虎头村实践科学发展观第三阶段小结

第一篇：虎头村实践科学发展观第三阶段小结

虎头村实践科学发展观第三阶段小结

学习实践科学发展观活动整改落实阶段开展以来，我们按照乡党委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，紧密结合工作的实际，注重突出经管工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化

学习实践活动转入整改落实阶段以来，村学习实践活动领导小组就进一步做好本阶段工作进行了专门研究，结合本村工作实际确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对前阶段查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，并分别召开村党支部会，党员干部座谈会就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。村两委班子认真履行职责，定期召开会议研究工作，针对学习实践活动每一个阶段工作的不同特点及时进行安排和布置。

二、把握整改落实这个重要环节，集中力量抓整改

我村本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是认真研究制定整改落实方案。我村领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约本村经济发展的3个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，村党支部多次召开会议进行研究和反复修改，支部书记亲自指导整改落实方案，保证了整改落实方案的质量。二是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得了民心。三是明确责任，分解任务。建立了村党支部书记负总责、亲自抓，班子成员分工负责，党小组具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公之于众，向群众作出公开承诺。整

改基本结束时，通过多种方式组织群众评议，做到以群众满意为目标。四是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，我们对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；为整改任务的落实奠定了坚实基础。

三、进一步解放思想，积极推进体制机制的创新 体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，我村积极探索，努力创新机制，为全面贯彻完善科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。借鉴学习实践科学发展观活动中的成功经验，全面加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设，努力把领导班子建设成为用中国特色社会主义理论武装起来，符合科学发展观要求，全心全意为人民服务，能够胜任新农村建设需要的坚强村两委班子；进一步强化了干部群众的理论武装措施。

四、存在的问题

我村学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少，工作量大，总结、考核、制定工作计划等各项工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：农村土地承包、农民负担监管、农村财务管理等方面的整改措施，需要经过很长时间的努力才能见效；三是由于整改落实阶段时间短、内容多，忙于起草大量的文字材料，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

五、下步打算和措施

下一步，我们将按照乡党委的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。

一是搞好满意度测评。并根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习，把学习作为机关建设的首要任务抓实抓好。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。

第二篇：干滩村实践科学发展观第三阶段小结

干滩村实践科学发展观第三阶段小结

学习实践科学发展观活动整改落实阶段开展以来，我们按照乡党委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，紧密结合工作的实际，注重突出经管工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化

学习实践活动转入整改落实阶段以来，村学习实践活动领导小组就进一步做好本阶段工作进行了专门研究，结合本村工作实际确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对前阶段查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，并分别召开村党支部会，党员干部座谈会就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。村两委班子认真履行职责，定期召开会议研究工作，针对学习实践活动每一个阶段工作的不同特点及时进行安排和布置，不少同志经常加班加点，发扬吃苦耐劳、连续作战的作风，甚至放弃休息日加班加点，表现出抓科学发展观活动的高度自觉和饱满热情，体现了共产党员良好的精学神习风貌。

二、把握整改落实这个重要环节，集中力量抓整改

我村本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是认真研究制定整改落实方案。我村领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约本村经济发展的3个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，村党支部多次召开会议进行研究和反复修改，一把手亲自指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到各股室征求意见，保证了整改落实方案的质量。二是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得了民心。三是明确责任，分解任务。建立了村党支部一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，党小组具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公之于众，向群众作出公开承诺。整改基本结束时，通过多种方式组织群众评议，做到以群众满意为目标。四是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，我们对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；为整改任务的落实奠定了坚实基础。

三、进一步解放思想，积极推进体制机制的创新

体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，我局积极探索，努力创新机制，为全面贯彻完善科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。借鉴学习实践科学发展观活动中的成功经验，全面加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设，努力把领导班子建设成为用中国特色社会主义理论武装起来，符合科学发展观要求，全心全意为人民服务，能够胜任新农村建设需要的坚强村两委班子；进一步强化了干部群众的理论武装措施。

四、存在的问题

我村学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少，工作量大，总结、考核、制定工作计划等各项工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：农村土地承包、农民负担监管、农村财务管理等方面的整改措施，需要经过很长时间的努力才能见效；三是由于整改落实阶段时间短、内容多，忙于起草大量的文字材料，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

五、下步打算和措施

下一步，我们将按照乡党委的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。

一是搞好满意度测评。并根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习，把学习作为机关建设的首要任务抓实抓好。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。

干滩党支部 2010年2月4日

第三篇：汤峪镇八庄村实践科学发展观第三阶段小结

汤峪镇八庄村学习实践科学发展观第三阶段

工作小结

学习实践科学发展观活动整改落实阶段开展以来，我村按照镇党委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，紧密结合工作的实际，注重突出实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、加强组织领导，认真制定整改落实方案

学习实践活动转入整改落实阶段以来，村学习实践活动领导小组就进一步做好本阶段工作进行了专门研究，结合本村工作实际确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对前阶段查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际，行之有效的整改方案，并分别召开村党支部会，党员干部座谈会就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见，形成了结合实际、重点突出、内容翔实的整改落实方案，并报党委审核通过。

二、把握重要环节，集中力量抓整改整改

我村本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整落实方案，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是认真研究制定整改落实方案。我村领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约本村经济发展的4个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，村党支部多次召开会议进行研究和反复修改，一把手亲自指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到组级干部征求意见，保证了整改落实方案的质量。二是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见，制定了整改落实销号台账。三是明确责任，分解任务。建立了村党支部一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，党小组具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。把已经明确的整改任务逐级分解落实到人，并公之于众，向群众作出公开承诺。整改基本结束时，通过多种方式组织群众评议，做到以群众满意为目标。四是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，我们对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；为整改任务的落实奠定了坚实基础。

三、群策群力，改革完善各项体制机制

体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，我们共同探讨，完善建立各项规章制度，为全面贯彻完善科学发展观提供扎实的组织保证。一是建立完善领导班子建设长效机制。借鉴学习实践科学发展观活动中的成功经验，全面加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设，努力把领导班子建设成为用中国特色社会主义理论武装起来，符合科学发展观要求，全心全意为人民服务，能够胜任新农村建设需要的坚强村两委班子；二是建立完善了学习制度、工作制度、考核制度、包抓工作责任制，使各项工作有章可循，顺利开展，也为班子成员发挥主观能动性创造良好条件。

四、存在的问题

我村学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一定进展，但仍存在一些问题和不足。一是党员群众参与太少，整改落实各项任务有班子成员分工负责，普通党员和群众参与活动不足。二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：群众增收致富、“一村一品”发展、基础设施建设等方面的整改措施，需要经过很长时间的努力才能见效；这些问题和不足将在以后工作中逐步解决。

五、下一步打算和措施

我们将按照乡党委的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。

一是搞好群众满意度测评。并根据测评情况进一步完善整改措施，确保突出问题得到有效解决。二是继续抓好思想理论学习，把班子成员思想统一起来、凝聚起来。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。

八庄村党支部 2010年1月20日

第四篇：虎头村开展深入学习实践科学发展观活动总结报告

虎头村开展深入学习实践科学发展观活动总结

根据中共印台乡党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，我村学习实践活动自2009年9月15日动员大会后正式展开。在开展学习实践活动中，积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了全村各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的成效。现将工作情况总结如下：

一、开展的主要工作

（一）学习调研阶段：

1、深入发动，充分做好活动前的准备工作。自中共印台乡党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我村于2009年9月15日召开虎头村全体党员大会，传达乡动员大会精神，学习乡党委书记韩增林在动员大会上的重要讲话，研究本村开展学习实践活动计划，成立活动领导小组和工作机构，研究制定活动的实施方案。紧接着组织了集中学习，定期进行学习培训，为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。

2、扎实推进，认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际，精心组织，周密部署，制定阶段活动的具体安排和流程表，下发了有关通知，对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式，积极宣传引导开展学习实践活动，及时反映本村的活动情况，营造良好的学习氛围。三是认真组织学习培训。按照必读书目的要求，我村通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与辅导相结合等方式，抓好村“两委”班子的学习。四是围绕中心，服务大局，结合工作任务，突出抓好重点课题的调研。我村班子成员上门走访慰问了部分党员、困难群众和老干部，向他们宣传了虎头村近年来科学发展成就及2009年发展目标，并听取了基层和党员群众对振兴落实科学发展观，推进各项事业科学发展的意见和建议。五是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放、发展稳定的新形势，围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。

（二）分析检查阶段：

自深入学习实践科学发展观活动进入第二阶段以后，我村积极行动，为扎实推进学习实践活动深入发展，紧紧围绕“调整产业结构，提高农民技能，促进农民增收，美化人居环境”的主题，通过走访部分党员、困难群众和老干部，听取他们在对虎头村贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别是在新农村建设、农业产业结构调整、民生实事工

程和可持续发展等方面的意见和建议。开展村内专题民主生活与组织生活会；通过采取发放意见征求表、组织领导班子深入群众生活,了解基层工作难点热点问题，倾听群众呼声，召开座谈会听取建议，召开村两委班子会议，组织党员干部开展解放思想大讨论等形式，对影响制约我村科学发展的因素进行全面剖析，并按照科学发展观的要求，对存在问题的主客观原因进行深挖细纠，深入探讨解决问题的措施、办法，确定整改方向，提出整改措施，形成了分析检查报告。

（三）落实整改阶段：

2009年12月初，我村在印台乡科学发展观领导小组的统一安排下，召开以科学发展观整改落实阶段转段动员大会。我村坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，进一步提高思想认识，突出实践特色，在落实整改阶段制定了以下整改措施：

（1）要树立党员终身学习的意识，提高对学习重要性的认识，端正学习态度，增强党员整治理论学习的自觉性，增强学习的责任感和紧迫感，努力提高党员理论学习的积极性，变“要我学”为“我要学”。

（2）要改变以往陈旧的学习方式和方法，不断丰富党员学习内容和学习形式。学习的目的是为了更好的指导实

践，理论能够指导实践，实践又会极大的丰富理论，所以要通过创新学习方法和学习内容，努力提高学习效果。

（3）全面落实科学发展观，大力解放思想，提高创新能力，努力推进我村社会主义新农村建设。综合协调农村新产业发展，打牢物质基础，千方百计壮大村级集体经济，增加农民收入，促进农民持续增收。

（4）合理规划，改善全村生产生活基础设施建设，努力提高农民生活质量。大力培育知识性农民，开设农民基础教育和职业培训，造就“有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明”的新型农民。

（5）注重搞好生态规划，实现全村可持续发展，妥善处理经济发展同人口、资源、环境的关系，改善我村生态环境，严格控制土地使用和开发强度，加强环境整治，保护自然生态，做到人与自然和谐相处。

（6）加强干群关系，牢固树立群众观念。转变工作作风，深入到群众中去，从群众反映的热点、难点问题入手，为群众谋发展，让群众得实惠。

（7）成立虎头村保洁员队伍，及时清理生活垃圾，时刻保持道路和小区干净整洁。

二、取得的成效

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对全村各项工作的开展起到了积极的促进作用，活动取得了比较明显的成效：

1、进一步提高了振兴村落实科学发展观的思想认识。

2、进一步理清了振兴村落实科学发展观的工作思路。

3、进一步增强了振兴村服务群众和基层的工作能力。

三、存在的不足和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：

1、由于工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作；

2、理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；

3、在工作思路上，锐意进取意识和与时俱进观念还不够强，缺乏创新意识和长远打算。

学习实践科学发展观是一项长期的历史任务，在今后的工作中，我们将以此为契机，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来，不断深化对科学发展观的理解和把握，不断提高领导科学发展、破解制约科学发展突出问题的能力和水平，不断完善和落实学习实践活动中制定的各项制度措施，不断巩固和扩大学习实践活动的成果，以“与时俱

进、求真务实、争创一流”的工作作风，以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神，从抓住理论武装重点，不断提高思想和政治素质；关注民生，维护群众利益和社会稳定，加强作风建设方面入手，以科学发展推动我村建设工作又好又快发展，实现建设工作新跨越！

第五篇：实践科学发展观活动第三阶段工作总结

金溪县工商局实践科学发展观活动第三阶段工作小结

金溪县工商局学习实践科学发展观活动第三阶段工作，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展观这个主题，紧紧围绕党组分析检查报告中明晰的影响制约工商事业发展的突出问题，认真制定整改方案，落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，扎实推进体制机制创新，取得了推动科学发展的实践成果和制度成果。现将第三阶段工作简要小结如下：

一、领导高度重视，精心制定整改方案。

学习实践活动进入第三阶段以来，我局党组克服人手少、工作忙的困难，一以贯之地抓紧抓实学习实践科学发展观活动，两次召开党组会研究制定整改落实方案；下发了《金溪县工商局学习实践科学发展观整改方案》（金工商行管字2009年10号文件），明确了整改方案的指导思想是“将分析检查报告提出的思路和措施具体化、目标化、责任化，按问题和任务的轻重缓急和难易程度分门别类明确整改要求，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依”。对照科学发展观的要求，因地制宜，结合工作实际，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议逐条分析，制定了初步整改方案，分别召开局长办公会、党员干部座谈会，就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见。整改方案明确了整改项目、整改目标、整改措施、整改时限、整改责任五“落实”。

二、着眼热点难点，集中解决突出问题。

通过整改集中解决突出问题是学习实践活动的着眼点和落脚点。为此，我局紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。一是明确主攻方向，突出重点目标。党组对已经梳理出来的个问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出意见。注意把群众反映强烈的热点、难点作为主攻方向，在整改中化解矛盾，理顺情绪，通过整改赢得了民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实分管领导、分管部门和具体责任人，并公之于众，向群众作出公开承诺。建立了整改台帐和销号制度，整改基本结束时，通过各种方式组织群众评议，做到群众不满意不销号。三是具体安排，明确时限。根据整改项目的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改，如以优化服务流程和高效便民为重点，着力构建登记管理平台项目。我局通过全面推行一个窗口对外，一审一核、首办责任制等制度，有效开展信用企业年检免审制度，企业工商联络员制度等。不断拓宽服务渠道和领域，提高服务效率。进行了限期整改；如班子自身建设、党风廉政建设等项目。对受客观条件制约一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及各个部门和单位的问题，采取了积极探索、左右联动解决问题的方法。为确保中长期整改项目不出现虎头蛇尾的现象，我们建立了项目督查制度，明确由机关党委定期对项目实施情况进行督查通报，确保活动结束后这些项目有人过问、有人来抓。

三、务求工作实效，推进体制机制创新。

体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题、保证科学发展观落实的制度保障。为此，我局党组召开了完善创新体制机制的专题会议，以有利于资源节约和环境友好为标准，针对查摆的问题，完善创新了体现科学发展观要求的、关联工商事业发展大局的体制机制，以县政府名义出台了《关于建立农村消费维权的几点意见》、《关于查处取缔无证无照经营工作的意见》等。为了服务地方经济发展，确实做到保民生、保增长，我局制定出台了《金溪县红盾护农实施方案》、《农民工返乡就业优惠政策措施》、《关于推进全民创业优惠政策20条措施》等制度，为了加强队伍建设，完善了车辆管理等方面的制度，我局出台了《金溪县工商局公务用车管理制度》、《关于严肃工作纪律，保持政令畅通的通知》等等。

总之，我局学习实践活动第三阶段的工作目标明确、责任落实、多措并举、务求实效，把解决问题与创新体制机制紧密结合，较好地完成了本阶段的工作任务。