山东省新泰市汶城中学八年级历史上册 第一单元复习课学案导学案

第一篇：山东省新泰市汶城中学八年级历史上册 第一单元复习课学案导学案

第一单元复习课学案

一、学习目标：

1．识记：讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容；知道太平军抗击洋枪队的事迹；简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实；了解左宗棠收复新疆的基本史实；讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹；简述《马关条约》的主要内容；了解八国联军侵华的史实。

2．理解：认识鸦片战争对中国近代社会的影响；说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。

3．体验：讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。

4、运用：结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。

三、知识网络

一、西方列强发动的侵略战争 ㈠ 鸦片战争（1840.6—1842.8）

⑴英国发动鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场、推销工业品，掠夺廉价的工业原 料。

⑵英国发动鸦片战争的借口（直接原因、导火线）：林则徐虎门销烟。

⑶鸦片战争爆发标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。⑷1841年初，英军占领香港岛。

⑸1842年8月，中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。内容：割香港岛给英国（使中国丧失领土主权）；赔款2 100万元（增加了人民的负担）；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（有利于外国资本主义的商品输出）；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（使中国丧失关税主权）。⑹影响（危害）：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。⑺鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。

⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。⑼中国在鸦片战争中失败的原因：

主观上：清政府政治腐败；中国封建经济落后；中国军事技术和装备落后；清朝统治集团军事指挥失当。

客观上：英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的魔方资本主义。㈡，第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）

1、根本原因：西方列强企图进一步打开中国市场, 扩大侵略利益.。

2、侵略者：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。

3、暴行：火烧圆明园：1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们争先恐后，掠夺珍宝。为掩人耳目，又放火焚烧。

4、沙俄的侵略：1858年中俄《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。1860年中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。

1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。

19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，共割占中国西北部7万多平方公里。

5、影响（危害）：第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。㈢，甲午中日战争(1894.7—1895.4)

1、日本发动战争目的（原因）：为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。

2、战役：黄海大战：1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。

辽东半岛战役：日军占领辽东半岛，制造旅顺大屠杀。威海卫战役中北洋舰队全军覆没。

3、结果：中国战败，被迫签订《马关条约》

4、《马关条约》：1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。

主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（进一步破坏了中国主权的完整）；赔偿日本军费白银二亿两（进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机）；允许日本在中国开设工厂（进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力，严重阻碍了中华民族资本主义的发展）；增辟通商口岸（苏州、杭州、沙市、重庆，使帝国主义势力深入到中国内地）等。影响：《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。

5、《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略，反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。

6、甲午中日战争中国失败的根本原因：清政府政治腐败，经济落后，军备不足，装备落后。㈣．八国联军侵华战争(1900—1901)

1、八国联军侵占北京：

1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动(原因，借口)，英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥（指奥匈帝国）八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬，八国联军侵占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。

2、结果：中国战败，1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

3、《辛丑条约》主要内容：①清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保； ②清政府保证严禁人民参加反帝活动；

③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地； ④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。影响（严重危害）：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

4、《辛丑条约》是赔款最多的条约。

5、清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具（清廷已成“洋廷”）。

中国一步步沦为半殖民地半封建社会

⑴从《南京条约》的签订到《辛丑条约》的签订，中国社会发展呈现出一种什么趋势？ 答：中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。⑵中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？

①中英《南京条约》签订，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会； ②中日《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度； ③《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。⑶从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示：

落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土完整和主权的独立；清政府腐败无能；帝国主义本质是侵略；中国近代是一部屈辱史、斗争史。二．中国人民反抗外来侵略

㈠民族英雄林则徐──“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。” ⑴林则徐禁烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。

⑵鸦片输入的危害：①白银外流；②银价上涨；③腐蚀封建统治机构；④毒害中国人民身心健康。

⑶青少年对毒品应持态度：珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动；依法律己，决不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。

⑷林则徐的主要活动：上书道光帝，要求严禁鸦片；派人暗访密查，缉拿烟贩；强迫外商交出鸦片；虎门销烟；加强海防，积极防御。⑸虎门销烟史实及意义：

1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

⑹评价林则徐：林则徐是当之无愧的民族英雄。

⑺启示：我们要学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神 ㈡太平军抗击洋枪队

⑴起义开始：1851年，农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军；

⑵定都：1853年太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，建立与清政府对峙 的政权；

⑶发展：为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征；

⑷抗击洋枪队：1860年，中外反动势力勾结起来，成立“洋枪队”，由美 国人华尔统领； 1860年，青浦大捷，大败洋枪队；1862年9月，慈溪战役中，击毙华尔；

⑸失败：1864年，由于中外反动势力联合绞杀，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动被镇 3

压下去。

㈢、左宗棠收复新疆

⑴新疆危机：19世纪60至70年代，英国和俄国虎视耽耽地想争夺新疆。新疆面临危机。1865年，阿古柏侵入新疆。后来，建立伪政权，侵略势力由南疆扩展到北疆。英俄两国都想通过支持，进而控制新疆。新疆危机被形象地称为“一仆二主”。仆人是阿古柏，二主指英国和俄国。1971年，俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。⑵海防和塞防之争

①背景：十九世纪六七十年代中国边疆危机，西北形势严峻，东南警报频传。②代表人物及主张：李鸿章的观点：强调东南海防重要，主张放弃西北塞防。左宗棠的观点：主张海防塞防并重，力主收复新疆。

③结果：清政府采纳了左宗棠的意见，任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。⑶左宗棠收复新疆

①策略：采取“先北后南,缓进急战”的策略。

②经过：1876年左宗棠率清军分三路进入新疆。1878年，左宗棠收复了除伊犁以外的新疆全部领土。在左宗棠的军事配合下，通过外交努力，中、俄两国签订条约，1881年收复了伊犁。

③作用：左宗棠收复新疆，巩固了中国的西北边疆，捍卫了中国的领土及主权。⑷新疆建省：1884年，清政府采纳左宗棠的建议，在新疆设立行省。

㈣．民族英雄邓世昌

邓世昌在黄海海战中冲锋向前，壮烈殉国。(事迹：致远号管带邓世昌壮烈殉国。在1894年的黄海战役中，邓世昌在舰身多处中弹，弹药用尽之时下令开足马力撞向迎面而来的敌舰，准备与敌同归于尽，不幸舰艇被鱼雷击中，全舰官兵二百余人壮烈牺牲。)“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。㈤．义和团运动

⑴从1898年起，活跃在山东的民间组织义各团，掀起了反帝爱国运动，1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。

⑵八国联军侵华，义和团奋勇 抵抗，在廊坊一带把侵略军围困，经过激烈战斗，侵略军列伤多人，狼狈逃回天津。

⑶在中外反动势力联合绞杀下，义和团运动失败。

四、各抒己见

复习了侵略与反抗，给我们什么启示？为了把祖国建设的更加富强，做为中学生应该怎么办？

五、达标练习

1.鸦片战争爆发的根本原因是（）

A.林则徐虎门销烟 B.英国迫切需要打开中国大门以推销商品，掠夺原料 C.林则徐下令停止中英贸易D.英国占领香港岛为侵略中国建立据点 2.第二次鸦片战争中组成联军火烧圆明园的是（）

A.美、英 B.法、俄 C.英、法 D.美、俄 3.允许日本在通商口岸开设工厂的不平等条约是（）A.《马关条约》 B.《北京条约》 C.《天津条约》 D.《爱珲条约》

4.《马关条约》将中国下列哪一岛屿割让给日本（）A.海南岛 B.舟山群岛 C.钓鱼岛 D.台湾岛 5.”再现历史场景,宏扬民族精神”是历史影视剧的主题,要 是再现邓世昌抗击侵略的悲壮景象,应选的素材是:（）A.中法大战 B.收复新疆 C.黄海大战 D.抗日战争 6.下列事件按时间顺序排列正确的是（）

①甲午中日战争 ②鸦片战争 ③八国联军侵华战争 ④第二次鸦片战争 A.①②③④ B.②④①③ C.②③④① D.④③②①

7.马克思说:”俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处.”这句话指的是俄国在二次鸦片战争期间()A.取得协定关税特权 B.掠夺圆明园大量珍宝 C.获取中国大量赔款 D.割占中国大片土地

8.近代前期,中国的对外战争多以失败告终,从历史发展趋势而言,反映的历史实质问题是:()A.战争的性质决定了战争的胜负 B.综合国力的强弱决定战争结局 C.腐朽的社会制度不敌先进的社会制度D.政府的决策是战争胜负的关键.9、材料分析：

材料一 清政府割香港岛给英国，赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。请回答：

（1）材料一二分别是近代史上哪一个不平等条约的内容？

（2）写出材料二中这一 条约分别是由谁代表哪国政府签订的？

（3）对比材料中开辟通商口岸的内容，你认为列强在侵略在中国方面有什么变化？

第二篇：山东省新泰市汶城中学七年级地理上册 第三章 第一节 世界的人口导学案

第三章 第一节 世界的人口导学案

一 学习目标（自学时，你要攻克以下目标，试试看吧）

1、学会计算人口自然增长率，了解世界人口增长特点及不合理增长带来的问题，总结出人口增长的标准状态。

2、学会计算人口密度，阅读世界人口分布图，总结世界人口分布特点，简单分析形成原因。

3、正确认识世界人口问题，树立控制人口和可持续发展的观念。二 重点、难点（本节问题的关键，好好把握哦）

1、重点：①世界人口的分布及世界人口增长快慢的地区差异

2、难点：①人口增长的标准

三、学习过程（这里是一个展示自我的平台，好好表现哦）

（一）基础知识储备

读P31图3－1世界人口增长图，完成活动1－2题。

（二）合作探究

1、整体感知

观察图3－1，世界人口从9亿增加到10亿，从10亿增加到20亿，从50 亿增加到60亿，各需要多少年？人口每增加10亿所需要的时间有什么变化？ 由以上分析，我们可以得出：

①世界人口增长的主要特点是。

2、全方位互动

互动1 世界人口增长 阅读P40世界人口增长速度材料，讨论：

①世界人口增长速度过快的原因：。

②人口自然增长率＝。③小试身手：

④读图3－2，分别找出世界上人口分布最集中的区域和人口稀疏区，总结人口分布规律。

互动3 人口问题 ① 人口增长过快会带来哪些问题？ ② 人口增长缓慢会带来哪些问题？。③ 讨论：人口增长应与、相协调，与、相适应。

④ 你知道城市为什么会有那么大的“吸引力”吗？

。读P44活动2，了解一下城市人口膨胀所引发的一系 1

列问题，你能举出现实中看到的这方面的典型事例吗？

（三）课堂整理：本节课我们主要学习了世界人口的增长、分布与全球面临的人口问题

反馈题

一、选择题（用你的一双慧眼，选出最佳答案吧）

1、某地区在一年中平均每2000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡26人，该地区的人口自然增长率为（）

A、1.3％

B、0.6％

C、－0.3％

D、0.3％

2、以上的地区有可能位于（）

A、欧洲

B、拉丁美洲

C、非洲

D、亚洲

3、人口密度是指一个国家或地区的（）A人口增长数

B、人口总数

C、人口出生率

D、平均每平方千米的人口数

4、世界人口总数在哪一年突破60亿大关？（）

A 1899年

B、1900年

C、2001年

D、1999年

5、下列有关人口的叙述中正确的是（）A 一个国家人口增长的越快越好 B、一个国家人口增长的越慢越好

C、人口增长应与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调 D、人口问题只是在少数发展中国家中较为突出

6、目前农村人口向城市迁移的原因，不正确的是（）A、城市有较多的就业机会 B、城市环境质量好

C、城市有较好的教育条件 D、城市有较好的生活条件

7、世界人口稠密区往往分布于（）

A、中高纬度的沿海地区 B、中低纬度的沿海地区 C、中低纬度的内陆地区 D、低纬度的热带地区 8、1998年，德国的人口出生率是0.97%，死亡率是1.04%，这说明德国（）Ａ.人口增长快 Ｂ.人口增长缓慢 Ｃ.人口在减少 Ｄ.人口总数不变

9、程老师最近去日本访问，回国后告诉大家一个现象：在日本，无论是机场工作人员、还是宾馆服务人员，都比我们中国的从业人员老很多。这说明（）A.日本人口增长过快 B.日本住房紧张 C.日本人口增长过慢 D.日本就业压力加重

10、关于农村人口大量涌向城市的现象，下列说法错误的是（）A.带来更多的劳动力资源 B.活跃城市商业

C.绿地面积扩大 D.增加城市治安、教育等社会问题

二、图表分析（你的读图析图能力提高了吗？好好表现哦。）

11、读“世界各大洲人口自然增长率图”，回答问题

（1）各大洲人口自然增长从快到慢的排列顺序（南极洲除外）是：

（2）图中三个人口自然增长率较低的大洲，多为

国家。

（3）按照世界平均人口自然增长率13‰计算，2001年亚洲总人口为36.8亿，则亚洲2001年人口的净增数为

人，按世界总人口60亿计算，2001年世界人口净增数为

人，世界上每增加100人，就 有 人在亚洲。

12、读“世界人口增长图”，完成要求

（1）世界人口每增加10亿所需要的时间越来越

，说明世界人口增长的速度逐渐

。（2）世界人口在 年达到了50亿。目前世界人口增长过快的原因有。

（3）假如你是联合国的人口问题专家，请你设计出控制人口增长的方案。

（4）试着将图中每个圆的圆心用直线连接起来，你会得到人口增长折线图。

13、读“世界人口密度图”，回答。

（1）图中人口最稠密的地区是

、、、（填序号），它们共同的特点是：A纬度位置方面：

；B海陆位置方面：

；C地形方面：

（2）由图可知，世界人口分布

，大陆上约有35％－40％的地区基本无人居住，我们能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布？谈谈你的看法。

（3）F地区地形以平原为主，为何人口分布还比较稀疏？

14、能力提升（相信自己，勇于接受挑战）下面图表分析了世界耕地日益减少的原因，请将图表下面选项前的号码填入相应的空格内。

（1）土地资源遭到破坏；（2）滥垦草原；（3）人口数量激增；（4）滥伐森林；（5）土地占用面积增加；（6）沙漠扩大；（7）冲刷沃土

15、读“世界人口分布图”，回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四地，人口稀少的原因分别是 3

什么？（2）由此我们可以看出，人口的分布状况与 有着密切联系。

16、读漫画回答问题。

（1）漫画反映的是当今世界由于 而产生的一系列问题（2）请从图中选择一个比较突出的问题，并提出解决措施。问题：

对策：

学习后记：

第三篇：八年级上册历史第二单元复习学案

党岘中学八年级第一学期历史导学案使用时间：编制人：冯胜明审核人：班级：小组：姓名：导学案编号：81LS0012

八年级上册历史第二单元复习学案 【知识目标】

1、回顾这一单元所学的知识点，掌握所学的知识。

2、培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

3、进一步培养学生合作探究的能力。

【知识点训练题】第6课洋务运动

1、第二次鸦片战争后，奕忻、曾国藩、李

鸿章、左宗棠主张学习西方的技术，这些人称为“洋务派”。19世纪60—90年代，洋务汽掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务汽在中央以奕忻为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，以自强、求富为口号。

2、洋务运动的口号是什么？对中国有什么影响？答：口号：自强、求富。影响：（1）是一次失败的统治者的自救运动；（2）它没有使中国富强起来；（3）但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；（4）洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

第7课戊戌变法1、1895年，《马关条约》的消息传来后，康有为和梁启超发动的“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。维新汽的政治团体是强学会，它的机关报是《中外纪闻》。

2、1898年，戊戌变法。变法从开始到失败仅103天，；在此又称“百日维新”。为变法面甘愿流血牺牲的维新志士是谭嗣同，后袁世凯出卖维新汽。主持变法的是光绪帝。强烈反对变法的是慈禧太后。

第8课辛亥革命1、1894年11月，孙中山在美国的檀香山建立兴中会，是第一个全国规模的革命团体，口号为“振兴中华”。1905年8月，孙中山联合华兴会、兴中会、光复会在日本东京成立中国同盟会。以《民报》为机关刊物，同盟会的政治纲领是：“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。性质是：它是中国第一个资产阶级的革命政党（孙中山推举为总理）。意义：它的成立大大推动了全国资产阶级民主革命运动。

2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，即“民族、民生、民权”三大主义。

3、1911年10月10日武昌起义爆发，又称辛亥革命。1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山任临时大总统。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。2月12日，宣统帝下诏退位，清政府统治结束。

4、中国同盟会于何时何地成立？政治纲领和成立的意义是什么？答：中国同盟会成立时间：1905年；地点：东京。政治纲领：驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。意义：它的成立大大推动了全国资产阶级民主革命运动。

6、辛亥革命发生于哪一年？主要领导人是谁？有什么历史意义？答：时间：1911年。领导人：孙中山。意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。但是辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了。

第9课新文化运动1、1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。以《新青年》为主要阵地，高举民主和科学两面旗帜。

2、1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命。年底，又在北京创办了《每周评论》宣传马克思主义。

3、简述新文化运动的内容和意义？

答：基本内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学反对旧文学。意义：（1）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动；（2）它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件；（3）新文化运动也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

【达标测评】

一、单项选择题（20题，60分）

1、在近代洋务运动中，洋务派提出的口号是（）

A “师夷长技”B “自强”和“求富C “民主”和“科学 D “扶清灭洋”

2、有“状元实业家"美称的近代企业家是，他创办的民族企业是（）A、张之洞汉阳铁厂B、李鸿章开平矿务局C、张謇大生纱厂D、左宗棠福州船政局

3、戊戌变法的法令中，属于经济方面的内容是（）A、发展农工商业B、训练新式陆海军

C、创办报刊，开放言论D、取消多余衙门和无用的官职

4、严复译述的（），把西方进化论学说介绍到中国。

A、《海国图志》 B、《泰西水利》 C、《天演论》D、《论法的精神》

5、某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥年间首先发动的反清武装起

义等事情，这一地点应该是（）

A、广东广州B、江苏南京C、日本东京D、湖北武昌

6、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想

上的大解放”是指（）

A、结束了两千多年的封建君主专制制度B、促进了中华民族资本主义的发展

C、使民主共和的观念深入人心D、沉重打击了中外反动势力

7、小明坐火车去旅游，当火车走到八达岭的长城脚下时，他看到铁路沿

途青龙桥的站台上有一座雕像，注视着前方的京张铁路，你认为这座雕像是（）。

A、詹天佑B、张謇C、严复D、魏源

8、新文化运动中，对封建礼教攻击最为猛烈的是（）

A、陈独秀B、胡适C、鲁迅D、李大钊

9、京师大学堂设立的时间是（）

A、洋务运动时期 B、维新变法时期C、鸦片战争时期D、辛亥革命时期

10、《申报》创办的时间和地点是（）

A、19世纪70年代上海B、19世纪80年代北京 C、19世纪90年代天津D、20世纪初年南京

11、中国近代第一次放映电影的时间和地点是（）

A、1896年北京B、1896年 上海C、1905年 北京D、1905年上海

12、在日常交往中，人们称呼“先生”或“君”开始于（）

A、洋务运动后B、戊戌变法后C、辛亥革命后D、五四运动后

13、中国近代史上有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业，引进西方先进技术。这个人物是（）A、李鸿章B、左宗棠C、张之洞D、康有为14、19世纪末，中国掀起了一场救亡图存的维新变法运动，其主要人物有A、林则徐、魏源B、李鸿章、左宗棠 C、康有为、梁启超D、孙中山、黄兴

15、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为

这次革命（）A、改变了中国半殖民地半封建社会的性质B、揭开了中国新民主主义革命的序幕C、推翻了中国两千多年的封建君主制度D、推翻了中国两千多年的封建制度

16、翻开古书，满纸都是之乎者也之类的文言文，我们今天读起来晦涩难懂。最早提出用白话文代替文言文的是（）

A、陈独秀B、胡适C、鲁迅D、李大钊

17、商务印书馆创办的时间和地点是（）

A、1897年 北京B、1898年 天津C、1898年 南京D、1897年 上海

18、清末民初，在中国一些大城市里，男士在正式场合首选的服装是（）

A、西服B、中山装C、长袍马褂D、休闲装

19、我国近代历史上一次空前的思想解放运动是（）

A、洋务运动B、辛亥革命C、维新变法运动D、新文化运动

20、科举制度正式形成和废止时在位的皇帝分别是（）A、唐太宗光绪帝B、唐太宗宣统帝

C、隋炀帝宣统帝D、隋炀帝光绪帝 阅读以下材料，回答问题。材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，犹火器万不能及。„„中国犹自强，则莫如学习外国利器。”

材料二：观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡„„能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。

材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故

要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

材料四：我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。（1）、材料一至材料四分别反映的是中国近代哪一派别的思想？（6分）（2）、材料一至材料四反映的各个派别的主张分别是什么？（6分）

（3）、材料一的派别为了实现目的，分别创建了哪些企业？（军用、民用各写两个）（8分）（4）、材料二中派别掀起的运动为什么会失败？它的影响是什么？（8分）

⑸、材料三是这一派别领导革命的旗帜，是什么主义？革命胜利后，建立了什么政权？这场革命有什么积极的影响？（12分）

第四篇：第一单元复习课学案

第一单元复习课学案

复习课学习目标：

知识目标：复习本单元20个“我会写”的字，27个“我会认” 的字及相关词语。

能力目标：复习、做题中，回顾课文主要内容，把握文章知识点，联系上下文，再次品味

优美的语言和含义深刻的句子。

情感目标：再次走进西部，感受西部的美好，激发热爱西部的情 感。

课前准备：给学生发放学案，鼓励学生高效完成自学部分。

课时安排：一课时。

课前

学案自学：

一、我会读写

高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞

涩、摔跤、天涯、清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、新疆、陷入、热乎乎、一碧千里、翠

色欲流、襟飘带舞

提示：你觉得哪些字词容易混淆、难写、难记？提出来，让大家都留意。

二、我会背诵

1、背诵《草原》一文的1、2自然段。

2、背诵《白杨》一文中爸爸介绍白杨的一段话。

3、背诵本单元的日积月累。

提示：背诵的时候，千万别添字掉字奥。

三、我能理解

1、《草原》一文，按的顺序，描绘了图，图，图，通过这些画面，表现了草原不仅美，更美。最后用诗句

“、”结束，全文处处流露出作者的之情。

2、《丝绸之路》一文中，点明中心的一句话

是。

3、《白杨》一文中，爸爸的话写出的白杨的三个特点，分别

是：。

4、《白杨》一文中，写了爸爸次沉思。第一次是思，第二次是

思。

5、《把铁路修到拉萨去》一课中，“”这句话在开工前，遇到困难和

克服困难时反复出现，充分反映了建设者的精神。

总结：通过这几篇文章的学习，你在内容、写法上都什么收获？

四、我能延伸

西部印象（节选）

对我来说，西部印象是与荒凉、遥远、新奇和异域风情连在一起的。她是众山之巅、江河之源，是茫茫无边的黑色大戈壁、一望无际的黄色沙漠。但她也是丰润的绿洲、肥茵的大草原、淙淙的雪山泉水、悠扬婉转的牧歌。她是葡萄架下的笑声、旋转的裙子、飘舞的辫

子。她是油滋滋粘满孜然的羊肉串、大块白嫩嫩的手抓羊肉。西部是东西方文明的通道，是连接欧、亚、非三洲的大陆桥。她是上古开通的丝绸之路，是络绎不绝的商队，是和平与

繁荣的使者，是驼背上诱人的香料与丝织物，是大车里精美的瓷器和工艺品，是艰难的长途

跋涉，是阳光下欢快的驼铃。西部曾有过极盛的繁荣，因而在古代，人们对她并没有遥远的感觉。节旄出塞是常使，立功异域为殊荣。唐代大诗人李白，就出生在西域的碎叶城，他

仗剑他国，白发飘零，游历和歌咏了祖国山水。五十年来的西部，是铺天的麦地，是无际的棉田；是井架，是运油车，是输油管；是原子基地，是发射架，是内地支边，是生产建设，是强大国防，是赫赫国威。眼下，西部就要发生一场更大的变化。她将成为人类文明的奇

迹，21世纪的硕果。啊，西部，我无法预知你未来的笑容。

1、联系上下文，解释下列词语的意思。络绎不

绝：。长途跋

涉：。

2、认真读短文，找找哪些语句与下列中学到的课文内容有关。与《草原》相关的语句：。与《白杨》有关的语

句：。与《丝绸之路》有关的语

句：。

3、短文的第①段是写对西部的； 第②段是写西

部；第④段是写西部。

4、“啊，西部，我无法预知你未来的笑容。”根据你课内外对西部的了解，请对它的未来作

一下预测。

课中

一、小组合作

1、自学(用红笔画出自己学案中不会的内容)1分钟

2、对学（找出两个人的不同之处，探讨）3分钟

3、群学（统一答案，将需要展示的内容写在黑板上，安排展示人员，预展）8分钟

二、班级展示20分钟

1、听写词语

（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）

2、展示学案中的二、三、四题。

三、质疑探究2分钟复习至此，对于本单元，你还有哪些疑惑，提出来，我们共同

解决。

四、自悟自得1分钟本节课，我学到了很多东西，如知识、情感、道理等，我想说：

五、达标测评5分钟

1、形近字组词蹄（）崖（）绍（）陷（）

啼（）涯（）沼（）焰（）

2、判断对错。

(1)《草原》一文是老舍写的，课文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。（）

（2）《丝绸之路》和《草原》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（）

（3）“车窗外事茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”

一词的意思不同。（）

3、通过本单元的学习，西部建设者的无私奉献的精神让我们感动，写几句话夸夸他们

吧。

课后反思

小学五年级语文第一单元复习教案

课题：第一单元学科：语文教师：杨雁波

一、教学目标：

1、引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感。

2、引导学生学习把握诗文内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子，进一步提高理解语言的能力，并不断积累语言，增强语感。

3、引导学生学会了解一些比较简单的、适于他们接受的写作方法，并试着将这些写法运用

到自己的习作之中。

4、引导学生通过读书和搜集资料了解西部、激发情感。

5、引导学生运用比喻、拟人、排比、想象来表达独特感受的方法。

二、教学重点和难点重点：通过分析课文，教师引导，可以把握课文的主要内容。

难点：体会文章的叙述顺序和表达特点，理解含义深刻的句子，提高独立阅读 的能力。

三、课时：二课时

四、教学方法：讲授法、演示法。

五、教学过程

1.课的导入：同学们，今天我们来复习第一单元的内容“走进西部”。（读句子：“草原美景

如画，蒙汉情深似海。”“石雕浓缩历史，见证昔日繁华。”“明写白杨暗喻人，托物言志表寸

心。”“天路神奇穿越雪域高原，藏汉情景见证党恩似海。”）谁能告诉我，它们与哪篇课文有

关？（学生答）这节课我们重点复习本单元的字词。

二、字词复习重点

1、能读会写下列词语，并说出重点词的意思。

a、学生自己找出本单元的生字词语。

绿毯、渲染、勾勒、低吟、迂回、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、襟飘带舞、一碧千里、翠色欲流、清晰、抚摸、介绍、新疆、陷入、浑黄一体、高大挺秀。

b、对难写的字，如：襟、涩、勒、晰、疆、陷等，教师加以指导。

2、多音字组词。（掌握多音字读音，积累不同读音的词语）

a、蒙、似、载、曾、碴、薄、倒、行。

b、引导学生读出它的不同读音，并组词。

c、多音字在句中的正确运用。

3、形近字组词，易错字组词。形近字：毯、毡、毽疆、僵陷、掐辩、辨 易

错字：吟、貌、襟、涩

b、学生齐读。

c、学生组词，并选用所组词造句。

4、写出近反义词（巩固词意理解）

近义词：天涯~天际勾勒~勾画羞涩~羞愧等

反义词洒脱~拘束典雅~粗俗清晰~模糊等

5、课堂检测

a、选词填空。

分辨 分辩

1、我竭力进行（），终于搞清楚事情的真相，消除人们对我的误解。

2、雨水模糊了她的视线，她（）不清刚才过去的是不是她要找的那个人。

5.课的小结：总结本课复习内容。

六、总体板书设计：

第一单元复习

1、生字、词语2、2、多音字（注音组词）

3、3、形近字、易错字组词4、4、近反义词5、5、理解运用

语文第一单元练习题

一、看拼音，写汉字。（32分）tǎnyínyūtímào 绿（毯）低（吟）（迂）回马（啼）礼（貌）

jūjiāoxuànyájùn（拘）束摔（交）

（渲）染天（崖）（骏）马lâxiusâxīshàojiāng 勾（勒）（羞涩）清（晰）介（绍）新（疆）

二、将词语补充完整。（8分）

一（碧）千里翠色（欲）流（襟）飘带舞（浑）黄一体

三、词语搭配。（10分）茫茫的白杨树高大挺秀的冻土 小

小的昆仑山银装素裹的灯火 粗壮的大戈壁斗志高昂的身影 高大的争论彻夜通明的风火山

巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军

四、按课文内容填空（20分）

1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想

（），表示我满心的（）。

2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像（）。

3、白杨树从来就这么直。（）需要它，它就在（）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那

么（），不（），也不（）。

4、（），浪淘风簸自之天涯。如今直上银河去，（）。

5、美景——（）——（）——（）——联欢。

五、给带点的字选择正确的解释。（6分）深：① 颜色浓② 开始以来经历的时间久

③ 距离大，跟浅相反④ 程度高⑤ 极；很⑥深入；深远

1、夜深．了，人们

都进入了梦乡。（）

2、这件衣服颜色太深．了。（）

3、那件事产生了很深．远的影响。（）

4、那口井特别深．。（）

5、蒙汉情深．何忍别，天涯碧草话斜阳！（）

6、我们对他的遭遇

深．表同情。（）

六、选词填空。（9分）可是由于尤

其1、上网冲浪可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，（）也要注意节制。

2、（）连续高温，杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。

3、暑假里，小学生要特别

注意人身安全，（）是在游泳时，一定要有 大人带领。

七、照样子，改写句子。（9分）例：这是一个娇嫩的小生命。这是一个多么娇

嫩的小生命呀！

1、杭州的西湖是一颗璀璨的明珠。

2、人们希望车子能停下来，希望时间能停下来。

3、我向往大熊猫的故乡。

八、请你当医生，给下面的句子治病。（6分）

1、我敢肯定今天

2、元宵节，大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。可能会下雨。

第五篇：新目标八年级上册第一单元第一课时导学案

八年级上册英语导学案

课题：Unit One Where did you go on vacation？ Section A（1a-1c）课时：第一课时 课型：语言知识课 学校：马桥中学 班级：八（4）班 设计人： 审核人: 授课人： 学情分析：

通过对这节课的提前预习，我自己学习了这一单元的新单词：

。同时，我对第一课时的 等知识点自学的还不是很清楚，希望老师给予学习上的帮助。学习目标：

1.我希望掌握部分英语动词的过去式变化；

2.我希望通过第一课时的学习，学会用一般过去时介绍自己的暑假生活。学习重、难点：

1.我想掌握动词过去式变化的基本规律；

2.我想通过学习，突破自我，敢于用英语介绍自己的假期生活给班上同学。学习流程： 1.预学：

（1）.通过自学，翻译下列汉语：

A．呆在家里 B.去夏令营 C．去爬山 D.参观博物馆 E.去沙滩 F.去纽约城（2）.通过自学，翻译下列句子：

你暑假都去了哪里？ 2.互学：

（1）.自己看1a图片，小组内交流，讨论每个图片人物在做些什么；并独立完成1a任务，将图片和相应的动作匹配；然后，小组内商榷答案，进行小组展示回答问题。

学法指导一：教师督促学生进行小组交流合作，避免借机会说话的情况。（2）.听录音，完成1b听力任务。再听一遍听力，小组成员将所听话语尽量复述出来，培养学生的听力能力。

学法指导二：尽量引导学生大胆复述听力内容。

（3）.小组合作读对话，然后用3c句型对3a图片进行对话，小组展示对话成果。3.评学：

（1）.通过这节课的学习，我学会了 等知识内容；但是，在 方面还是存在疑惑。

（2）.教学反思：。