第一篇:最新精品作文:九月菊_450字作文
九月菊_450字
那夜,所有的“花朵”都祈盼着黎明,黎明,所有的菊花都竞相开放。因为它们知道,今天是教师节。九月金秋,教师是季节的主题,三尺讲台,一支粉笔,便是他们全部的人生写照。清晨,孩子们结伴同行,欢笑着,去采摘最圣洁的菊花,一束,两束,让我------“花的使者”,去邮递一份真诚的祝福,表达我们无限的敬意。我,带着真诚与希望,踏着金秋的朝霞,怀着激动的心情,走近那彻底明亮的办公室窗前,轻轻关灭那疲倦的台灯,望着老师那微笑的睡姿,多么像我手中的九月菊啊!
第 1 页 春夏,它默默地充实着自己,到了金色的秋天,才展开那迷人的笑脸。倾身,伸手,轻轻地,把一束散发着清香的九月菊,放在老师的笔筒里。金色的朝霞在老师的脸上,刻下岁月的痕迹; 九月菊在老师身边,留下浓浓的芳香;
同学们的祝福在老师心里,埋下美好的记忆。轻点,轻点,别把老师吵醒,老师在梦中笑了; 睡吧,睡吧,您为我们熬过多少个夜晚。还记得那首诗吗? 给我鱼者,父母,送我网者,老师,扶我走者,父母,第 2 页 指我路者,老师,盼我成人成家者,父母,教我成才成业者,老师,孝敬父母,应尽儿女心,敬重老师,更显桃李情。不知过了多长时间,老师醒了,第一眼望见,在阳光下、带着露珠、散发着清香的九月菊,她,笑了。
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第二篇:国旗下讲话稿:《九月菊》
国旗下讲话稿:《九月菊》
尊敬的教师们,同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《九月菊》。昨天是老师们的节日“教师节”,在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
老师给了我们知识,老师给了我们人生的真谛,老师在平凡的岗位上,却做出了不平凡的贡献,老师是人材成功的基石,为了学生,为了给国家培养人才,老师您任劳任怨地默默工作着,从无怨言,老师并不潇洒,却在人间潇洒的走着,还记得居里夫人在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”是啊!一日为师,终身为父。
老师是伟大的,任何人,无论他有多大本事,都是从最底端一步一步的跟着老师爬上去,我记得这样一个故事:有一个国王看到国家国泰安邦,日益富强,非常高兴,叫来群臣,问他们:“我们国家如此富强,谁的功劳最大?”有人说是勇士,有人说是裁缝,有人说是医生,有人说是发明家,国王一听这么多,拿不定主意了,因为他们个个有功劳。这时,宰相说:“老师功劳最大,无论是勇士,是载缝,是医生,还是发明家,都是老师教出来的,无论他们本事多大,都是老师的学生。”国王听了连连点头。
老师就像辛勤的园丁,修剪着我们这些小树,老师就象英勇的船夫,带领我们在知识的海洋里搏击,老师就像黑暗中的蜡烛,燃烧自己,奉献生命。
让我们记住那九月菊,九月的菊香吧!
第三篇:菊花展作文
菊花展作文
菊花展
无锡市江南实验小学五(2)班 章奎
秋风送爽,当树上那一片片树叶翩翩起舞地飘下来时,人们由此而来地就想到了一个成语——“一叶知秋”,>秋天来了。金桂散发出诱人的香气,枫树也如魔术师一般,脱去绿色的旧装,换上火红的新装。菊花也选择了在秋季怒放。
我来到锡惠公园的寄畅园,那里正在举行菊花展,整条街两旁菊花琳琅满目,姹紫嫣红,让人看得眼花缭乱。这些菊花红的如火、黄的如金、白的如雪、粉的如霞,美不胜收。
菊花不仅颜色五彩缤纷,形态也千奇百怪,婀娜多姿。有的花腾空向后仰去,看上去仿佛喝醉了酒,在风中摇摇欲醉;有的花瓣怒放,在秋风中尽情炫耀自己的美丽;有的还是花骨朵儿,却也饱胀的马上就要破裂似的。
菊花的叶子青翠欲滴,花朵很大。那金丝绒般的花瓣,有的向上卷曲,有的向侧面伸展,远望,犹如它那金黄色的卷发。有一种花的名字叫“掌上明珠”,我细细打量着:这朵花下面犹如张开的雪白手掌,上面开出一朵金黄的雪球,真像手掌中捧着的一颗明珠。这朵花可真是名副其实呀!
美丽的菊花吸引着大千世界中的万物,一只蝴蝶在菊花舞台般的花朵上跳着动人的舞姿。人们也抵挡不住菊花那动人的形态,纷纷拿出手机、照相机,把自己认为最美丽、最奇特的菊花拍下来,边拍边连声赞叹不已。
菊花不但美丽,而且最令人赞叹的是当白百凋落时,它却亭亭玉立玉立,像松柏一样抵挡风霜,抗严寒。不与百花争春,独占秋色,这种精神多么可贵啊!(指导老师:高丹)
第四篇:菊花作文——问菊
【成人眼里的童“话”世界】+问菊
东篱采菊
时值季秋,寒霜初降。风清云淡,寒意微酿。远山萧索,风云变相。落叶随风起,孤雁自南向。好一派凋零之景,残秋之象。
有母女二人,踏霜漫步于公园之内,遍观万物枯槁之恣,畅聊人世沉浮之态。行走间,眼前顿现繁茂之景。正是那临寒独自开,孤傲东篱菊是也。只见其迎风摇曳,英姿飒爽,寒风凛凛而无惧色,草木凄凄而自逍遥。
童女惊其昂然之貌,欣然拍手而歌之。歌曰:“风飒飒兮千树枯,寒空冷雨锁清秋。万籁醉兮独君醒,芬芳淡雅体自修。东篱采菊兮,试做陶令公。叹君洁质,赞君高雅。霜雨无情红颜败,百花凋去芳正幽。孤傲一枝迎冬开,风骨高洁名自留。”歌罢伤感而叹曰:“残花败叶随处可见,难得有此好花而无人观赏,可惜。”
其母含笑而语曰:“此花有情,必待有心之人方可观得。宁孤芳自赏而不沉浮于世,此其有情之所在。于百花之中求得玫瑰诚为易也,而于沙漠之中寻得绿洲实则难哉。何也,以其所取之道不同尔。踏春寻花可怡然自得,而赴于大漠求其水源,烈日炎炎,寸步难行,孰易孰难,不辨自明。秋风素杀,凛凛严寒,有心访花之人可得其观。吾二人岂非有心人哉?”童女转忧为喜,随其母品菊观赏,乐在其中,不知日已西沉耳。
二零一三年仲夏作于溪语阁
第五篇:《丑菊》读后感作文
丑菊这一篇课文和落花生这篇课文非常相似,它们都是无私奉献,不管自己长的好不好看,无论别人怎么说它们都不在乎,《丑菊》读后感作文。
丑菊开花的很晚,结果,丑菊开花后非常漂亮,但是我搞不懂为什么人们把这么美丽的花叫丑菊?我觉得这样给它取名字太不公平了!
丑菊这一篇文章让我明白了 一个深深的道理,人不管美不美丽只要你心地善良对别人,那么别人也会对你好的,如果你心地不好,那么别人也会同样对你。
每一个人都有良心,可丑菊它的品格跟加让我们学习!《丑菊》读后感作文200字
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