实验中学一讲二评三公示活动案

第一篇：实验中学一讲二评三公示活动案

中共北碚区实验中学总支委员 关于推行“一讲二评三公示”的活动方案

为了进一步加强对我校干部职工的教育和管理，积极探索激发干部教职工活力的有效载体，锻造一支能力强、作风正、业绩佳、服务好、纪律严的干部职工队伍，进一步深化“创先争优”活动，根据区委教育工委的文件精神，按照“要求要具体、点评要逗硬、考核要严格、结果要公示”的要求，与加强基层组织建设、提高队伍管理水平相结合；做到活动内容与中心工作、重点任务、岗位职责相结合，活动方式与党员干部工作的日常记实、月月点评、年度考核相结合，经我校总支委员会研究，特制定“一讲二评三公示”活动方案：

一、指导思想：

根据上级党组织的要求，进一步加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用，广泛调动干部职工履职尽责积极性，为推进学校工作快速健康发展提供坚强的组织保障和思想保障。

二、活动目的：

通过活动，强化学校规范化运行，把岗位能力、岗位文明、岗位贡献落实到每个干部职工身上，充分发挥广大党员、干部职工在履职尽责和重大任务中的模范、表率作用，实现工作效能有新提升、素质能力有新提高、服务发展有新作为、作风建设有新成效、单位建设有新面貌，促进学校健康发展。

三、创评标准：

在“创先争优”中推行“一讲二评三公示”，在争创先进党小组、优秀共产党员、先进教职工中激发动力，实现以评促创、以评促争，其基本标准重点体现在以下方面：

（一）先进党小组标准：

1、党小组长带头讲学习、讲政治、讲正气。做到有计划、有措施、有实效。善于把学习成果转化为推动教育教学观念更新和教育教学实际效果的提高上来，促使本年级组全体教职工围绕学校中心工作、服务学生家长不断创新发展。

2、结合实际，做到人人熟练掌握本岗位工作所需的业务知识和教育教学方法，能够胜任本职工作；年级组年度工作目标任务全面完成，工作效率、质量和成效在学校领先，能够圆满完成学校领导交办的各项工作任务。

3、自觉服从学校管理，积极参与学校工作及各项重大活动，在推进管理、服务及为学生、家长排忧解难等各个方面发挥表率作用；有较强的整体观念和协作精神，有浓厚的顾全大局、气顺劲足、协作共进的良好氛围，无推倭、扯皮现象。

4、保持正常的工作秩序，办公时间不扎堆闲聊，不大声喧哗。严格执行考勤制度，切实加强考勤管理。模范遵守党纪国法，严格做到依法行政、依法办事，注重遵守社会公德，无违法乱纪行为，无封建迷信活动，文体活动健康活跃。小组内部无闹不团结现象，无违规违纪违法的人和事。

5、按规定使用电脑，不得在上班时间玩游戏、炒股等与教育教学无关事。

（二）优秀共产党员标准：

1、刻苦学习，勤于钻研，通过活动个人综合素质得到明显提升，思想政治素质优、政策理论水平高、业务工作能力强，能够担当重任。

2、事业心和责任感强，认真履行岗位职责，工作任劳任怨、兢兢业业，出色完成工作任务，在同行中表现突出。

3、具有强烈的争创一流意识，立足本职，开拓创新，善于破解工作难题，所从事工作的做法、成绩、经验得到全校师生和上级的肯定。

4、秉公办事，廉洁自律，尊重领导，团结同志，关心群众，服务热情，表率作用发挥明显，得到学校及师生的认可度、满意度高。

5、自觉遵守国家法律法规，带头执行廉洁自律规定，模范遵守劳动纪律，上下班无无故迟到、早退。

学校评选先进个人，参照优秀共产党员标准执行。

四、主要内容及方式：

（一）党员（教职工）“一讲二评三公示”主要内容

1、“一讲”。即党员（教职工）自述。自述的主要内容：一是述学习。按照当勤奋好学、学以致用模范的要求，讲述参加单位组织的学习情况，自学党的理论、党和国家方针政策，科学文化知识和业务技能等情况；二是述履职。讲述完成业务工作和领导交办任务情况；三是述服务。讲述接待、服务教职工、学生和学生家长，落实群众或服务对象的咨询、承诺、意见和建议等情况；四是述纪律。讲述遵守法律法规、劳动纪律、遵守社会公德、职业道德和家庭美德，以及执行廉洁自律规定等情况。

2、“二评”。分自我评价、组织点评、评选优秀等三个环节。自我评价：党员（教职工）个人自述结束后的一个自我评价；组织点评：党组织负责人对每个同志在履行岗位职责、完成承诺事项、转变工作作风、参与“创先争优”活动等情况进行逐一点评，肯定成绩、指出不足、剖析原因、提出整改要求；评选优秀：根据党员或职工讲的情况和会议点评的情况，分别按照15%的比例，评出上个月的优秀党员、先进个人。评选采用百分制，自评占10%，群众测评占50%，领导小组测评占40%。

3、“三公示”。制作“创先争优”活动展示台或专栏，将每个月评比情况予以公示。

五、组织保障

（一）强化组织领导。学校党总支成立“一讲二评三公示”领导小组，由党总支书记邓成金同志任组长，党总支委员、校长晏祥兰，党总支委员、副校长郑勇两位同志任副组长，成员为彭福生、明永兰、罗代庆、彭毅、王红伟、刘英、胡世建、曾燕等同志组成。领导小组下设办公室，由彭福生同志主要负责日常工作，曾燕同志协助。

（二）强化宣传引导。学校党组织通过集中传达、办宣传栏、编简报等多种形式，向广大党员、干部及群众宣传开展“一述二评三公示”的目的意义和具体内容，组织干部职工认真学习活动的主要内容，量化评先标准，设置的创先争优展示台或专栏，及时宣传先进，形成党员、职工积极参与、贡献在岗、创先争优、弘扬先进的热潮。

（三）强化结果运用。各类优秀（先进）评选结果，将作为年度优秀共产党员和先进教职工等评选的主要依据。

（四）强化工作结合。推进活动要做到七个结合：与促进教育教学工作相结合；与教职工之间工作协作配合相结合；与建设学习型党组织相结合；与“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”、“密切联系群众服务年”活动相结合；与落实党的基层组织制度相结合；与贯彻党纪党规相结合；与参加集体活动，完成领导交办的任务相结合。

中共北碚区实验中学总支委员会

2010年8月14日

第二篇：一讲二评三公示方案

盘龙镇花房完小

开展创先争优活动“一述二评三公示”

工作方案

根据重庆市委和县教委创先争优活动“一述二评三公示”推进会要求，学校决定在全校开展创先争优“一述二评三公示”工作。为切实搞好此项工作，现结合我校实际制定本工作方案。

一、统一思想认识

“一述二评三公示”工作，是市委、县教委为破解目前创先争优活动普遍存在“凉、空、软、疲”问题而采取的创新举措，是确保创先争优活动人到头，能落地，全覆盖的有力抓手，是充分激发各级党组织创先争优、党员争当优秀内在动力的有效途径和我校必须从讲政治、讲党性的高度，充分认识推行“一述二评三公示”工作的重要性、紧迫性，采取切实措施，把这项工作抓紧抓好抓落实。

二、突出四个抓好

（一）抓好陈述工作

一是抓好在职党员（教师）个人每月向学校领导班子陈述创先争优情况工作。从9月份开始，每月10日前，学校召开一次教师大会。每个教师在会上对照岗位职责要求（党员增加“五带头”及承诺事项要求），逐一陈述取得的成绩、存在的差距和努力方向。会上同时交书面陈述报告。

二是抓好学校领导班子每两月向大建教育工委陈述创先争优情况工作。从9月开始，逢单月10日前，由曾焕胜向大建教育工委陈

述取得的成绩，存在的差距和努力方向，并提交书面陈述报告。

（二）抓好评比工作

抓好教师评比工作。在学校每月召开的教师大会上，由学校领导班子根据党员（教师）陈述情况、平时思想工作表现、承诺事项兑现情况，对每个党员（教师）进行点评，指出党员（教师）一月来的进步、存在的不足和努力方向。全校教师以无记名投票方式按照15%比例分别评比出月度“优秀党员”和“优秀教师”。

（三）抓好公示工作

学校设置创先争优展示台和公示栏。从9月起每月10日前对党员（教师）述评情况进行公示。同时设置意见箱，公开电话（46521060），广泛听取广大师生对公示情况的意见，接受监督。

（四）抓好突击动员。根据学校放暑假的特殊情况，9月28日下午召开学校党员及领导班子成员大会，做好动员。

在9月10日前对学校6-8月创先争优活动中各教师表现进行点评、评比。

三、切实加强领导

本项工作由校长曾焕胜亲自抓，形成党员带头，全体教师参与的良好局面。科学合理安排工作，保证用足够时间开展好此项工作。节约其它开支，保证对此项工作必要的经费投入。切实与在职党员（教师）日常管理、考核结合。做好实际工作，充实述评示内容，抓好述评示工作，促进实际工作增效；保存记录和影像资料，证明述评示工作真实可信。通过此项工作，促进学校各项工作扎实有序开展，取得

更加优异的成绩。

附：党支部“五个好”要求

一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持党委领导下的校长负责制，落实学校党政碰头会制度，履行好党组织在统领师生思想、推进事业发展、协调各方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能，完善规章制度，落实管理措施，工作管理卓有成效。

四是工作业绩好。紧紧围绕中心，服务大局，积极带领党员干部和广大师生为学校事业发展做出积极贡献，工作成绩突出。

五是师生反映好。党群干群关系密切，党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象。

学校党员“五带头”要求

一是带头学习提高。学习党的基本理论和科学文化知识，刻苦钻研业务，做促进学校跨越式发展的模范。

二是带头争创佳绩。推进“五个校园”建设，做提高教育教学质量的模范。

三是带头服务群众。敬业爱岗，无私奉献，做主动为师生服务的模范。

四是带头遵纪守法。严守党章，做树立优良师德师风的模范。

五是带头弘扬正气。树立良好师表形象，做推动校园精神文明建设的模范。

盘龙镇花房完小

二0一一年九月八日

第三篇：创先争优：一讲二评三公示

创先争优：一讲二评三公示

推行“一讲二评三公示”，是深化创先争优活动的实际举措，要切实把握好“五个环节”，力戒形式主义，取得实际效果。

“一讲二评三公示”是做实创先争优活动的重要抓手和有效载体，既有特定的内涵、要求，又有必要的程序、环节，来不得一丝马虎，走不得半点过场，必须认认真真地设计、实实在在地推进。开展创先争优活动，各级党组织投入了大量人力、物力和财力，如果不认真抓、抓而不紧，就会浪费大量的执政资源，失信于民。从市地税局、工商局的做法来看，在整个“一讲二评三公示”过程中，只要我们下真功夫、出实招，切实把握好以下“五个环节”，就能使创先争优活动做实做细，收到事半功倍之效。

一是设岗定责、任务到人。要按照“三定”方案，确保任务具体到岗位、责任落实到人头。二是依责承诺、明确要求。支部和党员要根据岗位职责和工作任务，做出具体实在、便于考核的创先争优承诺。三是日常记实、据实讲述。各机关要建立三级（主要领导召集班子成员、班子成员召集分管处室负责人、分管处室负责人召集本处室人员）周工作例会制度和工作日志记实制度，通过每周一次碰头会、每天一页工作日志填写，让每月的组织生活会讲述有凭有据，干部表现优劣一目了然。四是逐人点评、具体逗硬。在每月组织生活会和每两月一次的支部书记会上，支部书记对党员、上级党组织对支部的点评必须

到具体人头，既要肯定成绩和进步，也要指出问题和不足，提出改进的建议。五是结果公示、奖惩分明。要严格实行每月一评比，大致按15％评选“优秀”，评比结果及时公示。要加大评比结果运用力度，将其作为年终评选先进党支部和优秀党员、先进个人以及确定个人考核等次的主要依据，并与公务员记功嘉奖、职工绩效、干部选拔任用等挂钩。

根据已经取得的经验，把握好“五个环节”，需要突出以下几点：一是设岗定责、任务到人，突出一个“准”字。从过去实践和当前要求的考量中，按照定岗定员定责的原则，准确设岗定责，是什么工作就设什么岗，有多少工作量就设多少岗，有多少重要性就负多少责。二是依责承诺、明确要求，突出一个“适”字。即“适当”，不提“假大空”的口号，不订“高不可攀”的指标，不开“空头支票”，注重可操作性，办得到就承诺，承诺了就一定能兑现。三是日常记实、据实讲述，要突出一个“实”字。不夸大不缩小，不记“假账目”，不编假信息，客观记载，如实汇报，变年终一次性考核为当月考核。四是逐人点评、具体逗硬，突出一个“硬”字。即逗硬，不怕得罪人，不搞“弯弯绕”，既肯定对方成绩，又指出对方差距，善意帮助同志，真诚搞好团结。五是结果公示、奖惩分明突出一个“公”字。打分结果要公开张贴，公之于众，以激励先进，鞭策落后，做到奖惩分明，克服“干的干，看的看，看的给干的提意见”的“机关病”。

总之，“一讲二评三公示”运用了系统论原理，借鉴了企业管理的基本方法，体现了紧密的逻辑联系，五个环节环环紧扣、前后递进、相互补充、相互影响，形成压力传导机制，产生整体联动效应，使党建工作科学化、精细化、常态化。广大党组织、党员和干部要积极参与、切实推动，真正把“一讲二评三公示”与机关管理、队伍建设、行政效能等结合起来，把虚功做实，把流程做畅，把环节做细，从整体上把握好“五个环节”，使“一讲二评三公示”真正落到实处，取得实效！

第四篇：一讲二评三公示(4月份)

一讲二评三公示自评总结

（四月份）

按照创先评优活动要求，现本人一个月来履行工作职责、完成承诺事项，参与创先争优活动的情况向组织作讲述。

四月份我的承诺是：

1、继续加强政治学习、关心新闻时事，增强党性修养；

2、积极的配合老师管理班级，提高同学的学习积极性，杜绝一切无故旷课的现象发生；

3、自觉参加周末培训，加强专业学习；

4、义务为其它系同学补习VF课程，让他们顺利通过重庆计算机二级考试；

5、自觉参加院系组织的活动，参加献爱心志愿者活动。按照承诺，我觉得自己做得好的有：

1、到图书馆或通过网络等渠道查看国内国际热点新闻，了解身边时事；

2、让班里同学的整体学习积极性、班风有较好的转变；

3、利用周末休息时间，参加计算机方面专业课程的培训，深化专业知识；

4、通过自己所学知识，能够较好的帮其它系同学补好VF，让他们顺利通过二级考试；

5、参加计算机党员服务站定点服务工作，参加血站献爱心活动。存在的问题和改进方向：

1、合理安排好时间，努力做到学习工作两兼顾；

2、在管理班级上，多于辅导员和优秀学生干部交流并请教，更好的管理班级；

3、在专业学习上，多与老师沟通，丰富知识；

4、虚心接受老师与同学们对我一个月来工作不足的点评，并对自己的不足予以改正。

第五篇：“一讲二评三公示”活动自评总结

“一讲二评三公示”活动

自评总结

按照创先评优活动要求，现本人一个月来履行岗位职责、完成承诺事项、参与创先争优活动的情况向组织作讲述。10月份，我的承诺是：

1、加强政治学习，提高自身修养；

2、加强电教信息设备的管、用及培训指导，最大限度保障教学需要；

3、抓好教育科研管理，有特色、有成效；

4、加强业务学习，引领教师提高工作效率，做到工作零失误；

5、关注学生身心健康，践行公平教育。

对照承诺，我觉得自己做得好的有：

1.能够静下心来学习，提升自己的思想内涵，在与主任共同整理和编辑暑假教师箴言工作中，自己再次受到了熏陶；

2.能够加强语文学科的教学，精心钻研，做好教学六认真的以及自己负责的五年级语文检查工作，发现教师工作中的亮点。

3.放弃了周末的休息时间，学校安排监考时我找人代监

考，就为了完成敏特英语结题的工作报告的撰写和研究报告的审定修改，得到了课题专家组牟老师的认可；完成了国家十一五规划课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》课题工作报告，班级博客的收集整理；

4.加强电教信息工作，用“工作态度好一点，考虑细一点，腿跑勤一点，速度快一点，效率高一点，失误少一点”来要求自己和周围的同事，保证工作零失误。

存在的问题和改进的方向：

1、心态要调整；

2、方法要讲究；

3、工作要协调。

凭心而论，在一个月的开展工作中，我是一名合格的党员，在以后的工作中，我要加倍努力，争做一名优秀的党员。