them were put into prison。They decided to go on strike until they won the fight against racial discrimination。(112)【解题导引】本对话反映了20世纪50年代后期到60年代美国黑人为争取和维护平等的公民权而举行大规模民权示威游行，兴起了少数民族争取民主权利的群众运动以及遭到美国当局镇压的情况，揭示了美国种族隔离，种族歧视的黑暗现象。短文需通过一些事例来揭示这一主题: 1)黑人不公平的遭遇: ①We're not treated as equal citizens。
②We can't go to the public parks or swimming pools。2)黑人反抗行为: ①We want the same rights as the white people in Birmingham。②We demand better housing and jobs。
③We join in the march and march peacefully。3)美国当局镇压黑人的行径: ①The police come up and tell us to go home。②They want to forbid the march。
③They hit us with their sticks over and over again。④They put some of us in prison。
在改写成短文过程当中，除了在内容要点上要覆盖上述几点，还必须注意几个问题: 1)人称改用第三人称;2)时态应用过去时;3)连接自然，行文流畅。
第二篇：将下列对话以第三人称改写成短文,将下列对话以第三人称改写成短解读
将下列对话以第三人称改写成短文,将下列对话以第三人称改写成短
将下列对话以第三人称改写成短文 由英语作文网收集整理 作文网 345543。com 将下列对话以第三人称改写成一篇110左右单词的短文。Dialogue The year is 1963 in the USA。Two men are talking in prison。A:Why are you in here B:I was on the march。A:What march B:Haven't you heard There was a big civil rights march through the center of Birmingham yesterday。A:Why was that B:I imagine you're not very interested in politics。
A:I'm a stranger here。I'm from the west coast。Tell me more。
B:It's like this。We black people of Birmingham want equal rights。We want the same rights as the white people in the city。For years we've been demanding better housing and jobs。
A:So you're telling me that the situation here is bad for black people。
B:That's right。We're not treated as equal citizens。We cant' go to the public parks or swimming pools。It's forbidden。A:What happened on the march then B:I joined in the march and we were marching peacefully along and then the police came up。
They told us to go home but we went on。They said that the march had been forbidden，but that wasn't true。They hit us with their sticks over and over again and put some of us in prison。A:I imagine that hurt a lot。B:Yes，my whole body hurts。
【参考答案】The story took place in 1963，when the black people were not treated as equally as the white people in the USA。They were not permitted to go to the public parks or swimming pools。Besides，their housing was in poor conditions and they did very heavy work。To demand the same rights as the whites，black people of Birmingham marched along the street peacefully。But the police wanted to stop them by hitting them with their sticks over and over again。The black people did not give up even though some of them were put into prison。They decided to go on strike until they won the fight against racial discrimination。(112)【解题导引】本对话反映了20世纪50年代后期到60年代美国黑人为争取和维护平等的公民权而举行大规模民权示威游行，兴起了少数民族争取民主权利的群众运动以及遭到美国当局镇压的情况，揭示了美国种族隔离，种族歧视的黑暗现象。短文需通过一些事例来揭示这一主题: 1)黑人不公平的遭遇: ①We're not treated as equal citizens。
②We can't go to the public parks or swimming pools。2)黑人反抗行为: ①We want the same rights as the white people in Birmingham。②We demand better housing and jobs。
③We join in the march and march peacefully。3)美国当局镇压黑人的行径: ①The police come up and tell us to go home。②They want to forbid the march。
③They hit us with their sticks over and over again。④They put some of us in prison。
在改写成短文过程当中，除了在内容要点上要覆盖上述几点，还必须注意几个问题: 1)人称改用第三人称;2)时态应用过去时;3)连接自然，行文流畅。
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第三篇：把下列句子改写成第三人称转述句
把下列句子改写成第三人称转述句
1、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”
2、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
4、.桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨.”
5、姑娘对孩子们说:“我可以喝井里的水吗?”
6、妈妈高兴地对爸爸说：“咱们的儿子考试得了双百！”
7、我问外公：“这不是您最宝贵的画吗？”
8、老师说：“明年我教五年级。”
9、妈妈对小东说：“今晚我加班，你先自己回家。”
10、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
第四篇：将《清平乐村居》改写成短文
将《清平乐·村居》改写成短文
一条清澈见底的小溪，终年潺潺的环绕着美丽的小村庄。一座农家小院边的池塘里，荷叶挤挤挨挨，像一个个碧绿的大圆盘。一阵轻柔的风缓缓吹过，一池的荷花翩翩起舞，争奇斗艳。瞧，小溪里倒映着一个低小的影子，那是什么呢？原来是一个矮小的茅草屋。走近屋子，你会听到里面传出的嘻笑声。原来这屋子里有一对年过半百的老人，此时，满头银发的老爷爷和老奶奶刚刚喝了点儿小酒，谈论着他们的美好生活，陶醉于幸福之中。老爷爷对老奶奶说：“你看，咱们的儿子个个都这么勤劳，咱俩虽说在他们小的时候吃了点儿苦，可现在他们长大了，什么活都会干，以后咱就可以享清福了！”老奶奶听了，也笑眯眯地说：“是啊，是啊，我们真够有福的了！”
屋内，老两口乐此不彼；屋外，三个儿子各忙其事：看，老大在溪边的豆田里锄杂草呢！他干得那么认真，那么卖力，锄一会儿就得甩一把汗，好像在说：“今年一定是个丰收年，到了秋天，我会给爸爸和妈妈一个大大的惊喜！”而二儿子这时正在忙着编织鸡笼呢！他一边编一边想：等鸡笼编完了，小鸡们就可以住进去，这样既安全又舒适，我要把它们养得肥肥胖胖的，等到过年把它们杀了给爸爸和妈妈享用„„
就这样三个儿子忙得不亦乐乎，多么幸福的一家人啊！谁看了能不羡慕呢？
第五篇：将牧童改写成一篇短文9篇
导语：我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。以下是由应届毕业生文学网小编J.L为您整理推荐的牧童改写成短文作文，更多相关信息请关注应届毕业生网。
篇一：将牧童改写成一篇短文
瞧!那一碧千里的大草原上,铺满了碧绿碧绿的野草,像是给大地铺上了无边的绿毯,美丽极了。
原野上可真寂静啊,鸦雀无声,只能听到优美动听的笛声和小鸟那叽叽喳喳的伴奏声。那低声多好听啊,时缓时快,时高时低。晚风把动听的笛声带到了四面八方,白云听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着跳起舞来;居民听见了,被那迷人的笛声陶醉了,连连称赞牧童吹得好;花草听见了,被那迷人的笛声陶醉了,跟着唱起歌来......这笛声到底是从何处而来的呢?原来是小牧童放牛回来,把晚饭吃得饱饱的,就躺在美丽的原野上,悠闲自在地吹起笛子。牧童边吹边想:我的牛儿今天吃饱了吗?明天我要带它们到哪里吃草呢?突然,他的嘴角浮起了一丝微笑:明天我要带它们到村子里的草地上吃草。
皎洁的月光洒满了大地,小牧童在月光下吹笛子,吹着吹着,就躺在月夜的草地上,渐渐地进入甜蜜的梦乡......篇二：把牧童改写成短文300字
清早，太阳悄悄地从地平线上探出了脑袋，羞涩的小脸蛋红彤彤的，她要让霞光把沉睡的大地唤醒。
茅草屋里，牧童伸了伸懒腰，整理好凌乱的衣裳匆匆地来到牛圈，牵了一头肥壮的黄牛，一翻身便稳稳当当地做到牛背上，吹起了铜铃般悦耳的柳笛，在笛声的诱惑下鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，仿佛在为牧童伴奏，和牧童一起演奏一场大型的交响乐。
牧童骑着黄牛欣赏着那迷人的风景，不知不觉中来到了一条清澈见底的小溪边，水中的小鱼自由自在的游来游去，一会儿藏在水底，一会儿探出小脑袋东张西望，一会儿你追我赶地嬉戏打闹呢!溪边有几株依依多情的杨柳，在微风的吹动下，正舒展着柔软的腰肢，拨弄着长长的辫子，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长，垂在水面上，画着粼粼的波纹……
当缕缕炊烟从村中升起，夕阳西下，远远望去一个熟悉的身影渐渐的逼近——牧童，回来了!侧耳倾听，晚风中柳笛声声，他吃饱了饭，已是“繁星时间”，瞧!那星星闪耀着清幽的光辉，宛如一颗颗金色的宝石，嵌在天幕中。月亮“姐姐”已经悄悄地爬上了树梢，倾泻下一片清辉的光芒，给大地披上了一层银色的薄纱。牧童连蓑衣也不脱，就躺在露天地里，望着皎洁的明月，慢慢的合上了双眼……
篇三：把牧童改写成短文400字
在一座大森林和一片广阔的草原之间，有一个叫杂草村的村庄，十岁的小毛头就住在这个村子里。
一个夏日的早晨，太阳升起，露水消散。小毛头吃过早餐，拿起自己心爱的小笛子，抓起鞭子，打开牛棚，要去放牧了。
小毛头跳到一头脊背宽厚的老牛身上，灿烂的阳光洒向牛群，也照耀着小毛头，暖洋洋的。牛儿们走走停停，不时低下头吃一口路边的青草，小毛头自在地坐在牛背上悠闲地吹着他的笛子，不时还抽出鞭子在牛屁屁上轻轻地抽打几下。很快，牛群就来到了宽阔的草原，草儿是那么嫩，那么肥，牛儿们低下头大口大口地拽着香甜的牧草，来不及嚼就“咕咚”一声咽了下去。调皮的小牛不吃草，总是跑到牛妈妈身下吃奶。望着可爱的牛群，小毛头又吹响了他的牧笛，此时此刻，他的心情是多么的愉悦!
伴着悠扬的笛声，牛儿们吃饱了草，缓缓地来到清澈的小溪饮水，夕阳照着弯弯的小溪，满河的水面荡漾着粼粼红光，就连牛儿们都变成金红色的了。红红的太阳就要落到森林里去了，牛儿们吃饱了草，也喝足了水，此时的小毛头却饿极了。他扬起小鞭吆喝了一声：“回家——”。金色的牛群，伴着小毛头那美妙的笛声，乘着落日的余辉向村子走去。
回到家里，妈妈正好做好了饭。小毛头狼吞虎咽地吃了个大饱，来到了院子里，皎洁的月光已洒满了整个村庄。小毛头取出他的笛子吹了一段，他感觉有些累了，就躺在了软软的草地上，他看了看牛棚里的牛，又望了望村子不远处的学堂，心想：今年把牛养大、养肥卖掉，就有明年上学的学费了······想着想着，小毛头竟然不知不觉地进入了甜美的梦乡。这幅画面被路过的吕岩看见了，他刚刚在酒馆里喝了点儿小酒，突然诗兴大发，不由地吟起了一首诗：
牧童
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
篇四：牧童改写成一篇短文200字
这次，我来到乡下，未曾想乡下的景色也这么美。放眼望去，碧绿碧绿的草地，无边无际。像一块巨大的绿毯。草地干净而平整，像是被谁特意铺上去的。
小草长得密密的，每一棵都精神抖擞。清新的空气中，飘着草的芳香，这景色，让人心旷神怡。傍晚，夕阳的余晖笼罩着大地，一座座农舍升起了袅袅炊烟。天色渐渐暗了下来，远处的田野开始变得朦胧。乡村在暮色中显得和谐和宁静。一阵暖暖的微风吹来，隐隐约约地，有几声悠扬的笛声，随风飘了过来。顺着笛声找去，原来是牧童放牧回来了，他穿着蓑衣，骑着一头老黄牛，轻轻地吹着竹笛，很是悠然自得。
晚饭过后，天色完全暗了下来。月亮也急不可待地露出了大半张笑脸。牧童连蓑衣都没有脱，就躺在了柔软的草地上，出神的望着天空的明月，不知他在想着什么……可能是太疲倦了吧!没多大一会儿，便进入了梦乡。他嘴角挂着一丝微笑，似乎梦到了什么让他愉快的事情……
篇五：牧童改写成一篇短文350字
辽阔的原野一望无边，茫茫原野上长满了青翠欲滴的嫩草。偶尔，还能从草浪中发现一小丛明黄色的小花，那耀眼的黄色，犹如在沙漠中发现了一丝绿色，使沉寂的，连成一片的绿色变得富有活力。一阵微风吹来，迎面扑来一阵清香。那是青草的味道!泥土的潮湿芬芳，夹杂着草的清香，这就是原野的特殊标记!
傍晚时分，悠扬悦耳的笛声时断时续地传进嫩草们的耳朵。仿佛为了附和牧笛声似的，嫩草“沙沙”地跳起了舞。渐渐地，笛声越来越清晰了，笛声的主人出来谢幕了——一位牧童，骑在自家的牛身上，悠哉悠哉地出现了。竹笛里吐出最后一个音符的时候，牧童正好站在自己家门口。
小牧童吃饱了饭，屋外已是夕阳西下。太阳公公留下的余辉点亮了天边的一排云，那排云便成为了美丽的火烧云。它们随着风的移动而变形。一会儿是一条可爱的小狗，一会儿是一头凶猛的狮子，让人看得眼花缭乱。但这美丽的景象就像昙花一样，来得快，去得也快。不一会儿，夜幕降临了。
被皎洁的月亮所吸引，牧童情不自禁地迈向屋外的草地。月光铺满了整个草地。牧童连蓑衣也顾不上脱了，就躺在草地上。在虫子的“催眠曲”中，他迷迷糊糊地睡着了……
篇六：牧童改写成一篇短文200字
瞧!一眼望去，一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹析析索索的响声到处都是。
听!牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的回旋在耳边。
早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲，有时快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起丝丝微笑。
吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮已爬了上来。牧童手里仍拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，连身上的蓑衣都没脱就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里想像着一个又一个画面……
你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊!咦!怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了，就让他伴着虫子的催眠曲美美地睡一觉吧!
篇七：牧童改写成一篇短文250字
傍晚时分，天边的晚霞披上了红纱，林边的归鸟停在梢上，清风徐来，多惬意的黄昏!
天底下，放眼望去，是望不到头的原野，原野上翠色欲流，草木葱茏;侧耳细听，阵阵悠扬的笛声随风而来，那笛声时断时续，时缓时急，时高时低，就像个调皮的孩子在跟晚风逗玩，张眼顾盼，却还没看到吹笛之人。想必这吹笛的牧童也是顽皮之人吧。
宁静的原野上，笛声依旧，近了，近了，看见了吹笛牧童了，他骑在牛背上，吹弄着那一杆竹笛，多潇洒自在!
吃过晚饭，太阳回家去了，皎洁的月亮已不知何时爬上了树梢，月光如水，地上铺了银霜似的。在这美好而宁静的月夜里，牧童仍是手持竹笛，迈着轻快的脚步，来到那一片绿毯似的草地上，他连蓑衣也不脱，就躺在在月夜地草地上，望着皎洁的明月，飘浮的流云，若明若暗的星星，听着草丛里的虫子唱着美妙的的歌，嘴连浮起一丝微笑，是想起什么开心的事来吧……
你听，那欢快的调子又响起来了，悠扬、婉转，和着风儿的沙沙声、虫子的低鸣声，犹如一首美妙的交响曲在宁静的夜空中回响着，在晚风中飘得很远，很远……
渐渐地，笛声停了，牧童进入了甜蜜的梦乡……
篇八：把牧童改写成一篇短文200字
绿草如茵，铺满广阔的田野，一望无垠……青翠的草，在阳光照射下显得生机勃勃，翠色欲流，仿佛是一条翠绿色的地毯。这地毯可真大，大得望不到边，以至于把整个草原笼罩。
晚风如一条飘动的丝带，舞着，时不时从脸上拂过，给人一种清爽之感。在晚风中，偶尔有三四声牧笛，悠扬，悦耳，在原野上徘徊不断。
牧童归来了，他悠闲地散着步，心里想着刚刚想用过的美食。夕阳是个吝啬鬼，收起了他那最后一点金子。黄昏之后，月光洒满了大地，给万物披上银装。
牧童躺在草地上，对他来说，这就是最舒服的“床”了。月光当作帐，知了的叫声当作催眠曲，蓑衣当作被子。
在月光的照射下，牧童望着月亮，想着李白的“小时不识月，呼作白玉盘。”又想着“举头望明月，低头思故乡!”牧童想着优美的诗句，产生无数美妙的遐想。想着想着，这个自由自在的牧童熟睡了……
篇九：把牧童改写成一篇短文500字
夏日的一天,一位牧童一如既往地牵着他家那条老黄牛,带着蓑衣和他最最喜欢的笛子,出门放牛去了。他放了五六年的牛,日子虽苦,他却自得其乐.不一会儿,他就牵牛到了一片一望无际的草地.这里的草很好,再加上正值盛夏,草更是长势喜人,几里之内,除了草还是草.知了在树枝间歌唱,鸟儿在天空中啼鸣,这可真是个好地方啊!在这时,牧童也吹起了笛子.鸟鸣、知了声、笛声混合在一起,仿佛是一场超级大合奏,可真是天籁之音啊!连老黄牛都似乎被这“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的声音打动了,边咀嚼边微微抬起头,仿佛在聆听着这悠扬的音乐声。
干粮吃完了,黄昏这出好戏也随之拉开序幕.牧童牵着牛,摆弄着他的笛子,在夏天徐徐的晚风中,慢慢悠悠地往回赶,好不自在.夕阳将天边的云彩染成了一片红色,犹如火烧,随即便收敛起了最后一缕光线.夜幕降临了.路边的纺织娘开始了“个人演唱会”.虽然听不懂“大师”演唱的是哪一出,但牧童依然表现出十分享受的样子。
不知不觉就到了家.他的父母早已做好了饭菜在等他了.见他回家,他的爸妈可高兴极了,连忙把饭菜端上了桌,一家人欢欢喜喜地坐在长椅上吃晚饭.虽说只有一些青菜豆腐,但他们还是谈笑风生,十分开心。
吃完晚饭,牧童又跑到草地上赏月.他把蓑衣作毯子,就地卧在草地上,仰望深蓝的天空.在皎洁的月光下,连萤火虫都跑出来凑热闹,在天空中顽皮地飞来飞去,活像一只只小灯笼.天上不时闪过几个黑影,为夜空平添了许多魅力。此时此地此景,牧童很快坠入梦乡,结束了他的一天。
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