党团工作室考评制度[共5篇]

第一篇：党团工作室考评制度

郑州轻工业学院软件学院党团工作室考核制度

（试行）

第一章 总则

第一条

为加强软件学院党团工作室自身建设，完善各项管理机制，提高党团工作室的工作效率，确保各项工作的顺利开展，为学生干部的选拔和培养提供依据，特制定郑州轻工业学院软件学院党团工作室学生干部考核制度。

第二条

本考核制度中党团工作室学生干部包括软件学院其它各年级学生干部成员。

第二章 部门考核

第三条 党团工作室学风督察部对各部门实行考核制度，考核每两个月一次，并在每学年末进行总评。

第四条 党团工作室考核由学风督察部负责实施，主席团负责监督、落实。

第五条 党团工作室部门考核，学年总评的时间为每年的六月份。

第六条 考核成绩排在前面的部门，授予“优秀部门”的称号，主席团对部内所有成员在评分时给予适当加分。

第七条 考核满分为100分，两学期分别核算，以两学期的平均分作为部门最后的考核成绩。

第八条 基础分部分：每学期50分，由主席团给出，具体内容包括：

（一）部门本职工作的完成情况。

（二）部门与主席团的沟通情况。

（三）部门与其他组织、部门的配合情况。

（四）部门内部干事的调动情况。

（五）党团工作室整体活动的参与情况。

（六）是否注重后备力量的培养情况。

第九条 提高分部分：每学期50分，具体评分事宜根据各部门工作完成情况和主席团意见评定。具体内容包括：

（一）部门工作的完成与收获情况

（二）各部门是否有工作的创新

（三）各部门人员的培养情况

第三章 主席团、各部部长及副部长的考核

第十条 主席团及各部部长副部长的考核由软件学院党总支学生第二党支部书记、老师负责。第十一条 考核方式

1．述职制度

①每月召开党团工作室主要干部述职会议，各主要干部在会上须进行述职演讲。

②述职会议后，各主要干部要向主席团提交述职报告。

③述职报告要写明述职人的德、能、勤、绩四方面的表现，写明缺点和失误，以及时改正，尽量简明扼要。

④述职报告作为干部考核、留任重要依据。2．民主评议制度

①党团工作室全体大会中进行民主评议。

②民主评议采用无记名投票方式，分优秀、一般、称职、不称职四项评议内容，按四项比例统计。

③参加民主评议人员为各部门的干事。

④被评议人员不得影响干预评议工作，一经发现，予以免职处理。⑤民主评议结果由主席团安排人员负责统计并予以公示。3．所管部门成绩挂钩制

①对主席团成员的考核与其所分管部门考评成绩相挂钩。②对部长、副部长的考核与其所在部门的成绩相挂钩。4．量化考核制

①量化考核，满分一百分，其中述职占四十，民主评议占三十，部门成绩占三十。

②每学期至少两次考核。

③对考核成绩过低的干部予以严厉批评，撤销其职务或留职察看。

第四章 干事考核

第十二条 党团工作室干事考核由主席团负责，由学风督察部具体执行。第十三条

管理形式

党团工作室干部考评实行积分制。满分为100分，85分以上（含85分）为优秀，75分以（含75分）为良好，60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。对不合格者实行干部资格淘汰制，被淘汰者不能参加任何评优。

第十四条

管理细则

(一)考勤（50分）。

1、会议考勤。党团工作室例会及另行通知的党团工作室会议迟到（5分钟内）一次扣2分，无故旷到者扣4分（迟到5分钟以上作旷到处理），病假扣1分，事假扣1分，如有病假、事假必须由本人提前向主席团说明，否则按旷到处理，连续两周无故旷到者做劝退处理。

2、活动考勤

（1）各部门组织活动，本部门成员必须到场，一次不到者扣10分。

（2）其它部门组织活动，相关负责人及主席团调派到场人员必须到场，一次不到者扣5分。

(二)学习成绩（12分）

1、党团工作室干部凡取得奖学金为一等者计4分，评为二等者计3分，评为三等者计2分评为四等者计1分。获系级荣誉者加3分，获院级荣

誉者加5分，获得市级以上荣誉酌情加分，学期内不及格科目达到两科者，做劝退处理。

2、在校级刊物上发表文章者，每人次加2分。校级以上酌情加分。

(四)学生干部纪律（13分）

1、遵守校纪校规，注意个人修养，衣着得体，言语得体，行为举止得体，计4分。

2、团结同学，树立软件学院党团工作室学生干部良好形象者计4分。

3、工作激情高、热情认真、态度谦和者计5分。

4、遵守《郑州轻工业软件学院党团工作室学生干部管理条例》，违反者按有关规定处理。

(五)部门工作（20分）

1、凡院党总支、院团委、主席团要求上传下达的精神，内容不按照规定时间完成、延误工作进展者，每人次扣5分。同时，凡重大精神、内容（较有影响的学校活动或传统活动）必须向主席团汇报，且汇报时间与活动开始时间要有一定差距，否则扣3分。

2、凡院党总支、院团委、主席团要求各部门上交的各类书面材料（包括工作计划），迟交一天者扣3分，迟交两天者扣5分，迟交三天以上者扣10分。

3、不认真组织所属部门工作，包括明显地超越权限或丢掉权利的酌情扣3-5分。

4、不履行正当的程序，有强烈的本部门色彩者扣5分；工作时言语、方法、态度不适当者酌情扣3-5分。

(六)主席团评分（15分）

1、凡主席团要求的工作任务（本部的、非本部的）不执行者扣10分，延误者酌情扣3-5分。

2、对党团工作室工作提出合理意见或可行性建议者酌情计2-5分。第十五条

有下列情况之一，原则上不得担任或推荐担任党团工作室干部，已担任的应予以劝退处理。

1、前一学期考试成绩有两门以上课程成绩不及格；；

2、违反校规校纪受到处分；

3、工作不认真负责，造成严重后果；

第五章

附则

第十六条 本制度自公布之日起生效。

第十七条 本制度的解释权归郑州轻工业学院软件学院党总支、党团工作室主席团所有。

第二篇：名师工作室制度

名师工作室管理制度

第一条 工作宗旨

名师工作室是以学习为主导，以研究为主体，以工作为主线，以骨干教师为纽带，以提高教育教学、教育研究能力和促进教师专业成长为目的的研修共同体。工作室在信息化环境下开展活动，传播先进的教育教学理念和方法，充分发挥名优教师在教育强市中的示范、引领、辐射作用，促进西安教育高标准、高质量均衡发展，提升西安教育的知名度。第二条 工作理念

在工作中实践，在实践中研究，在研究中总结，在总结中提升，使工作室为每个成员发展进步、展示成果和合作交流提供广阔的空间。第三条 主持人职责

（一）制定成员周期培养目标和工作室工作计划，建立相关工作制度，负责工作室的总结和对成员的考核；

（二）以师带徒的形式，名教师每周期负责5-8名及以上成员及以上本校教学骨干的指导；

（三）传授教育教学和管理工作经验，指导成员开展课题研究，联系成员所在学校并适时进行指导；带领成员创造性开展各种形式的教学研究活动；

（四）周期内承担有关教师培养的课题研究，完成1份工作室总结性报告、公开发表1篇以上研究论文；

（五）配合名师工作室领导小组开展全区性的示范课、公开课以及教师培训等工作。周期内开发并实施不少于2次（含2次）教师培训；

（六）逐步建立本工作室的网页，通过网络平台，开展主题论坛，分享教学研究心得，指导、引领其他教师成长；

（七）负责名教师工作室的资金使用和管理。按照专款专用的原则，实行制度管理，并接受上级审计。第四条 工作室成员任务

（一）根据个人成长目标，制定周期内学习计划和确定研究项目及课题；

（二）接受工作室主持人的指导，参与工作室各项活动，周期内工作室成员跟主持人脱产学习累计不少于1个月；

（三）完成主持人下达的学习任务与研究任务，周期内公开发表1篇以上研究论文、1份个人成长报告、1份课题研究结题报告以及不少于3次校级及以上公开课；

（四）在主持人指导下，承担区教师继续教育培训课程开发和实施任务，学习周期内承担不少于1次职务培训或专项培训课程授课任务；

（五）在主持人的指导下，对本人或本学科教学存在的主要问题进行科学诊断和研究，提出针对性强、可行性较高的解决方案。第五条 助理职责

（一）在主持人的领导下，完善工作室工作制度和学员档案；

（二）负责工作室的财物及档案的登记与管理；

（三）负责起草和完善工作室管理制度，并督促执行；

（四）协助主持人做好本工作室的网页建设与管理，包括上传学习资源与研究成果，开展在线交流学习等活动；

（五）做好工作室工作记录和宣传推广工作；

（六）完成主持人交办的其他工作任务。第六条 工作室会议制度

1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期工作室计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

2、每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

3、根据工作室计划，每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，解决各项工作实施过程中的难点。第七条 工作室的考核制度

1、制定计划

每位学员需制订一份本人成长培养计划。根据个人成长目标，制定周期内学习计划和确定研究项目及课题。

2、读书计划：

主持人和学员每学期至少共读一本书，并撰写读书笔记。读书笔记不少于5000字。

3、做课题研究

名师必学者，要成为名师，首先必须成为学者，要成为学者就要进行题研究。

1）结合教学的实际，完成课题《》的准备、总结与实施工作。2）三年内，工作室自己主持或参与完成市级（及以上）课题研究1项。并完成1份课题结题报告。

4、撰写论文

每位工作室成员在周期内完成不少于一篇公开发表的研究论文。

5、编写案例与课例

每位工作室成员编写一个主题的设计及实施策略的案例研究；分析1个以上教学案例，每篇文稿2000字以上。

6、撰写个人成长报告：周期内完成1份个人成长报告

7、参与西安区教师继续教育培训

每位工作室成员需完成不少于1次职务培训或专项培训课程授课任务。

8、鼓励每位工作室成员参加名师送教活动。周期内，每位工作室成员开设不少于3次校级及以上公开课。

9、积极参加全国、省、市各种级别的相关教育教学活动，加强对外交流，扩大名师工作室影响面。

10、工作室聘请市内外有关专家学者开设讲座至少一次，每位学员递交1篇（每篇不少于1000字）学习的心得体会；

11、网上互动

建立名师微信群，开展周三相约晚八点沙龙研讨活动。建立工作室博客：

1）全体学员分工合作，每学期分别制作各年级课件，把各自的课件发送到名师工作室博客内，形成资源共享。

2）每次活动要有详细的图文并茂的记录和报道。并及时发送至西安区及辽源市教育信息网以及工作室博客。

12、每位工作室成员按时参加名师工作室活动，积极思考，踊跃发表见解，不迟到、不早退，不无故缺席。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制。

13、做好个人专业成长记录，及时撰写阶段性发展总结。第八条 名师工作室考核项目及备查资料

1、发展规划、研修计划及总结（含三年规划、学年计划、总结）

2、示范课或讲座（教学设计、讲座提纲及音像资料）

3、指导学科教研活动（活动记录、照片）

4、课题研究（研究过程记录及成果）

5、撰写或发表论文（发表刊物复印件）

6、学科课程开发（校本教材、讲课教案或课件）

7、教师继续教育或校本培训（讲义提纲和课时数）

8、名师网运用及工作室网站建设

9、学校支持名师工作室建设情况

10、学校对名师工作室成员工作量落实情况

11、名师工作室经费开支情况 第九条 名师工作室学员备查资料

1、师德修养（学校名师考核意见）

2、参加名师工作室活动情况

3、发展规划、研修计划及总结（含三年规划、学年计划、总结）

4、读书计划及笔记

5、课题研究及参加教学竞赛成果（研究过程记录及成果）

6、撰写论文（发表刊物复印件）

7、档案建设（获奖及参加各类学术活动通知复印件）

8、参加教师继续教育或校本培训（听课记录、讲义提纲和课时数）第十条 工作室考核标准

以100分制为标准，85分以上为优，75分以上为良，60分及格，60以下不及格；每项都有相应分值。每学年评一次，优秀学员反馈给学校并上报教育局。具体考核量化表另附。第十一条 附则

1、本工作室成员未能通过考核即按区名师工作室要求进行调整，申请退出工作室需经主持人报请西安区名师工作室领导小组审批同意。

2、本制度经西安区工作室成员协商一致，报请西安区名师工作室领导小组批准后实施。

第三篇：考评制度

南华大学船山学院理工科学生干部考核制度

一、指导思想

在提出的“求真、务实、高效”原则指导下，为更好地开展各项活动，并充分树立学生干部在同学中的威信，管理和规范我院学生干部的工作和纪律，特制订如下定性定量相结合的考核制度，以此进行监督，提高学生干部自身的素质，加强学生干部的队伍建设。

二、考评时间

每年12月上旬

三、考核对象

理工科学生干部，班级学生干部.四、考评办法

1．以学生会主席和分团委总支书记为核心，分团委组织部牵头，成立考评小组全面负责考核。

2．考评程序：

1）自评与他评；

2）考核小组评定；

3）主席团审核；

4）学生工作领导小组核定，理工科内公示三天。

3．考核小组组成情况：

1）针对学生会与分团委成员、班长、团支书考核小组组成：学生会主席、副主席、分团委书记、副书记、办公室主任、组织部部长及班长代表（每个年级1名），主席任组长。

2）针对除班长、团支书之外的各班班委考核小组组成：各班学生，班长任组长。

4．评价等级：考核结果分为优、良、中、差四个等级，考核结果记入当年综合测评评价指标，并与每学年评奖评优挂钩。

5．每个干部在底分为100分的基础上进行各项评分细则的加减操作，考核等级分布如下：80分以下（含80分）综合评定为差；80分-100分（含100分）的综合评定为中；100-110分（含110分）为良；110分以上的综合评定为优。

6．由各办公室与组织部牵头，做好平时的各项记录，如：到会率、值班情况、计划的制定及实施情况等，作为考评的重要依据。在考评之前，组织部将该情况反馈各考评小组。

7． 考核结束至任期结束这段时间内的工作情况将与该同学下次考评或非学业因素的结果挂钩。

五、具体细则

（一）个人素质

1．政治思想方面

在该学年内递交入党申请书的加1分，被列为入党积极分子加2分，党员或预备党员的加3分。（取最高分不累计加分）

在各类政治学习（包括党校、团校学习中）表现积极的加2分，若无法结业或无故缺席的扣2分。（加分不高于6分，扣分不封底）

违反校纪校规受到学院通报批评的一次扣3分，受到学校通报批评的一次扣5分；受到学院通报表扬的一次加2分，受到学校通报表扬的一次加3分。

参加义务献血的每次加2分。

2．学习方面

学期学习成绩列于班级前25%名的加3分，倒数25%名的扣1分。

学习成绩进步明显，每进3名加2分。

期末考试中必修课和专业选修课不及格，每门扣1分。

过四级加1分，过六级加2分。

过国家计算机二级加2分，过省二级加1分。

3．活动参与及其它

参加各类等级学习竞赛或其他各类竞赛活动加2分，获院级奖每项加3分，获校级奖每项加

4分，校级以上加5分。（不包括奖学金、荣誉奖等）

所在寝室期末卫生检查不及格扣2分，优良的加2分。（以宿管中心所公示结果为准）

（二）工作方面

1．工作有计划，有落实，有总结。

分团委、学生会干部及时将活动相关材料（如照片、报道）上交给办公室保存根据内容酌情加5-8分；办公室规定上交的各类文件、总结、计划等没有在规定时间内上交相关部门的干部每人扣3分/次，分管相关部门的副主席每人扣1分。

班级学生干部能够及时并有质量地上交相关活动计划、总结等酌情加5-8分，没有在规定时间内上交的相关干部每人扣3分/次。

2．积极按时参加例会及其他学生干部会议（有事必须提前向办公室请假），考核时为全勤加8分，会议第一次无故缺席扣5分，第二次扣10分，第三次扣20分，以此类推。会议迟到5分钟以内（含5分钟）扣1分，5分钟以上扣3分。会议无故早退者扣5分，情节严重或造成严重影响的，扣分由各考核小组讨论决定。

3．请假必须有合适理由，并向办公室及时提出。

4．完成其他部门的额外任务酌情加5-8分。

5．无法认真完成所交给的任务，造成重大影响的，经主席团讨论可一票否决，取消其评优资格。

（三）分团委、学生会干部所负责的各项活动中出现非正常原因的人或事不能按时到位的相关负责干部每人扣3分，出现重大失误的再扣2分。

（四）分团委、学生会干部严格遵守值班制度，考核时全勤加8分。有事须在值班开始前调班，办公室将不定时抽查值班情况，无故没有到位者扣2分，迟到、早退者扣1分；并根据值班记录及抽查情况酌情扣1-2分，未经办公室允许将非事务性人员带入办公室并随意使用办公室打印纸相关人员每次扣2分；值班期间大声喧哗者每人扣2分，值班结束后未打扫卫生、整理办公用品的每人扣2分。

（五）其他违反或没有遵守各项制度者经由办公室负责记录，经各考核小组讨论给予酌情扣分（1-10分）。

六、学生干部免职或停职等有关规定

凡学生干部严重违反校纪校规，受到学校处分的，经考核小组及学院学生工作领导小组讨论、建议，劝其辞职。

凡一学期有1门必修课重修，进行内部警告，有2门必修课重修，建议辞去学生干部职务。

对于参加各项会议或活动中，应到而迟到或未到，造成不良影响，视情节严重程度可责令其停职。

本条例自公布之日起执行，未尽事宜主席团及学生工作领导小组协调解决。

第四篇：考评制度

考评制度

为了完善和规范公司的考评体系，科学评定测量员工在职务上的工作行为和工作成果，特制定本制度。

一、考评目的和用途

1、改善员工的工作表现，以求更好地实现公司经营指标，并根据员工的满意程度和对未来的成就感。

2、考评的结果主要用于薪酬、工作改进、留用与辞退、职务升降及员工星级评定的主要参考依据。

二、考评原则

1、一致性：至少保持一年内考评的内容、标准、方法不能有大的变化。

2、客观性：考评要客观地反映员工实际情况，避免考评误差。

3、公平性：对同一岗位的员工使用相同内容及考评标准。

4、公开性：考评程序公开，考评结果告知考评人。

三、考评类别

1、试用期考评：是公司对新员工的考评，考评结果主要作为给予转正、继续试用、停止试用（不符合录用条件）的主要参考依据。

2、日常考评：是公司对正式员工的考评，考评结果主要作为薪酬调整、降级、工作改进、留用与辞退的参考依

据。

3、考评：是公司对试用期考评成绩和日常考评成绩的统计结果，考评成绩主要作为职务晋升

及优秀员工评定的参考依据。

四、考评周期及日期

1、试用期考评：每月考评一次，考评日期为每月8日前考评上一个月工作情况。

2、日常考评：每月考评一次，考评日期为每月8日前考评上一个月工作情况。

3、考评：每年考评一次，考评日期为每年一月份考评上一工作情况。

4、考评日期如遇国定节假日，则可以提前或延后。

五、考评内容及评分标准

1、公司根据员工的岗位制定考评内容及评分标准。

2、《员工绩效考核表》是考评评分的依据。

六、考评成绩

1、考评成绩满分为100分，合格分70分。

2、员工考核项目中工作业绩方面不合格，个人考评成绩即为不合格，其他考评项目有一项不合格，考评成绩不

得超过79分，若有二项考评项目不合格，考评成绩不得超过74分。

3、考评成绩及相应星级：

4、星级比例为五星10%；四星30%；三星40%；二星20%；一星（如得分低于70分），每月星级比例由总经理办公室核准。

七、考评参与人

1、考评人：基层员工的考评人为直接上级、人事部门负责人、总经理；中层管理（技术）员工的考评人为直接

上级、人事部门负责人、总经理。高层管理（技术）员工的考评人同级别管理（技术）员工、人事部门负责人、总经理。

2、被考评人：被考评的人即为被考评人。

3、考评负责人：直接上级为被考评人的考评负责人。

4、考评主持人：人事部门负责人为考评负责人。

5、考评监督人：公司监察部门负责人为考评监督人、部门每月共指派2名基层员工为考评监督人，可以对考评

结果进行督导纠正。

八、被考评人的考评资格

1、被考评人月出勤日必须满10日以上。

2、试用期员工如首月工作不满10日，按照实际工作天数打折计算。

3、被考核人月度内无严重警告及以上处分。

九、日常考评程序

1、被考评人在《员工绩效考核表》中填写“本月工作小节”。

2、被考评人直接上级、人事部门负责人、总经理分别对被考评人当月工作进行考评打分。

3、考评以尊重部门为原则，如果部门考评出现偏差，由人事部门负责人请示总经理后，重新进行考评。

4、考评结束一周内，考评人必须就考评依据及改进方法与被考评人进行面谈，填写《员工绩效考核面谈表》，面

谈时间须事先向人事部门报备。

十、考评程序

1、人事部门将被考评人内每月的考评成绩相累计，即为被考评人的考评成绩。

2、考评主持人将被考评人的考评成绩统计到《考评成绩年报表》中，并由考评主持人、考评负责人、考评

监督人核对后确认签字。《考评成绩年报表》总经理办公室存档一份。

十一、考评的署名

1、考评主持人、考评责任人、考评监督人在《员工绩效考核表》中确认被考评人的考评成绩时应署名。

2、考评主持人、考评责任人、考评监督人在核对《考评成绩月报表》及《考评成绩年报表》后应署名。

十二、考评用途

1、薪酬调整：公司根据被考评人的考评成绩，可以调整其薪资待遇。

2、工作改进：直接上级与被考评人考评沟通后，应指出其优点及不足，被考评人应及时调整工作行为，则有利

于工作进步。

3、留用与辞退：

（1）试用期员工每月的考评均为合格可正式录用，经考评证明不符合录用条件者则不予录用，特殊情况由用

人部门、人事部门、总经理办公室共同协商后，再确定是否继续试用或正式录用。

（2）试用期员工考评不合格，必须在试用期内给予辞退。

（3）正式员工每月的考核成绩均为合格，用工合同（或协议）有效期内可继续留用。

（4）正式员工第一次考评不合格，经过培训或调整后仍不合格者，给予辞退。

4、职务升降：

（1）试用期间每月的考评成绩，是员工试用期满后晋升的主要参考依据。

（2）考评成绩及名次，是员工晋升的主要参考依据。

（3）考评成绩及排名名次是员工降级的主要参考依据。

（4）员工在内考评成绩若有不合格，是给予降级的主要参考依据。

5、星级员工的评比及奖励：

（1）考评成绩及排名名次是公司进行星级员工评选的主要依据。

（2）考评成绩：累计35个星可被评为★★★级员工，累计45个星可被评为★★★★级员工，累积

56个星可被评为★★★★★级员工，被评为星级员工者，给予相应的奖励，星级越高奖励越多。

（3）考评成绩累积未达到35个星的员工，不能评为星级员工，但可给予一定的奖励，累积越多奖励

越多，不满12个星不奖励。

（4）奖励以购物卡或实物发放。

十三、保密与公开

1、月度考评的日常考评成绩对考评参与人公开。

2、考评成绩全部公开，并按员工得分及星级制定《绩效考核成绩排行榜》，在公司公告栏公布。并由总

经理办公室存档一份。

十四、其他事项

1、公司员工的考评工作由人事部门组织。

2、考评人在第一次开展考评工作前要参加考评培训。

3、本《考评制度》由人事部门执行，总经理办公室专人负责监督。

十五、本《考评制度》自2012年2月起试行。

第五篇：劳模工作室制度

劳模创新工作室宗旨和职责

创建劳模创新工作室，旨在为劳模和操作岗位员工搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地，发挥作用、展示才能的平台，不断提高职工自主创新能力，不断提升物业服务管理水平，促进文明社区、和谐社区建设。本工作室是研究型技能型实践型团队组织。把开展管理创新、方法创新、服务创新和业务创新作为主要任务，将先进管理经验、方法和成果转化为实际应用的措施。通过 “传帮带”放大劳模品牌效应，培养出更多的先进人才，造就学习能力强、创新能力强、业务素质高的职工队伍。为此，明确工作职责如下。

1、围绕物业发展目标、明确管理创新项目。工作室定期召开工作会议，组织学习，研究课题。

2、及时了解和掌握前瞻性、新理念、新办法、新经验等信息，及时收集物业工作需求信息。向公司和工会提出建议、推介好做法。

3、集中组织工作室成员开展创新活动，树立创新示范样板。每年组织1至2次示范交流活动，完成1至2篇调研报告。

4、围绕研究项目组织开展交流、研讨、合理化建议等活动，集思广益，培育集体凝聚力，形成富有战斗力的团队。

5、发挥劳模示范带头作用，健全发挥劳模作用的常态工作机制。组织和带领岗位员工为物业发展献计献策，争做贡献。

6、自觉接受处工会的业务指导。劳模创新工作室制度

劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动物业管理创新和社区建设管理模式研究提升的场所，为保证工作室工作正常运行，制订以下制度，希望工作室全体人员严格执行。

1、忠于团队，履行责任，遵章守纪，乐于助人，大公无私，严格管理，严于律己，严格执行各项规章制度，维护团队声誉及利益。

2、工作室成员除完成工作室分配的任务外，还必须认真完成本队分派的各项工作任务，在本职工作岗位上发挥模范作用。

3、工作室成员之间要互相协作，发现问题互相提醒，时刻保持良好的工作状态。

4、工作室成员之间需要以礼相待，对他人热情有礼，并耐心帮助物业一线解决遇到的工作难题。

5、工作室定期召开会议，谋划布置阶段性的创新工作，研究解决教育教学改革、创新过程中遇到的困难和问题；并为成员及学员提供自由研讨和交流的平台。

6、合理科学地使用工作室经费，做到账目清楚。

7、建立项目日常管理档案，有较详实的台账。