第一篇:《湖南农业大学学生综合考评办法》
《湖南农业大学学生综合考评办法》
国际学院实施附则及2009-2010学年度综合考评、评奖评优安排
为了更好地开展学生综合考评工作,促进我院学生德智体美全面发展,现根据《湖南农业大学学生综合考评办法》(以下简称《综合考评办法》,制定本实施附则,并就我院2009-2010学年度综合考评做出安排,请各班、全体同学结合《综合考评办法》、本实施附则及安排遵照执行。
1.德育(总分为100分,基准分每人计60分,在基准分上开始加扣分)1.1加分
1.1.1集体活动:积极认真参加规定的校、院、班各项集体活动,在校、院、班集体活动考勤中无缺勤、违纪记录者加2分。
1.1.2党团培训:
(1)向党组织递交入党申请书加1分;
(2)被推荐参加学校党校培训并顺利结业加2分;(3)批准加入中国共产党加2分;
(4)推荐参加学校团学干部培训并考核合格加1分。
1.1.3学生干部:学院团总支学生会部长以上干部为4分/人,年级负责人参照部长加分,副部长为3分/人,干事为2分/人,各班班长、团支书、学习委员为3分/人,其他班干部(含寝室长)为1分/人;每位学生干部在基础分的基础上,再加减1-3分的工作表现分,该分的加减,学院团总支学生会干部由各部部长初评并经学生会常委会讨论通过,班干部由班评小组初评并经全班大会讨论通过。担任学生干部的加分,最高为7分/人,若担任多项学生干部职务,不重复加分,取其最高项计入综合考评加分。
1.1.4奖励加分:
(1)获得国家有关部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加16、12、8分,获得湖南省有关部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加8、6、4分,获得学校(长沙市及其区,下同)及其职能部门举办的学生活动一、二、三等奖分别加6、4、2分,获得学院及其团总支学生会举办的学生活动一、二、三等奖分别加3、2、1分,在活动中若未设置具体奖项,如属最高奖励则视同为一等奖,其他依次类推,优秀奖可视同为三等奖。
在学生活动中若设置为第1-8名,则第1、2名视同为一等奖,第3、4、5名视同为二等奖,第6、7、8名视同为三等奖,集体项目获奖者减半加分。
(2)评为校级文明寝室,其成员表现突出者加2分,评为院级文明寝室,其成员表现突出者加1分。1.2扣分
1.2.1集体活动:校、院、班集体活动无故缺席扣1分/次;迟到、早退扣0.5分/次。
1.2.2党团培训:党校、团学干部培训考核不及格的扣2分。
1.2.3学生干部:学生干部未履行职责,工作失误,造成较坏影响,使集体荣誉受损或受到撤职等处理,扣3—5分。
1.2.4违纪扣分:学院团总支学生会点名批评扣1分/人次,学院团总支学生会通报批评扣2分/人次,校、院通报批评扣5分/人次,警告扣25分/人次,严重警告扣50分/人次,记过扣60分/人次,留校察看扣70分/人次。
2.智育(总分为100分,以学年度平均成绩为基准分,在平均成绩上开始加扣分)
2.1加分 2.1.1基准分:
(1)本年度所有必修课和必选课的平均成绩得出智育基准分。
(2)等级评卷考分换算标准为:优记95分,良记85分,中记75分,及格记65分,不及格记55分。
(3)不合格课程如补考后已通过考试,无论多少分,按60分计算。2.1.2成绩排名:本年度成绩位于班级第一名加5分,第二、三名加3分,第四、五名加2分,其他排名者不加分。
2.1.3单科成绩:本年度必修课期末考试单科成绩名列班第一名加1分/科。2.1.4英语过级:凡已(自进入大学以来,下同)通过英语三、四、六级者,分别加3、4、6分,本项加分不累加,只取最高项。
2.1.5计算机过级:凡已通过计算机省一级或国家一级、省二级或国家二级者,分别加2、4分,本项加分不累加,只取最高项。
2.1.6学习进步加分:本学年度第二学期的班级排名比第一学期前进10名以上(含)者,加3分。
2.1.7雅思成绩:凡已参加雅思考试,成绩达5.0分者加5分,达5.5分者加6分,达6.0分及以上者加8分,本项加分以提交雅思成绩单复印件至学工组为准(雅思成绩单须双面复印),未提交复印件者不得加分。
2.1.8专业证书:本学年度取得各类与专业相关的资格证书者,每证加2分。2.2扣分 2.2.1课堂考勤:
根据课堂考勤记录,上课迟到或早退一次扣0.5分,旷课1学时扣1分。2.2.2补考重修:补考扣5分/门(包括体育),重修扣10分/门(包括体育),2 同一门课程不重复扣分,扣分取最高值。
3.文体(总分为100分,基准分每人计60分,在基准分上开始加扣分)3.1加分 3.1.1文化宣传:
向国家、省、校、院、班级刊物投稿,中稿后加分:按国家、省、校、院、班的级别,学术论文分别加20、15、10、5、2分,非学术论文分别加10、8、5、3、1分,发表新闻稿的加分为:学校校报、校园新闻网加2分/篇,学工在线、湘农青年、学院网站等加1分/篇,新闻稿加分只能第一作者可以加(若为师生合著,则类推至学生第一作者加分),同一新闻稿发表只能加一次分。
3.1.2文体活动加分:
参加国家、省、校、院级学生活动未获奖者(含体育比赛、文艺演出、征文比赛、辩论赛、演讲赛、青年志协组织的活动等)分别加5、3、2、1分,被选拔参加学校、学院组织的“三下乡”社会实践服务活动的加2分,担任2009级新生助理班主任的加2分。
3.2扣分
3.2.1文体活动:擅自不参加校、院、班组织的各种文体活动或未完成规定任务者,扣1分/次。
4.注意事项:
4.1所有综合考评加分必须出示相应证明材料,如发现有弄虚作假,取消弄虚作假者评奖评优资格;
4.2考评程序为自评、班评、院学生工作办公室审核修正,由本班班长负责联系班主任全程参加。各班成立班评小组。班评小组以班长为组长,人数为5—7人,一般由班长、团支书、学院团总支学生会干部、学生党员等组成,名单须经全班讨论通过,并经班主任同意。
4.3同一事件加、扣分只加、扣一次,以最高档次为准,不重复记分。4.4学生干部加、扣分必须是上学年度任职的学生干部。4.5参与综合考评的学生须为我院在校学生。
4.6综合考评每学年进行一次,除本附则的特别规定以外,本次所考评的时间跨度为2009-2010学年度,即2009年8月28日起至2010年8月27日止。综合考评结果存入学生档案。
4.7时间与步骤
10月8-9日,拟定本通知;
10月13日,召开各班主要学生干部会议进行布置,各班召开全班大会认真学习相关文件,传达本通知精神;
10月13-14日,各班成立以班长为组长的5至7人组成的班评小组(班评小组一般由班长、团支书、学院团总支学生会干部、学生党员等组成,名单须经全班讨论通过,并经班主任同意,组长于10月14日上午11点前将名单报学工组年级老师处备案),学生进行自我总结、自我鉴定,填写综合考评表;
10月13日-18日,各班在班主任老师的指导下开展班评和评奖评优,准备先进班集体申报材料(先进班集体的评选条件请参考《湖南农业大学“三好学生标兵”、“三好学生”、“先进班集体”评定办法》),并根据《湖南农业大学奖学金、助学金实施办法》对优秀学生奖学金予以推荐,汇总各类材料;
10月18日,各班将本班综合考评登记表、所有学生个人学年度综合考评表(见附表)、先进班集体申报材料及其他各类材料于下午5点前上报至学院学工组年级老师处。
4.8 根据我院实际情况,对各类助学金视同奖学金一同评定,并根据奖金额度大小予以排序。学校安排我院学生可参评的奖学金(含助学金)名额或比例及其奖金额度并排序为国家奖学金1人8000元/人(下同)、国家励志奖学金6人5000元、国家一等助学金23人(含三本学生单列计划)4000元、国家二等助学金22人(含三本学生单列计划)3000元、国家三等助学金22人(含三本学生单列计划)2000元、优秀学生一等奖学金(比例3%)2000元、金岸二等奖学金1人2000元、园丁奖学金1人1500元、优秀学生二等奖学金(比例10%)1000元,其中优秀学生奖学金的评定比例是就整个年级或全院而言,三本学生计划单列。
我院所有2008、2009级全体在籍在校学生必须参加综合考评,认真填写上交有关材料,所有奖助学金只对在籍在校学生评定。全院学生(含2010级学生)家庭经济困难或在上学年度中家庭发生重大变故的,个人可直接提出助学金的书面申请,并提供相应证明材料,学院视情况可以给予评定。
先进班集体、三好学生标兵、三好学生的推荐严格按照学校规定比例,三好学生标兵、三好学生的推荐同时参考学习成绩、综合考评、奖学金获得等条件。
4.9本实施细则若有未规定之处,以《湖南农业大学学生综合考评办法》为准,若两者加减分标准有不同之处,以本实施细则为准,其他未尽事宜,由国际学院学生工作办公室研究决定。
附表1:国际学院班级综合考评登记明细表(共2页)附表2:国际学院学生综合考评(共1页)
国际学院学生工作办公室
二〇一〇年十月九日
第二篇:事业单位综合考评办法
为了全面准确的评价我单位公务人员2010的工作业绩和工作效能,便于利用“公务人员绩效考核管理系统”对单位公务人员进行考评,根据《郑州市二七区公务员和机关事业单位工作人员绩效考核方案(试行)》的规定,并结合我单位工作实际,制定我单位09公务人员绩效考核实施方案如下:
一、指导思想
按照科学发展观和正确政绩观的要求,以建设“务实、高效、勤政、廉政”的机关为目标,建立以行政效能为核心、平时考核和考核相结合的考核评价制度,利用“公务人员绩效考核管理系统”,增加民主评议方式,对我单位公务人员工作情况实施过程管理和科学评价,充分调动公务人员的积极性和创造性。
二、绩效考核对象
局机关全体在职在编公务人员(不包括副科级以上领导干部)。
三、绩效考核内容和评分标准
绩效考核分平时考核(季度)和年终考核,平时考核主要考核工作方面,年终考核则是对一年中德、能、勤、绩、廉五方面的综合表现的考核。
1.平时考核内容及考核标准
(1)工作效率,各项工作的完成情况,包括;进度、完成数量等(30%);(2)工作质量,各项工作的完成质量的情况包括,品质意识,责任感,工作瑕疵、差错情况等(30%);(3)考勤,被考核人员的考勤情况(10%);(4)工作技能,被考核人员的工作技能掌握情况(10%);
(5)遵守规章和配合度,被考核人员是否遵守相关规章制度及工作服从情况(10%);(6)总体印象,考评人对被考核人各项工作和日常表现的总体印象(10%)。(具体考核标准见附表-1)[占考核成绩60%]
2.年终考核的考核内容及标准
年终考核采用百分制。绩效考核以工作人员职位职责和所承担的工作任务为基础,内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。
(1)德,主要考核政治、思想和道德品质的表现。具体表现在政治态度、思想意识等方面(15%);(2)能,主要考核业务知识和工作能力。具体表现在工作思路、知识掌握及工作处理等方面(15%);(3)勤,主要考核工作态度和勤奋敬业的表现。具体表现在遵守各项规章制度,工作的主动性、积极性等方面(10%);(4)绩,就是对工作实绩进行考核,具体表现在工作完成情况、成绩成效等方面(50%);(5)廉,指廉洁自律表现,侧重从党风廉政建设有关规定的执行情况方面考核(10%)。(具体考核标准见附表-2)[占考核成绩40%]
四、考核等次
考核的标准以公务人员的岗位职责和所承担的工作目标任务为基本依据。经过平时考核和年终考核,最终确认考核等次为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
1.优秀:能认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,思想政治素质高,遵纪守法,精通业务,工作能力强,工作作风好,工作实绩突出,勤奋热情,有改革创新精神,责任心强,勤勉尽责,清正廉洁。
2.称职:贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,思想政治素质较高,较好地遵守各项规章制度,熟悉业务,工作能力较强,热情服务,能较好地完成工作目标任务,工作责任心强,工作积极,工作作风较好,廉洁自律。
3.基本称职:有一定的思想政治素质基础,业务能力一般,工作责任心一般,或工作作风存在明显不足,工作积极性、主动性不够,履行职责的工作能力较弱;能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。
4.不称职:政治业务素质较差,难以适应工作要求,工作责任心不强,工作作风差,不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;业务素质和工作能力不能适应工作要求;存在不廉洁问题,且情形较为严重。
五、考核办法
公务人员绩效考核分为平时考核和年终考核,在单位公务人员绩效考核领导小组领导下,由专人具体负责。
(一)平时考核
本单位公务人员要在平时工作中,及时、如实做好记录,科(室)负责人应不定期对其检查审核,每个季度结束后,单位绩效考核领导小组应组织对每位公务人员的季度工作及表现情况进行考核。
1.考核内容
平时考核主要考核公务人员工作效率、工作质量、工作技能、考勤、遵守规章制度等情况。
2.考核办法
平时考核坚持准确及时、简便易行、注重实效的原则,采取每月小结、季度考核的办法进行。具体程序和要求如下:
(1)公务人员本人在每周结束后将本周的工作目标任务完成情况如实填写到上公务人员绩效考核系统中,并及时对每月进行小结。
(2)每个季度的考核情况在次季度第一个周二的学习例会上进行公开打分,首先,单位公务人员要针对季度工作完成情况、政治思想表现、工作中存在不足以及工作创新、奖惩、出勤等情况向单位绩效考核领导小组做简要书面汇报,然后民主打分,由专人加权平均汇总。
最终分数的确定:工作效率、工作质量、工作技能三方面由各科室长或分管领导参考民主打分情况确定;考勤方面由平时请销假、签到情况等确定;遵守规章和配合度、总体印象完全依照民主打分情况确定。
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由分管领导和科室长确认该季度个人成绩及等次(优秀、良好、合格、不合格),输入绩效考核系统,并记录备案,供考核使用。
(3)分管领导在每季度末根据公务人员每季度工作汇报,并结合其平时实际表现,客观公正地对公务人员进行评价,并写出评语,评语中要指出公务员的工作成绩和不足,并提出下步工作的指导意见。
(4)考核领导小组监督检查。单位绩效考核领导小组要及时监督检查单位公务人员的平时的工作纪实情况和分管领导的评价情况,监督打分、汇总等考核程序的进行,并将分管领导的评价意见和平时主要表现情况记录备案。
3.平时考核结果的使用
季度考核有一次被确定为“不称职”档次的,考核不能确定为“优秀”等次;有两次确定为“不称职”档次的,当年考核应直接确定为“不称职”;一年内连续四个季度平时考核被确定为“优秀”档次的,考核时可给予适当加分;平时考核成绩以60%的比重计入个人绩效考核成绩。[nextpage]
(二)考核
绩效考核以平时绩效考核为基础,并结合年终岗位工作业绩和综合素质测评成绩,按照比例计算所得。
1.考核内容和等次
考核内容主要包括工作业绩和综合素质,考核等次为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个等次。
2.考核办法
考核分两个步骤,首先进行年终的岗位工作业绩考核和德才素质民主评议,各占考核权重的20%。然后根据比重计算得分,最终得出该成绩,按照成绩高低和优秀比列,确认我单位应上报优秀等次和我单位优秀人员。
3.考核程序
年终考核,每年一次,由局绩效考核领导小组组织,在当年底或次年年初进行。考核要在平时考核的基础上进行, 年终两项考核占考核总分的40%。其基本程序是:
(1)个人总结。被考核人要实事求是地对一年来履行岗位职责及完成工作任务、工作创新、政治思想表现等情况进行总结,写出书面材料,并向单位全体人员做简要报告。
(2)岗位工作业绩考核。主要对公务人员的岗位业绩完成情况进行考评,主要有单位分管领导、科室长、本科室同事考评,权重按照区考核办法具体规定执行(网上进行)。
(3)综合素质民主评(转载自本网http://,请保留此标记。)议。在个人总结的基础上,参考个人平时考核备案情况,组织全体干部职工进行民主评议,主要采用完全民主评议方式对单位公务人员的德、能、勤、廉四方面的表现进行测评。为了提高测评的准确性,本着谁了解谁测评的原则,对每一位公务人员,由单位分管领导、其他领导、科室长、其他公务人员对其进行民主评议(比重参照人劳局标准)(网上进行)。
民主评议分为优秀、良好、一般和差四个等次,四个等次的分值分别是:优秀90分以上、良好80分以上、一般60分以上、不称职60以下。综合素质考核得分按权重比例进行加权计算,最后,再按综合素质所占比例进行折算,计入考核个人得分。
(4)计算个人考核得分。个人考核最后得分由平时工作考核得分(60%)、年终岗位工作业绩考核得分(20%)、综合素质评议得分(20%)和专项考评加减分组成。(见附表-3)
(5)确定考核等次。考核等次根据个人最后得分情况由单位绩效考核领导小组集体研究确认。我单位上报人劳局的优秀等次人员原则上从高分到低分择优确定(优秀比列为10%,可结合受表彰情况适当增加比例),如遇成绩不能分出高低的情况时,由单位绩效考核领导小组召集,局全体人员参加,以无记名投票、公开唱票的方式,从候选人中民主选出,并将民主评选情况和结果备案
单位绩效考核领导小组研究确定被考核人等次,将考核结果以书面形式通知被考核人,被考核人必须在考核登记表上签署个人意见。
(6)公示。考核成绩及等次确定后,要在本单位公示栏中公示,公示时间不少于7天,公示期间有争议的,由绩效考核领导小组做出解释。
(7)备案。考核工作结束后,公示未有异议的,应将我单位考核结果上报区人事局,并将单位考核确定等次情况和资料汇总备案留存。
4.考核结果的使用
个人考核等次确认后,上报区人劳局,作为职务晋升和工资调整的依据,单位要在年终对评为优秀等次的公务人员进行精神和物质奖励,以资鼓励;此外,单位内部另设3名优秀名额(不含优秀等次人员),评选方式同优秀等次的评选方式,对该3名优秀工作人员,单位也要对其进行必要的精神和物质奖励。
(三)专项考评(加扣分)
专项
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第三篇:湖南农业大学学生纠察队章程
湖南农业大学学生纠察队章程
总 则
第一条 为维护学生纠察队的良好形象,规范纠察队成员的作风养成,提高团队战斗力。结合实际情况,特制订《湖南农业大学学生纠察队章程》。
第二条 学生纠察队是由在校大学生组成的一支“自我管理、自我教育、自我服务”的校级学生组织,学生纠察队成员均为校级学生干部。
第三条 学生纠察队实行半军事化管理,隶属于校学生工作部,在业务上接受保卫处的指导。第四条 学生纠察队秉承“展当代大学生风采,做服务同学的卫士”的队训。
第一章 队长及教导员
第五条 凡在学生纠察队队委岗位任期届满,政治思想端正、学习成绩优异,愿意带领学生纠察队成员积极工作,发扬和延续学生纠察队光荣传统,可以提出书面申请,经学工部考察任命。
第六条 队长对全队训练和勤务工作负完全责任。第七条 队长的职责:
(一)熟悉全队情况,根据上级的指示和要求,结合实际,计划安排各项工作,切实保证贯彻执行。
(二)教育和培养队委以及业务骨干,提高其组织指挥能力和管理教育能力。
(三)带领全队严格执行校纪校规,严格组织纪律,养成良好作风。
(四)完成上级赋予的其他任务。
第八条 教导员对全队思想政治教育工作负完全责任。第九条 教导员的职责:
(一)及时掌握队内成员的思想学习情况,做好思想政治工作,搞好内部团结,保证各项任务的顺利完成。
(二)重点抓好队风建设工作,树立纠察队的良好形象。
(三)完成上级赋予的其他任务。
(四)做好爱国教育、国防教育等活动的策划工作。
第十条 队长、教导员的权利:除享有队委的所以权利外,还享有代表学生纠察队与其它社团组织交流的权利和提名副队长侯选人的权利。
第十一条 特殊情况下,队长和教导员可从队员中直接产生。
第二章 队干部及队委
第十二条 凡在学生纠察队工作满一届,愿意在其中积极工作,发扬和延续学生纠察队的光荣传统,可以提出书面申请,经学工部考察任命。第十三条 学生纠察队的队干部及队委必须政治思想端正,学习成绩优异,业务素质强,对所分管的工作负完全责任。
第十四条
队干部的职责:
(一)带领所分管的队员完成上级下达的各项任务。
(二)带领所分管的队员严格执行校纪校规以及《学生纠察队管理章程》,严格组织纪律,养成良好作风。
(三)完成上级赋予的其他任务,完成上级赋予的其他任务,主要承担管理工作职能,协助队长、教导员开展工作。
第十五条
队委的职责
(一)队委由队长、教导员直接管理,主要承担相应部门业务工作传授。
(二)协助本部门参与策划各项活动事务,引导队员角色转变,使其适应相关工作和队内生活,起好“传、帮、带”职责。
(三)掌握所分管队员的思想学习情况,及时做好思想政治工作,搞好内部团结,保证各项任务的完成。
(四)完成上级赋予的其他任务,协助队长、教导员开展工作。
第十六条
队干部及队委的权利:副队长及队委除享受第二十二条
(一)(二)
(三)(四)款所规定的权利外,有监督队长、教导员工作的权利。
第四章 队 员
第十七条 凡我校本(专)科学生,经个人书面申请,由所在学院学工组推荐,即可成为学生纠察队预备队员。
第十八条 预备队员的预备期从入队申请批复之日算起,预备期为二个月。
第十九条 预备队员必须经过严格的考察和素质训练,方可成为学生纠察队的正式队员。第二十条 预备队员转正时,须进行入队宣誓,誓词如下:我是湖南农业大学学生纠察队队员,我宣誓:热爱湖南农业大学,热爱学生纠察队,服从命令,听从指挥,严守纪律,忠于职守,努力工作,坚决完成任务,展当代大学生风采,做服务同学的卫士。
以上誓词,我坚决履行,决不违背。第二十一条 队员的职责:
(一)努力学习政治,不断提高思想觉悟。
(二)服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
(三)积极学习科学文化知识,提高文化素质。
(四)严守纪律,服从管理,尊重师长,团结同学,爱护集体荣誉。
第二十二条 队员的权利:
(一)有权参加学生纠察队的有关会议,接受政治思想教育和培训。
(二)有权参加执勤活动,并按规定行使其职能。
(三)有权对学生纠察队的工作提出建议或倡议。
(四)有权行使表决权、选举权及被选举权。
(五)有权监督队委的工作。
第二十三条 学生纠察队的队员除规定范围内的职权外,不得谋求任何私利和特权。
第四章 机构设置及主要职责
第二十四条 学生纠察队设置有办公室、国旗班、保卫部、晚巡部、宣传部、信息部、女生部、内勤部。
第二十五条 办公室。负责学生纠察队文书、财务管理和日常事务的处理;协调各部门工作的开展。
第二十六条 国旗班。负责学校的日常升降旗以及学校大型活动的仪仗任务。第二十七条 保卫部。负责学校大型活动的安全保卫工作。
第二十八条 晚巡部。负责校园内的日常巡逻和突发性事件的处理。第二十九条 宣传部。组织开展各类文艺活动,培养队员的艺术情操,丰富队员的课余生活,宣传队内先进事迹。
第三十条
信息部。负责校园内各类信息的收集与反馈,开展失物招领的工作。第三十一条
女生部。负责开展队内及学校女生文化活动。
第三十二条 内勤部。组织开展学生宿舍(公寓)的内务卫生学风纪律检查工作,协助上级部门认真做好园区管理的各项评奖评优工作。
第五章 着装仪容
第三十三条 队员执勤时必须按照规定着装、佩带工作证,保持军容严整,维护学生纠察队的良好形象。
第三十四条 严禁队员将制服借与其他同学以及社会人员使用。严禁在非执勤时段着制服离开学校。
第三十五条 当接到执勤巡逻以及大型活动保障任务时,应当按规定着装,严禁着便装出勤。第三十六条 队员应当随时保持仪容整洁,男队员不得留长发和胡须;女队员不得烫发和佩带耳环、项链、戒指等首饰。队员均不得染与原发色不一致的颜色。
第三十七条 队员执勤必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手背手和将手插入衣袋,不得搭肩挽臂,不得披衣敞怀、挽袖卷裤腿。
第六章 奖 励
第三十八条 奖励的目的在于鼓励先进,调动全体队员的积极性、创造性,提高团队精神,确保执勤、训练和其他各项任务的完成。
第三十九条 奖励应当坚持下列原则:
(一)严格标准,按绩施奖;
(二)发扬民主,严格审批;
(三)以精神奖励为主,物质奖励为辅。
第四十条 奖励权限:按编制员额的10%评选每月先进个人,评奖权限由学生纠察队执行;按编制员额的10%由学工部每年评选一次优秀。
第四十一条 评优的参考依据:
(一)个人在遵守纪律、在执勤、训练或者完成其他任务中表现突出者;
(二)对学生纠察队的发展献计献策作出贡献者或争得荣誉者;
(三)参与省级竞技比赛活动为学校争得荣誉者;
(四)坚决执行命令,正确指挥,密切协同,在组织指挥完成任务中表现突出者。
第七章 处 分
第四十二条 处分的目的在于严明纪律,教育违纪者,加强集中统一,巩固和提高团队战斗力。
第四十三条 处分应当坚持的原则:
(一)依据事实,惩戒恰当;
(二)纪律面前人人平等。
第四十四条 处分项目:
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)留队察看;
(四)开除出队。
第四十五条 处分应当根据违纪者所犯错误的事实、性质、情节以及影响,本人一贯表现和对错误的认识等情况,按照处分项目慎重实施。
第八章 军事技能训练
第四十六条 学生纠察队定期进行军事技能训练,正式队员每周出操不少于4小时。第四十七条 队员训练内容、动作要领参照《中国人民解放军队列条令》执行。
附 则
第四十八条 学生纠察队各部门管理细则另行规定。
第四十九条 本章程由湖南农业大学学生纠察队负责解释,由校学生工作部指导、监督实施。
二○○七年四月第一次修订 二○一○年七月第二次修订
二○一一年七月第三次修订
第四篇:003.重庆工商大学学生综合素质考评办法
重庆工商大学学生综合素质考评办法
(二○○七年六月十五日校长办公会议审议通过)
为了进一步加强和改进学生思想教育和管理工作、科学地反映和考评学生综合素质,引导和推进学生素质教育,促进学生成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,特制定本考评办法。
一、总 则
(一)学生综合素质主要从德育素质、智育素质、体育素质、发展性素质等方面综合考核来评分。反映学生发展性素质的项目分别归入德育素质、智育素质、体育素质三个方面。
(二)每学期学生综合素质基本分满分100分,其中德育素质占25%,智育素质占60%,体育素质占15%。奖惩分计入综合素质考评总分。同一项目奖惩分只能在当期使用一次。
(三)在学工部(处)的指导下,以学院为单位具体组织实施综合素质考评,各学院成立综合素质考评领导小组,负责根据专业特征和具体情况制订实施细则,下设综合素质考评工作小组(与学院团总支的大学生素质拓展认证机构合并),各班级成立综合素质考评小组(与团支部素质拓展认证机构合并)。
(四)学生每学期的综合素质考评成绩和名次应在班上公示。毕业生按各学期的综合素质考评总分排出名次。
(五)学生的德智体综合考评得分是评定各种荣誉称号、奖学金和毕业时择优推荐等的主要依据。
二、德育素质分
计算办法:基本分×25%(基本分100分,由学院对学生的操行评分、学生公寓管理委员会对学生在公寓区操行评分两部分组成,各占50分)
(一)学院对学生的操行评分(基本分满分50分)。包括政治表现、道德修养、集体观念、学习态度、遵纪守法、公益劳动、社会实践等几个方面考评。
1.政治表现的基本要求是:坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,在政治上与党中央保持一致。如有违反四项基本原则言行的,政治表现以零分计。政治表现满分10分,分三等评分:(1)积极主动地参加校、学院组织的各项政治活动,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国内外时事政治,主动向党组织靠拢,坚持原则、实事求是,敢于批评各种错误言行的,可评8—10分。
(2)主动参加校、学院组织的大部分政治活动,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解国内外大事,能坚持原则的,可评5—7分。
(3)能够参加校、学院组织的一些政治活动,有一定上进心,可评1—4分。
2.道德修养满分8分,分三等评分:
(1)有良好的文明、礼貌习惯,作风正派、生活俭朴、尊敬师长、团结同学、严于律已、乐于助人、为人诚信、谦虚谨慎、爱护公物的,可评7—8分。
(2)具有文明礼貌习惯,作风正派、尊敬师长、帮助他人、能够团结大多数同学、爱护公共财物的,可评4—6分。
(3)文明礼貌修养不够,行为粗俗,处事不够冷静,团结同学较差的,可评1—3分。
3.集体观念满分8分,分三等评分:
(1)有较强的集体观念和集体荣誉感,较好地处理个人与集体的关系,顾全大局、善于合作,积极参加集体活动,能较好地完成组织交给的任务的,可评7—8分。
(2)有一定的集体观念和集体荣誉感,能参加部分集体活动,完成一些组织交给的任务的可评4—6分。
(3)集体观念较差,集体荣誉感淡薄,很少参加集体活动,不愿承担组织交给的任务的,可评1—3分。
4.学习态度满分8分,分三等评分:(1)学习态度端正,无迟到、早退,能自觉学习,刻苦钻研,按时按要求完成作业的,可评7—8分。
(2)学习态度一般,一学期内迟到、早退不超过3次,完成作业一般的,可评4—6分。
(3)学习态度较差,一学期内迟到、早退超过3次,完成作业较差或不交作业的,可评1—3分。
旷课每一学时按两次迟到计算。5.遵纪守法满分8分,分三等评分:
(1)遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,按时作息,无违纪行为,敢于抵制和批评他人违纪行为的,可评7—8分。(2)有一定的法纪观念,基本遵守校规校纪,有违纪行为受到罚款、通报批评等处理的,可评4—6分。
(3)法纪观念淡薄,经常有违纪行为,受到警告及以上处分的,可评1—3分,受到记过及以上处分的以0分计。
6.公益劳动满分4分,根据参加公益劳动和校内服务性劳动的表现评分,能积极参加、完成任务好的,可评3—4分;劳动态度不够端正,完成任务较差的,可评0—2分。
7.社会实践满分4分,指按要求开展的分散或有组织地进行的社会实践活动。未参加的以零分记,参加的其调查报告或社会实践成绩为优、良、合格、不合格者,分别按4、3、2、1分记。
(二)学生在公寓内操行评分(基本分满分50分)。
学生公寓学生德育素质分主要从内务卫生和文明守纪两个方面进行评定,满分为50分,其中内务卫生和文明守纪各占25分。
1.内务卫生
计算方法:(基本分-处罚分)×25%(1)内务卫生基本分,满分为100分。
①内务卫生分评定参照《重庆工商大学学生宿舍内务卫生检查评分标准》进行,根据打分情况汇总,每月评出“优秀寝室”、“合格寝室”、“不合格寝室”,每学期取四个月的寝室内务成绩进行汇总。
②学期内务卫生按月评定,每学期评定4次。每月公布一次得分情况。③内务卫生分值标准:获内务卫生“优秀寝室”1次的,寝室成员可得25分/人〃次;获内务卫生“合格寝室”1次的,寝室成员可得20分/人〃次;内务卫生为“不合格寝室”的,寝室成员只得15分/人〃次。
④如果学期内寝室有两类或三类情况的,则按各类应得分值相加,即为寝室成员的内务卫生基本分。
(2)内务卫生处罚分
①凡学期内连续四次内务卫生被评为“不合格寝室”的,所在寝室成员扣10分/人。
②楼栋管委会日常检查反映出的内务长期较差的寝室成员可在5分范围内酌情扣分。
2.文明守纪
计算方法:(基本分+奖励分-处罚分)×25%(1)文明守纪基本分,满分为85分。
学期内无任何违反《重庆工商大学学生住宿管理办法》和《重庆工商大学学生违纪处分管理办法》的规定,可得85分。
(2)文明守纪奖励分(最多不超过15分)
文明守纪加分主要是对学生在公寓区的先进事迹进行操行加分。其先进事迹的行为应发生在公寓社区,加分幅度在0—15之间;
①积极参加公寓组织的各项活动,取得较好成绩的,可加1-5分。②见义勇为、拾金不昧,可加5-10分。
③楼管会、管委会认为有其他可以加分的情况者,可酌情加分。(3)文明守纪处罚分
文明守纪减分主要是对学生在公寓社区违纪行为进行操行扣分。违纪一次扣5分,若因违纪受到学校纪律处分,则按《重庆工商大学公寓区学生操行评定实施细则(试行)》规定予以加重扣分,扣分应累计;
①凡有违反《重庆工商大学学生住宿管理办法》,如晚归、不归、损坏公物、乱扔乱倒、私换寝室等,按5分/人〃次进行扣分。
②凡在学生公寓违反《重庆工商大学学生住宿管理办法》和《重庆工商大学学生违纪处分管理办法》,受到学校纪律处分的,按警告10分/人〃次、严重警告20分/人〃次、记过30分/人〃次、留校察看50分/人〃次进行扣分。
③凡违纪行为属实,因寝室成员包庇而无法查证到具体实施人的,如集体哄闹等,对寝室全体成员按1、2类性质进行处罚扣分。
④加分、减分均应有正当理由。
三、智育素质分
计算办法:
(一)实行学年制管理的学生:智育素质分=(按教学计划规定的各课成绩之和÷课数)×60%。考核成绩按正考分数计,缓考课程按缓考成绩计。考核按五级计分制的,其成绩优、良、中、及格分别按95、85、75、65分计,不及格按50分计。
(二)试行学分制管理的学生:智育素质分= [Σ(所修课程成绩×该课程学分)÷(Σ所修课程学分)] ×60%。“所修课程”包含当期的重修、再修且具有有效成绩(含0分)的课程。
1.考核按五级计分制的,其成绩优、良、中、及格分别按95、85、75、65分计,不及格按50分计。
2.学生如果没有选够当期学科专业教学执行计划规定的必修课程和基本学分要求的选修课程,按实际所选课程计算智育素质成绩,但没有资格参加当期的评优评奖。
四、体育素质分
计算办法:(身体素质+课外活动分)×15%
(一)身体素质分,满分50分,分三等评定:
1.身体健康,体质好,精力充沛,达到大学生体育锻炼合格标准,成绩80分以上,一学期内病假不超过5天者,可评36—50分。
2.身体健康,能坚持正常的学习和生活,达到大学生体育锻炼合格标准,成绩合格,一学期病假不超过10天者,可评16—35分。
3.体质较差,经常影响正常学习,大学生体育锻炼合格标准成绩不合格,一学期内病假超过10天者,可评1—15分。
(二)课外活动分,满分50分,分三等评分:
1.按规定参加早操或晨跑,积极参加课外文体活动,可评36—50分。
2.参加早操或晨跑、课外文体活动较好的,可评16—35分。3.参加课外文体活动较少,可评1—15分。
五、奖惩分
(一)奖励加分
1.个人奖励类加分,包括学业类加分、荣誉类加分、任职类加分和参加活动类加分四类,每类加分不超过1分。
(1)学业类加分
学生以主要研究人员身份参加科技创新活动,署名前五位且已结题,国家级分别加0.5-1分;省(部)级分别加0.3-0.5分;校级分别加0.1-0.3分。获得发明创造、实用新型和外观设计国家专利证书的专利,学生署名在前五位的加分参照此规定执行。
在公开出版的学术刊物上以第一作者发表论文,核心期刊每篇计1分;一般期刊计0.5分;在校报或公开出版的其他刊物上发表论文及论文以外的其他作品,视作品的质量和影响力,计0.1—0.2分。
非外语专业本科生大学英语等级考试CET-6成绩达到总分的60%及以上(个别特殊专业另有要求的除外),外语专业本科生通过专业八级的,专科生大学英语等级考试CET-4成绩达到总分的60%及以上,加1分。
非计算机专业通过计算机等级考试二级的专科生加0.5分。(2)荣誉类加分
获国家级普通高等教育先进荣誉称号加1分;获市级普通高等教育先进荣誉称号加0.8分;获校级各类“标兵”加0.8分;获校级“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”加0.4分;获其它校级荣誉加0.2-0.4分;获校内职能部门或学院评选的荣誉称号加0.1-0.2分。
(3)任职类加分 各级学生干部按所任职级及工作表现加分。任校学生会主席级别加0.8-1分;任校学生会副主席、校勤工助学中心主任、副主任、校自律委员会主任、副主任、校社团联合会主席、副主席级别加0.6-0.8分;任校团委、学生会部长、副部长、校勤工助学中心部长、副部长、校社团联合会部长、副部长、校青年志愿者协会会长、副会长、学院团总支副书记、学院学生会主席、副主席、楼长级别加0.4-0.6分;学院团总支、学生会部长、副部长、层长、各班班长、团支部书记加0.3-0.5分;校、学院学生会干事、班团委员、学生心理健康教育与咨询中心主要学生干部、学院党员服务站站长、党委宣传部校园“四大媒体”主要学生干部、各社团负责人加0.2-0.4分;寝室室长、课程组长及其他未列举但主管部门界定为学生干部的加0.1-0.2分。有任两个以上职务者可重复加分。
所有学生干部的任职类加分分值,由相应的主管部门或老师在综合素质考评的上一学期第十八周依据本文件给出参考分值并报送相关学院,逾期学院可不予受理。
(4)参加活动类加分
获国家部委组织的竞赛、统考第一、二名或一等奖者加1分,第三至五名或二、三等奖者加0.8分;获省市级竞赛、统考第一、二名或一等奖者加0.8分,第三至五名或二、三等奖者加0.6分;学校组织的竞赛获相应名次或等级,分别加0.2-0.4分;
参加运动会或单项比赛获校级个人一、二、三名和集体一、二、三名的主力队员,省(市)级的个人四、五、六名和集体四、五、六名的主力队员,分别加0.1-0.3分,获省(市)级的个人一、二、三名和集体一、二、三名的主力队员,分别加0.3-0.5分,体育比赛同一学期同一项目按最高分只加一次。
破校纪录、省(市)纪录、国家纪录的个人和集体的主力队员,每项分别加0.2、0.5、1分。
参加文艺竞赛或重要文艺活动,获国家级一、二、三等奖,分别加1-0.8分;省(市)级一、二、三等奖,分别加0.5-0.3分;校级一、二、三等奖分别加0.3-0.1分。
无偿献血(一次)加0.3分 参加活动加分本办法未涉及到的内容由学院根据本学院具体情况自行制订实施细则。
2.集体荣誉:
文明寝室:校级加0.1分/人;省(市)级加0.5分/人;国家级加1分/人。
上述不同类别的荣誉可累计加分;同一类别荣誉取最高项加分。
(二)处罚减分
受通报批评减0.1分;受警告处分减0.2分;受严重警告处分减 0.3分;受记过处分减0.5分;留校或留团察看处分减0.8分;卫生不合格寝室减每次每人 0.1分;无故不参加规定的集体活动,缺席一次扣0.1分。
六、考评程序、时间
(一)学生自我总结。学生应在每学期第一周内向班级综合素质考评小组及时申报自己所有奖惩情况。每个学生认真回顾自己一学期来的德、智、体等各方面的情况,对照综合素质考评项目中各项素质的标准,提供书面材料并进行网上申报,过时不申报视为弃权。
(二)综合素质考评小组的组成。学生综合素质考评以学生班为单位进行。由辅导员(班主任)、班导师、班长、团支部书记、学习委员、纪检委员、体育委员、层长、室长和普通学生代表两人(由该班学生民主推选未担任社会工作的普通学生)组成。
(三)综合素质的德育素质分、智育素质分、体育素质分,由班级综合素质考评小组评定。综合素质奖惩加减分由参评者本人申报并提供相应证明材料,班级综合素质考评小组审核无误并公示后执行。
(四)由专科升入我校本科学习的学生,其升本前一学期综合素质考评分以升本后该班学生综合素质考评平均分计算。
(五)考评成绩填入学生综合素质考评登记表,送学院党总支书记审核后,每个学生的综合素质考评登记表在毕业时装入学生本人档案。如学生提出异议,学院学生工作领导小组应进行核查或复评,确属错漏的,应予更正。
(六)考评时间:每学期进行一次。非毕业班综合素质考评工作应在新学期开学后两周内完成。
(七)学工部(处)对各学院考评情况进行指导与抽查。
七、附 则
(一)本办法适用于重庆工商大学在校的全日制普通本、专科学生。
(二)奖惩未尽项目的增加,应经学工部(处)同意,以使全校评分标准一致。
(三)各学院可在此基础上制定实施细则,并报学工部(处)备案。
(四)本办法从2007年9月1日起施行。
第五篇:中学教职工综合考评办法
中学教职工综合考评办法
为了客观公正地评价教职工德才表现和工作实绩,建立有效的激励机制,推进教师绩效工资、职称改革和人员交流制度的顺利实施,根据省人社厅修订的《贵州省中小学校教师系列中高级专业技术职务任职资格评审标准》、毕节七星关区组织部、人事局《关于做好考核奖励工作的通知》、区教育局《关于进一步加强教师队伍管理的通知》精神,结合本校工作实际,制定本考评办法。
第一章
总
则
第一条 指导思想
以党的十九大精神为指针,以解决“四风”做到“四要求”为载体,以“求真务实高效”为核心,紧紧围绕“人事——权利重心下移,减负加压增效;工作——服从服务重实效,求真务实促发展;管理——整章建制规范管理,优效优酬凸显激励”的工作思路,秉承“认清形势不蛮干、领会思路不盲干、明确任务不瞎干”的工作原则,树立鲜明的“出工出力、公开公平、优效优酬、责任担当”的工作导向,从根本上消除“干与不干、干多干少、干好干坏”一个样的问题,促进队伍管理的科学化、规范化,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各级各类工作任务,推动研培工作健康、持续发展,努力创办人民满意学校。
第二条
考评原则
1.平时写实与阶段考评相结合;2.任务分解与责任连带相结合;
3.述职报告与民主测评相结合;4.循名责实与优效优酬相结合;
5.立足当前与考虑长远相结合。
第二章
范围内容
第三条
本办法适用于在编在岗的教职工。
第四条
有下列情况之一的人员不按“考评细则”逐项考评:
1.其他单位借调人员(教育局同意,履行借调手续,并保留编制的);
2.学期事病假连续超过2个月、累计超过3个月的人员;
3.因公待岗或无故离岗人员。
第五条
考评要突出对“德、能、勤、绩、廉”的全面要求,具体内容包括:工作纪律、教学实绩、教研教改、业务能力测评、民主评议五个方面。
第六条
考评基分100分。
第三章
考评细则
第七条
工作纪律
师德师风按照学校有关制度执行,且适用于并纳入教师期末绩效考核。被学校通报一次扣1分,上级部门通报一次扣2分。
.上
班
⑴
考核标准:严格遵守作息时间,严格事病请假制(教职工因事因病不能上班工作的必须履行请假手续,实行假条制和请准假制度)。a.请准假权限:事病假三天以内由分管校长签批;十五天以内由校长签批;超十五天的报请七星关区教育局审批。b.请准假手续:事假要事先办理好请假手续,写清楚事由,待领导批准后安排好自己的所有工作方可离校;因病需请假休息或住院治疗,未住院的持诊断书或医药单据,住院的要有病历首页和结算单,方可办理请病假手续。c.旷工的界定,有下列情况之一者按旷工论处:不办理请假手续私自不上班者;请假未批准而擅自离岗者;假期已满不按时上班或没办理续假手续者;公务公差超规定时限不及时返校上班者)。
⑵
考核办法:教师病假一节扣0.25分,并扣35元;事假一节扣0.5分,并扣40元;旷课一节扣1分,并扣100元;职工病假半天扣0.25分,并扣35元,事假半天扣0.5分,并扣40元;迟到、间缺、早退一次扣0.1分。三天以内病事假(教师报备教务处,自行调课,学校不承担代课费。)不扣钱,不扣分;生病住院的按相关规定进行考核。
享受国家法定假的(婚假、丧假、产假)不扣考核分。日记录(输入)、周统计、月通报、期考核。旷课扣款直接支付给学校安排的代课教师。
(3)会议假折合2节课比照上述(2)考核办法执行,集会活动按通知要求计算。
(4)另有规定的按规定执行。
2.值
班
⑴
考核标准:值班人员要严格遵守作息时间,坚守工作岗位,做到不迟到、不间缺、不早退;实行来访接待制、卫生承包制、责任追究制。
⑵
考核办法:漏岗一天扣0.3分,迟到、间缺、早退一次扣0.1分。如发生安全事故,当值人员承担一切责任。日记录(输入)、周统计、通报,期考核。
第八条
教学实绩
1、培养本校学生获奖(由办公室组织实施,相关考核部门提供考核结果)
(1)条件:参加校级或校级以上教育主管部门主办的各类竞赛或现场比赛;
(2)所
指导学生个人获校级一等奖加0.5分,二等奖加0.3分,三等奖加0.2分;获区级一等奖加1分,二等奖加0.5分,三等奖加0.3分;获市级一等奖加1.5分,二等奖加1分,三等奖加0.5分;获省级一等奖加2分,二等奖加1.5分,三等奖加1分;获国家级一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。此项最高不超过5分。
(3)学校组织的学科知识竞赛以班为单位获第一名加2分,第二名加1.5分,第三名加1分,第四名加0.5分。(按照活动方案进行评比)
(4)指导教师认定以证书、相应科目任课教师或事先指定教师为准。
2、教学成绩(由教务处、学籍处考核)
(1)实验班取前45名学生,普通班取前40名学生计算成绩,不足人数的班级享受基础分,学校另有规定的,按规定执行。以学校统一安排流水作业改卷的成绩为准(初三按中考)。
根据学校掌握的摸底成绩,核定实验班与普通班之间的考核差距分值。
(2)学科成绩考核班级分类评比,均分取整评比,实验班均分以5分以内,普通班均分差距在10分以内设名次,班级低于均分10分,考核为基础分20分,若实验班班级均分低于普通班第一名均分的,考核分也按基础分20分考核。学校对取得第一名或视为第一名的记30分,第二名的记28分,第三名的记26分,第四名的记24分,第五名的记22分,第六名及以后记20分。初一、初二政治均分55分以上、历史均分达35分以上,初三折合成百分制按初一、初二办法执行,地理、生物均分达30分以上按
考试科目考核办法进行(实验班政、史、地、生在此基础上上调5分进行等级考核),低于均分的给基础分20分;体育学科以冬运会广播操比赛成绩按以上考试科目考核办法进行。(折合课时数计分)【教学成绩均分差距在5分以内(含5分)发给奖证,超过5分的不发奖证。】
(3)若普通班均分超过实验班第一名的另加2分,超过实验班第二名的另加1分。
(4)新接班级学科名次上升1名加0.5分,上升2名加1.5分,上升3名加2分。超过5分以后每缩短1分的在上一个分数上另加0.2分。
(5)初三实验班升学成绩达毕节二中录取分数线15人以上的所有考试科目全部认定为第一名。
(6)学额巩固率。以新生初一进校学生人数为基础,每增减1人次,加减0.02分(普通班减少人数可预留2人次)。新接班主任从接班时核定。
第九条
教研教改(由教务处考核)
1.教师参加校级课题研究有印证材料的记1分;区级课题研究有印证材料的记1.5分;市级课题研究有印证材料的记2分;省级课题研究有印证材料的记2.5分;国家级课题研究有印证材料的记3分。(印证材料是按照研究
计划完成各阶段工作资料)。此项加分在结题当年考核。
2.教师参加上级部门组织的科技创新大赛区级一等奖加1分,二等奖加0.75分,三等奖加0.5分;获市级一等奖加2分,二等奖加1.5分,三等奖加1分;获省级一等奖加3分,二等奖加2.5分,三等奖加2分;获国家级一等奖加4分,二等奖加3.5分,三等奖加3分。
3.教师参加公开课、优质课、录像课比赛获校内一等奖加1分,二等奖0.8分,三等奖0.6分,凡参加公开课、优质课、录像课比赛未获得奖的加0.3分;获区级一等奖加2分,二等奖加1.5分,三等奖加1分;获市级一等奖加3分,二等奖加2.5分,三等奖加2分;获省级一等奖加4分,二等奖加3.5分,三等奖加3分;获国家级一等奖加5分,二等奖加4.5分,三等奖加4分。获推公开课、优质课、示范课、录像课等但未组织评选等次的,按同级二等奖加分;评奖而未获奖的按下一级别三等奖加分。
4.教师参加由教育部门主办、学校推评的论文、教学设计等评比活动获区级一等奖加0.3分,二等奖加0.2分,三等奖加0.1分;获市级一等奖加0.4分,二等奖加0.3分,三等奖加0.2分;获省级一等奖加0.5分,二等奖加0.4分,三等奖加0.3分。此项加分不得超过0.5分。
5.考评期内评为骨干教师、名师等荣誉称号的一次性加分。区级2分,市级3分,省级4分,国家级5分。此项加分在下文认定当年考核。
第十条
教学业务检查:满分10分,由教务处、教研组考核。
第十一条
民主测评:(由于考核中带个人情感因素,此项测评取消)
第十二条
后勤工作人员考核:按所担任的工作由分管部门提供材料进行考核。
第十三条
其他临时性活动获奖以活动方案考核分为准进行考核。
第十四条
各室协助人员另一半工作考核,分管
领导测评占40%,绩效考核小组测评60%,后勤人员也参照此标准执行来考核部分)。教师岗位协助人员根据协助工作完成情况给与1-2分加分。校长会议研究考核此项最后得分。
第十五条
按实际工作时间和内容据实考核,不搞一刀切。
第十六条
特殊情况处理:
1.凡旷课20(含20节)以上,取消本学期绩效考核,造成严重后果的,按有关规定执行。
2.长期病假不能参加教育教育教学管理工作的,取消绩效考核。
3.无上级部门正式借用(调)文件和不能提供考核结果的,取消绩效考核。
4.产假期间绩效工资按教师平均数发放。
5.中途接班的,教学成绩由本科任课教师共同享受。
6.参与学校各类管理,获区级表彰的,主管领导加0.5分,具体负责人加1分,市级表彰的,主管领导1分,具体负责人2分,省级表彰的,主管领导加1.5分,具体负责加3分。因工作不力致相关工作被批评通报的比照以上标准扣分。
第四章
保障措施
第十六条
加强领导
1.考评工作在校长统一领导下进行。
2.学校成立由校长为组长,党支部书记、副校长为副组长,部门主任、教研组长、教师代表为成员的“鸭池中学考评工作领导小组”,负责制定教职工考评办法和组织领导考评工作。
第十七条
严肃纪律
3.考评领导小组必须按规定要求,坚持原则,实事求是,全面准确、客观公正地做好考评工作,并对考评工作的客观性、真实性负责。及时公示教职工的参评“依据”和考评结果,认真接受教职工的监督、反馈。
4.考评工作中,全体教职工都要遵守以下纪律:
⑴不准借考评工作谋取个人私利。
⑵不准泄露考评工作机密。
⑶不准搞非组织活动。
⑷不准弄虚作假,故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实,向考评小组提供虚假情况。
⑸不符合考评要求的“项目”不纳入考评之中,按没有处理,责任自负。
⑹不得以非法方式表达诉求,不准设置障碍,干扰、妨碍考评工作。⑺不准对反映问题的教职工或相关参评人员进行打击报复。
⑻对违反上述纪律规定造成影响的,学校将视其情节、性质和造成的后果,进行批评教育、考评扣分或报请上级组织部门给予党纪政纪处分。
第五章
结果运用
第十八条
作为教职工考核“优秀、合格、基本合格”等级确定的必要依据之一(看本学期和上学期考评分数之和)。
第十九条
作为学年“先优模”评选的必要依据之一(看本学期和下学期考评分数之和)。
第二十条
作为教师职称晋级的参考依据之一。
第二十一条
为教师绩效工资的实施、职称制度的改革和人员交流转岗提供必要的依据。
第六章
附
则
第二十二条
本办法由校长室起草,经校长办公会和教代会学习、讨论、反馈、修改而形成,并发布公示,接受方方面面的监督与指导。
第二十三条
本办法与法规政策不符的,以法规政策为准,先落实后修改。
第二十四条
学校原涉及考评工作的规定与本办法有抵触的,一律以本办法为准;涉及违反教学行为规范的按《鸭池中学课堂教学行为规范》进行考核。
第二十五条
本办法由教代会负责解释,未尽事宜由校长办公会修改补充。
第二十六条
秋季学期教学成绩不计入考核。