夏宋小学主要事迹[本站推荐]

第一篇：夏宋小学主要事迹[本站推荐]

夏宋小学事迹材料

一、润物无声，营造德育新环境

1、规范日常行为，注重养成教育

学校日常工作中注重教育学生自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特别重视学生良好道德行为习惯的养成教育，抓细节，引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操、”四项常规评比活动，每周颁发流动红旗，显示了评比的激励功能。重视班级文化建设，制订了班级文明公约、班级文明用语、学生争星创优比赛，规范了学生行为，促进良好习惯的养成。

2、发挥经典诵读的德育效能，提升学生的思想品质

学校确立论语进课堂主题为“论语伴我成长”活动，课间休息时,有《红领巾广播站》的诵读；活动时,孩子们跳皮筋的游戏中融进论语。文化长廊里，定期以《论语》为内容的学生手抄报作品展示。教室里，我们悬挂了《论语》警句二十条，后黑板上，班主任教师利用晨读或班会时间，引导学生诵《论语》学经典，向学生讲述相关篇章的典故，使学生在背诵的同时，有所思考，受到启示。老师们结合平时语文教学采用限时背、师生背、据意背、据画背等充分激发学生诵读兴趣。学校对诵读活动实行“四不原则”：不勉强、不提问、不留作业、不考试。重在读,而不在于“懂”。

3、开展丰富多彩的教育活动，形成全方位育人氛围

学校每周一升旗仪式规范、主题鲜明的国旗下讲话，洗涤着师生心灵；结合重大节日开展手抄报、黑板报和读书笔记评比，潜移默化地教育学生学生；助人为乐的好人好事层出不穷；开展以“文明礼仪 孝亲敬老”为主题的绘画、小报制作活动评比，使校园文明行为随处可见；从“观看消防短片”和“地震逃生、防火大演练”的活动中，自防自救能力得以增强；“环保绿色行动”的开展，体会到了环保的重要；庆“六一”暨“我成长我快乐”艺术活动，更是给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台。

二、精抓细管，实现教育教学质量新提升

学校以深化教学改革为动力，强化了教学管理，坚持“以人为本，以德治校，科研兴校”的方针，推进了课程改革。主要体现在：

1、加强理论学习。在充分调动教师自学的基础上，学校教导处分语、数两个教研组进行理论学习，间周一次。使教师及时地了解教改新动向，不断更新教育观念。

2、加强了教学研究，以“新课标下教与学行为的转变”为突破口，充分发挥教研组的作用，在全校范围内认真组织开展了听、评课活动，相互交流，相互促进，不断提高，积极探索，大胆实践自主、合作、探究的学习方式，突出学生的主体意识。

3、加强常规管理，坚持“月检查”制度，要求每一位教师在教学中做到备课求新、上课求实、作业求优、辅导求全，做到因材施教，注重对优秀生的培养和待优生的帮扶提高，实施多元性、个性化评价。改变原有的评价方式，创建了学生个人成长记录袋。

4、学校在综合实践活动中进行了大胆尝试，创办了多期优秀手抄报，成立了象棋、足球、乒乓球、古诗文诵读、英语、书法、二胡演奏等多个兴趣小组，指导教师每周五下午开展活动，学生课余生活丰富，学习气氛浓厚，师生关系融洽。

5、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，学校举行家长开放日活动邀家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和课堂教学，协调好学校教育与家庭教育的关系，共同关注每一个孩子的健康成长，进一步推进我校素质教育的发展。与此同时，班主任老师经常利用上学和放学时间在校门，有针对性地召集部分家长召开“路边家长会”，针对个别孩子存在的问题及时地与家长进行沟通，把不良现象消灭于萌芽状态。

经过全体教职工的共同努力，学校在教育教学工作中取得了一定的成绩，但我们也深深感到自己工作中仍存在不足，在今后的工作中将继续努力，不断进取，使各项工作再上一个新台阶。

第二篇：夏宋小学读书笔记评选

夏宋小学读书笔记评选

获奖学生名单

（2013年11月8日）

一等奖

刘冬悦韩冰聂文君孙雨萱刘佳怡聂军强

二等奖

张萍孔林耀刘明张纤刘嘉杨孔思雨孔宇航

赵子萱卓艳贞刘佳敏孔文梦李知意

三等奖

孔祥通杜云飞孔腾王 涛孔祥淼孔慧孔歌 卓亚男 卓亚宁聂思涵孔文静孔文佳李晓涵刘芳吴冉孔一涵韩诺李文萱

胡亚婕颜玲玉聂文婧赵明星

第三篇：夏宋小学学校工作计划

教育教学工作计划

息陬镇夏宋小学

2014年1月

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实全国教育工作会议精神和国家教育改革和发展规划纲要，以科学发展观为指导，以规范办学为指针，以创新教育管理为动力，坚持“把爱心洒向每一个孩子”的教育理念，全面实施素质教育，全面落实新课程，坚持以人为本、以校为本的原则，以教学为中心，以育人为根本，深入课堂教学研究，努力构建高校课堂，扎扎实实搞好校本培训，努力办让人民满意的教育。

二、学校基本情况分析

本校共有学生246人，他们分别来自三个夏宋及辛庄，教师21人，其中青年教师12人，中老年教师9人。

三、工作目标

树立新的教育理念，积极推进课程改革，努力开展新课程下教与学形式的研究，不断寻求探索新课程理念的课堂教学模式，优化课堂教学，突出学生的主体地位，增强学生主体意识，引导学生主动参与，探究发现，交流合作，积极营造有利于师生互动、民主和谐的教学环境，开展集体备课、活页备课，加强教学研究；要关注学生的学习过程，指导学生进行自主、合作、探究学习，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，使他们学有所长，多才多艺，成为二十一世纪全面发展的高素质人才。

四、具体安排

一月：

1、做好各科复习计划，搞好复习工作，迎接期末考试。

2、做好2013年各项工作总结。

3、评选优秀学生，上交各项教学用书及器材。

4、开展好寒假安全及读书活动。

二月：

1、召开全体教师会议，总结上学期工作，并具体安排本学期的教育教学工作。

2、学校制订教学工作计划，各教研组依据学校教学工作计划制订教研组计划，任课教师制订各科教学计划。教导处检查各科计划及班主任工作手册。

3、对学生进行校园安全教育。

4、组织教师学习《中小学教学常规》。

5、第一次教学业务检查。

三月：

1、组织教师学习《怎样听课评课》知识。

2、选拔运动员，组建校运动队，迎战镇运动会。

3、三至五年级分别创办一期“热爱春天 热爱大自然”、“安全伴我每一天”、“学习雷锋”为主题的手抄报。

4、开展学雷锋活动。

5、第二次教学业务检查。

6、学校组织各班卫生检查。

四月：

1、组织教师观看教学光盘，并做好记录。

2、组织期中考试，做好试卷分析总结工作。

3、第三次教学业务检查。

4、各班自行召开家长会。

5、读书笔记评选。

五月：

1、第四次教学业务检查。

2、创办一期“感恩父母”为主题的手抄报，学校“最美孝星少年”评比。

3、选拔乒乓球运动员，备战镇乒乓球比赛。

4、庆六一节目彩排。

5、庆六一作文比赛。

六月：

1、第五次教学业务检查。

2、迎接学期末督导评估。

3、做好复习计划，搞好复习工作，迎接考试。

4、做好试卷分析总结工作。

5、评选优秀学生。

七月：

1、做好暑假前的总结工作，安排好学生的暑假生活。

2、安排假期值班工作，确保校园安全。

八月：

1、校园安全检查及校舍维修。

2、组织好教师假期集训学习。

九月：

1、召开全体教师会议，总结上学年工作，并具体安排本学期的教育教学工作。

2、学校制订教学工作计划，各教研组依据学校教学工作计划制订教研组计划，任课教师制订各科教学计划。

3、创办一期以“庆祝教师节”为主题的手抄报。

4、以教研组为单位组织教师学习课程标准。

5、检查各科计划及班主任工作手册。

6、“感恩父母孝亲敬老”演讲比赛。

7、第一次教学业务检查。

8、开展一系列庆祝国庆节的活动。

十月：

1、组织教师观看各科教学光盘。

2、迎接息陬镇教研室课堂教学视导。

3、举行逃生演练。

4、在学校范围内认真组织开展“每人一堂公开课”活动，并上交教案及教学反思。

5、读书笔记评选。

6、拔河比赛。

7、第二次教学业务检查。

十一月：

1、组织期中考试，做好试卷分析总结工作。

2、各班自行召开家长会。

3、创办一期以“处处干干净净 人人彬彬有礼”为主题的手抄报。

4、参加息陬镇足球比赛。

5、第三次教学业务检查。

6、冬季趣味运动会。

十二月：

1、发展一批少先队员。

2、各班开展庆元旦文艺活动。

3、做好工作总结。

4、第四次教学业务检查。

第四篇：夏宋小学教代会发言稿

尊敬的各位领导、代表们：

大家好！

当岁月的脚步走过2013年的风风雨雨，充满着希望与挑战的2014年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了夏宋小学教代会的隆重召开，首先请允许我代表全体教职工表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候！

近年来，我校在各级领导的热切关怀指导下，取得了令人瞩目的成绩。特别是本学期，学校发生了翻天覆地的变化，领导班子充满了生机与活力。以人为本，同享教育的办学理念，让教育回归本真，科学民主的管理体制，深入人心，养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵，素质教育的全面实施，使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”体育节上师生共享阳光运动；元旦联欢会上全校教工欢聚一堂其乐融融；家委会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展，我们豪情满怀，感慨万千。作为一夏宋小学这个大家庭中的一员，我们更感到无比骄傲与自豪。，“以德立校，科研兴校，质量强校，创特色名校”是我们肩上的重任。在第九届教职工大会召开之际，全校老师群策群力为学校的重铸辉煌献计献策，共谋发展之道。因为共同的理想、共同的努力已经把我们一小人紧紧团结在一起，形成一个坚强有力的战斗团队。这次教代会的胜利召开，演绎了我们与教职工共同管理学校，民主和谐的主旋律，增强了我们的主人翁意识。

回首过去，机遇与挑战并存，展望未来，信心与责任同在。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们坚信几年以后，我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳，我们更懂

得当初所浸透的辛勤汗水。因为我们知道：发展才是硬道理，实力才是真功夫。，我们肩负的职责既教书又育人，我们要为孩子的终身发展奠基，要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”，因为，“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”。只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会不断发展；只有顽强拼搏，不断创新，我们才会更具实力。

面对课程改革的浪潮，面对知识更新的迅猛，面对兄弟学校的竞争，我想自豪、兴奋的背后更多的应该是压力和思考：教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统工程，需要我们共同参与、齐心协力！

亲爱的老师们，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过磨砺的一小人，会更加成熟、稳重而自信。“桃李不言，下自成蹊。”让我们乘着新课改的东风，以这次大会为契机，以开阔深邃的教育视野，以博大无私的教育情怀、努力创造深度而有灵性的教育境界，共同迎接一小灿烂辉煌的明天。最后，预祝大会圆满成功！

祝各位代表身体健康，工作顺利！

谢谢大家！

教 职 工 代 表 大 会

校长发言稿

夏

宋

小

学

2011年2月20日

第五篇：夏宋小学六五普法工作总结

夏宋小学六五普法工作总结

在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过红领巾广播站、手抄报、黑板报、演讲比赛、征文比赛等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《义务教育法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过品德课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯。班主任还利用班会、晨会时间，对学生进行《小学生守则》及法制教育，效果较好。

加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放《致家长一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的小公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。

我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，《学校教师管理暂行规定》等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校。

2、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校通过红领巾广播站、手抄报、黑板报、演讲比赛、征文比赛等多种途径和形式，从生活点滴中让他们增强法律意识。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真总结开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。