文明道德活动方案[范文]

第一篇：文明道德活动方案[范文]

文明道德活动方案

为加快我村新农村建设步伐，进一步提升我村精神文明建设水平，按照省级文明村的标准，加强社会主义精神文明建设，在我村深入实施以创建文明村、文明巷、文明户为主要内容的社会主义新农村精神文明建设。为提高我村新农村精神文明建设工作的整体水平，特制定如下工作方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，坚持“三贴近”原则，开展思想道德建设，特别是青少年思想道德建设，深入开展群众性精神文明创建活动，提高村民的思想道德水平和文明程度，为促进我村经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、工作目标

创建社会主义新农村，确保领导班子坚强有力，群众思想道德风尚良好，精神文明创建工作扎实有效，科教文卫体稳步发展，社会治安秩序安定，基层民主健全有效，农村经济发展壮大，环境保护良好的文明道德示范村。

三、主要工作任务

（一）加强村“两委”、村民小组领导班子建设 加强“两委”班子成员的理论学习和思想教育工作，制定相应完善的制度，切实建立勤政廉政工作机制。完善村党支部、村委会精神文明建设和自身建设的各项制度、措施，积极开展各种学习教育活动，领导班子无严重违法违纪行为。建立完善干部学习工作管理制度，深入开展“创建学习型、服务型，培养思考型、创新型干部”活动，提高干部的工作能力和工作水平。

（二）加强干部群众思想道德建设

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展诚信活动，开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”（即“三讲一树”）和“改陋习，树新风”活动，开展“八荣八耻”学习教育活动，依据《纲要》修订完善村规民约。认真贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，制定青少年思想道德教育制度措施，建立道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒协会等群众自治组织，开展公民道德教育、道德实践活动和未成年人思想教育活动。通过深入开展以提升青少年思想道德文化素质为主题系列活动，在广大青少年中树起崇尚道德、崇尚文明之风。

（三）文明村创建工作扎实有效

完善创建文明村工作的规划、制度和措施，开展“十星级文明户”等基础创建活动，创建工作组织机构和经费投入落实，实现“十星级文明户”创建的动态管理。

（四）社会治安秩序安定

加强社会治安综合治理，通过推行群防群治的工作措施，增强农民人人参与防范打击治安刑事案件的意识，全村治安案件逐渐减少，刑事案件达到零发案目标。建立社会治安综合治理防范网络及社会治安综合治理的制度、措施，保护农民群众的生命财产安全。保护妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益，做到无重大经济案件、刑事案件、治安案件，无重大安全生产责任事故，无黑恶势力、非法宗教、邪教活动和“黄赌毒”、拐卖妇女儿童等丑恶现象。提高农民的思想道德素质和科学文化素质，组织引导农民开展健康向上富有成效的文化体育活动，杜绝迷信、赌博等不文明活动；组织农民积极参加科技教育学习培训，力争每户掌握至少一门致富技术。

（五）基层民主健全有效

加强和改进农村基层党组织党风廉政建设，巩固党在农村的执政基础，深化村务、财务公开，实行民主管理，民主决策。

（六）农村经济发展壮大

制定全村经济社会发展计划，集体经济不断壮大，农民生活水平不断提高。制定本村三年和年度经济社会发展计划，确保工作阶段性、计划性和连续性，确保本村经济的可持续健康发展。制定发展农村经济及产业结构调整的规划、措施，明确主要经济发展指标（人均纯收入等）在全市和全办的排位情况。切实减轻农民负担，维护农民合法权益，解决病残孤寡农民生活困难问题。

（七）环境保护良好

加强农村生态建设和环境保护，大力开展耕地保护，坚持和实施可持续发展战略。

四、主要工作措施

（一）成立领导机构。为确保我村文明道德建设工作扎实有效，成立我村社会主义新农村文明道德建设领导小组，全面组织和安排部署创建工作。

组 长：武生发

副组长：刘财旺 张 宾 吴志贤

成 员：王喜安 柴文伟 吴虎民 张建武 柴回虎 柴小春 齐克谦

（二）加强经验交流和示范引导

通过定期召开两个文明建设经验交流会，以及到外村参观学习等措施，互相交流学习创建工作中的先进经验和做法，不断推进我村的整体创建工作。

（三）健全和落实村规民约。

按照两个文明建设的要求，结合本村实际，制定村规民约，以规范村民的行为，不断提高村民的综合素质。

（四）评选活动 按照方案和措施，年终由文明道德建设领导小组评选“文明户”、“孝敬老人户”。

第二篇：文明道德伴我行班队活动方案

五（1）班“文明美德伴我成长”班队活动方案

活动背景：全国青少年五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动正在进行中，我们也要参加主题征文活动。

目的和意义：促进读书征文活动的开展，帮助同学们从身边小事做起，养成良好的习惯，争当文明道德小模范。

时间：2012年2月17下午

地点：五（1）班教室

主持人：两位（男生女生各一人）

主要内容：

1、文明礼仪三句半（四位同学表演）

2、七嘴八舌说文明（列举身边不文明的现象）

3、我们的承诺（全体宣读，也可以加上现场签名）

4、老师的心声（班主任老师点评）

文明礼仪三句半

尊老师，敬家长，同学之间要友好——和好！

不打架，不骂人，有了争执不要吵——不吵

遵纪律，守秩序，各项守则要记牢——记牢

爱树木，护花草，时时刻刻要环保——环保

要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙——记好

有外宾，有客人，见到客人要问好——礼貌

要出行，乘公交，礼貌让座要做到——真好

讲卫生，保健康，早早起床早睡觉——身体好

勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好——重要

五千年，文明史，细细品味细细嚼——自豪

好传统，要继承，发扬光大育新苗——喵喵

学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓——我要

有礼节，互尊重，礼貌待人品行好——高

“您好”、“谢谢”、“对不起”，文明语言通情理——实在高

我们的承诺

我以少先队员的名义承诺，做一个文明的好学生，我要做到以下几点：

第一、懂礼仪：

1． 认真遵守 《小学生守则》，做文明规范少先队员。

2．见到老师、同学主动问好，尊敬老师，团结同学。在校做好学生；在家孝顺父母，做个好孩子；在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小公民。

第二、有秩序：

1．遵守纪律，在学校内外不追逐吵闹。上下楼梯轻声慢步靠右行。

2．精神饱满，排队有序，不争先恐后。

第三、讲卫生：

1．不带零食进校门，不买小摊贩上的不洁食品。

2．维护校园环境整洁，不破坏绿化及公共财物，不乱丢纸屑，主动拾捡垃圾。

第四、做到“四带”、“四无”

“四带”就是：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；

“四无”就是地面无杂物，出言无脏话，楼道内无喧哗吵闹，墙壁桌面无污痕。

我承诺，我守信，做一个诚实守信，文明守纪的好学生。

第三篇：争做文明小学生道德讲堂活动方案

五年级道德讲堂

-----争做文明小学生

活动目的：

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过道德讲堂活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动过程：

一、活动导入

主持人：（李）敬爱的老师，亲爱的同学们，（合）下午好！中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“争做文明小学生”道德讲堂现在开始。

二、活动开始

（一）古代文明礼仪

主持人：（彭）中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着

我们，下面请欣赏五年一班曾灏、严明睿、卓雯雯等为大家带来的歌舞表演《我学弟子规》。

主持人：（彭）一首《弟子规》哺育了多少中华儿女，衍生出了多少美妙的佳话和故事，下面请欣赏历史故事《孔融让梨》。

主持人：（谢）看到这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？请同学们举手回答。

（五年二班刘熠扬：我们的生命是父母给的，父母还有养育之恩；这个世界上人都是自私的，但是只有父母对儿女的爱是宏大无边和全心无私的！所以我么要赡养、孝敬父母。

五年四班乔嘉南：俗话说的好，打虎请兄弟、上阵父子兵！我们不仅要孝敬父母，还要善待兄弟）

主持人：（彭）现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹好不好？

（二）现代文明礼仪

主持人：（李）中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

主持人：（刘）你知道校园礼仪都有什么，规范的校园礼仪是怎样的呢？请欣赏《校园的早晨》，表演者：五年三班全体同学。主持人：（彭）看完节目，我想问问大家，刚才五年三班同学们表演的都是什么文明礼仪？请同学们举手回答。

答：每天穿校服，戴红领巾、见到老师，同学问好、地上有纸屑拾起扔进垃圾桶、课间不要追跑打闹、同学互助友爱、遇到行动不便的老爷爷要伸出援助的双手、开车要注意红灯停，黄灯等，绿灯行。

主持人：（彭）在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”（谢）可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，那么都有哪些恶习呢，请看大屏幕：

不文明行为图片展示。

主持人：（彭）同学们看到刚才的这些图画，再对比五年三班同学的节目，有什么感受？请同学们举手回答。

（五年三班毛子剑：看到图上这些行为我感到很羞愧，我为同胞们不文明的行为而生气，如果我看到了我一定会去制止他们。

五年一班贺鑫：每当看到无处不在的陋习，我就在不断地提醒自己洁身自好，管好自己不做失礼之事）

主持人：（李）文明让我们懂得做人的道理，（刘）文明让我们了解说脏话的危害，（李）文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......（刘）文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。（李）同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！（刘）下面请看由五年二班李亦成、刘熠扬、谢天等带来的小品《我们是新世纪的少年》。

主持人：（刘）五年二班小品演绎的这种现象在同学们的日常生活中非常的普遍，这三位小朋友在撞倒老爷爷，看到老爷爷躺在地上没有伸出援手，反而逃之夭夭；而两名优秀的少先队员在面对阿姨的误解指责的时候，仍旧要将老爷爷扶起来，这种行为值得我们每个人学习。（此处应有掌声）

（彭）文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。（刘）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，（彭）请欣赏由五年四班全体同学带来的诗朗诵：《文明礼仪之歌》。

主持人：（李）下面请欣赏五年级同学们开展的主题绘画优秀作品展示。（主持人轮流介绍）

刘：第一幅作品主题是文明礼仪人人有责。

彭：第二幅作品主题是禁止闯红灯，做一个文明守纪的好学生。谢：第三幅作品主题是文明旅游爱护公物。

李：这幅画上的小主人公用行动告诉大家“争做文明小学生，从小事做起。”

刘：主题《去哪儿》。

彭：“任何文明习惯都是从小养成的，我们要向这幅画上的主人公们学习。”

谢：这幅作品告诉大家，要做新世纪的好学生要从保护环境的区区小事做起。

李：作品上的主人公正在放生小青蛙，用行动教会我们珍爱益虫。刘：主题，我们要关爱老人，帮助他人。

彭：主题是“尊老爱幼勤让座”。

主持人：（彭）这些作品都是我们五年级的小朋友们所画，由于时间关系，并不是所有的优秀作品都展示出来了。老师同学们如果有兴趣，在活动结束后请移步阶梯教师门口摆放的两块展板。

（谢）看了上面这些同学们得作品，我要问问大家了，你知道有哪些文明礼貌用语吗？李：问题一：“见面问候语”有哪些？请五年一班集体回答。您好；

早上好；晚上好；

您好，见到您很高兴；

××最近很忙吧！请转达我对他的问候！

刘：问题二： “分手辞别语”有哪些？请五年三班的同学们回答。再见；再会；

祝您一路顺风；

希望不久的将来还能在这里欢迎您。

彭：问题三：听好了，“求助于人语”，轮到五年二班的同学们了！请；请问；

请帮忙；请帮助我一下；

请多指教。

谢：问题四：请五年四班的同学们回答“受人相助语”有哪些？ 谢谢；麻烦你了；非常感谢！

主持人：（李）看来大家通过这次活动获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。

三、活动总结

主持人：（彭）同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；（谢）上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；（李）讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；（刘）爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。（彭）下面请大队辅导员讲话，大家欢迎！

大队辅导员总结：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

四、活动结束

主持人：（合）五年级“争做文明小学生”道德讲堂到此结束。李：敬礼！礼毕！

第四篇：文明伴我行道德讲堂方案

文明礼仪在我心

——12月份道德讲堂

一年段活动方案

一、活动宗旨：

进一步提高学生文明道德素质，培养学生从小立志做有道德中国人的意识，并从中认识到讲文明懂礼貌的重要性。

二、活动主题：文明礼仪在我心

三：活动目的：中华民族乃礼仪之邦，同学们应该从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个懂礼貌的好孩子，在学校做讲文明的好学生，在社会做一名守规则的小公民。通过本次活动的开展，培养学生讲文明懂礼仪的好习惯。

四、活动时间：2014年12月22日

五、活动地点：校多功能厅

六、活动主要人员：

主持人： 王铭杰

王蕾蕾

七、活动实施步骤： ★第一个环节：做一次反省

静默一分钟，反思自己有无不当的言行。

★第二个环节：唱一首歌曲

全体齐唱《咱们从小讲礼貌》

★第三个环节：学一位模范

观看《孔融让梨》的文明礼仪教育短片。

★第四个环节：讲述一个故事。

由陈诗萁讲述《一张纸》背后的文明小故事。

★ 第五个环节：学一份礼仪 学习基本的校园礼仪。

★ 第六个环节：诵一段经典。全体齐诵：

1、不学礼，无以立。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

★ 第七个环节：谈一番感受

谈谈：日常生活中怎么做一个讲文明，懂礼貌的小学生？

★ 第八个环节：鞠一个躬礼 全体向“德”鞠躬

★ 第九个环节：送一份祝福

全体互送文明小卡片。

第五篇：“道德讲堂”活动方案

“道德讲堂”活动实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》的工作要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强国税文化建设，引导广大干部职工投身到道德实践活动中去，全面提高干部职工思想道德修养和文明素质，进一步提升国税系统文明程度，促进平安和谐向上国税大家庭建设，按照《市国税局“道德讲堂”建设实施方案》的计划要求，由党办牵头，办公室、教育科、工会、妇联、服务中心和信息中心配合，拟定于七月下旬举办1次“道德讲堂”活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，以育人为本，德育为先为方针，以思想道德建设为主体，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，传播凡人道德故事，推动道德理念入心入脑，搭建新的思想道德建设平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，广泛普及社会主义核心价值理念，营造“知荣辱、讲正气、促和谐”的浓厚氛围，推动国税系统精神文明建设再上新台阶。

二、任务分工

党办主要负责活动的筹划、协调、制定方案和场地的氛围营造；办公室主要负责信息收集和宣传报到，包括摄影录像，并指定XXX同志担任活动的主持人；服务中心负责场地的布置及茶水保障；信息中心负责歌曲和短片的刻录制作。

三、活动内容

（一）由市局党组成员副局长，XXX同志作动员。

（二）邀请XXX市文明委领导发表重要讲话。

（三）按照道德讲堂的活动流程开展道德讲堂活动，由市局办公室XXX同志主持，主要进行“五个一”活动。

1.“唱一首歌曲”。歌名：《我的中国心》，领唱：XX（播放音乐我的中国心，屏幕显示歌词，全体齐唱我的中国心）。

2.“看一部短片”。组织观看2013感动中国十大风云人物纪录片（选取段15分钟左右）。

3.“诵一段经典”。组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文，由主持人领读，大家一起诵读（“天行健，君子以自强不息”；“地势坤，君子以厚德载物）。

4.“做一个承诺”。邀请现场听众踊跃发表感想，品悟道德的力量，分享道德感悟，升华自身境界（）。

5.“送一份吉祥”。邀请先进典型和领导向大家赠送书签，送出一份吉祥（XXXX给位于第一排就坐的发吉祥卡）。

四、活动时间

2013年7月26日周五上午

五、活动地点

市局三楼会议室

六、参加人员

市局机关在位全体人员。

七、有关要求

（一）进一步加强领导，认真筹划，增强活动的针对性、实效性。

（二）各科室之间应主动配合，做到统一协调，使道德讲堂活动更加规范有序的开展。

（三）参加人员统一着制式夏短袖，做到仪容整洁，精神振奋，现场次序良好，确保摄影录像的效果。

机关党委办公室

2013年7月22日