教育孩子的学问

第一篇：教育孩子的学问

教育孩子的学问

2011-11-22 孩子取得了优异的成绩家长由衷地高兴，但说起育子心得就没有什么好写。这不是谦虚也不是矫情，而是孩子的考试成绩往往存在着一定的偶然性，级部第一的成绩也不是谁的专利，因此高兴的同时就是告诉自己一定要淡定。非得要说点什么的话，我觉得为孩子选对学校很重要。我孩子就读中学的自然环境，师范学校的文化底蕴书写着“养浩然正气，成人生伟业”的气概，宽严适度的管理模式规范着孩子的行为又让孩子得以释放潜能。优秀的教师队伍，儒雅的教风感染着孩子的心灵，这些使得孩子有一个安静的心境，自觉地到知识的海洋里游弋，到未知的世界里去探寻。

要说家长的作用，我觉得几个原则不可小觑。

要把孩子当孩子对待。不要对孩子抱不合理的期望，不要用对待成人的标准来要求孩子。对孩子的要求要符合孩子的年龄阶段和心理特征。比如，我们看某一孩子不顺眼，就不让孩子和那个孩子交往，这是不对的。孩子对别人的评价有自己的标准，他有自己的生活圈子和自己的生活模式，我们硬加干涉，孩子的生活就会成人化，对孩子是一种戕害。另外，孩子再大仍然是孩子，仍然需要家长的关爱呵护，嘘寒问暖自不必说，摸一摸头，暖一暖手这样的举动，不管孩子多大都不显得过分。要求孩子具有独立生活的能力并不就是要大撒把，放任自流。其次，尊重孩子也非常重要。孩子有自己的想法，这是孩子快乐的来源，也是还创造力的来源。我们不能给他扣上诸如“幼稚”，“没见识”之类的帽子，硬要拔高，把他成熟化。

淡化成绩，注重快乐。据说，以色列人在教孩子读书的时候，是把书上抹了蜜让孩子来舔，以此来告诉孩子书是甜的，读书是一件愉快的事情。其实，我们来到这个世界都有先天的好奇心，启迪孩子的好奇心，鼓励孩子去大自然中去探索是绝佳的教育手段，读书是更为迅捷的方式，是一个快乐的旅程。因此，我们要孩子读书，是让孩子去探寻世界了解社会，而不是去追名逐利。但很多人是把这一过程曲解了。我的孩子最初是不大喜欢看书的，我用以上的道理来引导孩子，鼓励孩子安心去读，去和作者对话，沉溺书中的世界。渐渐地孩子迷上了书籍，几乎不能自拔，现在倒成了我们家长的头疼。晚上做完作业看书时，要催好几遍才睡觉，有时候还偷偷的在被窝里看，少不了一通呵斥，因为孩子近视的特别厉害，到了非严厉禁止不行的时候了。

洁身自好，甘心付出。贪玩，懒散是孩子的天性，也是家长的天性。一方面家长要长期监管孩子，也要收敛自己的言行，给孩子做出榜样。作为家长的我们应该为孩子做出表率，早睡早起，工作积极，团结同事，尊重领导，积极向上，夫妻互敬，赡养老人这些看似微不足道的小事，放在一起就是了不起的高要求。但是我们要从自身做起。这些我都会格外注意，尤其不把消极情绪带回家庭，心中不满要用换位的思想去考虑，去谈论，这就是告诉孩子怎样对待挫折。大骂一通，狂吼一顿，固然解气，但这恐怕以后也会成为你孩子对待不如意最直接的方式，或许最终会停滞在这一水平而已不会有什么提高，因为打小他就知道这样是合理的是对的。所谓“一夜间成就一个暴发户，一百年成就一个贵族”就是这个道理。没有孩子时或许还可随意些，有了孩子就要时时留意，处处小心。另外家长还要舍得放弃，包括自己的习惯爱好等等。孩子在学习，就不要再看电视，或者大声的听音乐，更不要说带朋友同事到家里打牌。就要早起给孩子做饭，甚至耽误休息时间接送孩子上下学。说到这一点，我感觉很惭愧，因为我工作忙，孩子的学习饮食起居包括学习都由她的妈妈负责，我很少过问。最近天不好又赶上修路，我就主动负责接送孩子，一来是一点补偿，特别是要孩子知道，其实她在爸爸的心中很有地位。

严慈相济，注重赏识。没有先天成才的孩子。对于不好的思想倾向，难以纠正的习惯，适度的惩罚是有必要的。但是不要拿孩子当出气筒。情绪不好的时候不可以教训孩子。但是孩子有了成绩一定要予以表扬，当你感觉孩子一无是处时还要有意去发现孩子的优点，适时的予以表扬，不要担心孩子会翘尾巴。希望得到别人的认可是孩子天性，大人犹然。我不怎么表扬孩子，但看到孩子的成绩时，喜悦之色溢于言表就是赏识，但不为此过分张扬，要告诉孩子优秀不能昙花一现，应该是一种品质。这也是我的担心所在，我不担心孩子会不会再考第一，而是孩子会不会一直优秀。第一不是一定要争取，但优秀的品质不可或缺。这一点需要及时引导，而不是在孩子的学习强度上再加码。

没有固定的教育模式，一定要因材施教才好。另外我觉得有一点也非常重要，就是要有一颗感恩的心，感谢上天赐给了我一个天真可爱的孩子——孩子学习好时很可爱，学习不好时，还是她最好！

第二篇：孩子养成教育的小学问

习惯关系到人的一生，让孩子养成好习惯为孩子的一生奠基，习惯养成的关键期是幼儿园和小学。所以在日常工作中我注重培养幼儿各种良好的习惯。

入冬以来，天气渐渐变冷，早晨孩子们入园迟到现象比较严重，经过和家长交流得知，多数幼儿不愿早起床，导致上学迟到，针对这一现象，我时时鼓励幼儿，要做一个不怕冷、坚强勇敢的好孩子，时常表扬早到园的幼儿，但经过几天的观察，效果不是很好。我在琢磨怎样才能让孩子高高兴兴的早来园，不迟到。

我们康成幼儿园把每周的周一第一节课定为谈话课，我把谈话内容的重点基本都放在养成教育方面。针对上述幼儿迟到现象，我想了一个办法。试行之后，果然效果很好，在一次周一谈话课上，我先把幼儿园下发的幼儿成长足迹表格收齐后并进行比赛，全画笑脸的幼儿我大力表扬并予以奖励。并给这些小朋友起了一个好听的名字“小天使”，接着我说：“以后我们班谁不迟到，天天早来园，各方面表现好谁就是小天使！”顿时，孩子们非常兴奋，“我要当小天使，我也要当小天使······”看到孩子们争先恐后的样子，我心里很高兴。看来给孩子们适宜的起个雅号，孩子们都非常喜欢！接着我又说：“如果谁赖在被窝不愿起床，上学迟到了，我们一起给他起个名字好不好？”顿时孩子们议论纷纷，忽然荆荷清小朋友举起了手，我问她：“荆荷清，你给迟到的小朋友起了个什么好听的名字？”“老师，我们叫他小懒猪好不好？”“那你为什么叫他小懒猪呢？”“因为小猪光知道睡懒觉。”“小朋友，你们说这个名字好不好？”孩子们齐声说：“好！”“那咱们说好了，如果谁因为睡懒觉上学迟到了，我们一起叫他小懒猪。”看着孩子们对起这些“雅号”很感兴趣，

第三篇：责备孩子有学问读后感

今晚，我们一家三口又来到了文化宫广场。今日，微风徐徐，空气清新，让人心情格外轻松。

昨天，孩子一直在练侧手翻，而且在花坛周边15公分宽的石栏上也打成了。当时我真以为孩子不敢在石栏处翻，没想到，儿子一下就打过去了。当时，他爸爸说：“你只要克服了自己，就一定没问题。”今日，再在同一个地方，儿子却怎么也打不过去了，他害怕了。越练越怕，越怕还越练，看得我有些心惊。我就让孩子在平地上练，他能在地缝处直线打侧手翻，在15公分宽的石栏上却打不成，一打身子就歪。我远远地看着，儿子跟爸爸杠上了。

儿子一时克服不了自己担心掉下来的心理，脸上的表情都有些僵硬了。为了让他放松一点，我让他洗手跟小朋友们一起吃点葡萄，他想吃却放不下架子，一个人别着劲在一边僵化地站着。我一下子发火了，训他：“那么别干什么，没练成侧手翻就什么都不做了吗？”他听了，委屈地坐在石栏上，其实我一开口就后悔了，当着别人的面训他让他多难看呀。他虽然洗了手，但是没有吃葡萄，自己一个人骑车到广场上转游去了。

时间不早了，我们一家三口郁闷地回到家里。放水让儿子洗澡，本来轻松的心情，现在却沉重了。到底该怎么对待孩子呢？

看看博文吧，今日特别推荐《责备孩子有学问……》，我一口气读完了这篇文章。文中提到北京师范大学医学教授曲黎敏讲的关于孩子教育的 “七不责“的原则，让我的心慢慢进入反思状态。其实，孩子已经意识到了自己的问题，我们的本意是想让他克服心理障碍，由于操之过急的思想，让孩子受了更大的委屈，当众训斥，只能让孩子更没有信心。我就触犯了“当众不责，愧悔不责”这两条。看看那七条：当众不责、愧悔不责、暮夜不责、饮食不责、欢庆不责、悲忧不责、疾病不责，生活中我基本上都犯过，甚至明知故犯，因为遇到孩子问题就失控了，我真是个太不称职的妈妈。老以为大声的训斥会镇住孩子，却深深地伤害了他。现在，每每遇到一些让我困惑的事情，我就会到校信通博客里寻找答案，看看别人是怎么教育孩子的。经常和一些孩子家长交流教育问题，交流遇到的困难，交流解决的办法。

儿子其实是个很懂事的孩子，我知道我性情急躁，对他过于严厉。他洗完澡就睡觉了，没跟我和他爸爸道晚安，我真的伤着他了。育儿“七不责”原则，将伴随我一生，我会好好用心地对待儿子。儿子，妈妈会改的，原谅妈妈，妈妈爱你！

第四篇：送孩子上幼儿园有学问

送孩子上幼儿园有学问发布人：京师天成时间：2010-7-20浏览次数：131返 回

首先，每天给孩子读几篇文章。华盛顿大学护理学院家庭和儿童护理学教授剀思琳·巴纳德博士指出，为了使孩子更好地迎接他们第一次真正意义上的“学业”上的挑战，老式的阅读方式效果最好。尤其是“对话式阅读”效果更佳，这是一种能使孩子真正在阅读过程中加入自己的思考的交互式的方式。

该方法涉及如在阅读中指着书本上的内容让孩子解释正在发生的事情等。使用书本是同孩子交流的极好的方式，家长甚至能最终鼓励孩子自己编些故事。这样他们上学后就会适应老师同样会使用的教学方法。

另一种让孩子入学不再困难的方法是一旦把孩子送到幼儿园门口后，立即说再见。父母在这方面犯的一个大错误往往是把这事搞复杂化了，而且迟迟不忍离开。她们把孩子送到幼儿园门口，然后告诉孩子“妈妈必须得走了，我知道你会表现很好，别哭。”然后当她们转身离开时，一听到孩子的哭声立刻转身又走了回来。时间一长，孩子掌握了怎么留住父母的方法，就更难达到尽快使孩子适应学校生活的目的了。

还有一个方法是让父母更多地参与孩子的学校生活。实验发现，父母对孩子学校生活的参与往往能导致孩子在学校中有良好的表现。因此如果可能的话，应该多和老师预约谈话的机会，了解孩子在学校各方面的表现。

第五篇：高考前给孩子做饭的学问

高考前家长给孩子做饭的学问

1.早餐家长最好是熬一些稀饭或补羹，如银耳莲心红枣百合羹，可以提高免疫力，有清凉败火之效。再加一些馒头、包子等主食，补充碳水化合物，保证脑力劳动的能量充足。

2.午餐要荤素搭配，多吃新鲜蔬菜、水果，腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃，在此基础上每天换花样。例如孩子喜欢酸甜口味，可以做凉拌莴笋，第二天再换西芹百合，让孩子有新鲜感。每天可补充一些海鱼，海鱼中的脂肪酸有益于大脑神经活动，并促进肠胃消化。

3.晚餐，建议吃清淡点，没有胃口的孩子可以喝一些稀饭或营养羹，多吃些清炒蔬菜。

4.复习到深夜的孩子，可以喝一杯牛奶，辅以小馒头、小包子、小蛋糕等。有条件的家庭不妨做一些美味小食，如莲子羹、绿豆百合羹、红豆沙汤圆等。

5.高考复习阶段，家长可以让孩子多吃富含维生素 C的食物，因为它具有减压的作用。柿子椒、青菜、菠菜等深色蔬菜和花菜，以及柑橘、红果、柚子、枣、猕猴桃等水果含维生素 C均较高。

6.另外，少食多餐也有助于减轻紧张与疲劳。YHB卧式齿轮润滑油泵需要特别注意的是：1.保证饮食的干净、清洁卫生，特别是夏季熟食的食用；2.食物要多样化，粗细搭配。保证除以上营养素外的其他营养素能够全面供给，保证饮食的酸碱平衡；3.选择色、香、味俱全或平时爱吃的食物，增加食欲；4.不宜过饱，否则影响大脑的工作效率；5.注意良好的饮食习惯。进餐定时定量；不挑食，不偏食；吃饭要细嚼慢咽，每次进餐时间20-30分钟；餐后休息0.5-1小时后再开始学习或体力活动，体力活动后10 20分钟再进餐；晚餐离睡前至少1.5-2小时；6.不要改变饮食习惯；此外，每天可吃3-4块巧克力，饭后吃少量水果，喝点儿茶或咖啡，但不应饮浓茶，避免使用兴奋药。

一天的食谱

早餐(任选一种)：

(1)鸡丝面或青菜鸡丝面2两；(2)豆浆一碗、油条1-2两；(3)米粥1两、馒头1两、煮花生米、煎鸡蛋或红烧猪肝少量；(4)牛奶一瓶、面包1两、花生米少量。

午餐：

(1)主食：米饭或面食2-3两；(2)副食：肉丝炒青菜、猪肝炒青菜、虾皮炒鸡蛋、青菜炒豆腐等，任选一种；(3)汤菜：豆腐青菜汤、鸡蛋羹、紫菜汤、青菜鸡汤等。晚餐：

(1)主食：鸡汤青菜面2-3两或馒头2两、稀粥1两，可任选其一；(2)副食：红烧带鱼、海米炒青菜、炒豆腐、煮花生米、酱菜等，任选一种。

慎服补品春夏季气候干燥、炎热，人容易上火，不适合进补温补药品，如人参、鹿茸等。过食温热，轻者引起大便干结，咽痛，舌红，重者可致大便出血，鼻出血，引发痤疮，夜寐不安。