堂堂正正做人,踏踏实实做事

第一篇：堂堂正正做人,踏踏实实做事

堂堂正正做人，踏踏实实做事

---赴来安县廉政教育基地及半塔祭扫英烈活动心得

4月7日，我局全体干部职工赴来安县廉政教育基地进行警示教育及到半塔烈士陵园祭扫英烈。三个多小时的活动让我受益匪浅，内心受到了很大的冲击。回想廉政教育基地里展示的一例例鲜活事例、一张张悔恨泪脸，无不发人深省。曾经身居高位的要职官员，曾经心怀远志的有为干部，曾经荣誉加身的有名人物，最终倒在了金钱观、美色关、人情关前。而在90年前，有多少革命烈士为保卫祖国，保卫人民奋勇前进，壮烈牺牲。相比之下，不得不让人反思。在这和平幸福的环境里，我们的理想信念在哪里？无视党纪国法，背叛人民群众，必将自食恶果。

作为一名普通的机关工作人员，如何在各种诱惑面前把好自己的关，堂堂正正做人，踏踏实实做事，有以下四点感受：

一要谨慎。做人做事要做到慎独、慎微、慎初。要洁身自好，时刻守住自己的防线，不能存任何侥幸心理。

二要知足。在事业上要有不知足的追求，而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心，铭记一个贪字毁掉一切。

三要修身。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”，做人修身应是第一位的，良好的自身修养是干好事业的基础。

在开放的社会中要以高度的政治敏感性，正确对待个人廉洁问题。防腐拒变，修身养德，以高标准要求自己，进一步提高自身亲和力。

四要学习。韩愈曾说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”要不断加强学习，提高自身业务水平，真正做到为人民服务。

大义为先，私利居次，拒腐防变，清廉做人。在今后的工作中时时处处注意自己的一言一行，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的工作者。

第二篇：堂堂正正做人 踏踏实实做事

堂堂正正做人 踏踏实实做事

2011—2012述职述廉报告

2011—2012学年，在上级领导的亲切关怀下，在全体教职工的共同努力下，我认真履行职责，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下：

一、思想政治和廉政建设方面

一年来，我忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，积极推进素质教育，不断加强业务进修和思想政治学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论。牢固树立廉洁从政的意识，不断提高防腐抗变能力，严格遵守党员干部廉洁自律的规定，努力做到自重、自警、自省、自励，真正做到堂堂正正做人，踏踏实实做事，并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。作为一名党员干部，我积极参加党组织的有关学习和活动，积极践行科学发展观，积极参加了“向庞玉琴学习，争当时代先锋”活动，在活动中，我深刻剖析自己，虚心接受大家的批评，努力改正自己的不足，时刻以共产党员的标准严格要求自己，不贪不占，公私分明，自觉遵守廉洁自律的有关规定。

在加强党风廉政建设的基础上，以党纪党规规范自己的言行，加强科学理念、现代教育知识的学习，把握时事动态和政策方向，不断

提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性和先进性，保持健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，自觉遵守社会公德和教师行为规范，树立了全心全意为师生服务的公仆意识。

二、工作作风方面

作为学校的一名行政干部，我能在工作中严格履行本职工作，落实上级有关文件精神，服从刘德俊校长和胡天民书记的领导。按时参加学校召开的行政办公会议，积极参与学校有关事务的研究与讨论，发挥好自己的作用，当好刘校长的参谋，做好教导闫主任的帮手，并行使好自己的权力，承担责任。和同志们和睦相处，虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作职责内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。在日常工作中我总是密切联系群众，团结帮助同志，善于听取教职工对学校各方面工作的意见和建议，对教职工建设性的意见和建议总是及时采纳，积极改进，在实际工作中，切实坚持民主透明的工作作风，自觉维护学校和学生利益，做到办事公正、公平、透明，自觉地接受教职工群众的批评和监督。

在分管的负责教师上课的考勤、上课学生的纪律、学生档案的管理等方面的工作，我能认真落实学校的有关制度和政策，公平公正的对教师进行检查考核，认真及时地将检查结果进行汇总、上报，学生档案管理方面，我耐心细致的做好学生档案填写工作的指导，严格按照有关规定对学生的转入、转出、休学等工作，没有一例差错，认真配合毕业班班主任做好学生档案的完善工作。

三、工作能力方面

一年来，我严格按照学校制定的岗位职责、工作规范的要求，履行好自己的职责，做好学校分配的各项工作。一是抓好教学常规管理。我根据学校教学管理制度和教学质量综合评价方案的要求，坚持对教师的备课、上课、辅导、作业布置及批改、考勤等教学流程进行细化管理。我经常深入班级听课，及时了解教师的教学情况，深入学生了解学生的学习现状，发现问题，进而采取有效的措施和方法对教学进行指导和管理。二是深入各教研组，抓实教研活动。为了使学校教研活动扎实、有效的开展，通过与教师座谈、交流备课－精心上课－组织听课－科组研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂有效教学水平。三是配合各班主任做好学生的教育和管理工作。积极参加学校召开的班主任工作会、班团干部会等配合班主任，了解学生的学习、生活和心理状况，及时帮助班主任做好问题学生的教育、管理和疏导工作。四是配合政教处、后勤处、校团委、工会等做好工作，有效地促进学校各方面工作的积极开展和各项工作有效落实。

四、工作态度方面

作为教导副主任，我总是以主人翁的精神，脚踏实地，扎实工作，在落实各项责任制度中，严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求，将自己的言行始终置于全校师生的监督之下，坚持原则，努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为师

生服务。始终坚持民主，虚心听取群众意见和建议，接受群众的监督。认真贯彻落实上级关于教育工作的指示精神，加强业务、思想道德修养，保持积极向上的工作、生活作风，自觉抵制享乐主义、拜金主义等各种不良的社会习气的侵蚀。

五、工作实绩方面

作为教导副主任，我能大力支持刘校长的工作；紧密配合教导处闫主任积极开展工作，与教导处其他同志一起加强对教师的上课、早读、辅导等方面的进行考勤；积极参加政教处召开的班主任工作会，了解学生管理的难题，指导班主任做好学生的教育和管理；配合班主任做好学生的理想、道德、纪律、安全、法制教育工作，对学生进行理想信念、学习习惯、文明行为的养成教育；配合校团委对学生进行世界观、人生观、价值观教育；经常找学生进行谈心，帮助学生解决思想困惑；积极组织高三教师进行复课备考研讨，听取科任有关复课备考的工作安排，为高三教师排忧解难，支持毕业班的教育、教学和管理工作；同时还积极参加教研组工作会、参加听课，及时了解教学一线的教师教学研究情况，做好先进的教育教学成果的推广工作；做好领导带班值周工作，以身作则，率先垂范，明确工作纪律，坚守工作岗位较好地完成了值周任务。

回顾一年的工作，在学校党支部、校委会的正确领导下，我在服务育人、管理育人方面虽取得了一定的成绩，但我清楚地认识到，教育、教学和管理工作是一项长期、艰巨而细致的工作，在今后的工作中，我将严格按照科学发展观的重要思想和校长办公会精神的要求，团结教导处的其他工作人员，带领全体教职工真抓实干、扎实工作，开拓创新，与时俱进，为学校的稳定和发展而努力，为我区职业教育的发展做出自己的贡献。

2012年12月10日

人常说：“在其位、务其职、思其政”。因此作为教导主任，首先我要求自己做到正确定位，牢固树立三种意识，努力做好校长的助手。

1、重视沟通意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在学校行政的指导下，制订好教导处的工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我乐于接受大家的监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

3、搞好团结协作，在教导处工作就像做家务，忙了论_文_先_生_网好久却说不出究竟作了什么，而我所教的又是物理学科，备课、实验和作业、测试量都很大，经常要忙不过来。感谢许多老师帮助我，我们团结一致把“教务”工作做得十分妥帖。如陈涛老师、张勇海老师、夏治科老师、黎定聪老师、冯春秋老师、王小莉老师、林建珠老师等等平时在工作比较忙时都大力帮助教导处完成了不少事，如出勤率的公布、远程资源的处理、标语的张贴、常见电脑的故障处理、学校公文、学生名单、学籍的信息的录入、打印等等。教导处在大家的团结帮助下服务质量有明显提高、凝聚力有明显增强。一是开展经常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机，见缝插针，教育学校中主管安全、教育、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发，一心一意为师生服务，进一步做好服务育人、管理育人工作，进一步增强“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的管理观念。二是深入实际，带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸清有关情况，掌握校内各层面的第一手资料，及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题，

第三篇：堂堂正正做人 踏踏实实做事

堂堂正正做人 踏踏实实做事

---------读书思廉点滴体会

开展读书思廉活动，是廉政文化建设的重要内容之一。深入阅读党风廉政建设方面的重要论述、警示教育材料、廉文、法律书籍等，对提高党员干部思想素质和道德素质自不待言，对培养党员干部读书习惯、思考习惯，提高文化修养，净化思想更是益处多多。我认为，党员干部读书思廉有“三要”。

一要“精”。古今中外的书籍浩如烟海，读书思廉应精选读本，应当选择那些具有“心灵良药”的书籍。读书思廉，政治类书籍自然必不可少，这类书能让读者树立正确的世界观、人生观、价值观。那些具有警示教育意义的书籍尤不可少，特别是剖析腐败案例的书籍。这类书籍揭示了腐败分子从堕落走向毁灭的人生轨迹，给读者种种警示：丧失信念，就会迷失方向；滥用职权，就会埋下祸根；不慎交友，就会陷入泥坑；荒废学习，就会走向误区……还有一类书也不能不读，那就是法律书籍。凡与廉政建设有关的法律法规，都要精读细学，做到知法畏法。

二要“悟”。在世事纷杂、竞争激烈的社会，能够静下心来读书的人已经不多了。有一些为政者，整天忙于应酬，根本就没有时间读书；三杯酒下肚，已然迷迷糊糊，哪里读得进去？偶遇闲暇，读书也就成了一种消遣，猎奇览胜、走马观花。读，且这么难，悟，就更不易。因此，作为党员领导干部，不仅要多读书，取其精华、去其糟粕，读有所悟、悟准悟深。

三要“行”。英国翻译家诺思说：“读书很多而行动很少的人，就像是一口钟；它发出的鸣响，召唤别人，自己却从来不走进教堂。”思廉只是敲响了心中的“大钟”，践廉才走进了廉政的“教堂”。读书思廉，重在思，贵在行。对党员干部而言，在扬弃贪欲杂念、完成灵魂净化的思廉过程中不断践廉，才算是真正做到知行统一。在实际工作中，要真正抵得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫。勤勤恳恳、兢兢业业，从小处做起，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

第四篇：堂堂正正做人 踏踏实实做事

堂堂正正做人踏踏实实做事

2011-2-25）

怎样当一名教师满意、学生喜爱的好校长，是我上任以来一直在思考的问题。人们常说：一个好校长就是一所好学校，我深以为然。我们棠张中学是所名副其实的好学校，多年来一直在铜山，乃至徐州地区有很好的口碑，这是棠张中学历任校长和一代代教职员工顽强拼搏的结果，尤其是段保密和吴亮两任校长，带领大家艰苦创业，荣辱与共，把学校打造成一流名校。我作为新一任校长，既没有段校长的沉稳大气、洋洋洒洒、激情澎湃，也没有吴校长的缜密细致、亲力亲为、一丝不苟。我该怎么办？唯有集大家之力，仰众人之智，方能传承棠中薪火，开拓全新局面。正人先正己，在没有向全体教职工提出要求之前，先把我做人处事的原则，或者我想成为什么样的校长与大家交流。

对师生保持一颗爱心

我来自教师，但长期脱离教学一线；我当过校长，但近几年在行政岗位。可以这么说，我已经不是一个优秀教师，也不是一个称职的校长了。我是否忘了教师之本了呢？没有。这个“本”任何时候都不能忘，忘本就意味着背叛，我心里明白、头脑清醒。只有处处为师生着想，为你们做实事、办好事，才是为教之道、为政之道，师生才会敬重你。相反，如果只琢磨如何保住位子，对上负责对下不负责，放松对学校的管理，学生肯定不喜欢，教师肯定有意见，这个校长也干不长。真心贴近学生。爱学生，真正为他们好，为他们的未来着想，不应单单搁在心里，而要体现在我们的言语和行动上，体现在教育教学的每一个细节中。否则，纵然你有千般柔情万般蜜意，也无人领会。更可怕的是那些已惯用“打是亲、骂是爱”，“恨铁不成钢”，“我都是为你好”之类的美丽理由，去为自己轻慢学生作为人存在的言行作诠释的人，则更是难以得到学生的认可和尊重。

真诚规范学生。好的学校靠优良的文化来感染和熏陶学生，学校无小事，任何事都直接关系到学生的健康成长。学校应该有庄重严肃的氛围，但不能做作，不能让学生感到紧张，最终是为了学生很好地成长和发展，个性能得到张扬。如果为了严肃而扼杀学生的个性，这样的学校不会是好学校。学生一个个跟小绵羊一样，今后不会有出息。如果过于放纵，学生为所欲为，就会自由化了，这也不是理想的办学方式。学校要有正气，学生毕竟处在不成熟的阶段，需要约束和引导。约束是熏陶，也是培养。我要努力营造这样一种氛围，即每个学生，无论他的家庭出身、父母的社会地位以及拥有财富的状况如何，尤其对普通老百姓或者下岗职工的孩子，要让他感到在学校受到尊重，让人看得起，老师也喜欢他，他自己也能成才。

真情服务师生。教育就是一种服务，当然这种服务很特殊，其主要功能是促进人的发展。学校就是要使教育为学生的人生幸福而努力，不仅为看不见的未来谋福，更要关怀此刻的、当下的幸福和感受，并尊重连同教师在内的每个人。如果学生接受你的教育感到痛苦，老师天天在这里工作却感到压抑，说明我们过于漠视教师和学生的生存处境和生命质量，就是没有服务好，我们学校就不会有质量或者质量低下。

对事业保持一颗进取心

进取心是校长应有的政治品质，不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长，所担负的责任重大，对工作就要始终保持一颗进取心，奋发向上，有朝气、有热情，无论在什么条件和环境下，都要坚韧不拔，执着追求。为此，我要永不满足，不断提高自己的能力。

培养学习新知识和形成新思想的能力。一个人的工作能力和他所掌握的知识是分不开的。昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验不一定能够解决明天的问题。能够成就事业的人是酷爱学习的。校长担子虽重，一定要坚持学习，要学好一点，学深一点，尤其要掌握专业知识、管理知识，争做学习型校长，创建学习型教师群体。通过勤学习，做到有新理念、新思路、新知识、新办法。使自己保持“四高”，即：思想品质高于教师，政策理论水平高于教师，知识信息量高于教师，工作中的办法和措施高于教师，从而在工作中克服盲目性，提高自觉性，探索规律性，增强预见性。

培养带领教师谋发展和与教师打交道的能力。校长有两大本领必不可少：一要会抓教学质量，二要会做教师工作。为官一任，要造福一方，为学校的发展奠基，为教师的发展铺路。最怕谋无思路，管无办法，阻碍学校发展。因此，我要想方设法带领教师发扬学校优良传统，培育学校新的精神，把各自为战的教师变成合作进取的团队，让学校活起来，教师干起来，学生动起来。也要创新方法，做好教师工作，深入研究和把握新形势下教育工作的特点和规律，特别要加强依法治校的能力，保障广大教职工的合法权益。

培养统揽全局和运筹帷幄的能力。新阶段学校工作面临的内外环境与过去比多有不同，从内部看，随着市场经济体制的确立和经济的快速发展，教职工利益多元、思想多元、需求多元；从外部讲，随着城市化、现代化、信息化加速发展，学校与外界的联系日益密切，校园摆脱了封闭的状况，校长的外部工作环境更趋复杂。对此，我必须增强把握全局、驾驭全局的能力，增强科学、民主和法制意识，要站得高，看得远，立足本校，洞察全局。在日常工作中既要从全校考虑，又要从局部、细节着眼，既不要陷入过多关注琐事而失去对整体的判断，也不可一味强调大局漠视细节而外强中干。在千头万绪的工作中学会把握方向，分清主次，提高处臵急、难、险、重事情的应急反应能力，善于化险为夷，避免和减少损失，维护学校稳定。

对工作保持一颗责任心

校长一定要有责任感，要讲政治责任、社会责任、职能责任、家庭责任。作为学校领导集体的核心，我的品行、作风、能力如何，直接反映我校领导班子的面貌，代表着学校的形象，影响到全体教师。校长官不大，事不少；权不大，责不小。如何增强责任心？我力争做好以下几点：

强化党性观念，增强责任意识。始终坚持正确的政治方向、政治立场，在重大原则问题上分清是非，在各种风浪中经得起考验；上对党和政府负责，下对教师学生负责，带领“一班人”肩负起建设美好校园、构建和谐团队的重任；牢固树立“与学校共同成长”的理念，带领教职工脚踏实地，带出好学生；带领一班人，为教职工营造一种敬业、乐业和良好的办公、学习环境，建设和谐校园。

牢记历史使命，明确工作重点。学校作为教育工作的前沿阵地，许多工作的责任都压在校长的肩上：校长是学校的第一责任人，是教育教学质量的第一责任人，是维持安全稳定的第一责任人，更是学校快速发展的第一责任人。责任再多，我必须牢记，让我们的学生在校园里愉快学习、健康成长是最为根本的责任。

敢于触及问题，及时化解矛盾。从事教育工作，不可避免地会遇到许多问题，有时还会处于矛盾的焦点，有时还会面对激化的矛盾。如何对待问题和矛盾，这是对校长意志品质和实际能力的检验，更体现一个人的责任意识。面对问题和矛盾，如果抱着“宁可少干事，不惹麻烦事”、“多一事不如少一事”的态度，消极回避，可能保住个人的“太平”，但会影响学校的形象和教师的工作热情。因此，一个负责任的校长，工作中就要敢于面对困难，正视矛盾，及时化解矛盾，既要在治标上花力气，更要在治本上下功夫。做好打基础、利长远的工作。

坚持民主科学决策，避免工作失误。校领导班子的每一项决策行动，都直接关系到学校的发展和教师的利益，任何一个工作决策的失误，都会给学校带来损失。为此，工作中所有重大决策都应在深入调查研究、广泛征求意见、充分论证的基础上，由集体讨论决定；应该建立健全决策公开制度，增加决策的透明度，以取得教职工的理解和支持。

对他人保持一颗宽容心

宽容之心是一种胸怀，也是一种境界，更是领导人必备的一种政治素质，这就要求为人处世要出以公心。作为校长，能否做到说话有人听，办事有人跟，其中很重要一点就是我们自己的为人行事是否公道正派，是不是能够做到涉及公共利益的事都坚持公正、公开和公平？凡事不可打“小算盘”，考虑“小圈子”的利益，尤其是要慎重结交“小兄弟”，要明白“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散”的道理。越是做事有公心、为人越正派的校长越会受教师拥护。为此，我要做到三个宽容：

对班子成员要宽容。在一个班子里，成员之间，秉性不同，磕磕碰碰的事避免不了。作为班长，一定要以宽容之心对待。在为人处世上，要坚持严于律己，宽以待人，做到原则问题不让步，枝节问题不纠缠。在领导方法上，要坚持民主集中制原则，做到“总揽不包揽，果断不武断，用人不疑人，放手不撒手”。在领导作风上，要坚持知无不言，言无不尽，做到政治上互相信任不猜忌，思想上互相交流不隔膜，工作上互相关心不冷漠，失误上互相谅解不指责。海纳百川，有容乃大。这是搞好领导班子团结的真经。

对中层干部要宽容。中层干部，特别是年级主任处在夹心层，处在困难的前沿和矛盾的焦点，上受校长批评，下受教师指责。作为校长，要充分理解他们的特殊地位，充分体谅他们的酸甜苦辣，并经常给他们撑腰壮胆，排忧解难，帮中层干部做到“有权办事，有威处事，有章理事”，帮助中层干部树信心，鼓干劲，愿落实，敢创新。

对教职员工要宽容。在新的历史条件下，特别是在社会转型时期，教师不再是两耳不闻窗外事、一心只教圣贤书了，教师思想问题也较多，领导教师之间、教师之间、师生之间、教师家长之间的纠纷也多起来了。但深入分析，这些矛盾绝大多数都是些细微琐事，并不是不可化解，这就要用宽容之心对待。严管、硬压、挖苦、讥讽、谩骂，甚至调离的做法不可取，最好用说服、教育的方法，辅之以奖惩。只有用和谐的方法，才能营造和谐校园。

对自己保持一颗平常心

在学校工作最需要的就是对自己要有平常心。

看待工作的重要性，要“小”中见“大”。教育工作除了要贯彻教育方针，提升教学质量这些“大事”外，还有学生的违纪、教师的家庭琐事等，校长有时要亲自管、具体抓。这些工作看似琐碎，但正是这些小事解决好了，才不会出大问题。因此，只有用平常的心态看待，才能小中见大，才能破除“因事小而不为、小错无大碍”的思想，坚持从小处着眼、细处入手，抓好每一个环节和每一个细节，以细节的成功，来推动和谐校园的构建。

面对艰苦的工作条件，要“苦”中有“乐”。由于客观条件的限制，与市区学校经济条件、工作条件相比，我们学校更需要艰苦创业，更需要超常付出。没有吃苦精神、奉献精神，我们将无所作为。如果能用平常的心态对待，就不会浮躁，不会较劲，不会急功近利。在艰苦的条件下工作，“奔波辛劳”能够得到教师、家长、社会的认可，这其中的乐趣是其他人体会不到的。而且，这种乐趣是与个人价值的实现紧紧地联系在一起的，这是最高层次的乐趣。只要能够体会学校工作“苦”中有“乐”，就有成就感，就有前进的动力。

面对利益诱惑，要“近”而“远”之。越是在条件较差、待遇较低的学校工作，越是需要抵御利益诱惑。对此，我一定要保持平常心态，克服攀比，严于律己。在各种诱惑面前做到眼不红、嘴不馋、耳不塞、心不动、手不伸。在日常生活中严格要求自己，切实做到“自重、自省、自警、自励”。清清白白为官，兢兢业业从教，堂堂正正做人，明明白白做事。自觉做到不为名所累，不为利所惑，树立和维护校长的良好形象。要充分认识一个现象，即：现在的干部出问题，不是“饿死”的，而是“胀死”的。这一现象告诫我们：只有敬畏法纪，敬畏群众，才能保持清醒，保持清廉。才能站得稳，保长远。

第五篇：堂堂正正做人 踏踏实实做事（党课讲稿）

堂堂正正做人

踏踏实实做事（党课讲稿）

同志们：

按照“三会一课”制度要求，今天，我围绕“堂堂正正做人，踏踏实实做事——为人和处事的哲学”的主题，为大家上一堂党课。

2020年以来，我们以保障粮食安全为中心，以农业供给侧结构性改革为主线，以粮食产业高质量发展为目标，借外力、挖潜力、出实招、干实事，唱响了“在实干中解放思想、靠发展凝聚人心”的主旋律，实现了各项粮食事业的积极发展。但是，在看到成绩的同时，我们也应当正视在发展过程中仍然存在着部分同志“沉不住气、静不下心”的现象，甚至有些同志做一些影响单位名誉的事。因此，今天，我在这里和大家共同学习一下为人和处事的哲学。

一、堂堂正正做人

做人的含义宽如天海，深若渊薮，古往今来很多人都在研究它，每个人都在实践它。如何做人?

(一)做个厚道之人。

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。有句话说得好，君子坦荡荡，小人长戚戚。心中有愧之人，就如同小人般苟且，惧霜雪畏雷电;胸怀坦荡之人，正如君子般淡然，听清风赏雅乐。

厚道做事之人，心中安然，活的坦荡荡。为人处世不能愧对天地，愧对自己的良心，做人必须光明磊落，问心无愧。厚道之人，少伪装，多坦诚;少掩饰，多阳光。心中没有藏着掖着的东西，没有见不得光的念头，也就不必用谎言编制自己的生活。

做人要厚道，倡导的是一种可贵的德行品质。为政须讲政德、修政德，是中华文化的优良传统。从政为官者，只有讲政德、修政德，才能得到人民群众的拥护和支持，产生强大的吸引力、凝聚力、感召力。自古圣贤“修身、齐家、治国、平天下”，皆以修身立德为本，有“温、良、恭、俭、让”之德，也有“智、仁、严、勇、信”之德，集中体现了中华民族的传统美德。作为党员干部，更应当自觉弘扬传统美德，努力践行社会主义核心价值观，加强道德品行修养，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的建设者。

做人要厚道，倡导的是一种忠诚的政治品格。曾子“三省”之“为人谋而不忠乎”，“忠”是指尽心的意思，“不忠”就是不尽心，失信于人，是做人不厚道的表现。作为一名党员干部，厚道为人最重要的一条就是要忠诚，既要忠诚于使命职责，做到脚踏实地、心无旁骛，献身使命、不辱使命，同时还要忠诚于领导和同事，做老实人，说老实话，办老实事，不搞当面一套、背后一套，靠忠诚赢得领导和同事的信任，从而建立起和谐巩固的关系。

做人要厚道，倡导的是一种健康向上的风气。有人说，表扬是糖，批评是药。在民主团结的氛围下开展积极的批评和自我批评，有利于改进工作、共同提高。做一个厚道的人，就是要始终以一颗感恩之心对待来自各方的批评。作为党员干部要有“闻过则喜”的大度与胸怀，在虚心接受批评中总结经验，磨炼意志，提高能力。做一个厚道的人，还要坚持实事求是的思想作风，始终站在对单位负责的高度，不道听途说、以讹传讹，不做混淆视听、影响团结的人和事。

当有些人傻乎乎地想输时，其实已经赢了!愿意牺牲自己成全别人的人，最后救赎了自己。

当你选择厚道，不是因为你笨拙。因为你明白，厚德能载物，助人能快乐。

你选择善良，不是软弱，因为你明白，善良是本性，做人不能恶，恶必遭报应。

你选择忍让，不是退缩。因为你明白，忍一忍风平浪静，让一让天高海阔。

你选择宽容，不是怯懦。因为你明白，宽容是美德，美德没有错。

你选择糊涂，不是真的糊涂。面对误解委屈和不公正，你只是不愿计较，从而大度应对，难得糊涂，笑看世态。

人的一生给别人借过时实际是在给自己修路，厚道的人，你的人生路总是很宽很长。

(二)做一个敢于担当的人。

工作就是责任，这既是一个学术命题，也是一种价值取向;既是一个实践问题，也是一个意识问题，态度决定一切，要做一个敢于担当的人。

做一个敢于担当的人，首先要有责任心。对于我们每一个人，从手中经过的每一件事是个人人品的答卷。人品的核心在于诚信和责任，而信守承诺也是源于责任感的支撑，所以做一个敢于担当的人，首先要有责任心，而责任心的的层次又可分为“有事干事”把工作限于完成任务的应然性和“没事找事”把工作当作成就事业的主动性。完成任务当然是责任心的一种体现，但我们应该有更高的追求，把工作当作事业来做和自身价值的实现。承担责任是对一个人价值的衡量。当一个人能够对自己负责时，他就具备了独立的人格和行为能力;当一个人能够对他人负责时，他就具备了价值;当一个人能够担负重大责任时，说明外界的信任和寄托越大，他的存在对他人对社会越有意义越有价值，此时要以责任为己任，敢于担当，实现价值。可能有人会觉得那是大人物做大事的，我们只是打工的，但即使那是大人物做大事的，也是从平凡做起，从主动担当每件小事做起，责任不分位置，而重在人心中的分量。证明自己最好的方法就是承担责任，只有责任才能证明自己比别人更出色。小事是过程，大事是结果，大是由小演变来的，小事做得不好的人，大事也一定做不了，正所谓“一屋不扫何以扫天下”。重视细节、重视过程是具有责任心的表现，如果我们能以做人的标准，以最大的责任心对待我们做的每件小事，把这些看作是为自己打工，那我们就会实现更高的人生价值。敢于担当责任，才有担当更大责任的机会，才有实现自我价值的机会。

做一个敢于担当的人，必须要有负责担当的底气。打铁还需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去较真。党员干部要敢于担当，就必须树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染，一身正气、廉洁奉公，也只有这样，才能让别人信服于你。

做一个敢于担当的人，必须要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”，勇于担当不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野创造性地解决问题的能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。要做到能够担当，就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去，加强与群众的血肉联系，经常深入到群众中去，问计于民，问需于民;要善于总结工作经验，正确的对待成绩和失误，不断的促进工作开展。

人字只有两笔画，一撇是品德，一捺是才智，看似简单，却要下一辈子功夫去书写。期望各位在工作和生活中，努力把自己的“人”字写正，并能像“人”字一样，双脚踏地又永远向上!

(三)做一个懂得感恩的人。

懂得惜福的人，善待自已;懂得包容的人，善待他人;懂得感恩的人，能够善待周围的一切。感恩是什么?感恩是船，能够帮我们渡过江河湖海;感恩是帆，能够给我们前进的动力;感恩是天边一抹彩虹，是大地为雨露扬起的一面旗;感恩是父母一声声的叮咛，是同事们之间一句亲切的问候，是领导对我们的殷切期待、提携和帮助。大家能够聚集在一起工作，这都是为了生活。单位是员工的物质家园，保障了我们多姿多彩的精神财富。财富从哪里来?是需要我们大家共同的创造。只有大家齐心协力，精诚团结，同甘共苦，努力拼搏，才能实现我们的愿望。如果人人都是一颗疲惫的心，麻木的心，世界都是灰暗的;如果人人都是一颗感恩的心，我们每一份辛劳的付出，都是深刻后的美丽;只有大家抱有一颗感的心，付诸每项工作，对待每一次行动，落实每一个细节，我们就有了无坚不摧的力量。

我们有这么好的工作，有这么好的基础，有这么好的工作环境，难道还不值得我们去感谢和感恩吗?

我们感恩国家，给了我们安定的生活环境，创造财富的机遇;我们感恩单位，给了我们工作的机会，收入的保障;我们感恩老同志，给我们单位今天的辉煌奠定丰厚的基石，能够踩着他们的肩膀，摘取更高层次的果实;我们感恩领导，正是他们的督导和扶持，让我们少走偏道弯路;我们感恩同事，他们努力的付出，才有我们的工作轻松顺利的完成;我们感谢对手，由于他们的竞争，激发了我们积极向上动力;我们感谢卑微，由于他们的挤压，给了我们坚强的忍耐力和厚积薄发不欲明示的豪迈激情;我们感谢唠叨，让我们认识了自身的不足;我们感谢抱怨，让我明白了工作的不完善。常言道：一分耕耘一份收获，但我要说的是一分耕耘乃至九分耕耘，收获依然是零，只有十分耕耘十分的艰辛付出才能得到我们的所求，要想得到我们的所求，就需要我们常有一颗感恩的心!

有颗感恩心，我们每位干部职工就是一滴水，只有融汇在单位这片大海，才能汇聚成澎湃的涛声，才能激起每位干部职工成为一朵美丽的浪花，绽放出个人与单位经久不息的光彩，成就再一个辉煌!因为感恩，就是力量!

二、踏踏实实做事

人生最本质的需求是干事情，干事情是人生最美丽的经历。一个喜欢干事情的人是满怀理想的人，是懂得如何生活的人。如何干事?古代先贤多有论述。孔子倡导“事思敬”，即做事要敬业，要严肃，要认真。荀子呼吁做事要“心不使焉”，以至做到“白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”。庄子提倡做事要“不徐有疾，得之于手而应于心”。可谓智者见智，各有所得。不过归根结底，方式虽各有千秋，目的却只有一个，不外乎要把事做好做明白，踏踏实实做事。

常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为一名机关干部，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面“华丽“，久而久之人员将失去动力，事业将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对事业、对个人的贡献。

当前，某些人受延续了几千年封建主义腐朽文化的影响，专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯，欺上瞒下，专拣那些领导愿意听的话说，试图把领导高高的挂在上面，在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活好几天地“忙死了”，做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠;有的人动辄以领导让如何如何，来对付别人，用领导的名义既抬高自己，压制别人，可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的，对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳，等等。

所以，我们倡导干实在事、说实在话、做实在人，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正单位风气，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头。实现这一目标，需要我们大家一起努力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。

人生在世，总会遇到做事与做人的问题，人类社会本来需要交流接触的，并非“鸡犬相闻”却又从无“交通往来”的桃花源。做事与做人事相辅相成，相互制约，相互促进的。做人做事是相辅相成，会做事，你才能胸有成，气定若闲，谈笑间办成人间大事;会做事，你才能赢得一世好名，赢得人气，占得人脉，为你做积蓄雄厚的资本。人生的一切成功归根结底都是做人的成功，人生的一切失败归根结底都是做人的失败。“做事一阵子，做人一辈子”。“做事有止境、做人无止境”。人的一生无非要用自己的实际行动回答两个问题：一是如何做事;二是如何做人。人生在世，应该既会做人，又会做事。人做好了，事半功倍。人没做好，事倍功半。一个光会做事的人往往是不能成功的。希望我们中心所有干部职工，能同心协力，做一个厚道之人，做一个敢于担当的人，踏踏实实做事，实现自己人生的大格局，实现集体的大发展。

三、爱岗敬业、立足平凡绽放光彩

雷锋日记中有着这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸提地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自己的人生价值,而把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是自己在平凡岗位上的爱岗敬业。

有这样一个问题:伟大的工作自然能够激发一个人的敬业精神,但是,如果让我们几十年如一日从事一些比较普通的工作,怎么可能一直敬业呢?海尔总裁张瑞敏先生说过:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作,为自己打下基础,这不是平庸的表现,而是一种财富的积累。只有从小事做起,才能够积累经验,步向成功。在任何平凡的岗位都蕴藏着巨大的机会,这些机会等待着我们去发现,我们应该珍惜每一次来之不易的机会,本着爱岗敬业的精神,怀揣着坚定不移的决心在医保事业中努力奋斗。

日常生活中,你经常面临这样的选择:

当你接到领导交办的工作任务时,是讨价还价应付拖拉?还是不带情绪、敬职敬责、努力完成?当你在工作中遇到困难与挫折时,是等待观望半途而废?还是自我激励、攻坚克难、无往而不胜?

当你自觉晋级升迁没有达到预期目标时,是牢骚满腹怨天忧人?还是自我反省、加倍努力、厚积而薄发?

当你遇到来访群众不明政策提出不合理要求时,是敷衍推诿、撇开关系?还是全心全意,细致周到的向其明确政策,阐明观点,并耐心礼貌的处理善后?

有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作中少一些计较,多一份奉献;少一些抱怨,多一份责任;少一些懒惰,多一份上进。有了这种境界,我们会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足,努力的态度,把工作做的尽善尽美,从而赢得他人的尊重。其实,在平凡的岗位,追求爱岗敬业的境界,对任何人都不苛刻。试想,假如你不能长成参天大树做栋梁之才,为什么不能做一棵小草为春天献上一丝新绿?假如你不能像大海那样海纳百川,又怎么不可以像小溪为土地孕育捧上甘露?假如你不能成为天之娇子,人中龙凤,为什么不能传承爱岗敬业的精神为粮食事业发展做出贡献呢?人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强。孟子说:路虽远,不行则不至;事虽小,不为而不成,既然我们选择了这份工作,就要真心爱岗,权利敬业,充满爱心的服务群众,兢兢业业的做好本职,情真意切的奉献岗位,在不平凡的岗位上干出不平凡的业绩,绽放人生的光彩。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!我们唯有时刻保持忧患意识,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学,才使我们对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我们对专业知识有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”中心给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报我们的单位。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给我们的粮食事业,共同建设更加美好的明天!