新闻校内一 [五篇范例]

第一篇：新闻校内一

（首先共同关注一组校内新闻）

姚建宗教授为法学院新生讲授开学第一课

（本台综合消息）10月8号下午，我校特聘教授、国家级教学名师、校法律与公共政策研究中心主任姚建宗教授在软件学院二楼报告厅，为法学院大一新生带来了主题为“进入法学殿堂之门——法学的前世今生”的专业导论课。

本次导论课持续了2个多小时。姚建宗教授深入浅出、旁征博引，向迈入法学院的新同学讲授了一堂生动有趣的专业导论第一课，受到在场师生的热烈欢迎。姚建宗教授的学术品德、学术造诣和研究水平也使在场师生深受触动。通过大师走进本科生课堂，为新生上专业导论第一课，使法学新生对即将开始的专业学习有了更深的认识和体会，懂得了如何规划自己的大学的学习生活；同时，也为新生营造出浓厚的学习氛围，进一步提高了学院的教学质量和水平。

据悉，“大师、名师走进本科生课堂”，是法学院在本科生人才培养中的有益尝试，学院也力图将这一举措打造成学院的人才培养品牌活动和优良传统。2014年，我校特聘教授，法律文化研究中心主任霍存福教授，就为法学院2014级新生，做了题为“我和我的大学”的法学专业导论第一课，取得了良好的反响。今年，姚建宗教授的新生第一课，无疑延续了大师之间的接力，也延续了大师辐射本科教学的接力。这一举措对激发广大师生探究法学殿堂奥秘的积极性，进一步推动法学院人才培养模式改革、提高法学院人才培养质量起到了积极的作用。

第二篇：校内新闻

接下来是校内新闻，其主要内容有：我校第十一届校运会胜利闭幕

我校百余名学生“零距离”体验消防站开放日活动

我校曹树华老师举行“幼师生成长发展新概念”讲座 我校举行“中国梦--我的梦”演讲比赛

扬科研兴校之风，走内强发展之路——我校举行校刊研讨会

11月9日下午4点整，我校运动会闭幕式在篮球场隆重召开。此次闭幕式由副校长肖永真同志主持。首先由副总裁判长张慧英老师宣布运动会成绩。最后校长周丹同志致闭幕词。

本届运动会进行了为期四天，42个班级共2000多人参加了20多个项目的竞技比赛，虽然项目多，人数多，但是由于组织严谨，老师们坚守到位，运动会精彩连连。在这四天里，不断演绎着精彩激烈的角逐。我校绝大多数是女生，平时看上去娇嫩，但在运动场上一下子就变成了铿锵玫瑰，有的磨破了手皮，还要顽强坚守，有的很疲劳，但不放弃，有的喊痛了嗓门，也要呐喊助威。不仅仅学生优异，同样班主任竭尽全力，与本班学生同呼吸，共命运，为学生成功而欢呼，为学生失误而痛心，有的留下了泪水。所有裁判员们兢兢业业，认真工作，力求公平公正，不怕秋日烧烤，不辞辛苦操劳，为运动会的成功付出了自己应有的力量。这令人感动的坚持不懈，这令人赞赏的友谊情深，这令人欣赏的运动精神，就是我们搞好工作的宝贵精神财富。校长周丹同志在致辞中对全体师生给予了热情洋溢地赞扬。庆祝运动健儿们、班主任和裁判在此次运动会中谱写了一首首互帮互助、无私奉献的动人歌曲以及祝贺各班优秀的成绩载入我校的辉煌史册。

11月8日上午，学校组织百余名学生到万年县武警消防大队参观学习，“零距离”体验消防演练活动。学生们先后参观了消防车辆及车上装载的各种消防器材，消防官兵回答了学生提出的各种问题，还为学生演练了水炮灭火的操作过程，车辆、器材的使用方法，表演了精彩的高楼攀爬及救援等高难度技术。最后学生还参观了战士寝室、荣誉展览室、宣传室等。通过这次参观学习，同学们增长了见识，扩大了视野，受到了很好的教育。11月11号下午4点，我校曹树华老师在学术报告厅举行了“幼儿师范生成长发展新概念”讲座，全校教师和全体11级学生共同参加了此次讲座。副校长肖永真同志亲临大会指导。

11月13号晚六点半，我校“中国梦--我的梦”演讲比赛在一梯教室举行。为了进一步加强我校精神文明建设，进一步推进“做最美万师人，建最美幼师园”活动的开展，激发学生的爱国豪情，我校团委组织了此次会议。整个演讲，高潮迭起，激情洋溢，赢得了阵阵掌声。演讲结束后，校长周丹同志进行了精彩地点评，陪同出席的还有副校长肖永真同志、副校长夏崇勤同志、工会主席戴辉军同志等。据悉，这次演讲进行了精心筹备，对21名参赛选手进行了赛前培训，因而是近几年来演讲水平最高的一次。

寒冬初至，冷人身；科研之花，暖人心。11月14日晚6点，万年师范科教楼4楼会议室内气氛热烈：时而慷慨激昂，时而欢声笑语、掌声连连。原来是我校40名优秀的教师在校长周丹同志的带领下在这里举办一场别开生面的校刊研讨会。会议由科研处主办，副校长肖永真同志主持。

此次会议围绕如何办好校刊，如何提高学校科研水平展开了激烈的讨论。校刊主编聂德福老师认为校刊是学校的门面、是学校的软实力、是推广学校的重要媒介，因此校刊的内容应注重四个方面：一是注重理论性、实践性与艺术性相结合，更切近师生生活；二是注重与社会各界、省市媒体，文化团体横向交流、更切近社会；三是注重国际国内教育与创业视野，更切近当今小教与幼师新方向；四是注重原创文稿，真实性、实用性、可读性、趣味性更强，更切近潮流。由此确定校刊征稿的八个方向：一是国际国内最新教育动态及小教幼教新趋势；二是本校与兄弟学校动态及互动；三是学科教学方面；四是学校教学、行政、学科、学生等管理方面；五是学校文化建设方面；六是学生学习、生活、成长、动态方面；七是德育建设方面；八是文艺副刊。

校长周丹同志在会上做了重要讲话，他说：在学校常态平稳的发展上，我们要眼睛放内，站在顶层设计的角度，把科研工作摆在重中之重的位置上，要“扬科研兴校之风，走内涵发展之路”，提升学校的软实力，提高教师科研的积极性，让大家活力迸发。他认为要提高学校科研水平、提高教师科研的积极性必须做到以下四点：一是树立科学意识，营造科研氛围；二是加大宣传力度，营造科研氛围；三是开辟科研基地，拓宽科研空间；四是以“双提升”教学月活动为契机，掀起科研高潮。校长周丹同志还和大家分享了自己写作的一些感悟：一是关注细节、珍惜灵感、以小见大；二是多实践、多反思、多体验；三是有特点、有特色、有亮点；四是有目的、有动力、有方法。最后，校长周丹同志对学校教师提出两点要求：要求人人争做学科带头人、人人争当名师；要求人人要搞科研、人人会搞科研、人人愿搞科研、人人在搞科研。

以上就是上周校内新闻情况

第三篇：校内新闻 2014.4.18

校内新闻

4月16日上午，教师教育学院2013级教育管理专业教育硕士研究生在锦绣校区图书馆第二会议室开展《教育管理案例分析》观摩课。本次活动由该课程主讲教师、校党委副书记邱克教授主持，教师教育学院、继续教育学院、教学质量管理与评估处、学科学位与研究生处负责人和相关教师参加观摩活动。

在邱克教授主导下，4位研究生通过角色体验，呈现了一个生动的教育管理案例。每位同学从自身的角色出发，逐一分析案例中反映的矛盾和引发矛盾的原因，剖析在教育管理上存在的问题，并且运用教育管理的理论，提出解决对策。随后，同学们就自己的角色分别谈了各自的体会。参与观摩的老师们也踊跃发言，相互交流自己的看法，并就本次教学提出了宝贵的意见。

邱克教授认为，在研究生学习阶段开展案例教学，既有利于学生深入理解教育理论，又提高了应用理论解决实际问题的能力，能够较好地体现专业学位培养特点。本次活动就是一次有益的尝试，今后将进一步完善和改进案例教学设计和实施，更好地促进我校研究生培养质量。

第四篇：仁德一小校内新闻播报

2013年仁德一小校内新闻播报

2013年3月5日，昆明市教育局一行五人在寻甸县教育局张副局长、人事科王科长、教科所马所长的陪同下，通过领导汇报、问卷调查的方式对仁德一小展开全方位调研。调研组对学校办学理念、办学方向、管理工作给予高度评价，对学校面临的困难表达了理解和困惑。本次调研将对学校未来的发展起到良好的促进作用。

2013年3月11日，仁德一小党支部在阶梯教室召开民主生活会，传达中心学校会议精神，学习了党的十八大精神，签订了党员管理目标责任书。会议由党支部书记华天常主持，会议要求广大党员积极响应党中央的号召，坚决贯彻落实厉行节约、反对铺张浪费的八项要求，做一名淡泊明志的人民教师。

2013年3月13日，在新校区多媒体教室，分管教学的学校领导组织了调入教师陈继红、樊雪丽的汇报课。由于课前准备充分，两节课上得比较成功，取得了预期效果。调入教师汇报课已经成为仁德一小培养新教师的一个重要平台，对新教师的成长帮助特别明显。通过这样的活动，可以让进到我校的新教师迅速融入到这个团结奋进的大家庭中。

2013年3月15日，我校小记者站干部会在教学楼二楼音乐教室正式召开，会议由小记者站负责人李吉平主持。对小记者站的管理制度和工作模式展开交流讨论，明确了小干部的工作职责，采取三三制的部队化管理模式。

2013年3月18日，在体育组三位老师的努力下，仁德一小高段学生篮球运动会正式开幕。首先开展的是六年级男队篮球赛。看着小队员们娴熟的运球技巧，良好的协调配合，我知道，比起上一届赛事，他们的进步是令人鼓舞的。

2013年3月19日，我校小记者站第一次培训会在教学楼二楼音乐教室正式召开，会议确定了学生座位，宣讲了管理制度，组建了行政执行部、新闻部、摄影部、创作部，明确了培训地点和培训时间、辅导教师安排六年级马小青老师、五年级李吉平老师、四年级张顺萍老师负责。

2013年3月22日是世界水日，22日至28日是第26届中国水周，今年宣传活动的主题是：节约保护水资源，大力建设生态文明。

第五篇：校内实习学习心得 一

校内实习学习心得

一、调查校内实习对大学生的意义和影响

由于学校的改革需要，第一批在主任的带领下成功的完成了，我们是第二批的实习生，当然我也正式成为在校实习生的一员。主要工作就是主任对学生的出勤率和课堂表现做一个统计，我们在年级主任的带领下较为完美的完成了为期一个月的实习工作。

有句老话说得好，有人的地方就有制度，有了制度的约束，大家的内在修养也会有一个新的飞升。由此可见，好的管理是对制度的最高体现。一个班级体，除了班主任和主任的监督管理外，更需要班委的协作和同学的配合。在这一个月的实习中，我不仅锻炼了自己，还学会了为人处事、待人接物的意义所在，更体会到主任工作中的艰辛。也学到了一些在大学校园里学不到的和看不到的知识，也结交不同专业的好朋友，相信这次的经历会对我日后真正的社会工作积累一个难得的经验。

二、调查方法

（一）调查对象及手段

我们是第二批的第三组共有11个人，主要是把学生的出勤率，在课堂上的表现，以及课堂卫生的保持情况及时反应，为以后的整体改革做铺垫。我们是一个特殊的团体，对于自己检查的情况真实的记录，直接对学生负责，我们所记录的不良的直接汇报给主任，主任会根据我们汇报的情况向各个班主任传达在监督本班学生，改掉那些不良现象，从而形成一个完整的工作流程。我们11个人分工明确，主要检查学生的迟到早退。上课期间的检查是以每个人的空余时间安排的值班表，主要严查学生上课的状态，有没有玩手机、有没有睡觉、有没有吃东西，有没有逃课等等不良习惯。我问了第一批的同学问他们在检查时都遇到了什么问题，他们说以前在检查中她们也遇到了各种各样的问题，起初的检查大家都是排斥的，不配合的，但在主任亲自带领我们严查了之后，检查也有了一定的正式性和规模性，学生也开始接受了她们的工作，同样也积极配合她们的工作,听了上一批同学的讲述我才知道是怎么回事。但个别的不良现象还是层出不穷，正所谓人无完人，那我们这11个人的就是有意义的存在，我们所做的努力和所付 1 出的精力就是值得的。

利用自己的课余时间对上课的班级进行随机抽样和检查，进行实名制记录.（二）调查结果

调查结果表明，大学生的自觉性还有待提升，60%的学生在上课期间玩手机，30%的学生在上课期间睡觉或者讲话，只有10%的学生在认真听讲。

（三）心得体会

这次的在校实习使我受益匪浅，不仅让我对自己有了重新的定位，也让我明白到每个看似风光工作背后的心酸，没有什么工作都是轻轻松松的。通过这次实习，我们和老师之间有了更深一步的接触，我们在办公室亲眼看见主任和老师忙碌的背影，亲身体会到作为一个大学主任和老师的艰辛，他们不仅要监督我们的出勤率，还要对我们在校的健康安全负责，还要照顾好每个学生的情绪，而且主任管事情真的挺多的，要管我们事也要管老师的事，如果发现问题主任就会给老师开会及时解决问题，然后老师们就会告知我们。我们坐在办公室里看着老师，向主任汇报学生的问题，看着同学向主任和老师请假，一天有数不清的电话要接，老师们解决不了的事情要向主任老师汇报，现在想想主任和老师这个工作其实挺难以胜任的，不仅要和每个学生做好朋友，还要作为他们的父母，更要让他们知道你是一名老师，要软硬兼施，对于那些较难管的学生主任都会叫老师进行和他们沟通开导。他说我们不要放弃每个学生他们就像我们的孩子一样。主任经常跟我们讲一些人生道路，他常叫我们多去参加一些活动，多去看看，多去交一些朋友不能总是看书学习，读万卷书，不如行万里路，但应适当的学习相关知识，知识与阅历相结合这样人生才有意义。我们仅仅只实习了一个月就有这些感触，那些在工作岗位上坚持十几年的老师，甚至更久的老师，我们是不是需要说声谢谢呢！感谢他们无私的奉献和孜孜不倦的教导！身为大学生的我们现在可能做不了什么补偿，但起码应该做到自己能做的事情，减少请假的次数，不迟到早退，不上课玩玩手机，不上课睡觉，不让老师多操心，如果老师指出我们的不足指出是争取每一个人做到好学生的标准。一个班级的荣耀不仅需要老师监督，更需要每个学生协作，不要让自己的大学生活碌碌无为，做点有意义的事情，充实自己，改变自己，完善自己

三、我自身的心得体会

从某种意义上说，他们所出现的不良现象，在我身上也会或多或少的出现，与其说是检查他们的在校表现，不如说是对我自己在大学生活的回顾和反省，我们每个人都应学会从别人的犯错事件中，总结自己的经验，如果你自身也存在他们犯错的影像，那就及时找到改正的方法，从而避免自己走别人的错路。实习的本身意义就是锻炼自己和提高自己，虽然实习的那一个月我的时间很紧促，和舍友在一块玩乐的机会很少，但我不后悔，我深信我们没有一个后悔的，而且我在这次实习中认识了不同领域的小伙伴，她们每个人身上都有我学习的地方，她们让我知道了什么叫人外有人，天外有天，我们一个月的相处造就了坚固的友谊，不管以后有没有可能在一块工作，但我相信我们都是彼此坚持下去的榜样和力量，感谢这次实习，感谢小伙伴们对我得照顾，更感谢主任对我们每个人的肺腑之言，他说的每句话我们都记在心里，也都会向他说的那样去做，做自己的主人，有自己的想法，过充实而精彩的大学生活。

这次实习我最大的收获就是结识了一些志同道合的小伙伴，他们积极向上的思想感染了我，让我明白其实大学也可以多姿多彩的过，人与人最大的不同就是想法的出入，只是有些人想到了就做了，有些人只是想想而已。在校实习一方面锻炼了我的毅力和任性，一方面磨炼了我的想法，正所谓有志者事竟成，我相信只要具有目标，并且朝着那个目标坚持不接的努力，就一定有柳暗花明的那一天。我们是新时代的主人，我们有责任和义务为了祖国的繁荣富强贡献我们的一点力量，趁着现在我们还年轻，我们还有机会，就努力的拼一下吧！

短暂的实习已经过去了，但在实习期间学到的东西却是终身受益的。它丰富了我在管理这方面的经验，使我向更深层次迈进，对我今后的社会积累了宝贵的经验。但我也意识到，仅靠这短暂的实习改变不了什么，还需要我在平时的学习和生活中一点点积累，不断地完善自己，需要不断地努力和奋斗。