外国文学期末复习

第一篇：外国文学期末复习

外国文学期末复习

1、亚里士多德在《诗学》中重点分析了悲剧的“卡塔西斯”作用，即悲剧的宣泄、补偿、净化、陶冶、平衡功能。

2、古希腊三大悲剧诗人：埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。（1）埃斯库罗斯：被誉为“希腊悲剧之父” 代表作：《乞援人》《波斯人》《被缚的普罗米修斯》（2）索福克勒斯：被誉为“戏剧艺术的荷马” 代表作：《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》。

（3）欧里庇得斯：被誉为“舞台上的哲学家”，“问题剧”的创始者，最富民主精神 代表作：《美狄亚》是最早为妇女鸣不平的作品。

3、欧美文学史上第一部描写理想社会（乌托邦）的作品是阿里斯托芬的《鸟》。

4、骑士文学

（1）骑士抒情诗

中心主题：“骑士之爱”，中心是法国的普罗旺斯，普罗旺斯诗人被称为“特鲁巴杜尔”，体裁中以“破晓歌”最有代表性（2）骑士叙事诗：“宫围传奇”、“骑士传奇”。这类诗人被称为“特鲁维尔”。

三个诗系：希腊诗系、不列颠诗系、拜占廷诗系。

5、《神曲》从头至尾充满象征和寓意。森林代表混乱的政治环境、豹象征淫欲、狮子象征强暴、狼象征贪婪。维吉尔象征理性，贝亚特丽齐象征信仰。

6、文艺复兴“前三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘。

7、“三一律原则”：是古希腊亚里士多德提出的悲剧创作理论，指时间、地点和情节的三整一律，即同一个情节，在同一地点完成，时间一昼夜之内（不超过24小时）

8、彼埃尔·高乃依的代表作《熙德》是法国第一部古典主义悲剧。

9、让·拉辛的代表作《安德洛玛刻》是法国第一部标准的古典主义悲剧。10、18世纪时期，在英国文坛，古典主义在诗歌创作中最有影响，其中最富盛名的是亚历山大·蒲柏，他在诗歌中提出“天使不敢涉足的地方，蠢人们蜂拥而至。”

11、法国第一位启蒙主义作家是孟德斯鸠。12、18世纪法国启蒙主义作家德尼·狄德罗的对话体小说《宿命论者雅克和他的主人》用暗示手法启发读者思考不合理的社会现象，批判了宿命论的思想。

13、卢梭《爱弥儿》“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里就全变坏了。”

14、席勒《论素朴的诗与感伤的诗》，首次提出并区分了现实主义与浪漫主义两种基本创作方法。

15、奠定歌德个人世界声誉的作品是《少年维特之烦恼》。

16、瓦尔特·司各特是欧洲历史小说的创始人。

17、俄国文学史上，第一个“多余人”形象是奥涅金（普希金《叶甫盖尼·奥涅金》），最后一个多余人是奥勃洛摩夫（冈察洛夫《奥勃洛摩夫》）

18、俄国文学史上，第一个“小人物”形象是维林（普希金《驿站长》）。

19、福楼拜《包法利夫人》的主人公是爱玛，副标题是“外省风俗”。20、福楼拜《情感教育》的副标题是“一个青年人的故事”。

21、《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。

22、《呼啸山庄》的作者是爱米莉·勃朗特。

23、萨克雷小说《名利场》的副标题是“没有英雄人物的小说”。

24、巴尔扎克《人间喜剧》的序幕是《高老头》。

25、狄更斯的作品：《博慈杂记》 第一时期：《匹克威客外传》、《奥列佛·推斯特》、《老古玩店》 第二时期：《董贝父子》、《大卫·科波菲尔》、《圣诞之歌》、《马丁·朱什尔维特》 第三时期：《荒凉山庄》、《艰难实事》、《小杜丽》、《双城记》、《远大前程》、《我们共同的朋友》

26、狄更斯被称为“英国小说中的莎士比亚”。27、19世纪俄国三大评论家：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫。

28、陀思妥耶夫斯基《罪与罚》的主人公是拉斯柯尼科夫。

29、惠特曼是美国著名的自由体诗人，被称为“现代美国诗歌之父”。30、法国文艺理论家泰纳提出了“种族、环境、时代”决定论。

31、“世界短篇小说之王”：法国的莫泊桑、美国的欧·亨利、俄国的契诃夫。

32、契诃夫最有名的戏剧是《樱桃园》。

33、哈代《苔丝》的副标题是“一个纯洁的女人”。

34、易卜生《玩偶之家》提出“现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个人——至少我要学做一个人。”

35、《月亮和六便士》的作者是毛姆（英国小说家、戏剧家）。

36、“人就是真理„„一切在于人，一切为了人”出自高尔基小说《底层》。

37、肖洛霍夫《一个人的遭遇》开创了卫国战争题材文学创作的新阶段，为表现心理体验的“战壕真实派”创作奠定了基础，主人公是索科洛夫。

38、劳伦斯《虹》中的主要人物： 第一代：汤姆——丽迪娅

第二代：安娜（丽迪娅的女儿）——威尔

第三代：厄秀拉（安娜和威尔的女儿）——斯克里本斯基

39、“意识流”这一概念最早的提出者是威廉·詹姆斯。40、象征主义作品《荒原》的作者是T．S．艾略特。

41、后现代主义的流派包括：荒诞派戏剧、新前卫戏剧运动、新小说派、黑色幽默等。

42、卡夫卡“孤独三部曲”：《美国》、《诉讼》、《城堡》。

43、萨特的戏剧《禁闭》是一出哲理意味极浓的名剧，也是一部典型的“情景剧”。其中，三个鬼魂的关系，剧本将其概括为“他人就是地狱”。

44、戈尔丁提出表现“人心黑暗”主题的长篇小说《蝇王》

名词解释：

1、多余人：

“多余人”形象是19世纪初俄国贵族知识分子的典型。

普希金的小说《叶甫盖尼·奥涅金》塑造了俄国贵族革命时期，开始觉醒可又找不到出路的贵族知识分子的典型，主人公奥涅金代表了19世纪贵族知识青年一代的生活状态。

这些人本来是优秀的贵族青年，有人道主义和民主主义倾向，对现实不满，但是没有足够的力量从平庸的生活中挣脱出来，也看不到人生的希望，找不到奋斗的目标，更没有踏踏实实做一番事业的精神，因此，他们只好在无聊的事情上空耗青春和生命。这个形象被概括为“多余人”形象。

俄国文学中的“多余人”包括：普希金《叶甫盖尼·奥涅金》中的奥涅金、莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林、屠格涅夫《罗亭》中的罗亭、《贵族之家》中的拉夫列茨基、冈察洛夫《奥勃洛摩夫》中的奥勃洛摩夫。

2、伟大的心

“伟大的心”是根据罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》的主人公提出的。按照罗曼·罗兰的看法，“有伟大的心，才是真正的英雄”。小说从五个方面来表现“伟大的心”或“伟大的灵魂”：

①身体健壮，生命不息，肉体、精神具有汹涌奔突的生命力； ②永远保持自我人格的尊严；

③恪守个性独立的原则，在思想、艺术和生活上真诚表现自我； ④博爱的胸怀；

⑤吃苦耐劳的精神。

3、意识流小说

“意识流”原来是心理学和哲学术语，由美国心理学家威廉·詹姆斯最早提出。

20世纪20年代，欧美一些作家把这种理论直接用到文学创作上来，认为文学应表现人的意识流动，尤其是表现潜意识的活动，人的意识流动遵循的是“心理时间”，而非物理时间，这就是意识流文学。

他们的作品采用不受时间和空间限制的自由联想、内心独白、象征暗示和多层次的意识结构等表现手法，在语言、文体、标点等方面都有创新，对其他流派很有影响。

法国普鲁斯特的《追忆逝水年华》是意识流小说的奠基作品，其他有爱尔兰乔伊斯的《尤利西斯》、英国沃尔夫的《墙上的斑点》、美国福克纳的《喧哗与骚动》。

4、湖畔三诗人：

19世纪初期，英国文学史上最早出现的浪漫主义作家：华尔华兹、柯尔律治和骚塞。他们厌恶资本主义文明，强调作家的主观想象力，致力于描写远离现实斗争的题材，讴歌宗法式的农村生活和自然景物，描写奇异神秘的情节和异国风光，美化、缅怀中古时代的“淳朴”，否定丑恶的城市文明。

华尔华兹和柯尔律治的《抒情歌谣集》成为英国浪漫主义的奠基作；华尔华兹的《〈抒情歌谣集〉序言》是英国浪漫主义的宣言。

华尔华兹代表作是《丁登寺》，提出诗是“强烈的自然感情的流露”，诗的意境高远、形象真实生动，被誉为“自然诗人”，是西方抒情诗的革新者、现代诗的鼻祖。柯尔律治代表作《古舟子咏》，骚塞曾被封为“桂冠诗人”，写过长诗《审判的幻影》。

5、荒诞派戏剧

荒诞派戏剧是出现于20世纪50年的法国，“存在即荒诞”的存在主义哲学观是荒诞派戏剧的理论基础。在思想上，以表现生存环境、生存方式的荒诞为基本主题。

在艺术上，以表现形式的荒诞为基本特色。首先，情节结构是荒诞的，戏剧缺乏符合生活逻辑的情节，没有戏剧冲突，情节发展没有逻辑性和客观真实性；其次，舞台形象是荒诞的，人物形象多是抽象的、没有个性的、破碎的、“反英雄”的形象；再次，台词是荒诞的，台词常常失去意义、逻辑性，人物的对话或内容空洞，或语无伦次，甚至是无意义的话；在体裁上，偏于悲喜剧因素的荒诞性融合。

代表作家作品有：法国的尤奈斯库，其《秃头歌女》的上演标志着该流派的诞生，还有法国贝克特的《等待戈多》、英国品特的《生日晚会》以及法国的阿达莫多、热奈，美国的阿尔比等等。

6、人生三课

“人生三课”是指巴尔扎克小说《高老头》中的拉斯蒂涅从贵族子弟变成为资产阶级野心家经历的三段过程。体现他从良心到野心的转变，受环境的影响很大，具有典型代表性。

第一课：鲍赛昂夫人的隐退，证明“高贵的门弟”、“真挚的爱情”斗不过金钱，使他目睹了即便在情人之间也在奉行“利己拜金原则”的冷酷现实，他认识到金钱可以主宰一切。

第二课：伏特冷被捕，教会了他掠夺与暴力的“强盗哲学”：要不顾一切道德准则、不择手段地追求个人利益。

第三课：高老头的惨死，证明“崇高的父爱”斗不过金钱，使他深深的知道了利己拜金的原则不仅流行与整个社会，而且渗透到家庭的至亲骨肉之间，泯灭了亲情。他变得冷酷自私、忘恩负义。

7、《埃涅阿斯纪》

《埃涅阿斯纪》是古罗马诗人维吉尔的最后杰作，是按照奥古斯都的旨意创作出来的，属于“遵命文学”，是世界文学史上第一部“文人史诗”。

《埃涅阿斯纪》描写的是特洛伊王子历尽千辛万苦到意大利建立新王朝的故事，作品模仿荷马史诗，前6卷描写的海上漂流经历和《奥德赛》相似，后6卷描写的与异族图尔努斯的战争和《伊利亚特》相近。史诗塑造了埃涅阿斯这样一位理想的君主：虔诚守信、英勇有谋、大仁大智、克己守礼，贯穿了和平和爱国精神。

艺术上，基调严肃哀婉；其中的英雄多责任感、使命感，有集体主义精神；语言华美庄严；运用梦幻的手法，注重描摹人物内心。

8、《俄狄浦斯王》

《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧诗人索福克勒斯的代表作，被古人称为“十全十美的悲剧”（亚里士多德语），它取材于希腊神话传说中关于俄狄浦斯杀父娶母的故事。

俄狄浦斯未出生就被神谕将来会弑父娶母，于是出生时就被抛弃。被科任斯托国王收养，长大后又得到神谕，就离家出走，结果还是打死了生父拉伊俄斯，被忒拜人拥立为国王后，娶得前国王遗孀竟是自己的生母，他的行为终于遭到了天谴，最后刺瞎双眼，请求放逐。

该剧表达了人与命运的冲突，是一部“命运悲剧”。在表现人的自由意志与无法摆脱的厄运的冲突过程中，不但写出了人的自由意志的积极性和可贵性，而且它为千百年来一直支配着、压迫着人类的命运划上了一个问号，让人们对命运的公正性、合理性产生了怀疑。

艺术上，悲剧色彩浓烈；采用经济笔墨的“回溯法”和巧妙紧凑的“倒叙式”情节结构表现人物性格的内在冲突；心理描写深刻细腻。

9、迷惘的一代

源自斯泰因的一句话“你们都是迷惘的一代”，出现于一战后的20年代，其鼎盛期在20年代下半期，它既没有纲领，也没有宣言，不是一个严密的文学团体，他只是一些带有同样“迷惘”的情绪，以同样的主题和差不多的创作手法进行创作的一批作家的总称。

代表作家有海明威、菲茨杰拉尔德和福克纳等，海明威的《太阳照常升起》是“迷惘的一代”的宣言书和代表作，《永别了，武器》是其最高成就。

10、流浪汉小说

16世纪中叶，在中世纪市民文学传统影响下，西班牙产生的一种新型小说。一般采用第一人称，以自传体的形式；其主人公为下层流民；主要描写他们的的不幸和见闻，表现他们的反抗情绪；通过他们的行踪，反映广阔的社会生活；具有反封建反教会的倾向。

西班牙最早且最著名的流浪汉小说是无名氏的《小癞子》。

简答题：

1、列举五位诺贝尔奖获得者

（1）1915年，法国罗曼—罗兰凭借小说《约翰—克利斯朵夫》 获奖。

（2）1925年，英国肖伯纳凭借剧本《圣女贞德》获奖，代表作还有《伤心之家》。（3）1948年，英国诗人T．S．艾略特凭借《四个四重奏》获奖，代表作还有《荒原》（4）1954年，美国海明威凭借小说《老人与海》获奖，属于“迷惘的一代”，代表作有《永别了，武器》。

（5）1969年，爱尔兰的萨—贝克特凭借剧本《等待戈多》获奖，属于荒诞派戏剧。

2、《百年孤独》的艺术成就

（1）首先，体现在小说鲜明的魔幻性上。小说通过大量的奇幻描写、鬼魂形象和荒诞不经的情节来表现魔幻性。

（2）其次，小说的叙事角度颇具特色。小说总体上保持着一种倒叙的风格，即作家以俯视整个布恩地压家族命运的姿态，向读者讲述了一个已然逝去的故事，但小说情节铺展的逻辑起点却是现在。

（3）再次，小说采用了环形的结构。社会的发展，家族的变迁，都在画着一个个封闭的圆圈。大的方面说，马贡多从无到有，再从有到无，百年之中，它从起点回到起点。从小的方面说，布恩地亚家族中的每个人的精神历程都是一个圆。

（4）再次，象征性手法和隐喻性手法的运用。书中许多场景、情节乃至细节都可以看出来。（5）最后，夸张、变形手法和揶揄、幽默、讽刺挖苦的语气相结合。这些事件着重强调了环境与个人的不协调，并将它们放大、变形，使它们显得更加荒诞不经、滑稽可笑，同时又令人感到沉重的压力。

3、俄国批判现实主义文学有哪些独特性？

（1）文学与人民解放运动相连，以批判沙皇专制制度为主要内容。

（2）具有悲怆的情调，反映时代苦难，表达知识分子的忧愤、焦虑及基督教人道主义思想。（3）独特的形象系列，产生了“多余人”系列和“小人物”系列。（4）有系统的进步理论作指导。

4、为什么说《红与黑》是19世纪批判现实主义文学奠基之作？

（1）直接取材于现实，面向当代社会，表现时代风貌，副标题是“1830年纪事”。（2）深刻地揭露了当时的社会政治斗争和政治矛盾。

（3）塑造了具有现实性和典型性的小资产者形象——于连。

（4）艺术上运用典型环境、人物行动和心理描写的手法塑造人物。

（5）运用独特的心理描写手法，展示人物心理活动与人物心理辩证发展过程中的“心灵史”

5、《荷马史诗》的认识价值和审美价值

（1）真实反映了古希腊风俗习惯和文化生活。

①古希腊英雄时代的军事民主制度； ②奴隶主贵族阶级逐步形成； ③家长奴隶制下妇女地位低下。（2）表现古希腊人的世界观。

①体现了热爱生活、肯定人的力量的积极乐观的思想。史诗对神、命运、生活的态度。②反映了英雄主义和群体意识。（3）历史文献价值和思想艺术价值。（“永不复返”的人类童年时代。）

荷马史诗以及全部神话，这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的全部遗产。

6、复调小说的基本特征

苏联文学理论家巴赫金在他的著作《陀思妥耶夫斯基的诗学问题》中把陀氏小说称为“复调小说”。理解陀氏小说复调结构的关键有三点：平等关系、独立意识、全面对话性

（1）复调小说的主人公不仅是作家描写的对象和客体，也是存在独立意识、表现自己观念的主体。

（2）复调小说的主旨不在表现情节、刻画人物性格、描写命运，而是展示具有同等价值的各种不同的独立意识，是各种不同的声音（观念）在进行全面对话。（对话理论）

（3）复调小说的主人公与作家关系是平等的、对话的关系，各有其独立意识，不可替代。

7、《浮士德》的人生五阶段及其内涵

（1）追求知识阶段（书斋悲剧）：批判了中世纪的经院哲学，反映了陈腐的书本知识和丰富的自然人生之间的矛盾。

（2）享受爱情阶段（爱情悲剧）：反映了资产阶级个性解放的要求和封建制度、宗教势力的矛盾。

（3）政治生活阶段（政治悲剧）：批判了封建王朝的腐朽与堕落，反映了资产阶级政治上的妥协性和思想上的软弱性。

（4）追求古典美阶段（艺术悲剧）：古典美的追求不能满足新兴资产阶级渴求进步的人生理想，否定了用艺术美来改造时代的幻想。（5）事业阶段（事业悲剧）：肯定了改造自然的意义，实质是欧洲19世纪初期空想社会主义思想的反映。

论述题

1、海明威小说的文学成就及艺术风格

（1）海明威小说主要有三大成就

①表现了迷惘的主题。如：海明威的《太阳照常升起》（“迷惘的一代”的代表作）、《永别了，武器》深刻反映了世界大战给人类造成的深重灾难，以及对青年一代造成的肉体痛苦和精神的迷惘、觉醒和抗争。②塑造了一系列硬汉的形象

早期：人物主要活跃在斗牛场和拳击场，他们孤独、倔强、争强好胜，如：《太阳照常升起》中的在一战中受伤而失去性爱能力的巴恩斯；

中期：人物多体现为与法西斯的斗争，他们是为正义为民主而战，如：《丧钟为谁而鸣》中的领导游击队炸桥的罗伯特·乔丹；

晚期：人物则表现为一种压倒命运的力量和超时空的存在，具有哲理和象征色彩，如：《老人与海》中的渔民圣地亚哥。③“冰山原则”的提出

具体表现在简洁、清新的文体风格和简约、含蓄而内涵丰富的表达形式上。海明威以冰山原理来比喻写作：“冰山在海里移动很是威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。”

（2）艺术风格

①简约有力的散文文体：他重视思想感情对于形象的重要意义。在他的笔下，他对感情从来不作过分的描写，它们总是凝结在艺术形象里，包括简洁的景色描写、人物的动作、电文式的对话、内心独白。

②讽刺和象征的手法。这种含而不露的写法为读者留下联想的空间。如：《老人与海》结尾，渔民圣地亚哥最后又梦见了狮子。

（3）海明威的艺术风格也有其明显的局限性：

①不善于进行广阔的社会描写或描写有众多人物参加的场面 ②不善于用多头线索展开复杂的故事情节

2、于连与拉斯蒂涅结局不同的原因？

（1）出身不同：于连来自平民阶层，想跻身上流社会很难；拉斯蒂涅出身于破落贵族家庭。前者有较强的反抗性，后者更具有妥协性。

（2）理想不同：于连为了显示平民阶层的力量，他崇拜拿破仑，想一跃成为强者，很不切实际；拉斯蒂涅则想成为上流社会的一员，出人头地，重振家业。

（3）对上流社会的态度不同：于连想靠自己的奋斗强迫上流社会承认他的人格和才干，并试求战胜社会，保持独立人格进行斗争；拉斯蒂涅为投身上流社会而事事妥协，投其所好。（4）采取的手段方式不同：于连靠自己的才能，不放弃自尊；拉斯蒂涅靠门第和女人，必要时可以放弃自尊。

（5）心态不同：于连心存反抗，充满对上流社会的仇恨，既藐视又羡慕；既反感又向往。拉斯蒂涅欣然投靠上流社会，他有纯朴的天性以博众人的好感，接受“人生三课”被同化，变得学会掩饰、厚颜无耻，成为投机钻营之人。

（6）性格不同：于连比较内向，性格孤僻，这决定了他将以个人的力量来反抗整个社会，为了自尊而追求民主和平等，所以他不惜用生命捍卫自尊。拉斯蒂涅是外向、有才气有热情的青年；他对社会更多的是羡慕眼热顺从，利用规律向上爬，亦步亦趋向上爬，所以他不惜出卖自尊和灵魂，终爬上内阁副部长的高位。

3、为何说但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”？

（1）思想意义

①深刻地描绘了当时的政治和社会现实；反封建反教会

②对教会以及垄断中世纪全部文化的宗教神学给予严厉的揭露和批评； ③歌颂现世生活的意义，认为现实生活自由本身的价值；颂扬理性、自由 ④反对蒙昧主义，提倡文化，尊重知识。（2）思想内容的矛盾性（两重性）

①政治方面：批判精神，忧患意识——宗教偏见，政治幻想 ②神学观念上：新人人文主义思想——旧的宗教伦理道德 ③人生观方面：禁欲主义和来世主义——个性解放 ④文化上：重视知识和理性——推崇神学和信仰。（3）艺术特征

①结构上完美

②写实和浪漫相结合 ③语言运用的创新

a.运用意大利民族语言，学习了意大利人民歌形式，其民族特色开近代文学之先声； b.奇偶连锁韵，尾韵以aba，bcb，cdc，规则连续不断，“三行套韵”（4）艺术手法：象征、梦幻、寓意、比喻 a.三个部分皆以“stella”（stars）刹尾，象征黑暗中光明！

地狱阴暗凄惨，以象征痛苦与绝望

净界柔和爽目，以象征宁静与希望

天堂祥光四溢，以象征幸福和喜悦

b.贪婪者灵魂之眼／宝石脱落戒指，蚂蚁触须

（5）艺术上的矛盾性（两重性）

a.用宗教题材与中世纪文学的梦幻、象征手法反映现实生活，用体现神权思想的艺术结构形成古代艺术庄严肃穆的风格。b.人物、景物描写大多简略模糊，又不乏用近代文学的现实主义手法写成的卓越篇章。c.使用意大利俗语，但又有中世纪语言繁琐的涩人弊端。

4、福斯塔夫和堂吉诃德是文艺复兴时期两大喜剧形象，谈你的看法。

（1）福斯塔夫形象：

福斯塔夫是莎士比亚《亨利四世》中的主人公，他是英国由封建主义向资本主义过渡时期的流氓、雇佣兵和冒险家形象。他道德败坏、好色淫荡、招摇撞骗、偷盗抢劫，各种恶习，应有尽有。然而，他又具有底层人物的乐观粗犷、机智幽默，而且他出入宫廷，混迹市井酒肆，是联结贵族和平民的纽带人物。从伦理学角度看，他是现实生活一个被否定的流氓骗子。

从美学角度看，他是一个具有艺术魅力的喜剧人物，机智幽默的性格给他带来光彩，表现出美的独立性。

首先，他有不可抑止的幽默感，开口就引人逗笑，他坦承自己是坏人，且对自己的恶德辩护，自炫为美。他的赞美与他的恶行冲突，自我肯定成了自我否定，从而产生出一种因自相矛盾而产生的幽默。

其次，他应变能力强，以锋利的言辞讽刺世事，一本正经地取笑别人。由于他本身就是万恶世界中的一恶和没胆懦夫中的一员，他却批评时政，他把自己当作世界的轴心，由此产生了幽默滑稽的效果。

他又拿自己肥胖的身躯作为取笑的对象，体现了下层平民的乐观与粗犷风格。（2）堂吉诃德形象

堂吉诃德是塞万提斯笔下一位具有伟大信仰和献身精神的人文主义思想传播者。首先，他是一个不畏强暴、立志扫尽天下不平事的人物。他勇往直前，无利己之意，无畏惧之心，行为高尚，做事认真，表里如一。

其次，他性格中有夸张、滑稽的喜剧性一面。他善于幻想，做了许多荒唐可笑的事，却认为是魔鬼在戏弄他。

再次，他的性格中也有悲剧性的一面，是一个有着崇高精神的“疯子”。他从不承认自己的行为可笑，并拼命为自己辩护，即使被当作疯子关在笼中也能苦中作乐。然而，他敢于挑战邪恶，誓死维护各种美德，却常常事与愿违，他与时代脱节了，屡屡受挫。可他屡败屡战、为理想献身的精神赢得了人们的同情与尊重。

最后，他是热情的人文主义者。他学识渊博，勇敢、文雅、大胆，具有敢于捍卫理想的美德，关心被侮辱、伤害的妇女。

总之，他是一个失去了历史合理性的人物，可又是一个忠实于理想与信仰的实践者。

5、比较分析安娜与娜拉形象

（1）相同点：

①安娜与娜拉都有着强烈的反抗精神

a.安娜是一个具有个性解放特点的贵族妇女的形象。她所追求的不过是真挚的爱情与母爱，她勇敢地挑明自己对自由爱情与独立和要求，企图寻到一条道路来彻底解放自己和人格。为此，她不惜牺牲自己的一切，包括她的家庭、名誉、社会地位、还有她最深爱的儿子。

b.娜拉是十九世纪欧洲觉醒了的知识女性的典型形象。她天真活泼、诚恳热情、坚毅倔强，执着追求理想。可她却像个玩偶一样，一心一意的做着丈夫的小鸟。本是同甘共苦的时刻，娜拉却决定离开她的丈夫和孩子。觉醒以后的娜拉，否定了现存的世俗偏见和伦理道德，勇敢地冲破了男女不平等的法律、宗教和道德习俗的枷锁。

②对爱情有着美好的向往、同样是8年的婚姻生活后的觉醒

a.安娜追求真挚的爱情，她挣扎在贵族社会虚伪的污泥里，极力想得到超脱，她追求“真正的人的生活”，在她心目中，妇女不是被玩弄的对象，她们是活生生的人，有感情，有人格，有尊严。8年的无爱的婚姻生活使她见到渥伦斯基之后不久便陷入爱情中无法自拔。

b.娜拉向往自由幸福的生活，她相信丈夫爱她，也真诚地爱着丈夫。8年来海尔茂都像孩子一样的宠爱她。也正是出自于对丈夫无限的爱，才会做出如此大的牺牲，她的爱情以及对整个家庭的爱被虚伪自私的丈夫所打破。

③残酷的社会现实是造成两位女性悲剧的重要因素

a.安娜企图通过爱情摆脱“虚伪与欺骗”的上流社会，渥伦斯基却使她陷入了另一个新的更虚伪更欺骗的处境中，罪恶的社会最后把安娜逼上悲剧的绝境。安娜的惨死从多方面揭发和控诉了沙皇俄国上流社会的腐败和黑暗。

b.娜拉指责海尔茂从未与她进行一场认真的交谈，用出走来对抗资本主义的法律制度的无情，似乎有些力不从心。揭露了资本主义制度下的法律的无情。娜拉一直在指责法律的无情，在经济上失去了独立性，她必须依赖于他的丈夫，这使她一直处于远离社会的边缘。（2）不同点——反抗高度不同

①安娜的反抗局限于道德婚姻的领域，她认为爱情至上，她敢于冲破那个腐朽的沙皇封建制度和上流社会刻板、虚伪的道德规范。但她的追求自我，其实是放逐自我，丢失自我，当失去了渥伦斯基的感情响应之后，她的孤独、无助、脆弱全部展现了出来。

②娜拉是对资本主义社会中法律、道德、宗教的全面批判。她追求个性解放，当意识到自己为丈夫的“玩偶”之时，毅然决然离开了家庭，给我留下了深刻的思考。

6、结合《李尔王》和《高老头》，谈你对父爱的理解

（1）李尔王的父爱——“权爱”

作为一个长期处于最高统治地位的国王，李尔王总是被赞赏，他早已习惯了甜言蜜语。固然，他是爱自己的女儿的，但在划分国土时他选择用演讲比赛的形式，却不免体现出他爱慕虚荣的一面。

一开始，他对三个女儿说：“你们爱我，要算哪个最贴心，谁最孝心最值得眷宠，她自会得到我的最大一份赏赐。”接着他对自己最为疼爱的三女儿考狄利娅说：“你用什么一番话博取一份比两个姐姐更富庶的土地呢？”从这里可以看出，在李尔王的观念里物资和权力是可以作为女儿的爱的回报，而这回报的条件是你的奉承之语。

他希望女儿像他的臣民一样地服从他，结果考狄利娅因为说不出奉承的话，深受“打击”的李尔王他对最小的女儿说：“像你这样不能在我面前曲意承欢，还不如当初没有生下你来得好。”于是他将小女儿考狄利娅赶出国土，把她应得的那份家产与土地平分给两个姐姐。这就是王权下的父爱——“恩仇”必报！它不再是一份纯洁的父爱，它与奉承赞美画上等号。李尔王从小偏爱自己的三女儿，但他却不了解自己女儿的性格，这是对他的“父爱”的讽刺。

（2）高老头的父爱——“钱爱”

首先，投机商的身份影响高老头的价值观。在他眼里，钱可以满足一切！他极力满足女儿的一切需要。为满足女儿们的挥霍，高老头从伏盖公寓二楼最好的房间搬到了三楼、四楼、五楼，食宿费也有每年的1200法郎见到每月的45法郎。他知道女儿只会在没有钱的时候才回来找他，但他乐意把自己的所有都给她们。

他的父爱也是有条件的。在高老头看来，丰厚的嫁妆，足以使女儿们嫁个有钱的人，女儿们一旦在上流社会立稳脚跟，自己脸上也就有了光，也就会再受到上流社会的垂青。

其次，封建宗法伦理道德对高老头“父道”的影响。在高老头看来，父女的爱是天经地义的。在妻子死后，他没有续弦，但他却将这种爱全部倾注在女儿身上，本能的用金钱表达父爱，他相信金钱可以衡量一切，包括父爱，但当拥有的金钱逐渐减少，父爱却一如既往的时候，他开始不安，只是加倍的节衣缩食变卖东西来满足女儿。

（3）我认为，李尔王的“权爱”与高老头的“钱爱”都是极端、变态的父爱。父亲在表达感情时，不能迷失自己，即在热爱中也要保留自己的意志，决不能让对方的意志决定一切，使自己成为了父爱的奴隶。就是说，父爱要“有度”，不能过激，关键还要能让子女感受到你的真爱，且懂得回报。

第二篇：外国文学复习

古代文学

1古希腊神话内容：

神的故事：主要内容有开天辟地，神的产生，神的谱系，天上的改朝换代，人类的起源和神的活动及其日常生活。

英雄传说：是对于远古的历史，社会生活和人与神、人与自然的关系的事件的想象和记录。主要关涉英雄的光辉业绩，建功立业，为民除害和造福。他们是半神，有着来自神的血缘，是神与人结合生育的后代。

2荷马史诗：是古代民间文学的一种体裁，以传说，重大历史事件为题材，塑造英雄形象，结构庞大，充满了幻想和神话色彩，这类民间叙事诗称为史诗。3伊利亚特： 共24卷，1万5千多行，记述希腊最英勇的将领阿喀琉斯因迈锡尼王阿伽门农夺其女奴而愤然退出战场，使希腊联军连遭失败，待他最亲密的战友也阵亡后，他才投入战斗，击毙特洛伊主将赫克托耳，占领特洛伊

4古希腊戏剧的起源：酒神祭祀（酒神狄俄尼索斯）、古希腊喜剧的起源：酒神颂、古希腊悲剧的起源：民间歌舞（庆祭生殖活力的集体行进中领队的唱诵）5古希腊三大悲剧诗人：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯 6古罗马文学的地位：（承上启下）

古罗马文学是在古希腊文学的影响下产生的，它作为连接古希腊文学和欧洲近代文学的桥梁，在西方文学史上占有重要的地位。（在18世纪前，欧洲文学主要受罗马文学的影响，欧洲人是通过罗马文学的折射才看到希腊文学的。18世纪以后，欧洲人才把研究的重点从罗马转向希腊）。同时，由于帝国的优势，它的文学具有东方色彩、基督教色彩，更渗透了罗马自身生活内容和审美情趣，因而具有独特的价值。中世纪文学

1中世纪文学包括：教会文学、骑士文学、城市文学。

2四大英雄史诗：法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、俄罗斯的《伊戈尔远征纪》、德国的《尼伯龙根之歌》。3骑士文学：

特点：三大主题（爱情、冒险、宗教）、情节曲折离奇，虚构性强、细节描写细致。

骑士抒情诗：中心在法国南部的普罗旺斯，以表现“典雅爱情”。骑士叙事诗：

4但丁在西方文学史上的地位：他是欧洲中世纪最伟大的意大利诗人。恩格斯称他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（作家，诗人，人文主义的先驱者，具有承上启下的作用）。5《神曲》在思想上、艺术上的二重性: 思想上：既肯定现实生活的意义，但又把它当做来世生活的准备；宗教上：批评教士、教会，但又不反对宗教；政治上：抨击祖国的纷乱战争，又错把希望寄托在封建皇帝身上；道德上：肯定世俗爱情，又按教会的爱情标准把有情人放在地狱受苦；哲学上：肯定人的理性与哲学的作用，又把对真理的追求局限在神学范围内。艺术上：一方面有中古文学的象征、梦幻、寓意等特征，另一方面又有人文主义文学的具体描写。文艺复兴时期文学

1文艺复兴运动：是14-17世纪初欧洲在封建社会解体，资本主义生产关系萌芽的历史条件下出现的新兴资产阶级反封建反教会的思想文化运动。2文艺复兴运动特征：

3文艺复兴运动发展：意大利文学（欧洲文艺复兴运动发源地）：“人文主义之父”彼特拉克《歌集》、薄伽丘《十日谈》；法国文学：拉伯雷《巨人传》、蒙田《随笔集》；西班牙文学：“西班牙戏剧之父”洛卜·德·维加《羊泉村》、塞万提斯《堂吉诃德》；英国文学：“人文主义文学之父”乔叟《坎特伯雷故事集》、“空想社会主义思想的创始人”托马斯·莫尔《乌托邦》、“诗人中的诗人”埃德蒙·斯宾塞《仙后》（英国第一部民族史诗）

4“流浪汉小说”：用第一人称叙事和以主人公的经历串联各种社会生活的结构模式；描写游民的不幸命运与消极反抗，从下层人民的角度揭露、批判社会的黑暗；语言幽默辛辣，简洁流畅。无名氏《小癞子》

5“大学才子派”：16世纪80年代，出身于英国的一些资产阶级，在大学读过书，受到人文主义思想的熏陶，有深厚的古典文化修养的青年知识分子、戏剧作家，他们为莎剧奠定了基础。代表作家：约翰·李利、罗伯特·格林、托马斯·基德、克里斯托弗·马洛。马洛是英国文艺复兴喜剧的真正创始人，主要成就在悲剧领域，作品《帖木剧》、《马尔他岛的犹太人》、《浮士德博士的悲剧》

6人文主义文学的特征：（1）、具有鲜明的反封建反教会色彩；（2）、在现实主义方法的运用上更自觉更成熟；（3）、是欧洲主要国家民族文学诞生的时期。7堂吉诃德形象：(1)、脱离现实，耽于幻想，行动盲目，办事不切实际；（2）、堂吉诃德的骑士精神包含着人文主义理想的内容；（3）、堂吉诃德自信乐观，热情豪爽，不畏强暴，不怕牺牲，对自由与和平、社会平等与婚姻自主的正确看法等构成他性格的另一面；清醒明智，充满美好的进步理性和信心，对现实与生活有深刻认识与评价；（4）、悲剧性的喜剧人物，喜剧性的悲剧人物。

8莎士比亚化：“莎士比亚化”是马克思、恩格斯针对戏剧创作中存在的“把个人变成时代精神的单纯的传声筒”的缺点而提出的创作原则。所谓“莎士比亚化”，就是要求作家像莎士比亚那样，善于从生活真实出发，展示广阔的社会背景，给作品中的人物和事件提供富有时代特点的典型环境；作品的情节应该生动、丰富，人物应该有鲜明个性，同时具有典型意义；作品中现实主义的刻划和浪漫主义的氛围要巧妙结合；语言要丰富，且富有表现力；作家的倾向要在情节和人物的描述中隐蔽而自然地流露出来。

9莎士比亚“四大悲剧”：《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 10《哈姆莱特》中哈姆莱特形象分析：（1）、“人文主义者”的艺术形象；（2）、性格发展：快乐的王子，忧郁的王子，延宕的王子，行动的王子；（3）、形象多层性：家庭复仇者-重振乾坤人文主义者-人类迷惘的探索者。17世纪文学 1古典主义：

2古典主义文学的基本特征：

3“三一律”概念：古典主义戏剧的创作法则。

4清教徒文学： 5约翰•弥尔顿《失乐园》、《复乐园》；“英国近代小说的始祖”约翰•班扬《天路历程》； 6布瓦诺:《伪君子》达尔杜弗形象：类型化的形象，伪善的载体，表里不一，言行相悖；表面上是虔诚的信教徒，禁欲苦修的修士，仁慈善良的好人，实际上是以宗教为幌子进行诈骗的恶棍，贪吃贪色，冷酷狡诈之徒。

《吝啬鬼》阿巴贡形象：毫无人性的极端吝啬；无所不在的贪婪；生性多疑，不相信任何人。18世纪文学

1启蒙运动：启蒙运动是继文艺复兴运动之后又一次全欧性的资产阶级反封建反教会的思想、文化、政治革命运动。

2启蒙文学：盛行于18世纪欧洲启蒙运动时期的文学。它并不是如浪漫主义文学或自然主义文学一样严格意义上的文学流派，而是席卷整个欧洲的启蒙思想在文学上的延伸和体现。

3启蒙文学特点：（1）、强烈的政论性，哲理性；以理性为武器批判就得社会秩序与观念，提出建立新的社会秩序的蓝图，宣扬启蒙思想；（2）、鲜明的现实主义色彩。以现实生活为题材；注重真实描写生活，（3）、具有新的题材，新的人物和新的主题，反映平民生活；以平民为正面人物；反对封建专制；（4）、文学形式的创新：小说被提到正统文学的地位，出现了哲理小说、书信体小说、教育小说等新型小说；悲喜剧的界限被打破，出现了正剧；诗剧得到了充分发展；使用人民乐于接受的艺术手法与语言。

4英国（启蒙文学发源地）： “英国现实主义小说的开创者之一”笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列弗游记》 5感伤主义：

6斯特恩：

7法国发展（欧洲启蒙运动的中心主战场）：孟德斯鸠《法的精神》、伏尔泰《亨利亚特》《中国孤儿》《老实人》、“法国启蒙运动的中坚”狄德罗《百科全书》《拉摩的侄儿》（对话体小说，塑造了“拉摩的侄儿”这个集“高傲与卑鄙、才智与愚蠢”于一体的著名典型；马克思、恩格斯称其为“辩证法的杰作”）卢梭《新爱洛伊丝》（书信体，被誉为18世纪最重要的小说。）

8德国发展（18世纪文学的高峰）：莱辛《萨拉·萨姆逊小姐》（欧洲文学第一部市民悲剧）、席勒《阴谋与爱情》

9歌德（德国·德国最伟大的文学家，欧洲启蒙文学最杰出的代表，世界文学巨匠之一）：《浮士德》浮士德形象：是积极进取，自强不息，执着探索者额形象；是进步资产阶级特别是启蒙思想家的象征；是人类的象征。探索不已，永不满足，自强不息——“浮士德精神” 19世纪浪漫主义文学 1浪漫主义：

2浪漫主义文学基本特点：(1)、具有强烈的主观抒情性，着重表现理想；（2）、注重描写和歌颂大自然；（3）注重从中世纪民间文学中吸取题材和创作方法；（4）、追求强烈的艺术效果，异国情调；幻想、夸张、象征、对比等手法的运用，人物形象具有非凡性。3浪漫主义文学各国发展：

德国（浪漫主义文学的发源地）：“耶拿派”（以创办于耶拿的文艺刊物《雅典娜神庙》为阵地而著称。中期“海德堡派”，创办文艺刊物《隐士报》）：诺瓦利克《夜的颂歌》、格林兄弟《格林童话》、霍夫曼《小查克斯》

英国：“湖畔派”：从歌颂法国大革命到产生抵触情绪，蛰居到英国西北湖区。诗人诗作一般远离社会斗争，讴歌宗法式的农村生活或自然风景，寄情于山水，描写奇异神秘的故事和异国风光，缅怀中古时代的“纯朴”，以此来否定丑恶的城市文明。主要代表有：柯勒律治和华兹华斯《抒情歌谣集》、柯勒律治《忽必烈汗》、骚塞《书斋咏怀》

法国：夏多布里昂《基督教真谛》《勒内》（塑造了一个患“世纪病”者的典型）、斯塔尔夫人《论文学》《论德国》、缪塞《一个世纪儿的忏悔》（塑造了一个“世纪病”形象沃达夫）、俄国：莱蒙托夫《童僧》《当代英雄》（第二个“多余人”形象毕巧林）4拜伦式英雄：《东方叙事诗》是一组典型的浪漫诗，包括《异教徒》、《海盗》等篇。作品中创造了一批侠骨柔肠的硬汉，他们有海盗、异教徒、被放逐者，这些大都是高傲、孤独、倔强的叛逆者，他们与罪恶社会势不两立，孤军奋战与命运抗争，追求自由，最后总是以失败告终。拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神，同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷。由于这些形象具有作者本人的思想性格特征，因此被称作“拜伦式英雄”。

5雨果“美丑对照艺术原则”：“丑就在美的身边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗与共。”以《巴黎圣母院》为例，以爱斯美拉尔达的外表美衬托其心灵更美，以加西莫多外形丑衬托其内心美。用对比手法，使爱斯美拉尔达的美与加西莫多的丑进行对比更见其美丑，让女郎之善良对比克洛德之丑恶，让女郎的痴情对照法比之薄情，让女郎的同情心对比甘果瓦之无义。女郎内外统一，更引人喜爱；加西莫多内外矛盾更引人同情；法比内外矛盾更令人厌恶；克洛德内外矛盾更觉其阴险。

6人道主义（创作思想核心）：以《悲惨世界》为例，体现了人道主义主旋律。（1）、从人道主义出发描述群众的悲惨遭遇，揭露社会罪恶——“贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。”（2）、宣传爱与仁慈的力量；（3）、歌颂人民起义，塑造共和主义英雄的形象。

7惠特曼《草叶集》：唱出了美利坚合众国的新声，是美国现代诗和现代文学的开山鼻祖。

19世纪现实主义文学

1司汤达《红与黑》于连形象：于连是法国复辟王朝时期出身贫贱，不满现状，不顾一切寻找出路向上爬的小资产阶级个人奋斗者的典型；性格是家庭、时代和阶级地位影响的必然结果；人生理想是个人奋斗，立身扬名；追求理想的方式是反抗与妥协；有善良正直的一面，也有虚伪自私的一面；性格核心是强烈的自我意识与英雄主义精神；悲剧是复辟时期反抗贵族压迫的平民的必然悲剧。2巴尔扎克“人物再现法”：小说中的人物在不同作品中反复出现，每一作品只是这一人物的一个生活阶段，把有关人物的所有作品集中在一起，才能得出这一人物的完整概念，这使各部小说既独立又关联。《人间喜剧》中再现的人物有400多个，分散在75部小说中，人物再现法使人物性格更加丰满，也使《人间喜剧》中的作品连成了一个整体。

3《人间喜剧》三大主题：风俗研究；哲学研究；分析研究

4易卜生（挪威）《玩偶之家》娜拉形象：娜拉室友资产阶级民主倾向，反抗男权主义和不合理的社会观念，争取妇女解放的叛逆形象。

5社会问题剧：是易卜生创立的一种戏剧，以尖锐的提出人们关心的社会问题进行讨论，具有强烈的社会批判色彩而著称，它以强烈的现实性、丰富的社会内容和高度的艺术技巧震动了西方舞台，引起一场戏剧革命。英国的萧伯纳、J•高尔斯华緌、美国的C•奥德兹等作家都是社会问题剧的继承者。

6美：马克·吐温《哈克贝利·芬历险记》哈克形象：天真活泼，倔强聪明，朴素善良，胸襟坦荡，富有冒险精神，性格的核心是对“文明”的叛逆，对自由生活的追求，忍受不了小镇市民家庭，学校，教堂陈腐刻板的生活，进行反抗，追求自由的理想生活，自然之子，克服了种族歧视和蓄奴制观念，帮助吉姆争取自由，历险途中处处表现出与世俗观念背道之驰的思想性格。

7普希金“多余人”概念：是19世纪俄国批判现实主义文学中贵族青年的一种典型，接受资产阶级民主思想的影响，对庸俗上流社会感到厌倦和不满，但又不劳动，远离人民，不可能成为革命者。她们愤世嫉俗对社会有一定的批判能力却对一切厌倦，冷漠，纵有才华而一辈子找不到生活中的位置，成了“多余”的人。普希金《叶甫盖尼·奥涅金》第一个多余人形象。8果戈里“自然派”概念：19世纪30、40年代俄国批判现实主义，因为果戈里的创作忠实于自然，揭露俄国社会的黑暗，被反动文人称为“自然派”。后来别林斯基从来理论上阐述并维护了果戈里的创作，使更多的作家走上了这条创作道路，从而形成这一流派。《乡村》、《苦命人安东》、《谁之罪》、《平凡的故事》 9托尔斯泰 ：

托尔斯泰主义：托尔斯泰晚年提出的所谓拯救俄国和人类的政治和道德主张。它的基本内容是“勿以暴力抗恶”，“道德自我完善”和“博爱”，其核心是“勿以暴力抗恶”。“托尔斯泰主义”是空想的，它在十九世纪后期俄国民主主义革命日益高涨，人民日益觉醒的时代，起到了麻醉人民，阻碍革命发展的消极作用。

心灵辩证法：专指文学大师列夫·托尔斯泰作品中心理描写的特点，托尔斯泰的创作一向以精湛的心理分析著称于世，他擅长细腻地表现人物隐秘的心理活动和思想变化的复杂过程。文学评论家车尔尼雪夫斯基说托尔斯泰最感兴趣的是“心理活动的本身，它的各种形式，它的规律”，并称为“心灵的辩证法”。

托尔斯泰式主人公：以精神探索为共性，忧虑贵族的前途和出路，一方面对上流社会不满，一方面同情农民的不幸，通过自我完善的过程，最终力图寻求平民化的道路。

10《安娜·卡列尼娜》安娜形象：

（1）、她是一个具有惊人美貌，丰富内心世界的贵妇人，是一个真诚、美丽、勇敢、富有激情的女性。小说中，作家不遗余力地描写了安娜的惊人美貌和不同凡人的品质；（2）、她是一个追求自由爱情却遭到悲剧结局的叛逆者。（安娜悲剧原因：上流社会的制裁；卡列宁的折磨；渥伦斯基的冷遇；个人精神世界的局限性）；（3）、她是一个被不同时代的读者进行不同解读的丰富复杂的艺术典型。11车尔尼雪夫斯基《怎么办》：新人形象：19世纪俄国文学中具有民主主义思想的平民知识分子，即“自由民主资产阶级的受过教育的代表。”19世纪50年代俄国解放运动进入资产阶级民主主义时期，贵族阶级已逐渐丧失其进步意义，平民知识分子登上了政治舞台，新人形象应运而生。新人大都出身平民，接受了革命民主主义思想，投身反抗沙皇专制的实际斗争。他们从事劳动，接近人民，意志坚定，品德高尚，来源于车尔尼雪夫斯基《怎么办》。19世纪自然主义和其他文学流派

1象征主义：以唯心主义哲学为基础，视客观世界为主观世界的象征，创作上重主观幻觉而轻客观描写，重艺术想象而轻客观再现，重暗示启发而轻正面灌输。波德莱尔《恶之花》、保尔·魏尔伦《无词浪漫曲》、阿瑟·兰波《醉舟》、斯泰凡·马拉美《牧神的午后》

2自然主义：自然主义文学是19世纪末产生于法国，以左拉为代表的一种文学流派，它主张以生理学，病理学的眼光观察和记录生活，强调文学创作的科学性和真实性，主张用纯客观的态度把生活中的一切细微末节精确而毫无遗漏地提取出来，不要夸张也不要强调，只要事实反对倾向性。代表：左拉《萌芽》、龚古尔兄弟《日尔来妮·拉塞尔特》

第三篇：外国文学期末总结

外国文学期末工作总结

按照学期初计划，到2017年底，圆满完成了《外国文学教程》一到十章的教学工作，针对学生还没有学过《外国文学导读》课程，在前三年的学习中接触外国文学的东西也比较少等情况，在教学中，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力，取得了较好的效果。

具体表现是依照学期初计划，在教学中形成了讲授——自读——研讨——备课——试讲——作业的基本教学模式。为确保各项落实到位，本人利用网上课堂的形式，将需要精读的篇目章节节选内容、相关作家作品参考资料、相应课件等发布在班级的空间里，供学生自己课下钻研教材和完成作业时参考。事实证明，这种教学方式既培养了学生的动手能力、口头表达能力、自主探究能力等作为小学教师应具备的能力，也拓宽了教材，延展了课程，很受学生欢迎，效果相当不错。另外，还完成了133文1到文3的《外国文学名著导读》的教学，在教学中，大胆尝试运用任务驱动式教学模式，紧紧围绕学生“文学鉴赏能力形成”这一主线，体现“以教师’导’为辅助，以学生’读’为主导”的教与学的关系，注重课内讲授与课外实践相结合，改变学生思维模式，拓宽学生生活视野，提高学生人文素养，对学生的综合素质与技能进行系统化打造和培养，充分体现专业建设和课程改革的思想，实践证明，教学效果良好。此外，按照还完成了学校要求的作业批改任务，做到了全批全改；还完成了本学年的考核课任务；高职

称教师的专题讲座任务。在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写了教学案例。在迎评促建期间，积极参与各项活动，认真磨课、说课、制作课件、修定教案、说课稿等等。

主要经验和努力方向：

（一）加强教育教学理论学习，坚持以学生为主体，加强自身基本功的训练，坚持“和课堂要效率”“先学后教”，课堂上引导学生自学教材，老师就重点、难点作讲析，其他内容则大胆放手让学生多锻炼，主动积极学习、尝试。力求当堂解决问题，不给学生太多的课业负担。

(二)坚持多督促，多管理。学习本门功课，必须要有大量的阅读做支撑，没有对作品的了解，分析人物、概括特色均无着落，因此，平时给学生留阅读作业，老师要多督促、勤检查，教给速读、精读的方法，让学生读而有得，激发起阅读外国文学作品的强烈兴趣。

(三)兴趣是最好的老师，平时上课要注重教学方法的选择，力求以自身的学识魅力、巧妙的构思、新颖的方法，引发学生对本学科的学习兴趣，愿意学了，自然就会学好。同时，在课下要有意识地提供电影频道的相关文学名著改编的电影大片，利用学校电子阅览室的音像资料，教师的专题讲座指导等渠道，充分激发学生对外国文学的学习兴趣。

(四)授之鱼更要授之以渔，在平时的讲课中要有意识地教给学生鉴赏作品、人物的方法，作业也要尽量多批改，做到及时的指导与帮助，切实提高其写作论文的能力，为毕业后继续学习提供帮助。

第四篇：外国文学复习参考

《外国文学》课程复习参考题

一、名词解释（术语）：

1、“阿喀琉斯的脚踵”：

出处：荷马史诗《伊利亚特》

内容说明：古希腊神话中的阿喀琉斯是海神之子，荷马史诗中的英雄，传说他的母亲曾把他浸在冥河里使其能刀枪不入。但因冥河水流湍急，母亲捏着他的脚后跟不敢松手，所以脚踵是最脆弱的地方，一个致命之处。因此埋下祸根。长大后，阿喀琉斯作战英勇无比，但终于给人发现了弱点，在特洛伊战争中，阿喀琉斯杀死了特洛伊王子赫克托耳，因而惹怒了赫克托耳的保护神阿波罗，于是太阳神用毒箭射中了阿喀琉斯的脚后跟，送了这位勇士的命。

寓意（西方人的民族自省意识，即对完 美中的不足的清醒认识）

2、“奥格阿斯的牛圈”：

出处：来自希腊神话的一个典故 内容说明：奥革阿斯（Augeas）是厄利斯的国王，有一个庞大的牛群。按照古老的习惯，他把宫殿前面的空地围起来，将所有的牛圈在里面。天长日久，三千头牛的粪便越积越多，堆积如山。

清扫奥革阿斯的牛圈是欧律斯透斯交给希腊最著名的英雄赫拉克勒斯（Heracles）的一件侮辱性的工作，他要求这位英雄一天之内必须把牛圈清除干净，这也几乎是不可能的。

但赫拉克勒斯却想到了好办法，他走到牛圈地势高的一边，拔掉篱笆，在地上挖一条沟，让附近的阿尔甫斯河和珀涅俄斯河的河水从一边流进牛圈，又从另一边流出来，他就这样完成了这件屈辱性的工作，既没有弄脏自己的衣服，又没有损害自己的名声。

寓意（喻最肮脏的地方，或喻无人过问、问题堆积如山的地方）

3、荷马史诗：《伊利亚特》和《奥德赛》的合称，是古希腊流传下来的欧洲最早的文学巨著，成书于公元前十二至八世纪，相传是盲诗人荷马所作，故称“荷马史诗”。史诗以特洛伊战争为背景，塑造了一批氏族英雄的形象，多方面地表现了古希腊人的社会生活和思想观念。史诗结构精巧，形象生动，语言优美，对后世西方文学产生了深远影响。

4、《神曲》：

作者：意大利诗人阿利盖利·但丁

主要内容：《神曲》分为三部，《地狱》，《炼狱》，《天堂》。诗人采用中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱，炼狱，天堂三界的故事。在序曲中他自叙在人生中途35岁那年迷途于一个黑暗的森林，遇到了狮、豹、狼三只野兽，被挡住去路，在这危急关头，古罗马诗人维吉尔出现了，他受贝雅特丽齐之托，前来援救但丁。维吉尔引导但丁游历了地狱和炼狱，最后由贝雅特丽齐引导，游历了天堂。

作品的意义与影响：它是一部现实主义与浪漫主义紧密联结合的经典作品，是中世纪文化的总结，也是对整个西方古典文化的一次概述。他展示了广阔的历史背景，是一部描写中世纪的伟大史诗。

5、文艺复兴：它是指14—17世纪，在欧洲几个主要国家，以复兴古希腊罗马文化为旗号，掀起的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动，目的是摧毁以“神”为中心的封建意识形态，建立以“人”为中心的资产阶级人文主义新思想、新文化。它的思想核心是人文主义。这是在封建制度开始解体资本主义经济出现萌芽的历史条件下形成的一场资产阶级反封建反教会的斗争，这是欧洲从中世纪向资本主义过渡的历史转折时期。

6、流浪汉小说：

流浪汉小说是十六世纪西班牙一种独特的小说，这种小说多采用第一人称，以自传的形式描写主人公的流浪史，在表现他们不幸命运的同时，也写他们为生活所迫而进行的欺骗、偷窃和各种恶作剧。流浪汉小说对近代欧洲小说的发展，特别对长篇小说的人物描写和结构模式，产生了积极而深远的影响。流浪汉小说的代表作是《小癞子》。

7、堂·吉诃德：

作家：西班牙塞万提斯

作品名：

形象的主要特征与意义：是一个复杂而矛盾的人文主义者形象，他的性格集喜剧因素和悲剧因素于一身。他一方面疯癫、荒诞，把幻想当现实，脱离实际，模仿古代骑士区改造现实；另一方面，他又是一个具有基督式博爱精神的人文主义者，无私

无畏，百折不挠，甘愿为现实理想而吃苦、献身。塞万提斯塑造的堂·吉诃德这一形象，是对世界文学的杰出贡献，被公认为世界文学史上的不朽的艺术典型。

8、哈姆雷特：

作家：英国莎士比亚作品名，形象的主要特征与意义：哈姆莱特是文艺复兴末期人文主义者的典型形象。他意识到了“这是一个颠倒混乱的时代”，在严峻的现实中，他自觉地担负起自己的历史责任。但在行动上却犹豫、延宕，这是他的形象显得复杂而深刻。生与死的矛盾构成了哈姆雷特之精神。哈姆莱特的悲剧不仅仅是个人的悲剧，而是人文主义者和整个时代的悲剧。

9、弥尔顿：

十七世纪欧洲最优秀的诗人。他的长诗《失乐园》、《复乐园》和诗剧《力士参孙》利用《圣经》题材反映英国资产阶级革命，表现作者对于人文理性的期盼、对于人类命运的思考，风格宏伟壮丽。他被看作伟大的宗教诗人。

10、《鲁滨逊飘流记》：

作者：英国 笛福

主要内容：描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，最终踏上航海征途的故事。在一次海难中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牧畜，与野人决战，一个人的荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了阔别已久的故乡英国伦敦，结束了长达三十多年的孤独生活。

作品的的文学地位和价值：《鲁滨逊漂流记》标志着英国现实主义小说的诞生。鲁滨逊是欧洲文学史上第一个资产阶级的正面形象。

11、哲理小说：

18世纪启蒙文学独创的一种新型小说。它的创作目的在于表明作者的政治观点和哲学思想，因而具很强的哲理性、议论性和逻辑性。它常常用传奇的故事，有引人入胜的虚构情节和人物。但过分注意哲理而疏于人物性格的刻画和历史环境的描绘，较缺乏艺术感染力。孟德斯鸠的《波斯人信札》开了哲理小说的先河，代表作还有狄德罗的《拉摩的侄儿》、伏尔泰的《老实人》、《天真汉》等。

12、“狂飙突进”运动：

名称由来：来源于克林格尔的同名剧本《狂飙突击》。

运动性质：资产阶级反封建运动

基本精神（内容）：强调个性，崇尚天才，赞美自然，推崇感情，具有强烈的反封建倾向；强调民间文学和民族风格；但

也带有个人主义狂热的因素。

代表作家与作品：歌德《少年维特之烦恼》、席勒《强盗》

13、维特热：

指歌德《少年维特之烦恼》发表后，在德国乃至欧洲兴起的一股效仿维特的热潮。小说主人公维特作为１８世纪德国进步青年的形象，他虽然没有改造现实社会的雄心壮志，却怀抱美好生活的理想，要求个性解放，追求纯洁的爱情。他有才华，有能力，希望能够有所作为，但死气沉沉的现实却不容许他越雷池一步。在令人窒息的环境中，处处受到压抑和侮辱，绝望中以自杀了结了自己的一生。维特是觉醒了的一代青年的代表人物，他的性格具有典型意义。那些不满现实、渴望美好、试图寻求人生价值的青年从维特身上找到了共鸣，所以小说一出版就受到了狂热的欢迎，并被翻译成多国文字而风靡整个欧洲，掀起一股“维特热”。他们甚至效仿维特穿着蓝色燕尾服、黄背心，脚登皮靴，更有甚者也轻生自杀。歌德为此心痛不已，再版时写了一首诗印在卷头：“青年男子谁个不善钟情？妙龄女郎哪个不善怀春？这是人性中的至洁至纯，为什么从此中有惨痛飞迸？„„请看，他出穴的精灵在向你目语，做个堂堂男子，不要步我后尘。” 维特热表明歌德的创作具有划时代的意义，它使德国文学第一次在欧洲及世界范围内产生影响。

14、浮士德精神

浮士德是十八世纪德国伟大的文学家歌德的代表作《浮士德》中的主人公。“浮士德精神”指他身上永不满足、自强不息、执着探索、向上向善的精神。这种精神是人类与进步资产阶级的积极精神，也是作者理想的精神。

15、“湖畔派’’诗人

指19世纪英国早期浪漫主义运动中的一个流派。他们同情法国大革命，对资本主义的工业文明和金钱关系感到不满，主张回到大自然，复兴宗法制。他们常常隐居于英国西部的昆布兰湖区，寄情于湖畔山水，歌颂大自然，缅怀中世纪，以表示他们对现实社会的不满与憎恶，“湖畔派”也因此得名。主要代表有华兹华斯、柯勒律治和骚塞。

16、“拜伦式英雄”

指拜伦作品中塑造的一系列具有叛逆精神的主人公形象。包括《海盗》中的康拉德、《恰尔德·哈洛尔德》中的恰尔德、《曼弗雷德》中的曼弗雷德等。他们都是一些高傲、孤独、倔强的叛逆者，以挑战的姿态、不屈不挠的意志反抗社会的专制与压迫。但在他们身上又带着明显的个人主义特征，只追求个人的绝对自由，没有明确的斗争目标，所以均以失败而告终。由于带有诗人本人的思想性格特征，故被称为“拜伦式英雄”。“拜伦式英雄”对个性解放和自由幸福的追求反映了当时的时代精神。

17、“小人物”：

指19世纪末俄国文学作品中塑造的一批生活在社会底层的被欺凌的人物形象。他们社会地位低下，生活穷困，又性格懦弱，逆来顺受；在显赫的“大人物”面前常常是谨小慎微、忍辱负重，但仍然摆脱不了被侮辱、被损害的命运。对“小人物”的描写寄予了作家们深刻的人道主义的情怀。普希金的小说《驿站长》开了描写“小人物”的先河，维林是俄国文学中第一个“小人物”形象。此后，果戈理、陀思妥耶夫斯基和契诃夫等作家都在作品中塑造了“小人物”形象。

18、“多余人”形象：

是指十九世纪前期俄罗斯现实主义文学中反复出现的一种贵族知识分子形象，他们受过良好的教育，又改造社会的理想，但由于远离现实，脱离人民，加上时代和社会的局限性，使他们在现实中找不到出路，只能到处漂泊，常常游离于社会

19、“波尔金诺的秋天”

1830年9月，普希金从莫斯科去下诺夫哥罗德办理接受他父亲在波尔金诺村的领地的手续。他在波尔金诺村停留达3个月之久。这个秋天是普希金的创作高峰时期, 他先后完成了《叶甫盖尼·奥涅金》最后两章、叙事诗《科洛姆纳的小屋》、《别尔金小说集》和《石客》等4部小悲剧、童话诗《神父和他的长工巴尔达的故事》以及抒情诗多首，共计40多部作品。普希金的这一创作时期后来被文学史家称为“波尔金诺的秋天”。

二、简答题：

1、希腊神话的主要特征：鲜明的人本色彩，命运观念。

从诸神的恣情纵欲，到盗火者的狂热殉情；从阿喀琉斯多愤怒，到美狄亚的残忍复仇。一切都是世俗，活生生的。绝无宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑。崇尚人体美,赞美人性,具有很强的世俗性;崇尚智慧和力量,敢于冒险、敢于征服;蔑视权威,对自己充满信心;崇尚个人荣誉,肯定个人的价值和尊严.现实主义和浪漫主义并存。

古希腊文学的许多篇章从不同程度，不同侧面反映了当时社会。为后人提供了第一手资料，也有相当一部分作品充满了神奇的想象、怪诞色彩、表现出浓厚的浪漫主义色彩。种类繁多，且具有开创性。除神话，史诗外还有悲剧，喜剧、寓言、故事、教谕诗、抒情诗、散文、小说等或

（1）希腊神话中的神是高度人格化。

偏重于神人同形同性，他们不但有人的形象和性格，甚至七情六欲等。与人的区别：长生不死，无比的法术和智慧，超人的神力。他们不仅是自然力量的象征，而且也是社会力量的表现。“神的故事”实际基于人的体验、感受，可以说是“人话”。（2）浓郁的人本主义色彩。

希腊神话“神人合一”神所经历的生活，实际就是人的社会化的生活。对神的肯定与赞扬，实际也是对人的。他们的冥界也充满光明、人间气息，不存在“末日审判”的恐怖与神秘。

（3）地位和影响无可比拟，思想性和艺术性相当高。

马克思说“希腊神话不只是希腊艺术的武库，而是它的土壤”。

2、荷马史诗的艺术价值：

(1)史诗结构完整，布局精巧。A、裁剪巧妙，情节高度集中；B、主干情节与插曲和谐地结合。

(2)史诗塑造了栩栩如生的英雄形象，希腊主将阿喀琉斯是男性美的典范，集年轻、美貌、勇敢、钟情、义气、凶狠、善良于一身，性格多个侧面荣为一个有机的整体。

（3）史诗 浪漫主义和现实主义的创作方法初步结合。

(4)史诗的诗言自然朴素、生动形象，充分运用比喻、夸张、重复等艺术手法。后人赞誉“荷马式的比喻”。

3、《神曲》标题的寓意：

之外，成为找不到位置的“多余人”。普希金的叶甫盖尼·奥涅金是第一个多余人形象。

但丁说：“我的书中，开场是悲惨的——坠入地狱，而结局却是幸福的——进入天堂”，所以，“我把它称为《喜剧》”（“神曲”，即“神圣的喜剧”）。但丁不断思考信仰、知识、事业和爱情，力图带领人们走出不幸的处境，引向幸福的境界。

4、古典主义戏剧艺术原则：

三一律。即要求戏剧只能有一条情节线索，剧情只能发生在一个地点、发生在一天时间内。

古典主义戏剧把文学创作的技巧和形式加以规范化，形成一整套作家必须严格遵循的艺术规范，“三一律”就是其中主要的规则之一。所谓“三一律”，是规定戏剧的情节、时间、地点必须保持一致，即剧本只有一条线索，故事发生在同一地点，剧情在24小时之内。“三一律”总结了戏剧艺术的突出特点，规范了戏剧形式，但过分强调这种规范，又严重束缚了作家的创造力。

5、“古典主义”与“启蒙主义”所尊崇、强调的“理性”各指什么？

古典主义的理性可理解为“理智”，着重表现为个人情欲的对立面，主张用理性克制情欲，具有阶段性的政治色彩，成为捍卫荣誉、高贵的力量，维护王权统治和政治的平衡。

启蒙主义的理性反对专制主义，崇尚科学，认为人是平等、自由的，天赋人权；它把一切制度和规范放在“理性”的审判台前，批判旧的，并且描绘出一个自由平等、普遍幸福的“理性王国”。

6、《伪君子》的第一幕第一场为何被称为“现存最伟大和最好的开场”的？

（参见教材139页）

一开场主要人物达尔杜弗虽没有露面，但是通过白尔奈耳夫人与一家人吵架，一下子就揭开了矛盾、吸引了观众，同时交代了每个人物的身份以及他们在这场冲突中的地位与态度，真是单刀直入、一举数得。

7、浪漫主义文学特征

1崇尚自我，有强烈的个人主义倾向。强调感情的抒发，偏重思想的追求，有很强的主观性。

3浪漫主义作家受卢梭“返回自然”的主张的影响，着力于表现自然景物和乡间的淳朴生活。

4重视民间文学和民族传统，尤其是中世纪民间文学。

5善用夸张手法，追求强烈的艺术效果。

三、论述题：

1、分析哈姆雷特形象，并请说说这一形象的现代启示意义；

哈姆莱特是一个理想的人文主义者的典型。复杂的性格。有崇高的理想，和人类与世界新颖的看法。目光敏锐，思考深刻，又有高度的社会责任感。但过于内向，过于审慎，；加上势单力薄的处境，造成行动上的延宕。有行动的决心，而且不断督促自己，但最后只能与敌人同归于尽。哈姆雷特是个具有先进理想并勤于思索的人文主义者。他的理想和严酷的现实发生尖锐的矛盾。精神的危机，理想的破灭，使他悲郁愤懑，痛苦异常，也促使他不断思索，加深对社会的认识。他从家庭的变故看到宫墙外的社会问题，有强烈的责任感，然而只相信个人的作用，强调思想的力量，因而矛盾重重，思考多于行动，时时感到忧郁、茫然，行动犹豫、延宕。生活在英国新兴势力还处于幼稚阶段的哈姆雷特，找不到也不可能找到正确的途径，最后他虽然奋然一击，与敌人同归于尽，但忧郁始终伴随着他，伟大的理想并未实现，莎士比亚在哈姆雷特身上寄托了人文主义的美好理想，哈姆雷特的性格特征和悲剧结局也反映了人文主义的思想危机和致命弱点。

2、分析麦克白形象的复杂性，并说说麦克白的悲剧留给我们的思考与警示；

麦克白是莎士比亚悲剧《麦克白》中的主人翁——一个弑君篡位的野心家、杀人如麻的血腥暴君，但也正是他，成为莎剧众多生动逼真人物中的最富吸引力的人物，他是一个转变性人物，由正面人物向反面“逆转”，最终成为“畸形发展的牺牲品”，应属英雄蜕变，好人堕落。他的悲剧，主要是性格悲剧。他天性善良，因受不了巨大的诱惑（王冠）而犯罪，一件暗杀招致了一连串的屠杀，但事前事后都经受着天理与人欲、良心与野心的激烈交战，始终感到内疚悔恨，巴望有一天会终止这种痛苦。这说明麦克白的悲剧绝不是单一的“恶行的悲剧”“痛苦的悲剧”“灭亡的悲剧”，而是性格的悲剧。莎士比亚正是通过揭示麦克白性格中美与丑、善与恶的矛盾和冲突，为我们活画出了一个有灵有肉的、不同于其他任何一个野心家形象的野心家——麦克白形象来。

3.比较莎士比亚、莫里哀的作品，说说两位大师是如何表现“金钱”主题的（如《雅典的泰门》与《吝啬鬼》）；

金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子……这东西只这么一点点，就足够颠倒黑白，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士，……这黄色的奴才，可以使异教联盟，国家分裂，祝福罪人；麻疯病人被当作情朗；有了他在元老会议上，强盗可以封官获爵，受人们的跪拜、颂扬；有了他，黄皮鸡脸的寡妇与能重做新娘。－－－－《雅典的泰门》

莫里哀通过大量的细节和夸张的描写来刻画他。在第三幕阿巴公安排请客吃饭一场表现得尤为突出。阿巴公是一个被吝啬的绝对情欲所支配的人的生动典型。莎士比亚笔下的吝啬鬼夏洛克在哭喊他的银钱被女儿偷走时，还一口一个“我的女儿，我的银钱”，“我的银钱，我的女儿”，表现出他既心痛银钱又心痛女儿的复杂心理。阿巴公丢了钱箱的疯狂劲比夏洛克更甚，一口一个“我毁了，我死了”，“我要请求把所有的人都给绞死，如果我不能把我的钱重新找回来，我自己也得去上吊。”不仅没有亲子之情，而且自己也被支配他的金钱欲所压倒。莫里哀抓住阿巴公的金钱情欲，进行艺术夸张，比现实生活中的缺陷更加突出和可笑，这是对性格的深化。别林斯基说：“阿巴公自然像名手画的一幅讽刺画那样好。”只要世界上还存在拜金主义，阿巴公就有他的典型意义。

4、歌德对莫里哀的评价是：“他是一个独来独往的人，他的喜剧接近悲剧”，请说说喜剧《吝啬鬼》或《伪君子》的悲剧因素；

以往对《伪君子》的研究多集中在该剧的喜剧性方面。而莫里哀本人曾说:“喜剧的责任是在娱乐中改正人们的弊病,我认为执行这个任务的最好方式莫过于通过令人发笑的描绘,抨击本世纪的恶习。”因此,他的作品是以喜剧的形式反映悲剧的内容。本文从《伪君子》主人公人物性格的悲剧性和情节的悲剧性两方面论述该作品的悲剧性因素。由此,全剧在充满戏剧气氛的同时也跨向了悲剧边缘。

5、为什么说《少年维特的烦恼》“表现了强烈的时代精神”？

提示：作者、内容概要、维特形象、分析、作品影响与意义

书信体小说《少年维特之烦恼》（1774），是歌德获得声誉的第一部重要作品，它通过维特与绿蒂的爱情悲剧表现了一个时代青年的憧憬和失望、愤懑与悲苦。主人公维特是一个出身市民的青年，他向往自由、平等的生活，希望从事有益的实际工作。但是，围绕他的社会却充满着等级的偏见和鄙陋的习气。保守腐败的官场，庸俗屈从的市民，趋势傲慢的贵族使他和周围的现实不断发生冲突，他自己又陷入毫无希望的爱情之中，最后走上了自杀的道路。维特与社会的冲突 , 具有反封建的意义，通过维特的悲剧，小说揭露和批判了当时德国社会许多不合理的现实，表达了觉醒的德国青年一代的革命情绪，因此，它一发表就引起了强烈的反响，形成了一阵维特热，而且很快就流传到欧洲各国，成为第一部发生重大国际影响的各国文学作品。其重要意义在于，它

表现的不仅是一个人孤立的感情和痛苦，而是整个时代的感情、憧憬和痛苦。主人公是出身

市民阶级的青年人；他在艺术上有天赋，为消遣而画画，职业是公使馆的秘书。歌德不由自

主地使这个青年具有他年轻时期的看法、感情和想法，赋予他以他自己的全部丰富卓越的才

智。这就把维特变成了一个伟大的象征性人物；他不仅代表了时代精神，而且代表了新时代的才智。他的宏富伟大的程度几乎和他的命运不相称。

6、从堂•吉诃德到浮士德，谈西方文学与文化的人文启示

提示：形象分析、形象意义、形象所代表的西方文学与文化的人文精神价值（永不满足、自强不息、执着追求真理）

7、结合作品，分析《红字》的艺术特色

作家、作品地位、主要艺术特点及其分析（心理描写、象征）

8、论普希金《致凯恩》的浪漫主义成就

提示：可以全面分析作品的思想与艺术成就，亦可以抓住某一点展开论述。视分析的准确性、充分性、深刻性、独到性的程度给分。

第五篇：外国文学复习重点

《外国文学》（下）期末复习重点提要

19世纪浪漫主义文学

一、基础知识

& 浪漫主义文学的基本特征:⑴强调个性，表现自我。⑵强烈的主观性和抒情性。⑶崇尚自然，提倡想象。⑷鲜明的夸张和对比，表现神奇内容。⑸重视中古文化和民间文学，富于民族特色。两种倾向：积极浪漫主义和消极浪漫主义

& 德国：发源地，早期“耶拿派”，施莱格尔兄弟、诺瓦利斯《夜的颂歌》 & 晚期“海德尔堡派”，格林兄弟，小说家霍夫曼 &海涅，最著名的浪漫主义诗人，《德国——一个冬天的童话》 & 英国：湖畔派三诗人 华兹华斯“大自然诗人”，代表作《丁登寺》，《抒情歌谣集·序》：英国浪漫主义文学宣言

柯勒律治《古舟子咏》

骚塞 &雪莱《致云雀》、《西风颂》“要是冬天已经来了，春天怎能遥远？”“天才的预言家”（恩格斯），诗剧《解放了的普罗米修斯》 &济慈《秋颂》《忧郁颂》《夜莺颂》《希腊古瓮颂》，“纯美说”对唯美主义的影响 &拜伦《恰尔德·哈洛尔德游记》，“拜伦式英雄”的雏形。

《东方叙事诗》，塑造了众多“拜伦式英雄”典型。

《唐璜》讽刺艺术

& 司各特，欧洲历史小说的创始人，《艾凡赫》

& 法国：夏多布里昂，擅长异国情调和“废墟美”的诗意描写，《勒内》：孤独、忧郁、厌世的“世纪病”典型

缪塞《一个世纪儿的忏悔》，塑造了一个“世纪病”患者沃达夫的形象

乔治·桑 田园小说《魔治》

大仲马《基督山伯爵》 小仲马《茶花女》 雨果

《〈克伦威尔〉序》：浪漫主义文学宣言，提出了著名的“对照”原则。

代表作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》 《九三年》：“在绝对正确的革命之上，更有一个绝对正确的人道主义。”

& 俄国：

最早的浪漫主义诗人茹可夫斯基

普希金：俄国浪漫主义文学最杰出的代表，现实主义文学的奠基人。

抒情诗《致凯恩》《假如生活欺骗了你》

小说《驿站长》 维林

俄国文学中第一个“小人物”形象，开了俄国现实主义文学中描写“小人物”先河。

长篇小说《上尉的女儿》

诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》，俄国现实主义文学的奠基作品。女主人公达吉亚娜是普希金心目中理想的贵族妇女典型。俄国文学中第一个“多余人”——奥涅金的形象，开创了多余人形象系列。

莱蒙托夫 《当代英雄》，毕巧林是一个三十年代的“多余人”形象 & 美国：

欧文，“美国文学之父” 《见闻札记》（《瑞普·凡·温克尔》《睡谷的传说》）库柏《最后的莫希干人》，开创了“西部文学”的传统 爱伦·坡，现代派的祖师爷，侦探小说开创者。

霍桑 《红字》 女主人公海丝特·白兰、牧师狄梅斯代尔，擅长人物的心理刻画

麦尔维尔 《白鲸》

惠特曼，美国19世纪最杰出的浪漫主义诗人 《草叶集》创造了自由体诗

二、名词解释：

1耶拿派：十八世纪末，德国浪漫主义文学最早的的一个流派。这个流派的作家最早提出了浪漫主义的概念，较为详尽地阐述了浪漫主义的文学主张。他们反对古典主义，要求创作的绝对自由，放纵主观幻想，追求神秘和奇异。理论奠基人是施莱格尔兄弟，代表成员还有诺瓦利斯、蒂克等。因为耶拿派创办《雅典女神神殿》杂志而得名。2美丑对照原则：“„„丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高的背后，恶与善并存，黑暗与光明相共。”大自然中美丑并存。一切事物都是通过对照而表现出来的。艺术的任务在于再现这个“对照”。艺术家在创作时应同时表现丑，通过强烈的美丑对照，并采取艺术的夸张，就可使艺术取得更好的效果.“丑”在艺术创作中具有衬托和提升“美”的作用。肯定和强调“丑”在艺术创作中的地位作用，提高“丑”的审美意义。

3湖畔派：指住在英国北部昆布兰湖区的华兹华斯、柯勒律治和骚塞结成的浪漫主义诗歌流派。湖畔派诗人早年向往法国资产阶级革命，以后站在保守的立场，反对资产阶级文明，主张恢复封建宗法制度，宣扬宗教道德观。文学上，湖畔诗人共同反对古典主义传统，向往唯情论，歌颂大自然。1789年华兹华斯和柯勒律治合作写了《抒情歌谣集》，成为英国浪漫主义的奠基作品。1800年再版时华兹华斯写了一篇序言，提倡情感和想象，成为英国浪漫主义文学的宣言。

4恶魔派：由于拜伦对湖畔派诗人的保守立场作过批评，称 “桂冠诗人” 骚塞为叛徒，因此骚塞称拜伦是 “恶魔派”。恶魔派坚持民主自由理想，同情法国大革命，反对专制暴政，支持受压迫民族的解放斗争。他们强调文学的社会作用和教育意义，写出充满革命激情的诗篇，完成了由湖畔派开始的诗歌改革，丰富了诗歌的形式和韵律。

5拜伦式英雄：拜伦作品中特别是《东方叙事诗》中所塑造的一系列个人主义反叛者形象，他们烙刻着拜伦思想个性气质的印记。这些反叛者才能出众，出于个人原因起来反抗国家强权，社会秩序和宗教道德，但没有明确的斗争目的；他们追求个人自由，但常常把自己关闭在孤独和高傲之中，斗争总是以失败而告终。他们精神面貌的共同特征：反叛、孤傲、浪漫。代表人物：《海盗》中的康拉德。

三、重点思考题： 1．《巴黎圣母院》在人物塑造上的对照原则

“美丑对照”原则。“„„丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高的背后，恶与善并存，黑暗与光明相共。”大自然中美丑并存。一切事物都是通过对照而表现出来的。艺术的任务在于再现这个“对照”。艺术家在创作时应同时表现丑，通过强烈的美丑对照，并采取艺术的夸张，就可使艺术取得更好的效果。“丑”在艺术创作中具有衬托和提升“美”的作用。肯定和强调“丑”在艺术创作中的地位作用，提高“丑”的审美意义。美丑的尖锐冲突。“对照”原则的巨大成功。（人物自身、人物之间）爱斯梅拉尔达（内善外美）加西莫多（内善外丑）弗罗洛（内恶外丑）费比斯（内恶外美）2．《悲惨世界》中雨果的人道主义思想

A、同情人民苦难，控诉社会黑暗。“男人在12岁就落入感化院，18岁去坐牢，在40岁就被送上断头台。”(《悲惨世界》)B、反思革命。在雨果看来，革命是反对暴政的有力工具，但他同时也对革命进行 了批判性反思。

C、以“仁慈，博爱”为核心的人道主义感化教育。

①铸造美好灵魂：冉阿让的转变。②自然淘汰恶人：沙威之死。

③融洽人际关系：马吕斯和珂赛特的婚姻。3．《唐璜》的讽刺艺术特色

⑴讽刺的广泛性。诸多的暴君、上流社会虚伪的道德。

⑵讽刺的深刻性。讽刺涉及到许多欧洲社会重大事件和社会现象，“题外话”评论。⑶讽刺的艺术性。采用了讽刺艺术各种各样表现手法：形象的比喻、含蓄的幽默，集讽刺艺术之大成。

19世纪中后期文学

一、基础知识部分

（一）现实主义文学

& 基本特征：

1、冷静的客观性和严肃的真实性。

2、深刻的批判性和强烈的揭露性。

3、人道主义的思想内核。

4、塑造典型环境中的典型性格。

& 代表作家：-----梅里美：《嘉尔曼》（《卡门》）卡门形象：恶之花，对个性自由的追求，社会叛逆者-----司汤达：理论著作《拉辛与莎士比亚》，法国现实主义的宣言；《红与黑》被看作是法国乃至欧洲现实主义的奠基作，副标题：1830年纪事。四个典型环境：维里埃尔小镇、贝尚松神学院、巴黎侯爵府、监狱，两个女性：德·雷纳尔夫人、玛蒂尔德，出色的心理描写。-----巴尔扎克：《人间喜剧》三大部分：风俗研究、哲理研究、分析研究

思想内容：

1、反映封建贵族的衰亡史。

2、描绘资产阶级的发家史。

3、揭露资本主义社会中金钱的罪恶和人与人之间赤裸裸的金钱关系。

《欧也妮·葛朗台》：吝啬鬼形象葛朗台 《高老头》：高老头、拉斯蒂涅、鲍赛昂子爵夫人、伏脱冷-----福楼拜：《包法利夫人》，罗道尔弗、赖昂、爱玛，副标题“外省风俗” “包法利主义”： 不切实际、想入非非的品性-----莫泊桑：《羊脂球》-----都德：《最后一课》和《柏林之围》，以普法战争为背景-----狄更斯：自传体小说《大卫·科波菲尔》、描写劳资矛盾小说《艰难时世》 《双城记》：巴黎、伦敦，人物：梅尼特医生、代尔那、得伐石太太、卡尔登、露西-----萨克雷：《名利场》，女冒险家和投机者蓓基·夏泼，副标题“没有主人公的小说”-----盖斯凯尔夫人：《玛丽·巴顿》-----勃朗特姐妹：夏洛蒂《简爱》（罗彻斯特）艾米莉《呼啸山庄》（希茨克利夫、凯瑟琳）-----乔治·艾略特：《弗洛斯河上的磨坊》《米德尔马契》-----哈代：《德伯家的苔丝》，副标题“一个纯洁的女人”（亚雷、安玑·克莱）-----安徒生：《皇帝的新装》《豌豆上的公主》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》、《丑小鸭》《拇指姑娘》《野天鹅》-----易卜生：《玩偶之家》，争取妇女解放的典型娜拉、资产阶级男权主义者海尔茂-----莱蒙托夫：《当代英雄》，“多余人”形象毕巧林-----果戈理：《彼得堡故事集》（《涅瓦大街》《肖像》《鼻子》《狂人日记》《外套》）、《狂人日记》《外套》中的“小人物”形象，讽刺喜剧《钦差大臣》，《死魂灵》，地主形象系列：玛尼洛夫、柯罗博奇卡、诺兹德廖夫、索巴开维支、泼留希金（守财奴、吝啬鬼典型），乞乞科夫是一个具有新兴资产阶级特征的人物形象

3-----赫尔岑：《谁之罪》，“多余人”形象别尔托夫-----俄国三大批评家

1别林斯基，典型说“熟悉的陌生人”○； 2车尔尼雪夫斯基提出“美即生活”○；小说《怎么办》，副标题“新人的故事”：薇拉、罗普霍夫、吉尔沙诺夫、拉赫美托夫

3杜勃罗留波夫：○《黑暗王国的一线光明》、《什么是奥勃洛摩夫性格》、《真正的白天何时到来》

-----谢德林《戈洛夫略夫老爷们》，犹杜什卡-----陀思妥耶夫斯基：《穷人》，小公务员杰符什金，延续小人物主题；《罪与罚》（拉斯柯尔尼科夫、索尼娅）、《白痴》（梅斯金公爵、娜斯塔西娅）、《卡拉马佐夫兄弟》-----屠格涅夫：成名作《猎人笔记》，长篇《罗亭》（娜塔丽莎）、《贵族之家》（丽莎）、《前夜》（叶琳娜）、《父与子》（巴扎洛夫、巴威尔），其中的多余人和新人形象。-----冈察洛夫：《奥勃洛摩夫》，最后一个“多余人”奥勃洛摩夫-----亚·奥斯特洛夫斯基：《大雷雨》，卡杰琳娜“黑暗王国的一线光明”-----涅克拉索夫：《谁在俄罗斯能过好日子》-----列夫·托尔斯泰：自传体三部曲《童年》《少年》《青年》，《战争与和平》（安德烈、娜塔莎、彼埃尔），《安娜·卡列尼娜》（列文、渥伦斯基、卡列宁），《复活》（玛丝洛娃、忏悔贵族聂赫留朵夫）-----契诃夫：《变色龙》、《第六病室》、《套中人》，专制制度的忠实卫道士别里科夫的形象。《樱桃园》没落贵族阶级的代表朗涅夫斯卡娅、新兴资产阶级的代表陆伯兴-----比彻·斯托夫人：《汤姆叔叔的小屋》，废奴文学代表作

-----豪威尔斯：美国现实主义文学奠基人，提倡“微笑的现实主义”-----亨利·詹姆斯：心理现实主义创始人，“国际小说”（《黛茜·密勒》《贵妇人画像》《鸽翼》和《金碗》）-----马克·吐温：《竞选州长》《败坏了赫德莱堡的人》《汤姆·索亚历险记》，《哈克贝利·费恩历险记》：从“良心”的角度抨击了美国的蓄奴制，黑奴杰姆-----欧·亨利：短篇大师，《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》-----杰克·伦敦：《马丁·伊登》，描写“美国梦”幻灭的作品

（二）自然主义文学

法国的龚古尔兄弟是自然主义的倡导者

左拉是自然主义的理论家和代表作家，系列长篇《卢贡·马卡尔家族》（《小酒店》《娜娜》）其中《萌芽》在文学史上第一次集中描写了劳资矛盾，擅长描写大场面的群体形象

（三）唯美主义文学

唯美主义的先驱法国诗人戈蒂耶

英国王尔德是唯美主义的代表作家，小说《道林·格雷的画像》、戏剧《莎乐美》

（四）象征主义文学

波德莱尔：象征主义的先驱，《恶之花》展示了个人的苦闷心理，写出了小资产阶级青年的悲惨命运。

象征派三诗人：魏尔伦、兰波《醉舟》《元音字母》、马拉美《牧神的午后》

（五）无产阶级文学

英国“宪章派”文学是欧洲最早的无产阶级文学。巴黎公社文学，鲍狄埃《国际歌》

二、名词解释部分

1.人物再现法：“人物再现法”即让以前作品中的人物在以后作品中再次出场的方法把典型人物贯穿起来。不仅典型人物得到了符合性格的充分发展，而且把各个独立的单篇连成一个互 4 相关联的艺术上的有机整体。

2巴尔扎克化情欲典范：巴尔扎克描写人物，往往把握支配人物精神世界的某种最本质的情欲，加以聚焦、强化和夸张，通过反复描写和强调，使人物成为个性鲜明突出的偏执狂。& 绝对忠贞的代表：欧也妮&绝对好色代表：于洛 绝对贤德代表：于洛太太

& 绝对贪食代表：邦斯 绝对父爱代表：高老头& 绝对吝啬代表：葛朗台绝对野心代表：在绝对情欲模式中，有一组野心家形象，他们的共同特征是狠毒凶残，不顾一切地往上爬。伏脱冷、拉斯蒂涅（《高老头》）、杜·蒂埃（《老姑娘》），腓利普（《搅水女人》）

3威塞克斯小说：⑴取材农村。反映资本主义侵入农村后所带来的政治、经济、道德、风尚的变化，揭露资产阶级的道德、婚姻、法律和宗教的虚伪和伪善，劳动人民特别是妇女沦落为它们的牺牲品的悲惨遭遇。⑵大胆表现爱情生活，塑造了一系列个性鲜明的女性形象。⑶写景技巧别具一格。景与人化，情景交融。⑷悲观思想浓郁。

4社会问题剧：19世纪60-90年代，挪威剧作家易卜生针对社会存在的道德、法律、婚姻、教育、妇女解放和民主政治等问题，写出了十多部剧本，统称为社会问题剧。剧本真实地描写了资产阶级虚伪的道德、冷酷无情的法律、以男权为中心的婚姻家庭关系，深刻揭露了资产阶级的庸俗和自由主义政客的丑恶。代表作《玩偶之家》。总体艺术特色：⑴凝练集中，高度生活化。⑵封闭式的戏剧结构。历史影响：把欧洲的戏剧从形式主义的歧途拉回了现实主义正道，成了欧洲现实主义戏剧的一面旗帜。

5自然派：自然派是19世纪俄国现实主义文学的别称。创始人果戈理，别林斯基热情地肯定了自然派文学批判现实的倾向。自然派抨击反动腐朽的农奴制度和专制制度，同情“小人物”的悲惨命运，呼吁妇女解放；在文学题材上，多以描写“小人物”即小官员、小职员、农民为主；在体裁上多以散文(即小说)为主。自然派对俄国现实主义文学的发展起了积极的推动作用。

6新人：指具有民主主义思想倾向的资产阶级平民知识分子。特点：有明确的社会理想，对美好的未来充满信心，猛烈地抨击专制农奴制度，否定贵族社会的道德观念，进行实际的、不妥协的反对旧制度的斗争；和人民保持紧密的联系，愿意为人民的利益献身；具有坚定、勇敢、乐观的个性和勇于自我牺牲、富于实干的精神。最早出现的新人形象是屠格涅夫《前夜》中的英沙罗夫，以及《父与子》中的巴扎罗夫。

7多余人：19世纪上半叶俄国文学中贵族知识青年的典型。沙皇专制下的农奴制社会政治、经济、文化都很落后，优秀的知识分子受西欧启蒙思想的影响，试图有所作为，但又找不到出路，于是苦闷、彷徨、忧郁、痛苦。他们看不惯贵族庸俗的生活，又摆脱不了自身的资产阶级利己思想，即不愿与贵族同流合污又不能站在农民一边。他们大都富有才华，不满现状，愤世嫉俗，同时又性格脆弱，对人生采取消极态度。他们有时寻找刺激，在伤害别人的同时也伤害自己，有时沉溺无奈的伤感情绪中不可自拔，成为社会的“多余人”。

8复调小说：复调小说是前苏联学者巴赫金创设的概念。“复调”也叫“多声部”，本为音乐术语。巴赫金借用这一术语来概括托斯妥耶夫斯基小说的诗学特征，以区别于“那种基本上属于独白型（单旋律）的已经定型的欧洲小说模式”。“有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识，由具有充分价值的不同声音组成的真正的复调，这确是陀思妥耶夫斯基长篇小说的特点。”

9忏悔贵族：尼古林卡→聂赫留朵夫→奥列宁→安德烈、彼埃尔→列文→聂赫留朵夫“忏悔贵族”的共性在于孜孜不倦地探索生活意义，愤愤不平地揭露统治阶级的腐朽道德和社会的残酷无情，苦苦思考农村破产农民贫困的原因，寻找贵族出路，寻求接近人民的图景，具有道德感情的纯洁性。这些人物无不打上俄国社会发展印记，同时也包含了作家本人思想探索过程。

10托尔斯泰主义：鼓吹“勿以暴力抗恶”的道德原则，把信仰上帝和道德自我完善当作消 除社会邪恶，改良社会的根本途径。

11心灵辩证法：托尔斯泰善于通过描写心理变化的过程展示人物的思想性格的演变；他最感兴趣的是这种心理过程本身，是这种过程的形态和规律；它能描述出一些感情和心理怎样转变成另外一些感情和心理，展示心理流动形态的多样性与内在联系。（车尔尼雪夫斯基）不是静止地描写人物心理，而是注重描述人物心理运动、变化的过程。注意描写心理在外界影响下的变化过程，描写人物各种复杂情感的交织和更替。

12废奴文学：产生于19世纪30年代，盛行于50年代，以废除奴隶制度，揭露和控诉奴隶主罪行为目的的美国进步文**流。比彻·斯托夫人(1811-1896)《汤姆叔叔的小屋》 希尔德烈斯（1807-1865）《白奴》

13自然主义：自然主义是是19世纪后期至20世纪初期在法国兴起的文学思潮，以后波及到欧美各国。文学应该像科学一样使用实验的方法，对事物要进行生理学和解剖学的分析，排斥浪漫主义的想象、夸张、抒情等主观性，主张用纯客观的态度把生活中的一切细枝末节精确而毫无遗漏地摄取下来，反对现实主义从社会意义的角度来概括生活现象，认为人们的社会行为完全受环境和遗传决定。龚古尔兄弟：倡导者，《热曼妮·拉瑟顿》 左拉（1840－1902）：理论家和代表作家。

14唯美主义：唯美主义的旗帜是“为艺术而艺术”，这一核心理论贯穿于唯美主义所有文艺理论和艺术思想之中。“为艺术而艺术”的最初的、也是最基本的内涵则是艺术独立，即艺术从劝世训诫的道德说教追求中脱离出来，从金钱实利的功利追求中脱离出来，从认识世界获取科学知识的追求中脱离出来，而仅仅以其自身为目的，为其自身而存在。唯美主义者认为艺术的目的就在于追求自身的完美。所谓“艺术自身”即艺术的形式，一种与内容相脱离的纯粹的形式。

15象征主义：欧美现代主义文学中最早出现的一个流派。产生于19世纪中叶的法国，然后波及欧洲其他国家，至20世纪20年代，有了进一步发展，成为国际性文学流派。反对肤浅的抒情和直露的说教，主张情与理的统一，通过象征、暗示、意象、隐喻、自由联想和语言的音乐性去表现理念世界的美和无限性，曲折地表达作者的思想和复杂微妙的情绪、感受。

三、重点思考题 1．于连形象

1平民反抗英雄。于连是个头脑敏锐，意志坚强，高傲自尊的青年。他出身平民，崇拜拿○破仑。他满怀英雄气概，充满英雄幻想，却生不逢时，生活在王政复辟时期。作为一个有抱负、有才华的平民青年，他曾想通过“红”踏上社会，但是波旁复辟王朝结束了他的英雄梦；而同时，于连又亲眼目睹了圣职人员的荣耀，萌发了通过披上黑色教袍以实现出人头地的欲望。他用尽种种手段想打入上流社会，然而都失败了。当他发现他的种种追求都毫无意义时，他放弃了卑鄙的手段，不愿向现实社会妥协。

2于连的一生走过了一条“之”字形的道路，性格经历了反抗——妥协——反抗的变化。○他是一个自尊、自爱、勇敢、真诚而又怯懦、自卑、虚伪的矛盾统一体，是一个性格分裂的人物。于连本质上是纯真、善良的，所以他没有一直堕落下去，而是在经过了风雨以后，最后悬崖勒马。

2．《红与黑》书名的含义 1从整体构思来看，○“红”代表拿破仑时代的红色军装，象征着拿破仑时代，法国资产阶级革命的热血和丰功伟绩；“黑”代表着教士的道袍，意味着波旁复辟王朝和教会的黑暗统治。2从于连的生活道路来看。○“红”与“黑”概括了主人公的追求、幻想、野心和毁灭的短短历程。

3作品设置的两个“预言性场景” ○3．巴尔扎克的典型化原则

运用典型化原则塑造典型环境中的典型性格。1典型是集中了某类人物“最鲜明的性格特征”○，是同类人物特征的概括和结合，是共性和个性的统一体。

2典型环境，包括时代背景、社会风貌、人物关系和日常生活环境，来表现典型环境中的典○型性格，通过环境描写来烘托性格，揭示环境对人物性格形成与发展的影响。环境被视为人物性格的一种外延。

3小说一般采用环境——人物——情节三段式。○4．拉斯蒂涅形象

在《高老头》中是一个初出茅庐、初露锋芒的资产阶级野心家典型。他的思想性格在作品中有一个发展变化的过程：从比较质朴的贵族青年蜕变为资产阶级野心家。拉斯蒂涅从良心到野心的转变，受环境的影响很大。他在《高老头》中接受了人生三课的教育。拉斯蒂涅是复辟王朝后期到七月王朝时期的资产阶级政治家和野心家的典型。拉斯蒂涅的人生三课，生动地揭示了金钱势力强大的腐蚀作用，反映了贵族阶级的衰亡和资产阶级的兴起，揭露了金钱的罪恶。《高老头》中的拉斯涅蒂虽然满怀野心，但良知未泯。在《纽沁根银行》中，他心黑手狠，通过机会和手段，他挣到了一份有大宗嫁妆的婚姻，开始在政治交易场上钻营。在《轻佻的女人》中，他爬到了副国务秘书的职务。在《无知无识的喜剧演员》里，他摇身变成了具有伯爵爵位的部长。在《阿尔西的议员》中，他抛弃了旧情人纽沁根太太，娶了她的女儿。他还在《贝姨》中出现，作为于洛女婿的证婚人。在《小资产者》中也出现。不论他在社会的哪一级台阶出现，他都信奉当年鲍赛昂夫人和伏脱冷的人生哲学。5．莫泊桑短篇小说艺术

取材平凡，小中见大。构思精巧，出奇制胜。语言传神，凝练生动。

艺术特色：⑴鲜明强烈的对比手法。⑵匠心独具的情节结构。⑶现实主义的细节描写、逼真的肖像描写和个性化的语言行动。

6．多余人形象系列

“多余人”概念最早是赫尔岑在《往事与随想》中提出。“多余人”的完整形象是由19世纪20－50年代一批作家所塑造的同类人物共同完成的。普希金《叶甫盖尼·奥涅金》：奥涅金，第一个“多余人” 形象。莱蒙托夫《当代英雄》：毕巧林。赫尔岑《谁之罪》：别尔托夫。屠格涅夫《罗亭》：罗亭。《贵族之家》：拉夫列茨基。冈察洛夫《奥勃洛摩夫》：奥勃洛摩夫，最后一个多余人 7．《双城记》的人道主义倾向

浓重的人道主义倾向：⑴抨击贵族血腥统治，同情人民的苦难遭遇，肯定人民革命的正义性。⑵反对革命暴力，贬斥凶杀行为。⑶宣扬宽恕仁爱，塑造理想人物。8．安娜形象及其悲剧原因

形象：安娜是一个坚定地追求新生活，具有个性解放特点的俄罗斯贵族妇女形象。美丽典雅、真诚善良、富有激情、生命力强盛，有丰富的内心世界。安娜悲剧成因分析

㈠ 爱情与社会的彼此对立 整个上流社会虚伪道德对安娜的谋杀 卡列宁官僚集团、伯爵夫人集团、年轻的公爵夫人集团。安娜对上流社会的依赖性。㈡ 爱情与婚姻的无法相容

& 卡列宁代表的是日常生活，并且常常是积极向上的那部分内容。他有责任心，对社会和家庭都有正直的看法和做法，并且坚信遵循这一切能够得到幸福。但由于缺乏形而上的深思，他只能停留在庸俗的层面。

& 安娜出身贵族，贵族教育规定了安娜的价值观念。贵族社会的习俗和道德准则成了她判定自己行为的尺度，这使得安娜在追求爱情的过程中始终充满了罪恶感和自责的情绪。7 ㈢ 爱情与亲情的不可兼得 儿子谢廖沙是安娜除爱情之外另一个精神支柱，在儿子与情人

之间她无法割舍，可是，当安娜对伏伦斯基的爱情和对儿子的亲情发生冲突时，她却不得 不做出取舍抉择。这也导致了安娜在离婚问题上的犹豫。㈣ 爱情与激情的不能持久。观念、现实和性格的差距导致了两者爱情的不平等，爱情带有很大程度的情欲性质。爱作为理想的短暂性。安娜要求渥伦斯基的是对她无限的、绝对的感情，只属于她自己一个人的，但这是不可能的。安娜开始对伏伦斯基苛求，激烈的争吵，无端的怀疑，疯狂的妒嫉，使他们的爱情出现裂痕，并且越来越深。对安娜来说，沃伦斯基热情的消退，就是他对她爱情的消亡。她想到了以死进行报复。“惩罚了他，摆脱了一切人，也摆脱了自己”

9．《恶之花》的艺术成就

1提出了“通感”理论，为象征主义奠定了理论基础。○强调诗歌必须重视想象，认为外部客观世界与人的主观内心能相互感应，宇宙间的一切事物之间能产生“交感”，要注重各种感官（味觉、听觉、嗅觉、触觉、视觉）间的某种神秘联系。主张用感官可及的具体事物（如山水草木）来暗示人物内心微妙的精神世界。2象征手法的运用。○（《忧郁之四》）

象征：以外界存在的某种具体事物当作标记或符号，表现隐含哲学思想的具体内容，具有很强的概括性和表现力。它需要通过联想体验形象所传达的含义，往往具有暗示性、多义性和模糊性。3以丑为美，化丑为美。

○

20世纪现代派文学

（大概占考试内容的10%左右，限于填空和选择两类基础知识题）

（一）现代主义文学

& 后期象征主义：叶芝《驶向拜占庭》、瓦雷里《海滨墓园》、里尔克《杜伊诺哀歌》、梅特里克《青鸟》、勃洛克《十二个》、艾略特《荒原》

& 意象派：庞德《在地铁车站》

& 表现主义：斯特林堡《鬼魂奏鸣曲》、恰佩克《万能机器人》、卡夫卡《城堡》（主人公K）《变形记》，主人公格里高尔·萨姆沙、尤金·奥尼尔《毛猿》主人公扬克

& 未来主义：马里内蒂《他们来了》、阿波利奈尔的立体未来主义、马雅可夫斯基的阶梯诗 & 超现实主义：布勒东《娜嘉》

& 意识流小说：普鲁斯特《追忆逝水年华》、乔伊斯《尤利西斯》（现代庸人布卢姆、虚无主义者斯蒂芬、肉欲主义者莫莉）、伍尔夫《达罗卫夫人》《到灯塔去》、福克纳《喧哗与骚动》

（二）后现代主义文学

& 存在主义文学：萨特：小说《恶心》、戏剧《苍蝇》、《禁闭》，“他人就是地狱”

加缪：中篇小说《局外人》（莫尔索）、《鼠疫》 & 荒诞派戏剧：阿瑟·阿达莫夫《弹子球机器》、让·热奈《女仆》、品特《生日晚会》、爱德华·阿尔比《动物园的故事》、尤奈斯库《秃头歌女》《椅子》、贝克特《等待戈多》 & 新小说派：娜塔丽·萨洛特《无名氏的肖像》《行星仪》、罗伯-格里耶《橡皮》《窥视者》《嫉妒》、米歇尔·布托尔《变》《日程表》、克洛德·西蒙《佛兰德公路》

& 黑色幽默：约瑟夫·海勒《第二十二条军规》、冯尼格特《第五号屠宰场》《顶呱呱的早餐》、托马斯·品钦《万有引力之虹》、约翰·巴思《烟草经纪人》

& 魔幻现实主义：马尔克斯《百年孤独》 附：考试题型跟上学期一样，填空题25%，选择题（多项和单项）20%，名词解释3个15%，简答题2个12%，分析题2个28% 考试范围：浪漫主义文学+现实主义文学占90%，现代派文学占10%