关于做好2006～2007学年第二学期期中教学检查工作的通知[合集5篇]

第一篇：关于做好2006～2007学年第二学期期中教学检查工作的通知

关于做好2006～2007学年第二学期期中教学检查工作的通知

各教学部、公共课部：

为全面了解本学期开学以来的教学工作情况，稳定教学秩序，促进教学改革，提高教学质量，根据学校《关于做好2006～2007学年第二学期期中教学检查工作的通知》精神，现将济南校区开展期中教学检查的有关事宜通知如下。

一、时间安排 第九周至第十二周。

二、检查的方式和目的 以各单位自查为主，通过召开教师和学生座谈会，组织听课和现场检查等方式，详细了解开学以来教与学以及教学管理方面的情况。通过检查，总结推广教学改革和教学管理的经验，找出存在的问题，提出改进措施和加强教学工作的建议，确保教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学投入的优先地位。

三、检查的常规内容

1、课堂理论教学情况。各课程教学进度与质量，作业布置量及批改情况，以及教师课外辅导等情况。

2、实验及实践教学情况。培养计划内实验的开出情况与实习任务的完成情况；实验仪器设备的投入、使用和管理情况；实验室的利用率与开放情况等。

3、教学管理干部（包括教研室主任）听课情况包括听课次数、听课记录（备查）。

4、教师备课情况。对青年教师的教案要进行全面检查，校区将组织抽查。

5、各类教学文件的执行及存档情况，开展教研及教改情况，包括课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革情况。

6、教风情况。

7、考风情况，包括试题（卷）库的建设情况，考试改革情况，学生平时成绩管理情况，结束课程考试的组织情况，实施教考分离执行的情况。

8、学风情况。

9、教学秩序情况。

四、本学期检查的重点内容

1、总结“课堂教学质量月”活动中涌现出的教学效果好的典型事例，特别是在教学内容整合，教学方法、手段改革等方面要单独提供素材（见附表）。

2、青年教师教育教学导航计划中导师制的执行情况、教学观摩课的组织开展情况、青年教师的教案规范情况，以及各单位为提高教学质量所采取的有效措施。

3、实验室档案的完善与规范情况以及实验室开放情况。

五、具体要求

1、第九周下发通知，各单位对期中教学检查工作要及时进行动员和布置。

2、第十周至第十二周上半周各单位自查，每个教师和教学单位都要对开学以来的教学工作、业务活动等进行小结。各教学部、公共课部须将期中教学检查书面总结材料用A4纸打印（页边距上为2.8cm,下为2cm, 左右各为2.5cm；一级标题为小二号宋体加黑，二级标题为小三号宋体加黑，正文为小四号宋体）交教科部教学科，并交电子稿发至信箱jxkoff@sdust.edu.cn。

3、第十二周下半周各单位向校区汇报。

4、各单位要根据自身实际情况，提出具体检查实施方案，要有针对性地解决本单位教学工作中存在的问题，促进教学工作，确保教学质量。

二○○七年四月二十九日

第二篇：关于做好2013～2014学年第二学期研究生培养期中检查工作的通知

关于做好2013～2014学年第二学期研究生培养期中检查

工作的通知

作者：[]来源：[]发布时间：[2014-05-04]阅读次数：[273]

各学院（部）：

为全面掌握研究生培养状况，规范教学秩序、深入推进教育教学改革，不断提高研究生培养质量和教育管理水平，学校定于2014年5月5日～5月30日开展研究生培养期中检查工作。现将有关事项安排如下。

一、检查方式

常规检查和专项检查相结合，各学院（部）开展常规检查，研究生院组织专项检查。要通过随机抽查、问卷调查、专项检查、组织专家听课、召开师生座谈会等形式，全面检查研究生培养状况,并对存在的问题进行整改和落实。各学院（部）在检查过程中，可根据本单位实际情况，创新检查方式，突出检查重点。

二、检查内容

（一）常规检查

1.学位工作

（1）学位论文情况：主要检查2014届毕业博、硕士研究生学位论文工作进展情况（包括预答辩、送审、答辩等）和2012级硕士研究进展情况、研究工作状态和研究生学位论文开题情况。

（2）导师指导研究生情况:主要检查导师指导研究生发表论文、进行实践及学术交流情况；导师指导研究生学位论文情况；导师对研究生的日常教育管理情况。

2.教学工作

（1）教学规范性：主要检查教学计划、教学任务执行情况；教师教案、教学日历、教学进度及课程成绩提交情况等。

（2）教学秩序：主要检查教师及学生课堂教学秩序；统计本学期教师调（停）课、旷课等情况，核实并督促教师及时补课；对违犯教学秩序的教师和学生要按规定严肃处理。

（3）课堂教学：主要检查课堂教学质量和教学效果，可通过召开师生座谈会、组织学生评课和组织专家听课等，深入了解课堂教学情况和学生的认知状况，对教师教学工作提出改进意见和建议。

（4）教学方法：主要对教学方法及手段、教材选用、课程改革、课程考核评价办法等进行检查，可按学科或教研室开展研讨，提出改进意见和建议。

（5）教学教改：主要检查近三年研究生精品课程及立项建设教材进展情况。

3.学籍管理工作

（1）对各类研究生学籍注册情况进行检查，对于违反学籍管理规定的学生要及时予以督促和处理。

（2）对各类研究生欠费情况进行检查，并及时进行催缴。

（3）对2014届毕业研究生学籍学历电子信息进行核对和检查。

4.招生工作

（1）对全日制硕士、博士研究生招生报名、调剂、录取等工作进行总结，对招生工作中存在的问题提出改进意见。

（2）对2014年非全日制研究生招生工作进行安排和部署，提出切实可行的招生宣传方案。

（二）专项检查

1.组织专人对教学秩序进行检查。

2.组织专家深入课堂听课。

3.组织开展学生评课与问卷调查活动。

4.组织检查各学院（部）研究生教育制度建设情况。

三、进度及时间安排

（一）宣传动员阶段（5月5日～5月9日）

安排部署本学期研究生培养期中检查工作；各学院（部）根据学校要求，结合本单位实际，详细安排检查工作，并广泛宣传动员，使每位研究生导师、任课教师和研究生都能积极参与到检查中来。

（二）检查整改阶段（5月10日～5月25日）

研究生院、各学院（部）根据检查内容和要求对研究生培养各方面工作进行检查，并就有关问题进行整改落实。

（三）总结交流阶段（5月26日～5月30日）

总结本次检查工作，对检查中发现的问题进行整理和反馈，提出改进意见和建议，并积极加以落实和解决。

四、工作要求

（一）各学院（部）要根据学校总体安排和要求，认真布置本单位期中检查的各项工作，制定本单位研究生培养期中检查工作计划，填写“学院（部）2013～2014学年第二学期研究

生培养期中检查工作安排表”（附件1），于5月9日（周五）前交研究生院培养办（电子版发yanjiushengbu@oa.xust.cn）。

（二）各学院（部）要对“研究生课堂教学质量评价表”（附表2）中的相应数据进行统计、分析，认真查找教学中存在的主要问题，提出切实可行的解决办法。

（三）各学院（部）应收集、汇总本单位领导、专家的《研究生课程听课评价表》（附件3），总结听课过程中发现的主要问题，并及时与有关任课教师进行交流和反馈。请各学院（部）于5月23日（周五）前将《研究生课程听课评价表》交研究生院培养办。

（四）请各学院（部）于5月26日（周一）前将《研究生培养期中检查基本情况统计表》（附件4）和《研究生培养期中检查总结》（电子版发yanjiushengbu@oa.xust.cn）提交研究生院培养办。

特此通知。

附件（下载.doc）：

1.学院（部）2013～2014学年第二学期研究生培养期中检查工作安排表

2.研究生课堂教学质量评价表

3.研究生课程听课评价表

4.研究生培养期中检查基本情况统计表

5.2013～2014学年第二学期研究生开课目录

第三篇：2013-2014学年第二学期期中教学检查通知

2013－2014学年第二学期期中教学检查通知

各教学单位：

根据本学期教学工作安排，学校定于本学期5月5日－5月16日开展期中教学检查。为做好本次期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：

一、检查方式

本学期期中教学检查仍以常规检查和专项检查相结合，以各教学单位自查为主,教务处在学校领导的带领下，联合学校教学督导中心专家组专项抽查为辅的方式，通过随机抽查、专项检查、听课、召开座谈会等形式开展工作，全面检查教学工作状况。各教学单位可根据本学院（部）教学情况，创新检查方式，突出检查重点，强化教学特色。

二、检查内容

1.检查教师教学工作的规范性情况、教学计划、教学进度执行情况、教案完成情况、教学手段和方法改革运用情况等；重点检查教师课堂教学情况，针对课堂教学中发现的问题进行总结,提出改进性意见,加强课堂教学质量的提升；

2.检查学生的学习纪律情况，树立良好的学习风气；根据《哈尔滨师范大学公共选修课管理规定》的要求，检查公共选修课开课情况以及教学管理情况；

3.检查开学初下发的《哈尔滨师范大学教师课堂教学质量管理与评价办法》、《哈尔滨师范大学关于实践教学改革的指导性意见》、《哈尔滨师范大学关于深化考试考核改革的指导性意见》等教育教学改革 1

相关配套文件的执行与落实情况；

4.根据《哈尔滨师范大学教学研究室工作条例》检查教学研究室的建设情况；

5.检查2010级本科学生实习任务的落实和完成情况，以及实习总结材料的整理和归档情况。检查内容包括实习大纲、指导教师、经费使用、实际实习天数、实习效果、存在问题及解决办法等情况；

6.检查2010级毕业论文的完成情况以及各学院优秀毕业论文的评比情况。

三、几点要求

1.各教学单位接到通知后，结合教学工作实际，安排部署本单位检查活动。根据学校总体安排，认真布置本单位期中教学检查各项活动，制定期中教学检查计划，注明各项活动内容、时间、地点和负责人，并于2014年5月9日前交教务处教务科（江北行政楼215室，E-mail：hsdjwk@163.com）。

2、统计本学期开学以来本单位教师调（停）课情况，核实并督促教师及时补课。

3.通过本次期中教学检查，各教学单位对于发现的问题予以归纳整理,于2014年5月23日前将本单位期中教学检查工作总结交教务处教务科。

哈尔滨师范大学教务处

2014年4月25日

第四篇：10-11学年第二学期期中检查通知

关于本学期学生工作期中检查的通知

各系：

根据学期工作安排，拟于4月下旬开展本学期学生工作期中检查，具体通知如下：

一、检查形式与时间安排

由学工处、团委相关工作人员和每系各一名辅导员成立检查小组，对各系学生工作情况进行检查。请各系于4月25日下午16：00前将参加检查人员名单报学工处。

检查分两阶段进行。

1、资料检查。4月26日，10：00-12：00，动力系、船舶系；14：00-17：30，机械系、电子系、经管系。

2、集中交流。4月28日，地点待定。各系学工办主任（辅导员）汇报，互动交流。

二、主要检查内容

1、资料归整情况。包括以下内容：

常规数据记录：包括学生考勤、星级文明寝室建设、学生奖惩记录、上学期综合素质评价、家庭经济困难学生档案、体测等相关原始资料。

辅导员、班主任工作：例会会议记录、工作手册记录情况、上学期考核具体数据。

学生注册活动：各项活动原始资料（通知、计划、总结、获奖情况）。学生党、团组织建设：（1）党支部计划、总结及“三会一课”记录；（2）团发文件，各类通知的存档；（3）团干任职情况，包括系、班级团干部任职情况备案材料；（4）系、班级团干部的考核制度和考核结果的原始档案；（5）推优工作；（6）团支部工作手册的填写情况；（7）分团委例会会议记录。

学生会组织建设：（1）学干任职情况，包括系、班级学生干部任职情况备案材料；（2）系、班级学生干部的考核制度和考核结果的原始档案；（3）学生会例会会议记录。

评估资料：以相关评估条目为准。

2、在激励学生党团员作用的发挥、班级管理、学生常规管理、宿舍文化建设探索等工作方面的好做法、新举措。

三、检查要求

请各系做好期中工作小结，内容包括：学生常规管理（早操、晚自习、晚归、星寝创建等），辅导员、班主任工作，学风建设，学生奖助工作，心理健康教育工作，学生党、团组织及学生干部发挥作用情况。总结常规工作不用详细陈述，重点是亮点、特色、不足与难点，检查时上交，并做好交流准备。

学生工作部（处）、团委 2011年4月13日

第五篇：关于进行2009—2010学年第一学期期中教学检查工作的通知

黑龙江工程学院教务处

关于进行2009—2010学年第一学期

期中教学检查工作的通知

黑工程院教[2009]22号

各系、部：

根据《黑龙江工程学院关于教学检查工作的暂行规定》，为了解学院教学工作状态，发现教学中存在的问题，总结和推广教学与教学管理经验，促进教学改革，保证教学质量，特组织此次期中教学检查。

一、教学检查的组织机构

为更好的开展教学检查工作，成立学院教学检查组和系（部）教学检查小组。

学院教学检查组由主管院长担任组长，教务处处长为副组长，成员由教务处副处长、系（部）教学副主任及教务处教学管理人员组成。系（部）教学检查小组由系（部）主任担任组长，教学副主任为副组长，成员由系（部）办公室主任、教学秘书、各教研室主任组成。

二、教学检查范围

各系（部）教学检查小组对本部门所承担的理论教学、实践教学，及各项教学建设与教学管理工作进行全面检查，学院教学检查组深入到各系、部及教研室、实验室对理论与实践教学、教学建设和教学管理工作进行抽查。

三、教学检查内容

课堂教学主要检查教案、讲稿的编写是否符合“教案、讲稿编写基本要求”；教师手册中教师对学生出缺勤、课堂提问、作业批改、教学进度、学生考核等记载情况；教师授课计划、授课情况；教师布置

作业及作业批改情况；教师辅导答疑情况；领导干部听课情况；系部二级督导组听课后反馈情况；教材的发放情况。

教学秩序主要检查教师按时上下课情况、教师调、代课等情况。教学设施的检查主要是检查教室与实验室内的设施运行情况。

四、检查方式

采取随堂听课、课堂教学检查、实践教学检查、教学秩序检查、召开师生代表座谈会，检查教学档案及有关材料等形式，了解情况，发现问题，总结经验，确定本部门自检自查结果，并形成检查总结报告。

五、时间安排

10月26日至 11月2日各系、部进行本部门的教学检查工作，在 11月4日前向教务处提交自检自查材料、师生代表座谈会所反映的意见和建议及期中教学检查总结报告。

11月9日至 11月13日学院对各教学部门的教学工作进行抽查。

教务处

二○○九年十月二十二日