足球理论课教案规则与裁判法分析

第一篇：足球理论课教案规则与裁判法分析

足球理论教案：规则与裁判法分析 第一部分：足球竞赛规则分析： 什么是《足球竞赛规则》？

足球规则是由国际足球联合会（FAFI）向世界各国足协和各大洲足 球联合会所颁布的指导世界上每一场足球比赛的准则性文件。规则包含了哪些基本内容？

足球规则共有十七章节。在这十七章中，基本包容了在足球比赛中 所需要管理和有可能出现的各种各类问题。关于这些问题，在规则的目录上可以看到一个概貌；这些目录的名称和顺序分别是； 比赛场地 球

队员人数 队员装备 裁判员 助理裁判员 比赛时间

比赛开始和重新开始 比赛进行及死球 计胜方法 越位

犯规与不正当行为 任意球 罚球点球 掷界外球 球门球] 角球

在规则中，除了正文之外，许多章节中还附有“国际足球理事会决 议”。这是对规则中不够详尽的问题所作的补充，它们具有与规则文本同等的作用。学习足球规则，除了要详细地记住文本条款之外，更重要的是要记住和理解它的意义。当然，最好的学习方法是接合实际比赛战例进行学习。

根据足球普修课教学大纲的要求，本课主要是对规则中的六个主要章节进行介绍与学习； 第一章：比赛场地： 场地规格：〖见规则第一章“尺寸”，并请记录〗。标记：〖见规则“场地标记”，并请记录〗。

设置：场地设置一般可归纳为“三线三区两点一圈弧”。三线：边线、中线、球门线。三区：球门区、罚球区、角球区。两点：罚球点、开球点。一圈弧：中圈、罚球弧。

除此之外，场地还在两端球门线的中央设有球门；球门以两立柱和横梁共同组成；它们可以是圆形或正方形；其直径或边长应与球门线相同，即0.12M。球门的高度为2..44M。宽度为7.32M。在场地的每个角上，均设有一面小旗，称为“角旗”；在正式比赛时，在中线两端与边线交汇处、距边线外1米处，应设有一面与角旗相同的小旗，称为“中线旗”。角旗杆和中线旗杆的高度应不低于1.5M。

比赛场地的所有设施，应以不可伤及运动员为主要和必须条件。第二章：球；

球的形状、制成材料与规格：〖见规则“质量和测量”，并请记录〗。在比赛中，只有当场的裁判员才能决定比赛用球。如果

比赛中球出现了破损，应立即停止比赛，更换新球进行比赛。第五章：裁判员： 裁判员的权力：

每场比赛由一名裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的规则。权限和职责：〖见规则“权限和职责”原文，并请记录〗

在裁判员的十八条权限和职责中，最重要的一条就是第一条：执行规则。裁判员的决定：

裁判员根据与比赛相关的事实所作的决定是最终的判罚，任何人不得作出更改。第六章：助理裁判员：

每场比赛应由组委会委派两名助理裁判员工作，他们的职责（一般由裁判员决定）应为：〖见规则原文，并请记录〗

助理裁判员除了完成自身的职责外，还应协助裁判员控制比赛。第十一章：越位：

越位位置：队员较球和对方最后第二名队员更接近对方球门线时，即为处于越位位置。不处于越位位置：

1、队员在本方半场。

2、他平行于对方最后第二名队员。

3、他平行于对方最后两名队员。

处于越位位置的队员，在同队队员踢或触及球的一瞬间，并有下列情况时，可判为越位犯规： 干扰比赛； 干扰对方队员；

利用越位位置获取利益。四：没有犯规；

如果队员直接从下列情况下接到球，则没有越位犯规： 球门球； 掷界外球； 角球。

被判罚越位后，由对方在越位地点罚“间接任意球”。

判罚越位，由四条因素组成：

1、位置。

2、场区。

3、时间。

4、动机。这四条因素缺一不可。第十二章：犯规与不正当行为：

本章节共分为四个方面的问题：

一、直接任意球。

二、间接任意球。

三、可警告的犯规。

四、被罚令出场的犯规。【主要应使学生们了解规则原文，并作好记录。】 要点：

一、直接任意球。共十条规定，见原文。

二、间接任意球。其中分为“守门员犯规”的五条，见原文。“其他队员犯规”的四条，见原文。

第二部分：足球裁判法分析： 什么是“足球裁判法”？足球裁判员在足球比赛的过程中，根据竞赛规则与比赛事实所进行的判罚，称为足球裁判法。

足球裁判员工作位置简介：

1、裁判员。（R）

2、两名助理裁判员。（AR）

3、每四官员。（FO）足球裁判制介绍：一般有两种裁判制；

1、对角线裁判制。

2、同边裁判制。对角线裁判制：国际足联推荐使用该裁判制。其站位方式如图示一。

同边裁判制：该方式主要是在无法正常使用对角线裁判制时，所使用的一种弥补方法。其站位方式如图示二。图示一图示二 裁判员信号：

通常所说的裁判员信号可分为“裁判员信号”和“助理裁判员信号” 两种。

判员信号分为哨音信号和手势信号。它们通常配合使用。

1、哨音信号：哨音信号共有五种，其作用如下；（1）开始比赛：“！”（2）胜一球：“！”（3）令比赛停止：“！！”（4）半场时间到：“！”（5）请等一下：“！”

2、手势信号：手势信号共有下列几种： 开始比赛。直接任意球。间接任意球。角球。球门球。界外球。

有利而不判罚。

出示黄牌、红牌的方式。

助理裁判员信号：AR常使用旗示，其方式如下： 指示出界后发球的方向旗。

指示出界后角球或球门球的性质旗。指示越位并出示方位旗。进球后回跑的示意行为。某方替换队员时的替换旗。裁判员使用的工具：

裁判员工具：口哨（两个），手表（倒记时表）和秒表各一块。挑边器一个，红、黄牌各一块，记录卡一张，记录笔一支。

助理裁判员工具：手旗一面（一般由组织比赛者提供）。

五、体育竞赛裁判员的“八字方针”。内容：严肃、认真、公正、准确。内容的概定范围：

第二篇：足球裁判法 论文

足球裁判法论文

---罚球点球规则的变化

原先的罚球点球:

一.罚球点球时球和队员的位置: 1.足球：放定在罚球点上；

2.主罚球点球的队员：确认由其主罚。3.防守方守门员：留在本方球门柱间的球门线上，面对主罚队员，直至球被踢出。4.除主罚队员外的队员应处于：比赛场地内；罚球区外；罚球点后；距罚球点至少9.15米(10码)。

二.裁判员: 1.应在队员处于规则规定的位置上后发出执行罚球点球的信号； 2.做出罚球点球完成后的决定。

三.罚球点球的程序: 1.比赛前双方会提交罚球名单，按照名单顺序进行，前5轮式比较总进球数，5轮之后将继续按照名单顺序进行，但变为1球决胜制，即一旦一方罚进点球而另一方罚失，那么罚进点球的一方就胜利，不必再进行接下来的。2.11轮之后仍按照名单进行轮回，就是从名单第一个从新开始进行，仍是1球决胜制。

3.人数多的一方需派出和人数少的一方相同的人数进行罚球，即假如一方因被罚下一人只有10人，那么人数多的一方只能上10人进行点球大战，但其中必须包含一名守门员。

4，如果队员进球后被罚下，那么点球有效，如果球还没有被裁判判定进球罚球手就被罚下，则算为罚丢。5.主罚队员向前踢出点球；

6.在其他队员触球前主罚队员不得再次触球； 7.当球被踢并向前移动时比赛即为进行；

8.在比赛进行当中，以及在上半场或全部比赛结束而延长时间执行或重新执行罚点球时，如果球在越过球门柱间和横梁下之前遇到下列情况，应判定得分：该球触及任何一个或连续触及两个球门柱、横梁、守门员。

四.违规和判罚: 1.如果裁判员发出执行罚球点球信号后，球进入比赛之前发生下列情况：

(1)主罚队员在踢点球时违反竞赛规则：裁判员未允许踢出该球点球；<1>如果球进入球门，应重新踢；<2>如果球未进入球门，不应重新踢。

(2)守门员违反竞赛规则：裁判员允许踢出该球点球；<1>如果球进入球门，得分有效；<2>如果球未进入球门，应重新踢。

(3)主罚队员的同队队员进入罚球区，或在罚球点前，或距罚球点少于9.15米(10码)：裁判员允许踢出该球点球；<1>如果球进入球门，应重新踢；<2>如果球未进入球门，不应重新踢。<3>如果该队队员触及了从守门员、横梁或门柱弹回的球，裁判员将停止比赛，由防守方以间接任意球重新开始比赛。(4)守门员的同队队员进入罚球区，或在罚球点前，或距罚球点少于9.15米(10码)：裁判员允许踢出该球点球：<1>如果球进入球门，得分有效；<2>如果球未进入球门，应重新踢。

(5)攻守双方队员都违反竞赛规则：如果点球踢出之后：<1>主罚队员在其他队员触球前再次触球(用手除外)----由对方在犯规发生地点踢间接任意球；<2>主罚队员在其他队员触球前故意用手触球----由对方在犯规发生地点踢直接任意球；<3>球被外来因素触及而影响了其向前移动----应重踢。<4>球从守门员、横梁或球门柱弹回比赛场地内，接着被外来因素触及----裁判员停比赛，在被外来因素触及的地点坠球重新开始比赛。

然而在2010年5月19日国际足联执委会通过决议:

认定点球主罚者在助跑完成后突然停下以图欺骗守门员行为是“违犯体育道德的行为”，将被判重新罚球并出示黄牌。并且按照国际足联的解释，“助跑过程中的停顿和假动作是允许的。不过，一旦主罚者完成了助跑停下脚步不射门，而做其他迷惑性的动作，将被视为违例。裁判员将判罚重新罚球并出示黄牌”。

在此之前,有一些球员在主罚点球时,会在完成助跑的最后一刻停下，或做出射门动作而不触球,从而起到误导门将的作用。

这种带有欺骗性质的罚球方法，最早的创始人应该是巴西传奇巨星迪迪。这位1928年出生的一代中场大师，不仅是巴西队在1958年和1962年蝉联世界杯冠军的中场核心，同时他本人还创造了落叶球等精妙的踢球技巧。

虽然在当今的世界足坛，沿用迪迪这种罚点球方式的球员并不多见,但也从未绝迹，其中最大牌的当属葡萄牙球星C罗。这位本赛季以世界足坛史上最高身价加盟皇马的前世界足球先生，在主罚点球时的标志性动作，就是在助跑过程中利用节奏和动作的变幻来迷惑门将。那么C罗是不是必须尽快改正自己的动作，以免在南非世界杯上因此吃到黄牌呢？答案恰恰相反。国际足联官员杰罗姆瓦尔克对媒体表示：“助跑过程中的停顿和假动作是允许的,一旦助跑完成后球员必须射门，如果停顿下来或者改用其他迷惑性动作，都将遭到处罚。”对照规则,只是在助跑过程中有停顿和假动作的C罗,并没有违反新规定。国际足联理事会在随后公布的一份公报中说：“我们看到许多这样的录像画面，当球员准备射门时突然收脚，等对方门将做出反应后再射向另一边，这种行为有悖体育道德精神。”不过，国际足联的这项决议并没有对助跑过程中停顿进行限制，所以那些喜欢在助跑过程中就进行停顿的球员不会受到影响，“助跑过程中的停顿和假动作是允许的，而一旦主罚者完成了助跑，不射门而作其它迷惑性的动作将视为违例，将被判罚重新罚球并受到黄牌警告。”国际足联官员瓦尔科表示，“我们要让球员、教练员、裁判员明白有些行为是不允许的。”

这次国际足联这项规定的最大受益者无疑就是门将了。由于赛程和赛制的原因，门将遭遇点球的机会肯定会大大增加，而有了国际足联的这项新规，门将们至少可以大幅度减少被对方主罚球员“戏耍”和“欺骗”次数，从而增加自己“赌博式”扑球的成功率。

当然，所谓“道高一尺，魔高一丈”。针对国际足联的这项新规，喜欢在罚点球时玩点花招的球员们自然不会“坐以待毙”，在仔细研究了新规则之后，球员们应该会有新的招数来应对。事实上，前意大利国脚西格诺里当年创造了独树一帜的原地点球踢法，他根本不用助跑，只是在原地摆动脚射门，对于这种踢法，国际足联的这项新规似乎也很难限制，毕竟在他触球之前，很难界定他是否出现了停顿与否。

“我真的有点失望。”点球决战之父、90岁的德国老人瓦尔德说，他在上届世界杯瑞士队和英格兰队因为点球回家后，对自己的“发明”产生了质疑。瓦尔德曾执法过1000多场比赛，现定居巴伐利亚州。36年前，正是他提出“打平双方用点球决出胜负”的建议，从而改变了国际足坛的比赛规则。在早期世界杯比赛中，如果双方120分钟打平，就会择日重赛。之后，欧洲杯上实行过抓阄的方法定胜负。“点球总有它退役的一天”，瓦尔德说，不少人攻击点球决胜制，因为有时弱队只要把比赛拖进点球，就有可能拿下比赛，“我看到了瑞士人和英格兰人的眼泪，我想会有更合理的规则取代点球决胜的。”

历史上，国际足联的每一项规则修订,都会在一定程度上影响到球员的技术甚至球队的战术。但这一次禁止点球主罚过程中的“欺骗行为”，也许将是历史上影响力最小的新规则。首先，90%的点球主罚者都喜欢一蹴而就的射门方式，这项新规则针对的只不过是那些“非主流”。其次，每次新规则出台后不久，球队和球员必定会有相应的变招来应对，对于已经经历了多次重大规则改变的足球运动来说，这一次不过是小菜一碟。

无论怎么说,无论点球未来是否还会存在,但至少在现在的足球里,点球还是发挥了其无可替代的重要作用,点球是当今足球规则中不可或缺的，我想也许也可以这样说；是在人们想出更好的方式来替代它之前。

第三篇：足球竞赛规则与裁判法

2013足球竞赛规则与裁判法

(国家二、三级裁判培训资料)

体育学院：林 辉

第一章：裁判员的职业道德

一.裁判员职业道德的八字方针：严肃、认真、公正、准确

1.严肃：就是在思想上要正确的认识裁判的工作的重要性和严肃性。

2.认真：就是要有一个认真的工作态度，树立为比赛、为运动员和观众服务的意识，兢兢业业，一丝不苟地作好各项工作。

3.公正：就是要出于公心，以事实为依据，以规则为准绳，秉公执法。不徇私情、不感情用事。

4.准确：就是要提高判罚的准确性，力求不出后少出错或漏判。应告示是什么判什么，反对判什么是什么。

二.裁判员临场体现的“四严”、“四公”、“四良”

1.“四严”：严于律己、严格执法、严肃认真、严格管理。2.“四公”：公平准确、公平合理、公而忘私、公开透明。3.“四良”：良好的职业道德、两到的文化修养、良好的工作作风、良好的身体素质。

第二章：足球竞赛规则分析

1.比赛标准为长90米—120米、宽45米—90米。场地必需是长方形。（介绍足球场各个区域）球门：长：7.32米

宽：2.44米。国际足联规定世界杯决赛阶段比赛的场地为长105米、宽68米。但国际足联还规定世界杯比赛不得在人造草坪球场进行。

2.界线：场地各线的宽度不得超过12厘米（一般以12厘米为宜）。

3.边线与球门线：边线与球门线划定的足球场是足球比赛队员的基本活动区域。比赛开始后，未经裁判员同意，队员及其他队员不得擅自进、离场。边线出界：掷界外球，球门线出界：踢球门球或角球。球整体越过边线或球门线才算出界，进球时更要注意。罚球点球时，守门员应站在球门间的球门线上。对方在罚球区踢间接任意球时，防守队员不足9.15米，则允许防守队员站在球门线上。

4.中线：开球时，双方必须站在本方的半场，防守队员不得进入中圈，当裁判员鸣少后，开球必须向前开。

5.球门区：可以在任何一点踢球门球，当球在球门区是裁判员停止比赛，若坠球恢复比赛时，应在停止比赛时球所在的最近的与球门线平行的球门区线上执行。

6.罚球区：守门员在本方罚球区内可以用手触球，队员在罚球区内犯规应判球点球。

踢球门球时对方应退出罚球区，球必须直接踢出罚球区比赛才能进行。罚球点球时其他队员必须退出罚球区及罚球弧以外，球滚动时队员才能进入。7.角球弧：踢角球时，球必须放在角球弧内。角球旗杆不得低于1.5米杆的顶端应为平顶，以防刺伤队员，旗布规格为30厘米X40厘米。

8.球门：球门的门柱和横梁的宽度与厚度应该相同，球门颜色必须是白色。9.场地四周：第四官员、技术区域、替补席。

10.球：周长：不得长于70厘米，不得短于68厘米。

11.队员人数：一场比赛每队上场队员不得多于11人，必须有一名守门员，裁判员不得同意某队愿意在没有守门员的情况下比赛。在比赛中守门员可以与场上的其他队员调换，但是必须事先报告裁判员。每场比赛替补最后使用3名，替补名单从3名到最多不得超过7名。

12.队员装备：同队队员的服装（包括上衣短裤和球袜）必须是一致的，守门员的服装又必须与其他队员有明显的区别。队员上场前必须检查是否有伤害其他队员的物品，如手表、戒指、项链、眼镜等等。比赛必须穿足球鞋带护腿板。

13.越位：越位的队员不犯规，越位的条件：1.处于对方半场2.该队员较球更接近于对方球门线。3.在该队员与对方球门线之间，对方队员不足两人。

起到干扰比赛、干扰对方队员、在越位位置获得利益。（举例说明）14.犯规与不正当犯规：直接任意球：

（一）、踢或企图踢对方队员

（二）、绊摔或企图绊摔对方队员

（三）、跳向对方队员

（四）、冲撞对方队员

（五）、打企图打对方队员

（六）、推对方队员(七)、拉扯对方队员

（八）、向对方队员吐唾液

（九）、故意手球 间接任意球：

（一）、用手控制球时间超过6秒

（二）、发出球后未经其他队员触球再次用手触球

（三）、用手触及本方队员故意用脚给他的球

（四）、用手触及本方队员掷给的界外球

（五）、危险动作

（六）、阻挡对方队员

（七）、阻挡守门员发球。15.可警告的犯规（黄牌）：

（一）、犯有非体育行为

（二）、以语言或行动表示异议的（三）、持续违反规则

（四）、延误比赛重新开始

（五）、当踢任意球角球没有退出规定的距离的（六）、未经裁判员允许进入或重新进入比赛场地的（七）、未经裁判员同意擅自离场的。16.罚令出场的犯规（红牌）：

（一）、严重犯规

（二）、暴力行为

（三）、向对方及其任何人吐唾液

（四）、故意用手破坏明显进球的得分机会

（五）、破坏对方向本方移动的明显进球

（六）、使用无礼的、辱骂或侮辱性的语言及动作

（七）、在同一常比赛得到第二次警告。17.掷界外球：一些基本须知（头脚）。

第三章：裁判员方法

1.裁判员的跑位与选位：跑位的重要性

（一）、耐力要好（一般一场比赛跑动距离在6000米---7000米左右）

（二）、速度要快

（三）、预见性要好

（四）、选位要好。（一快、二勤、三防止）反应快、脚步移动勤、防止与运动员重叠。

2.跑动的方法：正面跑、侧面跑、倒退跑。3.跑动的路线：

（一）、裁判员的位置应该保持在球的左后侧10米---15米左右，与助理裁判保持密切的联系

（二）、裁判员所选的位置不应和队员位置重叠

（三）、裁判员的跑动路线不应影响队员的活动和传球路线

4.助理裁判的跑动与选位：

（一）、速度要快：紧跟倒数第二名防守队员，侧向滑步和倒退跑要快，比赛中要求助理裁判做好人球兼顾，反应速度要快位置落后就会出现差错

（二）、预见性要强：助理裁判和裁判员都是一样都是被动的，所以想把自己变主动预见性一定要

（三）、观察面要大。

5.定位球的配合：开球（在中圈附近也是在球的左侧）、球门球（在中圈附近）角球、球点球、任意球。

6.球出界的配合：球出边线、球出球门线、球进门的配合。

7.决胜期罚球点球的配合：裁判员、第一助理、第二助理和第四官员的职责。

8.场上发生突发事件或围攻裁判员的处理：助理裁判员应该协助裁判员，举旗示意说明其事发过程。9.裁判员的哨声：是领导一场比赛的主要信号，场上的每声哨都关系着整场比赛，（一）、比赛开始为一声长哨

（二）、比赛结束为两至三声短促哨加一声长哨，（三）、进球为一声长哨

（四）、判点球及其其他犯规都应鸣哨。纠正哨很关键。

10.鸣哨的方法与要求：哨声不要过长，减少不必要的哨声（特别是出界是没哨声的），严重犯规的哨声要强而有力，哨子是拿在手上的和篮球不一样。

11.裁判员的手势：直接任意球、间接任意球、球门球、角球罚球点球、示意比赛继续。

12.助理裁判员的旗示：越位（远端、中端、近端）、界外球、球门球、角球、替换队员。

13.准确判罚犯规：踢、绊摔、跳向、冲撞、推等等是不是草率地、鲁莽地或使用过分的力量的。同样是个踢的犯规，是谁先犯规的很重要。14.红黄牌的使用：出牌的意义很关键（你不罚他也不会罚我，我也可以照样做）。要根据场上的情况作出合情又合理的判罚。（举例说明）15.使用红黄牌的方法：

（一）、裁判员在上场之前要检查自己是否带牌

（二）、出牌时和运动员保持一定的距离（2米左右），采用叫运动员过来或自己主动跑向前的方法给牌

（三）、不宜在人群里给牌，这样容易造成其他队员围攻与拉扯裁判员

（四）、在出牌前尽量不要让队员知道你的意图，出牌后进行有必要的教育，无须与被处罚的队员单独交流

（五）、不要以出牌吓唬性的形式来吓唬队员

（六）、前面有一张黄牌的，这次出完黄牌紧跟着给他红牌

（七）、出完牌后要进行记录，在记录时不能擅自开球

（八）、被罚出场的队员要离场后比赛才可恢复，被罚出场的队员不能座在替补席上。16.第四官员的职责：

（一）、执行比赛有关的规定

（二）、准备替补执法上场

（三）、负责赛场的管理工作

（四）、负责比赛中的替换工作

（五）、负责比赛的备用球管理

（六）、协助裁判员执行工作，公布比赛应补足的时间

（七）、报告比赛有关情况。

第四章：足球裁判员的基本规范与要求

1．你认为最难执法的比赛是哪一场？你该如何准备？

2．裁判员上场执法应该携带的装备有哪些？可以携带与比赛无关的物品吗？第四官员可以抽空接电话或抽烟吗？

3．开球门球的程序是怎么样的？如果出现违规现在该怎么办？

4．裁判员暂停比赛后恢复比赛的方法？裁判员暂停比赛较好的区域与时机？

5．裁判员可以自作主张判定球已经出界？ 6．比赛进球后裁判员的工作流程有哪些？

7．中场休息期间裁判员是否可以玩玩球秀秀脚法吗？

8．第四官员的基本职责有哪些？如果场上出现队员受伤、纠纷等情况，四关应该怎么办？

9．发现有队伍要球换人，四官的工作流程是哪些？ 10．裁判员一般在什么情况要冲刺迅速跑到位？一般裁判员的跑动方法有哪些？

11．裁判员出席会议、出入餐厅等公众场合应该注意些什么？ 12．你知道比赛期间裁判员与运动员之间的一般回避原则吗？

13．比赛中进攻队员掷界外球直接掷进对方球门，裁判员如何判罚？ 14．在比赛中裁判员在场上受伤不能继续执法，应如何处理？ 15．守门员在罚球区内接后卫队员故意用脚回传球，应如何判罚？ 16．如何判断球是否出界？

17．比赛中守门员在罚球区内用手接球后持球超过6秒，裁判员应如何判罚？

18．比赛中攻方队员射门时，射到裁判员身上反弹进球，裁判员如何判罚？

19．场上有队员受伤，裁判员处理的流程是哪些？

20．比赛中的点球与决胜期的点球四位裁判应该如何站位？

第四篇：足球规则与裁判法论文

足球运动与规则裁判法

姓名：王金华

班级：信息管理与信息系统一班

学号：201015300107 一场精彩的足球比赛，往往吸引着亿万电视观众，一些有关足球消息的报道占据了世界上各种报刊的大量篇幅。当今足球运动已成为许多人生活中不可缺少的组成部分。本学期通对足球运动与裁判法课程的学习，我收获颇多。

足球运动是一项主要以脚完成动作，两队在同一场地内互相对抗，攻入对方球门多少判定胜负的体育运动项目。同时，它也是世界上最受人们喜爱，开展最广泛，影响最大的球类项目，被誉为世界第一项目。足球运动以其特有的魅力吸引着成千上万的青少年和成年人积极参与者这项运动，有些国家甚至将足球定为“国球”。

足球运动是一项古老的运动，追逐其历史则源远流长，几经波折终以自身的魅力，赢得了“世界第一运动”的美誉。关于足球运动的起源可谓众说纷纭。国际足联认为，足球运动起源于中国。《水浒传》中的高俅自然不用提，在中国古代史料中曾有“蹴鞠”运动的记载。“蹴鞠”运动类似于现在的颠球，它并不是真正的足球运动，也不具备足球运动的雏形。所以在国际上认同“足球起源于中国”一说者很少。还有一种比较流行说法，认为现代足球运动起源于英格兰，据说11世纪时英格兰于丹麦之间发生战争，英格兰人将一名丹麦俘虏的人头踢来踢去，他们发现踢这种东西很有趣，于是开始踢其他球状或类球状物品，足球从此诞生。

1863年10月26日，英格兰足球协会的成立，为欧洲其它足球运动发达地区和国家作出了榜样。它的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因此，人们公认1863年10月26日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。

英格兰足协的成立带动了欧洲和拉美一些国家足球运动的蓬勃发展，各国陆续成立了足球组织。当时，欧洲是足球运动发展的中心。荷兰足协秘书希斯霍曼和法国体育运动协会秘书罗伯特.盖林是创建国际足联的积极倡导者。1904年5月21日，国际足协协会（简称国际足联，英文缩写为FIFA）在法国巴黎奥诺累街229号法国体育运动协会联盟驻地的后楼正式成立，法国等7个国家的代表在有关文件上签了字。

1904年5月23日，国际足联召开了第1界全体代表大会，法国的罗伯特.盖林被推选为第一任主席。1905年4月14日，英格兰足协宣布承认并要求加入国际足联，苏格兰、威尔士、北爱尔兰亦相继加入。国际足联的创建，标志着足球作为一项世界性的体育运动项目登上了世界体坛，使足球运动在更广泛的范围内开展起来，影响愈来愈远。现有会员协会158个，总部设在瑞士苏黎士茨希11号国际足联大厦。国际足联的宗旨是促进国际足球运动的发展，发展各足球协会之间的友好联系。我国1931年加入国际足联。

1896年，第一界现代奥运会在希腊举行时，足球就列为正式比赛项目，丹麦以9:0大胜希腊，成为奥运会第一个足球冠军。因为奥运会不允许职业运动员参加，到了1928年（第九界奥运会）足球比赛已无法持续。1928年奥运会结束后，国际足联召开代表会议，一致通过决议，举办四年一次的世界足球锦标赛。这对于世界足球运动的进一步发展和提高起到了积极的推动作用。最初这个新的足球大赛称为“世界足球锦标赛”。1956年，国际足联在卢森堡召开的会议上，决定易名为“雷米特杯赛”。这是为表彰前国际足联主席法国人雷米特为足球运动所作出的成就。雷米特担任国际足联主席33年（1921-1954），是世界足球锦标赛的发起者和组织者。后来，有人建议将两个名字联起来，称为“世界足球锦标赛---雷米特杯”。于是，在赫尔辛基会议上决定更名为“世界足球锦标赛—雷米特杯”，简称“世界杯”。

为了培养后备力量，国际足联还从1977年起，举办两年一届的世界青年足球锦标赛；从1981年起，举办世界少年足球锦标赛。现代女子足球运动于十六世纪初始于英格兰。1890年，英格兰首次举办了有一万多人观看的女子足球赛，并于1894年建立女子足球俱乐部。

比赛场地必须是长方形，长度：90-120米 宽度：45-90米。世界杯采用的长度是105米，宽度是68米正式足球比赛中，两个队各11名球员参加，进球多的队获胜。不能用手或肩膀碰球，除了守门员在禁区内。每场比赛90分钟，分上下半场，中间有15分钟的中场休息。在比赛前，两个队的队长猜硬币挑边，半场交换场地。在中圈开球时，每个队的球员必须都在自己的半场，防守方距球10码远。进攻球员向前踢开始比赛。得分后，由失分队在中圈重新开球。每个半场都要在中圈开球。

球的整体越过球门线算进，但在得分前攻方不能有犯规动作。如果球的整体还没有完全过线，即使只有一点还在球门线外，也不算进球。

当攻方球员在对方半场比对方两名球员(通常是守门员和另一名球员)更靠近球门就算越位。但是，如果裁判认为处于越位位置的球员没有干扰对方防守或获得进攻利益，也可不判越位。越位后，由守方罚间接任意球。如果一名球员直接从球门球，界外球或角球得到球，则不算越位。

一方球员非法干扰对方球员都被判犯规。通常是在铲球时，球员必须铲到球，而不是铲到人。犯规后由被侵犯方在犯规点发任意球，犯规方的球员必须距离球10米外。如果是间接任意球，则不能直接攻门，而至少要队友碰一下球；如果是直接任意球，那犯规就是比较严重的，如危险动作，打人，踢人或有意手球，这时就必须直接打门。如果防守队员在本方禁区内犯规，攻方可以获得点球机会。点球点距球门11米，只有守门员一个人才能防守，通常都导致进球。一名球员由于严重犯规如不断的犯规，不满裁判或不光彩的行为，裁判都可以向他出示黄牌警告。最恶劣的犯规，包括严重铲人，危险动作，球场暴力，有意手球或其他阻止对方直接得分，裁判都可以出示红牌，把该队员(不是换人)驱逐出场。一名球员在同一场比赛中得到两张黄牌也将被追加红牌罚出场。

足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，足球运动是一项对身体要求极为严格的竞技运动，足球独具的魅力，使其在世界范围内都有广泛深远的影响。他为何能吸引这么多人的眼球，因为足球运动是速度、力量、耐力等众多元素完美的结合体，他有华丽的突破，经典的传球，凌厉的射门等。良好的身体素质是评价运动员的关键指标，良好的速度力量素质能够促进技、战术的提高和发展，同时良好的速度力量是足球比赛取得胜利的关键因素。所以说足球专项运动员进行科学合理的速度力量训练有非常重要的作用。在全年训练中,要根据训练任务、青少年的年龄、身体发育特点,确定训练的具体内容与方法。本文分析了发展专项运动员速度力量训练的新方法，以对推进足球专项速度力量训练有所启示。

对于我院足球的开展提出以下建议：

1、改善场地、器材设备的不足，为足球运动的普及创造良好的运动环境。首先学校可以适当增加体育经费的投入，也可适当利用校外体育场所。科学管理使学校场地、器材，场地的使用率达到最大化，采用明示区域的教学办法。

2、组织和参加足球比赛，合理利用现有的经费学校应利用现有的经费，组织足球队，适当的组织比赛，加强校内外足球的交流。健全足球业余训练网络，组织热心的退役球员，足球教师，教练员以及有能力的志愿者，帮助学校搞好足球运动的开展。

3、体育教学手段需要创新，足球教育应纳入素质教育范畴建议在执行现有的教育大纲的基础上，努力挖掘足球项目的健身、娱乐、社交、休闲等一系列功能。学校领导要转变 传统的办学观念，充分认识和理解足球运动所带来的益处，实现中职学校的素质教育，为全面提高未来全民素质做相应的贡献。

4、理好学习与参加足球活动关系。组织有专业的体育教师进行指导，减少伤害事故的发生学生在参加有组织的足球活动时，应有指导教师负责训练和学习，安排适宜的训练强度，防止运动伤害事故的发生。

对于选修课的想法：我对足球是有一定的兴趣的，虽然我从没踢过，但一些重要的足球赛还是很关注的。我觉得可以放一些近期足球的重大赛事，可以引起同学们对比赛的关注与探讨，让同学们对足球的认识更深入。

第五篇：足球裁判法论文

论足球裁判员公正执法

众所周知，足球是最古老的运动之一，也是全球最受欢迎的运动。因此，球迷们希望欣赏到的是一场公平公正且精彩绝伦的比赛。然而现实总是距离理想有差距，由于比赛具有竞技性，进而不可避免产生了利益问题。有些俱乐部为了使利益最大化，想方设法贿赂裁判，从而使象征正义的裁判员将执法尺度的天平倾向于给他好处的一方。

足球裁判员是足球比赛中不可分割的一部分，它对足球运动的发展起着非常重要的推动作用。目前，我国足球体制改革不断深化，足球运动越来越职业化、商业化，在社会经济中具有巨大的影响力，随着我国足球事业的不断进步，对足球裁判员的要求越来越高。然而，目前我国足球裁判员在一定程度上还存在许多问题，优秀人才比例不大，许多裁判员缺乏职业道德，收“黑钱”、吹“黑哨”、造“假球”这些问题直接影响着中国足球体制改革的进一步深化发展和足球运动水平的提高，因此，研究足球裁判的身体素质、业务能力、心理状态和思想道德的发展培养途径和其规律对我国足球裁判员能力的提高，有十分重要的作用。

好的裁判员是会让球员感觉不到他的存在的！一个好的裁判员执法的比赛一定是很精彩的！

作为一名足球裁判员，他应具备以下几点：

一、良好的身体素质和充沛的体力。它是一个足球裁判员能完成一场比赛的保障，它直接影响裁判员及时地跑位，清楚地观察，准确地判罚，合理地站位。良好的身体素质还体现裁判员在比赛中始终在保持着清醒的头脑，冷静地分析观察比赛场上瞬息的变化，准确及时、到位，对运动员场上的突发事件能快速采取有效措施。

二、业务能力突出。自然这一点不用多说，足球裁判员必然对足球规则了如指掌。这里的业务能力主要体现在三个方面：

1、知识文化水平。可以从三个方面来认识：第一正确的人生观、事业观、价值观对裁判工作的开展有巨大帮助，并且文化程度高对于裁判员在裁判这个事物的认识和理解上也有一定决定作用；第二是应有扎实的基础文化知识，全面掌握规则条文和裁判方法，善于总结经验，不断提高业务水平；第三应具备足球运动特有的规则和裁判理论，以及与足球文化相关的专业理论知识，只有全面地掌握足球规则和裁判规则，裁判员在判罚上才能做到有法可依。

2、足球意识，足球意识,好的足球意识,能根据足球运动的规律,比赛场上双方球员的特点，预见比赛的发展趋势,合理地调整活动范围和跑动路线，提高判罚的准确性和预见性,体现出比赛的公平公正性。

3、了解足球技战术发展新趋势、新动向，以便了解新规则、新条文，更好地为比赛服务。

4、足球裁判的判罚能力是最重要的因素，足球裁判员的判罚能力包括运用规则的合理性，判罚的准确性、适度性，有利条款的运用以及控制比赛的能力，具体可体现在：准确的判罚，适度的掌握规则条文，掌握比赛节奏，保持比赛的连续性。

三、稳定的心理素质。好的裁判员应有稳定的心理素质，即指有良好的的个性特征平稳的心态，清晰的思路，较强的自控力，坚强的意志品质。裁判员作为比赛的执法者正确引导和纠正运动员违规行为的责任。在判罚时果断、严厉、决不手软、准确坚决地维护好正常的比赛轶序；然而激烈的对抗比赛，快速的攻防转换，导致裁判体能下降，造成裁判员的失误，出现有争议的判罚现象时，裁判员可能会遭到来自各方面的攻击，裁判员要用坚强的意志品质来消除克服来自外界与自身的各种压力，提高对干扰的承受能力，确保执法工作顺利进行。

四、高尚的思想道德。

这一点我认为是最重要的，为人正直是成为一名合格裁判员的前提条件和保证。裁判员应有崇高的事业心，强烈的责任感。只有充分认识自身所从事职业的社会地位与价值。拥有良好的品德才能忠于职守，严格律已，坚持原则，秉公执法，在裁判工作中坚决贯彻“严肃认真，公正准确”这八字方针。良好的职业道德是裁判工作出色完成的基本保证。裁判员是比赛场上的执法者，规则赋予他们至高无上的权力，他们对比赛结果起决定因素，他们可以直接影响甚至完全改变整个比赛的结果。因此，加强裁判员的思想品德教育与职业道德教育刻不容缓。尊重他人、团结协作、文明执法。裁判员是足球比赛的组织者和教育者，一场比赛是3名裁判员工作的结晶，团结协作精神不可丢。裁判员是一个公众人物，自身素质，修养是倍受人们关注的，他的言行举止，直接间接影响着整体裁判员的形象，好的裁判员应在这些方面做出表率。

人民日报曾发表了一篇文章《裁 判 公 正 执 法 比 走 钢 丝 还 难？》。文章痛斥了那些违背职业道德的裁判员，呼吁健全监督机制和加大执法力度,同时要给足球以一个相对宽松的环境。正如中国足协副主席、秘书长韦迪所说，足协面临的任务一方面是帮助裁判员提高水平，另一方面要维护裁判员的权威，否则中国职业联赛将混乱一片。他呼吁：“裁判员和球员一样，成长需要积累，希望大家给中国的裁判员一个更宽松的环境，帮助中国裁判员尽快成长，让裁判员在各类比赛中表现出高水平的执裁能力。”国内足球裁判员的水平确实与足球事业发展要求存在差距，这是一个客观现实。相比国外，我们还存在很大差距，我们必须承认差距。同时我们要善于学习、擅于借鉴，加快步伐奋力追赶，足球裁判员的执法水平才能提升，足球事业才能发展壮大。

我认为，对每一个足球裁判员而言，既然选择了作为裁判员这条路，你就要坚持职业操守。不要败坏了足球裁判员这一权威性的称谓，更不要伤害了广大球迷的心。球迷是无辜的，请为他们着想。我坚信只要大家共同努力，足球事业将光明无限！