教育工作者责任感悟

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第一篇:教育工作者责任感悟

强化责任意识 提高自身水平

经常在文章中看到“一身正气,两袖清风,为人师表,教书育人”、“淡薄名利,乐教奉献”、“捧着一颗心来,不带半根草去”等类似的话来形容我们这些教育工作者,每当此时,一种自豪感顿然而生,同时也深感肩上的责任重大。

“责任到底是什么呢?责任是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。作为一名教育工作者,责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就干不好教育,完成不了自己的职责。因此,在从事教育工作几年来,通过备好每一篇课文,坚守好每一节课堂,教育好每一个孩子来诠释着这份属于自身的责任,如此平凡的坚守,我想靠的就是我们内心那份永不放弃的责任信念。因此,近阶段的责任主题教育,让我对自己本职工作多年来的坚守有了更深刻的认识,对简单的“责任”二字有了更高的参悟。我时刻以责任这两个字来衡量自己做的每一件事,努力做一名富有责任心的教师,以一种积极的生活态度对待自己选择的教师之路!我在每天所做的极其平凡的工作之中,忠实的履行着自己神圣职责,做到敬业、勤业、精业。我时刻提醒自己对工作负责,就是在对自己负责,唯如此才有可能成为一名新时期合格的人民教师,一名受学生爱戴、受家长欢迎、受领导肯定的教师。

通过近阶段的责任主题教育,我结合自身工作实际,认真学习,深刻领会,牢固树立了“责任比能力更重要、敬业比水平更重要”的工作信念。责任是我们完成好每一件工作的前提,以高度的责任心和使命感来督促自己提高思想认识,强化岗位意识,明确教书育人的使命感和责任感,把对“责任”的落实融入的自己的日常工作中,认真完成教育教学及本部门的工作任务。

在今后工作中我仍将不断努力,秉承“责任比能力更重要,敬业比水平更重要”的工作信念,进一步强化责任意识、岗位意识,让“责任”成为日常的生活态度和工作习惯,不断创造新的辉煌,践行好自己这份平凡而又神圣的职责。

第二篇:感悟责任

感悟责任

一、工作之于我们就是最实际的责任,责任就是分内应该做

好的事情,应当承担的责任,我们不仅要完成自己分内的工作,而且要站在主人的角度,时刻为公司的利益着想。我认为这样才是有责任感的表现。

二、用负责任的态度对待工作,哪怕是很小的不值得一提的事情,都要尽最大努力做到最好。勇于承担责任,不推诿不逃避,自省自律。尽量用宽容的态度对待别人,不斤斤计较,不在乎得失,以整个工作的大局为重。

三、做好工作心态要端正,不管是为谁工作,说到底是为了

自己。繁杂的事情磨练我们的意志,新工作新挑战能提升我们的才能。把工作当成是自己学习的机会,不断地从中学习处理事情的能力和人际交往的技巧。丰富自己,提高自己,在学习中积累的经验,是人生的财富。

四、有责任感的人赢得工作,赢得人心,赢得幸福,赢得快

乐。要为团队着想,时刻约束自己的行为,勇于为自己的工作失误负责。虽然自己会吃苦,会受累,会忍受误解,会得罪人,甚至于吃力不讨好。但我认为,做工作重要的就是问心无愧,对得起领导的信任和自己的人生准则。

----宋艳平2008.04.06

第三篇:感悟“责任”

感悟“责任”

责任,点击百度搜索,定义是“一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务”。这定义,阐明了责任的基本意思,而今天,一个个鲜活的事例,正向我们展示着关于“责任”的更深内涵。

对职业的责任:人民警察用生命挽救生命

2010年12月12日晚,18名上海探险爱好者在黄山的深山峡谷中迷失了方向,时任黄山民警的张宁海领命参与救援行动,在护送迷途游客下山途中不幸坠崖,献出了年仅24岁的生命。目睹张宁海殉职的复旦大学学生唐清威说,张宁海当时和他在一起,天漆黑一片,大雨伴着大雾,大家靠手电筒的亮光艰难行走。张宁海总走在靠队伍外边一些,把好路让给学生。经过一处悬崖时,走在前面的张宁海怕学生不安全又返回来,为了保护学生自己走得比较靠外。突然,张宁海的身子一晃,接着他伸手想抓住悬崖边的一段树枝,结果没抓住就掉了下去。“我一直很难过,他完全没顾到自己,把安全留给了我们。”

保卫人民群众生命财产安全,这是一名警察的职责。然而,“把安全留给我们”,用自己的生命去挽救群众的生命,这名警察用生命去诠释了作为警察的职业责任。

大多数人在自己平凡的岗位上默默耕耘、默默奉献,我们有着不同的职业观、不同的工作态度,如果我们都能像张宁海那样,把自己的整个生命融入到工作岗位上,兢兢业业、履职尽责,让我们的社会价值尽情释放,那么我们的事业之花将会灿烂盛开,我们祖国的明天也将更加辉煌。

对生命的责任:最美妈妈徒手接住坠楼女婴

2011年7月2日下午,在杭州滨江区白金海岸小区,2岁女童妞妞翻出阳台,在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。就在此时,正在楼下的年轻妈妈吴菊萍甩掉高跟鞋,奋不顾身地冲过去,用双臂接住了孩子,之后两人均陷入昏迷。昏迷10天后,妞妞奇迹般苏醒,呼吸、血压、脉搏等生命体征基本平稳,能叫“爸爸妈妈”了。昨天,她还唱起了《小燕子》等儿歌!伸手接孩子的吴菊萍,则左手臂粉碎性骨折。

在那刻不容缓的一刹那,吴萍菊用自己的身体保护了挽救了生命危在旦夕的陌生孩子。如果说,接住自己的孩子,是母亲的责任;那么,支撑吴萍菊救人的,则是对生命的一份责任。不管坠楼的是谁,跟自己有没有亲缘关系,她只知道,那是一条鲜活的生命,必须去救。这是一个既平凡又不平凡的女子对生命的尊重。

现代社会,纷繁芜杂,人心不古。我们应向吴萍菊一样,心有大爱,对生命怀有敬畏与尊重,对他人怀有理解与关爱,对社会怀有仁慈与关怀,始终怀有一颗向善的心,始终牢记

生命的责任,我们的社会才能真正和谐。

对人民的责任:共和国总理的九十度鞠躬

7月23日,动车甬温线发生特别重大铁路交通事故,28日,国务院总理温家宝赶赴温州,察看事故现场,悼念遇难者,看望受伤人员,慰问遇难者亲属,并与中外记者见面。在事故发生地温州市鹿城区黄龙街道双岙村的铁路高架桥下,温总理敬献鲜花,并三鞠躬,表达对遇难者的哀悼。

这90度的深度鞠躬,来自一位近七十岁高龄的老人、带病的身躯、共和国的总理。这饱含歉意的深深鞠躬,是因为肩上责任沉重,是因为他对人民爱的深沉。

责任是一种忠诚,责任是一种义务,责任是一种压力,责任是一种操守,责任也是一种动力。责任让人坚强、勇敢,让人知道关怀和理解。一个有责任感的人是充满人格魅力的人,一个有责任感的社会是充满温情关爱的社会。美国作家海明威说过:“每个人都是为某种事业而诞生的,每个在地上行走的人,都有他的事业上和生活中应尽的职责。”当前,全国上下正在深入开展创先争优活动,作为一名基层公务员和普通党员,我觉得最基本的责任就是认真履行好“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的庄严承诺,立足本职,扎实工作,创先进,争优秀,高质量地完成党和人民交办的各项任务,为经济社会更好更快发展贡献自己的力量。

第四篇:感悟责任

感悟责任

责任,值得深思的两个字,又是非常沉重的两个字。要感悟责任,我们先要了解什么是责任。对责任的理解可以有两个意义:一是指分内应做的事如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己的工作,而应承担的不利后果或强制性义务。如果开始就有责任心,貌似你几乎不用承担什么不利后果吧。

生活中我们无法苛求每个人做出舍生忘死的举动,但危难关头担起自己的责任是必须的。个人对家庭的责任,丈夫对妻子的责任,职工对岗位的责任,领导对下属的责任。而这些是社会正常运转的基石。就如同我们的小革命英雄刘胡兰,她那怕死不当共产党员,她光荣死在铡刀上的那一刻,她的心灵是坦然与纯洁的,她尽到了自己的责任。

我身为中医院检验科的一名工人,我不求自己能在什么大型场合顶起什么大事来,我只严以律己,要求自己在平平常常的工作中时刻担起自己的责任。我的工作类型说特殊也特殊,只为我们每天服务对象是病人,做的每一项化验,出的每一份结果都要为病人负责,而且是有法律效应,法律责任的。说平常也平常,我们只不过就只是操作技术工人为赚钱养家糊口,与其他工作无异。就是这样的工作性质下,我时刻谨记我的人生目标:我要为社会做贡献。我在工作上担起自己的责任,认真对待每一个病人标本,发出每一份负责任的报告单,更好的帮助临床医生为病人诊断,治疗,这不就是我为社会做的贡献吗?好好工作,认真工作,担起责任工作就是我实现自己人生目标的道路。

在检验科,每一项化验看似都非常简单,对,那只是看似简单,实际上不然,做每项检验前都有标本前的准备的,检验中的操作,检验后的处理。每个环节不可缺少。这影响着检验结果的准确度。所以我们检验人员一定要细心,耐心和有责任心,才能发出一份真实可靠的检验报告单。如果我们不负责任,工作中投机取巧,不告诉病人空腹血糖要空腹几个小时为宜,不告诉病人餐后两小时血糖怎么计时,不告诉病人餐后尿更利于检出尿蛋白等等,出了医疗纠纷的话,那会毁了谁呢?耽误了病人最佳治疗时间,浪费了病人的银子。给临床医生一个错误提示,致使医生错误用药。最惨的是做化验的这个人,他不但承受心理上的谴责更会受法律上的制裁。这也是责任定义第二点的意思,承担不利后果。带着责任上班,你坦然,你无心无愧,你每天做那么多的标本,发出那么多的负责任的报告单,医生感激你,病人感谢你,院领导为你骄傲。你多么开心,多么有成就感呢,乐此不疲吧。这是工作上的负责,那对待家庭呢?

我努力工作,报效国家,也更为小家。我父母年纪已大,母亲身体虚弱,患有高血压,偶尔心脏也不舒服。身在农村的他们,仅靠种庄稼,收废品,养几头猪来养活我们姐弟五人,又培育出两名大学生,其中不易又有谁真正知晓呢,现在他们身体欠佳,是该我们回报的时候了吧,有这种想法并付诸于行动就是我对家庭,对父母的责任和义务呀。爸爸,妈妈,在这里,让我对你们说声对不起,孩子让你们操碎了心,为了我能上大学,以后过上好的生活,你们东凑西借,为了

我找工作,你们又拿出给妈妈买药的钱给我做路费,那几十块钱是多么的重呀。你们对我尽心尽责,倾尽心血,我该如何报答你们二老呢,我的爸爸,妈妈。没有你们对家庭,对孩子的责任,就没有我们五个人的现在,就更没有我能在医院工作,能实现自己人生价值,实现人生目标的机会。我们要有颗感恩的心,还要有颗负责任的心,我努力工作,好好赚钱,治好妈妈的病,养好你们操劳了一辈子的身体,我会好好照顾我自己不让你们多为我操心。还记得我拿到我第一个月工资的情形,我省吃俭用,除去租房子的钱七百元的工资还剩下三百整,我掕着爸爸最喜欢吃又不舍得买的猪蹄儿,抱住两大袋儿给妈妈养身体的豆奶粉站在咱们家门口时,骄傲的眼泪,幸福的眼泪从我和爸妈眼里流下。责任使我们更爱彼此。责任使我们家庭幸福。责任在这里迸出爱和幸福,使我们拥有美好的明天。

人的一生有多长,谁也不知道,能做的只是让它成为不悔的岁月,对自己的人生负责。“昭君自有千秋在,胡汗和亲见识高,”昭君为了维护两国的和平,来到了另一个民族,她将安定带到了这里,将文明带到了这里将责任带到了这里,将一生带到了这里。知道她与世长辞的一刻也从未后悔过。她成功的完成了自己的使命,自己的责任。昭君出塞,一个负责的传奇。

还是那句话,我不求自己多闪耀,只求自己问心无愧,当我死去的那一天,我扪心自问,我对得起我自己,我这一辈子,我尽力了,我高兴,我快乐。所以现在趁我年轻,我好好学习工作上的基本操作技能,提高自己专业知识,学习英语,以利于工作之便。努力考取资

格证,给自己树立短期目标和长远目标,向着目标前进,并不时的对自己目标进行适应生活适应工作的调整。有空闲时间看看《格言》、《读者》,增长知识和文笔。对自己负责,充实自我,做个有技术有内涵的新时代女工人。

做事负责也是一种态度,一种素质。真正怀着责任心工作的人每天工作更开心,更积极,更上进。怀有责任心为人处事的人真心朋友更多,事情更好处理。拥有一颗责任心的人,家庭更和睦,生活更美满,幸福。愿我们每个人每天都带上自己的责任心做好每一件事,开开心心每一天。

第五篇:感悟责任

道德讲堂:感悟责任

作者:郑媛??来源: 高一(9)班 ??发布时间:2012/12/27??点击量:612

开场白(引入主题)

主持人:我们知道责任是一个人重要的品质。维克多·费兰克曾说:每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。此话的意思便是人只有以“负责”来答复生命,因此“能够负责”是人类存在最重要的本质。我们此次道德讲堂的主题便是——责任。接下来就先请同学们谈谈你心中对责任的认识是什么?(学生发言)

主持人:刚刚同学们各抒己见发表了各种不同的意见,那么我们先来看看字典中是如何解释责任的:责任,一是指做好份内的事;二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。当然这只是我们对“责任”一词字面的理解,那么接下来就请同学们跟随我一起去更深层次的认识“责任”一词。

环节一:讲一个故事

故事主要讲述了一个父亲为了履行自己对孩子的承诺,在拆掉亭子的旧址上重建起了一座和旧亭子一模一样的亭子,然后当着孩子的面把“旧亭子”拆掉,让孩子如愿以偿地看到了工人是如何拆亭子的。

主持人:在这则故事中,你体会到了什么是责任?(学生发言)

主持人:这个故事主要告诉我们:“言而有信,对自己的言语负责,这一点比任何万贯家财来得更为珍贵!”

环节二:看一段视频

以感动中国十大人物——刘伟的故事为背景,用事实告诉了人们,努力就有可能,正如刘伟自己所言:“我失去了双臂,但是感谢上苍,他只是想让我拥抱更大的世界。”主持人:在这则视频中,你又体会到了什么是责任?(学生发言)

主持人:这个视频主要告诉我们:“在人生的道路上一定要对自己负责,无论遇到多大的困难,都要相信自己,努力就有可能,不努力就一定没有可能!”

环节三:谈谈对集体、对他人的责任

主持人:通过上面的故事、视频我们应该能意识到责任就是要对自己的言行负责,要对自己的生命负责。其实,在我们的身边也存在着各种各样的责任,如万棵小草学会了负责,它们尽情地释放无尽的生命力,为春天增一丝绿意;棵棵大树,学会了责任,它们努力伸展自己的枝叶,为夏天增一片绿荫;片片金黄的稻穗学会了负责,它们谦虚地弯下了腰杆,为秋天带来丰收的喜悦。那么作为人类的我们,更应该学会负责,在我们的身边就存在着各种责任。下面请同学们结合下列几个班级案例谈谈案例中同学有没有对班级负责、对他人负责?案例一:在某天的晚自修中,同学们都在安静地自修。这是,同学甲碰到了不会做的题,便向旁边的同学乙请教。但是他们的讨论声打扰到了同学丙的学习,同学丙就让他们不要再说话了。同学甲和同学乙表面上没什么,但背地里却一直说同学丙爱多管闲事,还到处向别的同学说他们的坏话。

案例二:一天,小明因为昨晚看小说而导致当天的作业没做完。所以当课代表第二天收作业的时候,小明没办法交出来。小明偷偷地跟课代表说:“凭我们的关系,你就别说我没交了吧!”课代表虽然感到很为难,但是他却不想破坏他与小明之间的友谊,便帮小明隐瞒了事实。

案例三:一天早上,小东起晚了就没做值日生。正好班级里的劳动委员是他的好哥们。他拍了拍劳动委员小西的肩,说:“哥们,凭我们的关系,就不要说我没做值日生了啊,反正就这么一次。”小西挠了挠头,说:“可是„„”“可是什么呀,你难道连这点面子都不给我吗?”“额„那好吧,下不为例啊。”(学生发言)

主持人:在生活中我们除了要对自己负责以外,更需要的是对他人、对你生活的群体,对社会负责,那么我们的生活才能变得更加美好。

环节四:诗歌朗诵《感悟责任》(学生表演)

环节五:送一份吉祥

主持人:我们意识到责任包括很多方面,有对自己的责任、对他人的责任、对集体、社会的责任,那么当然也少不了作为子女的我们对父母的责任。在这元旦即将来临之际,希望每个同学都能向自己的父母送上一份吉祥,对自己的父母说上一声感激的话,祝福的话。(学生动手写心愿贴,道德讲堂结束后利用校讯通发给家长)

环节六:唱一首歌《怒放的生命》(全班齐唱)

主持人:最后,在本次道德讲堂结束之时请同学们跟着我一起朗诵《责任的呼唤》。班主任小结:责任一词或许你今天看它微乎其微,但它却垫起了每个人明天的高度。通过此次道德讲堂,希望大家能更深地认识责任一词,概括起来可以用四个层面来表述责任:第一层面:以自己的责任为起点,学会求知;第二层面:以对父母的责任为基本点,学会感恩;第三层面:以对他人的责任为凝聚点,学会感恩;第四层面:以对集体、对社会的责任为最高点,学会奉献。我更希望通过此次道德讲堂我们能够做到自思自律,做一个有责任感的人,让青春与责任同行。

在此次道德讲堂的最后由杨校、翟老师分别作了点评。翟老师的点评主要结合同学们日常的表现,谈了作为学生在日常常规方面应尽的责任,翟老师的幽默使得整个点评过程比较愉悦,拉近了学生与老师的距离。杨校的点评主要结合责任四个层面的含义,谈了应如何把责任四个层面的含义落实到自己的实际行动上去,极大地鼓舞了班级的学生。

道德讲坛的活动为的是洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,它需要我们紧密团结,万众一心,为了共同梦想努力奋斗,现在就让我们一起来凝听一下万众一心这首歌。

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