2013年高二下学期语文期中试卷(福州带答案)

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第一篇:2013年高二下学期语文期中试卷(福州带答案)

一双鞋,在地摊上不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百元,甚至几百元;一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量;一双鞋,样式老的大多卖得很便宜;一双鞋,只有让顾客满意才能卖出去。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

高二语文试卷答案

6、(1)(3分)“窥”。本为小园主人透过短墙欣赏“山光”,诗人却巧妙变换角度,运用拟人手法,(手法1分)写“山光”因好奇园中美景而探头探脑,窥视园中,(1分)不但写活了“山光 ”的意态神情,而且从侧面突出了园中景物之富有魅力。(1分)(2)(3分)诗歌塑造了一个孤清高洁的诗人形象。(1分)幽竹寒花(菊花),是孤傲贞美的意象;新月新霜都是高雅圣洁,白璧无瑕的象征。(1分)竹静立亭亭,秋菊 凌霜傲放,显示出诗人的劲节高风,一片冰心。(1分)此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,他高尚的节操,澄明的胸怀,与周围景物浑融一体。

7、(3分)cd.(c.曾家驹弄到的是一张国民党党证。d.刘表没有杀祢衡,而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒,不堪忍受祢衡的讥讽,终于杀死了祢衡。)(2)(3分)“反求诸己”是 自我道德修养的一种方法,它要求人们严以律己,在事与愿违的情况下,首先寻找自身的原因,不为自己找借口,不怨天尤人。(1分)但是在与人交往的过程中,如果自 己已经做到仁、礼和忠了,却依然受到对方的蛮横对待,就可以把他当作与禽兽无异的狂妄之人,不 必过分与之计较。(2分)

10、(3分)a.(原文是“无论哪一行业的人,都有一些共同的书需要大家来读一读”,这些书构成了“本民族”的文化经典。)

11、(3分)(1)文化传承的需要,(2)变化个人的气质,(3)转移社会的风气(或提高全民文化素质,或养成社会文化风气)。(3点,每点1分。共3分)

12、(3分)(1)现代社会多元文化交错,一个人不可能只接受单一的某一种文化,(2)无须拒绝外来文化的影响(接受异质文化),(3)收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神,把中国文化与西方文化融解在一起。(3点,每点1分。共3分)

13、(5分)(b)(e)

14、(4分)(1)“空”,指的是淡竹性情淡泊,笑忘功名利禄。(1分)“盈满”,指的是淡竹满怀坚持、智慧、感恩、爱和友情。(1分)(意思对即可)(2)“入世”,是指淡竹身为济世良材,不论活着还是死后,都能对社会做出贡献。(1分)“出世”,指淡竹超然物外,飘逸 脱俗,优雅散淡。(1分)(意思对即可)

17、(3分)③② ①④(答对一联2分,答对两联3分)

18、(3分)b

19、(3分)①他已经一无所有,②仍然放言要以自己颠覆性的产品去创造一个崭新的it王国,③这一(或“他的”)“壮志” 并不被 很多人看好。或者:①他已经一无所有,②仍然放言要以自己颠覆性的产品去创 造一个崭新的it王国,③很多人并不看好这一(或“他的”)“壮志”。(一个短句1分,共3分,语言表达不连贯的酌情扣分)20、(70分)作文参考立意:

材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子,要成为一双有益于社会,有益于他人的,真正实现自己价值的“鞋子”,需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里,不可能上述各个方面都谈到,可以重点谈其中的一点,也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为:①追求更好的事业平台,②要拥有真才实学,③与时俱进,勇于创新,④社会的需要就是自己的追求。附文言文翻译一:

御史大夫韩安国,是梁国成安县人。事奉梁孝王,担任中大夫。吴楚七国叛乱时,梁孝王派韩安国担任将军,韩安国稳固防守,因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息,韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法被判罪,蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说:“死灰难道就不会复燃吗?”田甲说:“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”过了不久,梁国内史的职位空缺,汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史,由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说:“田甲不回来就任,我就要夷灭你的宗族。“田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说:“你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗?”最后友好地对待他。

建元六年,韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲,皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说:“汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。”韩安国说:“现在匈奴依仗军马的充足,怀着禽兽般的心肠,迁移如同群鸟飞翔,很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土,拥有了他的百姓也不能算强大,从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益,那就会人马疲惫,敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿,发兵攻打匈奴实在是很不利的,不如跟他们和亲。”于是皇上便同意与匈奴和亲。

元光元年,雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说:“匈奴刚与汉和亲,亲近信任边地之民,可以用财利去引诱他们。"于是暗中派遣聂翁壹做间谍,逃到匈 奴,对单于说:“我能杀死马邑城的县令县丞等官吏,将马邑城献给您投降,财物可以全部得到。”单于很看重并信任他,认为他说的有道理,便答应了聂翁壹。聂翁壹就回来了,斩了死囚的头,把他的脑袋悬挂在马邑城上,假充是马邑城官吏的头,以取信于单于派来的使者。说道:“马邑城的长官已经死了,你们可以赶快来。”于是单于率领十余万骑兵穿过边塞,进入武州塞。正在这个时候,汉王朝埋伏了三十多万军队,隐藏在马邑城旁边的山谷中。御史大夫韩安国担任护军将军,诸位将军都隶属护军将军。互相约定,单于进入马邑城时汉军的伏兵就奔驰出击。王恢从代主攻匈奴的军用物资。当时单于军队距离马邑城还有一百多里,将要抢夺劫掠,可是只看见牲畜放养在荒野之中,却见不到一个人。单于觉得很奇怪,就攻打烽火台,俘虏了武州的尉史。想向尉史探问情况。尉史说:“汉军有几十万人埋伏 在马邑城下。”单于回过头来对左右人员说:“差点儿被汉所欺骗!” 就带领部队回去了。

韩安国为人有大韬略,他的才智足够迎合世俗,但都处于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人,比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他,都是天下的名士。士人因此也对他很称道和仰慕,就是天子也认为他是治国之才。韩安国在元朔二年去世。文言文翻译二: 孟子说:“你爱护别人但人家不亲近我,就反省自己的仁爱够不够;我管理人民却管不好,就 要反省自己才智够不够;我礼貌地对待人而得不到回应,就要反省自己恭敬够不够。任何行为如果没有取得预期效果,都要反过来检查一下自己,只要自己本身端正了,天下人民就会归顺你了。”

假设有个人,他以粗暴蛮横的方式对待我,那么君子必定会反省自己:我(对他)一定还有不仁的地方,无礼的地方,要不这种态度怎么会冲着我来呢?反省后做到了仁,反省后有礼了,那人的粗暴蛮横仍然如此,君子必定再反省:我(待他)一定还没有尽心尽力。经过反省,做到了尽心竭力,那人的粗暴蛮横还是那样,君子就说:“这不过是个狂人罢了。像他这样,同禽兽哟什么区别呢?对于禽兽又有什么可计较的呢?”

第二篇:2014年五年级下学期语文期中试卷(带答案)

2014年五年级下学期语文期中试卷(带答案)

第一部分:基础知识运用和积累(30分)

一、看拼音,写汉字。(5分)mào wū rǔ

guī jǚ fù jì diàn

è hào 外()()()天()()()

二、在正确的读音上打勾。(2分)1、2014年五年级下学期语文期中试卷:猛然间,一个浪头吞没了老汉。(mò méi)

2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊(pō bó)里……

3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼(jiáo jué)的样子。

4、重(zhòng chóng)重叠叠的山峰已经看得见了。

三、把下面词语补充完整,再按要求填空。(8分)杯()车()不()代()

势()可()()不及()()()忘食 美()美()写四个表示磨砺意志的成语:________、_________、__________、___________

四、给下面句子加上正确的标点符号。(2分)楚王看见了 问他们 那个囚犯犯的什么罪 他是哪里人

五、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。(6分)

1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)¬¬¬¬¬___________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。

2、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”

___________________________________________________

3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(修改病句)_____________________________________________________

六、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(4分)

1、地满红花红满地,______________________。

2、少年易老学难成,______________________。

3、归来饱饭黄昏后,______________________。

4、你的座右铭是:__________________________________。

七、在本学期1—4单元的课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么?不少于50字。(3分)____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《他,又攀上了一座高峰》,回答问题。(15分)他,又攀上了一座高峰

1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)赛(sài shài)颖(yǐn yǐng)契(qì qiè)醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(3分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)聪明()推荐()优秀()发奋()

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。(2分)A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。()B、提高并发生转变的机会。()C、老师的关心、帮助。()

5、题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分)___________________________________________________________________________

二、阅读短文,回答问题。(15分)一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排

在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)

2、按要求改写句子,意思不变。(2分)她儿子破天荒地吃了两碗米饭。“把”字句: “被”字句:

3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。(2分)

4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)

5、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)

6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是: ____________________“喜”的是:(2分)

7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)

8、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。(2分)第三部分:习作(40分)一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,表达自己的真情实感。(字数在350—400之间)2014年五年级下学期语文期中试卷 参考答案 第一部分:

一、貌、侮辱、规矩、赋、祭奠、噩耗

二、mò、pō、jué、chóng、三、水 薪 惜 价 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂 愚公移山、百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等

四、,:“ ? ?”

五、1、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

2、烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。

六、1、天连碧水碧连天

2、一寸光阴不可轻

3、不脱蓑衣卧月明

4、略

七、略 第二部分:

一、1、sài、yǐng、qì、zuì

2、,,“ ——”。

3、聪颖、推举、优异、拼搏

4、B

5、“高峰”指的是黄天明经过长期不懈的努力,在国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌,以优异的成绩飞向了世界。

1、她鼻子一酸,差点流下泪来。她流下了泪。

她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。

3、母亲每次开完家展柜都对儿子说“假话”,是为了激励孩子,让他有信心做得更好。

4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子,每次开完家长会后对儿子说了“假话”,让儿子不断进步,后来考上了清华大学。

8、略

第三篇:高二语文下学期期中质量检测试卷

(考试时间150分钟,满分150分)第i卷(选择题,共27分)

一、选择题(18分,每小题3分)

1.下列加点字注音有误的一项是()

a、债券 quàn 朔风shuî 忐忑 tâ 自惭形秽huì b、打烊 yàng 冗烦 r?ng 阜盛 fù 恬退隐忍tián c、脊梁 jí 癖好 pì 彤云 tïng 洗洗涮涮shuàn d、逋慢 bū 愀然qiǎo 玷辱 diàn 酾酒临江shī 2.下列词语中字形有误的一项是()a、誊写 诀窍 钟馗 莫名其妙 b、函养 嫡亲 盥洗 犄角之势 c、笑靥 忖度 亵渎 放诞无礼 d、央浼 窥伺 一爿 孤舟嫠妇

3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()

a.周朴园听出侍萍的无锡口音后,便问起往事,称当时的侍萍为“梅小姐”,说她“很贤慧,也很规矩。” b.女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?” c.怎么!要对女儿报告财产的数目,把动产不动产一古脑儿登记起来拍卖?......d.我走快,他在前面大踏步向前;我走慢,他在前面就摇摇摆摆。4.下列各句中,没有语病的一句是()

a.“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。

c.改革开放20多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障,也是成败的关键。

d.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。

5.与例句词性用法相同的一项是()例句:吾兄之盛德而夭其嗣乎?

a.将成家致汝 b.侣鱼虾而友麋鹿

c.天下莫能争是溪,予得专而名焉 d.其余奴婢,并令守汝丧 6.与例句句式相同的一项是()例句:今是溪独见辱于愚

a.此非孟德之困于周郎者乎 b.是臣尽节于陛下之日长 c.中年兄殁南方 d.夫水,智者乐也

二、阅读下面一段文言文,完成7-9题。(共9 分)况 钟 传

况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。

苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行。若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲①烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。

当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋②租。

其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩,又置通关勘合簿,防出纳奸伪。置纲运簿,防运夫侵盗。置馆夫簿,防非理需求。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。

初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令二子给侍,曰:“非无仆隶,欲藉是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人两贤之。

钟尝丁③母忧,郡民诣阙乞留,诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。钟刚正廉洁,孜孜爱民,前后守苏者莫能及。(节选自《明史》卷一六一)【注】①蠲(juān):免除。②逋:欠交,拖欠。③丁:遭逢。7.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()a.非无仆隶,欲藉是报公耳。相与枕藉乎舟中。

b.钟佯不省,左右顾问。

及长,不省所怙,惟兄嫂是依。c.明年十二月卒于官。是臣尽节于陛下之日长。

d.立条教,事不便民者,立上书言之。故凡为愚者,莫我若也。

8.以下六句话,分别编为四组,全都表明况钟“孜孜爱民”的一组是()①立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者

②钟乃蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之 ③凡忱所行善政,钟皆协力成之

④所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋租 ⑤锄豪强,植良善,民奉之若神 ⑥非无仆隶,欲藉是报公耳

a.①③⑤ b.②④⑥ c.②④⑤ d.①③⑥ 9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()a.况钟到苏州一上任,就采取欲擒故纵的策略,严惩那些豪强猾吏,痛斥贪赃枉法和昏庸无能者,使得全府上下大为震动,从此全都奉法行事。

b.况钟在苏州为政期间,办事周密,执政为民,不仅下大力气惩恶扬善,而且为老百姓减免赋税,深受老百姓的欢迎,老百姓把他当作神明看待。

c.况钟是个知恩图报的人,吴江人平思忠对他有恩,况钟就多次拜见平思忠,深表谢意,对待平思忠礼节非常恭敬,并且让他的两个儿子到自己属下做事。

d.况钟几次因故要卸任或离任,都被老百姓请求并经朝廷批准而继续留任,无论是前任还是后任,在廉洁奉公、勤政爱民方面,况钟不比其他苏州知府差。第ii卷(共123分)

三、(共26分)

10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(共10分)⑴初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。(4分)

⑵凡忱所行善政,钟皆协力成之。(3分)

⑶钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留,诏起复。(3分)

11.阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)月 夜① 杜 甫

今夜鹿阝州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌②,双照泪痕干。

注:①当时正值“安史之乱”,诗人身陷长安,与妻子儿女天各一方。

②虚幌:帷幔,窗帘。

⑴诗中有两个字既写思念之久,又含思念之深,请在诗中找出这两个字,写在下面,并简要分析。(4分)

⑵前人在评论这首诗时曾说“心已驰神到彼,诗从对面飞来,悲婉微至,精丽绝伦,又妙在无一字不从月色照出也。” 你是否同意这种说法?为什么?(4分)12.默写背诵(8分)

①今臣亡国贱俘,至微至陋,,岂敢盘桓,有所希冀。②寻蒙国恩,除臣冼马。,非臣陨首所能上报。③歌曰:“。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。” ④且夫天地之间,物各有主。

四、阅读下面文章,完成13~17题(共22分)。垂 钓

余秋雨

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷雾中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都有一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来他只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着。夕阳照着他那倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗,狗吠声越来越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧关。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也不离开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间,因此,他们的价值得由对手来证明。可以设想,哪一天胖老人见不到瘦老人,或者瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的海参崴。

13.“根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象”一句中的“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(5分)

14.胖瘦两位垂钓者的性格和追求各是怎样的?(4分)

15.文中画线句“最大的对手也就是最大的朋友”,这样说的原因是什么?(4分)

16.文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中的一个例子并做简要说明(不超过30字)(5分):

17.下列对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是()(4分)a.本文的景物描写,渲染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的形象。

b.文章认为,正确的钓鱼法应该像胖老人那样,多挂钓钩,大小鱼都要,而不能像瘦老人那样自命清高,执著固守,只想钓大鱼。

c.胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽,但在生活中却是亲密无间的好朋友,很难分开。d.本文作者没有否定胖老人的丰收,也没有否定瘦老人的固守,而是认为两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。

e.本文借对两位垂钓者的描写,阐发了一个深刻的哲理:任何一个事物的整体,都是由许多对立的方面构成的。

五、语言表达(15分)

18.在下列句子空白处再续写两句,使之前后构成含有四个分句的排比句。(5分)

人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩;人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题;_____________,_____________;_____________,_____________。19.将下面报道改写为一句话新闻(15字以内)(5分)

今天从水利部获悉,今年以来,中央财政已安排防汛抗旱资金80100万元,全力支持各地防汛抗旱工作。其中有特大抗旱补助费24500万元,特大防汛补助费28600万元,中央水利建设资金应急度汛项目支出27000万元。

为支持安徽省做好当前的防洪抢险救灾工作,中央财政于7日紧急拨付安徽省7800万元。其中,特大防汛补助费4000万元,用于防洪抢险和水毁水利工程修复;特大自然灾害救济补助费应急资金3700万元,卫生防疫经费100万元,用于转移安置群众和防疫工作。

由于东北三省、内蒙古自治区东部持续干旱,中央财政6月下旬以来还安排特大抗旱补助费4500万元。

20.用语温馨,是精神文明的标志。过去,一些交通道路上的宣传标语大多带有“严禁”“罚款”“拘留”之类的语句,让人觉得生硬。在高速公路上,更是出现了“车速过快,车祸就来”“违章超载,惹祸招灾”“超载违章,当心命丧”等生硬警示语,让司机难以接受。现今,柳州市开展“平安柳州活动”,请你仿照下列温馨用语,给桂柳高速公路写一条温馨的警示语。(5分)

例:母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还。(提示:用语温馨,上下句句式对称即可)

答:______________________________________________________________

六、作文(60分)

21.阅读下面材料,按要求作文。不要悔恨过去/既是创作/也是财富 不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁 不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹 不要埋怨人生/既有花开/也有花落

事物往往是多面的,这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。身为高中生的你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?

请以“花开花落”为话题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在这个话题范围之内。试题提供的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

高二语文段考答案

1、c

2、b

3、a

4、d

5、a

6、a

7、a

8、c

9、d

10、(1)(况钟)起初以属吏的身份为尚书吕震办事,(吕震)认为他是个奇才,向上级推荐授予他仪制司主事的职位。(4分)

(2)凡是周忱所办的惠民政策,况钟都全力协助成全之。(3分)(3)况钟曾因遭遇母亲去世(而辞官守丧),郡中百姓到朝廷恳求皇上让他留任,皇上下诏又再起用了他。(3分)

11、(1)一是“湿”,一是“寒”。因妻子在月夜苦苦思念远在长安的丈夫而久久伫立,以致云鬓浸湿而玉臂冰凉。(4分)

(2)诗人身陷长安,月夜思念亲人,思念极深进而想象妻子也在望月怀夫、久久不眠,两地想思,悲苦难言。诗中情景,为月夜独有,因此前人的评价是中肯的。(4分)

12、①过蒙拔擢,宠命优渥 ②猥以微贱,当侍东宫

③桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光 ④苟非吾之所有,虽一毫而莫取

13、取舍标准--只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍

堂皇形象--安坐着与大海进行谈判的人类代表(5分)

14、胖老人:性格--随和,容易满足追求--物质

瘦老人:性格--执著,倔强追求--精神(4分)

15、他们天天在互相批判,他们的价值都是由对手来证明的(4分)

16、提示:可以美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等为例,说明他们各自是互相对立的,但只有合在一起,才构成完整的生活。(5分)

17、bc(4分)

18、人生如诗,有了微笑的诗篇便有了迷人的风采; 人生如歌,有了微笑的歌词便有了动人的旋律。(5分)

19、中央财政全力支持各地防汛抗旱(5分)20、交通安全进万家,出入平安你我他。

第四篇:2018七年级语文上册期中试卷(带答案)

一、阅读(60分)

(一)名句积累与运用(15分)

1.念天地之悠悠,□□□ □□□。

(陈子昂《登幽州台歌》)2.□□□□□,天涯共此时。

情人怨遥夜,□□□□□。

(张九龄《望月怀远》)

3.□□□□□,天寒白屋贫。

□□□□□,风雪夜归人。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

4.海内存知己,□□□□□。

无为在歧路,□□□□□。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.子曰:□□□□□,可以为师矣。

子曰:学而不思则罔,□□□□□□。

(《论语十则》)6.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

7.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是:□□□□□□□,□□□□□□□。

8.刘禹锡在《陋室铭》一文中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的句子是:□□□□□,□□□□□。

(二)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文,回答问题。(10分)爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊 明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

9.本文作者是北宋哲学家

。(1分)

10.解释下列句中加点词语在文中的意思。(4分)

①可爱者甚蕃()

②世人盛爱牡丹()

③陶后鲜有闻()

④濯清涟而不妖()11.用现代汉语翻译 文中“可远观而不可亵玩焉”一句。(2分)12.从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?(2分)13.文中爱菊、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?(4分)

14.文中结尾一句“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(三)现代文阅读(25分)阅读下文,回答问题。家徽

⑴国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我 家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。这图案对于本地油漆名匠的我们家极不相宜,到了我进省美术学院学习后,简直不能容忍这粗劣的艺术造型的存在,并且还堂而皇之作为家徽的图案。⑵这天我调好一桶荸荠色油漆,决心要将门板油漆一新,再在上面重新勾画出新的家徽,就在我提着刷子构思着家徽图案时,父亲来了。⑶“你干什么?”父亲语音甚为沉闷。

⑷“干什么,重新画一个好的家徽呗。”我漫不经心地拿起了刷子。

⑸“等等,让我跟你讲讲这条鱼的来历。”父亲深深地吸了口气,点着了烟,我多次企求探讨的家徽的秘密就这样轻而易举地向我敞开了。⑹祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马 大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

⑺一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废,厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋米哩。

⑻祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”

⑼贼傻望着祖父,他不敢相信祖父 就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这钱去做个小生意,再 也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑽贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。

⑾不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼,祖父先是感到奇怪,但马上他猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。⑿自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⒀大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。于是,我们家按照祖父的意思,每次修屋或换 门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了家徽。

⒁我放下了油漆刷,久久凝望着这条刀刻的鱼。15.给下列词语中加点的字注音。(2分)

①家徽()

②笨拙()

③擎着()

④守候()16.有关“家徽是一条鱼”的来历,作者为我们叙写了哪几件事情?请用简洁的语言加以概括(写出两件事情即可)。(4分)

17.文中第⑺段“只见水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋米哩”一句,运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)

18.文中第⒀段画线句子呼应上文哪一句?请将这一句抄写下来。(3分)

19.文章以“我放下了油漆刷,久久凝望着这条刀刻的鱼”结尾,意蕴深厚。请你从结构或内容方面谈谈你的理解。(4分)

20.祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?说说你的理由。(4分)

21.从家徽的来历中,你一定明 白了许多道理,请把你的理解和感悟简要地写出来。(4分)

(四)名著阅读(5分)阅读选文,回答问题。

行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!有甚话说了罢!”唐僧道:“有甚话说!出家人耳听善言,不堕地狱。我这般劝化你,你怎么只是行凶?把平人打死一个,又打死一个,此是何说?”行者道:“他是妖精。”唐僧道:“这个猴子胡说!就有这许多妖怪!你是个无心向善之辈,有意作恶之人,你去罢!”

22.选文出自古典名著《

》,作者是明朝小说家

。(l分)23.选文是这部作品中我们非常熟悉的一个故事,请用简洁的语言概括出来。(2分)24.唐僧为什么要念紧箍咒?(2分)

二、综合实践与作文(60分)

(一)综合实践(10分)

25.阅读下面材料,完成语言表达。

张莹莹艰难地脱下跑鞋,脚趾上的伤口皮肤已经撕裂,被雨水泡得发白。她的教练田鑫看得眼圈都红了:“带着这样的伤,如果是普通人,别说跑步,连走路都不可能,这可不是一般人能忍受的疼痛,她却忍着跑完了21公里…… ” 这是世界大学生运动会女子半程马拉松结束后的一幕。参赛的中国选手张莹莹继此前10000米比赛中带伤夺牌后,今天再度带着伤痛在阴雨与大风中参赛,比赛过程中,张莹莹被踩掉了跑鞋,拖着伤脚的她超越包围自己的3名日本选手,最终夺得冠军!

“得了冠军就忘了脚疼了!”张莹莹高举五星红旗,骄傲地 站上领奖台,一张娃娃脸上绽放开灿烂的笑容。

穿上被踩掉的跑鞋只需十秒,但张莹莹不愿这十秒阻碍她梦想的实现,面对把伤痛踩在脚下的张莹莹,你一定有很多感触,请将你的所思所感表达出来。(不少于80字)

(二)作文(50分)

26.以下作文,任选其一。作文(1)题目:记忆中的温暖

作文(2)阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽力往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下 来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; ②认真书写,力求工整、美观;③不少于500字

七年级语文参考答案及评分标准

一、阅 读(60分)

(一)名句积累与运用(共15分,每句1分。出现错字、别字、漏字,或前后顺序颠倒,此句不得分)

1.独怆然而涕下 2.海上生明月 竟夕起相思 3.日暮苍山远 柴门闻犬吠

4.天涯若比邻 儿女共沾巾

5.温故而知新 思而不学则殆

6.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 7.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 8.苔痕上阶绿 草色入帘青

(二)文言文阅读(15分)9.周敦颐(1分)

10.① 多

② 广泛

④ 洗涤(共4分,每小题1分)

11.只能远远的观赏,而不能把它当做玩物去随意玩弄它。(2分,意思对即可)12.围绕“品德高尚、清正廉洁、洁身自好、保持坚贞的气节、不与世人同流合污等”回答。(2分,意思对即可)

13.爱菊代表的人生态度是隐居避世;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。(共4分,各2分)

14.含蓄地表达了作者对追名逐利,趋炎附势的世风的鄙弃。(2分,意思对即可)

(三)现代文阅读(25分)

15.①huì②zhuō ③qíng ④hòu(共2分)(共2分,每小题0.5分)

16.①父亲发现家中有贼,众人寻找窃贼。②祖父将窃贼放走,还送他米和铜钱。③窃贼的儿子遵照父亲遗嘱给祖父家中送鱼。④祖父让年轻人在门前刻了一条鱼,从此这条鱼成为我们家的家徽。(写出两件事即可,各2分,共4分)

17.运用动作和神态描写,(2分,写出一点即可给分)形象地写出了贼人被发现时的害怕与紧张的心理和迫于生计不愿放弃米袋的心理。(2分,意思对即可)18.“我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。”或“那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。”(3分)

19.结构上点明中心,深化文章主旨。(4分)或者内容上,写出了“我”对家徽情感态度的转变,“我”决定保留这个图案,给人留下无穷的思考空间,让读者去深思主题,我们应该宽容待人。(意思对即可)

20.祖父是一个宽容、善良、不贪心、富有生活经验的人(2分,意思对即可)我赞成祖父的做法。生活中,人难免会犯错误,我们以宽容的态度去对待人,有时反而会取得更好的教育效果。祖父的做法就印证了这个道理。(或我反对 祖父的做法。这个小偷虽然只是偷了一袋米,但也是偷窃的行为,如果宽容了贼的这种做法,就会产生从“偷针”到“偷牛”的更严重的偷窃行为。)(言之成理即可,2分)21.略

(四)名著阅读(5分)

22.西游记

吴承恩(共1分,每空0.5分)

23.孙悟空三打白骨精(2分)

24.因为他认为孙悟空打死的是一个无辜(好)的人。

二、综合实践与作文(60分)

(一)综合实践(10分)

25.①一等:9—10分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。②二等:7¬—8分。表述基本清晰。附:不足50字,5分以下。

(二)作文(50分)

26.一等:47─50分,主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。二等:43—46分。主旨明确,表达清楚。三等:39—42分。主旨较明确,表达较清楚。四等:35—38分。主旨不太明确,表达不太清楚。五等:34分以下。主旨不明确,表达不清楚。

第五篇:2017-2018高二期中语文试卷

绝密★启用前

兰州五十一中2017~2018第二学期期中试卷

高二 语文

一、现代文阅读(35分)

(一)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分)

生肖

对于一种古老的民俗文化——十二生肖的起源,历代学者众说纷纭。有人认为生肖与地支同源,可以追溯到史前的传说时代。清代学者赵翼则认为生肖最早源于我国北方的游牧民族,有的学者甚至持生肖外来说的观点,认为十二生肖是由古巴比伦传入中国的,持这种观点的代表有郭沫若,认为生肖为中东地区居民模仿巴比伦黄道十二宫而制定,其传入中国的时间,当在汉武帝通西域之时。以上观点见仁见智,作者不敢主观判断是非,但大量的文献资料证明,生肖的确起源于中国,是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早期天文学的结晶。

关于十二生肖的记载,现有文献资料中,以《诗经》为最早。《诗经•小雅•吉日》里有:“吉日庚午,即差我马”八个字,意思是庚午吉日时辰好,是跃马出猎的好日子,这是将午与马相对应的例子。可见在春秋前后,地支与十二种动物的对应关系已经确立并流传。1975 年,在湖北云梦县睡虎地十一号墓出土的竹简,进一步证明十二生肖在春秋前后已存在。出土竹简中的《日书》中有一章标题为《盗者》,其内容为占卜盗者相貌特征,其中记载有:“子,鼠也,盗者兑口希须;丑,牛也,盗者大鼻长颈;寅,虎也,盗者状希须,面有黑焉„„”《日书》中所记十二生肖大体近似于现在流行说法。据考证,1986年甘肃天水放马滩墓出土的竹简,记载了与十二生肖的兽名、排序等文字,竹简葬于秦始皇三十年,因此十二生肖的产生至少可以追溯到秦以前的春秋时期。学者们认为,这是迄今为止,在我国发现的关于十二生肖的最早而又较系统的记载。

和今天流行的十二生肖说法完全一致的是东汉王充的记载,王充《论衡•物势》中,十二生肖动物谈到了十一种,唯独缺了辰龙。该书《言毒篇》说:“辰为龙,已为蛇。辰、已之位在东南。”如此,十二生肖便齐了,且与现今流行的十二生肖配属完全相同,这的确算是古文献中关于生肖的较早的最完备的记载。

到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书•五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。沈炯(南朝•陈)曾创作了一首十二属相诗,明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所熟悉。

依据生肖外来说的观点,生肖是汉代由中东传入中国的,与佛教传入时间差不多,以上文献已证明早在春秋时期我国便有有关生肖的记载(《日书》、《诗经》),说明生肖的产生以及生肖与地支的相配是早在汉以前就产生了的,因此可以肯定生肖是产生于我国本土的一种古老文化。

那么生肖的由来究竟是怎样的呢?部分学者认为生肖起源于原始时代的动物崇拜,中国科技大学张秉伦先生便持这一观点。他认为在原始社会生产力低下,认识自然能力极其有限的情况下,对与自己生活息息相关的动物(如马、羊、牛、鸡、犬等)产生一种依赖感,对危害自身安全的动物(如虎、蛇等)产生一种恐惧感,对一些超过人类的动物器官功能(如狗的嗅觉等)产生崇敬感,从而产生对动物崇拜。十二生肖便是人们在动物崇拜的原始信仰 影响下产生的用来纪年的兽历。

1.根据原文,下列材料能证明十二生肖起源于中国的一项是()(3分)

A.1975 年,在湖北云梦睡虎地十一号墓出土的《日书》中有关于十二生肖的记载。

B.东汉王充《论衡•物势》一书中对十二生肖的记载与现今流行的十二生肖配属完全相同。C.南朝《南齐书•五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。D.南朝•陈•沈炯创作的十二属相诗,是按十二地支所配动物的顺序写的。2.下列理解,不符合原文意思的一项是()(3分)

A.关于十二生肖的起源,学者们说法不一,作者虽然没有直接指出学者们的观点谁对谁错,但从下文看,作者的观点还是明确的。

B.据《诗经》和《日书》的记载,春秋战国时期十二生肖已经存在,而且与地支已经确立了对应关系,而《日书》中的说法与现在流行的说法大致相似。

C.持生肖外来说的郭沫若认为,生肖传入中国的时间,应在汉武帝通西域之时,与佛教传入中国的时间一致。D.古人对动物产生的依赖感、恐惧感和动物某些器官功能的崇敬感,导致他们对动物产生崇拜,这是十二生肖产生的心理基础。

3.根据原文信息,下列推断不正确的一项是()(3分)

A.生肖文化是我国传统文化一个重要组成部分,研究十二生肖的起源,对研究早期天文学和民俗文化都有不可忽视的价值。

B.从《诗经》的记载来看,当时人们把生肖和吉凶联系在了一起;从《日书》的记载来看,当时人们用生肖来进行占卜活动。

C.作者据现有文献资料推断,十二生肖至少产生于我国的春秋战国时期;那么,十二生肖也可能产生得更早,只是现在还没有发现确切的证据。

D.按照部分学者的观点,生肖起源于原始社会人们的动物崇拜,随着社会的发展和科技进步,随着人类对自然了解的不断深入,生肖将会淡出人们的生活。

试卷第1页,总6页

(二)阅读下面的文字,完成下列4-6题。(14分)

柴门小院

王本道

记忆的底片中,似有幅图画,那是一棵老树掩映下的一个方方正正的小院。院墙底部砌有尺把高的青石,上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成,高不盈米。院门十分简陋,由薄薄的木板条钉制而成,门上无锁,通常是四敞八开的,夜间也只是虚掩着。透过院墙和院门的缝隙,清晰可见院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘,还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。有时候,能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步,系着围裙的女人安静地择菜,“咯咯咯”地召唤着鸡鸭吃食„„这是当年我在辽南山区插队时,每天都司空见惯的柴门小院。

这样的柴门小院,在中国这片古老的土地上不计其数,千百年来,它们供一代代子民繁衍生息。从呱呱坠地、牙牙学语,到十年寒窗、面壁苦读,一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人,而后告别小院,走上各自的人生舞台。他们生于斯、长于斯,对柴门小院怀有厚重的情感,寄托了无限情思,无论走到哪里,无一不葆有质朴的家国情怀,涌动着割舍不断的乡愁。

那一幢幢质朴无华的柴门小院,演绎着许多动人的故事,续写着源远流长的中华文明。“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”风雪交加的夜晚,出门在外的游子归心似箭,远远看见柴门内微弱的灯光,听到门前的犬吠,那是何等温暖与亲切。“峥嵘赤云西,日脚下平地。柴门鸟雀噪,归客千里至。”诗圣杜甫在饱受安史之乱的磨难之后,与家人久别重逢时发出这样的感慨。柴门虽然简陋,然而它淡泊宁静,里里外外的人和事都清晰可见。“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”当年那位风流倜傥的才子崔护,若不是透过柴门的缝隙,一睹那位面若桃花的姑娘的风采,如何能最终成就一段佳话?

在中国,由于“门第”观念,“门”有着诸多讲究,历来颇受重视。旧时男女谈婚论嫁,首先想到的是“门当户对”,女孩子出嫁被称作“出门子”,迎娶新媳妇称为“过门”。而“门”的种类更是林林总总,“五花八门”。所有的门中,柴门当属造型与材质最为简陋、价值最为低廉的,却也是数千年来中国老百姓用得最多的门。近30多年来,随着生活水平的提高、居住条件的改善,华夏大地随处可见“向阳门第春长在”。然而有一段时间,一些“先富”起来的人们对于“门”的内涵有过误解。他们过分注重装点“门面”,门楼越砌越高,金碧辉煌,且户户朱红的大门终日紧锁,只留一个“猫眼”用以察看外面的动静。一幢幢封闭的宅院如同一座座戒备森严的堡垒,让人望而生忧,望而生畏,寄托着游子乡愁的那一个个小院已无从可寻。

一个秋日,在从红海滩归来的途中,我顺路去了盘锦市大洼区石庙子村。距村口不远处,就看到几户乌瓦白墙的民居,透过柴门和院墙的缝隙,清晰可见院中栽种的五彩斑斓的鲜花,以及几株硕果盈枝的苹果树、梨树、枣树。我似乎又回到了当年插队的村庄,见到了那一个个修缮一新的柴门小院。在那里,我与知青同学们交谈、嬉戏,周遭树上是熟透的苹果、红枣、香梨,秋意正浓。朦胧之中,辽南山区的那些柴门小院,与如今我生活的辽东湾的乡村小院连成了一片,与祖国江南塞北广袤土地上所有的柴门小院连成了一片——华夏大地上,一眼望不到尽头的柴门小院,蜿蜒曲折,一直通向遥远的地平线,如同古老的大河、大江,绵延不绝。

(有删改)

4.文章开头不惜笔墨描绘了记忆中的柴门小院,下列关于柴门小院的特点及作用论述有误的一项是()(3分)A.作者笔下的柴门小院院墙古朴低矮,院门简陋敞开,院内生活气息浓厚。B.作者借柴门小院表达对乡村朴素生活的怀念留恋。

C.文段开头的描绘与下文柴门小院近年的逐渐消失形成对比,引起人们思索,有揭示主旨的作用。D.作者用寥寥数笔即描绘出了柴门小院的温馨,既开篇点题,又能引起读者的阅读兴趣。5.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是()()(5分)

A.文中引用杜甫、崔护等人写到柴门的四篇,不仅丰富了内容,增加了文章的文化内涵,而且也从艺术作品塑造形象的角度展现了柴门小院另一番风采。

B.作者当年作为知青来到辽南山区插队,每天住在柴门小院之中,生活虽艰辛苦闷但也不乏乐趣,故能将记忆中普通的小院写得生动形象,别有趣味。

C.受“门第”观念影响,中国人对“门”很重视,由此衍生出“门当户对”“出门子”等熟语。与其他种类的门相比,中国农村的老百姓用得最多的就是柴门。

D.“门上无锁,通常是四敞八开的”与“朱红的大门终日紧锁,只留一个‘猫眼’”,表面上说两种不同形式的门,背后却反映了截然不同的文化心态。E.文章善用虚实描写,记忆中柴门小院为虚,现实中朱门大户为实,诗词中的柴门为虚,辽东湾的乡村小院为实,虚实交替融合,使柴门小院富有神秘色彩。

6.柴门小院不仅是一种客观的存在,更蕴含着特定的文化和精神,请结合文章内容分析概括文中的柴门小院具有哪些内涵。(6分)

(三)阅读下面的文字,完成7-9题。(12分)

材料一:

因为需要,所以繁荣。走出国门的孔子学院,以异乎寻常的速度向前发展着,一年大约有50所学院诞生。孔子学院总部总干事、国家汉办主任许琳说:“目前,还有71个国家的约400所大学强烈要求办孔子学院。”

试卷第2页,总6页 孔子学院以文化的姿态向世界发出强有力的中国声音,显现正面的中国形象。美国圣玛丽中学孔子课堂负责人弗兰克·菲利普斯8年前参加该国孔子学院的会议,会上一句“让我听懂你的声音”启发了他。孔子课堂的使命,就是传递和平的信息,面对质疑的声音,找到听众,让听众了解我们在做什么。

文化的交流、观念的碰撞、思想的升华,孔子学院并非简单地教授与传播,它的一些活动对当地的文化产生了重要影响。利比里亚大学副校长沃特·韦尔什说,孔子学院对大学而言意味着多样性。美国特洛伊大学孔子学院的陈女士说,该院活动涉及41所学校,举办过67场会议、11次培训,组织过15次专家旅行等,足迹几乎遍布整个州。

爱丁堡大学校长提摩斯·奥谢赞赏孔子学院的建院模式,由外方先提出申请,双方在充分协商基础上签署合作协议。这种模式造就了平等、友好、合作、共赢的伙伴关系。美国乔治·华盛顿大学校长、孔子学院美国中心主任纳普说:“在全球化背景下,孔子学院可以成为教育文化交流的典范。”

(摘编自杨桂青等《孔子学院给世界带来了什么》,2013年12月9日《中国教育报》)

材料二:

2006-2014年全球孔子学院分布情况

(资料来自高永安《十年来孔子学院的布局及其相关性报告》)

材料三:

孔子学院已经成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌。2010年至今,孔子学院的发展呈现多元化和专业化趋势,成立了一系列特色孔子学院和特色课程,其中包括中医孔子学院、农业特色孔子学院、纺织服装特色孔子学院、舞蹈和表演孔子学院、音乐孔子学院、饮食文化孔子学院、茶文化孔子学院等,促进了汉语的推广和对外文化的传播。当前,孔子学院在文化传播方面,也面临着缺乏中国文化品牌、传播理念不够创新、传播方式过于单一等问题,同时也被一些西方国家鼓吹成“中国威胁论”的说辞。未来,应加强孔子学院师资队伍建设,建立完善的质量评价体系。

(摘编自《文化建设蓝皮书·中国文化发展报告(2015-2016)》)

材料四:

创建孔子学院是一项大规模行动,它无疑是本千年之初最重要的地缘文化之举。有人将其比作是“语言上的人类登月工程”。该工程创建于2004年,被描述为“中国公权强力参与的文化攻势最亮的名片”。孔子学院主要传播中国文化,在世界范围内培育汉语教育。按照中国领导人的说法,其既定目标是弥补该国遭受的国际文化赤字。从现在到2020年,该学院将拥有1000个分校,分布在全球各大陆,它将成为一支庞大的无敌舰队,征服人类的精神和心灵。该工程肩负的使命是让中国以外的1亿人学习汉语,确保中国语言的国际扩展,让普通话成为另一种国际语言。《中国日报》2007年3月发表了一篇题为《让汉语成为世界通用语言》的文章,汉语是当今世界上使用人口最多的语言和屏幕上的第二大语言,但不久的将来,汉语将位居第一。

(摘自让·路易·鲁瓦著、袁粮钢译《全球文化大变局》)

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.中国在美国建立首个孔子学院的时间最迟不会超过2005年。B.2009-2014年亚洲孔子学院数量的增长速度落后于北美洲。C.中医孔子学院以中医为特色开展汉语言教育和中医文化推广。D.到2020年,汉语将会超越英语,成为国际社会第一通用语言。8.下列对材料相关内容的概括和评价,正确的两项是()()(5分)A.材料一中有较多引语(新闻写作时插入采访对象或有关人士的话),包括直接引语和间接引语,间接引语使得新闻报道丰满生动、可信可读。

B.材料一报道孔子学院事业发展与促进世界教育文化交流等方面取得的骄人成绩,说明我们应该吸收世界先进文

试卷第3页,总6页 化,促进中华文化的发展。

C.根据材料二可知,欧洲、北美洲、亚洲的孔子学院数量明显高于非洲、中美洲、大洋洲,说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关。

D.材料三先肯定孔子学院创建工作取得的突出成就,再指出其存在的问题,最后指出努力方向,遵循了报告类公文撰写注重逻辑性的要求。

E.材料四将创建孔子学院比作“人类登月工程”“名片”和“无敌舰队”,说明适当采用生动形象的语言,并不会影响实用性论著的真实性。

9.关于创办孔子学院的目的,材料一和材料四在表达观点时各自的侧重点是什么?(4分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读,完成10-13题。(19分)

李斯者,楚上蔡人也。始皇三十四年,置酒咸阳宫,博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰:“今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之患,臣无辅弼,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过,非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。李斯谬其说,绌其辞,乃上书。曰:“„„臣请诸有文学《诗》《书》百家语者,蠲除去之。”始皇可其议,收去《诗》《书》百家之语以愚百姓,使天下无以古非今。明法度,定律令,皆以始皇起;同文书,治离宫别馆,周遍天下;明年,又巡狩,外攘四夷。斯皆有力焉。

斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:”嗟乎!吾闻之苟卿曰‘物禁太盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!”

始皇三十七年十月,行出游会稽,并海上,北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从,始皇有二十余子,长子扶苏以数直谏上,上使监兵上郡,蒙恬为将。少子胡亥爱,请从,上许之。余子莫从。

其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者皇崩书及玺皆在赵高所,独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩,余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩,无真太子,故秘之。置始皇居辒辌车中,百官奏事上食如故,官者辄从辒辌车中可诸奏事。

(节选自《史记·李斯列侍》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩

B.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩

C.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩

D.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.陛下,原来指宫殿中立有护卫的台阶下,后来借用为对帝王的敬称。

B.会稽,中国古代郡名,因会稽山而得名,秦朝始置。今一般为绍兴的别称。C.崩,古代指帝王和王后去世,也叫“驾崩”。而诸侯和大夫去世称“薨”。D.太子,指我国封建时代帝王法定继承人的称谓。有时也用东宫来借指太子。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会,促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的文章。B.李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳,如修明法制、制定律令、统一文字、平定四方少数民族等,他都出了不少力。

C.李斯的大儿子李由请假回咸阳,在家中设酒宴,文武百官都前去向李由敬酒祝贺,李斯慨然长叹,不知道归宿在何方。

D.秦始皇死后,李斯认为皇帝在外面去世,没有正式确立太子,于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)李斯谬其说,绌其辞,乃上书。(5分)

(2)夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。(5分)

(二)阅读下面一首宋词,完成后面各题。(10分)

芳草渡

宋▪贺铸

留征辔,送离杯。羞泪下,撚青梅。低声问道几时回。秦筝雁促①,此夜为谁排。君去也,远蓬莱。千里地,信音乖。相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来。

试卷第4页,总6页 注①:“雁”即雁柱,为筝上支弦之物,古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行,故称。

14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是()()(5分)A.与先写别前思绪纷乱,再写别时依依不舍,最后写别后相思难诉不同,这首词主要写临别时的场面,笔墨集中,匠心独运。

B.“撚青梅”的“撚”字是用手指搓转的意思,与前文的“羞”字相应和,非常形象地刻画出女子欲说还羞,低首撚梅的形象。

C.下片“相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来”几句,借女子幽怨的口吻,写丈夫远去之后,把诸多烦恼都留给自己。

D.这首词语言浅近自然,朴实无华,不事雕琢;细节处,从容写来,有条不紊,读来似与人对面而语,让人耳目一新。

E.这首词写妻子与丈夫依依惜别时的情景,在表达方式上融叙事、写景、抒情于一体,写出了夫妻离别时难分难舍之情。

15.这首词中对抒情主人公形象的理解不正确的两项是()()(5分)

A.这首词塑造了一个分别时与丈夫难分难舍、内心伤痛,深爱丈夫,愿为丈夫付出的痴情女子形象。B.这首词主要通过语言描写来表现女主人公的形象。

C.从“低声问道几时回”一句以后,全是对女子的语言描写。她告诉丈夫,你在他乡相思烦恼,不妨把你的烦恼送来给我,让我一人承受。表现了这个痴情女子深爱丈夫,愿意为丈夫付出的一面。

D.“留”“送”“撚”“泪下”“问”等一连串的动作描写表现了女子离别时内心的伤痛和对丈夫的埋怨。E.“羞泪下,撚青梅。低声问道几时回。”三句,接连以三个动作,极为委婉细腻地刻划出女主人公悲痛欲绝的心理活动。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《诗经·卫风·氓》中“_________________,__________________”两句,以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。(2)《赤壁赋》中用蛟龙、寡妇听箫声的感觉来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:“____________________,_____________________”。(3)《归去来兮辞》中,诗人用“______________,鸟倦飞而知还”来表现山野的宁静和恬淡。

三、语言文字运用(21分)

17.下列各句中,加点词语使用无误的一项是()(3分)

A.面对众人的啧啧称赞,他谦逊地表示:“除了舞文弄墨,别无长物了。” ....B.针对在台湾高调行善引发的争议,陈光标坦然表示:之所以高调,只是希望能推波助澜,激发更多的企业家投....身慈善事业。

C.近日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。....D.对教育问题的长期深入的研究,尤其是对不同观点的广泛涉猎和兼收并蓄,使得他能够高屋建瓴,见仁见智,....写出极有价值的学术著作。

18.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)

比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,①______境内有一座超级火山喷发,②______其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,③______会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后④______会出现其他许多可怕后果,⑤______目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,⑥______了解它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.一旦 则 / 也 即使 然而 B.倘若 那么 进而 / 由于 所以 C.只要 / 而且 还 虽然 但 D.假如 则 甚至 更 / 那么 19.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。

B.在《红楼梦》中,曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会及其文化传统的反省结合起来,极大地提高了作品的艺术容量。

C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。D.中国戏曲在海外如何跨越不同文化间的鸿沟,让海外观众从文化猎奇走向欣赏与认同,这是需要思考的问题。20.下列各句中表达得体的一项是()(3分)A.李华起草了一份寻物启事:“7月11日,我在图书馆丢失了一本《2017年全国中小学生行为准则》,如有拾获,请速速归还。”

B.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

试卷第5页,总6页 D.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。21.将下面五句诗删去一句,再把余下的排序组成七绝,顺序正确的一项是()(3分)①绿阴不减来时路 ②梅子黄时日日晴。③秋水芦花一片明 ④添得黄鹂四五声 ⑤小溪泛尽却山行

A.①③②⑤

B.②④①⑤ C.②⑤①④ D.③②①④

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

空气是地球上的动植物生存的必要条件,动物呼吸、植物光合作用都离不开空气。它主要由氮气和氧气组成。一般说来,①____________,这对于人类和其他动植物的生存是非常重要的。但随着现代化工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘,改变了空气的成分,②____________。被污染了的空气会严重地损害人体的健康,影响作物的生长,造成对自然资源以及建筑物等的破坏。空气包裹在地球的外面,厚度达到数千千米。这一层厚厚的空气被称为大气层。大气层的作用很多,比如,可以使地球上的温度保持相对稳定,③____________,白天温度会很高,而夜间温度会很低。

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。①水至清则无鱼,人至察则无徒。(孔子)②惟孝顺父母,可以解忧。(孟子)③位卑未敢忘忧国。(陆游)④与人为善就是善于宽谅。(美•弗罗斯特《新罕布什尔》)

⑤各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。(詹天佑)⑥对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基)

读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

试卷第6页,总6页

试卷第7页,总1页

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